在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇一

今年暑假，我有幸參加了由軟件學(xué)院組織的,、經(jīng)校團(tuán)委審批的“三下鄉(xiāng)”活動,。我們一行十一人于7月19日奔赴x市x縣x村，開展了為期12天的活動,。正如隊長向孩子們介紹的那樣,，我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)2勵志知識培訓(xùn)及拓展3趣味性電影故事4書籍,，也在活動結(jié)束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質(zhì)。

我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,，雖然酷暑炎炎,，但是村民們送來電風(fēng)扇關(guān)懷我們；雖然條件處處受限,，但是隊友們盡心盡力將那里的電視,、電腦、桌椅板凳全都物盡其用,；即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,，四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢！按照預(yù)先擬定的計劃,，我們有序地開展活動,。早上，一名隊友會為孩子們講解論語,，潛移默化地告訴他們做人的道理,，與人相處的原則，為人處事的態(tài)度,。上午則進(jìn)行計算機(jī)知識普及,，一人主講，其他人從旁輔導(dǎo),。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,，充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的'電腦技術(shù)，在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,，熟悉掌握了word,、ppt等軟件。下午主要是勵志講座,，責(zé)任篇,、自信篇、理想篇,，無論是理論知識,，還是趣味故事，無論是游戲,，還是競技,，讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理，成長了很多,。正如一個成績不好的初中生羅維所言,，以前他沒有理想，可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書,，要上大學(xué),！晚上我們一般會放些電影或者視頻,，或者陪他們聊天、玩耍,，抑或?qū)σ恍└吣昙墝W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，然后分頭送孩子們回家，順便進(jìn)行家訪,。

都是城里的大學(xué)生,，對于灶臺，對于做飯,，對于地鋪,，相差太遠(yuǎn)。但是既來之則安之,，我們11個人沒有一人說苦說難,，在第一夜的失眠后迅速進(jìn)入了生活的角色。

三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束了,。如果問我的收獲,，那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情，隊友們給我的那許多的真誠的幫助,。那一聲“趙靜姐姐”讓我很是滿足,。而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀,。就連謝嬸最后的擁抱,，她的關(guān)懷，她的照顧,，都讓我受用一生。每一個隊友更是那么的真誠,，最初雖然陌生,，朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,，亦師亦友，甚至是兄弟姐妹,。樂觀,、開朗,、沉穩(wěn)、儒雅,、堅強(qiáng),、勇敢、自信等等品質(zhì),，讓我深刻地反省了自己,，讓我學(xué)會提升自己,，讓我懂得思考自己,。而在一路的困難，一路的艱辛,，一路的勝利,，不斷的磨練，不斷的洗禮,，不斷的思考,，更是讓我學(xué)會了堅持自己最初的夢想。村民們,，孩子們,，都一直問我們能否繼續(xù)留幾天，能否再去,。他們真心留我們,，真心感謝我們讓這個暑假那么精彩，真心愿意我們這樣的大學(xué)生能多去幾次,，將知識,、信息、快樂帶給他們,。所以我意識到,，在貧困的農(nóng)村地區(qū)，山區(qū),，西部,，進(jìn)行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的。如果可以,，我會再次參加,；如果有機(jī)會，我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識,！如果有機(jī)會,，我會動員周圍的年輕大學(xué)生都能響應(yīng)國家的號召，學(xué)校的號召,，積極為改善我們國家農(nóng)村教育做點兒事情,。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇二

科技在不斷發(fā)展，時代在不斷進(jìn)步。在這個競爭日趨激烈的社會里,，知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,，實踐能力越發(fā)顯得重要。為了鍛煉自己,，提高自己的實踐能力,，我報名參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,，在實踐中鍛煉自己,，在實踐中肯定自己的價值，認(rèn)識自己的不足,。實踐證明,，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑,。一分耕耘，一分收獲,，如果沒有此次活動,，我不會這么快的提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗,?；顒咏Y(jié)束后，我主要將自己的收獲總結(jié)如下幾個方面,。

一．要善于溝通與交流,。參加了此次社會實踐活動，我學(xué)會最大的一點就是我學(xué)會了與別人溝通,，膽子變大了,。而且，讓我深深地認(rèn)識到善于與人溝通是多么的重要,。人不是孤立的存在在這個社會當(dāng)中的,，我們需要與他人合作。 現(xiàn)代社會,，不善于溝通將失去許多機(jī)會，同時也將導(dǎo)致自己無法與別人協(xié)作,。在此次活動中,，我和其他同學(xué)之間建立了很好的合作關(guān)系，我們一起工作,，一起努力,；我和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)方案，使整個活動得以順利完成；和當(dāng)?shù)氐娜藗儨贤ㄇ闆r,，使活動在一個十分和諧的環(huán)境下開展,。

二．要學(xué)會堅持。在活動的`過程中,，難免會碰到困難,，

這個時候，堅持就顯得尤為重要,。如何忍受炎熱的天氣,、如何面對突如其來的塞車。這些問題都曾讓我措手不及,，雖然每天都要走很多路,，走的腳都很疼、很累,。然而我也明白,，既然自己選擇，就要排除一切困難,，自己學(xué)會面對,。因為我想，在未來工作的日子里,，當(dāng)我再次面臨時,，會因為今天所積累下的經(jīng)驗，而讓我變得從容且坦然,。學(xué)會堅持,，不僅使我們順利的完成了任務(wù)，對我今后的學(xué)習(xí)與工作也是極有好處的,。

三．在這次社會實踐中我深深體會到“態(tài)度決定一切”“細(xì)致決定成敗”的道理,。一份看似很簡單的工作其實需要經(jīng)過很多的步驟，而且細(xì)心也非常重要,。如人員的調(diào)動,，車輛的安排，都必須要認(rèn)真的準(zhǔn)備,，一點不能馬虎,。我們以認(rèn)真的態(tài)度，謹(jǐn)慎的完成每一項工作任務(wù),，從小處著眼,，從細(xì)節(jié)抓起。

參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，讓我感受到了有一種東西叫責(zé)任,，有一種理念叫團(tuán)隊,。走出校園，深入社會,，實踐成才,，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動,，更好地服務(wù)社會,、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,，在活動中不斷提升自我,，實現(xiàn)自己的人生價值。

青年學(xué)生投身實踐,，貢獻(xiàn)社會,，為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，為全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量,！

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇三

開展“三下鄉(xiāng)”活動是城市支持農(nóng)村、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要舉措,，是密切黨群干群關(guān)系,、實現(xiàn)農(nóng)村社會和諧和普及氣象科普知識的重要渠道，我局堅持從農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民的實際出發(fā),，立足面向農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民,，提高農(nóng)民素質(zhì),，豐富農(nóng)民文化生活，培育鄉(xiāng)村文明風(fēng)尚,，多形式,、全方位地開展“三下鄉(xiāng)”活動，普及氣象科普知識,，扎實有效的開展“三下鄉(xiāng)”活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我局把“三下鄉(xiāng)”活動做為重要議程，切實擺上重要位置,，納入年度計劃,，并進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,，每次活動,，都由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，抽調(diào)專門人員,，認(rèn)真加以落實。

每次“三下鄉(xiāng)”活動都結(jié)合實際，我局都研究制定活動的具體方案,，確?！叭锣l(xiāng)”活動有目的、有計劃,、有步驟地開展,。

1月24日和9月16日以及9月24日、11月22日,，我局分別參加灌云縣委宣傳部組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,，氣象科普宣傳現(xiàn)場成為當(dāng)天活動亮點。為響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”活動,，我局精心安排,，在“三下鄉(xiāng)”活動現(xiàn)場，圖文并茂,，內(nèi)容豐富的氣象科普展板引來許多農(nóng)民駐足觀看,，氣象科技人員利用帶去的人工增雨火箭發(fā)射裝置實物為群眾講解人工增雨原理等氣象科技知識和氣象科普知識，指導(dǎo)農(nóng)事,，發(fā)放的氣象科普材料也受到歡迎,。

我局領(lǐng)導(dǎo)還在中秋到扶貧村陡溝鄉(xiāng)吳圩村進(jìn)行了慰問交流，詳細(xì)詢問村民的生產(chǎn)和生活以及目前存在的實際困難和今后的發(fā)展思路等情況,，在村干部的帶領(lǐng)下,，局領(lǐng)導(dǎo)通過走訪慰問貧困戶，為每戶送去慰問金及慰問品,。我局還在夏收夏種大忙時期,，組派氣象科技人員奔赴農(nóng)村、深入田頭,，送去夏收夏種專題預(yù)報以及雷電防御知識,，并且有針對性地提出農(nóng)事生產(chǎn)建議，指導(dǎo)農(nóng)民搶晴收曬,，確保顆粒歸倉,。還利用3〃23”世界氣象日，安全生產(chǎn)日,、防災(zāi)減災(zāi)日走進(jìn)農(nóng)村,，進(jìn)行氣象科知識的宣傳。

我局積極密切配合縣委宣傳部組織的“三下鄉(xiāng)”集中宣傳活動,，和有關(guān)部門一道相互協(xié)作,，密切配合，努力形成上下聯(lián)動,、齊抓共管的工作局面,，每次活動前,，都能及時將活動當(dāng)天的天氣情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并提出合理建議,，確保每次“三下鄉(xiāng)”集中活動取得圓滿成功,。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇四

20xx年7月15日，為了響應(yīng)團(tuán)省委,、團(tuán)市委的號召,，并在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們紡織系11名青年志愿者在彭濤老師的帶領(lǐng)下,，懷著滿腔的熱情和愛心,走進(jìn)了肇慶市鼎湖區(qū)鳳凰鎮(zhèn)白石坑村開展為期7天的暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動,。

在經(jīng)過了將近兩個車程的顛簸后，我們終于到達(dá)了服務(wù)地點——鳳凰鎮(zhèn)白石坑村白石坑小學(xué),，一踏進(jìn)校門,，小朋友們和校長的熱情接待讓我們對本次服務(wù)充滿了信心。我們本次服務(wù)的主要內(nèi)容有：義務(wù)支教,，利用我們的一些所見所聞激發(fā)孩子們的新鮮事物的好奇心,，讓他們掌握一些學(xué)習(xí)的方法。愛心捐贈,，將在校同學(xué)捐的一些物品捐給孩子們,，讓他們感受到他人的關(guān)心，學(xué)會感恩,。亞運宣傳,，通過派發(fā)亞運知識小冊子，讓農(nóng)村的孩子們了解亞運,，關(guān)注亞運,，培養(yǎng)他們關(guān)心外面世界的意識。走訪調(diào)查,，深入農(nóng)戶,，調(diào)查白石坑村有關(guān)經(jīng)濟(jì)、教育方面的一些原因,并且用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,，提出我們的建議,，盡我們所能去幫助他們。

支教的第一天,，我們所有隊員都充滿著期待,，在經(jīng)過與孩子們一下午的游戲互動后，我們漸漸的拉近了與他們之間的距離,，并對每一個同學(xué)都有了初步的了解,。而這也對我們接下來支教的順利開展提供了基礎(chǔ)。義務(wù)支教是我們服務(wù)內(nèi)容的重點工作之一,。很榮幸的我在本次服務(wù)中主要負(fù)責(zé)支教工作,。每一天的課程,，都是我們所有隊員精心準(zhǔn)備挑選的，有時為了能夠讓同學(xué)們接觸更多的新鮮事物,，滿足孩子們渴求知識的欲望,，我們一遍又一遍的調(diào)整了教學(xué)方案。而在平時跟同學(xué)們的談話中,，我們也了解到有一些孩子是留守兒童，父母都外出打工,，因此在學(xué)習(xí)上沒人對他們進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，這也導(dǎo)致了小孩子們的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng)。

雖然我們對這種現(xiàn)象沒有很好的解決辦法,，但是我們并沒有放棄,，在課余時間我們會找他們聊天，希望能夠以自己的事例激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情,，讓他們努力學(xué)習(xí),，走出農(nóng)村。支教的工作,，雖辛苦但卻讓我感觸頗多,，可愛的孩子們，由于學(xué)校教學(xué)條件的限制和家庭的原因,，使他們失去了很多本應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識,，失去了更多接觸外面世界的機(jī)會。在這短短的幾天里,，我們能教給孩子們的知識真的是杯水車薪,，但是我們更多的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣，激發(fā)他們對知識和對外面世界的渴望,，引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,。從這一點來說，我們團(tuán)隊都可以問心無愧的說,，我們盡力了,。

而對白石坑村下面的三個自然村進(jìn)行走訪調(diào)查，也是我們本次服務(wù)的重要內(nèi)容之一,。我們共分為三個小組分別走訪了竹高嶺村,、村子村、四排村,。我們所有隊員冒著炎炎烈日,，挨家挨戶的對村民進(jìn)行走訪。我們組調(diào)查的主要是竹高嶺村,，在調(diào)查之前我們就做好了充分的準(zhǔn)備,，但是現(xiàn)實的情況還是有點出乎我們的意料,，竹高嶺村只有一百人左右，其中還包括了外出打工或讀書的人員,，因此實際呆在本村的人口是少之又少,。

在我們實際的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)竹高嶺村實際只有八戶人家左右,，這也給我們的調(diào)查造成了不少的麻煩,。因此，為了能夠讓數(shù)據(jù)更加真實的反應(yīng)白石坑村的情況,，我們又走訪了鄰近的另外兩個自然村,。這才讓我們的走訪調(diào)查工作順利完成。通過走訪調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：白石坑村下面所屬的十三個自然村地理位置分布過于分散,，每個村的人數(shù)也較少,，而這也對白石坑村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了一定的限制。而且當(dāng)?shù)卮迕竦氖杖胫饕强客獬鰟?wù)工,、或者依靠一些農(nóng)副業(yè),，而經(jīng)濟(jì)收入也直接影響到了子女的教育問題。由于父母都要外出打工,，因此很多小孩都是跟著爺爺奶奶生活,，疏于教育，這也導(dǎo)致了他們在很多方面的能力都有所欠缺,，不過讓人值得欣慰的是,，大部分家庭表示無論家庭經(jīng)濟(jì)如何都會供孩子讀書，無論對于男孩或女孩,，讀書都是改變命運的道路,。而在調(diào)查過程中，有另外一個問題是大部分家長都很關(guān)注的,，由于白石坑小學(xué)的條件有限,，因此，五,、六年級的學(xué)生將在下個學(xué)期到鎮(zhèn)上的中學(xué)讀書,，在這方面很多家長都提出了自己的建議,，他們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)考慮到學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,，適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┐胧┤纾号尚＼噷W(xué)生進(jìn)行專程的接送,，以減少學(xué)生在校住宿和生活費對家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這也讓我們充分的感受到了白石坑村家長們對下一代子女教育的關(guān)心,。

在支教過程中,，我們還盡量的豐富同學(xué)們的第二課堂，讓他們體驗到課本外的知識樂趣。我們教他們畫畫,、手工藝,、唱歌、手語等,。在培養(yǎng)他們的動手能力外,，還培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的意識，加強(qiáng)彼此間的感情,，同時也教他們學(xué)會感恩,，感恩父母、感恩學(xué)校,、感恩老師,、感恩他人。而在這個過程中,，我們隊員自己心靈也受到滌蕩，找回了內(nèi)心最真的情感,。

在這次三下鄉(xiāng)過程中,，我們紡織系的所有隊員都十分注重紀(jì)律和言行，服從組織的安排,，以高度的責(zé)任感,、良好的社會形象、展示自我才能和學(xué)院風(fēng)采,，給孩子們和當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝己玫挠∠?，給孩子們帶去了他們想要了解的東西，不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,，達(dá)到此次三下鄉(xiāng)的目的,。

走上講臺為山村的孩子支教，在簡陋的宿舍里休息,，自己學(xué)會燒火做早餐,，日出而作，日落而息……讓我體會到的是全新的生活,。雖然各方面的條件與原有的生活條件差距甚大,，但是當(dāng)看到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實農(nóng)民,。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會,，為人民服務(wù)的光榮與榮耀,。

常言道：鐵不煉不成鋼，玉不琢不成器,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，不去體驗生活,，不去了解農(nóng)村、了解社會,，不與社會相溶,，便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義的建設(shè)者,。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,，使我更加認(rèn)識了農(nóng)村，認(rèn)識了社會,，同時也認(rèn)識了自己所處的社會位置,，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。我將以新的心態(tài),，更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。

這次三下鄉(xiāng)是我第一次真正走進(jìn)農(nóng)村開展支教活動,，而這七天的經(jīng)歷也將成為我整個人生彌足珍貴的回憶,，都將是我人生里很有意義的腳印。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇五

在整個三下鄉(xiāng)過程中,，調(diào)研組從準(zhǔn)備到實施都是比較坎坷的,。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調(diào)研只能說是勉強(qiáng)完成任務(wù),。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意,。所以以下的更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進(jìn)行反省和分析。

其實,，調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準(zhǔn)備還是實施,，所做工作并不比任何隊里其他組少，也不會比其他隊的調(diào)研組少,。但結(jié)果卻不理想,，各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條：事倍功半。

選題是整個調(diào)研的定位和方向,，但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”,。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當(dāng)?shù)貏傋鐾辏业玫揭粋€較好的結(jié)果,。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準(zhǔn)備這個“留守兒童”的調(diào)研,。這個選題失去了意義，一切努力付諸東流。接著改變了選題,，改為“建國六十周年的教育變遷”,，改后我們又必須重新準(zhǔn)備。這就意味著在調(diào)研的準(zhǔn)備工作中,，我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果,。選題的失誤一方面是因為我不是地的人，對當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解,，沒有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r,。另一方面是我們的準(zhǔn)備工作與地聯(lián)系人嚴(yán)重脫節(jié)，我與學(xué)校在到時間地之前沒與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,，更沒真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r,。

準(zhǔn)備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與統(tǒng)一相結(jié)合的方法,。放暑假前,，分工合作的同時也適時開會，所以組員的意見收集的也比較齊全,。另外,，由于組員都是當(dāng)?shù)厝耍攀罴俸蟮膫€案調(diào)查的進(jìn)行也相當(dāng)順利,。總而言之,，在準(zhǔn)備階段,，調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致得到了很好的效果,。在另一方面,，這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解,，積極性不夠高,。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當(dāng)?shù)厝?，但對?dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解,。

在這過程中調(diào)研組做得相對不足。首先是問卷問題,。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足,。下午用相機(jī)收集資料時又因相機(jī)沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進(jìn)程,。而在街頭采訪方面也存在各種小問題,。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗。同時，也因為依賴宣傳組,，采訪前沒有先踩點,，影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個組長不夠果斷,，浪費了一定的時間,，這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對象是存在失誤,。最后是采訪教師,，采訪教師是我們了街頭采訪的經(jīng)驗教訓(xùn)后做了充分準(zhǔn)備的一大重要部分，但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短,，采用了由留下來的隊長采訪的補(bǔ)救措施,。

除此之外，實地調(diào)研還存在以下的幾個問題,。組員不夠積極,，組長與組員、組長與隊長,、組長與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足，到地后對臨時變故反應(yīng)不夠靈活,。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇六

我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況,，在五天的調(diào)查中，我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況,。

通過五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪,，我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展，自國家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費以來,，該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,，絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，完成義務(wù)教育,。同時學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善,，這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區(qū)教育方面存在的問題也不容忽視,。首先,，教學(xué)資源分配不均衡，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村,，無論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源,，農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異；其次,，輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，棄學(xué)經(jīng)商,、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,，這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會,；第三，存在性別歧視,，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，由于該地區(qū)有很大一部分是回族等，男權(quán)觀念嚴(yán)重,，這些家長的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,，導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，只得含淚離開學(xué)校,，結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,，這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

通過調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善,。首先,與全國其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險已覆蓋了絕大部分人,；其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級點線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系,。對于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便,。但通過村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作；其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度,；第三,醫(yī)療費用昂貴,雖然我國已經(jīng)實行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險,但是,無論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺得醫(yī)療費用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問題是關(guān)乎民生的重大問題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視,。

首先,該地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí),、自我提高提供了很好的機(jī)會,。但是通過同時我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與；其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時間不允許,。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,并落到實處。

現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了?，F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實現(xiàn)或正在實現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利于帶動當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,。

我們?nèi)锣l(xiāng)時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流，特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時,，他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對這些問題,，我們都一一想方設(shè)法加以解決，可以說在短短的五天時間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗,。

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在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時又不乏相互配合,、相互協(xié)作,可以說離開了團(tuán)隊合作,我們?nèi)魏我粋€人都無法完成這項調(diào)研工作,。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇七

為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號召,，xx農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人,，根據(jù)各部門特點,，分了3支隊伍：吉安遂川xx、吉安遂川橫嶺,、萍鄉(xiāng)上栗金山,，7月4號開始至7月13號結(jié)束，經(jīng)協(xié)的三支隊伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，把”科技,，文化，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng),。此次活動主要由“支教”,、“調(diào)研”、“支農(nóng)”,、”文藝匯演”四大板塊組成,。

“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對象的短期互動型公益項目,。對于大學(xué)生,，公益與志愿者精神只能通過實踐去習(xí)得，在公益行動中大學(xué)生更加懂得愛與被愛,，懂得現(xiàn)實與理想,，懂得純真與感動，懂得責(zé)任與堅守,，懂得團(tuán)隊與寬容,。對于孩子們，不是知識的獲取的多少,，重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界,，體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛。

“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,，通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實際情況提出問題的解決方法,。關(guān)注三農(nóng)，貼近農(nóng)村,，貼近農(nóng)民,。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實的同時尋找自己的精神之根，并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識融會貫通,，并能夠熟練的運用,，還可以鍛煉我們的意志，提高我們的品行,，更有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號召,，深入基層，走到農(nóng)民中間,，了解農(nóng)民的所思所想,，了解社會發(fā)展，更有力地把握時代脈搏,，實現(xiàn)個人的發(fā)展與進(jìn)步,。并把理論與實踐結(jié)合，符合當(dāng)代國情,。也有助于青年學(xué)生增長才干,，鍛煉品格，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高,。

“文藝匯演”緊扣時代脈搏,，促進(jìn)基層文化建設(shè)，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求,，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)社會實踐能力，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,，提高文化素養(yǎng),。

這些活動緊跟時代步伐，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),，領(lǐng)導(dǎo)的支持,、鄉(xiāng)民的擁戴、學(xué)生的愛戴,，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動的主要意義在于三個方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村,，為鄉(xiāng)村注入新的活力,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個全新的世界，讓他們對外面的世界,、對大學(xué)有更深的認(rèn)識,，并給孩子們提供正能量，激勵他們好好學(xué)習(xí),，努力拼搏,，擺脫貧困,，有個好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗農(nóng)村生活,，支教活動還能讓他們體會老師的艱辛，在這個過程中使自身素質(zhì)得到提高,。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇八

時間宛如白駒過隙,，一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了,。在7月11號到7月23號這轟轟烈烈的13天里，每一天都是與忙碌,、充實,、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決,，都讓我們征程服務(wù)隊內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié),，與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。所以,，當(dāng)我們離開活動地——韶關(guān)市仁化縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的時候,，我們不僅能收獲友誼、感動,、淚水與快樂,，而且能響亮地說，我們無愧于xx,，無愧于華師,，無愧于自己！

這次三下鄉(xiāng)活動,，我們文娛組與義教組一樣,，都處在與學(xué)生接觸的最前線，不僅承擔(dān)著健美操,、手語以及軍體拳等藝術(shù)類課程的教學(xué)任務(wù),，還要組織全體隊員、學(xué)生參與陽光體育和歡送會活動,，工作貫穿前期準(zhǔn)備和后期總結(jié),，工作量和工作壓力都非常大。我們幾個文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了,，回宿舍休息時都邁不動腿,。忘我的付出收獲了豐碩的回報，陽光體育活動在名次上做到皆大歡喜（第一,、第二以及并列第三）,，同時極大地加深了隊員和學(xué)生之間的友誼，歡送會上,，我們用強(qiáng)大的陣容,、充實的節(jié)目和毫無保留的真情告白征服和感染了在場的每一個人，使整個三下鄉(xiāng)活動達(dá)到了高潮,！歡送會上沒有一個人主動離場,，師生們都相擁而泣，對著話筒說出自己的心里話,，連當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)都要我們再三“掌聲歡送”才肯離去,。

本人的主要教學(xué)工作是教授xx中學(xué)的學(xué)生軍體拳,，我原本的想法是教太極拳，后來在文娛組內(nèi)部討論的時候,，大家覺得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動的中學(xué)生,，教起來效果不好，因此我改教軍體拳,，將太極拳和棍術(shù)留到歡送會表演,。相對太極拳而言，軍體拳的動作簡單有力,，而且易記,，7天的教學(xué)實踐證明，這個改變是正確的,。大部分的男生都被吸引來我處學(xué)拳,。

對于初中生，正如吳xx師兄所言,，想表現(xiàn)又沒膽量,，只好通過搞小動作來吸引你的注意。我們初來乍到,，學(xué)生會不會有抵觸情緒,，甚至上課搗亂？我們開始也有這樣的應(yīng)對準(zhǔn)備,。后來到了第一天上課的時候發(fā)現(xiàn),，大部分還好，但有一些學(xué)生不知道是害羞還是不屑,，總之就是不肯參與我們的活動,，我們反復(fù)動員還是沒有效果，有隊員因此還對學(xué)生發(fā)了脾氣,。不過在我的軍體拳興趣班卻沒有這樣的消極情況發(fā)生,，學(xué)生們都很聽話，這讓所有隊員包括我甚是吃驚,！當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問為什么,，其實對此我也說不出個所以然。

最后的歡送會,，我們的表演還算成功,，起碼這幾天的教學(xué)工作沒有白費。

從整個隊伍來說,，七天的教學(xué)活動已經(jīng)將我們26個人與53個學(xué)生緊密地連在一起,，尤其是義教組的五位隊員，不僅課上課下時刻關(guān)懷學(xué)生，而且在陽光體育活動時,，他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭辯，讓我們這些比賽的組織者著實羞愧,。

本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則,，對于臟亂差決不能忍受，這次面對xx中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境,，我沒有任何抱怨,，而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通，清潔好宿舍,，并且把損壞的門鎖,、水龍頭、門窗等公共設(shè)施修復(fù),，確保大家有相對良好的居住環(huán)境,。許多人問我為何這些低賤的活我都去干，其實我從來不會將干體力活看成是低賤的工作,，相反,，我覺得體力勞動與腦力勞動一樣，都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法,，接通水電跟教會學(xué)生軍體拳在我心中一樣重要,。文明其頭腦，野蠻其肌體,，這是我的一個生活信條,。

更重要的是，在艱苦的環(huán)境里工作讓我學(xué)會珍惜自己擁有的一切,，學(xué)會努力改變不利的現(xiàn)狀,。一開始進(jìn)xx中學(xué)宿舍的時候，吳xx師兄就說,，我真是佩服他們（xx中學(xué)學(xué)生）,，在這么恐怖的宿舍里居然能住得下！的確,，我們住的宿舍非常惡劣,，黃蜂在此安家，四害異常猖獗,，[蓮山課 件 ]我甚至用了一個早上的時間去端掉那個蜂窩,，還好那蜂窩很小。那時我才真正懂得,，為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)內(nèi)容之一,。

除此之外，貫穿于整個下鄉(xiāng)過程中的一個關(guān)鍵問題就是與陌生人交往、熟悉,、相處,。我雖然沒有跟調(diào)研組一起到外面去派發(fā)問卷做訪問，但我也跟不少人打交道,，首先是我們可愛的隊員,、學(xué)生，還有包車司機(jī)（此人非常難伺候）,、校工等人,。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片，跟其他人我們也盡力做到相互體諒,，和平共處,。沒有這些陌生人的幫助，我們的活動也不會那么順利和完美,。

農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論,，不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦，覺得了無出路而想放棄讀書,，甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子,，持這種觀點的人大有人在。我們?nèi)锣l(xiāng)活動的目的之一,，就是縮小城鄉(xiāng)差距,，讓落后地區(qū)的學(xué)生也能接觸到先進(jìn)的思想與觀念，不要讓放牛娃的悲劇在我們這一代延續(xù),。雖然現(xiàn)在是信息化時代,，各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化，而且xx鎮(zhèn)這個地方也并不算閉塞,，106國道和323國道在此交會,，北面就是南粵四大名山之一的丹霞山，可以說條件還算不錯,。但是精神層面上的改變并不如物質(zhì)層面上的改變那么簡單,！改變落后命運，不僅要國家和社會支持,，更要自己努力拼搏,，不能就此平庸。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇九

目的：體察民情,，了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,，增長才干

地點：保定市滿城縣劉家臺鄉(xiāng)龍居村

組織者：長城學(xué)院院團(tuán)委

活動內(nèi)容：

1.為龍據(jù)村希望小學(xué)捐獻(xiàn)數(shù)百元的學(xué)習(xí)用品，和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,，聊解此村的現(xiàn)在的教育狀況,。

2.進(jìn)行了幾十戶的家庭狀況的調(diào)查以及此村的各種情況的調(diào)查。

3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄園，滿城吐魯番”之稱得大西梁山,。

4.進(jìn)行了“信任背摔”的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,。

龍居村共有200多戶人家，但是居住分布不均,，分幾片集聚,。村里有一所希望小學(xué)，村里有享有“空中葡萄園,，滿城吐魯番”之稱得葡萄園。村里面有梨樹,，杏樹,，蘋果樹等經(jīng)濟(jì)作物。

元,，我們聽之后對他的生活費很感驚訝,。和人家的生活費相比我們是人家的好幾倍，這是值得深思的,。一位姓邸的老爺爺家,，他說家里有六口人，女兒嫁到滿城了,，兒子在新疆當(dāng)兵已經(jīng)是士官長了,。兒媳和小孫子到在新疆，家里就剩老兩口了,。家里也沒什么地了,，就有點果木了老倆口干點吃飯也香。邸爺爺說村里的醫(yī)療還可以,，不滿意的就是山里的果子到熟時不能及時的運出大山,，不能賣個好價錢?？傊?，要想富先修路這是硬道理.。聽一家打工的農(nóng)民他們愿意去外面打工,，前提是把家里農(nóng)活全干完,。去外面打工是農(nóng)村解決剩余勞動力的一種辦法，這也可以使現(xiàn)在的農(nóng)民富裕一些,。

通過以上的數(shù)據(jù)可以說明一些問題,，雖然現(xiàn)在的農(nóng)村生活水平有了提高，但是和城市基本的收入還相差很遠(yuǎn),。雖然現(xiàn)在農(nóng)民對教育有了一些認(rèn)識,，但是還要繼續(xù)提高。雖然農(nóng)村的醫(yī)療有了改善，但是離想象的水平還差很遠(yuǎn),。所以我們要盡量進(jìn)行知識的宣傳,，要運用我們學(xué)的知識去建設(shè)新農(nóng)村。

葡萄園,，但是這還沒有到山頂,，我們只是稍作了休息又開始了征程。這次可不比我們剛走過的路,，在山頂有個亭子在這倒拿個亭子根本就沒有路,。我們想要登到山頂為了尋求我們這時的夢想，我們在沒有路的情況下開始了我們的旅程,，世上本沒有路走的人多了就成了路,。在我們的互相鼓勵下我們實現(xiàn)了我們的夢想到達(dá)了頂峰。在那時,，大家的心情都很激動,，都在喊著我們成功了，我們實現(xiàn)了,，這是人生一大快事,，這次登山是我終生難忘的。經(jīng)過了稍事的休息后,，我們在歌聲中回到了山腳下,。往上一看，我們太有成就感了,，我們用了4個小時登上并返回了海拔1000余米的大梁山,。

拓展素質(zhì)訓(xùn)練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開始了訓(xùn)練,。這需要摔得人對下面接的人相當(dāng)?shù)男湃?，要是沒有這種信任的程度，肯定不是直挺的摔下來的而是坐下來的,，那就是對下面人的一個考驗了,。給我印象*深的不是我自己而是我們?nèi)ソ拥牡谝粋€背摔的張彬老師，因為他是第一個而且做了兩次對我的印象很深,。因為是第一個好像是對我們沒有完全的信任,，第一次作的就不是特別的完美就是坐下來的，但是它不是特別重我們還是受得了的,。第二次也許是有了經(jīng)驗或許是對我們有了充分的信任,，就完美的直挺的就下來了。這個活動做起來不是特別難但是需要對隊友的相當(dāng)信任,。

深刻的啟發(fā)和教育,，思想得到了升華,，社會責(zé)任感也隨之增強(qiáng)?？傊?，這次三下鄉(xiāng)的實踐活動，使我的人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也有了進(jìn)一步的提高,。我深深地懂得：只有到祖國*需要的地方磨練意志,，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對社會有用的人才。

“吃飯”在這次下鄉(xiāng)之前我根本沒覺得飯是那么的好吃,。雖然我們吃的不如我們在學(xué)校的那么好吃,，但是有一種說不出的感覺,。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的,。大家在一起你來我去的我吃著饅頭說著心中的無限的堆滿頭的熱愛之情?！傲奶臁毕惹坝X得上層領(lǐng)導(dǎo)是我們所接觸不到的,，但是大家在一起聊聊家常也是一項快事。他們給我講了他們過來的經(jīng)驗,，指導(dǎo)我們以后該怎么去做,，怎么去做人，怎么正確地走向社會,，怎么能夠充分的發(fā)揮個人的才智去奉獻(xiàn)社會,。

“校歌”（勘探隊之歌）先前知識會唱這首歌，但是沒覺得這個這么得好聽,，這么的`有道理,，這么的能唱出我們地大長城學(xué)子的心聲。

“參觀”這次我看到了中國真正的農(nóng)村了,，他們是中國幾千年所延續(xù)下來的文化傳統(tǒng),。富余家的屋頂上都畫著話來裝飾自己的房屋，我們露宿的加連院門就沒有,，也能看出這里人們是多么的純樸,。豬羊的叫聲，雞的啼叫總之該有的聲音也都有了......

1.大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動,，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的"走向社

會,，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路,。我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一,，就是希望在社會實踐活動中，認(rèn)識社會,，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中,，我受到了真切的感染和體驗,。

2.短短的幾天下鄉(xiāng)活動，使我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的東西,，真正感受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村貧困的一面,，與大城市的物質(zhì)生活相比，簡直是天壤之別,。雖然我們國家搞建設(shè),、搞開放，人民的生活水平有了普遍提高,，但廣大的偏遠(yuǎn)農(nóng)村仍然是落后的,，貧困的，農(nóng)村的各項建設(shè)都有待長足的提高,。這對于我們這樣一個農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國家來說是一件多么不容易的事呀,！作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),。

3.以前,，我在舒適中生活慣了，遇到一點小小的挫折就抱怨生活的不公,，認(rèn)為自己是不幸的,。“三下鄉(xiāng)”的體驗使我認(rèn)識到自己是多么的幸運,，和那些人相比,，自己的一點點困難根本是微不足道的，應(yīng)該樹立起一個積極的生活態(tài)度來面對生活,。自己現(xiàn)在所擁有的實在太多,、太寶貴了，今后應(yīng)好好珍惜,。

自我增值,，掌握好知識,。另外，無論做什么事,，我們都要能吃苦受累,。做別人不敢做的事，受別人受不了的氣,，吃別人吃不了的苦,。只是簡簡單單兩個方面，卻是多人成功背后的重要支柱,。而要真正做到那兩方面,，亦必定要堅持著自己的信念，付出多倍努力,，花費多倍心思,，不輕言放棄?！疤觳攀前俜种坏撵`感,，加上百分這九十九的血汗?！?/p>

5.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個重要課題,，中國是一個有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，這一點尤其突出,，特別是中國已加入wto,，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗,。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點,，大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力,，實行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,，實現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營,，同時也要大力發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。

這次實踐活動的時間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊健Ｎ彝ㄟ^積極參加社會實踐活動,，認(rèn)識了社會,，認(rèn)識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,，我會不斷地調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力,，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備,。

李凱韻

二〇xx年七月二十日

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十

從四月開始就開始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了,。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長,，也是因為這樣，我對本次活動的印象比其他人更加深刻,。

從開始寫活動策劃書,，到踩點跟校長商量條件，再到開三下鄉(xiāng)動員大會布置各位同學(xué)的工作,，到后來帶著我們的同學(xué)一起去到學(xué)校,，浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。

我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人,，印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上,。全班24個女生把全部席子攤放在地板上，場面頗為壯觀本來以為可以在這個狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過10天的時間,。但是那天晚上,，暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點多,，正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”,，我們的“床”、被子,、行李基本上都濕掉了最恐怖的是,，窗戶的玻璃竟然被樹枝刮破了，玻璃就在那一瞬間爆裂,，玻璃碎撒得滿地都是可能就那么幾秒鐘的時間,，我的同學(xué)們就會受到不同程度的傷害黑漆漆的晚上，狂風(fēng)呼嘯,，大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開了,，那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上,，我聽到了許多同學(xué)的尖叫聲,，如果是以前的我，可能我也會跟著你們一起尖叫,，但是我沒有因為我知道,，抱著你們一起尖叫不但解決不了問題，反而會另自己更加害怕,。

幾經(jīng)周折,，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室,，我們的床是桌子拼成的，十幾個女生睡在一起,，雖然有點擠,，但是總比之前睡到地面好吧。一切都安置好了以后,，我們就開始進(jìn)入主題——支教,。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了,，都有種想放棄的沖動了但是經(jīng)過班上的同學(xué)的調(diào)查了解,，才發(fā)現(xiàn)那幾個特別頑皮的小屁孩家庭背景其實很惡劣的。有一個小孩住的是茅屋,，雖說是屋子,，但是我看起來跟牛棚沒啥分別，爸爸媽媽從來就不理他,，讓他自生自滅,。一個如此缺愛的孩子，又怎么會是聽話懂事的孩子呢,？還有一個孩子連捍,，長得很可愛，也很聰明,，但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西,，都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑,，但是后來經(jīng)過家訪,，發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟，家里除了兩部手機(jī)之外什么東西都沒有,。聽周圍鄰居說,，他的家人對連捍講過如果他偷東西回家,，他們會很高興......

基本上,，我每天都有課，面對著這幫小屁孩其實真的真的很煩很累的,，說課說到喉嚨痛還是不聽,。但是只要想到他們的家庭背景，想到他們從小到大都沒有人愛過教育過,，想到他們可能讀完小學(xué)就會被逼去打工,，那些對他們的怨恨和厭惡，馬上就煙消云散,?？吹剿麄兊募?，還有誰會生氣只剩下同情與可憐吧我們在那里過十天，不可能改變他們的現(xiàn)狀,，但是起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關(guān)心他們,。

這10天，雖然發(fā)生過不愉快的事情,。但是過去的事就讓它過去,。既然回不去，就應(yīng)該向前看,。其實這段日子,，我知道每個人都想快點回家，我何嘗不是呢,？但是既然選擇了,，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，不應(yīng)該輕易的就放棄初衷,。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,，做事情應(yīng)該善始善終，半途而廢并不是我們10電本2的作風(fēng),！這些日子,，明卉可能說話做事都有點沖動，在這里說聲對不起,。

第一次在地面上,、桌子上睡覺，第一次自己燒火做飯,，第一次4點多爬起來買菜,，第一次跟小學(xué)生講課，第一次體會到什么是真正的貧窮太多太多的經(jīng)歷,，令我成長,。這次三下鄉(xiāng)，真的太深刻了......

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十一

當(dāng)知道暑假有三下鄉(xiāng)活動后,，由于我來自農(nóng)村,，說下鄉(xiāng)，不就跟回家一樣嘛!所以我毫不猶豫的報名了.實際的下鄉(xiāng)活動雖然跟我想象的三下有點偏差,，但是也是增加經(jīng)驗的時候,，我會好好做。

由于考試期間才落實實踐各項活動的時間,，時間比較倉促,，但是老師給我們安排一位師姐一位師兄，因為他們?nèi)ツ曜鲞^這些活動，有經(jīng)驗,。

七月十一日,，天氣不是很好，一直下雨,，給我們出行帶來不便,。但是沒有阻擋我們的熱情，冒著風(fēng)雨,、,，我們來到三下鄉(xiāng)的第一站―桃源敬老院，師兄師姐只是跟我們說說他們以前怎么做的,，實際動手還是由我們來做的,，剛到那不知道做什么，一個個站在那?看到老人在掃地,，就奪過他們手中的掃帚熱火朝天的做起來,，幫老人們做完瑣事之后，開始我們活動的主題,，所謂萬事開頭難,，由于量血壓培訓(xùn)沒有多久，加上老人又多測量起來有些困難,，雖然不是專業(yè)的,，但是老人們一個個很熱情的配合人，任然相信我們,，一邊給他們量血壓,，其他成員給老人們講解運動健康知識、按摩,。最后連院長都跑來讓我給他量量,，主要是跟老人們聊天，了解他們的生活狀況跟想法,，對他們反映的問題,，我們也有跟院長提出，后面表演節(jié)目,，節(jié)目不多,，看到老人們一個個意猶未盡的樣子，暗恨我們準(zhǔn)備的節(jié)目太少,。

七月十二日,，陰、不像昨天那么大風(fēng)大雨,，而且活動地點就在學(xué)校附近，加上昨天活動總結(jié)，今天做起來都是輕車熟路,，給老人們量血壓,，講解運動健康知識，按摩,，一個個做起來像是老手,，跟老人們聊天的時候，他們很熱情搞跟我們說他們的一些狀況,，還不時詢問我們的家庭狀況,，那些語氣里面，我聽到了絲絲的羨慕,。我來燎原兩次,，都聽到最年長的老爺爺說“共產(chǎn)黨好啊!”是啊!老爺爺就是從哪個歲月走過來的，她見證了歷史的變遷,，一生沒有子女,，黨也給她安置了家，在這里有二十幾個老人陪伴他,。

7月15日由于受暴雨天氣的影響,，我們的活動不得不延遲到今天，我們的心情相當(dāng)?shù)募?，因為做完社區(qū)活動,，我們就可以回家了，還有就是幾天雨天今天放晴,，心情更加舒暢,，聯(lián)系到社區(qū)說可以過去，由于前面的經(jīng)驗給我們今天提供了保證,，相對敬老院,，社區(qū)的人員比較分散，不容易集中,，我們就在居委會的安排下,，在接到衛(wèi)生所門口選一塊場地?零零散散的老人們被我們請到活動地點，老人們也很配合,。畢竟是社區(qū)老人,，住在市里，知道的東西甚至不比我們少,。有些老人就是不相信我們,，畢竟我們不是專業(yè)的，他們保持懷疑態(tài)度也是正常,。相對而言,，敬老院老人們就比較淳樸了，相比而言，這些老人知識少數(shù),，很多老人聽到我們是大學(xué)生暑期活動,，都積極參與的。這讓我們感到欣慰,。臨近中午行人漸漸減少,。我們也收拾東西到下個社區(qū)。

由于遭遇幾天暴雨,，菱湖社區(qū)內(nèi)的水雖然退了,，但是還有很多內(nèi)部事情要處理，所以不能給我們提供幫助,，我們的這個社區(qū)活動也被迫取消,。

我們這次活動的重要對象是老人，敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是先輩傳承下來的寶貴精神財富,。重視人倫道德，尊老敬老是我們文化傳統(tǒng)中的精華,，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體表現(xiàn),，經(jīng)過幾周的精心策劃與籌備，我們懷著一顆敬老的心去慰問敬老院跟社區(qū)的爺爺奶奶們,。

我們深知敬老的意義,，我國自古以來,老人備受尊重。其次老人對社會有著貢獻(xiàn):“前人種樹,后人乘涼,?！鄙弦惠叺娜瞬粩嘈燎诘墓ぷ?才有今日安定、富裕的生活,他們竭盡心力,貢獻(xiàn)出自己的智慧,才能使我們享受甜美的果實,。再者老人經(jīng)驗豐富,、具有智慧:俗諺:“不聽老人言,吃虧在眼前?！崩先碎啔v豐富,經(jīng)驗充足,對人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導(dǎo)與指引,。他們就像一本“活字典”值得我們?nèi)フ湎А?/p>

通過這次活動讓我知道，老人們的今天,，就是我們的明天,。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞,。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧,，更意味著人情練達(dá),、世事洞明,。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者,，也總是老者,。我們相信：只要老驥志千里,，總是夕陽無限紅!

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三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十二

這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員，是因為我一直希望以后當(dāng)一名老師,。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊伍,，需要一批義教老師，我就積極申請,，經(jīng)過幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個團(tuán)隊,。因此我十分珍惜這個機(jī)會，并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,，希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗,。

這次我當(dāng)一名物理老師，雖然相當(dāng)來說對我是一個挑戰(zhàn),，但我并沒有膽怯,，而是積極準(zhǔn)備，放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來,。而作為物理科的組長,，在出發(fā)的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會，商討課程安排和工作分配,。我敢說,，比起其他幾個科組，我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的,。

在開課一天后,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計的要高很多，之前的備課對學(xué)生來說可能太簡單了,。所以我們開會商量對上課內(nèi)容作了調(diào)整,，還穿插了日語、法語,、博弈論,、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程，受到了學(xué)生的歡迎,。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面,，所以調(diào)整并不大，最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù),。

其中令我記憶最深的是在初一班的課,。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,，畢竟初一生沒有接觸過物理，我們不知道應(yīng)該從何著手,。但經(jīng)過討論,，發(fā)現(xiàn)其實我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個契機(jī)，把目標(biāo)放在引起他們對物理的興趣,。結(jié)果令我們十分滿意,。在我上完初一的第一節(jié)物理課后，很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的,，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,，我不怕物理了！”“物理原來就在我們的身邊,，只要我們細(xì)心觀察,，到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?！薄粗麄兊娜沼?，我內(nèi)心激動不已，因為我知道我們的努力沒有白費,。

學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神,，讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十三

7月8日下午2點,，團(tuán)縣委相關(guān)負(fù)責(zé)人和重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院實踐團(tuán)來到位于奉節(jié)縣永樂鎮(zhèn)的殘疾人養(yǎng)護(hù)中心,，對其肢體殘疾和腦癱等殘疾人進(jìn)行了助殘志愿服務(wù)活動。

為進(jìn)一步開展和諧鄰里,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動,，扶殘助殘，促進(jìn)農(nóng)村文化,、科技,、衛(wèi)生建設(shè)，改善農(nóng)村社會風(fēng)氣,，密切黨群,、干群關(guān)系，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求,，近日，團(tuán)縣委聯(lián)合重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院開展的“美麗中國”三下鄉(xiāng)實踐活動拉開了序幕,。

而“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化,、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,，促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,，它是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn),。

活動中，團(tuán)縣委相關(guān)負(fù)責(zé)人鼓勵引導(dǎo)廣大殘疾人自強(qiáng)自立,、頑強(qiáng)拼搏,，并呼吁社會各界積極關(guān)心關(guān)愛殘疾人;同時，志愿者們還為養(yǎng)護(hù)中心的.殘疾人表演了自編自導(dǎo)的娛樂節(jié)目,，和他們互動,，并為他們送去了慰問物資。