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給學校的建議書篇一

一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途，學校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,，針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議：

1,、學校在管理上要以人為本。

一是學校管理者要樹立“學校是教師的學?！钡睦砟?，營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍，突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,，形成良好評價機制,，鼓勵教師冒尖，發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,，改善教師工作環(huán)境,，關(guān)心教師疾苦，聽取教師意見,，幫助教師成長,，增強教師的職業(yè)自豪感。

2,、學校不僅是學生學習的場所,，也是教師學習成長的場所，把學校構(gòu)建成學習型組織,，這是現(xiàn)代學校的一個重要標志,。

首先要創(chuàng)設(shè)積極學習的校園文化氛圍，校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,，成為學習的表率,。

教師應(yīng)成為學習的主體，認真鉆研教學業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識，學習新技能,，形成良好的教研氛圍,，其次是學校要為教師開辟專門的學習場所，提供的學習時間,，并給教師的學習明確要求,，并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課,、論文、教學案例等評比活動,。

三是和大學合作,，創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校，使教師能經(jīng)常和專家合作,，主動發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，并在教學實踐中接受檢驗,，提高教師專業(yè)能力,。

3、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,，通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,，使教學經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導新教師，骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用,。

4,、積極開展校本培訓。

教師應(yīng)重視工作實踐中參與,、學習,、研究、生長,。

教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實踐,。

教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓,，而在于長期的教學實踐中,。

研究表明，在教師培訓的實踐中,，以校本培訓最為有效,。

因此在新課程的實施過程中，學校要特別重視校本培訓,，具體可以從以下五方面著手：

一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;

二是通過講座,、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

四是校本課程開發(fā)和教師培訓相結(jié)合;

五是加強教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用,。

xxx

20xx年xx月xx日

給學校的建議書篇二

親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,，她帶給我們生活以幸福和美麗,。作為當代中學生，創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任,。為此，校學生會向全校學生發(fā)出如下建議：——倡導養(yǎng)成文明的生活方式,?？炭鄬W習，努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,，嚴格遵守學校的作息時間,，上課不遲到、不早退,、不曠課,，不在校園內(nèi)閑逛，遵守上課紀律;尊重師長,，關(guān)愛同學,，做到明禮誠信，謙虛謹慎;提倡文明用語,，不講臟話,，與他人交流語言得體，舉止文明,。

——倡導自覺維護美好的校園環(huán)境,。注意公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪,、攀折花草,，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，不隨意張貼廣告,、不亂擺宣傳展板，不吸煙,、不酗酒,。杜絕不文明行為,，規(guī)范校園環(huán)境?！珜拿魃暇W(wǎng),，科學使用網(wǎng)絡(luò)?？茖W上網(wǎng),，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),，不瀏覽,、不下載、不制作,、不發(fā)布,、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定,、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時間,，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范,、文明使者、安全衛(wèi)士,，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風,。

——倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,，從零星點滴做起,，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙的良好習慣,，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念，不虛榮,、不攀比,，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,，珍惜中學生活的分分秒秒,，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質(zhì),，努力營造勤學善思,、勵志力行的優(yōu)良學風?！珜@安全文明,。進一步提高安全意識,，切實履行職責，自覺參與平安校園建設(shè),，維護學校穩(wěn)定,。反省克己，積善慎獨,，不追逐打鬧,，不打架斗毆、不聚眾鬧事,，爭當文明學生,。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,，徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,，校園是咱家,，文明靠大家。讓我們從自己做起,，從身邊小事做起,，從今天做起，攜手努力,，爭做文明學生,，共創(chuàng)文明和諧校園。

時間：xxxx年xx月xx日,。

給學校的建議書篇三

親愛的同學們：

為了創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,，營造一個優(yōu)美整潔的校園，學校每年都要花費數(shù)萬元的資金進行校園環(huán)境建設(shè),，為的就是讓同學們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,，讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習、健康成長,。

但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個別的同學隨意破壞、浪費公物,。

同學們,，愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照,，更加可以彰顯一個社會的風尚,、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神,。只要同學們努力提高自己的品德修養(yǎng),，不斷陶冶自己的情操,，努力改掉自身的不良習慣，成為一名校園環(huán)境的保護者,、維護者,，那么愛護公物就是理所當然的事情。為此,，校團委向全體同學發(fā)出倡議：保護環(huán)境,、愛護公物，讓我們大家齊手共建美麗校園,。

一,、愛護學校花草樹木,，不任意踐踏草坪,，不隨意進出花園，不攀折花木,。

二,、愛護學校環(huán)境,，主動拾起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

三、愛護學校黑板,，不拍打敲擊黑板。

四,、愛護校舍墻體,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻體上留下任何印跡,。

五、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,，輕拿輕放,，擺放整齊。

六,、愛護班級公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞開關(guān),。

七、愛護學校資源,，放學后主動關(guān)閉飲水機的電源,，節(jié)約每一度電,。

八、愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

九,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞,、不踢打,。

同學們，讓我們“以熱愛學校為榮,，以損害校園為恥”,，要像愛護自己的家一樣，愛護學校公物,，要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,，愛護公物，從我做起,，從小事做起,，讓我們美麗的校園在每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人,。

xxx

年月日

給學校的建議書篇四

親愛的同學們：

圖書館本是為廣大學子提供安靜,、舒適與和諧學習環(huán)境的場所，但是當前進入了考研季,，圖書館占座現(xiàn)象日益嚴重,，給很多同學都帶來不便?！罢级蛔钡男袨椴粌H造成學校資源的浪費,，還會影響圖書館的秩序，進而影響校園的學習氛圍,。為此,，我們特向公共管理學院全體學生發(fā)出如下倡議：

1、拒絕占座行為,，不用物品占座,，不幫旁人占座，亦不請求他人代占座位,；

2,、離開時請帶走自己的物品,，遵守“人走座空”的規(guī)則，留給別人學習的空間,。

3,、自覺帶人物品，以免遺失造成不必要的損失,。

同學們,，讓我們行動起來，杜絕不文明的占座行為,，做一個愛學習,、有素質(zhì)的西財學子！

西安財經(jīng)大學

公共管理學院學生會

給學校的建議書篇五

茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面,，距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右,，東與涌寶鎮(zhèn)相鄰，西與大寨鄉(xiāng)接壤,。全村轄11個村民小組,，共445戶，總?cè)丝?846人,。全村有耕地面積4065畝,，其中水田1236畝，長耕地1963畝,。經(jīng)濟來源以茶葉,、畜牧業(yè)和勞務(wù)輸出為主。20xx年經(jīng)濟總收入112.37萬元,，農(nóng)民人均年收入608元,。

項目建設(shè)的必要性

響水完小承擔全村11個村民小組，445戶農(nóng)戶,總?cè)丝?846人的普及六年義務(wù)教育的重要任務(wù),，特別是現(xiàn)在已處于“普九”學生入學高峰期，平均每年招生25名,。學?，F(xiàn)有學生137人，其中寄宿學生90人,，住宿教師9人,，在校就餐90人。現(xiàn)在學校僅有簡易食堂34.2平方米（含煮飯操作間）,，已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,，特別是下雨天，全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,，給學校正常的秩序和安全帶來較大的影響,。響水小學師生食堂項目工程實施迫在眉睫,。該項目工程的實施將使學校師生寄宿條件將進一步得到改善，有力地鞏固兩基成果,，全面滿足普及九年義務(wù)教育發(fā)展的需要,。

1、可以徹底排除危房,，全面改善辦學條件,，優(yōu)化教育資源，向現(xiàn)代遠程教育方向發(fā)展,。

2,、有利于發(fā)展學前教育，促進基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,；可以全面推進撤并校點,，實施集中投資，集中辦學的農(nóng)村小學辦學新模式,。

3,、有利于全面鞏固“普六”成果，全面提高勞動者素質(zhì),，實現(xiàn)“科學興村,，人才先行，因村作為,，特色發(fā)展,，脫貧致富，創(chuàng)建小康社會”的戰(zhàn)略目標,。

4,、大部分學生家距學校10公里以上，目前學校師生食堂簡陋且嚴重不足,，現(xiàn)有住校學生90名,，教師8名，在學校食堂吃飯學生90人,，現(xiàn)有食宿條件根本無法滿足學校師生食宿的需要,。因此，建設(shè)師生食堂十分必要,。

綜上所述,，為鞏固好“普六、普九”成果,，實施響水完小學校食堂建設(shè)項目是必要的,，也是可行的。

建設(shè)規(guī)模

根據(jù)集中辦學，優(yōu)化教育資源,，提高辦學效益,，促進普及九年義務(wù)教育全面發(fā)展的需要。本著合理規(guī)劃,，適應(yīng)教學發(fā)展需要,，一步到位的原則，茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設(shè)項目工程擬建如下：

（一）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間,，總建筑面積20平方米,。

（二）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間，建筑面積50平方米,。

（三）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲藏室2間,，建筑面積20平方米。

（四）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間,，建筑面積10平方米,。

投資概算

食堂建設(shè)建筑面積100平方米，以每平方米600元計算,，總投資概算6萬元,。

（一）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間，總建筑面積20平方米,。平均造價600元/平方米,，總造價1.2萬元。

（二）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間,，建筑面積50平方米,。平均造價600元/平方米，總造價3萬元,。

（三）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲藏室2間,，建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,，總造價1.2萬元,。

（四）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間，建筑面積10平方米,。平均造價600元/平方米,，總造價0.6萬元。

資金來源

由于我鄉(xiāng)屬于省級扶貧攻堅鄉(xiāng),，鄉(xiāng)財力困難,，當?shù)卣M力協(xié)調(diào)解決建設(shè)資金1萬元,。還差缺口資金5萬元,，懇請愛心人士幫助解決缺口資金。

效益分析

響水完小是一所教學質(zhì)量和辦學效益高，家長放心,，人民滿意的示范性寄宿制小學,，不僅承擔著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務(wù)，而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟培養(yǎng)勞動后備力量的重要陣地,。師生食堂項目建設(shè)的效益,，主要體現(xiàn)在兩個方面：

1、項目的實施,，可以全面解決師生的食宿問題,，改善教師工作環(huán)境，規(guī)范學校管理,，排除諸多安全隱患,，解除學校、教師和家長的后顧之憂,，為進一步整合教育資源,，創(chuàng)辦市級示范性寄宿制小學提供有力保證。

2,、項目的實施,，有利于鞏固“兩基”成果，全面提高教學質(zhì)量和辦學效益,，優(yōu)化教育資源,，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，使學生進得來,，留得住,，學得好，從而帶動全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

給學校的建議書篇六

尊敬的校長：

您好,！

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園,，那里有美麗的籃球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學習,，生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學校,；晚上，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如,，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,，地上的食物袋更是隨處可見,。學校走廊上，操場里,，我們常常都能見到一團的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道。有些同學,，他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的校長,，為了能讓我們學校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議,；

1.在學校加強管理,。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書,。

祝福學校的明天更加美好,。

六年二班xxx。

20xx年xx月xx日,。

給學校的建議書篇七

尊敬的老師,、親愛的'同學們：

當我們在整潔的校園內(nèi)漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。

學校是我們的家,，我們是學校的主人，建設(shè)靠的是我們,。我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動,。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗,。

2,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,，不磨損墻壁,；

4,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督,；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，從我做起,，從身邊的小事做起,，多一片綠葉，多一份溫馨,；多一份關(guān)愛,，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家,。

給學校的建議書篇八

食堂衛(wèi)生必須要改善，我看到有學生打早餐時候掉到碗外了,，師傅直接用手撿起來丟學生碗里,。食堂師傅在給學生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學校修一個洗碗池,。學校洗碗的地方在廚房,，所有的人都窩在一個小小的空間洗碗，學校沒有一個專門的洗碗池,，水龍頭也只有一個,，這樣就造成許多學生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗,，有的學生的碗甚至不洗,。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多,。

二,、關(guān)于課業(yè)和學生評價

其他年級我不知道，一年級作業(yè)我都是盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其他的年級作業(yè)也一樣,，盡量給學生減負。關(guān)于學生的評價,，我想說不要太在乎考試成績的分數(shù),，學校要求學生全面發(fā)展，我們學校也有專門的體音美老師,，課堂上實現(xiàn)全新的上課方式,，把課堂還給學生,，這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變，學生肯定要一個適應(yīng)的過程,，培養(yǎng)方式變了,，評價方式應(yīng)該一起變，不然新的上課方式也同時失去意義,。我想說多注重動手,，多元評價，而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋€班級,。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調(diào),，更在學校開展全校的德育活動,。

三、關(guān)于家校溝通：

我校學生大部分都是留守兒童,，家長不在家,，爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多，在農(nóng)忙的時候能看著學生寫作業(yè),、要加強和學?；咏逃龑W生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學校的身上,。目前為止我了解的學校和家長互動的僅僅靠家訪,，沒有一個專門的家長會，老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題,。多開一些家長會,，只有家長和學校一條線，學生的教育才能開展的更順利,。

四,、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng),、教育方法：

因材施教：更多的理解每個孩子,，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,，,。多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學習能力弱的學生,，注意個性培養(yǎng),，改善與學生交流方式，注重孩子的特點,。 對孩子習慣培養(yǎng)給予意見,，加強習慣引導,，要放大優(yōu)點，淡化缺點,，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,，多給予鼓勵。對付每個學生,，加強老師與學生單方面溝通,，針對孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,，是需要思考的問題,，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底,，學校仍然是傳統(tǒng)學校,。不以批評為主，要表揚鼓勵,，多給孩子展示機會,，老師要正確分析每個學生的具體狀況，對癥求藥,，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力,，多鼓勵，多交流,，學科老師應(yīng)承擔一定的責任,，多鼓勵孩子，增強自信,。

給學校的建議書篇九

敬愛的校長：

您好,！

我是六年級一名學生。在六年的學習,、生活中,，學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生,。即將畢業(yè)，離開朝夕相處的同學和老師,，離開學校了,，想到分別的時刻，我真舍不得?，F(xiàn)在,，我們的學校在您的策劃下發(fā)展得很好，有現(xiàn)代化的教學設(shè)備、寬敞明亮的教室,、美麗如畫的校園風景,、綠毯如茵的操場，成為了設(shè)施較完備的學校,，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,，所以，大家在這里學習得也很輕松,、愉快,。但學校工作還有做得不給力的地方，我在這兒還要給學校提幾項建議：

1,、要多買點體育器材,。生命在于運動，更何況我們正處于成長時期的小學生呢,。多點體育器材體育課會更豐富多彩,，從而達到強身健體的目的。

2,、學校要開放圖書館,，書是人類進步的階梯,，書是人類的精神糧食,，書對于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦,，人門變得不愛看書,，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望,，我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,，所以請您開圖書館。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日,。