在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇一

一、陽(yáng)光為你壯行,，清風(fēng)為你送行,，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽,。畢業(yè)了,，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好,，愿你一路順風(fēng),。

二,、手拉手握成紀(jì)念,，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖,，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念,，情意一線牽,。

三、用青春定義我們今天的時(shí)光,，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,，同學(xué),，畢業(yè)，加油,。

四,、那年九月，我們開學(xué)相聚,。今年六月,，我們畢業(yè)相離。日日夜夜,，我們朝夕相處,。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路,。6月畢業(yè)季節(jié),，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系,！

五,、畢業(yè)的腳步催著離別的花開,，友情的列車永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添,，一生朋友一世情緣,，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。

六,、往事像天上繽紛多姿的云彩,，涂抹著美麗的畫面,，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季,，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶,，如果有一天你愿意記起。

七,、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),，看窗外春色紛繁，用快樂(lè)將幸福裝扮,，用思念扣動(dòng)你的心弦,，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天,，祝畢業(yè)后光明一片,！

八、我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂,，我們一起品嘗智慧的瓊漿,，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福,，親愛的朋友,，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。

九,、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老,，青春可以畢業(yè),，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn),，時(shí)光可以畢業(yè),，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系,。

十,、向天空，展開你翱翔的翅膀,；向海洋,，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳；朝著理想,，向著希望,，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng),，勇敢地前進(jìn)吧,！祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,，心想事成。

十一,、揮揮手,，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間,；唱唱歌,，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變,。畢業(yè)在即,，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天,。祝你前程燦爛,！

十二、時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,，終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè)。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短,，就算以后要分開，請(qǐng)你記住,，只要你需要,，我會(huì)一直陪在你身邊。

十三,、四個(gè)春秋,，瞬間即逝，五湖四海而來(lái),，天南海北而去,；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā),，一朝成名天下,，圓滿心愿功成。畢業(yè)了,，送你一個(gè)祝福,，愿福運(yùn)常伴你左右。

十四,、六月激情涌動(dòng)閃,，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡,，火光映臉淚兩眼,。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難,。獻(xiàn)上鮮花表師情,，擁抱恩師告別言。恩師再見,！

十五,、瞬間感動(dòng)豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月,。與你攜手亦無(wú)悔,。花開是我懂你的笑顏,；花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行,。畢業(yè)了，無(wú)論海角天涯,，留一路花香便是永恒,。

十六、同窗之情世人皆知,，畢業(yè)數(shù)載,，相離甚遠(yuǎn)，想念備至,，不知尚可安好,，特派此短信前來(lái)打探，并備良言數(shù)句,，祝福萬(wàn)千同往,，必須皆收下，不可有絲毫怠慢,。

十七,、昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響,，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿心房,，多少的不舍化作希望,。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊,！

十八,、六月畢業(yè)季，合影留念，是誰(shuí)已淚水漣漣,。我們不要弱柳拂風(fēng),，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁,，自有豪情壯志在我胸,。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手,，相約輝煌,！

十九、你是快樂(lè)的,，我就是幸福的，為你付出的,，所有都是值得的。相同的感受,，超高的默契度,，在校園的每個(gè)角落,，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛,。

二十,、思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門,；希望是片田野,，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,，生命的旅程即將開始,，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。

二十一,、一千多個(gè)日夜求學(xué),，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭,，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己,，找到理想工作,，賺取開心果實(shí),，贏取同事好感，生活日日上進(jìn),。

二十二,、火辣辣的六月火辣辣的情,，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情,，六月季節(jié)最難忘,。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流,。朋友揮毫把言留,，明朝相會(huì)慶功酒。

二十三,、6月畢業(yè)季,，祝福送給你。求職很順利,，工作無(wú)憂慮,。貴人肯幫你，人際有關(guān)系,。找準(zhǔn)職場(chǎng)地,，跳槽又何必。煉心又煉體,，堅(jiān)持是第一,。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng),！

二十四,、柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),。同歡共暢情思萬(wàn)千,，泛游書海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感，思念在心距離消散,。愿友征程一路順風(fēng),，來(lái)日相會(huì)共話衷腸。

二十五,、六月的陽(yáng)光格外燦爛,，六月的校園充滿傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴,，最終卻要曲終人散,。畢業(yè)就要?jiǎng)e離，友誼不會(huì)消散,。愿別后多多聯(lián)系,，我們的情誼直到永遠(yuǎn)！

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇二

不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

在知識(shí)海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步，有所登攀!

昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí),。

假如你曾有過(guò)虛度的`時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命,，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦。

把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng),、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海,。

熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí),。

知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒,，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人,。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇三

同學(xué)們：

歡迎你們,，又回到了母校?。ㄍǔＧ闆r，這兒是有掌聲的,。）

站在這兒,，老師想起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，趙本山的一個(gè)節(jié)目《昨天,、今天和明天》,，現(xiàn)在，老師也按這樣的思路回顧一下,。

昨天,、今天和明天，如果把它們當(dāng)作一個(gè)整體的話,，可以用單位“1”來(lái)表示,，每一份都是三分之一。

咱們先回顧第一個(gè)三分之一,。昨天,，老師和你們相處了3年，6個(gè)學(xué)期,，共計(jì)147個(gè)星期,，也就是1029天。在這些天里,，發(fā)生了很多難忘的事情,。記得今年四月份，部分同學(xué)向老師反應(yīng),，有些同學(xué)搞惡作劇,，總喜歡在中午,，把其他同學(xué)的文具藏起來(lái)，經(jīng)過(guò)“名偵探柯南”式的調(diào)查,，得出了結(jié)論：有8個(gè)男同學(xué)參與了此事,，因此，老師被咱班女同胞尊稱為“大英雄”,。五月份,，又有同學(xué)向我反應(yīng)，咱班有同學(xué)看“言情小說(shuō)”,，經(jīng)過(guò)細(xì)致,、縝密的調(diào)查、取證,，又是8個(gè)同學(xué),，但都是女生。我心想,，嘿,，男女各8個(gè)，還真對(duì)稱,，這不就是咱們數(shù)學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“對(duì)稱美”嗎,？這時(shí)，很不幸,，我被女同學(xué)說(shuō)成是“大壞蛋”。從“大英雄”到“大壞蛋”一事,，充分說(shuō)明了“事物發(fā)生的可能性”是二分之一,，總之以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給老師留下了難忘的印象,。

該說(shuō)第二個(gè)三分之一了,。對(duì)于今天，咱們又一次相聚在石小,，心中總有無(wú)限的留念,。剛才，看著大屏幕上滾動(dòng)的圖片,，老師想到了昨天挑選這些照片時(shí)的情景,，我從電腦里調(diào)出了你們所有的照片，仔細(xì)一數(shù),，一共640張,，這也許是巧合；我從中精挑細(xì)選了一部分,，發(fā)給劉老師,，讓她幫忙挑選一部分,，第一輪挑選完，再一數(shù)64張,，這也許還是巧合,。我說(shuō)劉老師，還要去掉一半,，照片太多了,。劉老師一邊選一邊說(shuō)，這張洪葉的不能刪,，戴著條小領(lǐng)帶太可愛了,；這張陳語(yǔ)的，像個(gè)小地主,，也不能刪,，坐在一旁批改試卷的朱老師也湊過(guò)來(lái)，一邊看一邊笑過(guò)不停,，口中不時(shí)地說(shuō)：這些孩子提案可愛了,。可今天,，大部分又被蘇老師刪掉了,。

該說(shuō)第三部分了。明天你們就要為著自己的理想去奮斗了,，老師希望你們每天都快快樂(lè)樂(lè),、健健康康的。希望在座的各位同學(xué),，?；啬感？纯?。

其實(shí),，昨天、今天,、明天,，不就是咱們學(xué)過(guò)的數(shù)軸嗎？昨天相當(dāng)于負(fù)數(shù)部分,，需要咱們?cè)陬^腦中不時(shí)的翻閱,、回顧；今天相當(dāng)于中間的“0”,，它時(shí)刻提醒著咱們,，一切都要從“0”開始，所以要好好把握今天；明天就是正數(shù)部分,，給了咱們無(wú)限的遐想,，希望你們多多努力，拓展“正數(shù)”的長(zhǎng)度和廣度,。

最后,，真心地送給大家3個(gè)數(shù)字，看我的手勢(shì),，一起說(shuō)：5,、2、0,。對(duì),，我愛你們，謝謝,！

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇四

1) ,、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光,，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

2) ,、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證,。

3) ,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

4) ,、在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

5) ,、同學(xué)們！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境,，不妨回校傾訴,，莫愁前路無(wú)知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂,，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫,，還是囊中羞澀,，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,，灑下忘我奮日的艱難求索,，彌足珍貴。去日不可追,，來(lái)日猶可期,。

6) 、三年的時(shí)光雖然很短暫,，但回頭看 看走過(guò)的路,，有曲折的一段，更多 的是平坦,。 舒暢感覺(jué),。人生路上有 成功。也有失敗,，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事,。真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見,， 昔我來(lái)思,，桃李累累；今我往矣,，楊柳依依,。

7) 、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。

8) ,、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證,。

9) ,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì),；在朝陽(yáng)升起的平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚！

10) 、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

11) 、同學(xué)們,！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,；面臨困境,，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己,，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖,；不管是腰纏萬(wàn)貫,，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴,。去日不可追,，來(lái)日猶可期。

12) ,、三年的時(shí)光雖然很短暫,，但回頭看 看走過(guò)的路，有曲折的一段,，更多 的是平坦,。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功,。也有失敗,，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間,，揮一揮手,，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去,。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),，卻又難說(shuō)再見,， 昔我來(lái)思，桃李累累,；今我往矣,，楊柳依依。

13) ,、所有的寂寞,，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

14) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

15) 、仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān),。

16) 、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

17) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

18) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別,！

19) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè),，有難過(guò),，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

20) ,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

21) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。

22) ,、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

23) ,、啊,，老師--人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

24) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫作業(yè),。

25) 、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

26) ,、聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

27) ,、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),，那些未開的蓓蕾,，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔,。

28) ,、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆,。

29) 、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。

30) 、您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

31) 、您在學(xué)生的心目中,，是真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

32) ,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

33) ,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘,！

34) ,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

35) ,、聚也匆匆,，散也匆匆，花開花落總無(wú)窮,，唯有友情藏心中,。

36) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

37) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧,！

38) 、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子,，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧,；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍,；展望未來(lái),，應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。 讓生命的書頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！

39) ,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

41) 、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

42) ,、雖說(shuō),，我和你相處不久，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

43) ,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！

44) 、愿上帝保佑你們,；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

45) 、陽(yáng)光會(huì)走,，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼，才是永恒的,。

46) ,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

47) 、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕,，為了歡笑,，讓我們彼此祝福，彼此珍惜,！

48) ,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

49) ,、所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞,。

50) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶,，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜。

51) ,、仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān)。

52) ,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

53) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

54) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別,！

55) 、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起,；我們有歡樂(lè),，有難過(guò)，有微笑,，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼,，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

56) 、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。

58) ,、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

59) ,、啊,，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

60) ,、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫作業(yè)。

61) ,、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

62) 、聚也不是開始,，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

63) 、我想保留一段芳香的記憶,，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解,，無(wú)怨無(wú)悔,。

64) ,、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

65) ,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

66) ,、您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

67) 、您在學(xué)生的心目中,，是真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

68) 、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

69) ,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘！

70) ,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

71) ,、聚也匆匆，散也匆匆,，花開花落總無(wú)窮,，唯有友情藏心中。

72) ,、歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼,，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧,！

73) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴,。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！

74) ,、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事,。 回首昨天,，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天,，應(yīng)信心百倍,；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜,。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁(yè),，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！

75) ,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

77) 、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘,！

78) ,、雖說(shuō)，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

79) 、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！

80) 、愿上帝保佑你們,；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

81) ,、陽(yáng)光會(huì)走,，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼，才是永恒的,。

82) ,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

83) 、朋友就像一把雨傘,，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻,，為了年輕,，為了歡笑，讓我們彼此祝福,，彼此珍惜,！

84) 、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇五

愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

活到老,，學(xué)到老,。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取,，才能成為“贏家”,。

攀登,，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！

你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

最后,，希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì),。高尚是偉大的代名詞,，但也可以很普通，很簡(jiǎn)單,。

如果說(shuō),，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針,。

理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章,。

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中,，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。

畢業(yè)老師對(duì)學(xué)生的贈(zèng)言

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來(lái),；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

學(xué)習(xí),，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西,。

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

純真也是幸福的源泉,！有一首歌就叫《越單純?cè)叫腋,！贰Ｎ抑?，女生們現(xiàn)在流行找“高富帥”,，那男生們，你們想找什么樣的女朋友呢,？白富美,？同學(xué)們，你們out啦,，現(xiàn)在叫甜素純,。就是長(zhǎng)相甜美，外形素雅,，內(nèi)心純潔,，在我看來(lái)，杭電的女生都是甜素純,！女同學(xué)們,，你們也別忘了，周圍還有阿甘式的純真男,，能唱出“我很丑,，可是我很溫柔”，這樣的純真男更可愛，更值得珍惜,！

抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步，有所登攀,！

孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

豎起理想的桅,，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船,！

讀書造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn),，態(tài)度決定一切,！

當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂(lè),；當(dāng)精神“餓”了,，就讀讀書吧。

假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海里,！

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。

沒(méi)有窘迫的失敗,，就不會(huì)有自豪的成功,；失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來(lái)！

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇六

老師畢業(yè)簡(jiǎn)短精辟贈(zèng)言（精選50條）

1,、孩子,，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),，老師就越開心,。

2、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

4,、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,，以后的故事也許包容百味,，但一定美不勝收，老師祝愿你健康,，快樂(lè),，聰明。

5,、鳥兒們,，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔,。

6,、作為教師，我們把心里的不舍化作文字,，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。

7,、老師不會(huì)忘記,，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè),，是我最珍貴的記憶,。

8、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹甜甜的青果,；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！

9,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

10,、孩子，別忘了?；赜變簣@看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

11,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,，祝開心每一天！

12,、上臺(tái)更大方了,，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”,。希望上小學(xué)以后,，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生,。

13,、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

14,、望你將來(lái)的日子如鳥兒般,，自由，快樂(lè),。

15,、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂(lè)與你同在,。

16,、親愛的寶貝,，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步,，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退,，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界,。

17、手拉手握成紀(jì)念,，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn),。親愛的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽,，互相惦念,，情意一線牽。

18,、幼兒園畢業(yè)了，以后每天好好吃菜,，快快長(zhǎng)大,。

19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

20,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。

21,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大,，聰明伶俐,。

22、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

23、所以,，這四年,，是值得紀(jì)念的日子,。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享,。相信,，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們,，有幸,，成為見證人。

24,、你是一個(gè)聰明,、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干,，畫得畫真美,，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心,、自尊心都很強(qiáng),。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己,，就更棒了!

25,、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，好好努力啊!

26,、孩子,，別忘了常回幼兒園看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。孩子，你們都長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己。

27,、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

28,、寶貝，愿你是風(fēng),，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,，劈波斬浪,。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去,，擁抱彩色人生,。

29、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

30,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界,，一切因我們而光輝,。

31、“黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

32,、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大海。

33,、一個(gè)最甜美的微笑給你,，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你,。

34,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

36,、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

37,、轉(zhuǎn)眼間,，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,，與認(rèn)真為伴,，不怕困難，不怕挫折,，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

39,、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生,。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生,。

40,、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,，到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你,，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!

41,、記得老師的細(xì)心照顧,，記得老師的.細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛熱情,，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí),。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭,。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功,，不讓老師、小伙伴失望,。拉拉小手,，我們說(shuō)好的，一起成長(zhǎng),。

42,、寶貝，我們一起相伴了三年,，三年的時(shí)間里,，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,，離開的時(shí)候揮手再見,。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!

43,、孩子,，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子,，你長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己!

44,、你是一個(gè)聰明、活潑,、有禮貌,、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了,，希望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

45、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

46,、你活潑頑皮,，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,，排球、跳繩,、滑旱冰,、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴,、與認(rèn)真為伴、不怕困難,、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

47、再見了,，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福,，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯,。

48,、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑,，在樹林里穿梭,，呼朋喚友，游戲其間,，夢(mèng)里,，都是花香的滋味。

49,、步入小學(xué)校園,，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友,。

50,、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,，愿可愛的孩子能越飛越高。

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇七

1,、一位好老師,，勝過(guò)萬(wàn)卷書。

2,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

3,、一日為師,，終身為父。片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

4,、園丁，崇高的稱號(hào),，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方。

5,、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷,。

6、老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

7、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

8,、在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。

9、恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

10,、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

11,、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁,。

12,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。

13、老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

14,、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

15,、師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

16,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

17,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

18,、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

19,、老師,，離別雖然久長(zhǎng)，而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，一直在我的心中閃爍,。

20、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

21,、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

22,、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

23,、真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

24、展望未來(lái),，感恩過(guò)去,，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過(guò)去的辛勤栽培,，老師,，謝謝你!

25、海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

26,、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。

27,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

28,、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

29,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您,。

30、您是大山里涌出的一眼溫泉,，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

31,、您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,，老師,，您的精神，永記我心!

32,、您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

33,、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真,。

35,、今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。

36、老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,，你澆灌的是太陽(yáng)、水,、肥料,，也是知識(shí)。

37,、在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

38、老師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

39、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

40、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

41,、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

42,、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),，有一顆和我們通融的心,。

43、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

44,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師!

45、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

46,、園丁--崇高的稱號(hào),。看那枝頭綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

48,、啊,，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

49,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

50,、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇八

,。您默默滋潤(rùn)著我們,，而自己卻消失在泥土之中，老師,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,！

老師把最美的知識(shí)傳授給我們，我們將用最美的祝?；貓?bào)老師,。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世,。老師,，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,，會(huì)在我們心靈里得到永恒,。

老師，您就像黑暗中的一盞燈,，照亮我們前進(jìn)的道路,。

祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步，更好的`教育下一屆學(xué)生,。

您給我的溫暖太多太多,，所以，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,，我總是第一個(gè)想到您,。

燦爛的陽(yáng)光照亮了世界，老師,，您的愛印在了我們心中,。

今天,，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng),；而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí),，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著,。你的付出,，我們終生難忘！

在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝,。

三年過(guò)去,，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘,，您的恩情我們無(wú)法報(bào)答，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道,。愿您桃李滿天下,！

您的愛是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨,；你的愛是美麗的春雨,，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花,；您的愛是心靈的教師,，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?！祝您桃李滿天下,！

老師們：您好！三年的時(shí)間,，三年的光陰,，是老師培育了我們，是老師教導(dǎo)了我們,，我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝,！

老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑,，可惜時(shí)間太快,。

老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識(shí),，教我學(xué)會(huì)做人,，我深深地愛著您！

因?yàn)橛辛四?，知識(shí)才能從陌生,，到熟悉；因?yàn)橛辛四?，學(xué)習(xí)才變得有趣,，不枯燥；因?yàn)橛辛四?，才能認(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩,，才能從一數(shù)到十。但是,，誰(shuí)又曾教過(guò)我們,，該如何面對(duì)分離？誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,，您會(huì)成為回憶,？只好,，天各一方時(shí),，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念,，分享我們的幸福,。

陽(yáng)光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌,，大家都在玩樂(lè),，您卻在批改作業(yè)；烈日火烤著大地,，知了在不停的叫著,，大家都在吹著風(fēng)，您卻在為我們批改作業(yè),。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著,，永遠(yuǎn)感謝您。

更多精彩畢業(yè)贈(zèng)言推薦：

小學(xué)生給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

2011小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言

給同學(xué)小學(xué)同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言

畢業(yè)贈(zèng)言給母校

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇九

1,、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛的老師,。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您!

3,、 1234567，您給了我美的樂(lè)章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,，您給了我七彩的陽(yáng)光,。在人生的旅途上，您點(diǎn)燃我希望之火,。衷心祝福您,，老師!

4、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。

5,、 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

6、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

7、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈的老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

8,、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

9,、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

10、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

12,、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印那時(shí)您在用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,，在編制五彩的花環(huán),。老師，祝福您,。

13、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

14、老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅,，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師!

15、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果，老師,，這是您的豐收!

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇十

1,、三年過(guò)去，我們就要離開,，您哪“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答,，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道,。愿您桃李滿天下！

2,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

3、在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里,，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,，我也不知如何報(bào)答您,，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。

4,、老師,，您就像我的再生父母；您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹根,。您傳授給了我很多知識(shí),，教給了我做人的道理。為了感謝您,，我將來(lái)也要做老師,，繼承的事業(yè)。

5,、教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢,；燃燒得越徹底,，心里越快慰；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

6、母校的一草一木,，一磚一瓦,，是那樣熟悉，那樣親切,。我們的離去,，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

7,、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

8,、母校你當(dāng)初你把我?guī)У街R(shí)之巔峰，現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我滿載而歸的沖出一層層白霧，為的是與你下次的碰面,。

9,、老師,，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵,，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí),。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,，報(bào)答您的栽培之恩,。

10、老師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

11、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

12、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！

13,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)、適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

14,、六年的光陰如云船漂過(guò)，曾記得,，剛進(jìn)校園,，我是多么幼稚，可愛,。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,。我似乎上知天文，下知地理,，滿腹經(jīng)綸,。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣＠蠋?，謝謝您,。

15、幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂,。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,；是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您,，老師。

畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言篇十一

1,、祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,，新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。

2,、為理想而戰(zhàn),，其樂(lè)無(wú)窮；為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),，其樂(lè)無(wú)窮,；為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮,。

3,、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,，誰(shuí)能駕馭它,，它就屬于誰(shuí),。

4、最恨的是你,，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”,；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人,。

5,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！

6、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端,。

7,、向前吧，蕩起生命之舟,，不必依戀和信泊,，破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。

8,、知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘,，學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫(kù)等你去開啟,，百科的天地等你去馳騁,，愿你努力加油，收獲滿滿,！

9,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

10,、勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

11,、也許你不情愿,，也許你膽怯,，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

12,、并不是每次付出，都能獲得回報(bào),；并不是每滴汗水,，都能得到酬勞；并不是每次努力,，都能被成功擁抱,；我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好,。

13,、快了靠自己尋找，煩惱靠自己去拋,，心靈靠自己主宰,，生活靠自己來(lái)調(diào)，心境靠自己營(yíng)造,，人生靠自己解套,，愿你坦蕩開朗，瀟灑,，輕松每一天,。

14、生活可以充滿挫折,，但是我不能失去信心,，道路可以崎嶇不平，但是我不能放棄前行,，人生可以充滿絕望,，但是我不能放棄希望！

15,、如果不能主宰自己,，那么終將是個(gè)奴隸。頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙,，可以征服世界上任何一座__,，所以，我要培養(yǎng)毅力,，奮斗一片新天地,。

16、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！

17,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

18、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

19、目標(biāo)明確,，腳踏實(shí)地,，才有機(jī)遇垂青；奮發(fā)努力,，積極進(jìn)取,，才有精彩呈現(xiàn)；持之以恒,，信心堅(jiān)定,，才有曙光出現(xiàn)；吃苦耐勞,，勇往直前,，才會(huì)取得成功！

20,、新學(xué)期,，新思想，新形象,，新的開始,；抓常規(guī)，主動(dòng)學(xué),，刻苦學(xué),，學(xué)而不厭。