報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)園所師生的消防安全意識(shí),，了解消防安全知識(shí)和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變和自救能力,，11月16日，第五幼兒園開(kāi)展全園消防演練活動(dòng),。

演練開(kāi)始前，園長(zhǎng)劉淑艷主持召開(kāi)防火演練部署會(huì)議,，并針對(duì)各班的疏散路線以及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排,，確保演習(xí)活動(dòng)中每個(gè)孩子的安全。

消防演練之前,，各班教師通過(guò)ppt,、視頻、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式,，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械,，了解滅火器的使用方法，認(rèn)識(shí)防火及疏散通道的標(biāo)志等,。

上午10點(diǎn)演練警報(bào)響起,，全園教師立即停下手中的工作，教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,、捂住口鼻并彎腰進(jìn)行安全撤離,。

全體師生撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所，由各班級(jí)班組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮匯報(bào),，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分48秒。

本次演練活動(dòng),，不僅增強(qiáng)了幼兒的消防安全知識(shí)和逃生技能,，還提升了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。下一步,，第五幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防工作,，確保每位師生的安全。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇二

我校于20xx年12月18日上午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),，此次演練,，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”，活動(dòng)包括：“模擬火情”,；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口、鼻,，手扶著墻下樓）,；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng),；校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng),。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題,。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)進(jìn)行了宣傳教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作下發(fā)了各個(gè)樓層的防火疏散示意圖,，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

12月18日上午9：40,，一聲令下,，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì),。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),，安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警,；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生,；如何自救和逃生,。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,，取得經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到重視安全、防火工作,。演習(xí)結(jié)束后李校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功,。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇三

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議，部署演練工作,。會(huì)上,，領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí),，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。要求班主任教育幼兒，聽(tīng)到園長(zhǎng)的宣布后,，全園師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

在演練期間,，幼兒園鈴聲長(zhǎng)鳴，演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始,。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后,，全校學(xué)生在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散,，各班級(jí)的演練過(guò)程井然有序,，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加,，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練前一周，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防火知識(shí)和練習(xí)疏散防火動(dòng)作,，組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《防火自救》,，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工開(kāi)會(huì)要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)防火知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作,，演練前一天,，還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列，確保演練活動(dòng)安全,、順利地開(kāi)展,。

隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求,，“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)（三聲短促電鈴聲）過(guò)后，各班級(jí)老師立即告知幼兒“火災(zāi)了,，不要慌”,，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒趕快到洗手間去自己的毛巾并把毛巾浸水）各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào),。全園200多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶,。

演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的,，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),，如果真的火災(zāi)了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救,。

通過(guò)此次防火演習(xí),，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急防火知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,，我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇四

為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過(guò)程中,，教師沉著冷靜，指揮若定,，孩子們臨危不懼,，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,，立即召開(kāi)全園教師會(huì)議，部署演練工作,。會(huì)上,，米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，以及危機(jī)意識(shí),，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在幼兒中進(jìn)行安全教育,，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案,。就演練的`時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育幼兒,，明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,，全園師幼須服從指揮,，聽(tīng)從命令，快速,、安全進(jìn)行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，不得重返教室,、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。

幼兒園通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后，各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào),。

這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),，增進(jìn)師幼之間的患難真情,，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

有少部分老師和幼兒由于已知是演練,，所以思想上不夠重視,，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,，演練不夠到位,，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇五

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期,、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,，它可以幫助我們總結(jié)以往思想,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此我們要做好回顧,，寫(xiě)好總結(jié),。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的應(yīng)急消防安全演練工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

我校于20xx年12月18日上午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強(qiáng)生命教育,，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練,，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”,，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口,、鼻，手扶著墻下樓）,；講解滅火器知識(shí),，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的'問(wèn)題和注意事項(xiàng)；校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng),。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題,。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)進(jìn)行了宣傳教育,，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作下發(fā)了各個(gè)樓層的防火疏散示意圖,，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

12月18日上午9：40,，一聲令下,，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì),。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密,，全校師生高度重視,，各工作人員各就各位，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。通過(guò)演習(xí),，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情,，每個(gè)人應(yīng)該做什么,；如何正確報(bào)警；如何正確撲救,；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生,。

演習(xí)中,，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切配合,。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,，取得經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到重視安全、防火工作,。演習(xí)結(jié)束后李校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功,。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇六

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障,，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響,。

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一,。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時(shí)間,，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作,。首先是通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),，學(xué)校安全員在每次的全校教師會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),，對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問(wèn)題,，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心,，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,，預(yù)防為主,。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。我們?cè)谛W(xué)生易于接受和理解問(wèn)題的前提下,，組織學(xué)生參觀直觀材料,，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),，增強(qiáng)了消防安全意識(shí),。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面,，效果顯著,。

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人,，才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),，檢查評(píng)比,，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1,、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈,。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因,，疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

3,、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在,。

4,、加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,。

5,、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查,。

7、各班加強(qiáng)消防安全教育,，做好記錄,。以備檢查。

實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察,。每次活動(dòng)之前,，我們請(qǐng)各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),，部署演練計(jì)劃,。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),，防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失,。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí),。只有防治結(jié)合,，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,，不能以為看不到就沒(méi)事,，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇七

20xx年x月xx日下午第二節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張,、快速,、有序、安全,。

這次演練活動(dòng)的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的,。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以姜芳成校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一,，確保有序；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

3 、 3月31日下午第二節(jié)課,，校長(zhǎng)命令啟動(dòng)演練方案并拉響了火警報(bào)警聲,。隨著命令，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,，班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，救護(hù)組的成員也到位待命,。

4、各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向總指揮報(bào)告人數(shù),。從拉響警報(bào)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)1分40秒,。直至清點(diǎn)完人數(shù)歷時(shí)3分6秒，整個(gè)演練過(guò)程做到緊張,、快速,、有序、安全,。

5,、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),，并要求各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。

但也有不足之處：有些老師請(qǐng)假,，沒(méi)有對(duì)相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整,，甚至有些班級(jí)班主任沒(méi)有作相應(yīng)指導(dǎo)。

總之,，這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力,！

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇八

我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求,，認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

根據(jù)上級(jí)文件精神,，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視,，立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求,，認(rèn)真部署相關(guān)工作，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展,，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

1,、暑期放假的前一周，各班均能認(rèn)真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課,，向幼兒普及消防安全知識(shí),，提高火災(zāi)防患意識(shí)，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能,。

2,、幼兒園利用安全宣傳專(zhuān)欄,、家園寶、微信,、發(fā)放宣傳資料等形式,，向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),，保證人人參與到活動(dòng)中,，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

3,、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“20xx年平安暑假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”,，完成率達(dá)100%。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇九

為加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力,，加強(qiáng)生命教育,，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會(huì)課,，在全校開(kāi)展了消防應(yīng)急演練,，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下,。

針對(duì)這次消防演習(xí),，作為班主任在活動(dòng)前通過(guò)多媒體，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害,，怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生,。并強(qiáng)度了此次演練的重要性，讓學(xué)生了解了疏散路線圖,，以及疏散時(shí)的注意事項(xiàng),。

4月18日下午班會(huì)課，警報(bào)一響,，學(xué)生們迅速班級(jí)撤離,。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合,。

本次消防安全疏散演練歷時(shí)2分鐘40秒,，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動(dòng),，安排周密。通過(guò)演習(xí),，使學(xué)生更加明確,，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么,；如何正確疏散,；如何自救和逃生。

演練中,，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。演練后,，教師和學(xué)生對(duì)演練中的`問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，可以說(shuō)本次演練取得了圓滿成功,。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇十

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,，xx年10月9日下午第二節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全,、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一,，確保有序；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3,、10月9日下午,，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過(guò)傳閱,，明白演練細(xì)節(jié),，明白身責(zé)任；同時(shí),，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美,。

4,、10月9日上午，組織教師學(xué)習(xí)《車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

5、10月9日下午第二節(jié)課,，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著王佩云校長(zhǎng)“車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),，參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,，做到了快速,、安全,、有序。

7,、演練結(jié)束后,，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室,。返回教室后,，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇十一

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的.工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,， 20xx年x月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速,、安全,、有序。

我校本學(xué)期,，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中,。我們定位定人，有位有人,，確保學(xué)生的安全,。

重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授,。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),。

重視德育教育.此次活動(dòng),，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理,。我校平時(shí)重視通過(guò)板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等情勢(shì)對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育, 通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的安全意識(shí),，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用,。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng),，也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力,。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇十二

我校根據(jù)區(qū)教體局安全工作會(huì)議精神，于20xx年11月8日上午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”,；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口、鼻,，手扶著墻下樓）,；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng),；學(xué)校付繼古校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防演練活動(dòng),。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防技能的掌握,，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題,。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離,。

針對(duì)這次防火演習(xí),，校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案,。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)三、消防演習(xí)11月8日上午9：30,，一聲令下,，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì),。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),，安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警,；如何正確撲救,；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生,。

演習(xí)中,，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切配合,。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,，取得經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到重視安全,、防火工作。演習(xí)結(jié)束后付校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇十三

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力，20xx年10月16日下午2點(diǎn)30分,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)二分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全,、有序。

我校成立以校長(zhǎng)胡根發(fā)為總指揮的演練小組,。班主任為副組長(zhǎng),，任課教師為成員的演練委員會(huì),全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。

我校本學(xué)期,，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中,。我們定位定人，有位有人,，確保學(xué)生的安全,。我校大課間是這樣安排的：1、兩分鐘做準(zhǔn)備,。2,、在教室做眼保健操。3,、教師組織學(xué)生有序出教室,。4學(xué)生集體做操或跳繩、跑步,。

我校教師認(rèn)真上好安全教育課,，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。此次活動(dòng)又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,，讓師生們親自實(shí)踐,，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),。

此次活動(dòng),，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識(shí),，增強(qiáng)了我校師生的`凝聚力和抗意外事故的心理承受能力,！

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇十四

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育,，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化師幼的消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,。20xx年9月30日,，嘉禾縣幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

上午9點(diǎn)30分,，隨著急促的警報(bào)聲響起,，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各崗位負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定地點(diǎn),，確保演練過(guò)程中,，安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散,。全體幼兒捂住口鼻,、低頭彎腰，不驚慌,、聽(tīng)指揮,、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠,、無(wú)踩踏地安全逃生,。

到達(dá)指定地點(diǎn)后，各班班主任老師向園長(zhǎng)匯報(bào)了疏散情況,。600余名幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,，無(wú)人員受傷。整個(gè)消防疏散歷時(shí)2分20秒,，做到了快速,、安全、有序,。

消防演練結(jié)束后,，園長(zhǎng)李夢(mèng)醒從火災(zāi)是如何產(chǎn)生的,、發(fā)生火災(zāi)后我們應(yīng)該怎樣做、消防器材如何使用三個(gè)方面為全園幼兒及教職工進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)宣講,，重點(diǎn)指導(dǎo)了滅火器的使用方法,，并安排了教職員工進(jìn)行實(shí)際操作，切實(shí)掌握滅火器的使用方法,，提高防災(zāi)自救能力,。

安全與教育并重，健康與成長(zhǎng)同行,。此次消防安全教育活動(dòng),，不僅提高了全體教職工員工和幼兒們的防火抗災(zāi)意識(shí)，也為幼兒園的安全工作建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。未來(lái),，嘉禾縣幼兒園會(huì)一如既往地重視安全教育，強(qiáng)化安全措施,，為建設(shè)“平安校園”保駕護(hù)航。

消防安全演練工作總結(jié)報(bào)告篇十五

學(xué)校把消防安全工作放在首位,，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí),，嚴(yán)格管理,，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,，真正做到了防患于未然,，把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

一,、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作，消除校園安全隱患,，創(chuàng)建和諧校園,，保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二,、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視,。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查,、自改,，每個(gè)月初，對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),，安排領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人值班。通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改,。主要做了以下工作：

(一)對(duì)重點(diǎn)處室,，如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室,、檔案室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,、多功能教室等,，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍樓,、大門(mén)口均安裝了多個(gè)照明射燈，消除了隱患,。

(二)對(duì)學(xué)校的各要害部門(mén),，如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、圖書(shū)室,、教學(xué)樓、宿舍樓,、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器,。

(三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi),、宿舍管理人員,、電工、炊事員的工作責(zé)任心,，對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,，真正做到了“三定”即定人、定位,、定責(zé),。

(四)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度，要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,，做到工作人員離開(kāi)時(shí)滅掉火源,、關(guān)閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,，加強(qiáng)宿舍管理,。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,，熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查，對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,，進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，回家時(shí)注意防火,，防煤氣中毒,，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同商議解決辦法,，并達(dá)成共識(shí),。

(七)要求門(mén)衛(wèi)工作人員，做好外來(lái)人員的排查登記,，對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,。

(八)加強(qiáng)了對(duì)易燃,、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生,。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,，全面建立健全了儲(chǔ)存、使用,、領(lǐng)取,、清退等制度，指定專(zhuān)人保管,，分工明確,，定時(shí)定崗，責(zé)任到人,。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,，絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害,。