總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇一

為了加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教研工作,，提升農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)能力,，提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地,。我校有幸成為“基地”學(xué)校的一員,，本學(xué)期，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)和幫助,，使我校在教研活動(dòng)的內(nèi)容,、形式、方法等方面都取得了一些進(jìn)步，現(xiàn)就我校本學(xué)期的校本教研工作和大家進(jìn)行總結(jié),。

以區(qū)教研基地建設(shè)為契機(jī)，積極配合上級(jí)教研組織開(kāi)展工作,。教研室在一小舉行“同課異構(gòu)"教研活動(dòng),，我校非常重視這次活動(dòng)，把它看作是一次學(xué)習(xí)開(kāi)展教研活動(dòng)的難得良機(jī),，選派xx名學(xué)校各科教學(xué)骨干教師參與活動(dòng),。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)是一個(gè)新生事物，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),。

因此參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)的語(yǔ)文教師xx老師,，科學(xué)課教師xx老師，信息課教師x老師,，備課時(shí)非常認(rèn)真,，為上好交流課他們?cè)谡n前反復(fù)磨課，請(qǐng)同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課,，提出建議。他們反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì),，爭(zhēng)取為這次活動(dòng)呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課,，參與教研活動(dòng)的其他教師為評(píng)課、交流也做了精心準(zhǔn)備,。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，在會(huì)上x(chóng)x老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了科學(xué)課的教育理念和教學(xué)方法，提出小學(xué)科學(xué)課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手,、動(dòng)腦,，對(duì)三位老師的做課進(jìn)行了指導(dǎo)并給予肯定。

建立區(qū)教研基地兩年多以來(lái),，在上級(jí)教研部門的幫助下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來(lái)了，充分了解了“校本教研是什么”,，“校本教研做什么”這些困擾我們的問(wèn)題,。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行教育教學(xué)研究,。我校教研工作初見(jiàn)成效,，不過(guò)“同課異構(gòu)”還處在探索階段，以后還需要做更多的具體工作,，使我?！巴n異構(gòu)”教研活動(dòng)更加成熟。

開(kāi)展校際交流是推動(dòng)校本教研和學(xué)校發(fā)展的需要，是全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要,，是提高我校教師素質(zhì),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要。通過(guò)校際交流,，可以搭建兩地教師互相交流的平臺(tái),，促進(jìn)我校不斷深化教育教學(xué)管理工作，有助于提高我校教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，更新教育觀念,，自我完善，不斷發(fā)展,。有了這樣的認(rèn)識(shí)以后,，我校利用各種形式加強(qiáng)校際教研活動(dòng)。

學(xué)校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時(shí)也在思考,，我們搞“同課異構(gòu)”活動(dòng)時(shí)對(duì)教師做課是下了功夫了,，也認(rèn)識(shí)到講好一節(jié)課沒(méi)有好的教學(xué)設(shè)計(jì)，那么做課就成了無(wú)本之木,，無(wú)源之水,。因此學(xué)校要求每一位教師要沉下心來(lái)，把精力投入到備好每一堂課上,，要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無(wú)謂的內(nèi)耗,、時(shí)間戰(zhàn),，才能提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,，要求教師備課要做到內(nèi)容完整,，格式規(guī)范,，操作性強(qiáng),。學(xué)校以集體備課為抓手，探索集體備課的方法,。學(xué)校廣泛收集信息,，廣泛交流,，大膽實(shí)踐和探索。搞過(guò)小組討論共同備寫式的集體備課,，也搞過(guò)主題專項(xiàng)承擔(dān)式的集體備課活動(dòng),。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇二

過(guò)去的一學(xué)年，在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們?cè)S莊小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)合作,、務(wù)實(shí)求真,，以構(gòu)建平安校園、和諧校園,、書(shū)香校園為主攻目標(biāo),，使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前，現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：

1,、明確學(xué)校的工作重點(diǎn),，進(jìn)一步推行明細(xì)化管理

學(xué)校的各種工作，都要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一生命線,，一切都要保障教學(xué)工作順利開(kāi)展為前提。為此,，新的學(xué)年,，我校重點(diǎn)強(qiáng)化三個(gè)責(zé)任：對(duì)本人所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的責(zé)任，對(duì)學(xué)校分管工作的責(zé)任,，對(duì)學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)、亂收費(fèi),、學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定等工作的責(zé)任,。努力落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，層層把關(guān),，加大執(zhí)行力度,，繼續(xù)推行“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，真正做到政令暢通,，令行禁止,，提高管理的實(shí)效性。努力使學(xué)校正氣得到弘揚(yáng),，學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到徹底轉(zhuǎn)變，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到大面積提高,。

2,、繼續(xù)抓好師德建設(shè)

教育引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人、為人師表,。嚴(yán)格落實(shí)《教師忌事17條》,、《教師忌語(yǔ)12條》。同時(shí),，要求每一位教師注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)地提高,，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，關(guān)愛(ài)學(xué)生、以身作則,，自覺(jué)率先垂范,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁推銷資料,、亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象,，努力塑造人民教師的良好形象。

1,、加強(qiáng)教研組的規(guī)范化管理

組織教師嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，制定并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃,。研究制定和貫徹落實(shí)本學(xué)科備課,、上課等常規(guī)工作的具體要求，尤其是在備課上下功夫,。負(fù)責(zé)教研的王世英老師,，積極發(fā)揮骨干帶頭作用，在教學(xué)上有自己獨(dú)到的方法,，創(chuàng)出了自己的特色,，所執(zhí)教的《采蘑菇》一課，被評(píng)為河南省優(yōu)質(zhì)課教師,。

2,、立足課堂，狠抓聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

檢驗(yàn)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)質(zhì)量,，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)效益,。本學(xué)年，我校仍然堅(jiān)持從課堂教學(xué)抓起,，學(xué)期中每一周,，堅(jiān)持安排一節(jié)公開(kāi)課，對(duì)每位教師的課堂教學(xué),，每學(xué)期至少檢驗(yàn)一個(gè)輪回,。一學(xué)年下來(lái)，從課堂授課藝術(shù)和教學(xué)效果情況看,，教師的基本功都有了一定的提高,。學(xué)校的王世英、苗紅霞,、黃維娜老師,，被學(xué)校推薦為本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課教師。但本學(xué)期由于時(shí)間短,，任務(wù)重,，對(duì)聽(tīng)課后的反饋和交流做得還不夠好,，我們將在下學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)。

3,、一心撲入課堂,，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

我們的教學(xué)，雖然缺乏不了能力和方法,，但我總是認(rèn)為重要的是比的是愛(ài)心和耐心,。誰(shuí)能用心守候教室，誰(shuí)的時(shí)間和精力付出多,，誰(shuí)都會(huì)有更加豐碩的收獲,。學(xué)年中，學(xué)校的馬記超老師,，黃維娜老師,，經(jīng)常早出晚歸，工作兢兢業(yè)業(yè),，在教室中很少看不到他們的身影。所以,，歷次調(diào)研考試,，期中、期末考試,，他們的成績(jī)?cè)谌l(xiāng)總能名列前茅,，為我校起到了榜樣帶頭作用。即將退休的黃福玲老師和五十多歲的周愛(ài)民老師,，每人兩班的數(shù)學(xué)課,，備課，寫教案,、批改作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,，每一節(jié)課都扎扎實(shí)實(shí)、一絲不茍,，付出了超乎尋常的耐心,。每次調(diào)研考試，成績(jī)總不次于年輕教師,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育

學(xué)年中,，我校先后制訂了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，《學(xué)生在校安全20條》，《班級(jí)值日班長(zhǎng)制度》等,。同時(shí),，學(xué)校少先隊(duì)突出《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,。一方面,，通過(guò)了學(xué)校宣傳、班級(jí)教育,、樹(shù)立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo),，另一方面，通過(guò)建立有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。這方面，值得表?yè)P(yáng)的是一年級(jí),，在班主任王世英老師的精心管理下,，學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和積極性高，小值日班長(zhǎng)責(zé)任性強(qiáng),，學(xué)生聽(tīng)話,、懂事、文明,、禮貌,，班風(fēng)班貌的提高不遜于在校的其它年級(jí)。

2,、完善各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比

少先隊(duì)每天認(rèn)真對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況進(jìn)行檢查,，每周評(píng)出常規(guī)管理的優(yōu)勝班級(jí),，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),，進(jìn)行表彰,，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。在評(píng)比中,，一年級(jí),、三年級(jí)、四年級(jí)表現(xiàn)比較突出,，一學(xué)期下來(lái),，幾乎周周榮獲優(yōu)秀班級(jí)。

3,、積極開(kāi)展德育教育活動(dòng)

每周一的升旗儀式,，成了我校每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道之一，使全校師生的愛(ài)國(guó),、愛(ài)家,、愛(ài)校的思想得到了較好培養(yǎng),。今年的清明節(jié)，我校舉行的“憶烈士,、頌英雄”演講比賽,，取得了意想不到的效果，學(xué)生積極性強(qiáng),，演講質(zhì)量高,，特別是三年級(jí)的全體同學(xué)的集體演講和四年級(jí)常聰慧、五年級(jí)孫文君,、等同學(xué)的演講,，給人留下了年一磨滅的印象。清明節(jié)前夕,，我校成功組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的清明節(jié)掃墓活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛(ài)國(guó)主義和集體主義的思想教育。在活動(dòng)中,，四年級(jí)的周曉陽(yáng),、盧亞函，五年級(jí)的王世偉發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人,，不怕哭不怕累的精神,，為同學(xué)提包多達(dá)10余次。

1,、學(xué)校十分重視體育活動(dòng)的開(kāi)展，負(fù)責(zé)體育工作的張雷老師,，每天早晨早讀下課,，利用15分鐘的時(shí)間，組織學(xué)生跑操,。目前,，在我們的校園內(nèi)，早操成為了學(xué)生的一種習(xí)慣,。

5名在徑賽中獲獎(jiǎng),，

2名在田賽中獲獎(jiǎng)。

3,、認(rèn)真做好課間操和眼保健操,。

4、精心組織了迎“六一”繪畫(huà)比賽,、手抄報(bào)比賽和書(shū)法比賽,，豐富了校園生活，讓學(xué)生的興趣,、愛(ài)好得到較好培養(yǎng),。

過(guò)去的一學(xué)年,，學(xué)校借助我市創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣市為契機(jī)，進(jìn)一步綠化美化了校園,，強(qiáng)化了校園文化的建設(shè),。學(xué)校投入4千余元，硬化了校門口的路面30多平米,，油漆了教室,，走廊墻裙210平米，教學(xué)樓護(hù)欄55米,，花壇35米,，同時(shí)全部完成了操場(chǎng)的各種體育器材設(shè)施的翻新和維修。并且在校園圍墻四周書(shū)寫了永久性的標(biāo)語(yǔ)5條,，布置了宣傳版面一個(gè),，富有教育意義的墻畫(huà)15幅。為學(xué)校師生提供更加怡人的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

本學(xué)期,，我校在改善教師辦公條件方面，又邁出了一大步,。

首先,，學(xué)校緊打各項(xiàng)開(kāi)支，從僅有的辦公經(jīng)費(fèi)中,，支出1萬(wàn)多元,，購(gòu)置了一臺(tái)電腦、一臺(tái)一體機(jī),，一臺(tái)空調(diào),，目前，學(xué)校電腦4臺(tái),，基本滿足教師教學(xué)的需求,。同時(shí)，又加固了門窗,，安裝了防盜門,，改善了校產(chǎn)的安全防范措施。

其次,，學(xué)校進(jìn)一步改造了電路,，更新了電話線，安裝了寬帶線,，為教師的電化教學(xué)和無(wú)紙化辦公提供了有利的條件,，同時(shí)也方便了教師的信息溝通和交流。

我校的.新教育工作是自20xx年春開(kāi)始全面開(kāi)展的，起步比較晚,，但在中心校的指導(dǎo)下,，我們積極行動(dòng)，以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),，短短的一學(xué)期,，取得了一定的成果。

1,、從營(yíng)造書(shū)香校園做起

我們通過(guò)創(chuàng)辦校園文化和班級(jí)文化,、創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角、開(kāi)發(fā)學(xué)校圖書(shū)室等活動(dòng),，整合了豐富的閱讀資源,，創(chuàng)設(shè)了濃郁的校園閱讀氛圍，讓閱讀成為師生最日常的生活方式,，有力地推動(dòng)了書(shū)香校園的建設(shè),。

2、認(rèn)真推行晨誦,、午讀,、暮省的開(kāi)展

我們首先確定了晨誦時(shí)間，分低年級(jí)組,、中年級(jí)組和高年級(jí)組,，各組晨誦內(nèi)容要相對(duì)統(tǒng)一，提倡老師根據(jù)自身及班級(jí)實(shí)際,，靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容,。午間輔導(dǎo)要求各個(gè)班級(jí)全部進(jìn)行午讀，不允許進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和做作業(yè),。同時(shí),，針對(duì)一周所讀的內(nèi)容，寫一篇心得和讀后感,，盡量配上繪畫(huà)，本子要求統(tǒng)一大小,。如：一,、二年級(jí)學(xué)生每周一節(jié)繪本課，完成1幅讀寫繪,；中高年級(jí)學(xué)生每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,，學(xué)生完成1篇讀書(shū)筆記；各個(gè)年級(jí)每月舉行一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)行一次新教育成果展示活動(dòng),。

3、師生共寫隨筆,，是通過(guò)教育日記,、教育故事,、教育案例分析等形式，記錄反思師生的日常教育,、學(xué)習(xí)生活,，總結(jié)教育的得與失，促進(jìn)師生超越自我,。使教育隨筆（日記）成為教師進(jìn)行思考和創(chuàng)作的一種形式,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的真實(shí)記錄。更大程度地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng),。我們要求每位教師,，每月1-2篇教育隨筆，不少4篇的讀書(shū)筆記,。

4,、創(chuàng)建師生共同交流的平臺(tái)

學(xué)校結(jié)合新教育工作的需要，學(xué)校在新教育網(wǎng)站上創(chuàng)建了許莊學(xué)校主題帖,，要求教師定期上傳隨筆,，截止目前，學(xué)校教師共發(fā)有價(jià)值的隨筆篇,，積分分,，如短短半個(gè)學(xué)期，學(xué)校的王世英老師發(fā)帖篇,，黃維娜老師發(fā)帖篇,。同時(shí)，學(xué)校要求各個(gè)年級(jí)分別創(chuàng)建了班級(jí)主題帖,，給學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),。

為了進(jìn)一步展示學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)采，收集教師的教育成果,，我們又創(chuàng)建了許莊小學(xué)博客,，一學(xué)期，學(xué)校的博客等級(jí)達(dá)到6級(jí),，總訪問(wèn)量達(dá)620多次,。

“沒(méi)有安全，談何教育”,。一年來(lái),，學(xué)校全體教師牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以“平安校園”的創(chuàng)建為契機(jī),，進(jìn)一步規(guī)范安全管理,。

一是嚴(yán)格學(xué)生到校時(shí)間，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途上的安全,。對(duì)學(xué)校的作息時(shí)間,，我們通過(guò)張貼通知，校會(huì),、班會(huì),、校信通等不同的形式告知每位家長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)其宣傳孩子不按時(shí)到校害處多的道理,。每天上午,、下午學(xué)校分別規(guī)定了30分鐘的進(jìn)校門時(shí)間。

二是加強(qiáng)門衛(wèi)值班,，確保師生在校期間的安全,。每周學(xué)校安排一位領(lǐng)導(dǎo)帶班，一位教師值班,，按時(shí)開(kāi)校門,、鎖校門，規(guī)定嚴(yán)格做好學(xué)生進(jìn)校門時(shí)間的安全防范工作和上班期間的來(lái)客接待,、來(lái)客登記等工作,。

三是從源頭上確保安全，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的排查和校舍,、體育設(shè)施的維護(hù)工作,。對(duì)學(xué)生的上下樓管理和課間活動(dòng)作出了明確具體的要求，對(duì)作息時(shí)間調(diào)整,、特殊時(shí)期放假均進(jìn)行了事先書(shū)面告知,。

四是強(qiáng)化了安全教育，每學(xué)期必須進(jìn)行一次集中的安全專題教育,，同時(shí)利用宣傳標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)、升國(guó)旗儀式,、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇三

深化教科研活動(dòng)是提高教師教育教學(xué)水平的平臺(tái)，是教師成長(zhǎng)的搖籃,，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。

（一）加大常規(guī)管理力度。

1,、除學(xué)校的隨機(jī)抽查外,，教導(dǎo)處針對(duì)教師的備課筆記,、聽(tīng)課記錄,、學(xué)生作業(yè)的布置與批改等每學(xué)期進(jìn)行了多次面向全體的集中檢查。集中檢查的學(xué)生作業(yè)形式不定，有全體檢查,、點(diǎn)名抽查等形式,。檢查時(shí)對(duì)每位教師的備查材料進(jìn)行仔細(xì)地翻閱，認(rèn)真地記錄,。檢查后均做到了及時(shí)反饋,，幫助整改。

2,、加強(qiáng)早讀課管理,。每天學(xué)校都對(duì)各班早讀進(jìn)行巡查，早讀情況及效果及時(shí)與任課教師溝通,。大多數(shù)班級(jí)都能利用早讀課進(jìn)行課文朗讀,、古詩(shī)詞背誦、語(yǔ)言積累等,。

3,、本學(xué)期加強(qiáng)了巡課，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。

開(kāi)足、開(kāi)齊,、上好規(guī)定課程,，嚴(yán)格按照課表上課，無(wú)私自調(diào)課,、換課,、占課現(xiàn)象。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定教輔用書(shū)，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

（三）深化教科研活動(dòng),，提高教研實(shí)效,。

1,、積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí),。各位老師參加活動(dòng)回來(lái)后,，面對(duì)教師與領(lǐng)導(dǎo)作了口頭匯報(bào)。教師們反映收獲頗多,，很好地起到了以點(diǎn)帶面,、共同進(jìn)步的作用。

2,、學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行推門聽(tīng)課制度,，既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度,，又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。

3,、校內(nèi)教研課常態(tài)化,，每次活動(dòng)都有討論，有記載,，有評(píng)價(jià),，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng),，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得，研有所樂(lè),。

在學(xué)校管理中,，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作 ：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

為了把德育工作做到常規(guī)化,，形成有效的教育、管理機(jī)制,。在校內(nèi),，我們進(jìn)一步健全“學(xué)校——班級(jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,，學(xué)校德育落實(shí)到實(shí)處；在校外,，我們加強(qiáng)家訪工作管理,，落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合；定期舉辦法制,、交通安全等講座,，使學(xué)校,、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到落實(shí),。

（二）加強(qiáng)德育工作與教師業(yè)績(jī)考評(píng)掛鉤。

首先,，我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手,，多次組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施剛要》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，使教師明確德育工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性,，明確堅(jiān)持教書(shū)育人,，為國(guó)家培養(yǎng)合格公民，是每個(gè)教育工作者在新形勢(shì)下的根本職責(zé),。另一方面,，進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，把德育工作的成效與教師的業(yè)績(jī)考核真正結(jié)合起來(lái),。真正把教師全學(xué)期的德育工作業(yè)績(jī)與教師評(píng)先等掛鉤起來(lái),。大大調(diào)動(dòng)教師的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作積極性，使學(xué)校的德育工作做得扎實(shí),、有效果,。

（三）充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的職能作用。

在管理上,，我們充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用,，依托“星級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，在各中隊(duì)間開(kāi)展學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、禮儀、衛(wèi)生,、勞動(dòng)和在語(yǔ)言,、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比,。這樣,，各中隊(duì)都不甘落后，各方面力爭(zhēng)上進(jìn),，開(kāi)展競(jìng)賽,，形成了人人不服輸、人人積極向上,，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚,。

在形式上,，一方面我們進(jìn)行廣泛的宣傳。通過(guò)集會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)、班級(jí)以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動(dòng),、組織學(xué)生觀看有關(guān)禮儀教育的光盤等,，對(duì)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,、禮儀教育中的常規(guī)用語(yǔ),，進(jìn)行廣泛宣傳教育，創(chuàng)造濃烈的教育氛圍,。另一方面,，我們根據(jù)不同社會(huì)時(shí)期的特點(diǎn)，有的放失的開(kāi)展教育活動(dòng),。每次活動(dòng)我們都做到有目的,、有組織落實(shí)，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，達(dá)到了良好的教育效果,。

到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)“兩課兩操”的的管理,，把兩操正常開(kāi)展納入班風(fēng)評(píng)比的內(nèi)容,。少先隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展一些體衛(wèi)、藝術(shù)活動(dòng),，如黑板報(bào)評(píng)比,、日常衛(wèi)生檢查、廣播體操,、美術(shù)書(shū)法比賽等,。一方面美化凈化了校園環(huán)境、活躍校園文化活動(dòng),，另一方面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),，推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。在抓好體衛(wèi),、藝術(shù)教育的同時(shí),，我們特別注意體衛(wèi)、藝術(shù)教育的資料檔案積累,，使我校各方各面的資料更加規(guī)范,、完善。

安全是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大局,。我們一是加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和職能,，做到每項(xiàng)活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo),，有詳盡的安全工作活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，因領(lǐng)導(dǎo)有力,，措施得當(dāng),，本學(xué)期未發(fā)生一起意外事故。二是重視日常安全制度的落實(shí),。1,、加強(qiáng)進(jìn)出登記制和詢問(wèn)制；每學(xué)期開(kāi)學(xué)都專門對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封安全告知信,。2、與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,，各班主任與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū),。3、利用國(guó)旗下講話,，集會(huì),，班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)安全教育。4,、每學(xué)期學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次普法及安全講座,。5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各種設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,，防患于未然,，把每次檢查報(bào)告，學(xué)校加蓋公章,，檢查組人員簽名后上報(bào),。

后勤管理為保障，應(yīng)做到細(xì),、快,，服務(wù)教學(xué)、保障運(yùn)轉(zhuǎn),。

（1）編制年度預(yù)算,，健全財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，做到民主理財(cái),，帳目公開(kāi)、精打細(xì)算,、節(jié)約開(kāi)支,。

（2）搞好檢查維修、管理設(shè)施設(shè)備,、清查校產(chǎn),，建立校產(chǎn)管理檔案,。

（3）抓好校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行校園美化,，添置辦公設(shè)備,、教學(xué)設(shè)備，改善師生工作環(huán)境,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇四

二〇一一年十二月

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革,，深化校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力辦人民滿意教育，本學(xué)年我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的共同努力下,，圓滿完成了本學(xué)年各項(xiàng)校本研修工作任務(wù)。現(xiàn)將此項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一,、基本情況

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化校本研修管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本研修工作,，成立了校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校本研修工作的管理和指導(dǎo),，把校本研修作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,。

2、通過(guò)開(kāi)展校本研修,，大力提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本研修過(guò)程的管理，做到了研修時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,，做到了輔導(dǎo)教師有的放矢,，聽(tīng)課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。

3,、建立激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)校本教研進(jìn)程,。學(xué)校還制定了校本研修一系列管理制度,，把考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲相掛鉤，促進(jìn)教師不斷進(jìn)取，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)行為,，提高自身理論水平，從而深入推進(jìn)校本研修活動(dòng),。

二,、工作過(guò)程與成效

1、高素質(zhì)的教師能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,，建設(shè)一支具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的根本之舉。今年上半年開(kāi)學(xué)初,，我們專門召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議,，分析教師參加教學(xué)活動(dòng)和教研的情況；公開(kāi)課,、聽(tīng)課主動(dòng)性少,；教研意識(shí)不強(qiáng)，文章發(fā)表少,；教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量不高,；教研活動(dòng)質(zhì)量不高,。原因分析,；學(xué)校缺少有效管理機(jī)制，教師滿足現(xiàn)狀和農(nóng)村學(xué)校之間的消極影響,，同時(shí)建立了相關(guān)的提高整改措施,。

2、抓住研修重點(diǎn),，提高教師專業(yè)素質(zhì),。我們的做法是：基本功培訓(xùn)。教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本技能,，是提高教師素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,。學(xué)校注重對(duì)全體教師的課堂教學(xué)方法指導(dǎo)的培訓(xùn)、教育教研能力的培訓(xùn),、計(jì)算機(jī)操作能力等培訓(xùn),。不斷提高教師的內(nèi)功，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。青年教師培訓(xùn),。目前學(xué)校青年教師較多，學(xué)校把培養(yǎng)青年教師作為一項(xiàng)重要課題,，對(duì)青年教師嚴(yán)格要求,，配備骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行幫教。既進(jìn)行師德師風(fēng)的傳帶，又進(jìn)行教學(xué)工作全過(guò)程的指導(dǎo),，給他們上示范課,、進(jìn)行針對(duì)性的幫助，提高了他們的專業(yè)素養(yǎng),。

3,、積極有效組織學(xué)習(xí)講座和教研活動(dòng)，提高研修的效果,。針對(duì)性指導(dǎo)備課,、作業(yè)方面的弱勢(shì)環(huán)節(jié)，開(kāi)展指導(dǎo)和研討,。如學(xué)校進(jìn)行了《如何設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)有效教學(xué)“一案三單”》,、《“高效課堂”具體如何操作》、《如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)》,、《如何提高學(xué)生的自主合作能力》等一系列知識(shí)講座,。開(kāi)展了備課比賽、作業(yè)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,、作業(yè)交流展評(píng)等系列活動(dòng),。一系列講座的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開(kāi)展，讓教師無(wú)論從理論層面還是實(shí)踐層面都有了更深刻地認(rèn)識(shí),，并逐步提高自己的備課,、作業(yè)設(shè)計(jì)、布臵與批改能力,。嘗試轉(zhuǎn)換角色,，把備課、作業(yè)管理與服務(wù),、研究結(jié)合起來(lái),。管理者從評(píng)判者轉(zhuǎn)為服務(wù)者，不僅對(duì)“怎樣備課”“怎樣設(shè)計(jì),、布臵與批改作業(yè)”提出要求,，而且應(yīng)當(dāng)參與備課，參與作業(yè)設(shè)計(jì),、布臵與批改,，以平等的身份參與討論，把管理與服務(wù),、研究結(jié)合起來(lái),。

4、開(kāi)展案例研修模式,。即從典型案例中獲得啟迪,、尋求解決問(wèn)題思路的方式,。運(yùn)用這種模式進(jìn)行研修時(shí)，研修者一定要精選出具有代表性,、典型性的案例,，然后組織教師進(jìn)行深入討論。這種模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性,，效果較好,。通過(guò)教師參與式的研討，引導(dǎo)教師運(yùn)用課改的理念,，對(duì)課例進(jìn)行分析,、模仿、借鑒,，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué)，取得了很好的效果,。

5,、課題研究模式。加強(qiáng)教研與教研的有機(jī)整合,，扎實(shí)有效地拓展和深化教育研究,。以課堂教學(xué)為載體，形成自覺(jué)的教研氛圍,，積極開(kāi)展專題研討,，提高實(shí)際成效。在五月份成功承擔(dān)了鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)化教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂”課改觀摩活動(dòng),。通過(guò)這次活動(dòng),，有效提高了學(xué)校乃至全鄉(xiāng)群眾性的教研氛圍，掀起了全鄉(xiāng)實(shí)施新課改的高潮。

6,、以教研組為載體,，提高教師的專業(yè)水平。各學(xué)科教研組能夠按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，認(rèn)真制定學(xué)期的教研活動(dòng)的計(jì)劃,，明確研究的目標(biāo)和要求。開(kāi)展主題的研修,、進(jìn)行日常的教研組聽(tīng)課,、說(shuō)課和評(píng)課的工作，圍繞提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真的分析,，2011年春季開(kāi)學(xué),，各學(xué)科就進(jìn)行了互相聽(tīng)課，相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，可以切實(shí)提高教研質(zhì)量,，解決實(shí)際問(wèn)題，特別在課堂教學(xué)策略上能夠作進(jìn)一步探索,，及時(shí)梳理和提煉經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的教研組的管理水平有所提高,，教研組的作用得到了發(fā)揮。

7,、加強(qiáng)師德建設(shè),，夯實(shí)立教之基。幫助教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng),。師德建設(shè)舉措健全不斷的創(chuàng)新,，開(kāi)展教師的讀書(shū)活動(dòng)和征文的撰寫和讀書(shū)的交流活動(dòng)，形成了以“書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)”,、“和諧校園大討論”以及“溫馨教室”等系列的師德規(guī)范學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、師德師風(fēng)征文演講活動(dòng),，并進(jìn)行考核評(píng)比,。與全體黨員簽訂了“師德承諾”，明確了教師教育教學(xué)基本行為規(guī)范,，在教師中形成了“垂范師德,，無(wú)私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)生,，為人師表”的良好氛圍,。

8、現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn),。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育信息技術(shù)正在迅速地改變著我們的工作和生活方式，也正在深刻地改變著教育方式和學(xué)習(xí)方式,。我校校本培訓(xùn)積極推進(jìn)以普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力為核心的現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn),，指導(dǎo)教師充分應(yīng)用網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)，使教師逐步適應(yīng)這一形勢(shì),，并向高素質(zhì),，高水平發(fā)展。

三,、問(wèn)題與思考

1,、在教師研修過(guò)程中，只靠重復(fù)強(qiáng)化和外在的誘惑或強(qiáng)迫來(lái)維持“填鴨式”的研修活動(dòng),，不僅使研修質(zhì)量和效益降低,，更嚴(yán)重的是壓抑教師的主動(dòng)性和能動(dòng)性的發(fā)展,，我們?cè)谌粘５难行藁顒?dòng)中常常忽略教師已有的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為只要將先進(jìn)的教育思想和觀念傳授給教師,，教師就會(huì)認(rèn)同,，就會(huì)接受，就會(huì)付諸實(shí)踐,。如何使校本研修逐步走上系統(tǒng)化,、規(guī)范化、制度化,、現(xiàn)代化,，以什么樣的形式展開(kāi)，還需要探索,。

2,、教師校本研修認(rèn)識(shí)有待提高，由于各學(xué)科青年骨干教師及中老年教師的分布不均衡,，教研水平及參與實(shí)踐研究的熱情程度不同,，導(dǎo)致目前教師的專業(yè)化發(fā)展態(tài)勢(shì)不均衡。

3,、為了使校本研修工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,，不斷開(kāi)發(fā)校本研修內(nèi)容、創(chuàng)建校本研修的新形式,，把校本研修真正落到實(shí)處,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

唐村中心小學(xué) 二〇一一年十二月

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇五

20xx年正式啟動(dòng)的“__中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”為中小學(xué)校長(zhǎng)構(gòu)建了廣闊的發(fā)展平臺(tái),，我借此契機(jī),，根據(jù)江州區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈崇左市江州區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年實(shí)施方案〉的通知》要求，積極參與校長(zhǎng)建設(shè)年的各項(xiàng)活動(dòng),，真抓實(shí)干,，開(kāi)拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，將我校的各項(xiàng)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)對(duì)照《__壯族自治區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行自評(píng),，自評(píng)報(bào)告如下：

該項(xiàng)分值10分,，自評(píng)得分10分。

在行政管理方面能做到每年有計(jì)劃,、有目標(biāo)地根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出學(xué)校工作計(jì)劃,，并考慮學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，做好遠(yuǎn)景規(guī)劃，而且計(jì)劃的制定充分發(fā)揚(yáng)民主,，無(wú)事事均由自己包攬和獨(dú)斷專行的行為,。

1、學(xué)校能夠從教育發(fā)展的趨勢(shì),、社會(huì)的需求,、自身?xiàng)l件及師生的愿望出發(fā)，制定學(xué)校發(fā)展的短,、中,、長(zhǎng)期規(guī)劃，如《明確目標(biāo)繪藍(lán)圖抓住機(jī)遇求發(fā)展（__鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx~20xx年發(fā)展規(guī)劃）》,，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)管理,。自己亦能制定《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》，為自身的發(fā)展和更合理管理學(xué)校構(gòu)建了目標(biāo),。

2,、學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)工作，都能夠按照“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)”的管理程序有序進(jìn)行,，管理環(huán)節(jié)齊備,。

3、學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)管理的需要,，建立健全管理機(jī)構(gòu),，合理分工，明確職責(zé),。學(xué)校目前設(shè)有黨支部,、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、教研組,、年級(jí)組、后勤組等機(jī)構(gòu),，另外還設(shè)有工會(huì),、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)和組織，每個(gè)工作崗位都有明確的崗位職責(zé),。

該項(xiàng)分值10分,，自評(píng)得分10分。

1,、對(duì)學(xué)生權(quán)利保護(hù)意識(shí)較強(qiáng),。

（1）能夠按照相關(guān)法律要求制定本校學(xué)生管理制度，能夠關(guān)注女生群體,。（2）能夠熟悉有關(guān)學(xué)生權(quán)利保護(hù)的法律及相關(guān)知識(shí),。

（3）能夠認(rèn)識(shí)和了解校內(nèi)外對(duì)學(xué)生構(gòu)成現(xiàn)實(shí)或潛在傷害的因素并采取相應(yīng)措施加以消除,。

（4）能夠針對(duì)傷害學(xué)生心理與情況的教師言行加以制止或?qū)嵤╊A(yù)防措施。

2,、重視學(xué)生日常行為規(guī)范管理,，經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)一步修訂完善了《文明班級(jí)量化計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》,、《文明宿舍評(píng)比辦法》等，不定期檢查學(xué)生儀容儀表,，促使學(xué)生樹(shù)立健康文明的形象,，努力培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣；重視學(xué)生的心里健康教育,，建立教師與學(xué)生的談心制度并正常開(kāi)展工作,。面向全體學(xué)生，并關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,。

該項(xiàng)分值18分,，自評(píng)得分18分。

在教師的管理上,，能依據(jù)《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),，維護(hù)教師的權(quán)益，同時(shí)加強(qiáng)教師法制觀念和職業(yè)道德建設(shè),，實(shí)行有效的評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)教師,，并注重教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),。

1,、在制定學(xué)校各項(xiàng)涉及教師管理的規(guī)章制度時(shí)，能充分體現(xiàn)以人為本的思想,，尊重和保護(hù)教師的合法權(quán)益,；教師能通過(guò)教代會(huì)等形式積極參與到學(xué)校管理中去，充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化,。

2,、高度重視教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),。通過(guò)學(xué)習(xí),，全體教師能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒(méi)有打罵,、污辱,、體罰學(xué)生的行為。

3,、重視教師的專業(yè)發(fā)展,，定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，選送教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)校骨干教師培養(yǎng)措施，積極發(fā)動(dòng)教師參加繼續(xù)教育,，認(rèn)真按計(jì)劃開(kāi)展校本培訓(xùn)教研活動(dòng),。

4、建立有效的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，制定《教師教學(xué)常規(guī)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等科學(xué)合理的評(píng)價(jià)制度,，并正常執(zhí)行。

該項(xiàng)分值19分,，自評(píng)得分19分,。

(一)教學(xué)常規(guī)

1、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，面向全體學(xué)生,，確保教學(xué)秩序正常，按規(guī)定開(kāi)全課程,、開(kāi)足課時(shí),，不存在隨意停課現(xiàn)象。積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),，擬于下學(xué)期正式開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，關(guān)注生物多樣化”為主題的科普實(shí)踐課程。

2,、各種教學(xué)制度明確,，實(shí)施效果良好。

（1）教師工作制度,，如：課堂教學(xué)制度,、工作量制度、備課和集體備課制度,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等制度齊全,，條例詳細(xì)，使學(xué)校的量化管理和教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)有據(jù)可依,。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度齊全,、到位，符合學(xué)生身心發(fā)展,，對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)和行為舉止產(chǎn)生督導(dǎo)作用,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，做到有計(jì)劃,、有檢查,、有分析反饋，無(wú)重大教學(xué)責(zé)任事故和考試事故發(fā)生,。

4,、認(rèn)真組織指導(dǎo)并親自參與日常教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課25節(jié)以上,，參加評(píng)課7節(jié)以上,。

(二)課程與教學(xué)改革

1、積極推進(jìn)課改,，經(jīng)常組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)了我校課改深入開(kāi)展，使學(xué)生在課改中樂(lè)學(xué),、肯學(xué),，各方面素質(zhì)均得到不同程度的提高。

2,、積極組織并帶頭開(kāi)展教研活動(dòng),。我校本學(xué)期申請(qǐng)了《分層次學(xué)習(xí)》科研課題，我作為課題負(fù)責(zé)人能積極組織,、籌備課題的開(kāi)展,。

該項(xiàng)分值15分，自評(píng)得分13分,。

(一),、安全觀念與防范意識(shí)

1、實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,，成立學(xué)校安全工作小組,，并親任組長(zhǎng)；制定《學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》,、《學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)》,、《宿舍安全制度》等一系列相關(guān)制度，有明確的崗位職責(zé)規(guī)定,，有專門的安全保衛(wèi)人員并實(shí)行24小時(shí)值班制度,。

2、組織制定了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作課的安全制度和有關(guān)用電,、防火,、防溺水等方面的安全管理制度。

3,、組織制定了《__鄉(xiāng)中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,，成立了突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)、有效處理突發(fā)事件,。

(二)工作表現(xiàn)

1,、能不定期開(kāi)展各項(xiàng)安全檢查工作，了解并及時(shí)完善學(xué)校各方面安全設(shè)施,，徹底消除安全隱患,。

2,、每學(xué)年均能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展安全教育活動(dòng),，通過(guò)早操集會(huì)、校會(huì),、班會(huì),、校園廣播、標(biāo)語(yǔ),、出版宣傳專欄等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,，無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,。

3、能與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)建立工作聯(lián)系,，溝通交流情況,，有能力防范校內(nèi)暴力沖突。

4,、衛(wèi)生工作到位,。校園衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生,、學(xué)生宿舍衛(wèi)生等制度齊全,。定期組織學(xué)生參加體檢，做好學(xué)生常見(jiàn)病和流行病的防預(yù)工作,。

不足之處在于,，我校曾發(fā)生過(guò)校外溺水死亡事故，雖然事故責(zé)任不在學(xué)校,，但在今后的安全工作中,，我仍將吸取這血的教訓(xùn)，加大管理和整改力度,。

該項(xiàng)分值８分,，自評(píng)得分８分

１、建立健全校產(chǎn)管理,、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度,。每學(xué)期期末做好校產(chǎn)清查工作，并建全學(xué)校資產(chǎn)維護(hù)和檢修制度，定期維修缺損設(shè)施,。

２,、能嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度,，經(jīng)費(fèi)使用有年度預(yù)算及開(kāi)支計(jì)劃,，預(yù)決算均經(jīng)教代會(huì)通過(guò)。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi),，增強(qiáng)行政及財(cái)務(wù)透明度,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到按章亮證收費(fèi),，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

該項(xiàng)分值10分，自評(píng)得分9分,。

１,、創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化。校風(fēng),、校訓(xùn)及其他體現(xiàn)本校辦學(xué)理念的文字處于校園內(nèi)顯眼位置,。有含義明確的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)理念。

２,、營(yíng)造學(xué)校物質(zhì)文化,。能根據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)與條件建設(shè)和布置富于陶冶教育功能的校園環(huán)境，做好美化,、凈化和綠化工作,，努力創(chuàng)設(shè)舒適優(yōu)美的育人環(huán)境。但由于時(shí)間長(zhǎng)久,、辦學(xué)資金有限,，所以雖然部分文化宣傳設(shè)施陳舊，瓷磚脫落,，我校仍無(wú)力更換,。

３、建設(shè)學(xué)校行為文化,。能組織開(kāi)展豐富多彩,、健康活潑的藝術(shù)、體育,、娛樂(lè)及科技等活動(dòng),，如文藝晚會(huì)、朗誦比賽等,，豐富師生的校園文化生活,。

該項(xiàng)分值10分,，自評(píng)得分9.5分。

(一)工作作風(fēng)

1,、善于協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，尊重其他領(lǐng)導(dǎo)成員，不獨(dú)斷專行,，重大決策決議均經(jīng)行政會(huì)議或教代會(huì)討論通過(guò),。

2、能主動(dòng)接受黨組織和群眾監(jiān)督,，每學(xué)期進(jìn)行民意測(cè)評(píng),，虛心聽(tīng)取教職工和學(xué)生的評(píng)議。正常執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,。

(二)職業(yè)道德

1,、依法治校,，率先垂范,，廉潔自律，秉公辦事,。

2,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和事業(yè)心,，為了學(xué)校的生存與發(fā)展,，努力發(fā)掘各種資源，爭(zhēng)取各方支持,。

3,、一切以大局為重，以身作則,，身體力行,，發(fā)揮帶頭作用，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

(三)專業(yè)發(fā)展

1,、具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和行動(dòng)，提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,，積極參加各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),；不斷總結(jié)辦學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),，撰寫學(xué)校管理論文,，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，增強(qiáng)組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,。

2,、積極參與學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)課題《分層次學(xué)習(xí)》的研究，深入指導(dǎo),，組織學(xué)習(xí),。但由于該項(xiàng)科研課題還在實(shí)驗(yàn)階段，還沒(méi)有正式結(jié)題,，所以研究未有成果,。

綜上所述，自評(píng)總分為96.5分,。

以“提高校長(zhǎng)素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)教育發(fā)展”為主題的校長(zhǎng)建設(shè)年,，對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和管理水平提出了更高的要求,，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，做到不以迎檢為目的,，在今后的工作中進(jìn)一步完善我校各種機(jī)制,，努力提高自身綜合素質(zhì)和管理水平，力求成為民主管理,、依法治校,、有學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)的優(yōu)秀校長(zhǎng),。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇六

安全工作重于泰山,，學(xué)校本著“安全第一”的原則，時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴,，把安全工作作為學(xué)校工作的頭等大事,，小學(xué)安全工作總結(jié)：夯實(shí)基礎(chǔ) 發(fā)揮合力。在教育局安全科的指導(dǎo)下,，狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí),。

嚴(yán)格按照局安全科的要求，定期對(duì)學(xué)校安全自查,、每天對(duì)室內(nèi)外電線檢查,、每月對(duì)重點(diǎn)隱患部位排查，每學(xué)期組織消防,、地震的安全演練,。并根據(jù)局要求，組織全體教師學(xué)習(xí)了“安全九化”的內(nèi)容,，把安全課表公示上墻,，使每位教師明確自己的崗位職責(zé)。同時(shí)按照“責(zé)任到人”的原則,，層層簽訂安全責(zé)任狀,，制定了全面,、細(xì)致的安全預(yù)案，為安全工作提供了保障,。除此之外,，每周班子會(huì)第一項(xiàng)議程就是對(duì)全校安全進(jìn)行隱患排查。對(duì)于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo),，校長(zhǎng)更是提出“緊繃安全弦,，早、午,、晚,，每天至少3次巡視校園，關(guān)注學(xué)生活動(dòng),、用電安全,、檢查樓道滅火器等，做到安全工作心中有數(shù)”的要求,。

我校冬季依靠空調(diào),、電暖器取暖，用電量很大,，學(xué)?？傞l與教學(xué)樓電閘的電線已老化，負(fù)荷困難,，存在極大的安全隱患。為了確保安全,，學(xué)校進(jìn)行了改造,。在局支持下，我校與供電部門多番聯(lián)系,，投入4900多元,，重新更換了外網(wǎng)電線，并投入20xx多元,，更換了學(xué)校的全部漏電保護(hù)器,。從根本上消除了用電方面的安全隱患，確保全校師生渡過(guò)即溫暖又安全的冬天,。

同時(shí),，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火器,，及時(shí)換粉外,，還新添置了10具滅火器，使每層樓道的滅火器數(shù)量達(dá)到了4具,。在教學(xué)樓中新加了15個(gè)疏散指示標(biāo)志,，并定期測(cè)試應(yīng)急燈,，確保消防安全。通過(guò)不斷的投入使學(xué)校的安全設(shè)施達(dá)到了安全規(guī)范的要求,，學(xué)校在資金緊張的情況下,，對(duì)安全的投入，我們認(rèn)為是值得的,，也是十分必要的,。

學(xué)校堅(jiān)持安全教育每天講，發(fā)現(xiàn)隱患隨時(shí)糾正,。積極創(chuàng)建學(xué)校安全教育的氛圍,，使安全深入每個(gè)學(xué)生心中，我校設(shè)置了安全教育長(zhǎng)廊,。本學(xué)期以“保護(hù)生命 平安出行”,、“文明交通 平安菜小”為主題的交通安全教育的相關(guān)內(nèi)容，交警一大隊(duì)為學(xué)校提供了展牌,，為學(xué)生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學(xué)生交通安全歌,，使學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)有了形象直觀的認(rèn)識(shí)，工作總結(jié)《小學(xué)安全工作總結(jié)：夯實(shí)基礎(chǔ) 發(fā)揮合力》,。結(jié)合交通安全教育活動(dòng),，我們開(kāi)展了以《安全記心中》主題，學(xué)生手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng),，將優(yōu)秀的作品在長(zhǎng)廊中進(jìn)行了展示,；開(kāi)展了《安全就在身邊》的知識(shí)搜集活動(dòng)，學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系密切,、有代表的內(nèi)容進(jìn)行了展示,；在三至六年級(jí)開(kāi)展了《安全伴我行》征文和學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng)，體現(xiàn)了環(huán)境互動(dòng)的理念,。安全長(zhǎng)廊把枯燥的理論知識(shí),，變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語(yǔ)言、畫(huà)筆描述,，增減了教育的趣味性,，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。課下,，同學(xué)們匯聚在此,，評(píng)論書(shū)畫(huà)內(nèi)容，交流感想在無(wú)形之中,，同學(xué)們的安全知識(shí)日趨廣泛,，安全意識(shí)逐步深化加強(qiáng)。

我校地處小山,，車輛較多,。為此我們與交警一大隊(duì)聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全教育。通過(guò)當(dāng)小交警,、學(xué)習(xí)新交警指揮操,、參觀市交警指揮中心等活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了大量交通安全知識(shí),。本學(xué)期,，我校與一大隊(duì)聯(lián)合，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了交通事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)演練,。在演練中,，教官詳細(xì)的向同學(xué)們同學(xué)們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法、骨折的緊急處理,、傷口的包扎傷方法,。看著同學(xué)們認(rèn)真投入的表情,，逐漸熟練的急救手法,，教官給予了同學(xué)們極高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為同學(xué)們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的能力,。此項(xiàng)活動(dòng),，在我校召開(kāi)的“國(guó)防教育展示匯報(bào)暨菜市小學(xué)軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)”中進(jìn)行了展示，《唐山晚報(bào)》,、《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》,、唐山電視臺(tái)《生活頻道》和《七彩光》欄目，對(duì)我校開(kāi)展安全教育情況進(jìn)行了報(bào)道,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。

我們還聘請(qǐng)消防四中隊(duì)官兵為同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防演練指導(dǎo),。汲取各界力量，充分教育的合力,，使同學(xué)們掌握更多的`安全知識(shí),。

通過(guò)與交警一大隊(duì)的合作教育，我們深深感受到,，吸納社會(huì)各級(jí)力量,，合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，會(huì)達(dá)到事半功倍的的效果,。

以上是對(duì)我校安全工作的簡(jiǎn)單總結(jié),，不足之處，請(qǐng)兄弟學(xué)校多提寶貴意見(jiàn),，共同為校園筑起安全的“防護(hù)墻”,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇七

昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是江蘇省首批命名的實(shí)驗(yàn)小學(xué),、省模范學(xué)校，在深入實(shí)施素質(zhì)教育的探索歷程中,，學(xué)校切實(shí)重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育,，形成了以科技教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,，取得了令人注目的成績(jī),，現(xiàn)將學(xué)校20xx年度科技活動(dòng)情況總結(jié)如下：

隨著教育改革的不斷深入，根據(jù)昆山經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的喜人形勢(shì),，我們學(xué)校摸索出一條既貼近時(shí)代又切合學(xué)校實(shí)際的教改新路——以小學(xué)生科技教育為突破口,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

20xx年學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,，在“九五”課題的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生科學(xué)教育研究，確立了我校的“十五”主課題《小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》,，下設(shè)四個(gè)一級(jí)子課題：“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在校園文化中的研究”,、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在擴(kuò)展性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在基礎(chǔ)性課程中的研究”,、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在研究性課程中的研究”,。下設(shè)14個(gè)二級(jí)子課題，30個(gè)三級(jí)子課題,。為配合主課題的研究,，根據(jù)實(shí)際需要，學(xué)校還參與了“九五”教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《小康后農(nóng)村地區(qū)教育問(wèn)題研究》的子課題《昆山市多媒體輔助教學(xué)的運(yùn)用》的研究,，并把這一研究課題作為新的二級(jí)子課題,。學(xué)校“十五”主課題已經(jīng)開(kāi)題,，列入蘇州市“十五”課題規(guī)劃,，目前正在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的研究。

課題研究的過(guò)程和成果為學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開(kāi)展起到了推波助瀾的作用,。

學(xué)校按照《江蘇省科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》精神和省青少年科技教育

協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”,，開(kāi)展了豐富多彩的科技,、科普教育活動(dòng)，使學(xué)校呈現(xiàn)百花齊放的喜人局面,。

1,、制定計(jì)劃，健全措施

學(xué)校十分重視科技教育，在制定學(xué)?！笆濉币?guī)劃,、學(xué)校年度工作計(jì)劃中多能充分體現(xiàn)，提出具體目標(biāo),。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)掛帥的科技教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體進(jìn)行科技教育的決策、管理,、調(diào)控,、協(xié)調(diào)，保證了科技教育的開(kāi)展,。詳細(xì)制定每學(xué)期的科技教育,、活動(dòng)和競(jìng)賽等工作計(jì)劃，定期召開(kāi)會(huì)議,，了解計(jì)劃實(shí)施情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

2,、積極籌資,，完善陣地

學(xué)校具有較完善的科技教育陣地，科普畫(huà)廊,、科普器材,，因地制宜積極籌措資金，努力建設(shè)適合學(xué)生使用的科技活動(dòng)室和開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),。

（1）創(chuàng)立少年科學(xué)院

為強(qiáng)化我校的科學(xué)教育特色,，豐富科學(xué)教育的內(nèi)容和形式，拓寬學(xué)生的實(shí)

踐天地,，我們創(chuàng)立了少年科學(xué)院這一新的組織機(jī)構(gòu),，有計(jì)劃、有步驟,、有目的地開(kāi)展科學(xué)教育活動(dòng),。少年科學(xué)院性質(zhì)：少年科學(xué)院是小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展科學(xué)研究的陣地,，是以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)為宗旨的少兒科學(xué)團(tuán)體,。少年科學(xué)院組織機(jī)構(gòu)：圍繞環(huán)境科學(xué)、模型制作,、生物、信息技術(shù)和工藝美術(shù),，設(shè)置5個(gè)研究所,，19個(gè)實(shí)驗(yàn)室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室安排輔導(dǎo)老師,，建立校外實(shí)踐基地10個(gè)單位和校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室,，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,，每周安排時(shí)間有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)（科學(xué)院專職機(jī)構(gòu)）。

20xx年7月少年科學(xué)院的4個(gè)實(shí)驗(yàn)室的小課題《變廢為寶》《千燈旅游資源的調(diào)查》《模型制作》《眼睛的保護(hù)》順利結(jié)題,。學(xué)生課題報(bào)告,、課件在昆山市教學(xué)觀摩活動(dòng)中交流，學(xué)生多篇論文發(fā)表刊登在《實(shí)小教育》《昆山報(bào)》,。

（2）開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)

20xx年2月,，根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校率先開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn),，在課程設(shè)置上,，調(diào)整各年級(jí)各學(xué)科課時(shí)，在三年中安排每周兩節(jié)綜合實(shí)踐課,，在四——六年級(jí)中每月開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中不斷摸索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

20xx年6月學(xué)校承辦昆山市綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng),，全市34所小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)和教師200多人參加活動(dòng),，觀摩了學(xué)校五年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)和少年科學(xué)院,，聘請(qǐng)上海南師大張華教授和部分研究生來(lái)校指導(dǎo)。

20xx年9月學(xué)校承擔(dān)昆山市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),，把綜合實(shí)踐活動(dòng)課列入課表課程,，安排專職教師上課。20xx年10月又一次向全市觀摩活動(dòng),，展示了學(xué)校取得的成果,。

（3）嘗試多媒體教學(xué)

積極嘗試計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)。學(xué)校創(chuàng)造條件,，在部分年級(jí)班級(jí)嘗試電子化備課,。即建立電腦備課辦公室、電腦進(jìn)教室,，在這些年級(jí)實(shí)行無(wú)紙化辦公,，充分利用網(wǎng)上資源改革教學(xué)。大力提倡利用多媒體上課,。另外配備3只多媒體教室,，供其他年級(jí)教師上課用。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)的研究,，認(rèn)真探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課堂教學(xué)新模式,。

繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)。在保證每班每周有電腦課的前提下，分三個(gè)層次開(kāi)設(shè)少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)和考級(jí)活動(dòng)，20xx年有200多位學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考核和全國(guó)int少兒計(jì)算機(jī)考級(jí)，并結(jié)合課堂教學(xué),，使學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能與實(shí)踐相結(jié)合,。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)，開(kāi)展活動(dòng)

新課程改革的實(shí)施和新時(shí)期下的科技教育、活動(dòng)為教師和學(xué)生提供了寬廣、自由的空間,，同時(shí)對(duì)指導(dǎo)教師提出了一系列的更高要求，學(xué)校創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),，聘請(qǐng)專家來(lái)校講座和派教師外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，教師聯(lián)系本人的研究課題和具體工作開(kāi)展活動(dòng),。

20xx年,，董洪峰老師參加全國(guó)航模教練培訓(xùn)班獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；郭培新老師參加省級(jí)環(huán)保教育培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員,；陳振華,、湯忠弟等老師參加省級(jí)航模比賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員，趙斌老師參加網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn),，黃文清老師參加省科技繪畫(huà)培訓(xùn),，張建國(guó)老師參加國(guó)家級(jí)課題《做中學(xué)》課題高級(jí)培訓(xùn)，薛曉星老師參加全國(guó)心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班一個(gè)月等,。同時(shí)請(qǐng)這些優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員對(duì)全體科技教師進(jìn)行培訓(xùn),，組織全體教師參觀永豐余生物科技（昆山）園，參觀上海,、蘇州幾所在綜合實(shí)踐方面取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)校聘請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)生物教授黃呸顯來(lái)校講座,，聘請(qǐng)上海南師大張華教授來(lái)校指導(dǎo)，聘請(qǐng)環(huán)保局宣教科陸科長(zhǎng)來(lái)校講座,，承辦省級(jí)科技教師培訓(xùn),、全國(guó)航模教練員培訓(xùn)班等。

通過(guò)一系列的培訓(xùn),，提高了學(xué)校和科技輔導(dǎo)員的科技活動(dòng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)水平,，同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持把“提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)精神”作為學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。一年來(lái),，組織開(kāi)展了“生物科技實(shí)踐活動(dòng)”“生物夏令營(yíng)”“參觀昆山高新技術(shù)展覽”“金鑰匙比賽”“科技論文比賽”等30多次的科技活動(dòng)，參加的教師人數(shù)達(dá)251人,，學(xué)生人數(shù)達(dá)3500人,，投入資金達(dá)12萬(wàn)元,，并在世界、全國(guó),、省市比賽中有40人次獲獎(jiǎng)，取得可喜的成果,。

在廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)的過(guò)程中,，學(xué)校十分重視抓住重點(diǎn)項(xiàng)目，培育科技特色,。航?；顒?dòng)就是一項(xiàng)集科學(xué)性、趣味性和體能性于一體的科技特色活動(dòng),，從92年起學(xué)校就把航模確定為科技特色活動(dòng),，一手抓普及，一手抓提高,，使航?；顒?dòng)得到迅速的發(fā)展，取得優(yōu)異的成績(jī),，在全省乃至全國(guó)有較高的知名度,，逐漸成為航模特色學(xué)校。

注重普及是基矗學(xué)校積極組織開(kāi)展航?；顒?dòng),，加強(qiáng)學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)，99年度開(kāi)始,，在低年級(jí)每周增設(shè)一節(jié)模型課,，高年級(jí)結(jié)合科技課，配備專職教師,，向?qū)W生傳授有關(guān)航模知識(shí),、原理，培養(yǎng)學(xué)生制作,、飛行能力,，教導(dǎo)處督促上好每一節(jié)課，用好每一個(gè)模型,，組織教師不斷修改,、完善自編航模教材，規(guī)范學(xué)生的評(píng)價(jià),，使航?；顒?dòng)的普及真正落實(shí)到實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生的航模興趣,。同時(shí)開(kāi)設(shè)雙休日航模興趣班,，參加活動(dòng)的學(xué)生達(dá)200多人,，課余活動(dòng)的學(xué)生則更多。

加強(qiáng)航模隊(duì)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,，積極參加各類比賽,。在普及的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極對(duì)教練員進(jìn)行培訓(xùn),，不斷規(guī)范航模專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練,，20xx年派出3位專職教師參加全國(guó)、盛市的航模教練員培訓(xùn)獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書(shū),，并制定詳細(xì)的航模隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,，參加各類比賽取得了令人注目的成績(jī)。

20xx年學(xué)校航模隊(duì)參加各級(jí)各類比賽10次以上,，國(guó)際少年兒童航空繪畫(huà)比賽,、全國(guó)青少年航模比賽、江蘇省青少年航模比賽,、蘇州市航模比賽,、蘇州市“建設(shè)美好家園”建筑模型比賽、航模夏令營(yíng)等,，共有35人次獲一,、二等獎(jiǎng)，全國(guó)團(tuán)體冠軍1次,，省團(tuán)體冠軍1次,，蘇州市團(tuán)體二等獎(jiǎng)1次，20xx年10月董洪峰教練參加在捷克舉行的世界航模錦標(biāo)賽獲第二名,，健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),，為國(guó)爭(zhēng)光。

我校在堅(jiān)持開(kāi)展航?；顒?dòng)的同時(shí),，還充分發(fā)揮“示范”輻射作用。經(jīng)常派出輔導(dǎo)老師到有關(guān)學(xué)校進(jìn)行工作指導(dǎo)和技術(shù)輔導(dǎo),，推動(dòng)了航模運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,。20xx年3月承辦了江蘇省科技輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，20xx年4月承辦全國(guó)航模教練員培訓(xùn)班,。20xx年1月學(xué)校在教室比較緊張的前提下,，投入資金16000元裝修科技陳列室100平方米，展覽學(xué)校歷年來(lái)取得的成果,，受到參觀老師的嘖嘖稱贊,。

航模，這朵科普?qǐng)@地中的奇葩,，將更加艷麗動(dòng)人,。

學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)深入持久的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，受到廣大青少年的熱烈歡迎,，取得良好的社會(huì)效益，必將發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇八

在我縣黨委,、人民政府、教育黨工委及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在本學(xué)期工作中，阿克陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提升,，德育工作再上新臺(tái)階,，辦學(xué)條件獲得巨大改善，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展,，開(kāi)創(chuàng)了教育教學(xué)質(zhì)量管理不斷提升,，各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展的新局面。現(xiàn)將學(xué)校一學(xué)期的各方面工作做以下總結(jié)：

1.加強(qiáng)班子成員的理論學(xué)習(xí),，做好黨建工作,。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子不僅帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，還以多種形式向師生宣傳貫徹黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神,，南疆工作會(huì)議精神,、新疆教育教師工作會(huì)議精神。教育廣大教師做四好老師,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。以課前三分鐘去極端化教育,、學(xué)生假期專題教育,、班隊(duì)會(huì)主題教育等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，南疆工作會(huì)議精神,、自治區(qū)教育教師工作會(huì)議精神。充分掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的動(dòng)態(tài),，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)處理，不護(hù)短,，不遷就,，及時(shí)排查影響學(xué)校穩(wěn)定的隱患，及時(shí)處置學(xué)校信訪突發(fā)事件,。

2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作,，班子成員帶頭做好自省自律,。

學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持以人為本，民主廉政,，打造和諧校園,。一年來(lái)，學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)班子成員必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任,，不斷加強(qiáng)自己分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，加強(qiáng)監(jiān)督，做到廉潔自律,，嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)接受群眾的約束和監(jiān)督，使廉政建設(shè)更加規(guī)范化,。班子成員做到三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重,。做到個(gè)人服從集體，不計(jì)個(gè)人得失,，全心投入工作,。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)管理工作。二是堅(jiān)持深入群眾,。堅(jiān)持勤進(jìn)教室,、勤進(jìn)操場(chǎng)、勤進(jìn)教研組,；與師生勤溝通,，做到想師生所想，急師生所急,。三是堅(jiān)持教師本色,。深入教學(xué)第一線，帶頭巡課,，堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,，參加教研組教研活動(dòng)。

具體工作中,，學(xué)校十分重視發(fā)揮教代會(huì)的民主決策作用,，多次召開(kāi)了代表大會(huì)。會(huì)中充分聽(tīng)取代表的意見(jiàn)和建議,，對(duì)代表的疑問(wèn)及時(shí)給予答復(fù),；決策中嚴(yán)格遵照少數(shù)服從多數(shù)的原則，將權(quán)利真正交給教職員工,，給教職員工充分參與的機(jī)會(huì)與完整的話語(yǔ)權(quán),，群眾對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理工作的滿意度逐步提高。

1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育工作,。

以每周一升國(guó)旗活動(dòng)為載體,，創(chuàng)建校園優(yōu)秀學(xué)生和文明班級(jí),。以打造書(shū)香校園為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了我們的節(jié)日“婦女節(jié)”,、“清明節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”,、“奴魯孜節(jié)”,、“教師節(jié)”等以感恩、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、尊老愛(ài)幼為主題的系列教育活動(dòng),，開(kāi)展了學(xué)雷鋒教育、我愛(ài)讀書(shū)主題教育,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,、愛(ài)國(guó)歌曲唱響校園、文明禮儀系列教育活動(dòng),。我們還舉辦了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、慶六一,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),。積極開(kāi)展課前三分鐘宣講教育活動(dòng)，我校教師制作的課件多次獲獎(jiǎng),，學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育不斷取得新的成果,。我們向克拉瑪依來(lái)我校支教的家庭教育專家劉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平,，積極開(kāi)展“大家訪”活動(dòng)。

通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),，一批優(yōu)秀師生脫穎而出,。我校李曉燕老師，學(xué)生古麗扎提,、樊瑤涵獲得自治區(qū)“愛(ài)在新疆”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),，王閔、楊錦霞老師在自治州級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能大賽中榮獲二,、三等獎(jiǎng),，張歡老師獲得縣級(jí)“青年民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵”稱號(hào)。

2.開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生藝體教育,。

我校開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課程,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,。每年舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)，不斷涌現(xiàn)出各方面具有特長(zhǎng)的師生,。我校張凌曉老師獲得全國(guó)書(shū)畫(huà)教育優(yōu)秀工作者,、全國(guó)神筆杯青少年書(shū)畫(huà)大賽輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)、我縣27屆青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),，她帶領(lǐng)20余名我校學(xué)生在國(guó)家級(jí)書(shū)畫(huà)大賽中獲得令人矚目的好成績(jī),。

在上好體育課的同時(shí)做好足球、籃球,、乒乓球,、跳繩等各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練。深化校園足球隊(duì)與校外足球興趣組的合作,。推進(jìn)大課間活動(dòng)的開(kāi)展,。我校馮芳昭老師在自治州體育教師基本功大賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在自治區(qū)“仟葉杯”體育教師基本功大賽獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

3.積極打造書(shū)香濃郁的校園文化氛圍,。

我校發(fā)動(dòng)全體教職工、家長(zhǎng)及社會(huì)各屆的力量短期內(nèi)完成了校址搬遷,，教職工加班對(duì)我校功能室,、校園文化墻、班級(jí)展示墻進(jìn)行美化改造,，我們逐步完成校園綠化美化工程,、水暖電整改工程、會(huì)議室改裝工程,，為教職工購(gòu)置舒適美觀的辦公桌椅,，安裝了體育、音樂(lè),、美術(shù)器材,。以書(shū)引人，優(yōu)化培育方式,，打造書(shū)香校園,。全面開(kāi)放圖書(shū)室，開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),，切實(shí)提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,，營(yíng)造了優(yōu)美的育人環(huán)境。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

定期檢查書(shū)案,、集體備課、電子教案和學(xué)生作業(yè)。在自治區(qū)專家指導(dǎo)下,，對(duì)我校集體備課環(huán)節(jié)和作業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行改革,，加強(qiáng)教師的集體備課的時(shí)效性，短期內(nèi)迅速提高新教師駕馭課堂的能力,。對(duì)學(xué)生作業(yè)批改與記錄環(huán)節(jié)細(xì)化,，提高了教師對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的了解程度，加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率,，減負(fù)規(guī)行,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

有針對(duì)性的精心組織考試和監(jiān)測(cè),，考試質(zhì)量分析及時(shí),，學(xué)生成績(jī)得到提升，中考成績(jī)有一定提高,。在抓好學(xué)前班,、一年級(jí)常規(guī)教育的同時(shí)，抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提升,，穩(wěn)步推進(jìn)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升工作,。

2.大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試。

開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)交流,，樹(shù)立典型,，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)課改步伐，組織教師開(kāi)展了課改教學(xué)展示活動(dòng),。以自治區(qū)一師一優(yōu)課評(píng)比為契機(jī)，組織我校30余名教師參與了“一師一優(yōu)課”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。舉行了教師鋼筆字基本功競(jìng)賽,、板書(shū)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、教師教案評(píng)比活動(dòng),，組織了“集體備課—年輕教師匯報(bào)課--評(píng)課”活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持天天深入班級(jí)聽(tīng)課，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。

3.深入開(kāi)展教育科研活動(dòng),。

為提高校本課題的實(shí)效性和針對(duì)性，我校積極開(kāi)展校本教研,，使校本教研課題化,。校本課題題目具體、針對(duì)性強(qiáng),。

推進(jìn)規(guī)劃課題的實(shí)驗(yàn)與管理工作,。我校成立了克州小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)名師工作室，為加強(qiáng)實(shí)效,，開(kāi)展了由我校教研主任曾紅琴主持的學(xué)校課題《對(duì)學(xué)生有效作業(yè)的研究》通過(guò)自治區(qū)驗(yàn)收,，六名教師獲得自治區(qū)級(jí)課題的結(jié)題證書(shū)。今年針對(duì)我校實(shí)際情況,，分別開(kāi)展了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以校為本的課題研究,，通過(guò)課題研究,，提升了我校教研工作的整體水平，同時(shí)加快了青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型的步伐,。我校席丹,、謝貞貞等五名教師帶領(lǐng)學(xué)生獲得縣級(jí)“校訊通杯”雙語(yǔ)寶貝競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，曾珍老師帶領(lǐng)學(xué)生在自治區(qū)雙語(yǔ)寶貝競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。

1.抓緊教師隊(duì)伍建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的配備與管理，加強(qiáng)年級(jí)組,、教研組的管理,，以年級(jí)組、教研組為基本單位,，開(kāi)展豐富多彩的有針對(duì)性,、效果顯著的各項(xiàng)活動(dòng)。為促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議,、借助網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)習(xí)、召開(kāi)德育創(chuàng)新工作小組會(huì)議,，年級(jí)組長(zhǎng),、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、學(xué)期末組織評(píng)選班主任工作記錄活動(dòng)等形式來(lái)達(dá)到提升的目的,。

2.促進(jìn)專業(yè)提升,。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師素質(zhì),。學(xué)校青年教師數(shù)量多,，針對(duì)年輕教師如何迅速提升專業(yè)技能方面，我校通過(guò)青藍(lán)工程,、假期新教師培訓(xùn),、新教師匯報(bào)課、參加課題組學(xué)習(xí)等活動(dòng),，極大地提高了年輕教師的成長(zhǎng)速度與教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期在自治區(qū)專家、克拉瑪依支教專家、學(xué)校名師,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)引領(lǐng)的基礎(chǔ)上，逐步使教師走上在學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié),，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程，提高反思能力,，自覺(jué)調(diào)整教與學(xué)的行為,，提高課堂教學(xué)效果。為轉(zhuǎn)變教師觀念,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)校在師資極度缺乏的現(xiàn)狀下,，不斷派骨干教師參加國(guó)培,、江西骨干教師培訓(xùn)，自治區(qū)教師培訓(xùn),，不斷提升教師專業(yè)水平,。我校劉英老師在克州中小學(xué)教學(xué)能手大賽中獲得二等獎(jiǎng)，她與我校魏瀟瀟,、趙凱,、王云嬌等青年教師在我縣優(yōu)秀教案比賽中分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng),。我校顧克鋒和瑪依努老師帶領(lǐng)十余名學(xué)生在縣級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào)。

我校本著“以人為本,，安全第一”的管理原則,，在校園、校外安全管理方面做了大量的工作,。落實(shí)了學(xué)生上下學(xué)排路隊(duì)制度，充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師,、值周學(xué)生負(fù)責(zé)制度，做好校園外交通安全教育工作,，避免交通安全事故發(fā)生,。對(duì)影響到校園安全的隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改，更換校址后及時(shí)制定安全逃生路線并進(jìn)行演習(xí),，對(duì)學(xué)校的安全工作做到了精細(xì)化管理,。在上好安全教育課的基礎(chǔ)上，學(xué)校還組織了消防安全教育主題班會(huì)、安全疏散演練和預(yù)防溺水,、學(xué)生假期安全等主題教育活動(dòng),。

我校努力凈化師生思想，打造文明校園,。與稅務(wù),、工商、城管等部門配合,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,，將社會(huì)對(duì)學(xué)生的不良影響減少到最小,；自查清理校內(nèi)安全隱患,，開(kāi)展師德師風(fēng)教育，抵制有償家教,；加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，夯實(shí)日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,。學(xué)校還邀請(qǐng)縣公安局,、交警大隊(duì)、衛(wèi)生局,、食藥局,、部隊(duì)等相關(guān)部門同志為學(xué)生做了防止未成年人犯罪、道路交通安全講座,、杜絕垃圾食品講座,、急救常識(shí)講座和國(guó)防教育與畢業(yè)班軍訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)。我們以生動(dòng)的案例來(lái)打動(dòng)學(xué)生,，以科學(xué)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,。同時(shí)健全安全防范體系，完善安全責(zé)任制度,，落實(shí)教育舉措,，加強(qiáng)督查考核，全校師生安全意識(shí),、遵章守紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng),。一年來(lái)全校師生無(wú)違法違紀(jì)行為。20xx年,，學(xué)校被評(píng)為我縣教學(xué)先進(jìn)集體,、全國(guó)優(yōu)秀少先大隊(duì)稱號(hào)。

通過(guò)自省反思,，我們清醒地知道我們存在的不足,，如：對(duì)學(xué)校發(fā)展缺少更深層次,、更高品位的規(guī)劃；對(duì)管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠,、在激勵(lì)教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作方面缺乏有效溝通,。在今后的工作中，學(xué)校全體教職工一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)扎實(shí)工作，依托眾人智慧,、發(fā)揮個(gè)人才智,，更好地工作，為提高實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇九

在本學(xué)期,，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)新課程改革,，堅(jiān)持以育人為根本，以“為學(xué)生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫,。學(xué)校各方面工作得以圓滿完成，也取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人,，因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo),、活動(dòng)熏陶,、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式,，提高德育實(shí)效,。

首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、學(xué)生文明行為登記、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比等工作,，促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)的培養(yǎng),，同時(shí)抓好勞動(dòng),、安全、法制,、國(guó)防及心理健康等教育,，堅(jiān)持“國(guó)旗下演講”活動(dòng)。

其次,，我校長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí),，充分利用晨會(huì),、思品課、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、版報(bào)等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人,。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué),、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)和好隊(duì)員,。

第三,，高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,，安全工作逢會(huì)必講,，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”,。學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》,，并成立安全生產(chǎn)小組，進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書(shū),，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,，實(shí)行責(zé)任追究制，形成人人抓安全的良好局面,。

第四,，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，構(gòu)建書(shū)香校園,。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書(shū)興趣,，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高全體師生的文化底蘊(yùn),，促進(jìn)師生全面健康發(fā)展,，學(xué)校利用圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,、學(xué)校校報(bào),、廣播等宣傳陣地，為學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供有效的服務(wù),。教導(dǎo)處給每個(gè)年級(jí)學(xué)生確定了必讀書(shū)目,，選讀書(shū)目，在學(xué)生中開(kāi)展了背名詩(shī),，摘名句等讀書(shū)活動(dòng),，并能作好全程監(jiān)管落實(shí)，下學(xué)期初將進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”,、“閱讀能手”的評(píng)選活動(dòng),。暑假，將開(kāi)展“讀一本好書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),。努力打造一個(gè)書(shū)香型,、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園,。

我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，而優(yōu)秀隊(duì)伍的造就依托于教改科研?？蒲袕?qiáng)師,、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,，學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階,。

1、學(xué)校有計(jì)劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，充實(shí)理論知識(shí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量專題講座為教師提高課堂效率指點(diǎn)迷津,；日常,，組織全校教師進(jìn)行互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課活動(dòng)中提高課堂駕馭能力,；對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體的應(yīng)用培訓(xùn),，更是給教師開(kāi)展教學(xué)工作插上了騰飛的雙翼，大大提高了教師的教育教學(xué)水平,，為我校教師的的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用,。

2、學(xué)校組織青年教師參加了鄉(xiāng)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),，都取得了好的成績(jī),。如郝倩倩老師,、房軒老師、馮慧老師等,。

3、發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用,，開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。本學(xué)期,，學(xué)校分別開(kāi)展了低,、中、高年級(jí)的語(yǔ)文科的識(shí)字教學(xué),，閱讀教學(xué),，作文教學(xué)及數(shù)學(xué)科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽(tīng)課,，積極地參與評(píng)課議課,。活動(dòng)的開(kāi)展,，營(yíng)造出一種學(xué)習(xí)互助,，教學(xué)探索的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作,。

4,、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際，探索新課堂,、新理念,、新方法，積極撰寫教育教學(xué)論文,，我校青年教師的教學(xué),、科研論文獲獎(jiǎng)數(shù)逐年增加，本學(xué)期有10余篇教育教學(xué)論文獲國(guó)家,、省,、市級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，上好體育課，提高兩操兩課一活動(dòng)的質(zhì)量,，全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。

2、積極組織學(xué)生參加區(qū)鄉(xiāng)組織的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)教育月活動(dòng),，尤其是在藝術(shù)教育月活動(dòng)中,，舞蹈《歡樂(lè)頌》獲區(qū)二等獎(jiǎng),，學(xué)生的扇面繪畫(huà)作品更是受到了上級(jí)教育部門和參展人員的一致好評(píng)。

3,、學(xué)校重視衛(wèi)生工作,，抓好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育和常見(jiàn)季節(jié)病、傳染病的防治,，定期出版衛(wèi)生健康知識(shí)?？霸谖濉⒘昙?jí)中進(jìn)行了青春期知識(shí)的教育講座,。

月投資750元,；學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)投資300元；教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)投資3200元,；學(xué)生校園平安險(xiǎn)320元,；訂閱書(shū)報(bào)雜志、購(gòu)買教師用書(shū)1200元,；空調(diào)維修投資500元,；辦公用品、電腦維修,、購(gòu)買配件等投資810元,、校園版面噴繪、專用教室文化建設(shè)投資620元,；各類教學(xué)活動(dòng)投資420元,。

2、學(xué)校在20xx年初,，結(jié)合現(xiàn)有建筑情況,，優(yōu)化整合了各類專用教室，組建了音體美教室,、計(jì)算機(jī)教室,、圖書(shū)閱覽室、衛(wèi)生保健室,、心理咨詢室,、勞技室、儀器室,、實(shí)驗(yàn)室,。各專用教室已能正常使用。

3,、我們學(xué)校一直重視學(xué)校的教育教學(xué)工作,，始終把學(xué)校的均衡發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展作為教育教學(xué)的核心，并內(nèi)化為師生的源動(dòng)力。教師們十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣培養(yǎng),，在學(xué)校,、班級(jí)涌現(xiàn)出很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)生的成績(jī)合格率一直保持在95%以上,，個(gè)別學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)到100%,，使我校的教育教學(xué)水平一年一個(gè)新臺(tái)階。幾年來(lái),，全校上下同心同德,，積極探索，勵(lì)精圖治,，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的努力,，我校的教育教學(xué)質(zhì)量呈明顯上升的趨勢(shì),，在20xx20xx學(xué)年度的期末成績(jī)檢測(cè)中，在全區(qū)三類校中排名第一,，比前一學(xué)年度上升了七個(gè)位次,。在楊家莊鄉(xiāng)教學(xué)成績(jī)排名居首位。

目前,，學(xué)校管理且趨向科學(xué),、規(guī)范，教學(xué)改革不斷成熟,，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛(ài),，常規(guī)管理日趨精細(xì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢(shì)頭,。

在過(guò)去的一學(xué)期里,，我校各項(xiàng)工作碩果累累，對(duì)于過(guò)往工作中取得的成果,，我們將戒驕戒躁,，繼續(xù)扎實(shí)有序地努力工作，譜寫我校教育的新篇章,！

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇十

2016年小學(xué)學(xué)校工作怎樣寫出一份匯報(bào)總結(jié),，以下由文書(shū)幫提供2016年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)相關(guān)閱讀。

1,、以深化校本教研為抓手不斷開(kāi)發(fā)校本資源,，以“孝心、誠(chéng)信”為校本教材,，并作為我校一個(gè)永恒的教研課題,，馬莊小學(xué)的“孝心、誠(chéng)信”校本課程，被濰坊市教委評(píng)為精品校本教課程,，這項(xiàng)成果先后被諸城市,、濰坊市，省電視報(bào)道,。

2,、加強(qiáng)教科研工作，走科研興校之路,。本學(xué)年我校教導(dǎo)處,，制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，采取得力措施保證計(jì)劃落到實(shí)處,，要出成果,、見(jiàn)效益，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí),，加大工作指導(dǎo)管理力度,，以保證學(xué)校課題如期結(jié)題，凡是中心校布置的各種教學(xué)論文,，我們要求教師全部參入,，層層篩選，優(yōu)中選優(yōu),，逐級(jí)上報(bào),，不斷提高獲獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù)，并納入教師工作成績(jī)的考核,。

3,、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重五,、六年級(jí)教學(xué),，搞好達(dá)標(biāo)檢測(cè)，迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，深入一線，抽測(cè)學(xué)生學(xué)情,。

4,、我校繼續(xù)推行馬莊小學(xué)“五步”教學(xué)法，充分運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí),，注重小組合作的競(jìng)爭(zhēng)性,、實(shí)效性、激勵(lì)性策略,，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，于興趣中求知,。教師精講，學(xué)生多練,，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，愿學(xué),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

5、規(guī)范教師備課,、作業(yè),，提倡教師課本備課，有知識(shí)樹(shù),，節(jié)節(jié)有反思,，章章有反思，各科作業(yè)有數(shù)量,，重質(zhì)量,。

6、進(jìn)一步落實(shí)中心校提出的向課堂要質(zhì)量,，學(xué)期初舉行三輪聽(tīng)課，每周根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)聽(tīng)課,、評(píng)課,，不斷提升教師授課水平。

7,、利用周六教研舉行教師說(shuō)課大比武,，同學(xué)科教師同一課題，打分量化,，教師簽字,，納入教師工作成績(jī)考核。

8,、規(guī)范組織期末的質(zhì)量檢測(cè)考試,，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)禁作弊,，讓教師在公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)上施展自己的才能,，進(jìn)一步修訂完善教師工作成績(jī)考核實(shí)施方案，調(diào)動(dòng)激發(fā)所有教師的工作積極性,。

9,、深入開(kāi)展“三好厚基”教育活動(dòng)。從抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手,，要求學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真讀好書(shū)”,，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī);從培養(yǎng)學(xué)生的基本功入手,，要求學(xué)生每天練習(xí)寫一張硬筆書(shū)法,，以達(dá)到“工工整整寫好字”目的'，并每周進(jìn)行一次學(xué)生書(shū)法成果展覽,，以促進(jìn)相互交流,，共同提高;從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的文明語(yǔ)言和文明行為,，要求學(xué)生“堂堂正正做好人”，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好公民，為學(xué)生一生的全面健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、馬莊小學(xué)利用周六時(shí)間開(kāi)展了“我為社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,，感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校活動(dòng)給于高度贊揚(yáng),。

2,、開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起,，馬莊小學(xué)學(xué)生到商業(yè)街,，清除垃圾，整理綠化帶內(nèi)衛(wèi)生,，學(xué)生們的付出,，使整條街道面面貌煥然一新。

3,、走進(jìn)敬老院,，幫助孤寡老人做一些力所能及的小事，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,，老人們樂(lè)了,，開(kāi)心了，發(fā)自內(nèi)心的感受到學(xué)生就是他們的親人,。

4,、慶“三八”感母恩，利用“孝心,、誠(chéng)信”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩,、孝敬父母道德傳統(tǒng)美德,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。

5,、利用家長(zhǎng)學(xué)校課程開(kāi)課會(huì),，觀看“孝心、誠(chéng)信”光碟,，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通,、交流，不再采取粗魯?shù)慕逃?。家長(zhǎng)們高興的說(shuō)：“孩子真的懂事了”,。

6、利用清明節(jié)教育孩子們我們的幸福生活來(lái)之不易,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，尊敬師長(zhǎng)，體貼父母,，不亂花零錢,，珍惜我們的一切。

7,、雙休日組織學(xué)生辦各季節(jié)的手抄報(bào),、主題語(yǔ)文、生活數(shù)學(xué),、應(yīng)用英語(yǔ),。

(三)校園環(huán)境1、對(duì)部分課桌,、凳進(jìn)行重新維修,，房屋刷新,。2,、對(duì)校園的文化設(shè)施重新布局、重新規(guī)劃,，在校園內(nèi)懸掛十佳校星,、模范教師，有關(guān)孝心的名言,、警句,，尤其馬莊小學(xué)的校園文化有自己的獨(dú)到指出創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。在諸城市組織的大觀摩中,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

1、教師老齡化,，推行新課改有一定的難度,，信息化水平較差,。

2、英語(yǔ)教師缺乏,，師資力量薄弱,，不利于學(xué)生口語(yǔ)水平的提高。

1,、 進(jìn)一步落實(shí)中心校提出的“低耗時(shí),，高效益”，向高效課堂要質(zhì)量

2,、 繼續(xù)深化素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為。

3,、 將“孝心,、誠(chéng)信”工程持之以恒的深化發(fā)展。

4,、 深入開(kāi)展落實(shí)“三好厚基”教育活動(dòng)

5,、 繼續(xù)抓好、落實(shí)好甲型h1n1流感的防控工作,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇十一

本學(xué)期,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校按照上級(jí)規(guī)定和要求,，以雙高普九省級(jí)驗(yàn)收工作為契機(jī),認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,，積極創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)工作努力創(chuàng)新,，使教育教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階,，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1.鞏固學(xué)額,，把好收費(fèi)關(guān)。抓好期初學(xué)額鞏固,，確?！叭省边_(dá)標(biāo)。本學(xué)年學(xué)齡兒童入學(xué)率,，鞏固率,畢業(yè)率均達(dá)100%,。嚴(yán)格安照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒(méi)有亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)。

2.把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作落到實(shí)處。認(rèn)真落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,，按照中心校的工作意見(jiàn),組織全體教師開(kāi)展向阮文發(fā)老師學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,；加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,；積極開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的多種形式的主題教育活動(dòng)。以各種系列教育活動(dòng)為載體,，深化德育工作,。如尋找身邊的阮文發(fā)活動(dòng)；“平安校園——防溺水”學(xué)生手抄報(bào)比賽,；清明節(jié)祭掃烈士墓革命教育活動(dòng),；六一游園活動(dòng)等。

3.抓好“平安校園”鞏固,、深化工作,。我們千方百計(jì)建立完善安全管理制度，做好責(zé)任狀的簽訂工作,，及時(shí)宣傳,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)安全工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)學(xué)生法制道德教育，能及時(shí)消滅偶然性的不安全隱患,。學(xué)校經(jīng)常組織安全檢查,；經(jīng)常開(kāi)展自查自糾；經(jīng)常開(kāi)展交通安全,、防火,、防盜、防溺水,、防食品中毒,、防雷擊的教育活動(dòng)。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事故,。

4.雙高普九工作取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,。按照雙高普九工作的各項(xiàng)指標(biāo)和要求,我們合理分工、精心組織,、逐條落實(shí),認(rèn)真查找自身存在的不足,把全體教師動(dòng)員起來(lái),，逐項(xiàng)逐項(xiàng)地核對(duì),、缺一項(xiàng)補(bǔ)一項(xiàng),做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,、材料準(zhǔn)備齊全、器材賬物相符,、布置整齊統(tǒng)一,。高效率、高標(biāo)準(zhǔn),、創(chuàng)新性地完成任務(wù),。受到來(lái)校指導(dǎo)檢查的省教育督導(dǎo)室吳主任的充分肯定,。

5.“教育教學(xué)雙達(dá)標(biāo)”工作順利通過(guò)縣級(jí)驗(yàn)收。這次我校接受縣級(jí)雙達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收距離上一次評(píng)估有十年的時(shí)間了,，因此,，我們十分重視這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，全體師生同心協(xié)力,，在任務(wù)重,、時(shí)間緊、人員少的情況下,，大家都能做到思想不松懈,、標(biāo)準(zhǔn)不降低、工作不落后,。

6. “文明學(xué)?！钡膭?chuàng)建成果顯著。努力優(yōu)化育人環(huán)境,，做好了校園綠化,、美化、凈化工作,，使我校布局更合理,，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈,，陳設(shè)齊整,，環(huán)境優(yōu)美。有計(jì)劃地配置了教學(xué)設(shè)備,，改善辦學(xué)條件,。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),。健全文化宣傳陣地,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

7．認(rèn)真,、務(wù)實(shí),、有效地抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校建設(shè)的窗口,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界都十分的關(guān)注,，我們?cè)谄诔蹙吞岢龉ぷ髂繕?biāo)，組織畢業(yè)班老師分析現(xiàn)狀,、商討對(duì)策,、齊抓共管,。特別是第一次摸底考試后，我們認(rèn)真查找自身的不足,、和兄弟校的差距,，采取各項(xiàng)有效措施，如采取軍事化管理整頓學(xué)生作風(fēng),、遲緩表彰,、建立值日班（舍）長(zhǎng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽,、獎(jiǎng)勵(lì)差生等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，還組織學(xué)校的精兵強(qiáng)將認(rèn)真鉆研、精編模擬試題給學(xué)生練習(xí),。

8.教師愛(ài)崗敬業(yè),，師生關(guān)系和諧。全體教職工能履行和遵守職業(yè)道德規(guī)范,，樹(shù)立以身立教,、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的精神,，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,、人員較少的情況下，教師能堅(jiān)守崗位,，全身心投入教育改革中,，教師的工作積極性得到充分的調(diào)動(dòng)。

9.注重發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)特色,。因地制宜,，就地取材，親自動(dòng)手搞好課程資源的開(kāi)發(fā),；認(rèn)真開(kāi)好,、上好信息教育課；引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù),，積極參與課件的制作和應(yīng)用,。

10.圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。如“愛(ài)心獻(xiàn)給校園——我的家”,、六一文娛會(huì)演,、在外就讀學(xué)生取證等重要任務(wù)都按時(shí)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量地完成好,。

回顧一學(xué)期來(lái),，我們確實(shí)做了很多工作,，但也存在一些還待解決的問(wèn)題,。

1、辦學(xué)條件方面還有不足,，特別是體,、音、美器材欠缺較多,。

2,、危房拆除工作進(jìn)展緩慢，新舊校區(qū)沒(méi)有很好地隔離,。

1．下學(xué)年的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以宣傳貫徹黨的十七大精神為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

2．深化教學(xué)改革,，樹(shù)立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念,，努力提高“以學(xué)生發(fā)展為本”目標(biāo)的質(zhì)量和水平，在發(fā)展中創(chuàng)新,，在改革中創(chuàng)新,。

3．積極向上爭(zhēng)取資金和爭(zhēng)取本地?zé)嵝慕逃苋说拇罅χС郑M(jìn)一步完善辦學(xué)條件,，全力以赴迎接省市雙高普九工作的正式驗(yàn)收,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇十二

翻看上半年工作計(jì)劃時(shí)，感覺(jué)就是轉(zhuǎn)瞬即到,！對(duì)照工作計(jì)劃,，總結(jié)本學(xué)期工作取得以下主要成績(jī)：

中心小學(xué)本部事務(wù)較多，班級(jí)管理水平不高,，班主任在教師中很難做到選拔任用,。目前，是以政教處指定任用為主,。班主任的工作積極性不到,。為了提升本部班主任工作的積極性學(xué)校在上級(jí)下發(fā)每月200元班主任津貼的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀開(kāi)展了每月的班級(jí)衛(wèi)生,、兩操的檢查評(píng)比工作,。通過(guò)每周、每天的督促檢查,，對(duì)全體班主任進(jìn)行排名評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)等進(jìn)行額外的班主任工作補(bǔ)貼,。通過(guò)每月的檢查評(píng)比一是提高了班主任對(duì)班級(jí)管理工作的水平、態(tài)度,；二是提高了班主任的福利,；從學(xué)校、教師本人兩方面提升了班級(jí)管理水平。

目前,，班級(jí)衛(wèi)生整體較好,，從講臺(tái)、桌椅擺放,、灑掃工作整理等都有較大的改善,。學(xué)生出操的行進(jìn)隊(duì)伍在班主任的悉心安排下，隊(duì)伍走的齊,、步子邁的正,，極大改善了行進(jìn)效果。

學(xué)校在三月組織唱響《中小學(xué)生守則》合唱比賽,，通過(guò)合唱比賽達(dá)到以賽代訓(xùn)的目的,，學(xué)生通過(guò)合唱知道了小學(xué)生守則的內(nèi)容，知道了在校哪些行為可以做,，哪些不能做,，有效提升了學(xué)生行為規(guī)范。

在四月,，組織開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽,、作文競(jìng)賽等通過(guò)一系列的實(shí)際活動(dòng)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

在六月,，義烏金正洪來(lái)到學(xué)校對(duì)“金正洪班”進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,。學(xué)校抓住此次機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，并給金正洪寫信,。學(xué)校充分利用“金正洪班”這一德育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

學(xué)校成立了校園男子足球隊(duì),、女子足球隊(duì),、經(jīng)典誦讀興趣小組、舉重興趣小組等學(xué)校藝體社團(tuán),。男子足球隊(duì)參加縣足球聯(lián)賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),；女子足球隊(duì)參加縣足球聯(lián)賽獲得第五名；經(jīng)典誦讀小組參加縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽分獲兩個(gè)二等獎(jiǎng),、一個(gè)三等獎(jiǎng),；舉重興趣小組參加連云港市舉重比賽獲得團(tuán)體第二名；學(xué)校田徑隊(duì)參加鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全鄉(xiāng)團(tuán)體第一名,、六一兒童節(jié)匯演部分節(jié)目獲得好評(píng),。

少年宮工作從四年級(jí)入手，通過(guò)輔導(dǎo)教師的共同努力,，學(xué)生在少年宮活動(dòng)中學(xué)的很開(kāi)心,。后來(lái),，在全校各年級(jí)進(jìn)行了少年宮活動(dòng)的全面鋪開(kāi)。現(xiàn)在,，各年級(jí)少年宮活動(dòng)正常,，學(xué)生學(xué)在少年宮，樂(lè)在少年宮,。

問(wèn)題：

1,、學(xué)生在校行為不規(guī)范,。

2,、教師工作內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng)。

3,、教干工作積極性不足,。

4、校園角落整體不協(xié)調(diào),。

5,、學(xué)校管理水平不高。

6,、教學(xué)質(zhì)量有待提升,。

7、學(xué)校制度建設(shè)需完善,。

打算：

一,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)。通過(guò)從學(xué)生日常行為習(xí)慣入手,，結(jié)合符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的各類活動(dòng)豐富學(xué)生的精神生活,，提升對(duì)學(xué)生思想教育工作，完善學(xué)校德育管理水平,。

二,、加強(qiáng)學(xué)校課改小組建設(shè)。學(xué)校在課改工作中,，目前處于摸索階段,，小組成員的合作精神有待提高。學(xué)校將通過(guò)外出學(xué)習(xí),、校際交流,、校本研訓(xùn)等方式不斷提升課改工作水平。并通過(guò)課題,、論文,、教育博客等具體內(nèi)容深化課改工作。

三,、推進(jìn)校本教程編寫,。學(xué)校計(jì)劃以“松”為主題打造校園文化軟硬件建設(shè),。并組織人員圍繞“松”主題進(jìn)行校本教程的編寫。

四,、推進(jìn)鄉(xiāng)級(jí)“金鑰匙”競(jìng)賽工作,，提升全鄉(xiāng)《科學(xué)大眾》雜志的訂閱數(shù)量，并提升全鄉(xiāng)參賽獲得縣級(jí),、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇十三

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由于現(xiàn)代信息技術(shù)提高,，家長(zhǎng)們獲得信息的渠道越來(lái)越多,。隨著社會(huì)價(jià)值觀呈多元化發(fā)展，孩子受到的影響也越來(lái)越復(fù)雜,，家長(zhǎng)在教育子女方面,，受片面人才觀的.影響，在幫助孩子成人,、成才方面產(chǎn)生許多困惑,，不知道該怎么去愛(ài)孩子。很多家長(zhǎng)把追求高分?jǐn)[在家庭教育的首位,，而不懂得如何培養(yǎng)孩子做人,、求知、生存,、合作,、發(fā)展的能力。本學(xué)期我校結(jié)合實(shí)際,，對(duì)于家長(zhǎng)工作的新問(wèn)題進(jìn)行了研究,，做了以下幾點(diǎn)工作：

一、組織與管理

健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù),，完善管理制度是家校工作的有力保證,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以德育主任,、家長(zhǎng)代表等人員為成員組成的家校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，職責(zé)清楚,。同時(shí)設(shè)立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，制定工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校重要工作日程，有力的保障了家校工作的開(kāi)展,。

二,、舉辦好家長(zhǎng)代表主題座談會(huì)

目前的很多家庭教育內(nèi)容往往是單一的,、狹窄的、枯燥乏味的,。有的家長(zhǎng)為了使子女早日成材,，在孩子很小的時(shí)候就確定了發(fā)展方向，讓孩子專攻某一方面的技藝,，如音樂(lè),、繪畫(huà)、書(shū)法等等,，其它方面的知識(shí)和能力的發(fā)展則棄之不顧,。家庭教育在方式上有的也存在著誤區(qū)：嬌寵、專制,、放任,、攀比,、急功近利等,。有的家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)偏頗，逼迫孩子非要通過(guò)鋼琴幾級(jí)考試,、會(huì)幾種樂(lè)器等,，以為這就是素質(zhì)教育。如果我們的孩子每日背著沉重的書(shū)包,，心理承受著沉重的壓力,，苦不堪言，怎么能生動(dòng)活潑,、主動(dòng)發(fā)展,，針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向，以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來(lái)的不良影響等一些熱門話題,、熱點(diǎn)問(wèn)題我們學(xué)校專門組織各班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行了專題的座談,，低年級(jí)主要是針對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面上想辦法，下功夫,，運(yùn)用家長(zhǎng)反饋表進(jìn)行跟蹤記錄,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生每天在家的表現(xiàn)情況進(jìn)行小結(jié)，并做好相應(yīng)的記錄,，及時(shí)向班主任進(jìn)行溝通,，使老師了解學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,。高年級(jí)則是針對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,，各個(gè)班級(jí)把學(xué)生存在的共性集中起來(lái)，分層次用不同的時(shí)間召開(kāi)部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),，共同研究商量教育的對(duì)策,，盡量避免錯(cuò)誤的教育手段,，選擇最有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

三,、抓兩頭 帶中間

學(xué)校針對(duì)年級(jí)的不同設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對(duì)于一年級(jí)家長(zhǎng)我校進(jìn)行了“怎樣使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活”的專題講座,，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，圍繞學(xué)生從邁好人生的第一步入手，從心理上做好準(zhǔn)備,，使孩子能夠很自然地過(guò)渡到小學(xué)生活中來(lái),。針對(duì)一年級(jí)有部分家長(zhǎng)在孩子上學(xué)后產(chǎn)生緊張不知所措的情緒，我們及時(shí)召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),，教師的給予家長(zhǎng)科學(xué)的指導(dǎo),。家長(zhǎng)們接受教師的指導(dǎo)有的放矢地教育子女，使孩子們?cè)诎雽W(xué)期就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

四,、深入學(xué)生家庭 認(rèn)真家訪

家訪是溝通教師、家長(zhǎng),、學(xué)生心靈的橋梁,，能夠拉近三者之間彼此的心理距離，有利于交換意見(jiàn),，有助于達(dá)成共識(shí),。通過(guò)家訪協(xié)調(diào)了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系,，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,。老師上門家訪，促膝談心,，使學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,，老師與家長(zhǎng)共處一室商量解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)生是激勵(lì),，對(duì)家長(zhǎng)也是觸動(dòng),，在形成教育合力方面產(chǎn)生良好效果。本學(xué)期我校特別注重在單親家庭,、重組家庭,、下崗家庭、后進(jìn)生和學(xué)習(xí)困難生家庭給予有效的指導(dǎo),。

五,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)會(huì)是我校向家長(zhǎng)展示教師工作的又一個(gè)窗口。為了使家長(zhǎng)之間進(jìn)行互相交流,，提供孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,、興趣愛(ài)好培養(yǎng)方面有交流的機(jī)會(huì),，今年是我校第一次期末的家長(zhǎng)會(huì)，各班級(jí)有針對(duì)性的選取學(xué)生和家長(zhǎng)代表為本班級(jí)家長(zhǎng)們做相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,，班主任個(gè)個(gè)認(rèn)真指導(dǎo),，家長(zhǎng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，他們從不同的角度,，不同側(cè)面給家長(zhǎng)在家庭教育方面提供一定的方法和經(jīng)驗(yàn),，讓家校工作真正發(fā)揮它的功效，受到家長(zhǎng)們的歡迎,，收到了良好的效果,。

家庭教育不是一日之功，讓家長(zhǎng)了解和懂得教育孩子的正確方法要持之以恒,，學(xué)校要充分發(fā)揮家校溝通功能,，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，形成以學(xué)校教育為載體,，社區(qū)教育為依托,，家庭教育為基礎(chǔ)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家長(zhǎng)全面了解教育動(dòng)向,，及時(shí)矯正孩子行為偏差,，真正達(dá)到及時(shí)教育的作用,。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇十四

社工課堂是我們督導(dǎo)老師彭振來(lái)我們點(diǎn)督導(dǎo)的時(shí)候我們跟督導(dǎo)老師一起策劃的.方案,，由于第一個(gè)月我們組織了一個(gè)以邊緣學(xué)生為主題的小組，但是在進(jìn)行了兩次活動(dòng)后我們的活動(dòng)因?yàn)閷W(xué)校的一些硬件方面的問(wèn)題而擱淺了,，于是社工課堂可以說(shuō)是我們的小組活動(dòng)在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地以及時(shí)間情況下的一種妥協(xié),，同時(shí)我們發(fā)覺(jué)以前的小組活動(dòng)形式也存在著一些不足。由于有些班級(jí)需求很難通過(guò)一次的小組活動(dòng)來(lái)滿足,，而需要持續(xù)的跟進(jìn),。同時(shí)，這學(xué)期我們對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行了進(jìn)一步了解,，通過(guò)歸納小信箱來(lái)信反映問(wèn)題,，以及對(duì)于班主任的訪談，我們發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)存在著共同性需求（如自信心的提升,、人際交往能力的提升等）,。同時(shí)社工課堂也可以把我們的服務(wù)系統(tǒng)綜合化，把一些活動(dòng)都統(tǒng)一到社工課堂內(nèi),，形成一個(gè)體系,，便于我們服務(wù)的包裝和宣傳，也可以把學(xué)校的一些內(nèi)容融入到社工課堂內(nèi),，比如主題班會(huì),、心理健康教育等,，作為學(xué)校的一個(gè)特色，便于學(xué)校特色教育的提高,。因此,，綜合上述考慮，我們萌生了開(kāi)設(shè)社工大課堂的想法,，并就此和學(xué)校的相關(guān)老師進(jìn)行了討論和溝通,，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和認(rèn)可。十月的最后一周我們的社工課堂開(kāi)始了,，分別給四年級(jí)的6個(gè)班級(jí)上課,，同時(shí)我們也邀請(qǐng)學(xué)校的本土社工以及所在班班主任旁聽(tīng)，課后我們也積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，以便于我們服務(wù)的改進(jìn),。課程得到了學(xué)生和老師的歡迎，我們也決定繼續(xù)開(kāi)展,。

社工小信箱是我們點(diǎn)的傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目,，我們也打算一直堅(jiān)持下去，由于第一個(gè)的宣傳不夠,，我們小信箱作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮,，學(xué)生們很少給我們寫信，于是我們?cè)谛@廣播內(nèi)開(kāi)始宣傳我們的小信箱,，學(xué)生們?cè)诼?tīng)到我們的廣播后,，一下子都開(kāi)始給我們寫信了，能收到孩子們的來(lái)信我們十分高興,，雖然說(shuō)信件非常多有時(shí)候一天要100多封,，我們要花整整兩天的時(shí)間才能回完，但是我們非常高興能為孩子們解答問(wèn)題,，到十月份截止我們總共收到來(lái)信500余封,，我們都給與了回復(fù)，受到了學(xué)生們的廣泛歡迎,。

這方面工作主要包括下面幾項(xiàng)內(nèi)容,，一是作為值周人員協(xié)助學(xué)校做好甲流防控工作，二是應(yīng)學(xué)校政教處的要求,，在我們時(shí)間允許下協(xié)助學(xué)校老師做好學(xué)校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作,，大約持續(xù)了兩周的時(shí)間，三是協(xié)助班主任老師管理班級(jí),，我們分別在政教處協(xié)調(diào)下找了兩個(gè)班級(jí)作為我們的試點(diǎn)班級(jí),，我們作為班級(jí)的副班主任，協(xié)助班主任老師管理班級(jí)，同時(shí)我們也能在這個(gè)過(guò)程中多與學(xué)生交流,，幫助孩子們解決問(wèn)題,。

第二個(gè)月的工作可以用一句詩(shī)行容為“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”,，的確是我們第二個(gè)月的工作經(jīng)歷了由走投無(wú)路到出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的過(guò)程,，由于學(xué)校場(chǎng)地問(wèn)題，加上甲流防控工作的要求,，我們的學(xué)生小組被迫終止,，還有我們?cè)O(shè)計(jì)的親子小組也被學(xué)校否決，這使我們的服務(wù)的熱情和信心受到了一定的打擊,，同時(shí)也大亂了我們的工作計(jì)劃,，有一段時(shí)間內(nèi)，我們甚至不知道該怎樣開(kāi)展服務(wù),，以何種形式來(lái)開(kāi)展服務(wù),。這段時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)星期，我們點(diǎn)的督導(dǎo)老師彭振老師來(lái)到了我們點(diǎn),，我們也把這個(gè)問(wèn)題放映給了他,，在督導(dǎo)老師的溝通交流下，我們形成了以社工課堂的形式開(kāi)展服務(wù)的設(shè)想,，并且協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商討,，最終得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同樣，我們的服務(wù)也能夠得到繼續(xù)開(kāi)展,。

怎樣體現(xiàn)社工服務(wù)的專業(yè)性一直是我們思考的問(wèn)題,，十月份我們受教育局的邀請(qǐng)作為心理健康課程說(shuō)課比賽的評(píng)委，這個(gè)問(wèn)題又一次擺在了我們的面前,，我們作為專業(yè)評(píng)委來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委,，但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)老師在說(shuō)課過(guò)程中的活動(dòng)設(shè)計(jì)以及引導(dǎo)詞的運(yùn)用上都大大超乎了我的意外，我發(fā)現(xiàn)老師們的活動(dòng)設(shè)計(jì)都非常好,，而且他們比我們更加有優(yōu)勢(shì)的是他們的上課技巧比我們更加成熟。與其說(shuō)我們是來(lái)做評(píng)委不如說(shuō)是我們來(lái)學(xué)習(xí)老師的上課技巧,，雖然不排除有些老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)是在我們社工的幫助下完成的,，但是還是有一部分老師的說(shuō)課內(nèi)容非常好，甚至比我們的小組活動(dòng)更加優(yōu)秀,，我們社工的優(yōu)勢(shì)在哪里,？聽(tīng)完比賽后我的第一反應(yīng)就是如此，小組工作一直是我們所引以為豪的,，但是跟老師們的設(shè)計(jì)相比我們沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)性可言,，個(gè)案工作，我也不敢保證會(huì)比這些老師做的好,。想來(lái)想去,，我最后的答案是要多多學(xué)習(xí),，拋棄專業(yè)上的光環(huán)，踏踏實(shí)實(shí)的向?qū)W校的老師學(xué)習(xí),，作為剛出校門的大學(xué)生,，專業(yè)知識(shí)可能已經(jīng)足夠，現(xiàn)在缺乏的可能就是實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)了,，比如說(shuō)與學(xué)生相處的技巧,，給學(xué)生上課的技巧等，這些都是我們要向老師們學(xué)習(xí)的,，所以與其說(shuō)我們專職社工在影響本土社工,，還不如說(shuō)本土社工來(lái)帶動(dòng)我們專職社工能力的提升，其實(shí)最好的一種方式就是兩者互相帶動(dòng),，我們可以邀請(qǐng)專職社工來(lái)參加我們的小組活動(dòng),，同時(shí)我們也可以以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)來(lái)旁聽(tīng)學(xué)校老師的上課，從中學(xué)習(xí)老師上課的方法與技巧,，只有這樣我們的專業(yè)服務(wù)才能更加完善,，放低姿態(tài)，始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),，這才是一個(gè)有上進(jìn)心的人應(yīng)有的態(tài)度,，以后不管結(jié)果如何，只要保持一顆學(xué)習(xí)的心,，我想我們必定能從項(xiàng)目中汲取很多的經(jīng)驗(yàn),，肯定會(huì)終身受用的。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇十五

以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀(jì)條文,，努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課，培訓(xùn)教師,，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大,。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,，逢會(huì)必談；學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立安全第一的意識(shí),。

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。

2,、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自己保護(hù)意識(shí)。通過(guò)森林防火五個(gè)一,，積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動(dòng),。主要是開(kāi)展了出好一期黑板報(bào),，張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū),，開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義,，認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛(ài)生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自己保護(hù)意識(shí),。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我通過(guò)各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉,、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干,，發(fā)表演說(shuō)，充分認(rèn)識(shí)自己,、表現(xiàn)自己,。利用節(jié)慶日開(kāi)展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，使隊(duì)員過(guò)得更有意義，活潑健康的成長(zhǎng),，輕松愉快的學(xué)習(xí),。

為了使學(xué)校工作日常化,、規(guī)范化,、制度化，我校從教育,、教學(xué),、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為十不準(zhǔn),，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書(shū)，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理,，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,，周小結(jié),。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校面貌煥然一新,，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

1,、教師年齡偏大,，對(duì)新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分,。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，只有更上一層樓,，才能走出校門，走向更高更遠(yuǎn),。

3,、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

4,、示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是學(xué)校的文化建設(shè)，有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì),，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué),。

過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，全體同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn),。

學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)免費(fèi)篇十六

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺(jué)服從組織安排,，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的.群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),，認(rèn)真看錄像、聽(tīng)報(bào)告,、讀專著,、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針,、政策,，深入到群眾中，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),，結(jié)合實(shí)際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書(shū)并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中，一直盯在六中考點(diǎn),，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中，擔(dān)任試題保密員,，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題，最后把試卷安全送到市教育局,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念，把學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校,，深入師生，深入課堂,。

2.每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題,，及時(shí)反饋給了學(xué)校，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,，采取了單獨(dú)交談等方式，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題,，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估,、教師暑期有償補(bǔ)課治理、新學(xué)年開(kāi)學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖,、家長(zhǎng)會(huì)等工作,，每次都深入各學(xué)校督查，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前,，組織開(kāi)好管理人員會(huì)、指導(dǎo)教師會(huì),、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì),；研修中，深入各個(gè)集中研修點(diǎn),，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過(guò)程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作,。推薦初中語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)；遴選69名校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),。基本完成了國(guó)培,、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

總之，一年來(lái),，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷的探索和努力,，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù),。在此期間，我也遇到過(guò)不少的困難,，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)努力，把20xx年的工作做得更好,。