無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六一主持詞幼兒園篇一
已：親愛的家長朋友們
甲：敬愛的老師們
已：親愛的孩子們
合：大家上午好,！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長的到來,。
已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！,。
甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光。
已：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康,，快快樂樂,！甲：看，孩子們的花裙子飄起來了,！已：聽,，我們歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧,，跳起來吧,，
已：讓我們盡情
六一主持詞幼兒園篇二
（合）大家早上好！
蔣：溫暖的陽光,，誘人的花香,；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：
（合）20xx六一兒童節(jié)來到了,。
蔣：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽,，
（莫）在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
蔣：下面我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始,！
（莫）歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語,，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,，下面請(qǐng)欣賞又中小班帶來的集體操表演《三只熊》《勇敢小兵兵》大家掌聲歡迎,！蔣：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完活潑可愛的集體操,。下面,，讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色，溫?zé)岬那镲L(fēng),，共同欣賞由大四班小朋友帶來的舞蹈《寧夏》,，大家掌聲歡迎！
蔣：小朋友們,，我們來猜一個(gè)謎語,，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀,，后面拖掃帚,。
莫：下面欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》大家掌聲歡迎！
蔣：你是我的小呀小蘋果,，怎么愛你都不嫌多,！孩子們,，你們就是父母手中的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多,。下面,，請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎！
莫：六一兒童節(jié)是我們過的最快樂的日子,，在這一天我們擁有很多好吃的,，好玩的,，在一起很happy,，我覺得我是天底下最幸福的小寶貝,，下面就有請(qǐng)大五班小朋友帶來的舞蹈《我是小寶貝》,，大家掌聲歡迎！
青春的腳步更是無悔無憾的腳步,，我們收獲成功,，開創(chuàng)生活,。
下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的帶來的舞蹈《青春旗語》,，大家掌聲歡迎,！
莫：在跳動(dòng)的音符中，一群小姑娘演繹著童真,，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好,，下面請(qǐng)欣賞又飛揚(yáng)舞蹈班帶來的舞蹈《悄悄話》，大家掌聲歡迎,！
1：六月,，是童年的搖籃；
2：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),；
1：六月，是童年的太陽,；
2：六月,，帶給了我們金色的童年六月！
1：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，
2：我們舞蹈，我們歡唱,。
合：明年,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
1：衷心祝愿各位家長工作愉快,，
2：祝愿我們的小朋友快樂成長,，
1：祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
2：各位來賓,，小朋友們,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與,！明年六一再相會(huì),！
六一主持詞幼兒園篇三
孩：親愛的小朋友們,。
合：大家好!
老：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。
孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝,。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
更多六一兒童節(jié)主持詞推薦參考：
1、小學(xué)2015六一兒童節(jié)主持詞
2,、2015六一兒童節(jié)演出主持詞
3、2015最新六一兒童節(jié)主持詞
4,、小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場白結(jié)束語
5,、2015幼兒園慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
6、經(jīng)典六一兒童節(jié)主持詞
7,、2015幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場白
8,、2015六一文藝晚會(huì)主持詞
9、2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全（經(jīng)典）
10,、2015六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
六一主持詞幼兒園篇四
b：親愛的小朋友們,，
a：親愛的大朋友們
ab：你們好！
a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒
童節(jié),，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,。
b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲,，今天格外清脆,、格
外歡暢,。
六一主持詞幼兒園篇五
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們,！
合：大家好,！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光,。
男：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
女：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)
女：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人,，我們的進(jìn)步與成長離不開老師對(duì)我們的關(guān)心,、愛護(hù)與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞,。
合：現(xiàn)在開始,。
1、男：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊(duì)
男：在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度,，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,。他們有的被評(píng)為中心校“三好”學(xué)生，有的被評(píng)為中心?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”,。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
下面歡迎于校長宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單，并為他們頒獎(jiǎng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
下面請(qǐng)王良田老師為20xx—20xx年度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
5,、男：鵝,，鵝，鵝,，曲項(xiàng)向天歌,。 白毛浮綠水，紅掌撥清波,。 這首詩我想大家都會(huì)背誦,，可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》 ,。
6,、女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者：全紅飛,、劉英杰,，掌聲歡迎。
9,、男：千百年來,，各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié),、互助,。
11、女：是誰 女扮男裝代父出征
男：是誰 巾幗不讓須眉
合：對(duì),，是她，就是她——花木蘭,。
女：今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊,，音樂感覺好的有表演，體育好的一會(huì)有比賽,，畫畫好的也沒閑著,，這不名次都已經(jīng)出來了，看看他們都是誰（主持人讀獲獎(jiǎng)名單）。下面請(qǐng)于校長為一,、二,、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。
14,、男：下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》 ，掌聲有請(qǐng),。
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰,！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福,！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高,。
女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。
合：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好,！
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利,，家庭幸福,！
合：嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié),，文藝演出到這就告一段落了,，下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽，有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則,。
六一主持詞幼兒園篇六
甲：尊敬的各位家長,，各位來賓，
乙：親愛的老師們,，可愛的小朋友們,。
合：大家上午好！
甲：六月,，是一個(gè)充滿希望的季節(jié),。
乙：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
甲：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
乙：今天,，我們的心情是激動(dòng)的,；
甲：今天，我們的心情是歡快的,；
乙：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂章。
甲：讓我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光,！
乙：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始,！
甲：在此,，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,。
乙：首先請(qǐng)xx幼兒園園長講話,。掌聲有請(qǐng)：
甲：掌聲有請(qǐng)家長代表講話：
一、開場舞：歡快的音樂響起來,，孩子們我們一起跳起來吧,！
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子,，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子,。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，可熱鬧了,！
女：瞧,！它們來了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》,、《夸老師》,、《我愛北京天安門》
1,、母愛像條河,，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,。
2、老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L,，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》,。
3、北京有長城、有故宮,，還有什么呢（天安門）,，小小的心田載著大大的愛,，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》,。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié),，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事,。
五,、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務(wù),！
女：世界需要感恩,！
男：我們要學(xué)會(huì)感恩！
女：感謝養(yǎng)育我們的父母,！
男：感謝教育我們的老師,！
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心,！
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》,。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭,；猜一猜：家長看答案后,，用語言表述，孩子猜,?！侗ПF(tuán)》游戲。
七,、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,，它們是好朋友，突然，下雨了,，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢,？讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》,。
八,、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃,，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
表演者周xx,。
九,、照片講述、頒獎(jiǎng)
十,、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩,，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒,。
表演者：田xx,、xx等小朋友。
十一,、親子操
a：盡管我們是一顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。
b：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,，真高興,！
b：接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。
十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx
十三,、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,，老師給了我們成長的方向,，接下來請(qǐng)欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》,。
甲：幸福的時(shí)光總是那么短暫,，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
甲：今天,，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,，茁壯成長,！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨,！
六一主持詞幼兒園篇七
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
金貝貝幼兒園"慶六一文藝演出現(xiàn)在開始"!
一
乙：表演者是大班的小朋友們,。有請(qǐng)他們上場,。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅,，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,，看看可愛的小狗狗吧,。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》,。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友,，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的,，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們,。
四
甲：我們唱著兒歌快樂成長,，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡,。
乙：是啊,，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的,，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》,，，有請(qǐng)大班的小朋友們!
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場,。
乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲：一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí),。
乙：那當(dāng)然了,，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開心,、健康成長，還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧,，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》,、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們,。
七
甲：寶貝寶貝真快樂,，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長,，對(duì)了,，是媽媽
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣,，對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處,。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》,。有請(qǐng)他們!
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家,，請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》,。
乙：表演者等。掌聲歡迎他們,。
十
甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙：說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,，你就知道了,。
乙：有請(qǐng)他們,。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。
十三
甲：我們愛唱愛跳,，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮,，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝,。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝,。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友,。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高,，耳聾眼花,，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問路》,，表演者：大班的小朋友,。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié),。
乙：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里,，我們唱起了優(yōu)美的歌
我們跳起了歡樂的舞,。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有?
乙：看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲：是啊,，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,，請(qǐng)欣賞。
十七
甲：愛我你就陪陪我,，愛我你就親親我,，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我,，這說出了孩子們的內(nèi)心世界,。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的,，可是來了兩個(gè)吹牛大王,，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?/p>
十九
甲：六·一"的花兒最鮮艷，"六·一"的祝福最誠摯,，
乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》,。
二十
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒,。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵,，是祖國的未來,，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁,。
二十二
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,，表演者：大班的小朋友們
二十四
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
甲：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們,。
甲：今天我們載歌載舞,，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語,，縱情歌唱,。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想,，
乙：隨著跳動(dòng)的音符,，我們播種希望。
甲：在歡笑中,、
乙：在歌聲里,，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí),，天天向上,，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉,、
甲：更優(yōu)美的舞姿,，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
甲：金貝貝幼兒園慶祝"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖?
六一主持詞幼兒園篇八
a b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日快樂!
a：送去五月的芬芳,，
b: 迎來六月的時(shí)光,，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂的海洋,。
a：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b: 六月，有童年的沃土,，有童年的太陽
a ：六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>
b ： 六月的激情，六月的感動(dòng),，六月的希望,，都是因我們而充溢……
a : 因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?，水才有了靈性,。
b: 因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅?，云兒才如此的絢麗,。
a 我們是少年兒童，是祖國的未來,，是新世紀(jì)的驕傲,，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力,。
b 我們要在自己的節(jié)日里,，為自己高歌，為自己祝福,。
a 在這個(gè)美好的日子里,，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂,。
b下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽
1,、《長城和運(yùn)河》
2、《小池塘》
3,、《春光染綠我們的雙腳》
4,、同唱一首歌
5《長江之歌》
6、《健康歌》
7,、《云雀的心愿》
8,、《快樂的節(jié)日》
個(gè)人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽,、喬夢(mèng)媛等
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,，
c：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
ac：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
b：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
d：我們是出巢的小鷹,，明天將飛得更高更遠(yuǎn),。
b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。
bd：我們就是新一代的接班人,，我們的明天一定美好
請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽、喬夢(mèng)媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》
2,、《放小鳥》倪康平
3,、《猴子吃西瓜》
4、《懂文明,，講禮貌》喬栩
5,、《天路》駱夢(mèng)琴
6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤
《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,，匯集了中國古代圣賢的智慧,。
7、《黃河頌》陸露露,、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂!請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露,、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來的朗誦《黃河頌》!
8,、《男人就是累》駱志強(qiáng)
這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐！?/p>
男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>
請(qǐng)聽歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來的男人就是累.一個(gè)小男子漢的真情訴說.
9,、《歌唱祖國》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛的家鄉(xiāng).
英雄的人民站起來了!
我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
10,、《三頭公牛和獅子》王蘇云
11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀(jì)冉
12,、《春江花月夜》顧新志
春江潮水連海平,，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,，何處春江無月明? 一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,，下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩朗誦《春江花月夜》,。
六一文藝匯演結(jié)束語
歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶,。
曼舞翩翩,，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
讓我們用心靈的琴弦
讓我們用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,，去描繪燦爛的明天,。
看，雛鷹正在展翅翱翔
聽,，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進(jìn)步,，
我們與祖國的強(qiáng)大一起成長，
放心吧，母校,，
放心吧,，祖國,，
我們將用行動(dòng),，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!
小浦小學(xué)20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家,，再見!
六一主持詞幼兒園篇九
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺,、
女：奶奶,、
男：叔叔、
女：阿姨,、
合：老師,、小朋友：你們好！
女： 六月的,，氣候宜人,，鮮花盛開。
男：六月的,，草長鶯飛,，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，
男：“六一”，這個(gè) 屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁,。
女：在這歡樂、美好的日子里,，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。
女： 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。
男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意,！
齊 呼：祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,，萬事如意！
齊呼：**幼兒園慶“六,、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始,。
男：有一個(gè)節(jié)日 在六月，
女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果,；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液,，
女：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男： 有一個(gè)節(jié)日在六月,，
女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，
女：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡 樂。
男：請(qǐng)聽大（一）班全體小朋友的詩朗誦《六月的鮮花》,。
第二篇章：敬禮,！祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血 沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,，
合：這就是奏國歌,、升國旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗,，
乙：心中就有熱血沸 騰,；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓,，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走,。
甲：請(qǐng)聽大（二）全體小朋友的詩朗 誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待,；
甲： 當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起畫筆，
乙：疑心的老師總是目光專注,。
甲：放心吧,，爸爸、媽媽！
乙：放心吧,，老師,！
合：我們會(huì)用我 們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖,。
甲：請(qǐng)聽中（二）班小朋友給我們帶來的《字寶寶的故事》,。
第四篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲： 我們自豪，我們擁有未來,，
乙：我們驕傲,，我們擁有明天,；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美,，明天的 生活更愉快,！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板,，
乙：讓我們寫下最美的文字,，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡,！
甲： 請(qǐng)欣賞大（三）班全體小朋友的詩朗誦《為成長鼓掌》,。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)爺爺,、奶奶、叔叔,、 阿姨參觀我?！吨袊嫛贰都艏埶囆g(shù)》《書法》立法權(quán)、園本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示（此時(shí),，參加書法,、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送 給各位領(lǐng)導(dǎo),。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練）,，并參觀我們美麗而可愛的幼兒園，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日,。
幼 兒齊呼：謝謝爺爺,、奶奶、叔叔、阿姨,！
六一主持詞幼兒園篇十
乙：敬愛的家長,、可愛的小朋友們！
合：大家上午好,！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：六月,，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)想
乙：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙: 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,，走進(jìn)了屬于他們自己的節(jié)日
合：六一——兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在這里,，喜迎六一,。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福！將用舞蹈跳出心中的理想,！
乙：孩子們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子；將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)幸福的童年,！
甲：一年來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程,，我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,，先后被命名為“全縣先進(jìn)幼兒園”、“聊城市一類幼兒園”,、“山東省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”稱號(hào),。
乙：一年來，我們不斷聘請(qǐng)專家來園指導(dǎo),，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，致力“讓孩子在愛的世界里成長”,！
節(jié)目一：大合唱《感恩有你》
甲：中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，飽含著在座幼兒家長的支持。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園的全體師生對(duì)您表示衷心的感謝,！同時(shí),，把大二班小朋友準(zhǔn)備的大合唱《感恩有你》獻(xiàn)給大家。
節(jié)目二：親子操《媽媽寶貝》
乙：“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像個(gè)寶,?！眿寢尩膼凼顷柟猓找覀兘】党砷L,；媽媽的愛是雨露,，滋潤我們幼小的心田。請(qǐng)欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》,。
節(jié)目三：經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》
甲：“玉不琢,，不成器，人不學(xué),，不知義,。”教人知道如何學(xué)習(xí),?！跋憔琵g，能溫席,，融四歲,，能讓梨,?！苯倘硕萌绾巫鋈恕?/p>
下面請(qǐng)欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》,。
節(jié)目四：教師表演——鋼琴合奏,、繪畫與手工
乙：一年來，我們?yōu)榱舜蛟煲恢＜倚偷慕處熽?duì)伍,，在每周六進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),，經(jīng)常聘請(qǐng)?jiān)瓕?shí)驗(yàn)幼兒園張爽園長、省級(jí)骨干教師姬淑芳主任等來我園指導(dǎo)工作,，我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升,。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽，胡麗婷,、霍麗霞老師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,，均獲得優(yōu)異成績。
看,！今天,，她們又給大家?guī)砹司实谋硌荨?/p>
節(jié)目五：女生獨(dú)唱《我最聽話》
甲：爸媽外出打工掙錢，心中放不下的是家中的孩子,。接下來這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話,，“其實(shí)，我最想聽的話,，是你的話”,。
請(qǐng)大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視?huì)聽話》
節(jié)目六：舞蹈《手牽手》
乙：我拉著你的手,，你拉著我的手，我們一起向前走,。請(qǐng)欣賞——大一班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《手牽手》,。
節(jié)目七：舞蹈《我們愛運(yùn)動(dòng)》
甲：拍拍手、扭扭腰,、我們都來做運(yùn)動(dòng),！運(yùn)動(dòng)給我們帶來生命活力，運(yùn)動(dòng)使我們健康成長,。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來的舞蹈《我們愛運(yùn)動(dòng)》,。
節(jié)目八：印度舞《天竺少女》
乙：電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉，不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎,？這不,，她們來了！請(qǐng)欣賞中一班的幾位小姑娘帶來的印度舞《天竺少女》,。
節(jié)目九：師生舞蹈《小星星》
甲：您給我一個(gè)孩子,，我就會(huì)讓孩子在愛的世界里成長！我們和孩子一起舞蹈,，我們和孩子一起歌唱,。請(qǐng)欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》。
節(jié)目十：舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
乙：我的朋友,，我想驕傲的告訴你,，我真的、真的很不錯(cuò),！掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯(cuò)》,。
節(jié)目十一：情景劇《游子吟》
節(jié)目十二：雙人舞《快樂寶貝》
乙：快樂寶貝，笑語盈盈,；快樂寶貝,，雙眸明清；讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂寶貝》,。
節(jié)目十三：舞蹈《彩虹的約定》
甲：彩虹是希望的約定,，是最真的愛；彩虹是幸福的約定,，也是永恒的愛,。親親寶貝，我用彩虹和你約定,。
中二班的小朋友為我們帶來了一曲舞蹈《彩虹的約定》,。
節(jié)目十四：《禮儀操》表演
乙：“讓孩子學(xué)會(huì)做事，讓孩子懂得禮儀,，讓孩子全面,、健康發(fā)展”是我園的永恒追求,，我園全體教師為此而努力著、付出著,。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來的《禮儀操》,。
節(jié)目十五：舞蹈《快樂星貓》
甲：開啟孩子的智力，啟迪孩子的思維,，給孩子插上想象的翅膀,。廣大浩瀚的宇宙中，除了人類居住的地球以外,，還有有什么呢,？今天呀，我們請(qǐng)來了一群可愛的星貓,。
大三班的《快樂星貓》將把我們帶進(jìn)神奇的世界,。請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十六：《環(huán)保時(shí)裝秀》
乙：培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實(shí)踐能力,，培養(yǎng)孩子環(huán)境保護(hù)意識(shí),，是幼兒園的必修課?？?，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的作品來了。接下來是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
節(jié)目十七：舞蹈《我是小寶貝》
甲：我們愛唱愛跳,，愛玩愛鬧，天天無憂無慮,，是一個(gè)快樂的寶貝，我們都有幸福的家,，在父母的養(yǎng)育下,，在老師辛勤的呵護(hù)下，我們都是小寶貝,。
下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》,。
節(jié)目十八：扇子舞《歡天喜地》
乙：為了“讓孩子在愛的世界里成長”，我園的所有老師早出晚歸,，辛勤付出,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，她們從不叫苦,，從不言累。她們工作著,，快樂著,。請(qǐng)欣賞老師們帶來的扇子舞《歡天喜地》,。
節(jié)目十九：舞蹈《 小白船》
甲：一首動(dòng)感的音樂過后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)淼奈璧浮缎“状贰?/p>
節(jié)目二十：《唐詩新唱》
乙：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩文，是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾,。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來的《唐詩新唱》,。
節(jié)目二十一：現(xiàn)代舞《天使》
節(jié)目二十二：舞蹈《舞力全開》
乙：舞蹈凝結(jié)著至愛，舞蹈提煉著真誠,，舞蹈彰顯著活力,，舞蹈抒發(fā)著豪情。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開》,。
節(jié)目二十三：大合唱《國家》
結(jié)束語：
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的
甲：托起夢(mèng)想,，讓他閃亮在未來的天宇
乙：踏響大地，讓童心撐著春風(fēng)飛行
合：我們攜手“讓孩子在愛的世界里成長”,，王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園 “快樂童年,，幸福成長，喜迎六一”文藝匯演到此結(jié)束,！謝謝大家,！
最后播放《等到明年的這一天》
六一主持詞幼兒園篇十一
b：各位來賓
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光,，誘人的花香
b：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
d：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開心,、幸福、激動(dòng),、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國旗,、奏國歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二,、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛美之心,，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班,、等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年,，放飛童心,，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語連讀)
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天,，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c：哎,，,，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,，你們快樂嗎?(快樂!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
b：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,，像新生的樹苗在茁壯成長,。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童，沒有煩惱,，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長,，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁,，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”,，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,，我們的世界是一個(gè)愛的世界
(十七)(小班律動(dòng))
c：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。
a：他們是明天的希望,，是未來的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
a：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b：不知不覺中,，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,，
d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
b：最后,，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三,、結(jié)束語
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
六一主持詞幼兒園篇十二
尊敬的各位家長,，各位來賓,，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,。
聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋,。
六月,，是童年的搖籃。
六月,，是童年的夢(mèng)想,。
六月，是童年的太陽,。
六月,，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。
下面，我宣布,，亞星幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的顧問,，曾云森老師講話,，大家歡迎。
1．時(shí)裝表演并不是大人們的專利,，瞧,，下面就來了一群天真活潑的小朋友，讓我們共同走上t形臺(tái),，讓夢(mèng)想飛起來吧,！請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的時(shí)裝表演。
2．看,，一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,。請(qǐng)欣賞由中1班男朋友帶來的現(xiàn)代舞《超級(jí)女孩》。
3．成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)由中1班的文佳,、周劍小朋友帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》,。
4．一群可愛的小海鷗們，煽動(dòng)著潔白的.翅膀正向我們快樂地走來了,。請(qǐng)欣賞由中1班全體小朋友帶來的歌表演《海鷗》。
5．喜慶的時(shí)刻，歌聲可以唱出我們的心聲,；歡樂的時(shí)刻,，舞蹈可以舞出我們的風(fēng)采。接下來請(qǐng)欣賞,，由中1班女朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》,。
6．揚(yáng)起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情,，讓我們共同跳起歡快的舞蹈,，下面，請(qǐng)欣賞由全體教師帶來的舞蹈《開門紅》,。
7．春天,，春雨綿綿，是個(gè)播種的好季節(jié),，下面來了一群可愛的小朋友,，他們也在干嘛呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《種南瓜》,。
8．伴隨著陣陣歡快的音樂,，從印度來了五位天真無邪的小朋友，她們將用美麗的舞姿詮釋歡樂的童年,，接下來請(qǐng)欣賞大班小朋友帶的印度舞蹈《美麗的國度》,。
9．我們年少，我們快樂,，我們潮氣蓬勃,，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》。
10．瞧,！一個(gè)個(gè)淘氣可愛的小朋友,，正騎著自己心愛的小毛驢，手拿小皮鞭,，心里得意洋洋的去趕集呢,！請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小毛驢》。
11．快樂和甜蜜與我們相伴,，陽光灑滿幸福的童年,，你快樂、開心嗎,？讓我們一起向著快樂前進(jìn)吧,！請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。
12．今天,，在遼闊的青青草原上,，有一群小動(dòng)物說要為我們的小朋友過六一兒童節(jié)，它們是誰呢？呦,！原來是喜羊羊,、美羊羊、灰太狼它們,，小朋友歡不歡迎它們呀,？請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《大家一起喜羊羊》。
13．小酒窩,，長睫毛,，是你最美的記號(hào)，請(qǐng)欣賞中2班澤浩小朋友和他的老師共同帶來一首《小酒窩》,。
14．別說我小,，我會(huì)做的事可不少！手指頭能做些什么呢,？一張紙又能折出什么東西來呢,？就讓我們的中2班小朋友告訴你吧！請(qǐng)欣賞由中2班小朋友帶來的兒歌串燒《別說我小》,、《手指歌》,、《折紙歌》。
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。
六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽,。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！
亞星幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！讓我們明年六一再相會(huì),！
謝謝,！
六一主持詞幼兒園篇十三
開場倒計(jì)時(shí)
開場舞：《鼓娃》
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來六月的陽光,。
六月的陽光,，燦爛無比；
六月的兒童,，歡天喜地。
今天,，我們沐浴著陽光,，共同迎接柳綠花香的六月；
今天,，我們帶著祝福和希望,，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在,，讓我們滿心歡喜,，和孩子一起歡度六一！（主持孩子出場）
四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明,、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始！
女孩：“噓,！別讓她找到我”
男孩：“咦,？在哪呢？找到了,！我找到你們了”
女孩：在幼兒園里,，我們捉迷藏、我們過家家,，我們快樂地生活在一起,！要問我們是誰！,？我們是一群快樂的丫丫,。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》
家長：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號(hào)愛地球》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,，它如春天的百花,，散發(fā)著馥郁的`芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》,。
家長：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家,、外出,、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊
老師：是啊,，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀,。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動(dòng),，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長：活動(dòng)得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,，共收到作品200余副,，經(jīng)過大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天,，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果,。
