工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇一

各位同仁大家好,！時間很緊，我用最短的時間給大家做一個關(guān)于新員工方面的交流,。剛才提到山東大項目多,，實際上20xx年，整個山東區(qū)完成了127,，濟南分公司162,，今天不是157，可能有些誤差,。說實話,，大項目在20xx年沒有光顧山東區(qū)，山東區(qū)20xx年的項目,，如果我沒記錯可能最大的項目也就三百多萬的規(guī)模,，在這種情況下我們做了這個數(shù)字，說實話過程非常艱辛,。凡是去過山東支持項目的集團領(lǐng)導(dǎo),、專家顧問應(yīng)該都有基本的體會，市場有兩大特點,。第一,，山東的客戶非常難搞,，特別一些大項目，專家都非常有體會,。項目停停起起,，需求非常之廣泛，動不動就要求不限并發(fā),，最后出價格的時候寥寥無幾,，帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象。

第二個很突出的問題關(guān)于人才,。按道理來講,，山東作為全國gdp排名第二位大的省份，大家可能看起來比較光鮮,，實際上山東人的意識還是相對比較保守的,，它離北京，離上海都不是很遠,，所以,，人才也很難招。濟南公司經(jīng)過十幾年的發(fā)展,，也積累了一批五年甚至十年的老員工,。但是，這幾年新公司成立比較快,，公司業(yè)績要求增長比較多,，帶來很多人才儲備方面的一些挑戰(zhàn)。我起了個名字叫“新老促進”,，目標(biāo)是打造一個經(jīng)營團隊,。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個簡單的說明。

背景,，隨著省區(qū)設(shè)分公司步伐的加快,，現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司，原有部分的人員調(diào)入了下面各分公司工作,，從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口,。第二自然淘汰導(dǎo)致人才缺。第三,，員工轉(zhuǎn)崗,，行業(yè)化經(jīng)營之后，以前可能十個人面對所有的行業(yè)還差不多,，但真正分行業(yè)的時候都要有人去覆蓋他,，所以，導(dǎo)致人員是短缺的,。第四個方面,，社會上的招聘難度比較大，招聘對象要求高,。一般情況,，我面試的人員眼高手低，心態(tài)不穩(wěn),，優(yōu)質(zhì)對象相對較少,。這種情況下我們20xx年做了一個嘗試，從二季度開始,，通過校園招聘為主,，社會招聘為輔的方式，招聘了近三十名實習(xí)員工,，都是學(xué)生還沒有走出校門的時候,，通過培訓(xùn)考核，12名員工進入銷售系列,，還有近xx名員工進入顧問體系,。通過考核，三季度也有淘汰,，不斷的淘汰,，留下的十名新員工當(dāng)年都實現(xiàn)了一個突破，回款,，這個數(shù)字這么快的速度在濟南分公司已經(jīng)是一個突破了,。拿在這里給大家介紹一下，回款差不多三百萬,，為公司業(yè)績貢獻了一些力量,，特別對20xx年業(yè)績增長應(yīng)該說有一個人才的鋪墊。

四個方面,，從選人到培養(yǎng)到實戰(zhàn)到收獲,。20xx年，我們總共組織了五場的校園招聘,，山大,、山財、山經(jīng),、濟大,，總共有600名學(xué)生參加了宣講，兩百多人參加了面試,，專業(yè)的一般是財務(wù),、信息管理、信息技術(shù)等等，徐總也多次到大學(xué)里親自參加宣講,，因為濟南分公司以前的員工學(xué)歷層次相對比較低,，都是老職工慢慢發(fā)展過來的，也希望借此能夠轉(zhuǎn)變一下山東公司人才的學(xué)歷結(jié)構(gòu),。

通過宣講之后三輪面試,，人力資源第一關(guān)，各業(yè)務(wù)線和銷售主管第二關(guān),，必要的時候公司老總參與一些面試,。另外，經(jīng)過三輪考核,，實習(xí)培訓(xùn)開始的摸底考核,，培訓(xùn)期間的理論考核加培訓(xùn)結(jié)束的實戰(zhàn)演練，最后達到雙向選擇,，你可以選擇不來,，只要通過考核的員工來都是歡迎的。培訓(xùn)期間,，也可以對這些新人的表現(xiàn)有一個直觀的判斷,。各行業(yè)銷售部門的宣講，實習(xí)生與各部門之間有個雙向選擇,。

進入各行業(yè)部門后,，對自己的定位都相對比較清楚，通過很多輪的面談和考核,。20xx年二三季度工作重點相對比較明確,，量化考核。這些人應(yīng)該是在五六月份的時候進入公司,，真正開始開展工作應(yīng)該是從七月份開始,，二季度主要是熟悉崗位，豐富漏斗,，打打電話,，三季度是過濾商機，重點跟進,，四季度是重點項目,，力爭突破。20xx年從7月份對新員工有比較明確的業(yè)績指標(biāo),，年末考核,，簽單突破和沖刺指標(biāo)他們也發(fā)揮了獨特的作用。

員工經(jīng)過篩選進入各個組織以后,，我們對新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作,。應(yīng)該說熟悉山東區(qū)總經(jīng)理徐總的人都比較清楚,，徐總非常關(guān)注價值觀的建設(shè)，所以,，我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關(guān)于你的價值觀,，這個工作也做了很長時間。第二部分是專業(yè)能力,，最后是行業(yè)化經(jīng)營,。

一個人有什么樣的價值觀就有什么樣的方法論，價值觀決定方法論,，你進入這個崗位后想得到什么樣的成長，想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應(yīng)對,，做客戶也是同樣的,。為什么這么說呢？價值觀這個理論也是同樣適合于冰山理論,，我們?nèi)粘９ぷ髦斜憩F(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個價值觀的一個體現(xiàn),，可觀察的行為，下面還有你的社會角色,，你的特質(zhì),，驅(qū)動力，傾向和動機,，這個是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個底層的支撐,。這是我們的一個判定。

簡單來看的話,，下面這層,，冰山的六分之五應(yīng)該屬于你的心靈，人分為本我,、自我和超我,，你的本我，我們選擇人的時候也是一直關(guān)注的,。真正你能夠表現(xiàn)出來的,，支持你的知識和技巧，技能某種方面是不可以培養(yǎng)的,，但是技巧可以通過不斷的培訓(xùn),。你的行為，我們?yōu)槭裁搓P(guān)注這個東西呢,？因為在一個團隊工作,，還是有一個好的價值取向,，一致性可能好一些,，上下統(tǒng)一,。

專業(yè)能力建設(shè)首先是產(chǎn)品能力,，一個員工進入公司不僅不懂產(chǎn)品知識，可能連公司的運作流程都不掌握,，這時候開展業(yè)務(wù)就非常困難,。所以,，產(chǎn)品能力遵循erp1、2,、3的進階規(guī)律,，遵循漸進培訓(xùn)新員工erp知識，從財務(wù),、供應(yīng)鏈,、生產(chǎn),、hr、crm,、plm多個領(lǐng)域，多個維度培養(yǎng)新員工對企業(yè)管理的.理解能力,。有講座,，有實戰(zhàn)演練，還有頭腦風(fēng)暴,。從產(chǎn)品u8、u9,、nc都有基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，20xx年共投入培訓(xùn)講師5人,，差不多40課時。

銷售,，從電話營銷,、模擬開始,，培養(yǎng)員工的商機發(fā)掘能力與初步溝通能力，從信任銷售入手,，培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場判斷能力,，通過策略銷售培訓(xùn),，培養(yǎng)新員工的項目分析能力,，項目控制能力和大局觀。

行業(yè)經(jīng)營能力，對行業(yè)知識的認知,，對不同區(qū)域行業(yè)分布的認知,，對行業(yè)目標(biāo)客戶管理關(guān)注點的認知,，對用友行業(yè)化解決方案價值的認知,，對用友行業(yè)化成功案例的講解，投入6位講師,。我們基本上把員工知識歸于四類，第一類是基礎(chǔ)知識,，這個是我們在大學(xué)校園就學(xué)過了,，可能很多公司內(nèi)部的刊物,、資料,。第二類是產(chǎn)品知識,，用友提供的產(chǎn)品和解決方案,。第三類叫行業(yè)知識，必須懂行業(yè)語言,。第四類實踐知識,，必要的時候，我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場看一下是怎么運作的,，這樣有直觀的認識,。回來大家討論起來比較有對應(yīng)性,。

我們做行業(yè)化很短小的市場活動的時候,，有一個創(chuàng)新，今天上午也講到關(guān)于健康成長計劃的內(nèi)容,，我們也用了一下,，以往我們講完市場活動了，把表一發(fā),，我們回來收集一下,，回來分析一下。這次改了,，每次搞這個活動的時候,，現(xiàn)場先填表，簽完表以后,，簡單講一下現(xiàn)場互動,，到底有什么問題現(xiàn)場診斷，這樣很好的和客戶進行一個互動和協(xié)同和參與,。這樣的話,，通過這種方式我很快就鎖定了很多有質(zhì)量的商機，為簽單做了一個很好的儲備,。

第三方面重點項目的策略制定，我去年三四月份組織了兩次會議,，就針對新員工來了之后,，因為新員工對事物的判斷還不夠完成，這時候他們尋找商機,，如果一次次碰壁之后可能對他自己的自信心有很大的打擊,，這樣我們制定了一個方法，凡是新員工找過來的客戶,，我們銷售經(jīng)理,、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團隊，這個客戶從進入視野全程參與,，不見得每次去,，每次都參與意見,，這樣員工去的時候是有的放矢的。這樣對項目的推進起到很好的作用,。

第四部分,，我們到年底，20xx年,，市場活動做了“6+1”的活動方案,，五個區(qū)域做了六個樣板客戶，邀請客戶總量超過500家,，最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議,，這個戰(zhàn)略協(xié)議金額都是，雖然稱之為戰(zhàn)略,，金額都比較小,，另外，簽了一單純管理咨詢項目,，70萬,，收付款59。8,，這個比例還是很高的,。新員工簽約客戶百分之百新客戶，因為老資源都在老的銷售手里,。

50萬的項目,，這里面可能還少統(tǒng)計了，有這么幾家,，最高80萬的,，xx萬以上的。

每個新員工簽約以后,，公司一進門有一個lg彩電,，每天滾動播放，給他們一個信息,，這是給他們做的喜報,。9月份簽了第一單，12月31號當(dāng)天簽了66萬的項目,，做了很好的回款,。這是簡單的羅列，不高,，但是這個數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快,，大部分的工作量半年的時間有這么一個收入。更為可喜的是為20xx年打下一個很好的基礎(chǔ)。去年新員工的回款占到公司的回款的8%,，占濟南公司整體指標(biāo)的25,。56%。這是新員工培養(yǎng)的經(jīng)過,，總體感覺新員工的成長，以往是放羊式的,，我們通過這種探索,，可能有的分支機構(gòu)已經(jīng)做的非常優(yōu)秀了，我們接下來可以進行更多的分享和交流,。

通過這個過程,，一方面員工有收獲，積累了自信心,，團隊氛圍比較好,，以往老是抱怨區(qū)域市場的人不好找，老話講千里馬常有,，伯樂不常有,，我想把每個人的潛能發(fā)揮出來之后，爆發(fā)力還是有的,。希望我們今年有更好的突破,。

一個人也好，一個組織也好,，成長無非就是幾個階段,，剛來的時候都在等，干嘛不知道,，什么也不熟悉,。接著稍微熟悉一點就問，今天我該干嘛去了,？我該怎么做,？下一步就是建議，我覺得這樣可能更好一點,，然后就行動,。再往上一個層次就是行動再匯報，我先去做,，回來再跟你匯報一下。最高層次就是行動看結(jié)果,，你別理我,，我把錢拿回來就ok了。人都有這么一個過程。

最后預(yù)祝各位在座的同仁各位的帶領(lǐng)下,，都能取得更輝煌的指標(biāo),，謝謝。

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇二

我公司在市領(lǐng)導(dǎo)部門及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主,、安全第一；防治結(jié)合,、加強教育的原則,。通過安全教育，增強員工的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管,，營造全司員工關(guān)心和支持公司安全工作的局面，從而切實保障了公司全年生產(chǎn)運輸無事故,?？偨Y(jié)我們的安全生產(chǎn)工作狀況，主要有以下幾點體會：

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進一步做好安全生產(chǎn)工作,，切實加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，公司把安全工作列入重要議事日程,，成立組建了安全生產(chǎn)小組,，由總經(jīng)理直負責(zé)安全工作。

二,、 制度保證 措施到位

1,、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2,、簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,。公司與各部門主管、各部門主管與各崗位員工層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

三,、嚴守車輛排查制度,，嚴把車輛出行關(guān)，消除隱患于未然

1,、我公司嚴格執(zhí)行出車前及收車后對車輛的技術(shù)指標(biāo)及安全性能的全面檢查,。

2,、公司每月對要對所有的危貨運輸車輛進行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,。切實做到消滅隱患于未然,。

四、封閉型停車場,，專人進行安全管理,。每月一次對停車場的各個安全施舍進行檢查。

五,、安裝gps衛(wèi)星監(jiān)控系統(tǒng)

公司目前擁有危險品運輸車輛6輛,，均全部安裝了gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)裝置。并設(shè)有專職的gps管理人員2名,。利用這個監(jiān)控平臺,，公司車輛管理人員能夠全天候24小時監(jiān)控每輛車的運行路線及停靠位置,、行車速度等,，有效的控制了道路運輸事故的發(fā)生。

六,、建立每月2次員工《安全生產(chǎn)培訓(xùn)制度》,，并定期進行考核。

公司的安全生產(chǎn)原則是“安全第一,，利潤第二”,，為使職工和管理人員都牢牢樹立起安全意識，真正警醒起來,，真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全運行,。為此，我司制定了一整套的員工教育培訓(xùn)考核制度,，其中包括《員工安全教育培訓(xùn)制度》,、《員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度》、《員工崗位培訓(xùn)制度》等,，并定期為員工們進行培訓(xùn),，以提高員工的業(yè)務(wù)知識水平和消防安全意識。

七,、嚴格執(zhí)行《68項危貨運輸安全生產(chǎn)自查自檢制度》

對于市運輸管理處所下發(fā)的68項自查自檢項目,，我公司均已達標(biāo)。

八,、完善的春運預(yù)案

為應(yīng)對春運期間可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件切實做好我公司春運道路危險貨物運輸?shù)陌踩a(chǎn)工作,，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我公司危貨運輸工作實際情況,，特制定了本公司的事故應(yīng)急預(yù)案,。

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，大家好：

我從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,，已經(jīng)整整五年了，也就是說我從事班主任工作也整整五年了,，在這五年中我逐漸的由年輕走向了成熟,。

回顧這五年的班主任教育教學(xué)工作，我感慨頗多,，有苦有甜,，有快樂也有辛酸，但談到經(jīng)驗卻真是不多,，只能在這里班門弄斧,，略談一些自己在班主任工作中粗淺體會與心得與大家分享。

一,、注重情感教育,，適時鼓勵，不忘贊揚

我們的學(xué)生是一個個有著豐富精神和獨特個性的人,。

情是教育的根,，沒有愛就沒有教育。

師愛是一種純潔,、神圣的師生感情,。

每位學(xué)生都渴望得到老師的尊重、理解和關(guān)懷,，師生之間就像“高山與高山之間,，你對對方心靈的大山呼喚：“我尊重你——，對方心靈的高山回音便是：我尊重你——”,。

教師只有把愛化為涓涓暖流,，流到每個學(xué)生的心靈深處，才會產(chǎn)生良好的師生情感,，調(diào)動其積極性,。

我08屆畢業(yè)生中有一名學(xué)生，是班里學(xué)習(xí)成績較差,，經(jīng)常違反學(xué)校的紀律,。

通過和他的深入溝通、交流,，我了解到他是一個極度自卑而導(dǎo)致破罐子破摔的孩子,，因在初中時和老師發(fā)生過激烈沖突所以對老師的教育總含有敵意和不滿。

我看過這樣一個故事：一個小女孩很不愛干凈,，成天在泥地里摸爬滾打,，一身臟兮兮的,。

家長用過許多的辦法——打過、罵過,、哄過,，都無濟于事。

一位退休女教師知道這件事后,，送給女孩一件非常美麗的連衣裙,。

這個女孩再也沒有在泥地里玩過，因為她怕把這件美麗的連衣裙給弄臟了,。

實際上,，在我們每個人的心中都有一條美麗的連衣裙，那就是渴望得到別人的認可與贊美,。

在班級管理中,，給學(xué)生以適當(dāng)?shù)?贊美往往比批評能收到奇效。

無論在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，我們都不要吝嗇自己的贊美之辭,。

比如軍訓(xùn)期間，為了使學(xué)生有自信,、有信心,，我在每天的總結(jié)中贊美他們訓(xùn)練時的刻苦精神;比如間操，當(dāng)他們做的比較好,，口號響亮的時候,，我給與他們非常肯定的表揚,，第二天我們班的間操隊列更加整齊有序;比如他們集合時的一次快速和安靜,，比如他們大掃除中的一次積極和用心，比如他們某一次課堂上的主動發(fā)言,，我們都可以給學(xué)生們一個贊揚和鼓勵的話語,。

長此以往，學(xué)生自然而然會產(chǎn)生一種自信心和向上力,，認定自己是優(yōu)秀的同時,，他們就會向更優(yōu)秀的方向努力。

記得有人說過這樣一句話：好孩子是夸出來的,。

由此讓我想到：好學(xué)生也是夸出來的,。

二、用愛去感化每一個學(xué)生

教師是知識的傳播者,，是道德的典范,，更是愛心的化身。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子。

” 愛生是教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職,。

一個學(xué)生得到教師的愛，就是得到了贊許,，表揚和獎勵,。

能夠得到教師的關(guān)愛，是每個學(xué)生最起碼的心理需求,，師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進步有很大的推動作用,，就要像陶行知先生說的那樣：“捧著一顆心來,，不帶半根草去。

”

以前班里有位學(xué)生上課經(jīng)常是對著老師“鸚鵡學(xué)舌”的,，大家都討厭他,，都認為他是個壞學(xué)生，后來我找他談心,，知道了他因為成績不好而自卑,，想通過這樣的方式引起老師和其他同學(xué)的注意。

知道這些后我就激勵他要耐心專心跟著老師的思路聽好課,，不懂的問題更加要認真聽老師和其他同學(xué)分析解答,，學(xué)習(xí)成績才能進步，這樣既是對自己負責(zé),，也是對別人負責(zé),，還能在同學(xué)中樹立威信。

并且讓班里的其他成績好的同學(xué)對他進行輔導(dǎo),，幫助他進步,，后來他上課回答問題也非常積極，成績也能逐步提高,。

三,、用心去與學(xué)生溝通

80后的我，和90后的學(xué)生相比,，年齡相差雖然不大,，但還是存在著不大不小的代溝，他們剛?cè)雽W(xué)時還為能有一個年輕的班主任而欣喜,，但隨著時間的推移他們發(fā)現(xiàn)我和他們的想法還是存在著代溝,。

當(dāng)時我也很著急，因為想法的不同,，很難做到思想上的統(tǒng)一,，缺乏和他們的溝通,，對學(xué)生的教育，成績的提高都很不利,，也沒法做到真正上心與心的溝通,。

于是，我利用課余時間,，利用網(wǎng)絡(luò)等資源,，不斷的去更新自己，去接受新鮮的事物,。

記得在一次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)前夕,，各班開始準(zhǔn)備節(jié)目的時候，我發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備的多歌曲我都是沒聽過的,，在同學(xué)的眼里我這個老師“老土”了,。

回家之后，我就上網(wǎng)下了一些新的歌曲,，反復(fù)的聽了幾遍,，對一些歌詞內(nèi)容比較積極向上的歌曲做了記錄，回到學(xué)校后對班級的節(jié)目給與指導(dǎo),，當(dāng)時同學(xué)都目光都非常驚訝,，當(dāng)時覺得確實與同學(xué)們的距離拉近了。

對于我們青年教師來說,，年齡就是重要的資源,，年輕教師對學(xué)生具有一種天然的吸引力。

作為一名班主任,，我要及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，最新的想法，了解學(xué)生近期的情緒和思想活動,，掌握學(xué)生的真情實感,，及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂等各種情緒，并及時與之溝通,，開啟學(xué)生心靈之門,。

對于班級中家庭狀況比較困難的學(xué)生，我都會經(jīng)常的去溝通,，關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),。

對于單親家庭的學(xué)生也會經(jīng)常的找他們談心，對于不同的學(xué)生,，我都會在不同的時期,，不同的機會去找他們談心，讓他們經(jīng)常體會到老師無時無刻在關(guān)心我們。

我們班有一個家庭情況比較特殊的學(xué)生,，在高一的時候媽媽因患癌癥去世了,，禍不單行，在高二期末的時候姐姐又因患白血病也去世,，家里只剩下他和爸爸相依為命,。

這個學(xué)生是非常要強的，她除了緊張的學(xué)習(xí)外,，還得承受著在兩年的時間里失去兩位親人的痛苦,。

眼看就要上高三了，我怕她壓力太大而影響學(xué)習(xí),，我就在適當(dāng)?shù)臅r候找她談心,，態(tài)度樂觀的她每天都能有個樂觀健康的心態(tài)去面對高三緊張而又有節(jié)奏的學(xué)習(xí)，最終她如愿以償?shù)目忌狭舜筮B外國語學(xué)院,。

四,、在工作中不斷的學(xué)習(xí)

大學(xué)畢業(yè)后，剛剛邁進工作崗位,，學(xué)校就安排我做班主任工作，當(dāng)時我是忐忑不安,，不僅沒有任何工作經(jīng)驗,，甚至連班主任應(yīng)該做什么都不清楚，學(xué)校的老帶新工作,，解除了我心中的顧慮,。

感謝學(xué)校安排董丹老師為我班主任工作中的師傅，感謝她教會了我如何去從事班主任工作,，沒有她的幫助,，也許也不會有我今天的成績。

學(xué)校每年都會組織班主任經(jīng)驗交流大會,，在大會上我也學(xué)到了許多好的管理方法,，記得有位老師說過這么一句話，給我的印象頗深,，他說：“我們班集體的每位同學(xué),，就像我們的手和腳，情同手足,，我們不能用自己的腳去踩自己的手,。

”后來，我把這句話應(yīng)用在教育學(xué)生的集體榮譽感時,，效果非常明顯,。

時間可以改變一切，也可以創(chuàng)造一切,，在這五年的工作實踐中,，在同澤這個大家庭里,，確實讓我學(xué)到了不少的東西，使我由年輕走向了成熟,。

總之,，班主任的工作沒大事，也沒小事,，所以我們要把工作做細,，我堅信：細節(jié)決定成敗。

以上是我在教育教學(xué)中的一些心得體會,，根本談不上什么經(jīng)驗,，學(xué)無止境，教無止境,，更多的是向各位老師學(xué)習(xí),，不足之處還懇請各位老師指正。

工作五年來,，在我的成長過程中,，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了我極大的支持與幫助,，真誠地在里向各位同仁表示衷心的謝意!

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇四

作為監(jiān)控室的一名工作人員,，為確保監(jiān)控室的'日常工作能夠按時順利的開展完成，做到監(jiān)控工作的標(biāo)準(zhǔn)化,、精細化,，要不斷結(jié)合工作實際，總結(jié)工作經(jīng)驗,。

嚴格執(zhí)行交接班制度,，事無巨細的處理好交接班過程中對應(yīng)交接的工作內(nèi)容，并認真填寫好交接班記錄,。

二,、履職盡責(zé)，愛護和管理好各項設(shè)備,。

首先要熟悉收費業(yè)務(wù)知識,，才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務(wù),、微笑服務(wù),、工作紀律、收費業(yè)務(wù)進行監(jiān)控時，準(zhǔn)確判斷違規(guī)違紀現(xiàn)象,，然后詳細記錄并給予及時糾正,，采取行之有效的措施，幫助收費一線職工不斷完善工作,。

一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準(zhǔn)確無誤,，認真做到不涂改、不漏寫,、不誤寫,。二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作，不可拖延,，誤報,；三是在面對突發(fā)情況時，協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,，妥善保存好錄像資料,。

監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的重要保障，需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設(shè)備及時擦掃,，保證機房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔,。為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求，做好收費監(jiān)控工作,，監(jiān)控人員應(yīng)以認真履行崗位職責(zé),，對工作認真負責(zé)為基本。以擅于發(fā)現(xiàn),、解決問題，并及時總結(jié)工作經(jīng)驗,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求,。用心做好每一件事，處理好工作中的每一個細節(jié),，才能更好更加出色的完成本職工作,，成為一名合格的監(jiān)控人員。

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇五

作為一名黨員,，我始終保持堅強的黨性,，無條件地服從黨組織及學(xué)校安排，不計個人得失,，做到干一行,，愛一行，專一行,，樹立崇高的職業(yè)理想,、優(yōu)良的工作作風(fēng)和無私的奉獻精神，體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的本色。在平時的工作過程,，始終堅持以下三點：

一,、認真學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng),。通過各種途徑盡可能的學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)知識，并運用于工作實踐,，認真學(xué)習(xí),，勤于思考，自覺從人生觀,，世界觀的角度認真反思,，對找到的問題有針對性地在工作中努力改正。我積極參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)活動,。積極參加學(xué)校組織的“中國夢”學(xué)習(xí)活動,，深知’中國夢”的實現(xiàn)需要每一個黨員為之而奮斗終身。

二,、強素質(zhì),，重修養(yǎng)，時刻注意自我約束,，加強團結(jié),，熱心助人，認真維護與領(lǐng)導(dǎo),，同事們之間的團結(jié),，樹立學(xué)校的整體形象。

三,、愛崗敬業(yè),，甘于吃苦。作為一名黨員,，積極投身到黨員“三千工程”中去,，熱愛自己的工作，在工作中發(fā)揮積極主動性,，遇到困難的工作主動承擔(dān),，不避讓，不推諉,，不退縮,，以“踏踏實實工作，勤勤懇懇做人”的信條,，認真履行著一名共產(chǎn)黨員的職責(zé),。真心誠意地對人,，全心全意地工作，把做好本職工作作為自己的職責(zé)和的使命,。

作為一名黨員教師,，希望自己在新的一年中，能保持共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任心和自覺性,，特別是在自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)常規(guī)管理上,，以及其他工作方面上力爭有更大的進步。在今后的工作中,，我將揚長補短,，努力奮進，發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)而不懈努力!

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇六

成功固然有方法,，失敗必然有原因,。一個人在追求成功的同時，免不了會遭受到許許多多的挫折和失敗,。曾經(jīng)努力地去奮斗但結(jié)果卻失敗了,，這也許是人生的最大悲劇。除了少數(shù)的成功者之外,，絕大多數(shù)人都遭受過失敗或正在失敗,。在這里，除了要對自己所選擇的目標(biāo)有強烈的信心,、明確的目標(biāo),，堅韌不拔的毅力外，而必須懂得對失敗的原因加以分析,、總結(jié),，只有這樣，才能避免下次重蹈覆轍,。古語有云：失敗乃成功之母?，F(xiàn)如今又有歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功,?？梢娛∈浅Ｓ械氖?，就像我們小時候?qū)W走路,，跌倒是常有的事?？纯船F(xiàn)在的我們哪個不是健步如飛,。所以失敗并不可怕，恰恰相反,，失敗卻是我們成功路上的良師益友,。沒有這一次的跌倒,，哪有下一次的穩(wěn)健。所以我們不要懼怕失敗,，就像我們從來不懼怕跌倒一樣,。不要因為一次的失敗而放棄夢想。就像我們沒有因為一次的跌倒而放棄走路,。只要你正確對待失敗,，對失敗的原因認真的做好分析、總結(jié),?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在從新來過,，那么我相信成功就只是早晚的事了,。

大多數(shù)人經(jīng)歷過失敗，或者正在經(jīng)歷失敗,。為什么成功的卻只有極少數(shù)呢,，原因很簡單，我們通常在經(jīng)歷過一次失敗后,，便灰心喪氣,，給自己找一個很好的理由便就此放棄了。從來沒有認真的對過去的失敗認真的分析總結(jié),，又或許我們失敗了,，我們也分析了總結(jié)了，再做,，還是失敗,。于是更加冠冕堂皇的放棄。但是,，成功哪有這么容易,。正如前面的歌所唱的，沒有人能隨隨便便成功,。要知道在通往成功的道路上是充滿荊棘的,。我們只有踏平所有的荊棘才能看清通往成功的道路。所以我們要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，失敗一次分析一次,，失敗一次，總結(jié)一次,。只要我們每次失敗都能進步一點一點,，那我們就能往成功走近一點點。只要我們堅持不懈,，我相信我們終有抵達成功的一天,。

正如我們現(xiàn)在所生活的文明社會,，不也是一步一步總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)而走過來的嗎?所以對我們來說，失敗是一筆巨大的.經(jīng)驗財富,，只要我們一點一點的總結(jié),，積少成多，運用我們失敗的經(jīng)驗也終究會走上一條通往成功的大道,。

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇七

一個班有著良好的班風(fēng),，學(xué)生在此生活學(xué)習(xí)，健康成長,，樂在其中,；教師上課興趣盎然，樂在其中,；班主任管理得心應(yīng)手,，樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費心機,。筆者認為,，用民主平等的方式去營造良好的班風(fēng)，是行之有效的,。

班主任新接一個班,，要努力去營建一個民主平等的氛圍，使每個學(xué)生將這個班當(dāng)作自己的家,，人人都愛她,，時時都想著她；與她共榮辱,，同憂患可以從下面幾個方面著手,。

第一，班主任應(yīng)放下師道尊嚴的臭架子,。要讓學(xué)生真正感到在這個班集體里面,，老師是其中的一員，與他們是平等的,，那班主任首先應(yīng)表明這一觀點,，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已,，這樣說更應(yīng)這樣做,。班級大事大家拿主意，然后集體作決定,，切不可專制獨裁,，為追求一種所謂的威嚴而失去人心,。比如班規(guī)的制定,，大家出謀劃策然后舉手表決,，一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時,，人人都是裁決者,，班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來,，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定,，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,，同學(xué)們的自覺性,、集體榮譽感會在無形中形成。

第二,，班主任做個標(biāo)準(zhǔn)的天平,。平等地對等每個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生,，不偏袒優(yōu)生,，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán),。班主任在管理過程中,，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴肅處理,，差生心理脆弱,，本身就有自卑感，又最易犯錯,，因而處事過程中,，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育,，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法,。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚，讓他們找會自信,。另外一個班級中,，無論男女，不管優(yōu)劣,，班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí),，思想意識等各方面地去關(guān)注。平時多走進他們,，談心交流,，利用班會課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進行引導(dǎo),；努力走進他們的生活,，了解他們的思想,，再走進他的的心靈。因而班主任要扮演好教師,、朋友,、父母等多重角色，也只有這樣才會贏得同學(xué)們的尊重,、信賴,，形成一股強大的班級凝聚力。

第三,，協(xié)調(diào)各科平衡,，平等對等科任教師。班主任是一個班的主骨心,，不讓學(xué)生重主科,、輕小科，尊重主科教師,，無視小科教師,，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導(dǎo)思想,。學(xué)生對科任教師的反映,，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解,，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,，并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對等任何一科教任教師,，不因自己的好惡而有所偏愛,。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問題,。學(xué)生尊重各科教師,，教師樂得走進這個班，學(xué)習(xí)的效果可想而知,。

第四,，班主任身教言傳，熱愛這個家?，F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,，而一個班主任一的一言一行，人格人品對學(xué)生更是有著深遠的影響,。因此,，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見又沒主見的青少年，班主任就應(yīng)該做好典范,。比如班級大型活動,，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績,。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,，不能一味地責(zé)備學(xué)生,，相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù),，自己能做的,，努力動手去做。地上的紙屑,，課桌上的擺設(shè),，窗簾的安放等，走進教室同學(xué)們都在認真學(xué)習(xí),，那么彎彎腰,，動動手，擦一擦,，拖一拖,，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默化,。切忌亂批評指責(zé),，然后指手畫腳一番。另外,，班主任要從心底愛這個家,，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力,，并模仿著為班級做一些力所能及的事,。我們班常有同學(xué)為班級掛好窗簾，幫老師整理好講桌,。即使班主任不在的時候,，班上都是規(guī)規(guī)距距，爽心悅目的,。特別是有些同學(xué)犯了錯誤,，會主動跑來向我認錯。我會表揚他,，因為他已知道并勇于承認,，自然不會下犯。同學(xué)們互幫互助，平和相處,，在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活,，這是我們共同的理想。有一次我進行民意調(diào)查,，有一位這樣寫道：“我以我班為榮,，我不愿做任何傷害她的事。我盡管成績不好,，但輪到我值日時,，我會認認真真地把教室打掃得干干凈凈的！”我好感動,！

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工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇八

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束， 在這一個學(xué)期里我較好的完成了體 育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,。

現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情 況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。

首先,，我特別重視人體生 理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。

運用這個規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。

在教學(xué)過程中培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知 規(guī)律的培養(yǎng),。

這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育 教師真正實現(xiàn)精講多練， 為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法 奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教 材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、 組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二,、兩操工作 在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操 有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難 了,。

因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,，加強 對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng) 學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。

第二， 體育教師要正確運用示范,。

示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通 過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。

因此,，要求教師示范要清楚,、 準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。

我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要 清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。

另外,，在廣播操教 學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。

所以， 廣播操質(zhì)量,， 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望 所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認真的做操,，給學(xué)生起到了示范 作用。

三,、訓(xùn)練工作 我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有 測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。

在訓(xùn)練時間上,， 為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生 訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

在作學(xué)生和家長的工作中,，陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。

因此,，我 要加倍努力,，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。

年,，在分局黨委和分局團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分局各級團組織的協(xié)同幫助和本支部團員青年的共同努力下， 團支部不斷加強自身建設(shè),，堅持以“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,，深入學(xué)習(xí)分局團委及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神,。

組織開展了一系列創(chuàng)先進和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化團組織建設(shè)活動，團結(jié)拼搏,、開拓奮進,，堅決執(zhí)行團的'各項方針政策，加強團的組織建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),。

20xx年， 團支部開展了各種活動,，組織政治理論學(xué)習(xí),。

現(xiàn)將本團支部20xx年工作總結(jié)如下：

一、加強隊伍建設(shè)

在組織建設(shè)方面,，團支部從個人的思想建設(shè)做起,，認真執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，積極響應(yīng)分局團委的號召，逐步提高整體思想素質(zhì),，加強團員青年的思想引導(dǎo),，提高團員青年隊伍的整體素質(zhì)，較好的促進中心工作發(fā)展,。

20xx年,，中心黨委、團支部定期組織團員青年學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,、黨政方針政策,，以創(chuàng)建青年文明號為契機,，中心團支部以提素質(zhì),、促發(fā)展為目標(biāo)，狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí),，積極做好優(yōu)秀團員青年的發(fā)展黨員工作,。

員會等，提醒團員青年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，勤奮工作,，服務(wù)社會,。

通過青年文明號創(chuàng)建活動，中心團支部及時了解團員青年工作,、思想狀況,，逐步提高團員青年的思想意識，及時對中心團員青年進行團隊意識教育,，加強其團隊合作精神,。

從而調(diào)動團員青年的工作主動性和積極性，擴大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號的決心,，在加強組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中也得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,。

二,、開展的各項活動

1、配合中心黨委,，我團支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項活動,，團支部組織青年同志們開展了傳達 局團委20xx年工作會會議精神的學(xué)習(xí)活動，開展了學(xué)習(xí) 同志的先進事跡座談會活動,。

組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會實況轉(zhuǎn)播,，繼續(xù)落實了“讀書月”活動。

通過各種活動,，提高了青年同志們的思想意識,，加強了團組織的凝聚力。

2,、積極配合局團委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號”的申報活動,，通過不斷的努力， 團支部獲得了“ 市青年文明號”,。

這個榮譽的取得,，進一步促進了中心團員青年的工作積極性，加強了團隊建設(shè),，為 團支部下一步更高榮譽的爭取打下堅實的基礎(chǔ),。

得了優(yōu)異的成績。

4,、在中心業(yè)務(wù)工作中,，包括每年例行的 工作。

中心團員青年都能夠起到模范帶頭作用,，客服種種危險和困難,，不僅能夠圓滿、按時完成計量檢定工作,，而且多年來無一工作失誤,。

三、團支部工作中的不足及下一年的打算

團支部在分局團委和本中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各項

工作取得了一定成績,，但在工作中難免會存在一些不足：1、團員青年在實際工作的主動性還不夠強,，不能完全的自主承擔(dān)完成一些大項目工作,，還有待于提高。

2,、根據(jù)青年文明號創(chuàng)建精神,，支部缺少長期志愿服務(wù)隊，組織的活動不夠多,。

3,、支部組織的各項活動新聞宣傳工作做的還遠遠不夠,，主要原因是個團員青年對新聞敏感性還不是很強，也是今后需要改進的地方,。

4,、今后繼續(xù)以更高級別的青年文明號創(chuàng)建活動為主線，積極開展一系列促崗位,，利同志,，謀發(fā)展的活動。

團支部

年x月x日

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇九

1,、嚴格考勤,、加強管理。不定時的到班督查學(xué)生的情況,，嚴防死守,。認真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決,。

2、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,。通過談話等多種方式,，注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力。

3,、有效地利用好每周日的班會,。首先按學(xué)校德育處排開展一些專題性的活動,，其次自行開展與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,，如，信心教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容,，這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。

4,、選拔班干部,，培養(yǎng)積極分子。

我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu),、作風(fēng)正派,、關(guān)心集體,、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,。班干部選拔出來以后,，我予以指導(dǎo)，大膽使用,，嚴格要求,，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,，擴大了先進面,，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會，得到鍛煉,。同時對部分工作態(tài)度不夠認真,，工作能力不突出的同學(xué)進行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強,、有責(zé)任心,、威信高的班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

二,、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1,、建立良好的課堂紀律和秩序,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講,，認真筆記,，課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,，如作業(yè)布置,、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備,、作業(yè)的督促和檢查等,，切實減輕老師繁重的勞動。同時,，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認真聽講,，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。無論是自習(xí)課，還是老師上課,，禁止學(xué)生相互討論,，說閑話,、往窗外看，否則,，予以嚴厲批評,。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度,。平時對學(xué)生獎勤罰懶,，嚴格要求。在復(fù)習(xí)階段,，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

4,、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣,，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),，增強競爭意識,。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作,。

三,、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作

本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化,，特別是雙差生較多,。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,，對學(xué)生因材施教,，分批集中進行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生(成績思想都好的),、中等生,、成績差的、雙差生,。這一學(xué)期當(dāng)中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上,。他們一則不遵守學(xué)校紀律,，這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操,、早晚自習(xí)紀律等的教育方面,，對一些違紀比較嚴重的,，進行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學(xué)生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,，讓人欣慰,，但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,，高興了聽幾句,，不高興就睡覺，對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度,。說實話,，有幾個學(xué)生每天就是一個空殼，人坐在教室里,，但靈魂確不知道漂在哪里,。

雖然想讓每個學(xué)生都能遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí),，但結(jié)果總不是那么的盡如人意,。為建設(shè)這個班花了不少心思，但有幾個無心向?qū)W的學(xué)生,，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視，高三擔(dān)子還很重,，工作還將復(fù)雜,，因此，這就需要我不斷的努力,、刻苦,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績,。

工作經(jīng)驗總結(jié)精辟篇十

小河,，男，1980年參加工作,，一直工作在教育的第一線,，任班主任，執(zhí)教小學(xué)語文學(xué)科。十多年來,，我忠誠于黨的教育事業(yè),，為人師表，謙虛謹慎,，誠實正直,；精研業(yè)務(wù)，嚴謹治學(xué),；改革求實,，一絲不茍。我本著敬業(yè)有恒,，勤業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新的精神，在班主任這個平凡的工作崗位上默默的耕耘了幾十年,，把全部的愛都獻給了我所摯愛的教育事業(yè),，都獻給了我所熱愛的學(xué)生。作為學(xué)校的一名班主任,，我是學(xué)生的貼心人,，關(guān)愛每個學(xué)生；作為教師我勤奮好學(xué)是學(xué)校的教學(xué)骨干,、科研骨干,，被評為縣級骨干教師。在平凡的崗位上我培養(yǎng)了一批批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,，贏得家長的愛戴,。

從我參加工作以來，我一直擔(dān)任小學(xué)語文課的教學(xué)工作,，它雖然是一門小學(xué)科,，但我從來都是認真對待教學(xué)，每一節(jié)課都做到充分準(zhǔn)備,，認真研究教材,，分析學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，以前教學(xué)條件有限,，我就自制教具，自己繪圖,，自己制作投影片,，充分發(fā)揮掛圖和投影片的直觀性的特點進行教學(xué)。現(xiàn)在我校配備了多媒體教室,，又給我們語文教學(xué)提供了有利的教學(xué)條件,，每節(jié)課我充分搜集網(wǎng)上資源,，盡可能制作課件,，讓學(xué)生更快,、更多地了解文學(xué)信息，更直觀地看圖片,、動畫,，在輕松愉快的課堂氛圍中掌握知識、增長技能,、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價值觀、資源觀,。

解教育的新動態(tài),，教學(xué)新思想。在教育教學(xué)實踐中,，我大膽進行新教材新教法的實驗,，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在動口,、動手,、動腦中培養(yǎng)自己的求知欲和創(chuàng)新實踐能力。學(xué)生在愉快的氛圍中自然求得新知,，經(jīng)過長期的探索,，我逐步形成了自己的一套教學(xué)風(fēng)格。作為教師,，這個職業(yè)還賦予了我學(xué)無止境的思想和機會,。在教學(xué)中我總感覺到自己知識不夠用，迫使我不斷進行緊張的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來充實自己,。

注重“言傳身教”對教師來說是搞好工作的關(guān)鍵所在,。因為教師是學(xué)生眾目睽睽的焦點，其行為有表率性,、示范性和道義性,。作為教師既要重視言傳，又要重視身教,。身教重于言教,，教師的主陣地在課堂，課堂是實施教學(xué)目標(biāo)的主渠道,，教學(xué)方法是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要手段,，教師準(zhǔn)確流利的普通話、規(guī)范優(yōu)美的板書,、端莊良好的體態(tài),，對學(xué)生有潛移默化的身教作用,。遵循教學(xué)規(guī)律，依據(jù)學(xué)生心理特點,、采用科學(xué)先進的電教手段和教學(xué)方法,，又可使學(xué)生耳濡目染產(chǎn)生興趣，由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。為此，我苦練教學(xué)基本功,，勤學(xué)教育前輩的教學(xué)理論,，取其精華，為我所用,。實現(xiàn)內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象。在課堂教學(xué)時,，我利用學(xué)校豐富的電教資源,，適時恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，收到了事半功倍的效果,。

了更快地熟悉和了解每一個學(xué)生，真正走進他們的心靈,，作他們的知心朋友,。我讓學(xué)生準(zhǔn)備了一個日記本，每周收一次,，讓學(xué)生把自己的喜悅,，痛苦,，矛盾，煩惱，困惑都寫在這里,。在這里,，我和學(xué)生分享喜悅,，為他們分擔(dān)憂愁,，出謀劃策解決一些矛盾和困惑，傳授和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，給每個學(xué)生提出合理化建議，更多的是鼓勵每一個學(xué)生相信自己是最棒的,，在自信中去追求更大的進步,。在日記本里，我和學(xué)生很快的熟悉了,，他們把我當(dāng)成了無話不談的知心朋友,，我也把他們當(dāng)成了自己的孩子,，時時刻刻的為他們的一切操心牽掛。

愛是教育的基礎(chǔ),，沒有愛就沒有教育,。我把“愛”作為貫穿教學(xué)和管理的一條主線，讓學(xué)生從教師的關(guān)心與尊重中體會溫暖與期望,，從教師的愛護和信任中體會激勵和鼓舞,，始終為學(xué)生營造一種民主,、寬松,、充滿愛的教育教學(xué)氛圍。我知道“好學(xué)生人見人愛,，但差學(xué)生更需要愛,。”我對那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生堅持“多激勵,，少指責(zé),；多幫助，少埋怨,；寬容學(xué)生的錯誤,，允許學(xué)生犯錯誤”。尤其面對那些特殊的學(xué)生,，我班一名女生個性鮮明,，敢說敢做，但有時容易走極端,，表現(xiàn)任性,，一次班會上，她當(dāng)著全班學(xué)生的面頂撞我,，我壓下火氣,，只說了一句：“我倆的問題下課來解決，先上課不要影響大家學(xué)習(xí),?！苯Y(jié)果她課后給了我一封信：“老師，感謝你給了我默默的寬容,，無言的關(guān)愛,，如果你當(dāng)時毫不留情，當(dāng)眾訓(xùn)斥我一頓,，我一定會無地自容,，但我也不會怪罪于你，因為我的確錯了,?？墒悄愕暮宦?，更令我信服。同學(xué)們也批評我,，我應(yīng)該做自我批評??”我的寬容不僅保護了她率真的個性,，又使她學(xué)會了自我教育。

我所做的都是微不足道的事,，但我認為在細節(jié)處見真情,，于細微處現(xiàn)功夫。人生的道路漫長而曲折,，教育的終極目標(biāo)至高無上,，個人的奮斗永無止境。不管我付出多少,，我都義無反顧,。我將用我最真誠的心，去換取至善至美的情,；我將把自己的青春與所有,，傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)，傾注到每一個學(xué)生身上,；我將用一生去追求,，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造,！