無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

2018年，是特殊的一年,。中國,，作為全球矚目的焦點，必將會發(fā)展的更快,，變的更強,。自從申請奧運會成功后，中國經(jīng)歷了很多,，也改變了很多,，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,，我下決心,，一定要努力學習，將來做一個對社會有用的人,，報效自己的國家,。

我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助,，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多,。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步,。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”,。設計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎。認識自己,，才能超越自己,。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點,；性格豪爽是我的個性,。正因如此，我有許多的朋友,。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶,。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,，它讓我笑著去面對一切；寬容讓我豁達,、寬恕朋友的無心之失,，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風帆，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭屛腋斓倪m應社會,，融入社會。同時，我也有我的理想,、我的追求,，追求我所喜歡的,，有時候我的朋友贊同我,，鼓勵我,；有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好,，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道,，我的追求不是固執(zhí),，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求,，扼殺了自己的理想,，那么成功將與我擦肩而過,。并且，如果我事事“隨波逐流”那么,，它將會使我缺乏主見,，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒,。我知道沒人愿意那樣,，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣,。作為職業(yè)中學的我們，與普通高中的學生相比感到些許的卑微,，我們的文化基礎差,，所學的內(nèi)容也很少，同學們的成績也良莠不齊,，但我們也有我們的長處,，我們學習專業(yè)理論、專業(yè)技術,，畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平,。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機會考上大學,，也能憑借所學的技能找到一份好工作,，開拓一片屬于自己的天空。

出生在農(nóng)村的我,，深深地感受到了農(nóng)民的不容易,，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè),，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展,，讓他們脫離貧窮，走向富裕,，盡自己的最大能力為社會,，為國家盡一份力。

目前,，我在一所職業(yè)學校就讀,，雖然這所學校是一個縣級學校，但它的師資力量雄厚,，設施齊全,。我所學習的機械加工專業(yè)還是學校的骨干專業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應求,。它屬于重工業(yè),，其分支有車床操控及維修,、數(shù)控車床、機械加工等,。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),，機械類人才仍會有較大需求,。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高,。這就說明我的選擇是對的,，我一定會在這個領域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術水平,，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈,，擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學習,，考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼,。

第二步（2018年—2018年）：進入大學深造，努力學習,，掌握先進的職業(yè)技能,，學習機械專業(yè)相關的知識，加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出，一專多能的復合型人才,。

第三步（2018年—2016年）,；進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學的理論知識和實踐相結合,，首先使自己成為一名合格的技術人員,，同時學習管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平,，并積累資本,，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎,。

第四步（2016年—,？）：利用所學的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進行來樣加工,，從小到大,，穩(wěn)步經(jīng)營，搞信譽化創(chuàng)業(yè),，使信譽深入每個人的內(nèi)心,，同時打造自己的品牌,，積累資本，為公司做強做大作鋪墊,。招募周邊的群眾為工人,，為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè),?；貓笊鐣?/p>

夢想畢竟不是現(xiàn)實,，想要實現(xiàn)自己的夢想,，必須去拼、去闖,、去努力,，才有可能成功。只有我知道,，我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn),！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中,，在我的人生道路上,，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對,，克服一切困難走下去,。既然選擇了，就不言退縮,！“海闊憑魚越,，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀,，去盡情暢游在屬于自己的那片天空,！我相信“有志者，事競成”,，只要我一步一個腳印的走下去,，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華,，就能成就事業(yè),，實現(xiàn)我的人生價值,，回報祖國，回報家鄉(xiāng),。振奮精神,，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯,，握緊自己的雙手對自己說：努力,！邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌,，走向你璀璨的明天,！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功,，而我已是大一的學生,，一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題，swot分析無疑是一個很有力的工具,，經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,，發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問題的視角開闊了,，不光是局限在對知識的興趣選擇上,，更重要的是突出了自己愛好和性格特點，也就是更加全面地分析自己了,，也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助,。

我的優(yōu)點：我比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和,，看重個人的價值,，忠誠，并且理想化,，一旦做出選擇,，就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,，但內(nèi)心對他人的情感十分在意,。非常善良，有同情心,，善解人意,。重視與他人有深度、真實,、共同進步的關系,，希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的工作，欣賞那些能夠理解我價值的人,。 有獨創(chuàng)性,、有個性,，好奇心強，思路開擴,，有容忍力,。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢想和遠見,。 很喜歡探索自己和他人的個性,。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,，全神貫注,，全力以赴。

我的缺點：性格較內(nèi)向,，并不善于與人交往和溝通,。 辦事不夠細膩，有時考慮問題不全面,。 工作,、學習有些保守，冒險精神不夠,，沒有結合長遠目標,，并且創(chuàng)新能力有待提高。

在學校還有很多的學校機會,，身邊很多優(yōu)秀的同學和朋友,，有很多向他們學習的機會,，并且有構建良好的人際關系的條件,。

就專業(yè)知識方面來說，現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從,，而這也就產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,，因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的,。 當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼,，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會,、展示自己并把握機會能力的考驗。

在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習,，掌握更多的知識,，努力提高自己的競爭力,。 積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心,。多參加集體和社交活動,，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心,，構建良好的人際關系網(wǎng)絡,。

在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作,，成為單位的新雇員,，從事自動化，電子,，電氣設備以及計算機控制系統(tǒng)設計,、協(xié)調(diào)，運行等相關領域的職業(yè),。

在這個階段的主要目標是了解單位,、熟悉操作流程，接受組織文化,，學會與人相處,，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,，迎接工作的挑戰(zhàn)性,、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神,。

個人績效可能提高,、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理,；或是轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野,。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

美好愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福

方向：企業(yè)高級管理人員

總體目標：完成碩士、博士的學習,，進入希賽網(wǎng),，成為高層管理者。

進展情況：讀完碩士,，進入一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),，想繼續(xù)攻讀博士學位。

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門,。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合,。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會,。

1、行業(yè)分析

本人所在××公司為本地軟件企業(yè),，兼做互聯(lián)網(wǎng),。由于計算機及網(wǎng)絡的發(fā)展，商務運作逐漸全球化,，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在近年來得到迅猛的發(fā)展,。

2、企業(yè)分析(略)

1,、個人分析

(1)自身現(xiàn)狀：英語水平出眾,，能流利溝通;法律專業(yè)扎實,，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力,。

(2)測評結果(略)

2,、角色建議

父親：“要不斷學習，能力要強”;“工作要努力,，有發(fā)展,，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>

母親：“工作要上進,，婚姻不要誤?！?/p>

老師：“聰明,、有上進心、單純,、乖巧”,，缺乏社會經(jīng)驗?！?/p>

同學：“有較強的工作能力”,，“適合做白領”。

……

職業(yè)目標：希賽網(wǎng)高級管理人員,。

1,、20xx年-20xx年

成果目標;通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

職務目標：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商務助理

能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職,，年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2,、20xx年-20xx年

學歷目標：通過系統(tǒng)分析師考試

職務目標：希賽網(wǎng)部門經(jīng)理

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟目標：年薪10萬

3、20xx年-20xx年

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：希賽網(wǎng)高級管理人員,，大學的外聘講師

能力目標：科研能力突出,，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟目標：年薪25萬

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距：

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

2,、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4,、身體適應能力有差距,。

5、社交圈太窄,。

1,、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等;時間：20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,，爭取更多的培訓機會;時間：長期,。

(3)攻讀管理學博士學位;時間：五年以內(nèi)。

2,、討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3,、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

本文以職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的有關理論與原理為指導，首先闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的基本概念和特性;接著論述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對個人的意義;最后重點指出了在職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展中存在的誤區(qū)和問題,，并提出了相應的解決對策和措施,。

關鍵詞

個人職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對個人的意義,、誤區(qū)和問題,、對策和措施

正文

我們生活在一個充滿變革的時代，這個時代尊重知識,，看中才干,。在這個尊崇市場經(jīng)濟規(guī)則，呼喚價值體現(xiàn),，高揚人的個性的社會里,，人人渴望成功，希望在改革開放的大潮中展示自己的才能,。

在現(xiàn)代社會,，一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認清自我,，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,，才能準確地把握人生方向，塑造成功的人生,。實踐證明,，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是有著清晰的職業(yè)規(guī)劃的人,。

一,、 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的有關理論與原理

一定要一直做下去，一直到老,。要想做出一份有效的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,，就要先了解職業(yè)生涯規(guī)劃的有關知識。

(一)個人職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

所謂個人職業(yè)生涯規(guī)劃,，是指個人結合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,，為自己確立職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路,，確定發(fā)展計劃,、教育計劃等,，并為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動方向、行動時間和行動方案,。職業(yè)生涯規(guī)劃按照時間維度,，可以分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃,、長期規(guī)劃和人生規(guī)劃四種類型,。

(二)個人職業(yè)生涯規(guī)劃的特性

理解個人職業(yè)生涯規(guī)劃時，還要注意職業(yè)生涯規(guī)劃的兩大特性：個性化和開放性,。

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化特性

個人職業(yè)生涯規(guī)劃必須由我們自己來主導。從美國心理學家馬斯洛的人生需求理論中,，我們可以認識到發(fā)展的動力源泉在于個人自身,。每個人的成長環(huán)境、文化背景,、個性類型,、文化資本構成、價值觀,、能力,、職業(yè)生涯目標、對成功評價的標準等等不盡相同,，所以不同人對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也一定不會相同,。所以說，個人職業(yè)生涯規(guī)劃是個性化的發(fā)展藍圖,。組織(企業(yè))不能把既定的職業(yè)生涯繪畫強加在個人身上,，別人，無論是單位領導還是父母朋友,，也無法替我們做規(guī)劃,。從這個意義上來說，個人職業(yè)生涯規(guī)劃沒有一套固定的模式,，只能由我們根據(jù)自己的實際情況細加斟酌,。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性特性

個人職業(yè)生涯規(guī)劃不是空想大薈萃,。雖然說“走自己的路,，讓別人說去吧”，可你又不能無視社會,、企業(yè)環(huán)境和他人的影響,。畢竟人是社會的動物，如果你制訂自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時,，只從個人意愿出發(fā),，而不考慮社會和企業(yè)環(huán)境的需求與發(fā)展趨勢,，也不考慮過來人的忠告，只一味閉門造車,，別說規(guī)劃目標無法實現(xiàn),，單就執(zhí)行規(guī)劃中可能遇到的那種強烈挫折感都會讓你沮喪不已,。一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在對主客觀審時度勢的基礎上,，廣泛聽取領導、同事,、家人以及職業(yè)顧問的意見之后,，才制訂出來的。而且,，在這個開放變革的社會里,，有效的個人職業(yè)生涯更要經(jīng)歷數(shù)次的修正和調(diào)整，絕不是一成不變的,。

二,、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對個人的意義

在國外，人們從青少年時代就開始接受職業(yè)生涯教育,，并有目的地規(guī)劃設計自己的未來生涯,。國外大學和跨國公司也開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程，為學生,、員工提供職業(yè)生涯發(fā)展方面的咨詢指導,。而在我國，職業(yè)生涯教育尚屬新鮮事物,，只有為數(shù)不多的高校和部分咨詢培訓公司開展了系統(tǒng)的教育指導,。很多人從來沒有想過要做一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，甚至不知道職業(yè)生涯規(guī)劃為何物?慶幸的是,，對于很多今天的年輕人來說,，“職業(yè)生涯”已不再是一個陌生的外來詞匯。他們已經(jīng)清楚地意識到,，職業(yè)生涯對自己有限的人生是何等重要,。

(一)有利于促成個人的自我實現(xiàn)

美國心理學家馬斯洛提出了著名的“人生需求理論”，指出了人的需求是由低級向高級層次推進的,。但這里要強調(diào)的是,，較高級的人生需求，必須通過滿足社會公眾和他人的需求才能實現(xiàn),。而所有這些需求實際上都要通過職業(yè)生涯活動來豐富,。然而，有一份工作并不能保證我們實現(xiàn)所有的需求,。高級人生需求能否實現(xiàn)很大程度上依賴于我們的職業(yè)生涯進展狀況,，很難想象一個抱著“和尚撞鐘”心態(tài)渾渾噩噩度日的人能充分體會到高級需求,，感受到人生成功的快樂。

一個人的職業(yè)生涯是生命,、生活的重要組成部分,，選擇了一份職業(yè)，就是選擇了一種社會角色,，進而選擇了一種生活方式,。我們在社會舞臺上扮演得如何，過著什么樣的生活,，其實是可以由我們自己來把握的,。每個人都應該是自己人生事業(yè)的規(guī)劃者和耕耘者，規(guī)劃自我發(fā)展藍圖,，為實現(xiàn)自我價值創(chuàng)造機會,，并揚長避短，最終邁向成功,?；蛟S沒有職業(yè)生涯規(guī)劃，個人也可能獲得成功,。但是,，有了有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們將肯定會取得更快的成功,，更大的成就,，同時，職業(yè)生涯規(guī)劃不僅使你找到自己喜歡且適合的工作,，更重要的是,，它引導我們努力去追尋自己所理想的生活方式。

(二)有利于發(fā)掘自我

一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將使你能夠充分發(fā)揮個人的專長,，開發(fā)自己的潛能,，克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困難與險阻，避免人生陷阱,，并最終取得事業(yè)的成功,。

一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個人認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有和潛在資源優(yōu)勢,，幫助自己重新認識自身的價值并使其持續(xù)增值;可以促使自己將自身的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比,，以便揚長避短;可以幫助自己樹立明確的職業(yè)生涯發(fā)展目標與職業(yè)理想;能夠引導自己對個人目標與現(xiàn)狀間的距離進行評估;可以引導自己進行準確的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;使自己學會如何運用科學的方法,、采取切實可行的步驟和措施,，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想,。

(三)有利于個人適應環(huán)境,，緩解壓力

當今社會是變革的時代,，到處充滿激烈的競爭。物競天擇,，適者生存,。無論組織還是個人，無不希望在這場無窮無盡的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,。

首先,，變革帶來的緊迫感要求個人必須不斷提高素質(zhì)才能應對競爭的挑戰(zhàn)，適應組織的發(fā)展要求和工作質(zhì)量要求,。而學習提高需要一個明確的努力方向并有所準備,，否則,，可能事倍功半,，因此，職業(yè)生涯規(guī)劃只能由我們自己來主導,。

其次,，企業(yè)更歡迎有準備的人才。知識經(jīng)濟的發(fā)展,，使得企業(yè)越來越依賴于員工主動性與創(chuàng)造性才干,。有見地的企業(yè)大打人才戰(zhàn)，通過提高企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理效率來求得商場上的勝出,。在這種背景下,，越來越多的企業(yè)將“職業(yè)生涯開發(fā)與管理”藝術引入人力資源管理工作流程，而幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃就是其中一項核心內(nèi)容,。為了打好人才保衛(wèi)戰(zhàn),，充分用好人才，企業(yè)要求了解員工職業(yè)生涯發(fā)展的個人計劃,，并通過支持幫助員工逐步實現(xiàn)個人職業(yè)生涯規(guī)劃來留住人才,，提高組織效率。這時,，如果員工本人不能有意識地主動地配合組織的人力資源規(guī)劃,，將錯失良機，并可能被組織淘汰出局,。

總之,，成功是需要能力加機會的，能力可以不斷地培養(yǎng)積累,，而機會卻不是我們自己能夠控制的,。但是，做出一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃卻能夠讓你在機會來臨的時候,，比別人抓得更快,、更牢!

三,、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展中存在的誤區(qū)及解決對策

當今社會已經(jīng)步入信息化時代，人才競爭空前激烈,，而在職業(yè)生涯規(guī)劃中的一些思維觀念上的誤區(qū)更是成了人才獲取成功的大礙,。正是由于人們對職業(yè)生涯規(guī)劃的種種錯誤認識，才導致了他們在生涯實踐中往往不能正確的選擇目標,、實施計劃,。因此，我們應該摒棄那些錯誤的觀念,，樹立正確擇業(yè)觀與發(fā)展觀,，惟其如此，才有助于自己職業(yè)生涯的成功,。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

制訂職業(yè)規(guī)劃需要以下7個勇氣,，讀者不妨對照下自己的情況。

職業(yè)就像我們生活的臺階,，我們需要在不同的時段站在不同的位置和高度,。它已經(jīng)不是畢業(yè)時的一錘定音，也不是郁悶難耐時的頻頻跳槽,，它需要終生的策劃,。

一、突破現(xiàn)狀的勇氣

上班族面對每天的工作,，總是會漸漸形成一種習慣,，從好的一方面來說，這表示我們對工作逐漸上手,、越來越熟練了,，碰到各種狀況都知道應該如何去處理；但是從另一個角度來看,，如果我們每天面對每一個狀況,，都是用同一種思考模式、同一種方式來處理,，很可能我們會成為整個團隊往前邁進的障礙,。

所以，我們應該建立自我挑戰(zhàn)的習慣,，常常自我挑戰(zhàn),，別人還沒有要求你改變，你自己就已經(jīng)在那里求新求變了,。

二,、追求卓越的勇氣

最近有一本書在中國相當流行，那就是《從a到a+》，這本書有一個重點,，說的是卓越的領導很多都是通過后天的努力成功的,，而他們追求卓越的過程，即使不是領導者的人也都可參考,。

一個人會成為卓越的領導人,，關鍵是他(她)應是一個有勇氣追求卓越的人，不隨便妥協(xié),，也不隨便放棄,，并不過分自傲，對事務非常執(zhí)著,，而且勇氣十足地去追求卓越(他當然可能還是失敗,，但你不能不佩服他的勇氣)。

三,、與眾不同的勇氣

與眾不同,，即能獨立思考與判斷，不人云亦云,，不盲信盲從,、盲目追隨流行,，更不要嘩眾取寵,，不能為了討好上司、老板,、同事而放棄原則或失去立場,，更不能不顧真理和正義。

我們?nèi)绻偸沁x擇沒有聲音,、沒有意見,，選擇不問青紅皂白、只站在人多或權力比較大的那一邊,，的確比較容易過日子,，但是盡管短時間內(nèi)會讓你日子比較好過，卻會讓你在未來陷入更大的困境,。

四,、原諒別人的勇氣

在工作上，不論是與同事之間或與客戶之間都是每天互動頻繁的,，其中都會有不愉快的事,。當不愉快的事情發(fā)生后，又往往不見得能夠有機會,、有時間好好去處理,，于是多數(shù)人只好把這些不愉快放在心里面，而且總是忘不了，日積月累,、久而久之,，我們的工作就變得很不快樂。

但原諒別人說起來還容易,、真要做起來卻是很困難的,。通常我們會面臨需要原諒別人的狀況，就是說那些得罪過我的人,、如今落在我手里了,。這時候，我是趁機好好報復他呢,，還是不計前嫌,、真心去幫助他？因為我們累積了太多的傷心往事在內(nèi)心深處,，潛意識里已經(jīng)深埋著對這個人的怨恨,。原諒他們真的需要極大的勇氣和胸襟，說到底,，有這種勇氣的人最后往往也是朋友最多的人,，絕不會是不劃算的。

五,、克服困難的勇氣

我們在日常工作中,，難免會遭遇種種困難，或者是人際關系上的困難,；又或者是制度上的障礙,，譬如說某些法令的規(guī)定、公司或單位內(nèi)部規(guī)章的限制,，讓你的事情辦不通,；又或者是資源不足，或者是你的專業(yè)能力欠缺等等,，種種主客觀的困難會橫在你面前,。

最讓上班族氣餒的是，往往越是在這種時候,，越?jīng)]有人會伸出援手,，連最應該替你出面的主管，也很可能選擇袖手旁觀,。

我們需要有自行面對困難去設法克服困難的勇氣,，俗語說自助者天助，當我們愿意一個人自己設法去克服困難的時候,，事情也往往就會出現(xiàn)轉機,。

六,、勤于學習的勇氣

在工作上有許多可以學習的機會，因此有的人可以單單因為工作上所累積(與學習)的經(jīng)驗,，就成為出類拔萃的頂尖好手,，可是同樣的工作、同樣的年資,，卻有更多的人表現(xiàn)平平,，其差別就在于“勤與“勇否。

“勤代表我們的主動,、自動自發(fā),、積極，與努力不懈,。除了要“勤之外,，還得要有勇氣。這種勇氣是指一種選擇了一條與別人不同的道路,，寧愿孤獨也不放棄的勇氣,。

七、堅持下去的勇氣

上班族在工作上還必須具備能堅持下去的勇氣,。

有許多時候,，我們并不是沒有勇氣挺身而出，可能我們的確曾經(jīng)為了真理正義挺身而出,。不過久而久之,，我們還是妥協(xié)了，或者是干脆眼不見為凈就算了,。所以能堅持下去的勇氣就顯得相當珍貴,。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

隨著近些年，市場經(jīng)濟發(fā)展的不斷變化,，讓職場人在職業(yè)發(fā)展的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變換，在我國,，職場人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)得到了非常大的重視,。但是，不同地域的,、不同行業(yè),、不同職位卻會對職業(yè)規(guī)劃帶來很大的影響。

應該說,，職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是所有職業(yè)問題的核心,。進行職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉，是一種遠見,，是一種智慧,。理想的情況是，每個人在進入職場之前就應該有一份切實可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實際情況會讓人非常遺憾,。事實上,，大部份人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會去做，可能是因為不會做,，也可能是因為不愿做,，懶得做。通常只有那些具有較高成就動機的職業(yè)人會進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，或是直接選擇到專業(yè)機構進行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢,。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家認為，職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功,，職業(yè)生涯規(guī)劃應該成為我們的一種生活方式,。

在市場經(jīng)濟背景下，在整個職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過幾次職業(yè)轉換已是常態(tài),?？赡苁且驗槔下殬I(yè)的消亡，也可能是因為新出現(xiàn)一些更好的職業(yè),，而更多情況是個人對原職業(yè)的不適應,。我們可以選擇主動的轉型——為了生涯發(fā)展，我們需要更好的職業(yè),；我們也可以選擇被動接受——只是這時通常都會很慘,。職業(yè)轉型對大部分人來說都是難以避免的，特別是在當前信息技術飛速發(fā)展的時代,，職業(yè)的更替周期更短,，如大部份it技術人員在35歲之前就得考慮轉型問題。而在職業(yè)轉型過程中,，我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價,。所以，如何在自己的職業(yè)生涯中確保順利轉型,，對于在部分人來說都是一個很大的挑戰(zhàn),。

在向陽生涯職業(yè)咨詢機構的具體案例中，我們發(fā)現(xiàn)相當一部分咨詢者會咨詢是否需要職業(yè)轉型,，而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯,。研究發(fā)現(xiàn)，這實際上臺階咨詢者為確保自身職業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的一種有效準備,。在實質(zhì)的轉型之前通過科學的準備來確保職業(yè)發(fā)展的高效率,。

職業(yè)瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現(xiàn)象。通常所說的職業(yè)瓶頸,、玻璃天花板現(xiàn)象更多的是指職位上升的天花板,。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為,，職業(yè)瓶頸可以從三個層面上去理解，一是職位的上升瓶頸,，這是我們最常見的理解,；二是薪資的上升瓶頸；三是能力和素質(zhì)的提高瓶頸,。三者的差異很大,，在處理方式上也不同。

就第一種職業(yè)瓶頸,，即職位的上升瓶頸來說,，通常是最容易碰到的。在一個金字塔形的組織結構中,，由于幾乎每個人都希望往更高的職位發(fā)展,，而一個組織越往上層發(fā)展，所能夠提供的更高級職位又是越來越少,，所以在一個組織內(nèi)來說,，瓶頸是難免的。

需要值得注意的是,，當專業(yè)與職業(yè)錯位時,，特別是一些技術性較強的職位，這時玻璃天花板現(xiàn)象會來得更快,。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

xx大學第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽由招生就業(yè)處主辦,，校就業(yè)服務社團承辦，大賽方案如下：

（一）促進學生進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃,，提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力,，明確學習目標，端正學習態(tài)度,，增強學習動力,。

（二）明確學生就業(yè)意識，提高學生的文字表達和職場應聘能力,。

（三）創(chuàng)建分析自我,、了解職業(yè)、知曉環(huán)境的平臺,，為廣大學生提供認識職場、認識社會的機會,。

（四）為《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程實踐教學提供平臺,，豐富課程實踐內(nèi)容。

起航生涯規(guī)劃,，鑄就職業(yè)人生

20xx年x月xx日至x月xx日,。

本次大賽采取學生報名,，遞交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，學院組織初賽（或指導教師推薦）,，參加學校最終評選,，確定學生獲獎名單的程序進行。

（一）參賽報名

1,、參賽對象

全校全日制本科學生均可報名參賽,。其中，四（五）年制本科的大二學生必須參加比賽,，其他年級的學生自愿參加本次大賽,，大二學生參賽情況將作為評定《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程實踐考核的重要依據(jù)。

2,、組織報名

必須參賽的學生由《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4-1》任課教師負責組織報名,，其他參賽學生由學院組織報名。

3,、指導教師

指導教師可由講授求職技能的任課教師,、輔導員或其它有指導學生求職技能專長的老師擔任。

（二）遞交作品

1,、必須參賽的學生,，將作品送交給承擔《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4-1》的任課教師。任課教師根據(jù)學生作品的水平,，篩選并推薦報大賽組委會（人數(shù)為授課班級學生總人數(shù)的.5%—10%）,。

2、自愿參賽的學生,，將將作品送交給輔導員,，由學院選出10-20個優(yōu)秀作品（不包含大二學生，由任課教師篩選,，并推薦選手作品）,，匯總后送大賽組委會。

3,、送交作品時間

參賽學生作品送交大賽組委會截止時間：20xx年10月14日

4,、作品遞交方法

經(jīng)任課教師推薦的作品，由任課教師老師匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交,；主題命名格式為：參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名,。

經(jīng)學院推薦的作品,，由學院指定專人匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交,；主題命名格式為：參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名（指導教師姓名為選填）。

5,、作品要求

職業(yè)生涯規(guī)劃設計書要求內(nèi)容完整,、簡明扼要,，格式清晰，版面美觀大方,，創(chuàng)意新穎,，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人,，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,。

（1）參賽作品必須有封面（按照a4紙的尺寸設計），封面需要填寫參賽者的真實姓名,、性別,、學院、班級,、聯(lián)系電話、e-mail等相關信息,，同時須注明指導教師的姓名,、所在院系（部門）和聯(lián)系電話,。

（2）參賽作品封面下應有職業(yè)生涯規(guī)劃書內(nèi)容簡介,、具體內(nèi)容,，具體內(nèi)容一般不少于2500字,。

（3）參賽選手可根據(jù)自己的個人職業(yè)素質(zhì)測評報告，結合自身的實際情況與社會需求,，從專業(yè),、就業(yè)、職業(yè)等方面,，按照“自我認知,、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃設計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計,，一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，要附有簡要的職業(yè)測評報告和生涯人物訪談報告。

（三）表彰與頒獎

大賽將于10月下旬公布比賽結果并表獎優(yōu)勝選手,，具體時間和地點另行通知。

（見附件）

一等獎10名

二等獎20名

三等獎30名

單項優(yōu)秀獎40名

優(yōu)秀指導教師

優(yōu)秀組織獎

（一）參賽作品一律不予退還,。

（二）參賽作者請在郵件中注明真實姓名,、所在學院、年級,、班級,、詳細通訊地址和聯(lián)系方式，以便聯(lián)系（若不注明,，便取消比賽資格）,。

（三）大賽組委將優(yōu)選部分參賽作品展示在學校就業(yè)微信平臺、宣傳欄,，招生就業(yè)處就業(yè)網(wǎng),、校就業(yè)服務社團指定網(wǎng)頁上。

主辦方招生就業(yè)處聯(lián)系人：xxx,，,；承辦方校就業(yè)社團聯(lián)系人：xx。

大賽交流qq群：（沈大生規(guī)大賽交流群）,。

詳情請點擊：進入就業(yè)網(wǎng)查詢及,。

附件1：xx大學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽評分標準

附件2：xx大學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽參賽作品匯總表

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

一、前言：

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生,，就應該對社會有一個清醒的認識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

二,、自我認識：

1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗,，有時候又比較內(nèi)向,，不太善和同學交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比較喜歡運動,，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學習,，通常是前半學期比較積極,，后半學期就開始懶惰了,，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗,。

2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率,，有時存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想,。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,，造成學習成績的不理想,，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。

4、自我的潛能的分析,，我想沒個人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學也還好,，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能,。

5,、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向,、社會性向和企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會,。

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

20歲到30歲

順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學士學位證書,，逐漸成為一個具有較高管理能力的人才（為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎）

在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術,。

自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人，而且較喜歡獨處,，但是在最近幾年中,，我本人逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實,，發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲，會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野,。

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間,，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,，中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

自己“就是偏向于技術及管理型的,，至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,，喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望：從事軍事,。就還在考慮中,。”

父母：“找穩(wěn)定點的工作”“空余時間多一點的”“最好是公務員”

同學：“比較固定的”

老師：“你上進心比較強,，去找點競爭性的把,，那些工作努力了收獲會好些”

好友：“掙錢多的，比較清閑的”

1,、在大學接下來的三年里,，順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書，這是最基本的,，因為作為一名學生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,，當然我也不能列外拉。

在接下來就是努力學好各科考取更多的證書了......

3,、在最后的三年里即20xx年初到20xx年12月,。跳槽到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè)，并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,，至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了為達到這些目標的措施：

1,、在大學期間，努力去學好各科,，特別是去考取到較多的證書（如普通話等級考試,，英語四級，計算機，會計等等）

2,、克服我的致命點,；學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動出發(fā),，討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,，認真聽取別人的見解。接受并認真改掉別人對自己指出的不足,，學習他人的長處,。主動去幫助身邊的人。

4,、有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

規(guī)劃未來,，使自己在中專的努力沒有白費，設計未來的路,，從中專開始努力,，我相信，制定好了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我會在中專學有所成,，在未來有所建樹。

性格上,，我是一個外向善于交流的人,，無論是在學校還是在家中，我能快速的融入到環(huán)境中,，適應能力強,，會做人，懂禮貌,，人人喜歡,，所以我從來就不擔心自己適應不了未來的環(huán)境。在愛好上,，我喜歡跳舞,，喜歡聽歌打羽毛球，在學校內(nèi),，我參加了學校舞蹈社,，加入過羽毛球比賽，每次比賽我都積極參與,?？梢哉f我是一個體育健將。在學校交友廣泛,，無論是在我們系還是其他系都有很多好朋友,，在學校的人脈很廣,。我做事認真，一般決定做的事情,，一定會盡全力去做好,，不會就會去學，不懂就會去問,，從沒有退縮過,，因為我覺得既然想要做如果不做好那不是就白費了。但有時候我又比較倔強,，認死理,，認定的事情，做到了才會放心,。

根具自己的專業(yè)我打算成為一個銷售總監(jiān),。無論是我的性格還是我的愛好我都適合做銷售，而且我也能夠適應不同的環(huán)境,，在工作中，我知道有很多的壓力,，我相信一點點壓力是難不住我的,，我有信心做好這次的工作，能夠彎完成銷售的工作,。而且我也有過銷售經(jīng)驗,，在我們學習時，我們老師就帶我們到了學校附近的一棟商廈工作,，得到過鍛煉,，有了一定的了解，我相信,，自己一定能顧做好銷售工作,。我不可能一開始進入到銷售行業(yè)就被任命為銷售總監(jiān)，我相信這需要不短的鍛煉和學習,，我也需要學習才能成長起來,。所以等我畢業(yè)后我會按照步驟來走，一年成為銷售專員,。兩年后,，成為銷售主管，五年后成為銷售經(jīng)理,，十年內(nèi)成為銷售總監(jiān),，我相信只要我在崗位上去好好做了一定會做到。

現(xiàn)在銷售行業(yè)非常多,，有產(chǎn)品銷售,，和服務銷售,，競爭激烈，銷售也是未來發(fā)展的不可缺少的一個環(huán)節(jié),，餐飲行業(yè)需要銷售,，服裝，電子等行業(yè)都需要銷售人員,，而我學習的是房地產(chǎn)相關知識,，走房地產(chǎn)這方面更合適，我們國家的人更重視擁有自己的房屋,，不像外國,，所以我國的房地產(chǎn)依然比較景氣，值得走這一行,。但是房地產(chǎn)之間的競爭非常激烈,，大房地產(chǎn)商，占有大量資源,，小房地產(chǎn)商在幾大房地產(chǎn)集團夾縫中艱難生存,。所以以后工作我應該會進入到大房地產(chǎn)公司工作。

在好的計劃也需要有人去實施去工作,，在學校里面需要努力學習,，才能夠為讓我們進入社會有一定的基礎，中專雖然起點比其他本科大學要低,，但同樣也讓我們擁有了一技之長,，我相信只要在中專學習努力，不會比在其他優(yōu)秀大學差,，環(huán)境不會影響人,，真正影響人的只有自己，看自己能不能夠走出自己的路,，做出改變從而實現(xiàn)突破,，在中專需要比其他人學習更多，因為就起點不好就不能指望自己靠文憑找工作,，只能靠自己的能力出頭,，這樣我才能夠在未來有自己的希望，才有可能實現(xiàn)自己的目標,。