人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

倡議垃圾分類的倡議書篇一

親愛的老師們,、同學(xué)們：

你們好!

地球是我們的一個賴以生存的美麗家園,。但在世界的一些國家，也包括我們中國,。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：xx市每日生產(chǎn)垃圾萬噸，如果用填埋的方法來處理的話,，就等于每年占用到500畝的田地,，然而，萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!萬噸,，這個數(shù)字多么可怕,，但是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾,，導(dǎo)致各地的瘟疫流行,。

但是現(xiàn)在，有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國,，他們追求時尚,，把自己認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物,、玩具,，和一些電器、物品放在車庫或樓下,，供鄰里選取,，拿回家繼續(xù)使用。

而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是,，因為有市民隨地亂扔垃圾,，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉,、發(fā)臭產(chǎn)生病菌,。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,，如：有些垃圾用填埋的方式處理,，雖然很方便，但會污染地下水,、地表水,、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒,。所以,，我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復(fù)使用,。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾,、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,，減少污染,。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計,、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法,。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭、菜根菜葉,、果皮等食品類廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)噸有機肥料,。其他垃圾是磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水,、地表水,、土壤及空氣的污染,。垃圾分類多么有用啊,，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾,，我們的明天將更好!

倡議人：_________

日期：_______年_______月_______日

倡議垃圾分類的倡議書篇二

親愛的家長們：

地球,，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣,。但是,，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速,，它對環(huán)境造成的污染日益加劇,。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放,，改善生產(chǎn),、生活方式,。那么，我們可以通過垃圾分類,，從我做起,，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

1,、請各位家長朋友主動關(guān)注垃圾分類宣傳片,、宣傳手冊等媒介，學(xué)習(xí)"生活垃圾分類"相關(guān)知識,，小手拉大手,，和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。

2,、您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,，引導(dǎo)孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾,、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放,。

3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭少使用或不用一次性用品,、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾,，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用,。

親愛的家長朋友們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，從小事做起,，積極行動起來吧!為我們這座城市綠色環(huán)保盡一份責(zé)，建設(shè)出一份力!

倡議垃圾分類的倡議書篇三

同學(xué)們：

地球是我們美麗的家園,，垃圾分類靠大家,。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活條件的`提高,，我們的生活環(huán)境卻變得差了,，甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象；為了保護我們的家園,，逐步改善我們的生活環(huán)境,，垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。

大家都知道垃圾分類,，但這不僅僅是一句口號,，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：

1,、請大家不要亂丟垃圾,，按照垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。

2,、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾,、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類,，分別放置,。

3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒,。

4,、積極宣傳垃圾分類知識、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。

5,、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，增強“垃圾分類,、綠色環(huán)?！币庾R。

6,、在家盡量少用或不用一次性用品,。

一份倡議、一個承諾，為了讓更多的垃圾變廢為寶,、為了保護我們賴以生存的自然環(huán)境,，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始,，讓我們美麗的家園變得更加美好,，讓我們行動起來吧！

xxx

20xx年x月x日

倡議垃圾分類的倡議書篇四

1,、在家中將生活垃圾分為有害垃圾,、可回收物、餐廚垃圾,、其他垃圾四類,，并分別放置。2,、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,。3、把廢棄物中有回收價值的紙類,、塑料類,、玻璃類、金屬類,、織物類以及電器類分離出來單獨存放,，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。4,、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶,。5,、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放,，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

1,、工作中紙張雙面書寫,、雙面打印,；使用再生產(chǎn)品,；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子無紙化辦公,；盡量少使用一次性紙杯,。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配,；剩菜要打包帶走,，減少浪費；使用可重復(fù)使用的餐具,，盡量不使用一次性餐品和紙巾等,；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費,。

3,、旅游時自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品,；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,，不要隨手丟棄。

4,、把不用的衣服等物品進行變賣,、捐贈等，延長其使用壽命,；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等）,，減少使用一次性用品；購物時自帶環(huán)保購物袋,，不用塑料袋,。

我們倡導(dǎo)的口號是：垃圾分類，低碳生活,、從我做起,，巾幗行動。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,，為了我們的子孫后代,，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧,！從正確分類,、投放、處理垃圾開始,，努力讓我們的城市更加清潔美麗,，讓我們的生活過得更加幸福美好！

姓名：

日期：

倡議垃圾分類的倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

每天人們都在制造垃圾,，有的把垃圾扔到地上,，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見,；有的把垃圾扔到了水里,，使清澈見底的.河水變成污水……這樣的事例還有很多，垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境，影響著我們的生活,。如果我們將這些垃圾進行分類處理,，就會節(jié)約資源，減少垃圾,，有益于環(huán)境保護,。為此我提出以下倡議：

一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,，塑料類,，玻璃類，金屬類,，織物類以及電器類分離出來單獨存放,，交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。

二,、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,，其它垃圾，有害垃圾四類,，并分別放置,。

三、減少一次性用品的使用,，從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,，養(yǎng)成主動分類，自覺投放的行為習(xí)慣,，使垃圾分類人人受益,。

從我做起，從身邊的小事做起,，我們義不容辭,，應(yīng)當一馬當先，為垃圾分類當表率,，為美麗地球做出貢獻,！

學(xué)生姜楠

11月11日

倡議垃圾分類的倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好！

要解決垃圾處理和污染問題,，可以通過減少垃圾的排放,，改善生產(chǎn)、生活方式,。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法,，解決垃圾處理和污染問題,。為了保護我們的家園環(huán)境，我校倡議：

一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起,、從身邊做起”的理念,，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

二,、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,，實行垃圾分類投放,。

三、老師自備垃圾桶,，學(xué)生自備垃圾袋,，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣,。

四、少使用或不用一次性用品,、塑料袋,；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾,，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

倡議垃圾分類的倡議書篇七

親愛的村民朋友：

您好！

“實行垃圾分類,，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn),?！蓖菩猩罾诸愂菍崿F(xiàn)生活垃圾減量化、資源化,、無害化的有效措施,，對于改善人居環(huán)境，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義,。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣大婦女及家庭發(fā)出如下倡議：

主動學(xué)習(xí)和宣傳生活垃圾分類的相關(guān)知識,，延伸生活圈、工作圈,、朋友圈,，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保,、循環(huán),、低碳的生活理念,；發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動,，號召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類,，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。

就餐時適量點餐,、取餐,，提倡剩菜打包，隨身帶走,；盡量不使用一次性紙杯,、餐盒、筷子,、洗漱用具,、塑料袋等，積極參與環(huán)保肥皂制作,、環(huán)保酵素制作,、舊物改造等活動。自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,，將家庭垃圾分類放置,，并按標識分類投放，做到主動分,、習(xí)慣分,、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為,。主動從小事做起,、從自身做起、從現(xiàn)在做起,，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”,。

不僅要自己做好垃圾分類收集，同時也應(yīng)當好義務(wù)監(jiān)督員,，主動監(jiān)督勸導(dǎo)垃圾分類中的不文明行為,，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時主動告知正確的方式方法,，齊心協(xié)力推進垃圾分類工作,。婦聯(lián)主席、執(zhí)委,、最美家庭,、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用，引導(dǎo)廣大婦女及家庭做垃圾分類的宣傳者,、實踐者和監(jiān)督者,。

姐妹們,，垃圾分一分，生活美十分,。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類,，為美麗陸家嘴建設(shè)貢獻力量,！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

倡議垃圾分類的倡議書篇八

現(xiàn)在我國每600多個城市中,，就有200多個城市有垃圾圍城的現(xiàn)象,。我國現(xiàn)在共14億多的`人口，已有60億噸垃圾占用了75萬畝土地,。

垃圾的危害有很多,。如果不及時分類，就會導(dǎo)致垃圾不好處理,，浪費人力資源,，所以我們要及時分類垃圾。我在手機里看到過這樣一個視頻：外國一名男子在海灘旁游玩時發(fā)現(xiàn)一條鯨魚,，它已經(jīng)死了,，那名男子解剖了那條鯨魚，鯨魚的身體里竟全是塑料袋,。

垃圾如果分類,，益處也有很多。如廚余垃圾,，它經(jīng)過一些特殊處理會變成肥料,，對農(nóng)作物有很大的幫助，可以讓我們吃到香甜可口的飯菜,。還有可回收垃圾,，經(jīng)過處理，再經(jīng)過人工加工,，就會有許多新產(chǎn)品出現(xiàn),。

我們應(yīng)該實施光盤行動等有利于處理垃圾的行動，減少一次性袋子的使用,。實施能節(jié)約資源的各項活動,。

垃圾分類行動，從我做起,。

倡議人：

年 月 日

倡議垃圾分類的倡議書篇九

在校園里,，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋,？你可曾留意過,，走廊上遺留的一個個空塑料瓶,？你可曾發(fā)現(xiàn)過，教室里掉落的一片片紙屑,？也許你會回答：“見過,，不過沒在意。

在許多人眼中,，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事,，當你撿起垃圾分類投放時，從你身邊走過的同學(xué)定會向你投來贊賞的眼光,，也為校園的環(huán)境獻上一份力,。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影,，許多分類投放的身影,。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑,。隨手撿起垃圾紙屑并分類投放,，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作,?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣,，一份對校園的愛,。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美,，更是心里的美,。所以，讓我們行動起來,，隨手撿起垃圾分類投放,，用心創(chuàng)造美好校園！為此,，外國語學(xué)院學(xué)生會提出如下倡議：

1,、牢固樹立衛(wèi)生意識，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,；

2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺把垃圾扔進垃圾桶,，絕不隨地亂扔垃圾,；

3、當看到地面上有果皮,、紙屑,、塑料袋等垃圾的時候,，不管是誰扔的，主動撿起來,，分類放進垃圾桶內(nèi),。

溫馨提示：

1、每天把班級垃圾袋分類放到寢室樓門口的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),；

2,、校園里的垃圾放到最近的分類垃圾桶內(nèi)；

3,、垃圾要分類投放，分為可回收垃圾和不可回收垃圾,，可回收垃圾包括廢紙,、塑料、金屬和布料等,，除此之外的其他東西都放到不可回收垃圾桶內(nèi),。

同學(xué)們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“垃圾分類投放”的理念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以實際行動帶動同學(xué)，使我們的校園,、家庭,、社會變得更美麗！

附：生活垃圾如何分類

1,、可回收垃圾

2,、不可回收垃圾

3、有害垃圾

可回收垃圾：

可回收垃圾指再生利用價值較高,，能進入廢品回收渠道的垃圾,。主要包括：紙類（報紙、廣告單,、雜志,、舊書、紙張箱及其它未受污染的紙制品）等,，金屬（鐵,、銅、鋁等制品）,，玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品）,，牛奶盒等利樂包裝，飲料瓶（可樂罐,、塑料飲料瓶,、啤酒瓶等）等,。

不可回收垃圾：

指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾,。主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯,、照片、復(fù)印紙,、壓敏紙,、收據(jù)用紙、明信片,、相冊,、衛(wèi)生紙、尿片等）,，受污染和其他不可回收的玻璃,、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊陶瓷品,、婦女衛(wèi)生用品,、一次性餐具、貝殼,、煙頭,、灰土及剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉,、動物骨骼內(nèi)臟,、茶葉渣、水果殘余,、果殼瓜皮,、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等,。

有害垃圾：

有害垃圾主要是指對人體健康有害的重金屬,、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池,、廢舊溫度計,、日光燈管等物品。

倡議人：

日期：