演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我是來自前廳服務(wù)員,，在此,，我們大家有幸聚在一起，我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會,，因?yàn)槲譅柕麓缶频瓿闪⒅两袼〉酶鞣N成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結(jié)晶,，因此我贊美勞動，贊美勞動者,，勞動者是最光榮的,。

記得上小學(xué)時(shí)，老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 要靠勞動來創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動課,。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員,，才深深的體會到生活的多味,，勞動是艱辛的、勞動是汗水,，是歡笑,、是苦澀、是甜蜜,、是給予,、更是幸福，有一份勞動，就有一份收獲,。你給生活付出了多少耕耘,，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福,，對于企業(yè)也是如此,。

沃爾德每上一個(gè)臺階，都有一個(gè)新的進(jìn)步,，從而形成了今天的風(fēng)貌,，這些是沃爾德各級管理者，基層員工的汗水所鑄成的,，酒店的每一位員工對自己的工作都非常認(rèn)真,，以確保自己的工作讓每一位顧客滿意，正是有了這批優(yōu)秀勞動者,，酒店才能走到現(xiàn)在,，只是我們酒店全體員工共同努力，自助者天助也,，我們必定可以勇往直前,，雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活,，有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,，去進(jìn)取，去創(chuàng)造,，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂,，甚至還要充實(shí),，因?yàn)樾腋２粌H只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者是光榮的，勞動者是幸福的,，作為沃爾德的一員，我們更加深切的體會到一點(diǎn)!

我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧诱叩拇嬖?，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會變得美好!職業(yè)不分高低貴賤,，但是無論我們干的那一行，我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現(xiàn)在所擁有的工作,，服務(wù)于別人,，服務(wù)于社會，開心每一天,，作一個(gè)平常的我,，一個(gè)有能力的我，這樣才能適應(yīng)社會，展示自我,，真正的做到實(shí)力就有魅力,，快樂于我同在，謝謝大家,。

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

到了xx班級,，在老師的帶領(lǐng)下,，我們手拿掃帚，直奔戰(zhàn)場,。

我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室,。新的教學(xué)樓可真好，寬敞的窗戶,，只可惜地上的灰塵太多了,。于是我們開始掃地了，每人都有自己掃的地方,。

墻角下面都有一層厚厚的灰塵,，這時(shí)從外面的窗戶吹進(jìn)來一股風(fēng)，地上的灰塵都吹了起來,，把屋子里弄得像沙漠一樣,。還沒等干完，我的肩膀開始疼了起來,，經(jīng)過我們的千辛萬苦的努力,，終于掃完了。這時(shí),，我們抱怨起來,，我們的臉上沒有了笑容，只留下了疲憊不堪,。

只歇了一會兒,，又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重,；有的人把桌子夾起來,，有的人抱著，有的兩個(gè)人一起抬著走,。而我呢,，則是抱著斷斷續(xù)續(xù)，走走停停,。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了,。

雖然,，在夜晚胳膊腿再疼，能讓低年級的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書我心里非常高興,。

這勞動雖然很累,，但是我們鍛煉了身體，勞動是最光榮的,！

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我演講的主題是《勞動最光榮》,。

勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財(cái)富,，勞動創(chuàng)造了幸福,。是啊,！只有勞動才是幸福的,，只有勞動才是快樂的，只有勞動才是最光榮的,。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶,。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木,；老師傍晚時(shí),，還在為我們準(zhǔn)備精彩的課；父母凌晨時(shí),，早早開始忙碌,，只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人，但卻擁有一個(gè)光榮的名字――勞動者,！是他們,，讓我們生活變得豐富多彩！

課,，口干舌躁地講課,，有的同學(xué)不聽講；父母起早摸黑做的早餐,，有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí),。”沒錯(cuò),，沒有勞動,，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房,，穿的衣服,，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,，創(chuàng)造了社會的和諧美,，更創(chuàng)造了人類！所以說,，勞動最光榮,！

同學(xué)們：讓我們行動起來，用雙手去創(chuàng)造美好的未來,！ 我的演講完畢,。

謝謝大家！

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的,?！钡拇_，勞動是最可靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?，人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,，我們要記住下面幾點(diǎn)：

一,、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘,，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我們只有掌握了豐富的知識,，學(xué)會更多的技能， 將來才能為祖國,，為人民做作出更多的貢獻(xiàn),。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,。在家里自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理,。在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

三,、我們要尊重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)民工,，科學(xué)家,，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者,。都應(yīng)該得到我們的尊重,。

同學(xué)們熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將傳承下去,。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的'行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝,，什么事也不干,，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,，不認(rèn)真完成作業(yè)等等,，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的,。

同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥,。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，不浪費(fèi)每一粒米,，每一滴水，每一分錢,。我們要尊重別人的勞動,，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

五,、一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,，而五月又是勞動月,。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān),。錯(cuò)了!在五一勞動節(jié)這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會尊重勞動,。

開完運(yùn)動會,，收拾收拾運(yùn)動場地，就是一種對別人勞動的尊重,。不還有一首詩寫道：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食，一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),，那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,，尊重勞動，是對勞動的負(fù)責(zé),，是對自己的負(fù)責(zé)!

古人有一句話曾說：“一夫不耕,，或?yàn)橹嚕阂粙D不織，或?yàn)橹?，意思是說：如果天下有人不耕種,，那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾,。所以勞動是為了世界人民,。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓,，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性,。

既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動,，那么,，我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單,，卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動的話,，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽(yù)而勞動,，再壯觀也無法有益于民,，不過是徒造聲勢罷了。切記,，不可為勞動而勞動,，虛情假意甚至?xí)θ撕?

種一棵小樹、彎一下腰,、撿一片紙,、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大,，如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,，也是徒勞!真心實(shí)意的勞動，再細(xì)微再不起眼,，你只要做了,，你就真正的在名譽(yù)外勞動!這，就是勞動的真諦!

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇五

早上好,！今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的,?！钡拇_，勞動是最可靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?，人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,，我們要記住下面幾點(diǎn)：

學(xué)習(xí)也是一種勞動,，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲,。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會更多的技能,，將來才能為祖國,，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

在家里自己的.衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理。在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

無論是農(nóng)民工,，科學(xué)家，清潔工還是教師,，他們都是光榮的勞動者,。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將傳承下去,。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝,，什么事也不干,，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的干干凈凈,，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜,，有的同學(xué)隨手倒掉,；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課,，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動,，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。

同學(xué)們,，我們要牢記以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水,，每一分錢,。我們要尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,。用我們的行動來美化我們的家園校園吧,！

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己慶祝五一的方式,，我們家慶祝五一的方式就是爬紫金山,，主動撿別人的垃圾。

一大早,，我們起床,，趕上了第一班車。出發(fā)前,，我們準(zhǔn)備了兩大袋垃圾,。

黎明前起床真好：街道和往常不一樣了,。偶爾會有一些車輛來來往往，平時(shí)擁擠的道路空無一人,！街道兩旁的小吃店有的剛開始炒菜,，有的在第一個(gè)籠子里擺著熱氣騰騰的小籠包。不僅胃響,，胃口也從來沒有這么好,，想吃點(diǎn)東西。我走在路中間,，看著眼前蜿蜒的路,。我很驕傲！因?yàn)槁飞蠜]有孩子,，我是最早的,。

五一的清晨，爬紫金山的.人還挺多的,，但大部分都是老人,。開始工作！我拿起一個(gè)大包,，邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,，尋找路邊的垃圾。不知不覺,，你來到了山頂,。我難過地問：“媽媽，我一路找來,，沒有垃圾,？”媽媽笑著說：“這說明大家都愛護(hù)環(huán)境。不像以前,，看著它就成了垃圾的“舞臺”,！現(xiàn)在垃圾少了，綠色回來了,！”

“太陽出來時(shí),，光芒四射……”，下山的時(shí)候,，傳來一陣歌聲,。原來是老人組織的小合唱團(tuán)。他們每天都來這里一起唱歌,。這樣,，他們不僅可以通過攀爬鍛煉身體，還可以通過唱歌陶冶情操，同時(shí)也給其他攀巖者帶來了美妙的享受,！如果你不相信我,，有很多攀巖者停下來聽，也有很多攀巖回來的人干脆加入他們,，和他們一起放聲歌唱,。這真是上山路上的一道亮麗風(fēng)景！

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：大家好!我是初一7班的趙貝貝,，今天，我能在國旗下為大家進(jìn)行發(fā)言,，十分榮幸,。我演講的題目是《我想說：勞動最光榮》。

在世界上有一個(gè)節(jié)日,，在五月,，稱為勞動節(jié)。人類進(jìn)化中有一件事起著重要作用,，那就是勞動。人民為了生存勞動,，為了富足勞動,，為了榮耀勞動。人類除了勞動,，也只有勞動,。

原始壁畫上，有人們勞作的圖案,，人們從很久以前就開始了勞動,，當(dāng)時(shí)人們的想法很簡單，為了有食物,，為了填飽肚子,。他們過得簡單，過得幸福,。

當(dāng)人們賦予勞動光榮意義的時(shí)候,，大家已穿上了現(xiàn)代服裝。漸漸的,，勞動被添上了獎(jiǎng)項(xiàng),，帶上了金冠，大家知道了勞動最光榮,，勞動的重要性在人們心中落足,。

勞動要從身心做起，從頭到腳，從身到心,。說得簡單,，做起來難。

所謂從頭到腳,，就是首先,，頭腦要給自己下意識，要勤奮勞動,，不能懶惰,。要?jiǎng)邮郑獎(jiǎng)幽_,。僵硬地站在那,，呆呆地看著別人勞動，自己光是頭腦說要?jiǎng)趧?，這沒用,。那你這想法，終究也是個(gè)想法,，沒有實(shí)現(xiàn)的那一天,，沒有實(shí)用的那一天。

所謂從身到心,，你不能只是盲目的勞動,，心里卻是抵制的。什么是勞動?就是辛勤,，努力做事,。你若是沒有要真正努力做事的覺悟，還稱得上什么勞動?心里要愉快地為自己加油,，認(rèn)真地對待你要做的事,，同時(shí)身上也要?jiǎng)悠饋恚蛟S大汗淋漓的結(jié)果不能免,，但心甘情愿的勞動不就是件光榮的事嗎?哪怕別人不知道,，人不知而不慍，不亦君子乎?,?？鞓穭谧鳎鞓穭趧?，身心愉快,，這就是簡單的幸福。

拿一周一次的大掃除來說吧,，我班的大掃除是一項(xiàng)大工程,。我們班主任李老師親自掛帥,，既是指揮者又是參與勞動者。先讓我們將桌椅搬出教室,，后洗刷教室,，等教室地板干了，凈了,，最后才將座椅搬進(jìn)去,。有時(shí)，看著我們李老師赤腳在那沖洗著地板,，同學(xué)們爭先恐后的擦著,、抹著、拖著,、掃著,，提水的同學(xué)奔跑穿梭于廁所教室間，大家都盡職盡責(zé),，專注干著自己的工作,。這是一幅多么感人的勞動場景!學(xué)校衛(wèi)生部檢查給我們10分的高分，這何嘗又不是對我們勞動的最高獎(jiǎng)賞呢?晚上坐在經(jīng)我們親手勞動,，地板打掃得干干凈凈,，桌椅整理得整整齊齊的教室里，你們不知道我們是多么開心多么舒服多么愜意!

當(dāng)我們彎腰撿起一片廢紙,，還操場一分潔凈時(shí);當(dāng)我們順手送好餐具,，還廚工一分輕松時(shí);當(dāng)我們繞過草坪多走幾步，還小草一分綠意生機(jī)時(shí),，我們的勞動就都有了回報(bào)，有了收獲,。

人活著,，從小到大，就都需要?jiǎng)趧?，你無時(shí)無刻都需要做好為某件事付出的準(zhǔn)備,。街上有些青年，正值青春年華,，他們有著健全的身體器官,，但是卻跪在那里，拋開自己的尊嚴(yán)要錢,。他們?yōu)槭裁磿菢?因?yàn)樗麄儾欢脛趧?，不懂得怎樣利用好自己健全的身體去勞動。我們現(xiàn)在也是一生中的大好時(shí)光,，若不勞動,，下一個(gè)膝蓋上沾上泥土的,，或許就是你。

從一個(gè)人的.勞動量的多與少,，大與小可以看出這個(gè)人是懶惰還是勤奮,，是否值得受到我們的尊重。

身為一名學(xué)生,，首先學(xué)習(xí)是我們最大的勞動,，這項(xiàng)腦力勞動的支出與體力勞動是相輔相成的。一個(gè)在體力勞動上懶惰的人,，在學(xué)習(xí)上未必有多大的建樹,。其次，我們應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,，這份好習(xí)慣不僅僅可以讓我們收獲未來,，也可以一脈相承地延續(xù)到我們的后代，造福千年,。

一生時(shí)間不多,，勞動時(shí)間就占了很大比例，那你是想讓你的勞動成果荒廢呢?還是讓它充滿價(jià)值呢?你是想受到人們的尊敬呢?還是當(dāng)個(gè)世間唾棄的人呢?勞動的意義沒有變：為了生活,，為了富強(qiáng),，為了榮耀。勞動最光榮,，我只希望大家能明白這點(diǎn),。所以讓我們一起勞動，一起努力,，發(fā)憤圖強(qiáng),，爭取更有榮耀、更富強(qiáng)的明天!

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇八

尊敬的各位老師,，親愛的.同學(xué)們：

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是——《勞動最光榮》

再過幾天就是直至今日的幾十年間,，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：例如,，全國人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次,，他生病到醫(yī)院去看病,，經(jīng)過一個(gè)建筑工地，看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,，他忘記了自己的病情,，推車就幫助工地運(yùn)起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,，它能使人忘掉疾病,，能給人帶來勞動的歡樂,，能使人了解自己的價(jià)值，激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神,。

我們少先隊(duì)員也要以勞動為美德,，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起,，從身邊做起,，小同學(xué)提倡生活自理，中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),，高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動,。

最后，我在這兒提前祝各位老師,，各位同學(xué)五一節(jié)快樂,。謝謝。

小學(xué)生勞動最光榮演講稿篇九

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,，老師》,。

記得剛上一年級的我，與同學(xué)不相識,，我感到孤獨(dú)不快樂,。是老師您，一句句問候,，讓我感到溫暖,，不再害怕。課堂上,，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動力,。在電話里，老師那頭傳來的是：+++從我見到你的第一眼,，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信,。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。老師您生病了,，還堅(jiān)持給我們上課,，我的心里是多么的感動,，是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。

啊!老師,，您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn),，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：感謝您,，我的老師!