總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇一
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,,按時上交。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、*服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇二
一,、能積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。
二、小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,,我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時地表揚(yáng)他。
二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。
三是及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。
三,、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
大班保育員個人總結(jié)
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基矗而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期,,因此,,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮,、敢作敢為,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基矗
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育,。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體,。
課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來接,。
二、節(jié)日中的品德教育
1.“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,請她們來參加幼兒園組織的慶祝活動,,家長們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕,,操場上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,,表示從今后要好好學(xué)習(xí),,孝順父母.
2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,,拔草等,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn),。
3.“植樹節(jié)”的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天,、觀察各種各樣的小樹,,讓他們了解樹的成長過程;
4.“五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,,討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓,、……。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌,、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,,不能歧視他們,。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基??粗⒆觽円粡垙垏?yán)肅的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地,、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動,。
1.進(jìn)行“五愛”教育的時候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影,、書刊,、畫片,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),,不帶項(xiàng)鏈、戒指,、耳環(huán),、不染指甲,,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,對幼兒進(jìn)行正確的教育,。
2.現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣。
3.家長,、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機(jī),對幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇三
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一,、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)
工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇四
時光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,,按時上交,。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
以上四個方面是我2xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇五
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
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通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動,。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,,在平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn),。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇六
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫的衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇七
我班幼兒36人,男孩19人,,女孩17人。又經(jīng)過整學(xué)期的幼兒園生活,,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),,養(yǎng)成了比較好的自我服務(wù)能力。在這學(xué)期以來,,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好,。同時在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強(qiáng)保教工作,,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在這一學(xué)期里我們能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理能力及自律性,。能聽從老師的指揮同時加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,,做好膳食調(diào)查,,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,。
生活管理方面,,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力,通過開展“靈巧的小手”這一活動讓幼兒做到互相幫助,,讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),,幫助班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的積極性,、主動性,。
在飲食方面,通過一段時間的努力,,基本能抓好幼兒在園的兩點(diǎn),,大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進(jìn)步,,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜,,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,,自覺地擦干凈,。堅(jiān)持餐前洗手、漱口,、洗臉的好習(xí)慣,,進(jìn)餐速度已比以前有提高。
幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識,,要求他不去玩危險(xiǎn)游戲,,下課時不互相追逐,不攀登高物;教幼兒不隨便去摸危險(xiǎn)物品,,同時傳受一些防火,、防水、防電等知識,。培養(yǎng)幼兒友好相處,,不爭玩具,,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生,。
在這學(xué)期中我們對幼兒的情況比較滿意,,但在一些方面還有不足,,今后,,我們會更努力做得最好,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇八
時光飛快,,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就過去了,,看著他們一步一個腳印的向前奮進(jìn),,獲得了不同程度的進(jìn)步,,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,,我也記憶猶新,。
衛(wèi)生保健的管理
1、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動靜結(jié)合,,保證有充足的戶外活動時間,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)晨間檢查,,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。
3,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
4,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添2名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒活動來.
5,、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
6、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動,。
大班幼兒自我服務(wù)能力強(qiáng),,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇九
一,、保育工作者既要重視幼兒身體保育,、又要重視幼兒的心理保育。
在幼教工作中,,常會有這樣的現(xiàn)象,。比如:年齡較小的幼兒午睡時會尿褲子,有的教師或保育員第一反應(yīng)便是:“你怎么又尿褲子了!”對于教師來說這句話也許出于無意,,但對于幼兒來說卻嚴(yán)重的傷害了自尊心,。
再比如:在幼兒區(qū)角活動時,有的教師常會對個別淘氣的幼兒在教室里大喊大叫或亂丟玩具進(jìn)行批評,、訓(xùn)斥,,而忽視了幼兒心情,使幼兒不但沒有改正出錯,,反而變的越來越調(diào)皮,、任性。
為了幼兒的健康成長,,保育員除了保證在園幼兒一日的吃,、穿,照顧幼兒的日常生活活動,,幫助帶班老師做一些輔助工作外,我認(rèn)為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì),。對保育員工作充滿熱情,,關(guān)心兒童、熱愛本職工作;充分了解兒童心理和生理特點(diǎn),、生長規(guī)律,、年齡特點(diǎn),掌握有關(guān)知識技能;在日常工作中時刻貫徹“保中有教,、教中有?!钡脑瓌t。而作為教師也應(yīng)在日常工作中充分配合保育員的工作,。
二,、良好的工作伙伴關(guān)系是實(shí)現(xiàn)保教合一的前提
在社會各種壓力下,許多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價(jià)值,。認(rèn)為自己比不上帶班老師,,于是和教師的關(guān)系采取回避的態(tài)度;而有的教師認(rèn)為自己的地位比保育員或臨時人員高,對保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度;還有些保育員認(rèn)為,,我也受過專業(yè)訓(xùn)練,,能力也不比你差,,為什么讓你當(dāng)老師?你還不如我呢!正因?yàn)檫@種心理的存在,使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作,,更影響了班級的正常工作,,影響了保教工作與自我形象,更影響了兒童社會性的發(fā)展,。
因此,,我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時,不妨與同事溝通一下,、如果進(jìn)行某一活動前做好溝通,,也許誤會就不會那么容易產(chǎn)生了。如:教師在進(jìn)行某一教育活動中需要保育員的幫助,,應(yīng)在前一天與保育員商量好,,以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相配合,而不是臨時通知,,倉促的準(zhǔn)備,。
三、建立良好的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)保教合一的重要條件
建立良好的師生關(guān)系,,不僅指教師與兒童之間的關(guān)系,,還包括了保育員與兒童之間的關(guān)系。師生關(guān)系的建立是開展其他一切活動的前提,。比如:許多教師因?yàn)閾?dān)心幼兒戶外活動時出現(xiàn)危險(xiǎn)或以外,,常常限制幼兒的自由活動。而當(dāng)天氣冷或刮風(fēng)時,,為防止幼兒受涼,、生病,戶外活動的機(jī)會會更少,。但愛玩是孩子的天性,,各種游戲可以滿足幼兒的欲望。把他們留在教室里,,一次可以,、兩次可以,時間長了,,幼兒不僅更加容易受涼,、生病,而且對教師的這種辦法產(chǎn)生不滿,,影響正常的師生關(guān)系和教學(xué)活動,。
如果教師對幼兒進(jìn)行正確的安全教育,讓幼兒有安全和自我保護(hù)意識;在氣溫變低時,教師和保育員為幼兒添加適量衣物,,讓幼兒到戶外寒冷的空氣中進(jìn)行適量的身體鍛煉,,老師參與到幼兒的活動中去,和幼兒一起游戲,,即鍛煉了幼兒的身體,,有拉近了師生之間的距離,何樂而不為呢?
我們常說,,感情是雙方面的,,只有付出才能得到回報(bào),幼兒更是這樣,。作為幼教工作者必須具有健全的人格,、良好的身體、專業(yè)的知識和技能技巧,、具有“愛”的精神,,保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,,才能使幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng)建設(shè),,我園提出了一系列的活動計(jì)劃,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解貫通,、努力實(shí)施、不斷提高的原則,,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組工作計(jì)劃:
以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展,、創(chuàng)新、育人"為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,、更新觀念、提高素質(zhì),、增強(qiáng)水平,,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,,努力做到善解人意,、和藹可親、熱情大方、和諧快樂,。
1,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,。
2、增強(qiáng)專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,;操作和總結(jié)相結(jié)合。
3,、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),,了解班級教育工作,書寫保育筆記,,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平,。
(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
1,、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),樹立正確的服務(wù)觀,。
2,、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。
3、認(rèn)真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問,、主動思考,、善于總結(jié),并學(xué)以致用,、融會貫通,,樹立正確的教育觀。
(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。
2、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí),,深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,,每學(xué)期出一本主題夾,。
3、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,運(yùn)用靈活多樣地教育模式,,活動前有計(jì)劃有準(zhǔn)備,,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思,。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運(yùn)用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,更好地配合班級工作,。開辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級教學(xué)動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識,,學(xué)習(xí)新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅(jiān)持天天清潔,周周小掃,,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境,;堅(jiān)持每天消毒制度,,毛巾、餐具,、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室,、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌、無害,、無污染的環(huán)境,。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn),、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,,堅(jiān)持書寫保育筆記,,記錄心得。
(四)不斷增強(qiáng)科研意識水平,,提高科研質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強(qiáng)科研意識和水平,,注重學(xué)習(xí)、注重思考,、注重探索,、注重反思,真正做到學(xué)以致用,。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計(jì)劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3,、深入地開展園本課程的研究,,每周堅(jiān)持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí),、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進(jìn)教科研水平,。
4、要善于積累不斷總結(jié),,每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本,,每學(xué)期撰寫論文一篇,并接受開課,、觀摩,、參觀等任務(wù)。
大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué),、勤勞善良、主動熱情的隊(duì)伍,,在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十一
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。
做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,,無死角。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十二
我不得不感慨,,時間過得真快,,新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,。
二、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手要去扶碗,,右手得會拿湯勺,喝湯時兩手要學(xué)會端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿的正確,不蒙頭就睡,,學(xué)習(xí)會開始自己獨(dú)立去完成,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十三
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計(jì)劃:
1. 安全教育:
幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好毛巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離,。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
2. 進(jìn)餐教育:
由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以教師在進(jìn)餐時也采取了許多的辦法,,如隨時監(jiān)督提醒,、激勵、競賽形式,、表揚(yáng)鼓勵等方法,。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面,。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員,。通過這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了,。
3. 自理能力的培養(yǎng):
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的,。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理,、自己的衣服自己折自己放,、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等,。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力,。
4、盥洗教育:
在幼兒入廁時,,由于廁所離教室比較遠(yuǎn),,所以先能講好要求并排好對,并請值日生進(jìn)行監(jiān)督等,。喝牛奶時一位教師負(fù)責(zé)管理幼兒,,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶。從小便—洗手—排隊(duì)—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊(duì),,這樣的一個循環(huán)過程,,使整個盥洗過程變得津津有條。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣,,所以當(dāng)另外一位教師不在時,,值日生也可以協(xié)助管理了。
這只是保育管理的一部分除了這些,,還有就是午睡及日常的一些活動等,。只要教師做好日常的保育工作,并能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況采取一定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,,家長的滿意.
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三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十四
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
四,、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因?yàn)槟挲g小,對成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,,一二三,四五六,,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干,?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會自己搬椅子就坐,,會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位五,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十五
時光飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位,。
以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十六
一,、能積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。
二,、小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,,有時甚至吃一口吐一口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時地表揚(yáng)他,。
二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。
漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三,、在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。
總的來說,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
一,、 進(jìn)餐常規(guī),。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強(qiáng)鍛煉,,不斷進(jìn)步。
二,、 生活常規(guī),。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿,、輕放,,說話不要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財(cái)物,。不要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費(fèi)水源,不喝生水的習(xí)慣,。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,,加強(qiáng)鍛煉。
三,、 幼兒的保健,。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護(hù)自己的眼、耳口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
四、 教學(xué),。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十七
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。今年我擔(dān)任大一班保育員工作,,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,,現(xiàn)完成情況如下:
一,、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開學(xué)后,,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。
二,、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)涼,。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,,并及時給家長反饋用藥情況,。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),,及時糾正個別幼兒
今年大一班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時,,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,,用鼓勵和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,,并用積極的態(tài)度和家長溝通,,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食,。
四,、配合教育活動,力爭保教結(jié)合,、有機(jī)配合
大班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大,、活細(xì),,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,,盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
五,、配合班長工作,,為年輕教師做排頭兵
大一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足,。
這學(xué)期的工作即將畫上句號,,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,,但我作為老師,,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),,我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。
為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),,新的一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
光陰似箭,,日月如梭,,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了__幼兒園做保育員工作快有一年了,。望著漸漸成長的孩子們,,我有一種說不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r的哭鬧聲,。他們從剛?cè)朐簳r的哭鬧不愿上學(xué),,到今天能高高興興上學(xué),會和老師問早上好,,和爸爸媽媽說再見,,能做到基本的常規(guī),能知道一些基礎(chǔ)知識,。其中,,不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個總結(jié)如下:
一,、保育工作
每天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾,、口杯的消毒工作,以及各項(xiàng)工作,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在進(jìn)行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手,。在進(jìn)餐時,讓幼兒做到不講話,、不挑食,、不偏食。針對挑食的孩子給與引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在午睡時,嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,能安靜的入睡,全心全意為幼兒服務(wù),,孩子的快樂是對我工作的鼓勵,,家長的滿意是對我工作的肯定。
二,、衛(wèi)生消毒工作
為了給幼兒一個安全,、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,,能做到每天開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。每天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,,做到每天一小掃,每周一大掃,,保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,,消毒工作是幼兒身體健康的保障,我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室,、睡室和盥洗室,,能做到隨臟隨拖,保證隨時干凈整潔,。幼兒的碗,、口杯每天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,做到餐餐消毒,。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,給幼兒一個安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
三,、安全工作
為有效防止意外事故的發(fā)生,,我們利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識,。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,,這都離不開老師的辛苦和家長的配合。每天幼兒入園時,,我們都會對幼兒進(jìn)行檢查,,看看幼兒有沒有帶危險(xiǎn)物品入園,無論是在集體活動還是戶外活動中,,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,,教育幼兒喝水時要排隊(duì),上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑,,不推擠,。
四、常規(guī)培養(yǎng)
我們班的幼兒年齡比較小,,多半是剛?cè)雸@的,,自理能力比較差,經(jīng)過了一個學(xué)期的培養(yǎng),,他們都有了很大進(jìn)步,,從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會自己脫褲子上廁所,,有的小朋友還會自己__;從不會穿衣服到自己會穿衣服,、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中,,我們培養(yǎng)幼兒在活動中認(rèn)真傾聽,,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進(jìn)餐時保持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡,,玩具玩好放回原處,。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,,都有了很大的進(jìn)步,。
五、配課工作
作為一個保育老師,,我清楚的認(rèn)識到要把這個班級管理好,,不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,,還需要與上課的老師縝密配合,。我班幼兒小,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師,根據(jù)老師的需要,,提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品,,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下,,我班的教育教學(xué)工作,,能夠按原計(jì)劃順利開展。
六,、家長工作
在本學(xué)期中,,我們通過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進(jìn)行交流溝通,,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,,也向家長詢問幼兒在家的情況,與家長共同探討幼兒的教育問題,。在家長的認(rèn)真配合下,,我班的所有工作得以順利開展。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),,讓家長對我們放心,,對我們信任,對我們多一點(diǎn)理解,。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),,在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,希望同事們幫助我指出改正,。在今后的日子里我會再接再勵,,做得更好!
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十八
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫忙下,,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,,那里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。
一,、在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛團(tuán)體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決,。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健教師的意見,經(jīng)常與保健教師交流,。
二,、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。
三,、每一天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每一天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,廁所堅(jiān)持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰,。
四,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當(dāng)?shù)墓膭钏?,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,,有的還主動要求教師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙,,當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,爭取把工作做得更好,。
我不得不感慨,時間過得真快,,新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心。
二,、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手要去扶碗,,右手得會拿湯勺,,喝湯時兩手要學(xué)會端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿的正確,,不蒙頭就睡,,學(xué)習(xí)會開始自己獨(dú)立去完成,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6、做好家長工作
及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十九
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本職工作,這里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。
做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。
本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師。
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三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇二十
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間一年的時間快結(jié)束了,做為一名初到保育崗位上的一員,。在這里園領(lǐng)導(dǎo)給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且能及時的指導(dǎo)我的工作,。各位同仁朋友們給了我很多的幫助,。使我在一個新的環(huán)境中得到了鍛煉,同時收獲了更多的知識和技能,。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì),。
二,、主要工作
堅(jiān)持每天的消毒工作,教室,、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做?;顒邮业孛鏉崈舾稍?,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。除每天用84消毒液消毒外,,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理。
三,、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做的時間雖然很短,,但我知道勤能補(bǔ)拙。那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
四,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
人心齊,泰山移,,做為保育員的我,,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的,。所以,,我和本班教師之間相互配合,相互理解,,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康生長,。同時做好家長工作,及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師更好的完成各項(xiàng)工作,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我要取長補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步。使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇二十一
光陰似箭,20xx年在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了,。與孩子們在一起的時間過得很快,。下面,我將一年來各方面的工作總結(jié)如下:
一,、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,按時上交,。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。
五,、保育員學(xué)習(xí)方面:
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識,。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇二十二
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情況,腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),,取得了一定的成績,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識,,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員,、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中,。
二、時刻抓好安全工作,,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會議,,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改,、完善。對于各種危險(xiǎn)隱患,,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險(xiǎn)性降到最低程度,。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,,一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負(fù)責(zé),。
三、加大力度抓好保健,,科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看、摸,、問,、查的各項(xiàng)工作,,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力,。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品,。
四,、食堂管理長效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因,,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動他們的工作積極性,,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),,不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時落實(shí)整改,。
五,、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與,、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,,杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,,未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),,規(guī)范操作,立足基本食譜,,追求色,、香、味,、形懼全,,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,,努力工作,,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇二十三
(一)樹立正確的健康觀念,,促進(jìn)幼兒身心健康,。
1 、幼兒升入大班后覺得自己長大了,,不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了,感到無比自豪,,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,。我班的大部分幼兒都會獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,,并會自覺地收拾好自己的用品,。但對于個別自理能力較若的幼兒,如:璐瑩,、恩澤,、永彥、元昭等幼兒,,我們一方面耐心的給予幫助,,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們懂得自己的事情要學(xué)著自己做,,在我們的努力下,,這些小朋友學(xué)會了自己整理衣服和自覺地收拾好自己的用品。
2 ,、我班的梓凡,、錦彬、君慧等幼兒,,經(jīng)常感冒咳嗽;璐瑩,、君霖長得瘦小,飯量也小;恩澤,、培軒體重超出正常標(biāo)準(zhǔn),,屬肥胖兒;昊霖午睡時經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時,,對于體弱多病的幼兒,,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐,、午睡時的表現(xiàn),,戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關(guān)心和指導(dǎo),??蓛菏切虏灏嗟挠變?,她是我班年齡最小的一位,比年齡最大的幼兒整整小了一歲,。由于來到了一個新的集體生活和學(xué)習(xí),,她對集體生活產(chǎn)生了憂慮,進(jìn)餐速度極慢,,不愿與其他幼兒溝通,,因此家長比較擔(dān)憂。針對她的情況,,我們熱情,、耐心地經(jīng)常與她說話開導(dǎo),,主動了解她的內(nèi)心,鼓勵幼兒多與她一起游戲,,我們積極做好家長工作,,請家長放心將孩子交給我們,把她的點(diǎn)滴進(jìn)步及時告訴家長,,并提出下一步如何配合教育的建議,,可兒漸漸開朗起來,臉上綻放出甜甜的笑容,,能愉快地進(jìn)餐了,,也能和大家一起快樂的做游戲了。
3,、加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速,。
4 ,、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),,積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,,組織豐富多彩集體游戲,,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,彩虹橋這類的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛,。而男孩子就最喜歡進(jìn)行賽跑比賽,。我也積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,,和幼兒一起跳,,一起玩,,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。在《追,、趕、跑,、跳,、碰》的主題活動中,,我們設(shè)計(jì)了《一周運(yùn)動項(xiàng)目表》,請幼兒每天記錄自己玩過的體育玩具,,比一比,,看誰玩得項(xiàng)目多,引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具,,學(xué)習(xí),、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,,減少了以前幼兒偏向一,、二種體育玩具的現(xiàn)象。
4 ,、酷熱的夏天又到了,,游泳是幼兒喜歡的體育活動,通過游泳不僅鍛煉了幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力,,愉悅了幼兒的身心,,還培養(yǎng)了幼兒的膽量。對于個別膽量較小的幼兒,,我們進(jìn)行了談話活動,,讓他們知道游泳的樂趣和重要性,一方面減輕他們對游泳的恐懼,,一方面激發(fā)他們參與游泳的欲望,。在我們努力下,本學(xué)期幼兒通過各種體育鍛煉,,他們的體重,、身高有了明顯的提高。
(二)以幼兒生活為背景,,預(yù)設(shè),、生成主題活動,實(shí)施課程整合,。
1 ,、我園是《幼兒數(shù)學(xué)教育科學(xué)化》課題研究實(shí)驗(yàn)園,重點(diǎn)探討如何使幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容科學(xué)化和生活化,,使幼兒的數(shù)學(xué)真正成為生活中的科學(xué),。在數(shù)學(xué)教育科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)過程中,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,,根據(jù)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和需要,,設(shè)計(jì)有關(guān)的內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí),例如:我配合任教老師在生活中滲透了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。例如和幼兒到戶外進(jìn)行一些有趣的數(shù)學(xué)體育游戲,,與幼兒創(chuàng)編有關(guān)的數(shù)學(xué)歌謠,,利用飯前的時間與幼兒進(jìn)行對數(shù)的游戲。
2,、本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《追,、趕,、跑、跳,、碰》,、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《再見了,,幼兒園》等主題活動,,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,,及時提供豐富的,、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入,。在環(huán)保主題《環(huán)保小衛(wèi)士》的活動中,,我們引導(dǎo)幼兒做有心人,從自己的生活環(huán)境里收集材料,,設(shè)置了“垃圾回收站”,,讓幼兒能變廢為寶,并引導(dǎo)幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,,使探索活動更加豐富和深入,。
3 、我們組織幼兒外出參觀,,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。
在《追、趕,、跑,、跳、碰》的主題活動中,,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了佛山新廣場,,我們都積極提供機(jī)會引導(dǎo)幼兒與參觀環(huán)境,、材料進(jìn)行互動,,充分發(fā)揮參觀活動的教育價(jià)值,。如:在佛山新廣場里,讓幼兒認(rèn)識里面的設(shè)施和比賽場地(如:跑道,、沙池,、鉛球場)的同時,還讓幼兒活動起來,,我們請幼兒當(dāng)一名運(yùn)動員,,在各個比賽場地上進(jìn)行比賽,這不但使幼兒感受到當(dāng)一名運(yùn)動員的自豪感和榮譽(yù)感,,還能體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,。所以在參觀過程中,幼兒不僅通過觀察去認(rèn)識新廣場,,還通過了親身的體驗(yàn)進(jìn)一步地獲得更多的知識經(jīng)驗(yàn),。在《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動中,我們從與幼兒一起談環(huán)境入手,,引發(fā)幼兒對環(huán)境污染的談?wù)?,并請幼兒回家尋找有關(guān)的資料,經(jīng)過家長的幫助,,幼兒發(fā)現(xiàn)了造成環(huán)境污染的真正來源是廢氣,、污水等因素,圍繞著幼兒提供的有關(guān)資料,,激起了幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的興趣和保護(hù)身邊環(huán)境的愿望,。在學(xué)習(xí)“身邊的廢氣”這一活動中,幼兒將自己如何保護(hù)環(huán)境,、趕走身邊廢氣的想法用畫畫的方式寫下來,,最后由教師整理書寫,貼在我班的認(rèn)知區(qū)里,。
在這兩個主題活動中,,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動了孩子各種感官參與,,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的互動過程,,從中滿足了孩子好奇心,,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用,。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助,。