在日常的學習,、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇一
尊敬的老師:
您好,!
抱歉我在昨天下課后的休息時間里沒有將自己的作業(yè)完成好,,讓您在未交名單上看到了我的名字,實在是對不起,!
我明白,,班級的規(guī)定是不能打破的,而且這是因為我自己沒能完成作業(yè),,我愿意去接受懲罰,。但是,老師們總是說:“懲罰只不過是手段,,認識到自己的錯誤才是目的,!”想到這句話,我又感覺到自己不能這樣,,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,,我要對自己的錯誤,,有一個徹底的認知,要知道自己錯在哪里,,為什么錯,,怎么改正,。這樣,,我才能真正的了解自己的問題,您的教導,,也才算有了效果,。
為此,我對自己的問題進行了反省和歸納,,以下是我的總結:
首先,,面對這次的錯誤,非常明顯的就暴露出了我的一個錯誤:責任心,。作為一個學生,,我自認為我們需要負責的事情已經(jīng)是非常少的了,我們主要就是完成學習,,以及學習的各種分支,。但是相比之下,父母要完成的責任則是多得多,,他們要為家庭負責,、要為我們的生活負責、要對自己的事情負責……可是,,就算是這樣簡單的任務,,我還是把它給搞砸了。
其次,,就是我的時間觀念,。時間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學開始,,就知道守時的重要性,,也知道,,守時等于誠信這個概念,。如今,,我的錯誤發(fā)生的原因,,主要也是因為時間,。在晚上的時候,我太過沉迷于玩耍,,導致我在回去的時候,,忘記了時間,,也同樣因為責任心不足而忘記了作業(yè),。回來的太晚導致我直接就睡下,,連回想起作業(yè)的時間都沒有。
最后,,就是我自己的規(guī)劃,我其實知道自己的這些缺點,,可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許,,我現(xiàn)在需要的不過只是一張簡單的備忘錄而已,,對自己的生活稍微有所規(guī)劃,,我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況,讓我的生活變得更加有規(guī)律,,也不會再容易出現(xiàn)這樣的問題。
總的來說,,這次的錯誤主要是因為我自己的許多缺點爆發(fā)所造成的,,但錯誤的出現(xiàn)也并不是沒有意義,,它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。
我會在今后的`時間里,,不斷的改正自己的壞習慣,,讓自己成為一個合格的學生,,這次的錯誤十分的對不起,但是我保證我一定會改正,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇二
尊敬的老師:
不寫作業(yè),,這個現(xiàn)象過去有,,現(xiàn)在有,將來也還會有,,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè),。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了,。
如果我交了作業(yè),,可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,,可能會造成無數(shù)的錯誤,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,,再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,,看似微小但影響極大,俗話說,;秤砣雖小壓千斤,,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,,你們要注意,,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,,就會使自己學習生涯留下污點,,成為終生的遺憾。
究其根本,,談其關鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。
我的這一行為,對不起您,,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,,向好同學多學習,,對自己要求嚴格,對自身提高標準,,就不會重復這個錯誤,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇三
尊敬的老師:
您好,!
對不起,,因為我沒有寫我的數(shù)學作業(yè),讓您生氣了,。對不起老師,,我已經(jīng)知道錯了,我以后一定會好好的完成我的作業(yè),。我會認真的做每一次的作業(yè),,保質(zhì)保量的完成,再也不會因為貪玩不寫作業(yè)了。
在老師批評我之后,,我明白了,,數(shù)學不是只要課上聽明白了就好了的,需要結合課下反復的練習,,才能夠?qū)W到最好,。只有不斷的練習,才能夠更好的掌握知識,。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過平時的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,,這樣之后在一看到題目的時候,就能夠想起來要怎么做,,從而節(jié)約我們做題的時間,。
我知道,考試想要成績好,,并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,,而是最好在把題目做完之后,還能夠有時間把試卷在看一遍,,檢查一下自己有沒有做錯的地方,,最好是能夠把試卷再做一遍,跟第一遍的答案進行對比,,這樣考試成績才會最好,。而提高我們做題的速度就需要我們平時不斷的練習,對一樣的題型形成一種條件反射,,就能夠很快速的把題目做出來了,。
在別人都在補習奧數(shù)的時候,我卻還在因為沒有完成數(shù)學作業(yè)而挨批,,這樣就可以顯示出我與別人的差距了。現(xiàn)在我們的學習壓力是越來越大,,父母的期望也是越來越高,。在這樣的前提下,需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),,而且要保質(zhì)保量的完成,,才能夠不被別人超越。而且數(shù)學也可以說是最重要的學科了,,因為在我們的生活中經(jīng)常要用到數(shù)學,。比如說媽媽去買菜,我去小賣部買零食,,都需要用到數(shù)學,。如果數(shù)學沒有學好,那么就需要比別人多吃很多虧。
我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友,,覺得他們很厲害,。但是我卻沒有看到他們厲害背后的`付出,他們肯定是平常經(jīng)常練習,,才會有這樣的效果,。在這次事情之后,我知道了,,只要我平時好好的學習,,多努力一點,也能夠像他們那樣,,算數(shù)算的非??欤部梢猿蔀楹軈柡Φ娜?。
對不起老師,,我以后一定好好完成您布置的作業(yè),如果我有不會的,,可以問爸爸媽媽,,或者留著不寫,第二天早一點來學校問您,。我想,,如果我能夠堅持下去,我肯定可以養(yǎng)成一個良好的學習習慣,,我的成績也會逐漸提高,,媽媽再也不會為我的成績頭疼了。
老師,,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,,請老師原諒我。也請老師相信我,,我以后一定會認真的完成數(shù)學作業(yè),,提高自己的數(shù)學成績。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
對不起!我在此向您鄭重地道歉,,說明并承認我的錯誤,。昨天您布置好的數(shù)學作業(yè)我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,,吃完飯準備寫作業(yè),,語文作業(yè)太多了,我想先寫完語文作業(yè),把數(shù)學作業(yè)留在最后寫,,就沒有把數(shù)學作業(yè)從書包里拿出來,,寫完語文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經(jīng)寫完了就洗漱上床睡覺了,,記性實在太差了,。老師,我對不起您,!
對于這件事我懊悔不已,,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,,實在是不應該,,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,,在家里要聽爸爸媽媽的話,,來到學校就要聽老師的話,家里有家規(guī),,學校有校規(guī),,班級有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,,不能沖破條條例例,,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務都沒有做到,,我感到十分罪惡,。
老師布置作業(yè)是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,,把不懂的知識全都消化,,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,,沒有復習,,是對自己學習上的不負責任,。人不僅要對自己負責,,對自己身邊的人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,,往不好的方向發(fā)展,。我不想成為一個沒有責任心的人,,我自己反思了很久,,沒寫作業(yè)給自己的學習造成了影響,,給老師的教學造成了影響,,給爸爸媽媽也造成了影響,,爸爸媽媽已經(jīng)嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤所在,,并下定決心改正這個錯誤,。
再次誠懇地道歉,,這份檢討書里包含了我所有的自責、內(nèi)疚,、后悔和不會再犯的決心,,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業(yè)一起補上,,從今往后,,我保證一定不會再出現(xiàn)這種情況。我會做到,,在校服從安排,,記住老師的每一句教導并牢記,,履行自己的義務,,做一個學生該做的事,,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報,;在家我會聽從爸爸媽媽的話,,不讓父母操心,,現(xiàn)在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,,以后我養(yǎng)爸媽,,不辜負爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
對于我數(shù)學作業(yè)沒寫這件事情,我已經(jīng)從內(nèi)到外徹底進行了反思與檢討,,最后,,請求老師的原諒,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇五
尊敬的老師:
這次作業(yè)不認真,,本來我能認真完成的,,可是由于心猿意馬,思維拋錨,,精神過度緊張,,作業(yè)完成的很差,老是寫錯,,由于我迫切希望老師對我的贊揚,,有許多題認為很滿意,就交作業(yè)了,。
老師辛勤的講課,,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福,。
其次,,我自己深深的反省了,老師教導的內(nèi)容是十分正確的,,而我為什么沒有認真完成作業(yè)呢,?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的,這個是十分重要的,。假如這不是一次寫作業(yè),,如果是中考,高考,,我就完了,。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后,,由于老師教導的好,,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,!
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,,在此過程中,,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,,沒有珍惜這寶貴的學習時間,,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,,這也說明我對自身的要求不嚴,,約束不夠。
借作此次檢查為契機,,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,加強自我約束,,爭當一名作風優(yōu)良,,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對,,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜,。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行,。我已深深地認識到了自己的錯誤,,作為小學生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個10歲的大孩子了,,非但沒有幫老師,、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,,不踏實的感覺,,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師,,我是真的知道錯了,,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,,我懂得了學習應該腳踏實地,,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,,對學習不屑一顧,!當然,做好學生的本職工作,,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,,是想用這件事對我敲響警鐘,,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,,讓警鐘長鳴,。我要端正態(tài)度,認真總結,,用我的細心,、耐心、責任心來很好的學習,,請老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰,!就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,,不明白自己的學習目的花自飄零水自流,,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無知,特向您檢查,。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經(jīng)過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實地,,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,,我更知道要富有責任感,,做事情,要有始有終,,學習,、工作更是一樣,,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時間和大量耐性給我的教導,,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫語文作業(yè)檢討書
語文作業(yè)沒寫檢討書
沒寫開作業(yè)檢討書
沒寫作業(yè)檢討書范文
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關于沒寫作業(yè)的檢討書模板
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇八
尊敬的老師:
您好,!
首先我要對您說一聲對不起,,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,,而且認識到錯誤的嚴重性,,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,,我應該明確自己的學習目的,,應該按學校的要求,,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情,!
應該時時刻刻明確自己的學生身份,,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務,!
仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分,!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,,讓我們有一技之長,也是為了我們好,,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成,!
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,,對其他同學造成了不好的影響,,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響,!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,,也理解明白了很多,!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,,懂得了以前老師和家長說的很多話,!
這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,,但是使我明白了我以后的學習目的,,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,,以及老師對我負責的關心,。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,,去努力,,全身心的投入到學習中去,,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,,努力拼搏,,不恥下問,勇于認錯,,敢于擔當?shù)暮脤W生,!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心,!
我會從一點一滴做起,,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑,!
最后,,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒,!我向您保證,,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇九
尊敬的xx老師:
您好!
首先我要對您說一聲對不起,,我錯了,!
對于這次我沒有及時按要求交作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯,!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,,應該按學校的要求,班級的要求,,老師的要求做一個學生應該做的事情,!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責,!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,,應該是學生的本分,!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,,也是為了我們好,,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成,!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,,對其他同學造成了不好的影響,,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響,!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,,也理解明白了很多,!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,,懂得了以前老師和家長說的很多話,!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,,但是使我明白了我以后的學習目的,,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,,以及老師對我負責的關心,。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,,去努力,,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,,做一個積極上進,,努力拼搏,不恥下問,,勇于認錯,,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,,以及我今天寫下的決心,!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,,但絕不為班級抹黑,!
最后,,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒,!我向您保證,,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧,!
檢討人:
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在,,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,,我錯了,。
此番周末放假在家里,我心生懶意,,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),,我借著同學的語文筆記進行抄襲,,字跡潦草,錯誤連篇,。
錯誤發(fā)生以后,,我自覺愧對于您,愧對于父母,,愧對于同學,,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,,我終日愁眉苦臉,,以淚洗面,現(xiàn)如今我懷抱真誠之心向您做出深刻反省,,如您能夠原諒我這一回,,我勢必會謹記于心,在日后的學習中都認認真真,、踏踏實實,。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,您的.諒解將是我未來路途上的明燈,,指引著我不斷的向前行進,。
最后,我懇請您的原諒,,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機會吧,!
檢討人:
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十一
尊敬的xx:
這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,,東張西望,,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,,況且又沒有和同學對作業(yè),,才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多,,老師很生氣,,后果很嚴重。唉,!都怪我粗心大意,,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真,、仔仔細細,、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè),!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了,!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,,要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,,我真的真的真的真的很后悔,,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的,!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,讓老師多么生氣,,多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望,。老師,,我一定會謹記你的教導;老師,,我今后會努力做到最好,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十二
敬愛的xx老師:
您好!
您給我們布置了一份課后的作業(yè),,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,,我向老師表示深深的歉意。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我們的學習更加操心,。
2,、在同學們中間造成了不良的影響。
3,、由于我的錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今,,大錯既成,我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,,對重要事項的重視嚴重不足,。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
2,、對他人的尊重不足。試想,,如果我對老師有更深的尊重,,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名學生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。
2、制定學習計劃,,認真完成老師交給的每項作業(yè),,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個學生相符合,。
3,、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十三
尊敬的xx:
這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,,東張西望,,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,,況且又沒有和同學對作業(yè),,才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多,,老師很生氣,,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,,沒有認真檢查,,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,,我愿意認認真真、仔仔細細,、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味。
該懺悔的'在以前的說明書中我都講過了,,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,,要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,,我真的真的真的真的知道自己錯了,,我真的真的真的真的很后悔,,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來,,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,,讓老師多么生氣,多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望,。老師,,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
文檔為doc格式
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好,!
您好!學生除了要上好課,,還要按時完成作業(yè),,這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,,沒有把作業(yè)做好,,我感到很后悔。
如果我交了作業(yè),,可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位,。
所以這看似不起眼的行為,,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。
老師,,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,,再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,,俗話說,;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的道理,。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,,你們要注意,,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,,就會使自己學習生涯留下污點,,成為終生的遺憾。
究其根本,,談其關鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。
我的這一行為,對不起您,,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,,向好同學多學習,,對自己要求嚴格,對自身提高標準,,就不會重復這個錯誤,。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,,多說無意,,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機,,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,,加強自我約束,,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,,為我班爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大,。
在最后我保證,,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,,認真努力的完成作業(yè),!
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,取得更大的進步,!在以后的日子里,我一定認真上課,,按時完成作業(yè),,爭取成為一個好學生,得到老師的肯定,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十五
尊敬的.老師:
您好,!
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,,在此過程中,,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,,沒有珍惜這寶貴的學習時間,,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該,。這樣的行為,,不但是對您不尊重,對我自己也是極不負責,,這也說明我對自身的要求不嚴,,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,,談其關鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。
我的這一行為,對不起您,,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,,對自己要求嚴格,,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤,。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,多說無意,,唯有以此教訓為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機,,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,加強自我約束,,爭當一名作風優(yōu)良,,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好,!
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,,在此過程中,,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,,沒有珍惜這寶貴的學習時間,,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,,這也說明我對自身的要求不嚴,,約束不夠。
借作此次檢查為契機,,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,加強自我約束,,爭當一名作風優(yōu)良,,學習踏實的`學生,,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好,!
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的,。身為一名學生,,作業(yè)就是我的本分任務。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務,,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習,。
眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,,老師通過課堂上傳授我們知識以后,,我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識,因此作業(yè)對我們來說是很重要的,。而我這次犯錯,,恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義,。
其次,,我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業(yè)托到最后完成,,結果一旦遇到什么意外狀況,,就完不成作業(yè),,導致了這樣錯誤的發(fā)生,。
總結過去,開創(chuàng)未來,。我知道,,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,,再夢再睡是愚民”,,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后,,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業(yè)與復習上,。
總言而之,,我知道錯了,一定是會改正錯誤的,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十八
尊敬的老師:
您好,!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應不完成作業(yè),,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻.
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心.
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè).所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點.
其次,,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn).中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果.我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當代中學生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求.
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象.同學之間本應該互相學習,,互相促進,紀律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設.同時,,也對學校形象造成了一定損害,,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
(一)在同學們中間造成了不良的影響,,由于我不完成作業(yè),,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業(yè),,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
(二)影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤.
(三)思想覺悟不高,,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的`感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,,按照老師的要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,,按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻,,為班級添光彩,!請老師相信我!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇十九
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在,,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討,。沒有完成作業(yè)實在是我的'不對,,我錯了。
此番周末放假在家里,,我心生懶意,,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),,我借著同學的語文筆記進行抄襲,字跡潦草,錯誤連篇,。
錯誤發(fā)生以后,,我自覺愧對于您,愧對于父母,,愧對于同學,,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,,我終日愁眉苦臉,,以淚洗面,現(xiàn)如今我懷抱真誠之心向您做出深刻反省,,如您能夠原諒我這一回,,我勢必會謹記于心,在日后的學習中都認認真真,、踏踏實實,。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,,您的諒解將是我未來路途上的明燈,指引著我不斷的向前行進,。
最后,,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機會吧,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書篇二十
尊敬的語文老師:
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的,。身為一名學生,,作業(yè)就是我的本分任務。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務,,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習,。
眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,,老師通過課堂上傳授我們知識以后,,我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識,因此作業(yè)對我們來說是很重要的,。而我這次犯錯,,恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義,。
其次,,我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業(yè)托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,,就完不成作業(yè),,導致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結過去,,開創(chuàng)未來,。我知道,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,,正所謂“警鐘長鳴催人醒,,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,。從今往后,,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,,將大部分時間用于完成作業(yè)與復習上,。
總言而之,我知道錯了,,一定是會改正錯誤的,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日