總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,,寫得詳細(xì),、具體。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇一
轉(zhuǎn)眼過去的上學(xué)期,,作為一名保育員,,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作,同時(shí)我也是有挺多的一個(gè)收獲,,為了以后更好的把工作給做好,,我也是要對(duì)過去的一個(gè)工作去進(jìn)行總結(jié)。
對(duì)于保育工作,,剛接手的時(shí)候,,我也是比較的不太適應(yīng),畢竟孩子們經(jīng)過一個(gè)漫長的假期,,再來到幼兒園,,雖然長大了一些,但是畢竟也還是比較的小,,所以很多方面都是不太適應(yīng)的了,。哭哭鬧鬧的情況讓我也是很揪心,,不知道該如何的下手去處理,,不過經(jīng)過同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關(guān)心他們,,愛護(hù)他們,,平時(shí)孩子們遇到什么事情也是會(huì)和我說,會(huì)讓我來幫助他們?nèi)ソ鉀Q,,我也是非常的開心,,孩子們?cè)敢庑湃挝遥敢庹椅襾韼兔Α?/p>
每天的衛(wèi)生我都是會(huì)認(rèn)真的去搞好,,確保孩子們處的環(huán)境是干凈衛(wèi)生的,,每日的消毒也是會(huì)認(rèn)真的做好,各種記錄都會(huì)清晰明確的,。同時(shí)我也是對(duì)于孩子們的一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣去培養(yǎng),,對(duì)于不好的要?jiǎng)褡瑁m正他們的錯(cuò)誤,,對(duì)于好的也是去鼓勵(lì),,去表揚(yáng)他們,培養(yǎng)他們好的.衛(wèi)生習(xí)慣,,而孩子們半年的成長我也是看在眼里,,我知道衛(wèi)生是要從小就去養(yǎng)成的,只有把這個(gè)做好了,,那么孩子們也是會(huì)變得更加的優(yōu)秀,。
學(xué)期的結(jié)束,我也是看到孩子們的變化,,看到他們的成長,,感到很高興,特別是很多孩子的進(jìn)步也是非常的大,,我也是要在今后繼續(xù)的努力,,幫助他們成長,半年的工作雖然結(jié)束了,,但我也是獲得了很大的收獲,,自己也是有明顯的進(jìn)步,對(duì)于工作做得也是更加的得心應(yīng)手,,在今后我要繼續(xù)的學(xué)習(xí),,繼續(xù)的把保育的工作給做好。
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小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇二
時(shí)間過得真快啊,,一眨眼,,學(xué)期歲末到了,回顧這學(xué)期的.保育工作,,有辛酸,、有成功,、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,,聽見的是一聲聲哀憐“老師,,我要回家”“我要媽媽”……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,從不愿自我吃飯到大口大口自我吃,,從不愿自我吃飯到大口大口自我吃,,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自我穿,從不敢參加活動(dòng)到爭著要在群眾面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中,,幼兒就有了這么大的變化,,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持、配合,。小班老師的工作是煩瑣的,,我們的付出得到家長的認(rèn)可,許多家長說:“老師你們真辛苦”聽到家長暖人心的話,,我們老師再苦再累都值!
新學(xué)期開學(xué)時(shí),,對(duì)于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,,第一次離開自我的爸爸媽媽,,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一齊,,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,,孩子們哭的哭,、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,,但我們應(yīng)對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,,一個(gè)月后,,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的狀況下,,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,,讓幼兒在群眾中學(xué)習(xí)基本的生活自理潛力,,如:自我洗手,、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
透過這一學(xué)期的教育和幫忙,,此刻幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸兔凸膭?lì)下,,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自我的事情自我做,,到學(xué)期末,這群孩子在生活潛力,,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自我的小毛巾,、小杯子,會(huì)自我用餐用,,用餐時(shí)還能做到不講話,,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在群眾的教育下,,幼兒也明白了就應(yīng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。
回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了超多的工作,,同時(shí)也得到了一些收獲,,但是,我們明白還存在著許多的不足,,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,,還有一些孩子仍舊比較挑食,,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng),。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇三
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,。作為一名保育員,,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),。
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤,;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的.消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫掉衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩序的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的,。去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好,。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇四
幼兒園又在平安中度過了一年的時(shí)光,這是我高興的事情了,。一年間我們和教師以及各教職工一起配合,,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!
可是作為幼兒園的保育員,,即使此刻度過了一年,,也并不是說明我們能夠放松對(duì)將自我的工作的警惕!作為保育員,,我們要時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,,雖然最終平安度過,,可是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和總結(jié),預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對(duì)這一年的工作情景,,我總結(jié)如下:
一,、個(gè)人方面
作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多我工作中的不足,,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自我,。在空閑的時(shí)候,我常常會(huì)瀏覽育兒網(wǎng)站,,了解和幼兒們相關(guān)的知識(shí),。同時(shí),我也會(huì)進(jìn)取的和同事們交流,,互相講述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得,。
作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,,所以在這方面我也多和保健教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等,。
在今年的x月份,,我們保育員們還團(tuán)體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作能力,,同時(shí)對(duì)孩子的情景有了更詳細(xì)的了解,。
二、工作情景
一年的時(shí)間中,,我們每一天都嚴(yán)格的按照幼兒園的要求對(duì)幼兒們進(jìn)行保育工作,,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自我的孩子來照看,??墒窃谠S多孩子中,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,,如:...班的__小朋友,。在中午的時(shí)候總是不喜歡午睡,為此,,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子,。可是在之后,,我們和家長溝通,,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大的減輕了我們的工作,。
在幼兒園器具的打掃方面,,我們也都是每一天打掃,定時(shí)消毒,,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長空間,。在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)損壞和松動(dòng)的器具的時(shí)候,我們也會(huì)及時(shí)的.上報(bào)維修,,防止出現(xiàn)傷害,。
當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,,最重要的還是在孩子身上,。當(dāng)孩子們?cè)趤淼接變簣@的那一刻起,我們就時(shí)刻在注意孩子們的狀況,。尤其是在春秋季的時(shí)候,,很多孩子容易感冒,我們都細(xì)心的照料,,按時(shí)的喂藥,,保證在幼兒園中照顧好孩子們。
三,、不足
盡管我們都很認(rèn)真,,可是畢竟孩子較多,,偶爾也會(huì)出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象,。雖然我們都及時(shí)拉開勸阻,可是作為幼兒園,,我們還是要教導(dǎo)會(huì)孩子們和平相處,,共同在幼兒園生活才行。
四,、總結(jié)
一年的工作讓我收益良多,,可是作為孩子們的保育員,我還是要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自我,,提升自我,,為幼兒們供給的保育服務(wù)。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇五
時(shí)間過得真快又一學(xué)期接近了尾聲,,這學(xué)期我配的還是?。?)小(2)班,主要是負(fù)責(zé)班里的生活衛(wèi)生方面和配合兩個(gè)班老師的教育工作,努力完成自己分管的保育任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
“愛”是無私的,這也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,我會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤整理等等,,除了手腳勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好,。
雖然帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教班里幾位老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起孩子家長的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位,。
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合幾位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要有家長的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通,。家長接送孩子時(shí)和家長聊上幾句孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心了解一下幼兒在家的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇六
本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛幼兒,,對(duì)孩子做到關(guān)心,、耐心、不歧視,、不體罰,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏實(shí),、吃苦耐勞,、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何職責(zé)事故,。遵守職責(zé)堅(jiān)持每一天早上在幼兒入園前,,做好了一切清潔工作,堅(jiān)持環(huán)境整潔,、完美,、安靜,、舒適,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子,。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇七
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情況,,足踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了一定的成績,,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會(huì),,及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識(shí)講座,,對(duì)保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試,,使保育員,、食堂人員能標(biāo)準(zhǔn)操作,,總之通過多種形式,,關(guān)心引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,融會(huì)貫穿于工作中,。
二,、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,,牽動(dòng)著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會(huì)議,,定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善,。對(duì)于各種危險(xiǎn)隱患,,我們做到及時(shí)發(fā)覺及時(shí)搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件,,以限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度,。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全知識(shí)和技能,,保健老師開辦安全知識(shí)專題講座等。我們知道有了安全,,才能3 有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對(duì)安全工作常抓不懈,對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé),。
三,、加大力度抓好保健,科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“__市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行實(shí)施,,把幼兒的衛(wèi)生、健康,、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看,、摸,、問、查的`各項(xiàng)工作,,保證每個(gè)孩子都能健健康康來園,,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測(cè),,扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,,每周依據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制定合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收,,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品,。
四、食堂管理長效化,,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等,,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平,。本學(xué)期由于多種原因,食堂屢次進(jìn)行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,,持證上崗,及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,,以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng),、把戲品種和搭配方面多下功夫,,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,,發(fā)覺問題及時(shí)實(shí)施整改,。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境,、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、歡樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,,依據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與,、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改良,保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高,,全體教職工能緊密配合,,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,標(biāo)準(zhǔn)門衛(wèi)及幼兒接送制度,,保證幼兒的安全,,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)操作,立足根本食譜,,追求色,、香、味,、形懼全,,購置必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會(huì)和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇八
堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查,。每一天堅(jiān)持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅(jiān)持手的清潔,。在進(jìn)餐前,,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐。餐后,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口,、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,,進(jìn)餐速度也比以前有提高,。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇九
作為一名保育員,看著孩子們?cè)缟祥_開心心地來到幼兒園收獲知識(shí)然后傍晚開開心心地回家,,是一件很幸福的事,。我每天都履行著作為一名保育員的職責(zé),認(rèn)真做好每件事,,關(guān)心照顧好每個(gè)孩子,,但僅僅是每天的重復(fù)很難發(fā)現(xiàn)自己的不足或者吸收新的保育員管理方式,前不久,,幼兒園組織了一次換崗一天的活動(dòng),,也就是相應(yīng)班的保育員到對(duì)方的班里感受一天,在這一天的中,,我感受到了很多和我們班不同的東西,,也有很多關(guān)于保育員工作的感受,,讓我受益匪淺,以下是我的這次保育員換崗工作的幾個(gè)心得體會(huì):
一,、建立一個(gè)有愛的班集體:
個(gè)人本善原則,,人都是善良的,,孩子都是善良的,,不要因?yàn)楹⒆拥哪募虏缓枚X得這孩子是壞孩子的想法,通過以身作則,,關(guān)心愛護(hù)發(fā)自內(nèi)心的照顧孩子走進(jìn)孩子的世界孩子們會(huì)感受到的,,一旦孩子感受到你的真心對(duì)你的工作也會(huì)配合,也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任聽你的話,。通過自身的帶頭營造一種有愛的班集體,,多引導(dǎo)孩子團(tuán)結(jié)合作互相關(guān)愛,營造出一個(gè)有愛的班集體,。
二,、原則問題要堅(jiān)定:
隔壁班的孩子都很活潑,但只是活潑并沒有搗亂,,感覺他們知道哪些事情是可以做哪些事情是堅(jiān)決不能觸碰的,,只會(huì)在可以做的事情上活潑,一些原則性的不可以做的堅(jiān)決不做,。這種氛圍也需要我們保育員做引導(dǎo),,關(guān)愛孩子寬容孩子是要有,可是一些原則性的問題不可以就是不可以,,制定的班規(guī)校規(guī)里面的不可以觸及的要讓孩子充分感受到這是原則性的問題,,例如,班上的孩子違反了班規(guī),,我們要采取寬容的態(tài)度誰沒犯錯(cuò)的時(shí)候,,可是寬容不代表就這樣算了,相應(yīng)的還是要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,而且也讓班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)到事情的不可取性,,當(dāng)然,保育員我們自己要起好帶頭作用,,例如吃飯不留剩飯,,不浪費(fèi)食物,不亂扔垃圾等等,,一些不可以做的自己也要帶好頭給孩子樹立一個(gè)榜樣,。總之一句話就是:讓孩子們清楚知道哪些事情是可以做哪些事情是不可以做的,。
三,、多發(fā)現(xiàn)孩子的.優(yōu)點(diǎn)多表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子:
在隔壁班我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候他們上課的積極性比較高,,為什么會(huì)這樣呢?后來我發(fā)現(xiàn)了他們的老師會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)他們表示贊揚(yáng)鼓勵(lì),引起了他們的積極性,。每個(gè)都喜歡聽到贊美的話吧,,活潑好動(dòng)的`小孩子更喜歡,當(dāng)他們收到表揚(yáng)的時(shí)候,,做事的勁也會(huì)跟著起來,,所以通過這次我覺得適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行贊揚(yáng)鼓勵(lì)是很重要的,當(dāng)然并不是說無中生有的贊揚(yáng),,這需要我們有善于發(fā)現(xiàn)孩子長處優(yōu)點(diǎn)的眼光,,從各方面去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),從而提高他們的自信與積極性,,孩子的積極性高了,,興趣起來了很多東西就容易了。所以說由此給我的感受是作為保育員要多發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)以及多給與他們表揚(yáng)和鼓勵(lì),。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇十
時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,放學(xué)把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長,。
二,、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所,?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,,注意觀察是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。
三,、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
四,、家園互動(dòng)。
我知道要搞好班級(jí)工作,,需要家長的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇十一
本學(xué)期本人主要擔(dān)任小班的保育員工作,雖然是平凡的工作,,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作的一些體會(huì):
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中,;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會(huì)更加努力,,把保育工作做得更好!
小班下學(xué)期保育工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇十二
一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自我的保教工作,。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。
三,、照顧好幼兒的一日生活,。
四,、做到保教結(jié)合。
五,、家園互動(dòng)。