在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得感悟,,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得感悟如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇一
當(dāng)除夕夜的鐘聲敲過,當(dāng)新年的鞭炮聲響起,,人們告別了寒風(fēng)飄雪的冬季,,迎來了柳枝吐綠的春天。
我就這樣年復(fù)一年地走來,,已經(jīng)走過了六十九個(gè)春夏秋冬,,當(dāng)明年除夕夜的鐘聲再響,將迎來我人生的第七十個(gè)春天,。
歲月使我從青春年少變成了個(gè)臉面深刻皺紋的老人,。詩人杜甫曾經(jīng)說過:“人生七十古來稀?!鼻啻涸缫央x我而去,,我的確已經(jīng)老了。
不錯(cuò),,從生理年齡上講,,我是老了,但從心理年齡上講,,我感到自己并沒有衰老,,我還有純真,我還有激情!感到我離七十歲還遠(yuǎn)著呢,。
“青春不是年華,,而是一種心態(tài);不是玫瑰般的臉龐,紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿,,而是堅(jiān)韌的意志,,豐富的想象力,以及無窮的激情;青春是生命深處的一股清泉,。
青春意味著勇氣多于怯懦,,青春意味著喜歡冒險(xiǎn)而討厭安逸。擁有此種品質(zhì)的人之中,,六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人,。沒有人只因年齡的增長(zhǎng)而年老,人們往往因放棄理想而年老,。
歲月可以使肌膚長(zhǎng)滿皺紋,,但放棄激情可使心靈布滿灰塵。焦慮,、疑惑,、猜疑、恐懼和沮喪——都會(huì)挫傷心靈,,磨損意志,。
不管是白發(fā)老人還是青春少年,,每個(gè)人的心里皆有其喜歡之新奇事物,對(duì)星星和類似星星的東西皆有好奇之心,,敢于挑戰(zhàn),,對(duì)未知事物的孩子般的渴求之心,樂于享受生活帶來的樂趣,。我們因充滿信心而變得年輕;因心存疑慮而變得年老;因自信而年輕,,因心存恐懼而年老;因充滿希望而年輕,因滿懷沮喪而年老,。
人人心里都有一座無線電臺(tái),,只要接收到來自地球、人類和宇宙的美好,、希望,、勇氣、莊嚴(yán)及力量,,就會(huì)變得年輕。
無論是青年人,、中年人還是老年人,,在讀了這段文字后,都會(huì)在理解塞繆爾·烏爾曼對(duì)“青春”的詮釋中獲得裨益,。
塞繆爾·烏爾曼的精辟論述完全說出了“青春”的真諦,,也可能就是我感到自己離七十歲還遠(yuǎn)著的原因吧!
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇二
偶爾經(jīng)過母校后的那條路,無意中瞥見了一朵朵木棉花開得如火般美,。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹枝上,,很飽滿,很豐碩,。只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中,。略偏鮮紅的花瓣,很驕傲地屹立在樹上,。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了,,墜落在平坦的地面上,形成一條紅色的地毯,,但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭,。我看到這情景,嘴角向上揚(yáng)起,,用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡,,踏著木棉花瓣,繼續(xù)朝著路的盡頭走去,。
其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮,。只是那時(shí)的木棉花似乎沒有現(xiàn)在的那么成熟,,只要有風(fēng),木棉花就會(huì)隨著風(fēng)飛揚(yáng),??梢钥吹降囊环軌延^的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì)追著木棉花一起跑,,感覺就像是和木棉花一起飛,,很飄逸,很神話的感覺,。時(shí)而也會(huì)站在木棉樹下,,看木棉花被風(fēng)吹下,落在頭上,,肩上,,手掌中,然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣,,能夠感受到一種柔柔的感覺,,舒服的感覺。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里,,珍寶似的捧著回家,。那時(shí)你能看見我一個(gè)專門為木棉花而設(shè)的盒子裝滿了木棉花瓣。
但是,,為什么要有這但是呢——20xx年9月1日,,我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶,不留一絲痕跡,。很絕情的一種做法,。看著那些曾經(jīng)開得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里,,心痛的感覺很放肆地泛濫,,從心底涌上心頭。但是,,我沒有回頭,。
如今,再次見到木棉花,,心里有一種不言而喻的快樂感覺,。幾年前的一幕幕順次在眼前展開,我很慶幸當(dāng)初自己沒有回頭,,慶幸當(dāng)初自己的狠心,。既然決定了飛翔,就不要再收回翅膀,。木棉花就是我走出的第一步,。只是,,這種快樂不再踏實(shí),而是很空虛,,仿佛隨時(shí)都會(huì)被人搶走,。
我放下手中的書,一步一步地向木棉花瓣走去,,彎下身,,撿起一朵依然驕傲的木棉花,用新的眼光去看待它,,用新的感覺去觸摸它,,用修長(zhǎng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(zhǎng)青春”,然后像當(dāng)年一樣,,小心翼翼地握在手中,,感受那份踏實(shí)與真實(shí)。
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇三
青春,,隔星辰大海,,無畏世俗塵埃的讓我們互相奔來。
我常常想,,青春的意義到底是什么?他會(huì)為我?guī)硎裁?
青春如同升級(jí)打怪,,一步步帶我們進(jìn)階,也可能隨時(shí)將我們拉入低谷,,但這其中也必教會(huì)我們?cè)S多。
把青春灑在鋪滿陽光綠蔭的操場(chǎng),,灑在安靜的課堂,,灑在自己所熱愛的事物上。
云間有個(gè)小賣部販賣青春的自由與孤獨(dú),。云間有個(gè)小賣部又販賣那份大海深處的憂郁,。
陽光照射在海面上,剎那間,,波光粼粼,,好似把金子鐫刻在浪花之中,浪花推來那青春的理想,,理想帶著那份希望,。海鷗又從遠(yuǎn)方掠過,長(zhǎng)鳴一聲,。他們都來了,。
發(fā)現(xiàn)光,追隨光,,靠近光,,成為光,,溫暖光,發(fā)散光……
在青春長(zhǎng)河中,,我們都深深淺淺的跋涉著,。
我們也成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,,有人完成了夢(mèng)想并努力做到極致,,拼了命去守護(hù)、去熱愛,。有人并未成功但也從未放棄,。因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信,黎明之前,,總有一段時(shí)間特別黑,,逆風(fēng)翻盤,向陽而生,。而所謂的那些光輝歲月,,并不是以后閃耀的日子,而是無人問津時(shí),,你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí),。
在這之前,他告訴了我們學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心社會(huì),,積極融入社會(huì),,傾力奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。他又讓我們學(xué)會(huì)換位思考,,理解和寬容,尊重,,幫助他人,,與人為善。
快看啊,,他為我們準(zhǔn)備了一個(gè)又一個(gè)青春中的包袱,,一個(gè)一個(gè)給我們小意外。生活是沉悶的,,但跑起來就有風(fēng),,陪我們跑著人生中最重要的一場(chǎng)馬拉松——青春。
人生很短,,青春更短,,珍惜當(dāng)下,珍惜寶貴的青春,在那最美好的年華去追夢(mèng),,去努力吧,。破繭為蝶很累,飛舞很美,。
愿你成長(zhǎng),,染風(fēng)霜,訴風(fēng)雪,,心向遠(yuǎn)方,,不負(fù)眾望。
致——青春,。
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇四
告別了小學(xué)的時(shí)光也告別了童年,,我們揚(yáng)著微微成熟的臉龐,帶著對(duì)未來無限的憧憬一步一步的向前走著,。
他們說,,初中的生活和高中的生活一樣,是我們?cè)摼`放青春也是該經(jīng)歷風(fēng)雨的季節(jié),。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿歡聲笑語,,洋溢著自由自在和無憂無慮的氣息。
而且,,在我們還未適應(yīng)這中學(xué),,有些東西就悄無聲息的來了。
在小學(xué)的時(shí)候,,我一直都以為中學(xué)會(huì)很輕松,,可原來,是自己太異想天開,。
中學(xué)老師不比小學(xué)的老師那樣有耐性且細(xì)心,,學(xué)校的管理制度也似乎很松懈,我感覺不到任何學(xué)習(xí)的氣氛,。
中學(xué)還有很多不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué),他們被老師稱之為‘不良學(xué)習(xí)分子’,,而且,,都是被安排在教室的最后一排。他們經(jīng)常在課堂上搗蛋,,影響上課秩序,,和老師叫板。
我討厭老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)——社會(huì)的敗類,。
就算他們?cè)僭趺村e(cuò),,老師就可以不尊重學(xué)生嗎?恩,或許,,我是明白他們的感受的,,他們也并不壞,,只是沒有一個(gè)人愿意去了解他們。
我討厭這種感覺卻又無可奈何,,不過,,還好學(xué)校里有興趣社,我和好友便在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組,。
美術(shù)室不大,,說到底也不過是一件普通教室。只是稍稍布置了番,。但是,,我非常喜歡這里,因?yàn)槊看魏团笥言谶@里一起畫畫的時(shí)候,,會(huì)感到很開心很快樂,。我們會(huì)聊著同齡人的話題,時(shí)不時(shí)的開著玩笑,,這個(gè)時(shí)候,,我很希望可以把她們的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在腦海里面。
因?yàn)橛行〇|西錯(cuò)過了,,就再也回不來了,。
就比如時(shí)光,那些童年的記憶……
在小學(xué),,我的成績(jī)屬于中上,,因此我還常常在想,我一定會(huì)考上好的高中和好的大學(xué),。老師說過,,做人不能太驕傲,否則便會(huì)落得失敗,。
現(xiàn)在,,我算是體會(huì)到了,步入中學(xué)后我的成績(jī)一次一次的下降,,那樣無形的打擊,,我被壓得喘不過氣。
這樣的失敗,,我真的受不了,,可是又能怎樣呢?所以我一直開朗的笑著面對(duì),想要努力在努力,,趕上別人的腳步,。
但只有努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我再怎么努力,我的心思都盤旋在了外面的事情上,。我上課發(fā)呆,,就連和朋友說話時(shí)都這樣,究竟是因?yàn)槭裁?,在我心里我并不清楚?/p>
當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)上的不專心,,好多因素來自媽媽對(duì)我的壓力。
所以,,我慢慢地漸漸地,,開始叛逆。她越是說我的什么,,我就越是一副無所謂不在乎的樣子,。我知道我不小了,我也有了我的思考能力,,我知道什么事該怎么做,,我會(huì)忍耐這些,可是忍耐是有限度的啊!我不希望媽媽再如此了……我怕我會(huì)忍無可忍的突然歇斯底里起來!
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇五
就在20xx年這個(gè)炎熱的夏天,,我走進(jìn)了中建一局三公司,,成為其中的一員。由學(xué)生到職員的蛻變總是一個(gè)痛苦的過程,,我也深深的感受其中,。新城市的陌生感、對(duì)新文化的認(rèn)同,、對(duì)企業(yè)的歸屬感……在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭(zhēng),。
日子一天天過去,一路走來,,一路感動(dòng),,一路感激。
走出象牙塔,,走下火車,,擠入這個(gè)滿載繁華與人海的城市,我來到了中建一局三公司,。自己盡管有一種離開校園進(jìn)入社會(huì)的激動(dòng)心情,,但也不免產(chǎn)生對(duì)未來前途的茫然和惆悵。我對(duì)自己打氣說,,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。就算我不能像雄鷹一樣一飛沖天,,但至少我可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。青春是我最大的財(cái)富,拿出嘗試的勇氣,拿出青春飛揚(yáng)的熱情,,我會(huì)默默努力勇敢的拼搏,。
首先,我來到了報(bào)到的地點(diǎn)——國潤酒店,,在這里我看到了熱情洋溢的笑臉,、感受到了無微不至的關(guān)懷,一種被接納的歸屬感油然而生,。這里有著一流的食宿條件,,我感到了公司對(duì)我們這些新員工的重視,。向老員工請(qǐng)教職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),,與150多個(gè)兄弟姐妹一起生活學(xué)習(xí)。這一個(gè)星期我學(xué)到了很多,,也收獲了很多,我初步懂得了職場(chǎng)的禮儀,,學(xué)會(huì)了溝通、合作,、努力與堅(jiān)持,,也初步學(xué)習(xí)了“有激情、有理想,、有胸懷,、有智慧”的三公司企業(yè)文化。三公司像一個(gè)母親,,看著我從一個(gè)呀呀學(xué)語的學(xué)生蛻變到一個(gè)蹣跚學(xué)步的職員,。在三公司,我成長(zhǎng)了,。
七天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,結(jié)束了培訓(xùn),依依不舍的告別了一起學(xué)習(xí)的兄弟姐妹,,我來到了昆泰項(xiàng)目部,。在這里,我真正意義上的開始了自己事業(yè)的旅程,。揮汗如雨,,那是盛夏辛勞的果實(shí);與老前輩們交談,我了解到另一種生命的體驗(yàn),,經(jīng)驗(yàn)與智慧齊輝,,拼搏與堅(jiān)持并重。聽著老師傅們的經(jīng)驗(yàn),,終于明白建筑人生可以如此的自信與光榮,。
項(xiàng)目部安排我到安全部實(shí)習(xí),,剛從安靜的校園走進(jìn)機(jī)械轟鳴的工地,身邊朝夕相處的同學(xué)變成了一張張陌生的面孔,,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與工作現(xiàn)實(shí)的差距也更大了,。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)與師父十分關(guān)心我們這些畢業(yè)新生的工作和學(xué)習(xí),教導(dǎo)我們?nèi)绾握_對(duì)待工作和生活,,幫助我們盡快成才,,公司的領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常和我們一起聊天,解決工作和生活的各種困難和問題,。
在這里我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校中不曾感受的東西,,師父每一次的注目,一聲聲溫暖的關(guān)懷,,都給我很大的鼓勵(lì),。公司好像一個(gè)大家庭,公司里的每個(gè)職工就如我的家長(zhǎng),、長(zhǎng)輩和兄弟姐妹,。公司、項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,,給我做出了很好的榜樣,,不知不覺中培養(yǎng)了我工作的責(zé)任感。我知道我飛揚(yáng)的青春要扛起公司賦予我的重任,。公司和職工是一個(gè)共生體,,公司的成長(zhǎng),要依靠職工的努力來實(shí)現(xiàn),,每一位員工都要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心,,猶如關(guān)愛家庭般的去關(guān)心公司的發(fā)展,自覺地把個(gè)人的命運(yùn)與公司的發(fā)展融為一體,,認(rèn)認(rèn)真真的做事,,踏踏實(shí)實(shí)的做人。公司是個(gè)人施展才華的天地,、是個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),。只有人人努力工作,公司才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展,,個(gè)人也會(huì)因此有表現(xiàn)的空間和豐厚的回報(bào),。
公司的各位領(lǐng)導(dǎo)都非常年輕,他們帶領(lǐng)我們的企業(yè)取得了很大的成就,,我們有著很好的發(fā)展機(jī)遇,,也面臨很大的挑戰(zhàn)。我們的企業(yè)同樣需要時(shí)間,,需要成長(zhǎng)的過程,。我們個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的成長(zhǎng)是同步的,,我們需要企業(yè)給我們提供成長(zhǎng)的舞臺(tái),企業(yè)同樣需要我們奉獻(xiàn)智慧,,通力合作,使我們的企業(yè)成為建筑領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,。
青春飛揚(yáng),,我與企業(yè)共成長(zhǎng)?!叭松迨?,去意恍若夢(mèng)幻?!辈辉倩仡^的,,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,,還有我們的青春,。與企業(yè)共成長(zhǎng),讓公司輝煌,,讓青春成長(zhǎng)!
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇六
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,,青春是事業(yè)成功的希望,。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷,、一粒,,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷,、顆顆粒粒,,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,,哺育的是新的生命,,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的,。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,,一份平凡得不能再平凡的工作,,卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界,。王順友是一面鏡子,在他身上,,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn),。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中,,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè),。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴,、可歌可泣的動(dòng)人詩篇!
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神,。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè),。
xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功,。我被分配到儲(chǔ)蓄組,,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),,作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。但是這次練功比賽我沒有取得名次,。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力,。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券,。通過我的努力,,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬,。
幾年來,我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),,怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),,是一種內(nèi)心的深刻感受,,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào),。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),,樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!
作為年輕一代的郵政職工,,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車?、在我們的行業(yè)中,,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌,。為了郵件能夠順利的送達(dá),,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),,他們白天攬收,,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),,他們到企業(yè)走訪,,發(fā)展代發(fā)工資,。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn),,才有了郵政輝煌的成績(jī),,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩詞歌賦,,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們,,讓我們擎起“青春”的火炬,,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,,在改革大潮中,,劈波斬浪,勇往直前,,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇七
什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,,青春是小平口中的自強(qiáng)?;钪?,就要熱烈而美麗,而青春,,就是明日升起的太陽,,給予我們無限活力與希望。在人的一生中,,青春,,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過往云煙的浮華,,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,,是我們腳下鳳凰花開的旅途?!叭松鸁o再少”,,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng),,而我們,,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑,。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,,我們?nèi)钥梢栽诿髅年柟庀聟群?,在生命的春天里怒放。青春,,是?mèng)想的翅膀,。
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤紙上無休止的“1+1”,。夢(mèng)想是對(duì)未來生活的希冀,,夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,,他是我們心中的桃花源,,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光,。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心,。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,,我們能夠創(chuàng)造奇跡,。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),,斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上,。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航,。夢(mèng)想,,是青春的贊歌。
青春在夢(mèng)想里升華,,夢(mèng)想在青春里釋放,。我們正值美好的青春,就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應(yīng)允,,它的一切都建立在實(shí)踐探索之上,,而青春,就是一切開始的地方,。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),,而承載著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)!只有我們把個(gè)人理想融入到共同理想之中,,將個(gè)人發(fā)張納入到國家的發(fā)展之中,,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來,我們才可能編織出美麗的承載著中國夢(mèng)的青春之夢(mèng),,才可能將充滿活力的青春譜寫成夢(mèng)想的贊歌,。
如今,巨龍正在騰飛,它用充滿希望的眼神關(guān)注著我們,,渴望被注入一股新的力量,。中國夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空,讓“蛟龍”深入海底,,讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),,讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),,我們看見了青年的力量,。陳歐為自己代言,聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,,當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字:新浪微博,,華為集團(tuán),阿里巴巴……在民族的自豪里,,我們的青春,,我們的夢(mèng)想,得到了最完整的詮釋,,實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值,,為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國夢(mèng),,是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng),,用青春吶喊,用夢(mèng)想讓生命怒放,。
是的,,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,,是青春的贊歌,。將美麗的青春投入無盡的中國夢(mèng),我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望,?!澳乳e,白了少年頭”,,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字,,去釋放屬于自己的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢(mèng)想!
謝謝大家!
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇八
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪”,說的就是它,。 青春,,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺,。
這種感覺,,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬,。于是,,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,、無憂無慮的日子,,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊,。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸,。
擁有青春,,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃,、秋的浪漫,、冬的深刻。年青的朋友,,讓我們高舉愛國的旗幟,,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春感悟成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇九
大家好!
我是來自x班的x,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,,是活力的代表,,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,,為人類造幸福,。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,,青春之國家,,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,,更主要的是,,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,,更濃了,。
我的校園,你是美麗的,、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,,快樂的吟誦詩詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,,被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信念譜寫的樂章,。
我的校園,你是一個(gè)歡樂,、幸福的大家庭,。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,,對(duì)我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交流中,,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,變得融洽,,歡樂更在無言中,。
我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,,建校50年來,,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),,被評(píng)為安全文明單位,,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,,發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語,、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,,使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,,代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,,讓沙漠也能化作綠洲,。青春,,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,,我愛那明亮的教室,,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,,我更愛我的老師和同學(xué),。在校園里,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!