從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得感悟,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,,我們一起來了解一下吧。
感悟成長演講稿三分鐘篇一
一個(gè)父親,,一個(gè)人去外地工作,,一年回家兩次,一次不到20天,。當(dāng)他的女兒看到他父親離去的背影時(shí),她總是淚流滿面,。那一年,女孩學(xué)會(huì)了自私,,因?yàn)樗擞袐寢屌阒荒且荒?,女孩學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“離別”,,但沒想到用了十年的時(shí)間去理解和詮釋;那一年,,女孩上了學(xué)前班。
女孩的母親,,吃苦耐勞,。因?yàn)橘I衣服,推銷員總是耽擱很久,。
“算了,別買了,!”,女孩簡單地插了一句話,,一個(gè)人徑直走了,。女生經(jīng)常這樣。那一年,,女孩上了初中;女生學(xué)會(huì)了叛逆和虛榮,。
這一年,,女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中,,女生經(jīng)常打電話回家報(bào)平安;我還一邊購物一邊糾纏售貨員半天,。女孩開始明白了一些事情,漸漸明白了一個(gè)詞叫“感恩”,。
這個(gè)女孩就是我。
從小到大,,我們每個(gè)人都在不斷成長,每個(gè)人都有自己不同的經(jīng)歷,。我們總是認(rèn)為自己是不同時(shí)期最成熟的自己。也許只有長大一點(diǎn),,才能意識(shí)到自己曾經(jīng)自私,,叛逆,虛榮,。當(dāng)我們理解了這一點(diǎn),,我們就獲得了相對(duì)理性的態(tài)度和長期的成長,。
有一條短信說:不要忘記曾經(jīng)擁有的,;珍惜已經(jīng)獲得的,;不要放棄屬于自己的東西,;失去的,,留給回憶,;我知道受苦之后如何得到滿足;痛苦的時(shí)候享受生活,;只有受傷了,,才能明白力量;風(fēng)雨后見彩虹,。
生長不均衡是正常狀態(tài),。所以,我們會(huì)在離別中學(xué)會(huì)自立;在艱難的生活中學(xué)會(huì)知足,;學(xué)會(huì)在流逝的時(shí)間中成長,。
走在成長的路上,,無論你是轟轟烈烈的大白兔,還是慢吞吞的烏龜,,請(qǐng)堅(jiān)定自己當(dāng)初的夢(mèng)想,希望就在前方不遠(yuǎn),!
感悟成長演講稿三分鐘篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,!
怎么辦,?怎么辦?當(dāng)我震驚的同時(shí),,我想:怎么考這么差?我要好好分析分析,!于是我冷靜下來,,細(xì)細(xì)的看過卷子后,,一股慚愧之情涌上了心頭,,后面難的題目都沒錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分,。我到底怎么了,?難道是我考上了中學(xué)太過驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉,!
回到家,,我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子,,看到那醒目的“89”,,眉頭皺了起來,,眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓,。過后,她為我分析錯(cuò)誤,,語重心長地說:“其實(shí)失敗并不可怕,,可怕的是你振作不起來我相信通過這次失敗,,你悟出了你驕傲了,,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,,你才會(huì)重新站起來,!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,,重新努力起來。
是??!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功,?因?yàn)橛辛耸?,我才懂得了成功的來之不易?/p>
也許這只是成長中的一個(gè)小插曲,而面對(duì)生活,,我們要經(jīng)歷更多,。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見現(xiàn)自己,,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,,在藍(lán)天中自由飛翔,!
在失敗中成長,在成長中進(jìn)步,!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
感悟成長演講稿三分鐘篇三
尊敬的`老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國的四大名著都深受人們的喜愛,,而其中令我百看不厭的是《西游記》,。
書中的故事情節(jié)讓我驚心動(dòng)魄,,九九八一難啊,!是什么讓師徒四人不畏艱險(xiǎn)的闖了過去,?是勇氣,是信念,。
在我們成長的過程中,也許會(huì)有許許多多的阻礙,,但是當(dāng)你拿出足夠的勇氣,,和堅(jiān)定不移的信念,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的困難已不存在,留下的卻是你闖過后的喜悅與自豪,,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些困難的好,,它會(huì)讓你變得更加有經(jīng)驗(yàn),會(huì)成為你以后強(qiáng)大動(dòng)力,。從悟空身上,,我看到了他對(duì)這個(gè)團(tuán)體的負(fù)責(zé),看到了他對(duì)人生的樂觀,,看到了他面對(duì)困難的勇氣,,也看到了他的機(jī)智,勇敢,。
我想在生活中,,學(xué)習(xí)中更需要這種精神,我想,有了這種精神,,以后的道路上會(huì)變得更加強(qiáng)大,更加完善自我,。
無論在生活中,,還是在學(xué)習(xí)中,都不可能一帆風(fēng)順,,但不要灰心喪氣,,只要記住你有個(gè)理想叫做堅(jiān)持,叫做執(zhí)著,,堅(jiān)定向目標(biāo)走去。生活因你而精彩,。
讀名著,,多多感悟成長。
感悟成長演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
感悟成長生命是寶貴的,,也是美好的。從牙牙學(xué)步直到步伐穩(wěn)健,,你都經(jīng)歷了什么?小苗從頂破土地直到撐開葉子,,都經(jīng)歷了什么?答曰:是成長,。你有沒有想過,,成長是什么?成長是一種過程么,?成長是一種見證么,?成長是一種感悟么?其實(shí)都是。跑開媽媽的懷抱奔向泥土里玩過家家,,你有沒有想過為什么,?其實(shí)只是因?yàn)槲覀冮L大了,我們想試一試自己的翅膀里,。成長,,其實(shí)只是一種過程。
因?yàn)闅q月年輪,,我們開始成長,從小長到大,,有過成功與是失敗,,挫折與努力。你有沒有想過它們背后是什么,?任何事情都是有雙面性的,,成長也是一樣,。如果說,你某件事情做成功了,,那背后更多的,,還是驕傲自滿,,但如果失敗了,,更多還是決心努力。所以說,,不要把成長想的太糟糕,。也許你收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過失去的。
成長,,其實(shí)只是一種感悟,?;仡^望望十幾年成長的故事,。每個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局,一個(gè)不同的結(jié)局,,從結(jié)局來看,,也許你這個(gè)故事是成功的,但其他的呢,?你我都不能保證。成長,,是一種看不見摸不著的東西,,但它時(shí)時(shí)都伴這你。當(dāng)你再度挫折時(shí),,當(dāng)你再度猶豫時(shí),,它會(huì)讓你看到先例,不要認(rèn)為,,過去的日子就過去好了。其實(shí),,過去的日子里的每一件事都有一個(gè)不同與其他的啟示,、寓言。成長,,其實(shí)也只是一種見證,。從不懂事的你我變成帥氣的小伙,漂亮的姑娘,,你都經(jīng)歷了什么,?成長只是見證了大家都看得見的一個(gè)問題,只是見證了你的身高,、你的體重,。用歲月來表達(dá),用年輪來表示,。成長用特殊的方式見證了你我,。制造了你我已懂事的鐵證據(jù);制造了你我已愈健康的鐵證據(jù),,只是見證了我們已不是小孩子,。
人最寶貴的是生命,生命只有一次,,成長卻不間斷,,每一次,到希望在挫折,、失敗中爬起,,在挫折,、失敗中尋覓自己,不讓在挫折,、失敗迷失自己,,珍惜每一次成長。
感悟成長演講稿三分鐘篇五
每當(dāng)新的一年過去,,我們總是告訴自己,,我們已經(jīng)長大了一歲。
我們有沒有問過自己,,長大是什么?
經(jīng)歷了無數(shù)次的“帶著野心回家,帶著遺憾回到學(xué)?!保汩L大了嗎?
每當(dāng)看到本該青春陽光的臉,,因?yàn)檫@些所謂的“長大”,就增添了一種老氣橫秋的感覺,,或者是一種令人討厭的世故,或者是一種無助感,,感覺真正的成長并不是這樣,。
我想對(duì)你說:青春應(yīng)該是另一種成長方式。這種成長不僅與時(shí)間有關(guān),,還與心靈,、智慧和激情有關(guān)!真正的成長不僅僅是年齡的增長,還有成熟的理智和責(zé)任感;真正的成長不僅需要追求更高排名的能力,,更需要不厭倦考試排名的自信和氣魄;真正的成長不僅僅是能夠在憤怒中有深刻的批判,,更要有來自靈魂深處的包容的胸懷和愛;真誠的成長,不僅僅是閉門造車的拼死努力,,更是開放的胸懷和寬廣的胸懷;的確,,成長有時(shí)候是殘酷的,奇跡不屬于每一個(gè)人,,但追求奇跡的青春可以屬于每一個(gè)人,伴隨著追求的快樂和無悔是每一個(gè)人的,。
所以,無論情況有多復(fù)雜,,請(qǐng)盡量保持簡單的心態(tài),。有一種單純與成績無關(guān),有一種幸福與升學(xué)無關(guān),。奮斗,,簡單生活就好。青春是美好的,但我認(rèn)為簡單的心情是最快的,,無論多忙多累,請(qǐng)讓我們的心永遠(yuǎn)清醒;給社會(huì)一份關(guān)懷,,給生活一份激情,給同學(xué)一份真誠,,給自己一個(gè)微笑,。
腳步,,可以在體育課上奔跑,。青春有無數(shù)美好的東西,,但我覺得跑步姿勢(shì)最瀟灑。無論多輝煌,,多落魄,,你都心存感激;感激榮耀給我們動(dòng)力,感激困難磨礪,,感激一路上陪伴我們的人,。請(qǐng)?jiān)诟叨?,高一,初二自覺設(shè)計(jì)和鍛造自己,。青春的刺激是無窮無盡的,,但我認(rèn)為有意識(shí)的成長才是最明智的;無論學(xué)習(xí)生活多么艱難,請(qǐng)記得給生活一張美麗的臉,。
人間春色無價(jià),努力過后總有親情,。青春是一場艱苦的'奮斗!勇往直前,,從此與眾不同!謝謝大家!
感悟成長演講稿三分鐘篇六
人生是一本厚厚的書,,每一頁都記載著人成長的足跡,成長的感覺真好,。童年是一場夢(mèng);少年是一幅畫;青年是一首詩,。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,,不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個(gè)春秋。奶奶說:“幾天不見,,這孩子真長大了,,個(gè)頭又高了一截?!蹦赣H說:“終于長大了,,懂得體諒父母的辛苦了?!崩蠋熣f:“你可長大了,,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長大了,已越來越成熟了,。
“老師,我什么時(shí)候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣,。小時(shí)候,,我總盼望自己快快長大,那時(shí)只是希望自己長大后能獨(dú)立生活,,不再受父母的“壓迫”,。早飯由父母做,衣服由父母穿,,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,,但我感覺到一切不像是自己的,。所以,我渴望長大,,渴望快一點(diǎn)兒長大。
花開花落,,秋風(fēng)秋雨,,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,,我上小學(xué)四年級(jí)了,。母親對(duì)我說:“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了,?!庇谑牵覔碛辛藢儆谧约旱男√斓?-一間三平方米的小屋,。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,,讀書便成了我最大的樂趣,,中學(xué)生作文《成長的感覺真好》??础杜r怠?,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說《神秘世界》,,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙,。我陶醉在書的海洋里,。書是智慧的源泉,,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香,,我一天天長大了,。
“花有重開日,人無再少年?!碑?dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí),,我也漸漸成熟了,。我步入了初中生活的門檻,。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,,我興奮得一夜都沒有睡好,,雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼,。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,,太空世界的美妙,,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人,。我和伙伴們縱情說笑,無拘無束,。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),。
回首走過的日子,,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,,有痛苦也有歡樂,,有充實(shí)也有失落,。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些,?!叭f卷古今消永日,,一窗昏曉送流年,?!蔽乙蓴X智慧的浪花,,不斷豐富,、充實(shí),、完善自己,,在美好生活的遐想與憧憬中,,將我的每一天都過得快快樂樂,,富有意義,。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里,,我寫下了自己的座右銘,。
感悟成長演講稿三分鐘篇七
成長和轉(zhuǎn)型是一個(gè)持久的命題,,人們從未停止對(duì)它的.尋找和理解,。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心里,都有一個(gè)不斷成長并最終完成蛻變的理想自我,。我的心也不例外,。
我很小的時(shí)候就覺得自己是一個(gè)理想的江湖大俠,身懷絕技,,舉止優(yōu)雅,。我會(huì)以夢(mèng)想為馬,執(zhí)長劍,,沖破學(xué)校的枷鎖,,遠(yuǎn)離父母,流浪世界,,處處是家,。人們問我從哪里來,要去哪里,。我說我是遠(yuǎn)方忠臣之子,,我的旅程是星辰大海,。我勇敢,沒有暴力,,走出白邊,,殺人紅塵。獲救的良民問我江湖名,,我說浪客是個(gè)孤獨(dú)的人,但他的名字不為人知,。我一生都是世界上最優(yōu)秀的人之一,但是失敗了也拿不到,。那個(gè)不自量力的劍客讓我參賽,。我說你們誰能跟我打,,我女神在等我。
日子一天天過去,,我在各種樹下挖了無數(shù)個(gè)洞,,鉆了無數(shù)個(gè)洞。我漸漸意識(shí)到傳說中的江湖騙子很可能不像可靠的長沙天氣預(yù)報(bào)那樣存在,,我精心制作的寶劍遠(yuǎn)沒有我想象的鋒利,。最重要的是,沒有女神在等我,,沒有淑女的騎士總是不完整的,。所以,我的第一個(gè)理想自我只是忽略了我,。帶著幻滅的迷茫和失落,,我進(jìn)入了中學(xué)。
在我的中學(xué)時(shí)代,,我堅(jiān)信自己已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷了幻滅滄桑的老男生,,所以對(duì)理想的自己有了更現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)。中學(xué)的時(shí)候,,我以為自己是一個(gè)只剪殺馬特專門做非主流的理想美發(fā)師,。但是我當(dāng)時(shí)并不知道有藍(lán)翔技校這樣的名校,也沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入其中深造,,難免會(huì)有些遺憾,。于是我又一次錯(cuò)過了改變的機(jī)會(huì),只留下一聲嘆息,。不久之后,我去了長沙上大學(xué),。
大學(xué)期間,,我對(duì)理想的自己有了新的認(rèn)識(shí)。我覺得我理想的自己是一個(gè)長發(fā)飄飄的游吟詩人,。我想像凱魯亞克一樣走在路上,,像波德萊爾一樣寫一些有趣的詩。時(shí)間匆匆,,我有一個(gè)四年的夢(mèng),。大學(xué)四年,有一段時(shí)間我一個(gè)接一個(gè)的走在路上,,但總覺得自己不夠?yàn)⒚?。我或多或少寫過一些詩,但總覺得不夠有趣,。
一路走來,,明明感受到了自己的成長,,卻理想中的自己已經(jīng)遠(yuǎn)去,再也沒有觸碰過,。換句話說,,我覺得自己一直在成長,從未改變,。
現(xiàn)在已經(jīng)走出校門,終于心中沒有了陌生的理想自我,。我默默接受世界的洪流,帶我走向大海,,飄向同學(xué)。但是第一次覺得理想的自己離自己那么近,,那么近,,觸手可及。這時(shí)候我終于意識(shí)到,,我從來沒有成為過理想中的自己,,不是理想中的自己離我太遠(yuǎn),,而是我的腳從來沒有穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,。我曾經(jīng)千方百計(jì)追求理想的自己,,但我總是刻舟求劍,,直到我發(fā)現(xiàn)無憂無慮的和專注當(dāng)下才是答案,。我也知道真正的成長和蛻變從來不是加法,而是減法,。
真正的成長是繞一個(gè)大圈子,明白最簡單的道理,,然后用它來引導(dǎo)自己走過人生。
真正的轉(zhuǎn)變,,是去掉那些華而不實(shí)的東西,,只留下生活中最重要的東西,,從而成為一個(gè)單純而堅(jiān)定的人的過程,。
感悟成長演講稿三分鐘篇八
同學(xué)們,,你們有沒有通過一件事在某一個(gè)瞬間覺得自己成長了?以下是小編為大家收集關(guān)于成長與感悟
演講稿
,,供你參考閱讀,。尊敬的各位評(píng)委,、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗,。
火山噴發(fā)過,,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印,。
事實(shí)上,,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過,。眼前的路,,那樣虛幻,,那樣黯淡,。我們奮力前行,,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,,結(jié)果被撞得頭破血流,,摔得粉身碎骨,。因?yàn)榱呦啻?,所以,,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,,剛剛踏出的腳印又被我們磨平,。
今天,,當(dāng)我再一次站到鏡子前,,發(fā)現(xiàn)自己,,額頭上的道道又變多了,,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真,。我感到,,我的青春已經(jīng)逝去,。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>
也許,,我們還不明白自己該干什么,,也許,,我們以為明天會(huì)更好,,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在,?!?/p>
我們沒有太多的時(shí)間可以等待,。“不屑今天,,等待明天,,”的觀望態(tài)度,,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,,吞噬我們的心靈,,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂,。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼,。
生命的主流,,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫,,白駒過隙,,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),,請(qǐng)邁開你的腳步,,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功,。既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的,?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的,。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),,逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,,把握自己生命的價(jià)值,,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕,。年輕,,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,,謝謝大家!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。”一個(gè)人無論怎樣的聰明,,他天賦的能力總是有限的,。人真正的能力都是在后天實(shí)踐中,更確切的說是在挑戰(zhàn)困難中提高的,。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,。因此,,當(dāng)我們遇到困難時(shí),遇到挫折時(shí),,我們首先應(yīng)該高興,,因?yàn)橛忠淮翁岣咦约旱臋C(jī)會(huì)來了,。機(jī)不可失,,時(shí)不再來,迎接他,,挑戰(zhàn)他,,戰(zhàn)勝它,在這個(gè)過程中,,我們要精神抖擻,我們要斗志昂揚(yáng),,我們要快步成長。困難不是絆腳石,,恰恰相反,他是逼迫我們不得不進(jìn)步的強(qiáng)大而有效的助推力,。
在走上三尺講臺(tái)的一剎那,,我茫然無措,。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛煉,,但對(duì)教學(xué)工作,,對(duì)班主任管理工作,,還都是陌生的,。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有指導(dǎo)老師,,想想都感到后怕,。我是一個(gè)不愿服輸不愿掉隊(duì)的人,即使累死也不想成為后進(jìn)的典型,。面對(duì)“三座大山”,我感受到責(zé)任的重大,,為此,我常常夜不能寐,。但夜不能寐并不能解決問題,與其輾轉(zhuǎn)反側(cè),,不如大膽歡迎,,勇于探求,寧可失敗甚至倒在前進(jìn)的道路上,,也不能坐以待斃,、無所作為,。無人指路,可以探路,。事在人為,永不退縮,。
對(duì)于一名新上任的教師來說,備課是最為耗費(fèi)時(shí)間和精力的環(huán)節(jié),,沒有充分的備課,,就沒有自信的課堂,。因此,,對(duì)備課我不敢有絲毫的松懈?!笆ト藷o常師”,,我雖不是圣人,,卻是圣人的后世弟子,,可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是,,為了備好課,,一有機(jī)會(huì)我便向郭主任請(qǐng)教,,便向備課組同事請(qǐng)教,,并不時(shí)地聽課交流,。不解決問題,,誓不罷休。這樣,,上課有底氣了,,課堂輕松了,學(xué)生樂了,,我也心安理得了,。
班主任工作,,是異常的繁瑣,然而這里卻是最能鍛煉人的地方,。進(jìn)校之初,,我是很希望當(dāng)班主任的,,雖然當(dāng)時(shí)我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折,但我明白作為一名年輕人,,安逸只會(huì)讓自己變得消極不思進(jìn)取,,惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進(jìn),。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時(shí),,我內(nèi)心里是高興的。機(jī)會(huì)是給了,,但能不能做好還是一個(gè)大大的問號(hào),。我明白要把工作干好,,必須做到積極的學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),,要向同事前輩們學(xué)習(xí),更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。
在這一年多的班主任工作中,各種各樣的棘手的事層出不窮,,對(duì)于我這樣的一個(gè)新班主任來說都是難以逾越的,。上班第二天開家長會(huì),,第四天出現(xiàn)打架事件,第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故,。家長會(huì)讓我愁腸百結(jié),,打架事件讓我氣急敗壞,,意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分,,思想認(rèn)識(shí)有很大偏差的學(xué)生,。尊師重教已無法讓他們信服,,以自我為中心卻是他們堅(jiān)定的準(zhǔn)則,。他們可以不學(xué),,老師卻不可以不管;他們可以不聽,,老師卻不可以批評(píng)更不可以言語過激,,甚至他們可以錯(cuò)把老師講課的一句話當(dāng)作批評(píng)自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師,。這就是我們所面臨的教育對(duì)象,,困難可想而知。然而,,“魔高一尺,道高一丈,?!?/p>
對(duì)于一些學(xué)生來說,,分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是簡單的反映一個(gè)人的成績問題了,,而是整體素質(zhì)問題。學(xué)校要求七點(diǎn)半搞完衛(wèi)生,,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)最晚也得七點(diǎn)二十開始值日,,可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點(diǎn)二十六,,卻沒看到一個(gè)值日生,。當(dāng)看到一名值日生進(jìn)教室后,我問道:“你是二組嗎?”“不是,?!彼芨纱嗟拇鸬溃坪鹾芸煲庾R(shí)到了點(diǎn)什么,,拿起笤帚出門了,。值完日,,我再問這名學(xué)生是不是二組,誰知他仍說不是,。再追問,,說只知道是值日組的?!爸朗侵等战M,為什么不按時(shí)值日?”我繼續(xù)追問,?!拔以鐏砹耍墒切l(wèi)生區(qū)沒人,?!彼行┎桓吲d的說?!澳悄憔筒荒芟却驋?”“沒笤帚怎么打掃?”他很生氣地質(zhì)問起我來,。“有哪個(gè)班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了?”我也有些生氣,??蔁o論怎樣生氣,怎樣糾正他的錯(cuò)誤,,他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞,。我明白這樣爭執(zhí)下去會(huì)毫無結(jié)果。退一步,,進(jìn)兩步,。下午自習(xí)課,我召開班會(huì),,將我們的對(duì)話分三條列到黑板上,,一一地進(jìn)行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑,,用學(xué)生的笑聲對(duì)他進(jìn)行變相的批評(píng),。應(yīng)該說效果不錯(cuò),開完班會(huì)他就向我認(rèn)錯(cuò)道歉,。這樣的學(xué)生,,這樣的無理取鬧都是我無法想象的,能不能維護(hù)自己教師的尊嚴(yán),,能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生,,能不能警示其他的同學(xué),可謂處處都是坎坷,。但因?yàn)橛羞@樣的學(xué)生,,因?yàn)橛羞@樣的挑戰(zhàn),,才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗(yàn),。通過這件事的處理,,我明白教育不一定是教師一個(gè)人的說教,發(fā)動(dòng)集體的力量,,進(jìn)行無聲的教育同樣會(huì)起到很好的效果,。
有困難,就有挑戰(zhàn),,有挑戰(zhàn),,就有機(jī)會(huì)成長。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,,而成長的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。經(jīng)過一年的歷練,,我已經(jīng)由一名遇事茫然無措的新班主任成長為一名了解學(xué)生較多,、了解家長較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟?,而且在此過程中,,心理素質(zhì)得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了,。這使我更加確信,,挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。
謝謝!
大家下午好!
首先,,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái),。我呢,到企業(yè)已經(jīng)一年有余,,今日就借助這個(gè)機(jī)遇來談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:
說真的,,從學(xué)校剛出來到企業(yè)以后,我覺得自己就像是久旱逢雨 的禾苗,,嗷嗷待哺的牛犢,。這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成就而止步不前,。那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場生涯中走的更好,,更穩(wěn)呢?我想,,我們至少要做好以下幾個(gè)地方:
2、做一個(gè)勤奮,、堅(jiān)韌的員工,。蜘蛛不會(huì)飛翔,,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮,、敏感,、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,,八卦形的張開,,仿佛得到了神助。這樣的成績 ,,讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,,于是,我們就記住了,,蜘蛛不會(huì)飛翔,,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的,。
3,、要有很強(qiáng)的凝聚力,。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),一定要有一支和-諧的團(tuán)隊(duì),,要想打造一個(gè)和-諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍,。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,,那么,,我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。
4,、要嚴(yán)格規(guī)定自己的執(zhí)行力,,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣,。
感悟成長演講稿三分鐘篇九
每個(gè)人都在成長的旅途上,,從未停止。而且每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長過程,。
對(duì)于我們這些正在學(xué)習(xí)的年輕人來說,,成長可以理解為成熟。年輕人只有身心成熟,才能在社會(huì)的大潮中乘風(fēng)破浪,。
我對(duì)成長的理解是認(rèn)識(shí)自己,與人相處,,適應(yīng)社會(huì),。
在這所大學(xué)的一年半時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,,讓我認(rèn)識(shí)到并改變了自己,。有些東西只有失去了才能珍惜,。失去的時(shí)候,,我真的明白了這句話:“樹欲靜,風(fēng)不止,,子欲養(yǎng),,而不被愛”。后悔和痛苦都沒用,。從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)后,,我意識(shí)到生命是無價(jià)的,我們能做的只有珍惜眼前的人,。逝者已逝,,勝利者依然存在。只有抬頭勇敢的走下去,,才能成為真正的勇士,。這個(gè)世界將永遠(yuǎn)為上層人士讓路。
只有我們深刻反思自己,,鞭策自己,,把自己的理想和目標(biāo)設(shè)定為不可動(dòng)搖,才能活得充實(shí)精彩,。
俗話說:“嚴(yán)以律己,,寬以待人?!碑?dāng)我們要求自己的時(shí)候,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)人真誠和寬容。莎士比亞曾經(jīng)說過:“要想讓別人誠實(shí),,就要先誠實(shí),。”一定要用真誠寬容的心去對(duì)待別人,,才會(huì)得到真誠的回報(bào),。
我們不僅是一個(gè)正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生,也是一個(gè)務(wù)實(shí)的大學(xué)生,。只有學(xué)習(xí)知識(shí)的道理,,深入基層和一線崗位做實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,才能真正體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),。面對(duì)很多的疲憊和艱難,,我們要以平常心去對(duì)待,對(duì)自己負(fù)責(zé),,不離不棄,,不離不棄,才能真正無愧于自己,,無愧于“大學(xué)生”的稱號(hào),。
去修遠(yuǎn)的路很長,所以我會(huì)上上下下,。我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的心接受生活的考驗(yàn),,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)自信地對(duì)自己說:“青春是我的主人”!
感悟成長演講稿三分鐘篇十
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家,、帶著遺憾開學(xué)返?!敝?,你是不是就算長大了,?
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時(shí)候,我都覺得,,真正的成長不是這樣,。
我想對(duì)你說:
青春還應(yīng)該另外一種長大的方式,。
這長大不僅僅與時(shí)間有關(guān),更與心胸有關(guān),,與智慧有關(guān),與激情有關(guān),!
真正的成長增加的不僅僅是年齡,,更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);
真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄,;
真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛,;
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷,;
的確,,成長有的時(shí)候很殘酷,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人,,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個(gè)人都擁有。
無論多忙多累,,請(qǐng)讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會(huì),把一片熱情給生活,,送一份真誠給同學(xué),留一個(gè)微笑給自己,。
無論多忙多累,,請(qǐng)給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì);可以是全班步伐整齊的跑步,,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,,可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑,。青春的精彩數(shù)不盡,,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,,都請(qǐng)記得,,給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價(jià),,筆底耕耘總有情,。青春是一場勤奮的較量!向前沖,,從此與眾不同,!
謝謝大家!
感悟成長演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國的四大名著都深受人們的喜愛,,而其中令我百看不厭的是《西游記》。
書中的故事情節(jié)讓我驚心動(dòng)魄,,九九八一難啊!是什么讓師徒四人不畏艱險(xiǎn)的闖了過去?是勇氣,,是信念。
在我們成長的過程中,,也許會(huì)有許許多多的阻礙,,但是當(dāng)你拿出足夠的勇氣,和堅(jiān)定不移的信念,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的困難已不存在,,留下的卻是你闖過后的喜悅與自豪,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些困難的好,,它會(huì)讓你變得更加有經(jīng)驗(yàn),,會(huì)成為你以后強(qiáng)大動(dòng)力。從悟空身上,,我看到了他對(duì)這個(gè)團(tuán)體的負(fù)責(zé),,看到了他對(duì)人生的樂觀,看到了他面對(duì)困難的勇氣,,也看到了他的機(jī)智,,勇敢。
我想在生活中,,學(xué)習(xí)中更需要這種精神,,我想,有了這種精神,,以后的道路上會(huì)變得更加強(qiáng)大,更加完善自我,。
無論在生活中,,還是在學(xué)習(xí)中,都不可能一帆風(fēng)順,,但不要灰心喪氣,,只要記住你有個(gè)理想叫做堅(jiān)持,叫做執(zhí)著,,堅(jiān)定向目標(biāo)走去,。生活因你而精彩。
讀名著,,多多感悟成長,。
感悟成長演講稿三分鐘篇十二
在培訓(xùn)中感悟公司:
最近,公司組織觀看了民族音樂劇《桂花雨》,,感觸頗深,,難忘這個(gè)唯美感人的,。音樂劇散發(fā)的精神令人感動(dòng),我獲益良多,,最讓我受教的是,,她使我對(duì)公司文化有新的思考,對(duì)“忠愛”文化有了新的認(rèn)識(shí)高度,。
這是一出關(guān)于守候,、執(zhí)著和承諾的情感戲,一句承諾,,兩代人的堅(jiān)守,。一個(gè)穿越時(shí)空的把“誠信”這一壯民族信守諾言的精神特征和堅(jiān)韌執(zhí)著的優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。觀眾在欣賞唯美的畫面與動(dòng)聽的音樂中喚醒和強(qiáng)化誠信意識(shí),,中華民族“一諾千金”的傳統(tǒng)美德得以薪火相傳,,深深刻在人們的心里。
唱響“誠信”主題,,這場氣勢(shì)恢弘的民族音樂劇展現(xiàn)了壯鄉(xiāng)民族言而有信的精神特征,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,音樂劇以最樸實(shí)的方式把社會(huì)主義核心思想演繹開來,。民族精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)生作用,,融為一體,對(duì)社會(huì)意識(shí)具有導(dǎo)向性,。
民族精神的散發(fā)對(duì)社會(huì)元素具有建設(shè)性功能,,使社會(huì)存在產(chǎn)生良性精神信仰。的形成便是最好的體現(xiàn),。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神食糧,,是軟實(shí)力的象征。公司文化,,是公司在成長發(fā)展過程中在精神力量的驅(qū)動(dòng)下,,通過成員共同奮斗,歷經(jīng)歲月洗禮而積淀下來,,并為成員普遍認(rèn)同的一種企業(yè)價(jià)值觀;是企業(yè)發(fā)展壯大,、獲得競爭優(yōu)勢(shì)的核心力量之一。民族中的優(yōu)良品質(zhì)具有社會(huì)輻射效應(yīng),,企業(yè)文化的形成得益于對(duì)這種正能量吸收,。“忠愛立企,,氣聚人和”的忠愛文化,,正是民族精神引導(dǎo)下廣西中煙企業(yè)文化的結(jié)晶。
“誠信”與“忠愛”相得益彰,。信守諾言,、言而有信本身是“忠”的體現(xiàn),,由“忠”生“愛”,因忠愛而誠信,,兩者交相輝映,,相得益彰。同時(shí),,我深深地感受到,,在企業(yè)“忠愛”理念的氛圍里,公司與員工,、員工與員工之間將彼此信任,,員工的自我實(shí)現(xiàn)需要得到最大滿足,員工把完成工作任務(wù),、為企業(yè)創(chuàng)造效益視為自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),,打造“基業(yè)長青百年企業(yè)”不再是廣西中煙人不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
謝謝大家!
感悟成長演講稿三分鐘篇十三
們的理想,,是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國”,。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何,。
我們“少年中國”的理想,,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,,是活動(dòng)的生活,。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”,。你理想中的“少年中國”,,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致,??墒俏覀兊耐荆覀兊呐笥?,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,,向光明方面走,。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個(gè)不同的“少年中國”的理想,,一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶,,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,,我們大家你寫一頁,,我寫一頁,,才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”,。
我所理想的“少年中國”,,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”,。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,,努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”,。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步,就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng):一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng),,一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng),。
精神改造的運(yùn)動(dòng),就是本著人道主義精神,,宣傳“互相”,、“博愛”、的道理,,改造現(xiàn)代墮落的人心,,使人都把“人”的面目拿出來對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理,,變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造,實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行,,而在物質(zhì)發(fā)行開始時(shí)期,,更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間,,習(xí)染惡性很深,,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,,若不剔除凈盡,,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會(huì)組織,,于受他的害,,保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng),,就是本著勤工主義的精神,,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性,、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度,,把勞工的生活,,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,,作工的人都能吃飯,。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變,精神的改造很難成功,。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里,,何嘗沒有講過“博愛”?!盎ブ钡牡览?,不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大,,你只管講你的道理,,他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理,使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,,是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn),,應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng),,當(dāng)作車的兩輪,鳥的雙翼,,用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行,,向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng),,不該常常漂泊在這都市上,,在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶,。吸煙休息的時(shí)候,田間籬下的場所,,都有我們開發(fā)他們,,慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話,,斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的,。中國今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,,幾乎是兩個(gè)世界一樣。都市上所發(fā)生的問題,,所傳播的文化,,村落里人,,毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活,都市上的人,,大概也是漠不關(guān)心,,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故,。交通阻塞的意義,,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞,,非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國家,,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,只要物質(zhì)的交通沒有阻塞,,隆重可以傳遞,,文化傳播,就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國家,,全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動(dòng),,在這個(gè)地方,文化的交通機(jī)關(guān),,就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺的少年,。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,,因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀?,深厚的土壤,自然可以發(fā)育起來,。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒,。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,,——出版物類——也必隨著少年的足跡,,盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來都市里著書,,農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落,。新村落的大聯(lián)合,,就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年,,就該把眼光放得遠(yuǎn)些,,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,,小到完成我的個(gè)性,,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,,已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了,,其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡,都該打破,。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活,,我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動(dòng)比愛國的運(yùn)動(dòng)更重。我們的“少年中國”觀,,決不是要把中國這個(gè)國家,,作少年的舞臺(tái),去在列國競爭場里爭個(gè)勝負(fù),,乃是要把中國這個(gè)地域,,當(dāng)作世界的一部分,由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造,,以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任,。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的范圍,決不止于中國:有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手,,作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手,,作世界少年的共同運(yùn)動(dòng),也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事,。
總結(jié)幾句話,,就是:
我所希望的,“少年中國”的“少年運(yùn)動(dòng)”,,是物心兩面改造的運(yùn)動(dòng),,是靈肉一致改造的運(yùn)動(dòng),是打破知識(shí)階級(jí)的運(yùn)動(dòng),,是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動(dòng),,是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動(dòng),是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動(dòng),。
少年中國的少年呵!少年中國的運(yùn)動(dòng),,就是世界改造的運(yùn)動(dòng),少年中國的少年,,都應(yīng)該是我們世界的少年,。