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保育員月工作總結小班月份 小班保育員工作總結(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 07:40:13
保育員月工作總結小班月份 小班保育員工作總結(匯總10篇)
時間:2023-10-31 07:40:13     小編:文軒

對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,,取得的成績,,存在的問題、缺點,,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

保育員月工作總結小班月份篇一

韶光飛逝,,伴隨著比較緊湊又略顯嚴重的作業(yè)節(jié)奏,,盡管我來公司時刻還不太長,但是時刻的腳步仍然沒有怠慢它前行的腳步,,經(jīng)過這一段時刻的作業(yè),,有許多所感所悟,現(xiàn)總結如下:

關于作業(yè)這個詞,,是耳濡目染的了解的,,作為一名從高校結業(yè)時刻很短的學生來說,社會經(jīng)歷,、作業(yè)經(jīng)歷都很缺少,,所以在平常我要多學多問,支付比別人更多的盡力,。在公司里邊我殷切的感受到的是領導們體貼入微的關心,,搭檔們聯(lián)合發(fā)奮、互幫互助的干勁,,作業(yè)中細心務實的風格,,這對走上作業(yè)崗位時刻短的我來說是收成頗豐的,為我邁向正確的人生道路打下了杰出的根底,。

沒有太多雄偉的高詹遠矚,,也沒有過于細膩的殷切體會,只是在作業(yè)的傍邊的一些瑣碎的主意和言語,,分為幾方面總結:

學習是一輩子的作業(yè),,我學的是__專業(yè),對工程材料方面幾乎是零的開端,所以初期就很盲目,,給自我的崗位學習造成了極大的阻止,,之后經(jīng)過領導和搭檔的及時引導,加上自我深化的感性知道和學習,,逐步的對作業(yè)性質和作業(yè)材料有了杰出的習氣,,萬事開頭難,有了一個好的開端,,我信任往后的作業(yè)會進行的很順暢,,自我的前進會很顯著。

不論咱們的理論常識多么豐厚,,終究都是要回歸到實踐中來,,由于作業(yè)本身便是實踐性的。

在曾經(jīng)談到理論聯(lián)系實踐,,就會潛知道的了解為把書面的理論常識轉化為被迫的動作行為,。在參與作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的主意都是片面的或形而上學的,,由于曾經(jīng)考慮問題都是依據(jù)徹底的理論之上,,沒有實在觸碰到實踐的東西,才會導致了解成果顯得單薄和軟弱,。

冰凍三尺,非一日之寒,。經(jīng)過實踐的堆集,,自我在作業(yè)的各方面都有了顯著的前進,每次遇到困難時,,我就謙虛系向別人討教,,過后自我又概括總結,,不斷的改進自我的方法方法,盡管現(xiàn)在仍是顯得幼嫩和粗糙,但我會在往后的作業(yè)中不斷的歷練和前進的,。

我作為公司的一名新人,,也將是未來的新生力量,深感肩上的責任嚴重。公司的領導也經(jīng)常教訓咱們要多學習各種常識,,多參與各種活動,,訓練自我多方面的本事,曾經(jīng)進本身的本質層次,。

我平常也堅持著讀書的習氣,讀我國古典的名著和現(xiàn)當代的一些勉勵的書本,,書本是人類前進的階梯,,我從書中得到了太多太多的東西,本身的前進和充分有書本的很大勞績,。

經(jīng)過了這一階段的作業(yè)和學習,,感受許多,收成也許多,,盡管有了有必要的前進和成果,,但在一些方面還存在著缺少。比方有發(fā)明性的作業(yè)思路還不是許多,,單個作業(yè)做的還不行完善,,這有待于在往后的作業(yè)中加以改進。在往后的時刻里,,我將細心學習各項政策規(guī)章制度,,盡力使思維覺悟和作業(yè)功率全面進入一個新水平,為公司的展開做出更大更多的奉獻,,也為個人的.前進發(fā)明更多的空間,。

公司普通員工工作總結5

生活的忙碌讓我忘記了方向,還沒有回過神來,,11月份又這樣悄無聲息的過去了,,這一個月是我成長最快的一個月,不僅是自己的個人成長,,還有自己的業(yè)績,,都是提升最快最高的一個月。我有這樣的成績真的很讓自己驕傲,,也更有信心做好接下來十二月的工作,,我也會為此而更加努力的。

這一個月很短,,其中兩個星期為了活動的舉辦而勞心勞力,,第三個星期活動便成功的舉辦了,我自己也收獲了最好的成績,,也讓公司取得了一定的利益,,這一年最幸運的事情也就堆在了這個月,。原本有幾個客戶打算訂購別家的產品的,我抱著僥幸的心理又和他們溝通了一次之后,,他們竟然選購了我們公司的產品,,我當時十分激動,興奮的不知所措,!原來好事也會堆積在一起一同發(fā)生,!取得了成功之后,我們萬萬不可激動過頭,,不可驕傲的分不清方向了,。只有時時保持低調,我們才會下次贏的機會,。

這個月取得這么好的成績,,我想主要有幾個點和打擊分享一下。第一,,對待活動,,一定要有充分的前期準備,要掌握客戶們的各項資料,,甚至是愛好,,這樣能夠更自然地溝通。第二,,我們?yōu)槿艘欢ㄒH和一些,,表情是我們傳遞感覺的第一要素,因此,,想要和客戶成為朋友,,你必須要去磨礪自己的形象,給人帶來更好的感覺,。第三,,客戶是一個人,并不是可以讓我們隨意忽悠的,,我們無論什么時候,,都要真誠,只有真誠相待了,,我們才會有成交的可能,。

最后,我希望我們能夠在接下來的一個月取得更好的一個業(yè)績,,讓大家一起開開心心回家過年,,讓公司也得到發(fā)展,就讓我們在接下來的十二月一起努力吧,!

保育員月工作總結小班月份篇二

時間過得真快,,轉眼間一年的工作馬上就要完畢了?;貞涍@一年的保育工作,,有成績也有缺乏,現(xiàn)將本年的工作總結如下:

在工作中,,我能服從領導安排的各項工作,,能上能下,做到不遲到,、不早退,,工作認真、負責,,尊敬領導,,團結同事,保護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和開展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,,得到家長的高度評價。

在工作中,,我能服從領導安排的`各項工作,,能上能下,做到不遲到,、不早退,,工作認真、負責,,尊敬領導,,團結同事,保護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和開展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,,得到家長的高度評價。

我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友、好伙伴,,更是他們的好媽媽,。在生活中,,我時刻細心耐心地照顧、保護他們,,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友屢次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀,。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任,。

作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈,、整潔,我每天堅持仔細,、認真地清掃盥洗室衛(wèi)生,,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,,堅持每周對班級進展按規(guī)定紫外線照射,,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具,、墻面,、廁所、扶手等,,每月清洗被褥……催促孩子要多喝水,,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

作為保育老師,,配合班級教師的教學工作也是非常重要的,。每當老師在進展教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,指導幼兒畫畫,、做手工、做游戲,、講故事等,。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進展教學活動,,寫家園聯(lián)系冊,,給家長打等。由于我的積極配合,,得到了班級老師的肯定和稱贊,,我自己的素質也得到了提高。為了提高自身的素質和技能,,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。在開福區(qū)論文比賽中,,榮獲了三等獎,,保育技能比武在區(qū)內榮獲二等獎……在這里我要感謝園領導給了我學習的時機,希望今后領導們能為我們提供更多的學習時機,,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,,以便更好地為幼兒、家長效勞,。

以上是我工作總結及今后的學習目標,。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,,熱愛幼教事業(yè)。

保育員月工作總結小班月份篇三

新學期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲取更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中獲取成長,特擬訂該計劃,,并在計劃實行中不停修正自己,、完美自己,,不停提升作為一名教師應擁有的素質。本學期工作計劃以下:

踴躍參加各項時勢,、政治學習,,堅持把理論同實質相聯(lián)合,從我做起,,從身旁的小事做起,,嚴格恪守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本員工作,,建立較強的事業(yè)心,、責任感和優(yōu)秀的師德。聽從領導的安排,,認真達成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,言傳身教,,仔細,、耐心、關懷,、愛心地公正對待每一個幼兒,,以促進幼兒在自己水平上獲取發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,輔助修養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感覺老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,,趕快的適應新的環(huán)境,。培育幼兒優(yōu)秀的行為習慣和合作、參加,、探究意識,,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣,。

1,、在體質上,鼓舞幼兒踴躍參加鍛煉活動,注意依據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,,隨時敦促孩子增添衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提示幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒患病機率,,保持本班出勤率,,真實做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的慣例習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每日不用老師再提示,,都能主動達成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,,培育幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生知識(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光芒太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般知識,,不吃不干凈的食品。

(4) 知道天氣變化和運動前后實時增減衣服,,飯前飯后不做激烈活動,。

5,、安全知識

(1)增強幼兒安全意識的培育,不玩危險游戲,,不去危險地方,,根絕安全責任事故的發(fā)生,保證幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會辦理可能碰到的簡單危險,培育幼兒的自我保護意識,。

6,、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意察看,精心照顧幼兒,,輕聲平和地指導幫助幼兒掌握進餐的技術,,進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學會用筷子,進餐時不高聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)寂靜就寢,。獨立、有序,、快速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整齊,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著他人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。

幼兒園小班保育工作的利害關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康開朗地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的`學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。

本學期自己主要擔當?。?)班的保育員工作,,固然是平庸的工作,可是我都很認真的對待每一項工作,;在碰到不懂的地方就實時地討教有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方實時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,,配合班中教師培育幼兒的平常生活慣例,。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些領會:

在這個學期里,,自己能夠恪守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能固守工作崗位,,不遲到、不早走,,無事不告假,,對幼兒視同一律,與同事相處和睦,。聽從領導的分派,,愿意接受各項任務,而且全力把它達成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商議解決。同時創(chuàng)建新的好的方法教授給大家,,踴躍認真的參加保育員及其余的各樣學習,,每次學習都認真的做好筆錄,在工作中碰到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主悅耳取保健醫(yī)生的建議,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生交流,。

每日沖洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外光亮無污物,、水杯內無事物殘留,;不把當日的活留到次日再做;衛(wèi)生間保持無異味,、地面干燥干凈,、潔凈器具掛放齊整、不堆放垃圾,;衛(wèi)生間堅持每次上完后沖刷墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味實時用淡潔廁靈浸的墩布禁止分開使用,做到常常消毒,;活動室地面干凈干燥,,物件擺放齊整,教具,、玩具干凈無灰塵,,室內空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放齊整,,常常涼曬,;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每日的都看作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴格履行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每日三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法獲取園保健醫(yī)生的認同,,并推行應用到本園全部的班級中,;各樣資料記錄清楚,時間正確,,準時上交,。

自己能夠熱愛幼兒、關懷,、耐心,、仔細、熱情地對待每個幼兒,。能踴躍搞好本班的潔凈衛(wèi)生工作,,做好幼兒器具的消毒工作,,能夠仔細照顧幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,,實時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,,認真察看有不適的幼兒全天的狀況,,實時與家長交流。午休時,,注意巡視,,做到實時發(fā)現(xiàn)問題實時辦理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各樣大,、小型玩具,防備不測事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦抹鼻涕;指引知道玩累了歇息,;配合教師培育幼兒的一日生活慣例,。

自己能夠踴躍配合,不辭辛苦,。在活動前能依據(jù)教師的教課計劃,,為老師準備好教具、學具和部署好場所等等,。踴躍的參加一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作,;并做好家長工作,。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結,。可是,,自己還存在著很多不足之處,,此后必定會更為努力,把保育工作做得更好,!

保育員月工作總結小班月份篇四

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,,我也該總結一下這學期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平。

這學期我是小一班的保育員老師,,本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個孩子是新入園,,對于剛入園的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們,。我以親切的笑容,、細心的關懷來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種引導方法。

在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得好的小朋友,,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉了,,都喜歡吃飯了,能把自己的飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,,因此在大小便時都要老師給予幫助,,有的幼兒有時把大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲.活動時,,及時給幼兒掂上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個小朋友,。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作.

平時,我熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式.

總的來說,,生活老師對幼兒來說,也是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

本人在小小班擔任生活老師,在工作中盡職盡責,,努力積極,,本學期即將結束了,為了更好地做好迎接新生的工作,,做好開展好下學期的工作,,本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結,現(xiàn)做一下總結,。

(1) 認真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,服從領導,,善于團結同事,工作有耐心,、照顧孩子細心,努力做好本職工作,。

(2)團結同事,,熱愛集體,在做好本職工的同時,,協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,加強與老師,、孩子,、家長的溝通,注意營造良好工作氛圍,。

(3)積極學習,,思想不斷進步,本著“一切為了孩子”的理念和班內其他老師一起做好幼兒良好習慣的培養(yǎng)和督促工作,。

(1)幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園,、老師產生抗拒感,,所以要把抗拒感變成歸屬感。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,,加強和幼兒的溝通,、了解,產生感情,,使幼兒減少畏懼,,逐漸喜歡老師,逐漸喜歡上幼兒園了,。

(2)在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,正確引導幼兒認識自己所用的物品、標志,,如水杯,、毛巾、被子,、衣服等,,正確引導他們把自己的物品放到應放的地方,以免放錯,、拿錯,,逐步進行幼兒的常規(guī)教育,教會他們如何使用餐具,、水杯,、玩玩具,教會他們怎樣吃飯,、喝水,、上廁所,并注意吃放,、就餐時文明習慣養(yǎng)成教育,,需要幫助時主動大方找老師。

(3)加強幼兒安全教育和正確引導,,幼兒安全意識差,,需要加大正確引導和看護,時時處處,、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,,如飲食安全、活動安全等,。我每天認真做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,為孩子創(chuàng)設一個健康環(huán)境,保育老師對幼兒來說是非常重要的,,要用自己的熱情,,愛心,,細心,,耐心盡可能的照顧好他們。

常與家長溝通,,多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,,培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝,贏得家長和社會對老師工作的配合和認可,。

我每天認真的做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,總之,,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細心,,耐心去照顧他們,。

通過一學期的共同生活,我與幼兒們建立了深厚的感情,, 與班內老師配合默契,,和諧相處。本著分工不分家的原則 ,,努力做好班內工作,。當然,本人在工作中還存在一些不足,,有時還不夠耐心,,今后一定會加倍努力,加強學習,,不斷進步,,把本職工作做好。還請領導,、老師一如既往的關心幫助,,使本人取得更進步。

保育員月工作總結小班月份篇五

時間可真快,一眨眼的時間,,一學年又過去了,,在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平,。這學年我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,,以下我談談這一年的工作情況:

一,、不斷學習,總結經(jīng)驗,,做好自己的保教工作

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學習,,不斷進步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平,。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作,。

二、手腳勤快,、做好衛(wèi)生,、消毒工作

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,放學把毛巾、口杯進行消毒,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活

每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂水,,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進餐時不說話,,不亂扔,不掉飯的`好習慣,。

四,、做到保教結合

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

五、家園互動

我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議,。

在這學年的保育工作中,,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,,同時還需要學習更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時,,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

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保育員月工作總結小班月份篇六

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。我積極參加各項時事、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作。

這學期我是小四班的保育員老師,,小班孩子剛入園,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,,對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調,、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等。

我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

一,、衛(wèi)生保健方面:我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好?;顒訒r,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。時光飛逝,,本學期的各項工作即將結束,,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,,我從以下幾點方面總結如下:

一,、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,,作為教師更應提高自身素質,,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,,當好幼兒健康的指導者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,,搞好班級的團結,,相互配合,努力完成園領導交給的任務,。

二,、保育工作方面:認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心,、細致的講解,,糾正幼兒的錯誤,,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,,受到家長的好評,。工作中,我服從領導分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,并于五月份,,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀,。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,,受到園領導的表揚。

三,、存在的不足之處:1,、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強,。2、業(yè)務上的學習還不夠,,今后我會不斷學習專業(yè)知識,,提高各項技能。以上是我的工作總結,,請領導和同志們批評指正,。時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。本人這一學期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務。

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保育員月工作總結小班月份篇七

一個學期轉眼就過去了,,在幼兒園領導的指導下,,在同事們得關心,支持和幫助下,,使我學會了很多,,也使我干好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。

二、我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌。這時候,,我就把每個孩子當做自己的孩子,,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,,開學初,,早上有的的.小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,,溫暖的擁抱,,細致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。

首先,,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有個早產兒,他比較挑食,,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,零食之類的東西來補充,,我們就及時和他家人交流,。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學校來我給他講道理,,鼓勵他,,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,,很快就適應了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,,孩子們得變化使我變得非常高興,。

保育員月工作總結小班月份篇八

時間可真快,一眨眼的時間,,一年又過去了,,在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:

一,、不斷學習,,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作,。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學習,,不斷進步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師,。

二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。

三、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,,我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進餐時不說話,,不亂扔,不掉飯的好習慣,。

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保育員月工作總結小班月份篇九

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,,把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,放學把毛巾,、口杯進行消毒,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,,我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進餐時不說話,不亂扔,,不掉飯的好習慣,。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的`常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,,認真聽取家長建議。

保育員月工作總結小班月份篇十

時間可真快,,一刺眼的時間,,一學期又過去了,在這里我需要仔細總結自己的工作閱歷,,提高自己的保育工作水平,。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結合,,以下我談談這半年的工作狀況:

一、不斷學習,,總結閱歷,,做好自己的保教工作。隨著社會的進展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,,不斷進步,,才能確保幼兒健康、開心,、平安的生活,,才能當一名合格的保育員老師。在工作中做到:(1)虛心的向有閱歷的老師學習,,學習她們在保育方面的特長和閱歷,,借此來不斷提高自己的保育水平,。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾,、口杯進行消毒,,并把物體表面擦的干潔凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而削減病菌的生長,,讓寶寶在舒適的.環(huán)境中成長,。

三,、照看好幼兒的一日生活。

每天定時提示寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶假如進行了戶外活動,,我準時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,,依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提示幼兒喝水,、上廁所,?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,留意是否發(fā)燒,,對他們多多照看。寶寶吃飯時,,要訓練他們飯前洗手,、用心吃飯,,進餐時不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習慣。

四,、做到保教結合,。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會幫助曾老師和周老師的教學工作,,以及幫老師們管理好小伴侶的常規(guī)工作,。

五、家園互動,。

我知道要搞好班級工作,,需要家長的協(xié)作。我能熱忱對待每一位家長,,留意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別興奮和暖和,。同時,,我準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,,仔細聽取家長建議,。

在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,,需要不斷的改進和完善,,同時還需要學習更多保育方面的學問。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

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