人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
給學(xué)校的建議書集合篇一
尊敬的校長：
您好!
我在這里度過了兩年快樂的.時光,，在這段時光里,，老師無微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨,，同學(xué)熱心的幫助,，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,，我由衷的感謝他們,，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間,。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,，我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議，譬如：環(huán)境,、學(xué)習(xí)場所,、娛樂場所等。
現(xiàn)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,，讓同學(xué)們參與這個活動,，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得,。那樣的話,，學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園,。同學(xué)們在這里將玩得更開心,，學(xué)習(xí)更愉快,。
校長,，書是人的精神糧食,、人類進步的階梯,，而學(xué)校圖書館是書的海洋,，但開發(fā)的時間并不多,，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,，讓大家一起來分享吧!此外,，我還希望學(xué)校能建立一個科技館,，讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣,。
希望您能在百忙之中看看我的信,，如果您認為我的建議合理,，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會更感激您的，直荀學(xué)校也一定會更美，學(xué)生一定會學(xué)習(xí),、生活更開心,，直荀的人才會更多,。
此致
敬禮!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書集合篇二
您好！
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議，希望學(xué)校采納：1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強學(xué)生的安全意識。2,、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。
在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快,，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,，更嚴重的可能會終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣，可能會把你害了,?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書,，叫個好朋友,，它將把你帶進書的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則,，這些同學(xué)就會越陷越深,。
以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。
祝
工作順利,！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書集合篇三
尊敬的陳校長：
我是五(2)班的一名學(xué)生,，今年將要小學(xué)畢業(yè)了,。我真的舍不得離開母校，離開辛勤培育我五年的老師們,。為了母校的明天更美好,，我想向陳校長提幾個建議，希望您能采納,。
1,、現(xiàn)在實行新課程改革，老師的教學(xué)方法改變了,，十分重視課內(nèi)知識和課外實踐的結(jié)合,。特別是語文，增加了對課外閱讀量的要求,。同學(xué)們都喜歡看課外書,，可學(xué)校的圖書室經(jīng)常鎖著，里面的藏書都在睡大覺,，我們想看卻沒有合適的課外書看,。
我建議圖書室定期對學(xué)生開放，按年級借閱,。再騰出兩間空房子作為閱覽室,，放些課桌、板凳,。如果老師沒有時間,，可以讓少先隊大隊部派值勤同學(xué)擔任圖書管理員。
2,、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠,，騎車上學(xué)?？蓪W(xué)校沒有車棚,，同學(xué)們的車子就胡亂停放，很不美觀,，有的停在操場上,、通道上，也有可能發(fā)生事故。我建議學(xué)校在操場旁邊空地上搭建一個車棚，這樣自行車就有地方存放了。
再從高年級選一些負責任的同學(xué)專門排放自行車,，一輛輛擺得整整齊齊，那看起來多賞心悅目啊,。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的建議書集合篇四
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo) 您好,。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的`地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1,、學(xué)校開放圖書館,，書是人類進步的階梯,，書是人類的精神糧食,，書對于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查,，作為新一代祖國的希望,，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,，可以增加學(xué)習(xí)興趣.
3,、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后，祝您：
身體健康！工作順利,！
給學(xué)校的建議書集合篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚,、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2,、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),，給他們樹立榜樣,。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。
給學(xué)校的建議書集合篇六
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個什么也不懂的小孩子,，即將培養(yǎng)成了一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校,，進入新的中學(xué)之前,，除了要表達我對母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議,。
現(xiàn)在,，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場硬化了,，周圍栽上了綠樹,，種上了花，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！薄?但是,，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學(xué)生并沒有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！保矣幸韵聨c建議：
一,、加強對學(xué)生的思想品德教育,，充分利用思想品德課、班會,、周會和少先隊的活動,。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,，增強集體榮譽感和使命感,，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),，明確自己該做什么,，不該做什么，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為,。
三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,，號召全體學(xué)生從自身做起,，從點滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽,。
四,、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花,，使學(xué)校更加美麗,。
五、如果把操場的水泥地全部換成塑膠地就更好了,，使得同學(xué)們活動時不宜受傷,。
我相信，在我們的共同努力下,，我們的學(xué)校會變得更加美麗！ 以上幾條建議,，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議,，希望您能夠采納。
此致
敬禮
建議人： x年級x班 xxx
給學(xué)校的建議書集合篇七
尊敬的市長：
您好!我冒昧的給您寫這封建議書，請您在百忙之中抽空看一看,。您是市里的市長,，為我們嘔心瀝血,，為城市里的發(fā)展整天忙碌著,，使城市變得越來越完美了。
然而，我們城市還有一些做得不好的地方，在此我向您提出一條建議：
離我家不遠處有一條骯臟的河,，太陽射到河水上,，發(fā)出了臭氣,，傳到我家，當我一走出家門時,，我就能聞到一股垃圾特有的氣味,，令人作嘔,，那時我就會立刻走去其它地方,，或者是走回家去,。
希望你能清理清理這條小河里的垃圾，讓它能恢復(fù)原來的.樣子,。
小東
20xx年4月15日
給學(xué)校的建議書集合篇八
全校少先隊員們：
為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境,，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動,。
一,、愛護花草。愛護校園的花草樹木，做到不摘一朵花,，不采一片葉,，不攀爬樹木,。
二,、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,，花盆顏色相同,，大小一致,，并在盆里栽活一種花,，然后送給學(xué)校，放置在公共場所,。
三,、保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方,，都要注意保持清潔衛(wèi)生,，做到不亂丟，不亂吐,，不亂倒,。不管是誰，看到果皮,、落葉,、紙屑都應(yīng)主動撿起來，放入果皮箱或垃圾池里,。
四,、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,，空氣清新,，重在維持和保持，天天打掃,，空氣反而不好,。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,，看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長,，從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性,。
少先隊員們,，讓我們團結(jié)一致，在嚴格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時,，還要做到以上幾條,，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
