總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
防溺水安全知識總結(jié)篇一
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。必須在家長、老師或熟悉水性的`人的帶領(lǐng)下去游泳,,以便互相照顧,。
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎,、心臟病,、皮膚病、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者,,及感冒、發(fā)熱,、精神疲倦,、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運(yùn)動,,不但容易加重病情,,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,,危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳,。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
(4)對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳,。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
(6)參加劇烈運(yùn)動后,,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,、渾身發(fā)熱的情況下,,不可以立即下水,否則易引起抽筋,、感冒等,。
(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,,也不宜游泳。
1,、抽筋
抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,、不驚慌。
一般處理辦法:
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,,應(yīng)馬上停止游泳,,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩,。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,,應(yīng)向岸邊呼救,,千萬不要慌張。
強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,,快來人呀,!”
2、溺水
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:
方法一:可將救生圈,、竹竿、木板,、繩索等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,,大人可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,,然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎,、會死死勒緊救護(hù)者,,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免,。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿,、木板、繩索等物件進(jìn)行營救,。
人員在海上遇險時,,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
首先是遇險人員間要相互鼓勵,樹立求生的信心,,在使用救生設(shè)備,,如救生艇、筏時要注意聽從指揮,,保持秩序,,特別要強(qiáng)調(diào)的是樹立一定能活著回去的信心至關(guān)重要。
二是要通過一切可能的手段,,將自己遇險的具體情況(時間,、地點(diǎn)、遇險性質(zhì),、所需幫助等)和報警求救信號發(fā)送出去,,一般可通過甚高頻電話(vhf)、dsc,、gmdss衛(wèi)星通信系統(tǒng),、應(yīng)急示位標(biāo)、單邊帶等船用救生設(shè)備,在條件允許時,,也可直接用手機(jī)撥打水上遇險報警電話:城市區(qū)號“+12395”求救,。
三是要盡快穿好救生衣,在條件允許時要盡快放下救生筏和艇,,并且在落水前要保證吃飽,、穿暖,使自己有一個充足的體力,,同時要盡量不落入水中,,特別是在水溫較低時,要盡量待在船上或是救生艇筏上等待救助,,不要貿(mào)然跳水,。
四是一旦落入水中,一定要保持情緒穩(wěn)定,,不能慌張,,盡量減少在水中的活動,特別是水溫低時盡量不要游泳,,最大可能地保持體力,,延長在水中的待救時間。
(1)忌飯前飯后游泳,??崭褂斡緯绊懯秤拖δ埽矔谟斡局邪l(fā)生頭昏乏力等意外情況,;飽腹游泳也會影響消化功能,,還會產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐,、腹痛現(xiàn)象,。
(2)忌劇烈運(yùn)動后游泳。劇烈運(yùn)動后馬上游泳,,會使心臟負(fù)擔(dān)加重,;體溫急劇下降,會使抵抗力減弱,,引起感冒,、咽喉炎等。
(3)忌月經(jīng)期游泳,。月經(jīng)期間游泳,,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,,引起感染,,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào),、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長,。
(4)忌在不熟悉的水域游泳,。在天然水域游泳時,切忌貿(mào)然下水,。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳,,以免發(fā)生意外。
(5)忌長時間曝曬游泳,。長時間曝曬會產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎,。為防止曬斑的發(fā)生,,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹蔭的地方休息,,或披上浴巾,,或在身體裸露處涂防曬霜。
(6)忌不做準(zhǔn)備活動即游泳,。水溫通常比體溫低,,因此,下水前必須做準(zhǔn)備活動,,否則易導(dǎo)致身體抽筋等不適,。
(7)忌游泳后馬上進(jìn)食。游泳后宜休息片刻再進(jìn)食,,否則會突然增加胃腸負(fù)擔(dān),,久之容易引起胃腸道疾病。
(8)忌游泳時間過久,。皮膚對寒冷刺激一般有三個反應(yīng)期:第一期:入水后,,受冷的刺激,皮膚血管收縮,,膚色蒼白,;第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴(kuò)張,,皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色,,膚體由冷轉(zhuǎn)暖;第三期:停留過久,,體溫?zé)嵘⒋笥跓岚l(fā),,皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。這是夏游的禁忌期,,應(yīng)及時出水,??傊斡境掷m(xù)時間一般不應(yīng)超過1.5-2小時,。
(9)忌有癲癇史游泳,。無論是大發(fā)作型還是小發(fā)作型,在發(fā)作時有一瞬間意識失控,,如果在游泳中突然誘發(fā),,就難免遭遇“滅頂之災(zāi)”。
(10)忌高血壓患者游泳,。特別是頑固性的高血壓,,藥物難以控制,游泳有誘發(fā)中風(fēng)的潛在危險,,應(yīng)絕對避免,。
(11)忌心臟病患者游泳。如先天性心臟病,、嚴(yán)重冠心病,、風(fēng)濕性瓣膜病、較嚴(yán)重心律失常等患者,,對游泳應(yīng)“敬而遠(yuǎn)之”,。
(12)忌中耳炎患者游泳。不論是慢性還是急性中耳炎,,因水進(jìn)入發(fā)炎的中耳,,等于“雪上加霜”,使病情加重,,甚至可能導(dǎo)致顱內(nèi)感染等,。
(13)忌患急性眼結(jié)膜炎游泳。該病病毒,,特別是在游泳池里傳染速度之快,、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié),,即使是健康人,,也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。
(14)忌某些皮膚病游泳,。如各個類型的癬,,過敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹,、接觸皮炎,,而且易加重病情。
(15)忌酒后游泳,。酒后游泳體內(nèi)儲備的葡萄糖大量消耗會出現(xiàn)低血糖,。另外,,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲備,,從而發(fā)生意外,。
(16)忌忽視泳后衛(wèi)生。泳后,,應(yīng)立即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢,,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物,。如若耳部進(jìn)水,,可采用措施將水排出。之后,,再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩,,或在日光下小憩15-20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞,。
防溺水安全知識總結(jié)篇二
在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,為確?!靶@安全無事故,、在校師生零傷亡”,我鎮(zhèn)積極行動,。提前部署,,全方位、多層次,、多形式,、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:
根據(jù)我鎮(zhèn)地處庫區(qū),,礦坑,、河溝眾多的特點(diǎn),及時召開了防溺水工作動員會議,,層層宣傳發(fā)動,,層層簽定了防溺水工作責(zé)任書,學(xué)校成立了以校長為組長班主任為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,,及時組織召開了全校安全暨防溺水工作會議,。
1、學(xué)校利用每次集合時間對學(xué)生宣傳,,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河,、溝渠、池塘,、水井,、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域,,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2,、學(xué)校召開學(xué)生家長會,,再致學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人一封信,與家長簽定防溺水教育監(jiān)管責(zé)任書,,要求家長或監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)管責(zé)任并作出監(jiān)管承諾,。
3、各班召開主題班會,,要求有教育計劃,,有教育記錄。學(xué)校通過電視,、廣播,、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,,組織學(xué)生收看防溺水專題視頻加強(qiáng)社會宣傳,。充分發(fā)揮少先隊組織作用,組織義務(wù)教育宣傳隊,,開展防溺水工作社會宣傳,。
4、每次放假前做一次防溺水的安全教育,,并且有記錄,。由于我區(qū)地處庫區(qū),再加上礦坑,、河溝眾多的`特點(diǎn),,防溺水工作任重而道遠(yuǎn),。我們一定千方百計搞好防溺水工作,,為社會的和諧做出貢獻(xiàn)。
5,、學(xué)生觀看湖南電視臺的防溺水安全教育講座
6,、班級內(nèi)部的防溺水的板報
防溺水安全知識總結(jié)篇三
每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,,我園學(xué)生和家長相互配合,對孩子進(jìn)行防溺水教育,,提高幼兒防溺水的知識,,杜絕事故的發(fā)生。
1,、從網(wǎng)絡(luò),,書籍,、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,,震撼孩子的.心靈,,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識。
2,、教育孩子不獨(dú)自一人外出,,更不能到池塘、水庫,、水溝邊等地方嬉戲,,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,,及時向附近的大人求救,,不得自行救助。
3,、節(jié)假日,、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,,不隨意離開孩子,,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4,、孩子游泳時,,要有家長或成人陪同,,否則禁止外出游泳,。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,,更不能互相打鬧,,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲,、游玩。
1,、不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2,、放松全身,,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,,防止體力喪失,,等待救援,。
3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓,。
4,、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救,。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋。
1,、迅速清除口鼻中的污泥,、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,,并拉出舌頭,,以避免堵塞呼吸道。
2,、將溺水者舉起,,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,,頭角下垂,,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間,。
3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,。
4,、在施救時預(yù)防眼外傷。
安全工作無小事,,千忙萬忙,,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,,對孩子的安全多一份關(guān)注,,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安,、健康,、快樂的成長!
防溺水安全知識總結(jié)篇四
為進(jìn)一步做好青少年兒童安全教育工作,加強(qiáng)防溺水和交通安全教育,,認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,,結(jié)合實際開展防溺水和交通安全教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、預(yù)防溺水:
1,、5月18日晚,組織各村(社區(qū))書記召開校園安全(防汛)部署會,,傳達(dá)5月18日全市,、全區(qū)校園安全電視電話會議精神和工作要求,部署全鎮(zhèn)各村(社區(qū))所轄水域,、中小學(xué),、幼兒園周邊環(huán)境及安全隱患排查工作。
2,、各村(社區(qū))積極組織人員對轄區(qū)內(nèi)的危險水域進(jìn)行全面排查,,維護(hù)、更換,、增設(shè)防汛警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施,。全面整改轄區(qū)內(nèi)危險水域隱患,在轄區(qū)內(nèi)所有危險水域和人員密集場所設(shè)置防溺水安全提示,。
3,、各村、社區(qū)共成立21個防汛巡邏隊,,開展防汛巡邏,,及時發(fā)現(xiàn),制止孩子私自下水游泳,、邊玩邊鬧,。
4、積極配合鎮(zhèn)組大力宣傳防溺水知識,。每個村莊的運(yùn)河,、池塘和河邊都豎起了禁止下水游泳的警示牌,,溺水案例被該團(tuán)體廣為散發(fā),。
5、到中小學(xué)宣講反對溺水,,在中小學(xué)門口懸掛“珍愛生命,,防止溺水”的橫幅,配合老師,,向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳單和致家長的一封信,,增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
二、交通安全:
1,、“張工阿姨”志愿者活躍,。我們的“張工阿姨”按照片區(qū)劃分,就近或自愿組成志愿服務(wù)隊,,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行交通勸導(dǎo),,在上學(xué)時間發(fā)放交通安全宣傳單,極大地提高了學(xué)生們遵守交通法規(guī),、尊重生命的安全意識,。
2、與各學(xué)校合作,,組織學(xué)生在上學(xué)時間從已建立的人行道有序行走,,做到方便、有序,、安全,。這樣才能不斷增強(qiáng)和培養(yǎng)青少年學(xué)生的交通安全意識。
通過開展一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的防汛交通安全宣傳教育活動,,不僅可以參與其中,還可以幫助師生樹立防汛交通安全意識,,掌握防汛交通安全知識,,提高自救能力。安全是一項長期的工作,,僅僅依靠活動是不夠的,。一定要樹立“安全第一”的意識,把安全放在第一位,,從小事做起安全工作,,才能避免事故的發(fā)生。
文檔為doc格式
防溺水安全知識總結(jié)篇五
一,、溺水警鐘時常鳴,,安全時刻記心中。
二,、請不要讓江河成為你最后的家,!預(yù)防溺水。
三,、依法監(jiān)護(hù)子女,,杜絕溺水事故
四、不要與同齡伙伴下水游泳不要無父母陪伴下水游泳,。
五,、生命至高無上,,學(xué)生安全第一!
六,、水中非天堂,,涉水請慎重!
七,、注意安全常記得,,快快樂樂每一刻。
八,、生命只有一次,,安全伴君一生
九、水是生命之源,,請遠(yuǎn)離水源地,。
十、生命至高無上,,學(xué)生安全第一,。
十一、水中非天堂,,涉水請慎重,。
十二、游泳有樂趣,,生命最可貴,,謹(jǐn)慎!
十三,、強(qiáng)化教育,,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識
十四、江河無情,,生命無價,!
文檔為doc格式
防溺水安全知識總結(jié)篇六
根據(jù)教育局《關(guān)于做好學(xué)生防溺水專題教育活動的通知》文件精神,同時,,為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,。我校認(rèn)真落實,,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下:
(一)組織一次專題全體教師會,。學(xué)校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”專題會,,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),,明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,,制訂了監(jiān)督,、保障措施,該項工作的開展有條不紊,。
(二)召開一次全體學(xué)生會,。上午課間操后,在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會,,突出“珍愛生命,,預(yù)防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,?;顒又袇呛菩iL先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育,。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,使學(xué)生牢固樹立了安全意識,,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障,。
(三)召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置,、如何自救互救等,。
(四)每周一節(jié)“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育課,。教師(班主任)通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的ppt課件,、視頻短片及相關(guān)資源,對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,。
(五)提高家長的防溺水意識,。向每位學(xué)生家長印發(fā)《全省中小學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,全國中小學(xué)生家長的一封信》190多份,并收回回執(zhí),。督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感,。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
(六)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報,。以預(yù)防溺水為主題,,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄,,明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):
1,、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4,、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5,、不到不熟悉的水域游泳;
6,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,,借暑期家長會時機(jī),,對家長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水教育,向全體家長發(fā)放《致家長一封信》,,讓家長簽字并收回存檔,。
(八)學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的'防溺水主題宣傳畫,殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字,,了解防溺水的相關(guān)知識,,震憾了學(xué)生心靈。
通過以上教育,,學(xué)生安全知識面更廣了,,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了,。當(dāng)然,,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈,、長此以往地抓下去,,師生的安全責(zé)任意識長久保持,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。
防溺水安全知識總結(jié)篇七
防溺水安全教育知識炎炎夏日,,游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運(yùn)動,,每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生,。這些事故大多發(fā)生在校外,,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天”,。父母給你的生命只有一次,,每個人沒有理由不珍惜生命,、注意安全,。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,,同學(xué)們,,下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。
1,、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,,在出現(xiàn)險情時,,很難保證能夠得到妥善的救助。
2,、身體患病者不要去游泳,。
3、參加劇烈運(yùn)動后,,不能立即跳進(jìn)水中游泳,,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,,不可以立即下水,,否則易引起抽筋、感冒等,。
4,、被污染的河流、水庫,,有急流處,,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳,。
5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,,也不宜游泳。
1,、應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心,,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方,。一起去游泳,,如果有人提前上岸,要告訴同伴,,一起去游泳應(yīng)該一起回家,。
2、凡是到天然游泳場所(如江河,、水塘,、水庫)游泳,應(yīng)該有家長,、親人的帶領(lǐng),。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3,、要注意休息,,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴,。如果感到身體不適,,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,,留心他們的安全,。
防溺水安全知識總結(jié)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)生防溺水安全知識總結(jié)1為了全面提高學(xué)生的安全意識,,我班通過形式多樣的活動警示和教育學(xué)生,,向?qū)W生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀,,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶,、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。一起學(xué)習(xí)如何避免溺水事故的發(fā)生與處理,,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。本月防溺水班會活動中,,還給學(xué)生傳授許多知識:
一,、游泳安全要點(diǎn)
跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全;
在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),,及時調(diào)整方向,確保安全,。
二,、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,如果太飽,、太餓或過度疲勞時,,不要游泳,。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中,。游泳時如胸痛,可用力壓胸口,,等到稍好時再上岸,,腹部疼痛時,應(yīng)上岸,,最好喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體溫暖。
三,、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
對于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾1次,,直到抽筋消除為止;
若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直,;
要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,吸一口氣,,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,,同時松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。在防溺水班會活動中,還重點(diǎn)做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育,,告誡學(xué)生即將到來假期更應(yīng)該防溺水,。
總之,通過這次防溺水班會活動,,學(xué)生安全知識面更廣了,,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了,。當(dāng)然,,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次防溺水班會活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好,。
學(xué)生防溺水安全知識總結(jié)2為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,,結(jié)合本校實際情況,,開展了預(yù)防溺水教育主題班會活動,并取得了顯著效果,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、方案可行,組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,,認(rèn)真分析了校情,,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實施方案,,成立了以校長為組長的`防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo),、工作內(nèi)容和工作方法,,制訂了監(jiān)督、保障措施,,該項工作的開展有條不紊。
二,、隱患排查及時,,提醒到位
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域,、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。
三,、教育宣傳到位,安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,,懸掛了“珍愛生命,、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓,。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守,。向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,,得到了家長的有力支持和配合,。
各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,,進(jìn)行了書面宣傳,,再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防,、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,,豐富了學(xué)生急救知識,。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持,。
通過學(xué)校上下的齊抓共管,、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,,無任何安全事故發(fā)生,。
學(xué)生防溺水安全知識總結(jié)3夏季來臨,氣溫升高,,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,減少安全事故的發(fā)生,切實保護(hù)學(xué)生的生命安全,,_月__日,,各大學(xué)班級組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班輔導(dǎo)員以實際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),,以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育,。班會課上還對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識普及教育,,同時,,明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;
不擅自與他人結(jié)伴游泳,;
不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,;
不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,;
不到不熟悉的水域游泳,;
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,,要呼叫成年人開展救助,,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動,,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。
學(xué)生防溺水安全知識總結(jié)4天氣燥熱、高溫不斷,,現(xiàn)在已進(jìn)入夏季時刻,,同時也進(jìn)入了中小學(xué)生溺水事故的易發(fā)期和多發(fā)期,為了徹底預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,我校特規(guī)定6月份為學(xué)校防溺水安全教育月,,6月份的第一周為防溺水安全教育周,主題為“珍愛生命,、遠(yuǎn)離溺水”,。
為了防范學(xué)生溺水事件的發(fā)生,漢光中學(xué)南校區(qū)第一時間成立了:“防溺水”安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組,,以校長為組長,副校長為副組長,,各處室主任,、各級部主任和各班主任為成員,制定了詳細(xì)的防溺水安全工作預(yù)案,,認(rèn)真開展了各項防溺水安全教育工作,。從5月16日以來,采取多種形式,,多管齊下進(jìn)行了各種防溺水安全主題教育活動,。就防溺水安全教育工作開展情況總結(jié)如下:
一、校門口電子屏滾動播出邯鄲市教育局夏季防溺水“六不要求”:1.不私自下水游泳2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳3.不在無家長和監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳4.不到無安全設(shè)施,、無救援人員,、無安全保障水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救,。
二、組織開展?jié)h光南?!跋募痉滥缢踩逃敝黝}升旗儀式,。
三、開展“珍愛生命,、遠(yuǎn)離溺水”安全教育主題班會,。
四、開展了夏季防溺水知識測試活動,。
五,、發(fā)放防溺水安全手冊及“防溺水”安全警示卡。
五,、召開防溺水安全教育家長會,,并發(fā)放夏季防溺水致家長一封信,增強(qiáng)家長的安全和監(jiān)管意識,。
七,、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。
八,、制作夏季防溺水安全知識展板,。
九、每逢周末和節(jié)假日,,學(xué)校通過班級微信群推送防溺水信息,,提醒家長加強(qiáng)假期的防溺水安全教育工作。
十,、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長,,進(jìn)行“防溺水”同步直播培訓(xùn)。
我校通過以上一系列活動,,做到了師生,、家長全覆蓋,防溺水安全教育無死角,,多措施并舉為學(xué)校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎(chǔ),,學(xué)校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預(yù)防警示作用。
學(xué)生防溺水安全知識總結(jié)5班會課上,,輔導(dǎo)員們通過讓學(xué)生觀看“防溺水教育”ppt和視頻,,讓學(xué)生們了解了近年來發(fā)生在全國的大學(xué)生學(xué)生溺水案例。一個個真實的案例,,讓學(xué)生的心靈受到震撼,,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性,。同時,,老師們還進(jìn)行了防溺水安全知識介紹,,讓學(xué)生了解了自救的方法。此次活動的開展,,加強(qiáng)了學(xué)生的防溺水安全意識,,讓每個學(xué)生充分認(rèn)識到安全的重要、生命的可貴,,從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲,。
為扎實開展“防溺水”安全教育,該校成立了以校長為組長的防溺水巡查小組,,定期對學(xué)校周邊的水域加強(qiáng)巡查,,并通過國旗下講話、班會,、黑板報,、簽名、征文比賽等形式進(jìn)行防溺水安全教育,,嚴(yán)禁學(xué)生到河,、塘、橋,、低洼地帶等有溺水隱患的地方玩耍,。該校還向家長發(fā)放《“防溺教育”告家長書》,希望學(xué)生家長履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),,與學(xué)校聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長城,。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,該校號召全體教職工以“防溺水安全教育系列活動”為契機(jī),,積極行動起來,,做好宣傳和教育工作。
;防溺水安全知識總結(jié)篇九
防溺水安全教育知識 炎炎夏日,,游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動和消夏避暑方式,,同時又是一項具有危險性的運(yùn)動,每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生,。這些事故大多發(fā)生在校外,,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天”,。父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命,、注意安全,。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,,同學(xué)們,,下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識,。
一、游泳小常識
1.必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題,,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,,很難保證能夠得到妥善的救助,。
2.身體患病者不要去游泳。
3.參加劇烈運(yùn)動后,,不能立即跳進(jìn)水中游泳,,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,,不可以立即下水,,否則易引起抽筋、感冒等,。
4.被污染的河流,、水庫,有急流處,,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,,均不宜游泳。
5.惡劣天氣如雷雨,、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,也不宜游泳,。
二,、游泳過程中應(yīng)注意的問題
1.應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,,而不應(yīng)該相互嬉水,,或捉弄對方。一起去游泳,,如果有人提前上岸,,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家,。
2.凡是到天然游泳場所(如江河,、水塘、水庫)游泳,,應(yīng)該有家長,、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳,。
3.要注意休息,,不要長距離游泳,,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,,要告訴同伴并上岸休息,,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全,。
4.初中生不游潛泳,,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn),。這樣做很容易發(fā)生危險,。
防溺水安全知識總結(jié)篇十
我校根據(jù)實際情況開展了以“遠(yuǎn)離水患保安全”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保障師生安全。具體工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實加強(qiáng)對防溺水,、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長,、安保主任為副組長,、大隊輔導(dǎo)員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,,既分工又合作,。同時,要求以班級為單位,,各班主任學(xué)校把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面,。制度保證,,思想到位。
二,、制度保證,,思想到位。
學(xué)校通過及時組織全體師生,,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳文件精神,,大家對安全工作都有明確認(rèn)識:生命第一,安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,,我校制定了《壇鎮(zhèn)小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案》完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作尤其是防溺水防交通安全,,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制 度,,做到有章可循,違章必究,,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。 具體管理,,落實到位,。
三、具體管理,,落實到位,。
1、加強(qiáng)宣傳,,提高安全意識,。我們組織全體師生通過具體幾個溺水身亡事故案例,教育全體師生人最寶貴的東西 就是生命,, “生命只有一回”,,要十分珍惜,安全要第一,。同時也及時進(jìn)行家訪或利用家長會時間,,與學(xué)生家長溝通、配合,,共同教育孩子不擅自去溪,、池、等水域玩?;蛴斡?,防止溺水事故發(fā)生,提高家長的安全意識和增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意 識,,共同管理,,確保學(xué)生人身安全。
2,、舉行專題知識講座,。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間,,舉行專題知識講座告訴同學(xué)們,,防溺水安全問題是我們必須重視的,要從小樹立安全意識,掌握必要的交通安全知識和游泳知識,,減少或避免不必要的傷亡事故,,以確保生命安全,同時我們教給了自救和搶救他人的方法,。
3,、有機(jī)滲透安全教育。學(xué)校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源,,抓住安全內(nèi)容進(jìn)行滲透,,讓學(xué)生在無意之中提高安全意識,這樣的教育效果也很好,。
4,、開展有關(guān)防溺水安全內(nèi)容的活動。各班出版一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報,,各班舉行了一次手抄報競賽活動,。隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去,。今后我校將繼續(xù)努力,,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,,要往最壞的方面考慮,,要向最好的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階,。
防溺水安全知識總結(jié)篇十一
時令入夏,,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。連日來,xx學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,,以確保學(xué)生的生命安全,。總結(jié)如下:
1,、提高認(rèn)識,,高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,,落實對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,,增強(qiáng)憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,,對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈,。
2、各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,,組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,,了解溺水事故的慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。
3,、利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,,遠(yuǎn)離危險水域》主題教育講座,,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時不得私自下水游泳,,不隨便到野外水域游玩,,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠,、不熟悉水域以及深水區(qū),、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧,、清洗衣物,、打撈物品。
4,、開展“安全伴我成長”主題征文活動,。通過活動,讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到防溺水的重要性,,從身邊案例認(rèn)識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭,、生活造成的傷害,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識,。
5,、發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水,、游泳一定要有會游泳的家長陪同,,且采取安全防護(hù)措施,嚴(yán)格監(jiān)管,、看護(hù)孩子,,把溺水防范教育落實,確保孩子的人身安全和家庭幸福。
防溺水安全知識總結(jié)篇十二
1,、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,,集中向幼兒進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名,。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,,要求相互監(jiān)督,,自覺遵守。
2,、向全體幼兒印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,。
3、各班分頭召開了家長會,,家長到會率達(dá)80%以上,,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,,教育活動得到了家長的有力支持和配合,。
4、各班利用黑板報,,以宣傳防溺水基本常識為主題,,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍,。
5,、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒,。每周一晨會必講,,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持,。
防溺水安全知識總結(jié)篇十三
夏季來臨,,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,__鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,,結(jié)合本園實際,,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:
一是成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,,提高師生安全意識,。
為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,,對防溺水各項工作進(jìn)行部署,。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動,,了解預(yù)防溺水安全小常識,。
二是開展系列安全教育活動,強(qiáng)化師生安全意識,。
各班班主任利用主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識,,提高幼兒避險意識和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,,切實承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,,特別是周末,、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,,監(jiān)督孩子主動遠(yuǎn)離危險水域,。
三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識,。
與家長簽訂夏季安全責(zé)任書,、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,,教育幼兒堅決不到到河灣,、池塘、水庫等處游玩,,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰,、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍,、游泳,、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,,要智慧救援,,立即尋求成人幫助,。
四是及時排查和整改安全隱患,標(biāo)語警示牌保證長效,。
專項領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,,及時排除了隱患近10處,,針對安全隱患對幼兒和老師進(jìn)行了教育,,同時設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用,。
五是召開家長會,,家校互動,,共同教育,,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,,通報全國各地溺水事故,,引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,,加強(qiáng)家長對幼兒的監(jiān)管意識,,確保幼兒在家安全。
防溺水安全知識總結(jié)篇十四
1,、未成年人必須在成年人的帶領(lǐng)下去游泳,,若單獨(dú)一人去游泳,在出現(xiàn)險情時,,很難保證能夠得到妥善的救助,。
2、游泳中遇到意外時,,要沉著,、冷靜,按照一定辦法進(jìn)行自我救護(hù),,實在不行時,,發(fā)出呼救信號,以便及時得到同伴或救護(hù)員的幫助與救護(hù),。
3,、過饑、過飽,、有醉意或心情欠佳時,,不應(yīng)下水游泳,飯后游泳最好要隔1小時,。
4,、在感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,,身體乏力等情況下不要去游泳,,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷,,危及生命。
5,、您知道急救電話是多少嗎,?答案:120。
6,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險警告,則不能在此游泳,。
7,、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,,引起呼吸道關(guān)閉,,窒息而死 。
8,、當(dāng)發(fā)生溺水時,不可以將手臂上舉亂撲動,。
9,、學(xué)生不可以相互比誰潛水的時間更長。
10,、游泳過程中,,應(yīng)該互相關(guān)照,互相關(guān)心,,而不要相互嬉水,,或捉弄對方。一起去游泳,,如果有人提前上岸,,要告訴他,一起去游泳應(yīng)該一起回家,。
11,、為防止溺水事故發(fā)生,學(xué)生游泳要做好準(zhǔn)備活動,。
12,、未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者,,應(yīng)立即大聲呼救,不要貿(mào)然下水施救,,可將救生器材或竹竿,、木板、繩索等物件拋給溺水者進(jìn)行營救,。
13,、家長須履行家庭教育的職責(zé),做好孩子防溺水教育,,家長堅持“每天一分鐘”安全提醒教育,,要開展“四不”教育:不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,不到無安全保障的水域游泳,,不在上、下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,。家長應(yīng)教給孩子防溺水技能,。
(1)將溺水者抬出水面后,應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,,解開衣扣,、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,,然后抱起溺水者的腰腹部,,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水,?;蛘弑鹉缢唠p腿,將其腹部放在急救者肩上,,快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,,將溺水者的腹部放在急救者腿上,,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水,。在農(nóng)村,,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,,趕牛行走,,這樣又控水,、又起到人工呼吸作用。
(2)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于溺水者一側(cè),托起溺水者下頜,,捏住溺水者鼻孔,,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,,待其胸廓稍有抬起時,,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,,直至恢復(fù)呼吸為止。
防溺水安全知識總結(jié)篇十五
2.頭向后仰,,嘴巴張開,;
3.眼睛空洞,眼神散亂,;
4.眼睛閉上,,臉無表情;
5.頭發(fā)散亂在額前或者眼睛上而無動于衷,;
6.豎直方向上,,腿部沒有動作;
7.換氣慌亂,,斷斷續(xù)續(xù),;
8.想游向一個方向,但是無法前進(jìn),;
9.嘗試翻轉(zhuǎn)身體;
10.好像在攀爬無形的階梯,;