方案在解決問題,、實現(xiàn)目標,、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

趣味活動策劃方案大學生篇一

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的'機會,，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，xx小學x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,，比賽第二,。

娛樂身心、歡樂童年,、加強交流,、展現(xiàn)自我。

1,、活動時間:20xx年x月x日

2,、活動地點:xxx

3、參賽對象:xx班及家長

1,、參賽人數(shù):每班為1組,，共4組，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發(fā)令1人,，記錄1人,。

4、規(guī)則:

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。

(2)比賽開始了,，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始,，依次類推,。

(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊,。

趣味活動策劃方案大學生篇二

通過“浪漫七夕夜”這一主題,，緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理，展開商品促銷和活動促銷,，以吸引客流,，提高知名度，達到銷售的目的,。大力推出“降價風暴”的降價促銷活動,，讓消費者感到真正的降價優(yōu)惠。

xxxx年xx月xx日――xx月xx日

xxxx年xx月xx日――xx月xx日

1,、示愛有道降價有理

2,、備足禮物讓愛情公告全世界

“七夕情人節(jié)”是一個特殊的節(jié)日，是有情人贈送禮品的節(jié)日,，因此商品促銷應以“情物禮品”為主題,，飾物禮品、定情信物,、鮮花,、精品系列等。

各店應做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點陳列,，以保證節(jié)日商品達到銷售,。

1、商品特價

情人節(jié)期間,，對于店內(nèi)積壓商品整理歸類,，設立特價區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動之勢,，保本銷售,，讓銷費者感到真正實惠。

2,、主題陳列：xx月xx日――xx月xx日

各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列,，可以充分利用廚窗擺放,，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

要求：

a,、情人節(jié)主題陳列,，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對象

b、各店必須包裝至少xxxx份以上的“飾品套系”用于主題陳列

1,、以頭飾為主,，現(xiàn)價按原有價位6-7折出售，美術(shù)筆手寫醒目價簽,，凡購買飾品80元以上的顧客均贈鮮花一支,。

2、制作“濃情頭飾花束”售價表,，提前準備包裝盒,，包裝紙，做好包裝工作,。

3、免費送貨服務,，要求飾品超過xxxx元,，送貨范圍不超過2公里。

1,、情人氣球?qū)ε?/p>

制作xx個,，氣球用于門店情人節(jié)氣氛布置及購物贈送(門店自行安排)。

費用xx元/套,。

2,、會員卡贈送

凡購買情人節(jié)系列商品(不限金額)，即可贈送會員卡一張,。(時間：xx月xx日―xx日)

注意做好會員卡資料登記工作,。

xxxx

1、備足禮物讓愛情公告全世界門前寫真招帖,。

a.店門口美術(shù)筆手寫招貼(含優(yōu)惠策略的具體內(nèi)容),。

b.彩色橫幅一條：內(nèi)容為“示愛有道!降價有理之降價風暴”。

c.購買或租用心形氣球做店面裝飾,。

2,、柜臺和店面內(nèi)外的衛(wèi)生：要整潔，門窗玻璃一定要干凈,，一塵不染,。

3、在這里還是要特別提到服務質(zhì)量一定要切實提高,。

與當?shù)仵r花店達成合作協(xié)議,，相互提供商品,，以增加雙方銷售量。

如購買xxxx元鮮花,，贈由xxxx提供的飾品一份或會員卡,。

在xxxx購xxxx元飾品，贈由xxxx鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡,。

趣味活動策劃方案大學生篇三

為了讓同學們感受競技運動的樂趣,，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力,，弘揚奧運文化和體育精神,，營造“人人參與運動、人人受益運動”的.良好氛圍,，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動,。

財會學院學生會

策劃承辦：財會學院體育部

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

財會學院全體學生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名,，組隊參加,，所報項目不限。

各項目均以班級為單位組隊參賽

1,、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天

五環(huán)接力滴水不漏

2,、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定）,，由學院體育部選派,，主持人1名

1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一,、宣傳欄張貼活動預告海報,；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,，各班分發(fā)報名表一張,，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人),。

2,、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上,，和平廣場

此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個,，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠,、亞,、季軍。

1.一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手,，2名男選手參加比賽,，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球,，另一名男選手則負責運送球工作,，在限定時間（2min）內(nèi),接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只,，網(wǎng)球12只）

2.雙管齊下：每隊派6名選手,，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后,，兩隊選手在起點處出發(fā),，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝,。（涉及器材：橫幅若干）

3.鏘鏘三人行：每隊派3名選手,，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路,，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝,。

4.四腳朝天：每隊派4名選手,，每人僅有一次出“腳”機會,。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球,，最后計算踢倒瓶子總個數(shù),，數(shù)量多者為勝,。（涉及器材：足球2只,，礦泉水瓶10個）

5.五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲,。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,，站成一排，比賽開始后,，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝,。（涉及器材：吸管若干,，橡皮圈20根）

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,，途中需越過獨木橋、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶,，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝,。（涉及器材：一次性杯子若干,，空礦泉水瓶6只）

塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干

足球：2個網(wǎng)球:12個

財會學院學生會體育部

xx-3-31

趣味活動策劃方案大學生篇四

一年一度的`“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為慶祝這隆重的節(jié)日,，在此為大家準備了幾項趣味游戲：

1,、團結(jié)一致

參賽隊員以三人一隊參賽，賽道長25米,。 三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起,。 在聽到起跑發(fā)令后，各隊同時起跑,，繞過25米處障礙物返回,，先到終點線者為勝。

2,、抱球接力賽

參賽隊員以8人(2人為一組,，共4組)一隊參賽，路程25米,。參賽著平均分配在起終點,，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個籃球,。在聽到起跑發(fā)令后,，第一組參賽者從起點出發(fā)到達另一端后把球傳給下一組的隊員，依次循環(huán),，傳得最快的那一組為勝,。注意在傳球的過程，哪一組出現(xiàn)掉球和用手扶球的現(xiàn)象的,，都要從各自起點重新出發(fā),。www.

3、乒乓接力賽

參賽隊員以四人一組參賽,，路程25米,。參賽著平均分配在起終點，在聽到起跑發(fā)令后,，第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,，從起點把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán),，傳得最快的那一組為勝,。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了，要從各自起點重新出發(fā),。

4,、呼啦圈接力賽

參賽隊員以四人一組參賽,，路程25米。參賽著平均分配在起終點,，在聽到起跑發(fā)令后,，第一個參賽者必須轉(zhuǎn)著呼啦圈的同時向另一方跑去，到達另一端后把呼啦圈給下一位隊員,，依次循環(huán),，傳得最快的那一組為勝。注意在傳呼拉圈的過程,，哪一組出現(xiàn)呼拉圈落地和用手扶的現(xiàn)象的,，都要從各自起點重新出發(fā)。

趣味活動策劃方案大學生篇五

1,、本次活動具體行程期間可能會有各種各樣的未知事件出現(xiàn),，一切困難要在活動中大家商量解決。

2,、凡報名參加者均視為甘愿自冒風險,，其生命及財產(chǎn)只能是自己對自己負責。如有意外發(fā)生本車隊及其它同行者雖會盡力相助,，但并不承擔,，也無能力承擔其它責任。這一點請決定同行的人員務必想清楚并與家人溝通好,，且勿盲目報名,。

3、本人詳細閱讀,，自愿同意以上聲明,，一同出行。報名后視同完全同意本次活動的特別聲明,。

趣味活動策劃方案大學生篇六

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼大學時光已過去一大半,，通過兩年多的相處和了解,，我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學業(yè),、科研或其他事情,，在班里的集體活動較少，班級凝聚力下降,，而且部分同學身體素質(zhì)不太好,。身體是革命的本錢，要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,，做到事半功倍,。

根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,，第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康,、體魄強健”,，我們作為當代大學生要提高自身身體素質(zhì)，促進德智體美全面發(fā)展,。加之近來對于“大學生體質(zhì)測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,，所以我們加強身體鍛煉，防患于未然,。

該活動集娛樂與體育于一身,，是一項豐富多彩的趣味活動，重在提高同學們的集體意識,，提高班級凝聚力,，一方面加強同學之間的交流和了解，另一方面提高同學們飛鍛煉意識,、緩解學習壓力,。

20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

西區(qū)籃球場

本次活動以團體形式參加，共分為四組,，每組五人(自由組隊報名,，每隊最好有一名男生)，采用競賽形式,，設前三名進行獎勵,，排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,，還設有裁判隊伍,，共五人，其中裁判長一名,，另設兩名攝影者,。希望班里每位同學都積極參與進來，實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,，并說明請假事由,。

活動共分為五項，分別為夾玻珠,、吹乒乓球,、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,，每隊派出一個成員來代表本隊參賽,，最后計綜合成績。

1、準備活動賽前報名：每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W自己組隊報名,，并選出隊長,，確定隊名和口號，報給活動負責人,，報名截止于活動前一晚23:00.其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組,。負責人在課后播放ppt進行動員，做好宣傳活動,。

2,、活動進行時

材料準備：桌子、玻珠,、裝有水的盆,、一次性筷子(2雙)

比賽說明：每隊派出代表，在限定時間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,，計算所夾出玻珠的數(shù)量,，四隊進行排名。賽前可練習5秒,。裁判隊伍中派出一人計時,，一人計數(shù)，由計數(shù)人將比賽成績填寫在記錄表上,。

材料準備：一次性杯子(5個),、乒乓球(2個)、桌子

比賽說明：將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,，再把乒乓球放在第一個杯子里,，每隊派出代表，站在桌子前,，用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,，若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來，由計時員統(tǒng)計任務完成所用時間,。

材料準備：跳繩,、寫有賽題的便利貼

比賽說明：每隊派出一個代表，共四人,，分兩組,，先抽題，參賽人員先跳繩20個,，先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權(quán)，再由裁判念出上句,，參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,，若答不上來，可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,，優(yōu)勝者再進行pk,，決出冠亞軍。

材料準備：羽毛球拍兩對,、羽毛球兩個

比賽說明：每隊派出兩名代表,，進行雙打比拼，采用十一分制,，淘汰制,，勝者再戰(zhàn)，直至決出冠軍,，兩名裁判計分,。

材料準備：籃球一個

比賽說明：此項活動每隊派出兩名代表，一男一女,，男生站在紅色區(qū)外投籃,，計一分鐘內(nèi)進球個數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃，同樣計一分鐘投籃個數(shù),。裁判員計進球數(shù),，并做好記錄。

3,、活動總結(jié)

有裁判組統(tǒng)計各隊綜合成績,，評出前三名，進行獎勵,，并發(fā)表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,，沒人下蹲15個，也要進行經(jīng)驗教訓總結(jié),。

最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動,。

購買便利貼、玻珠,、一次性杯子,、2個乒乓球、2個羽毛球,、獎品(待定)借桌子

趣味活動策劃方案大學生篇七

3,、先回答正確者為過關(guān)，如果出現(xiàn)同時回答正確,，則都過關(guān),；

4、回答錯誤,，或是交卡慢的參與者將被淘汰,；

5,、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站，就可獲得小禮品,。

6,、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章,。

敢挑戰(zhàn),，你就來！

趣味活動策劃方案大學生篇八

通過開展慶祝"六一"系列活動,，突現(xiàn)我園的數(shù)學特色,，使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學游戲的快樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的"六一"活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。

2,、以年級組為單位作好參加活動的準備：本次活動共選擇6個數(shù)學游戲及6個文藝節(jié)目。

3,、根據(jù)數(shù)學游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則,。

4、制作有關(guān)數(shù)學游戲的道具,。

5,、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色,，以"歡樂數(shù)學在我園"為主題,，舉辦x班慶"六一"親子活動，倡議x班家長積極申報親子活動,，鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動,。

2、時間：x月xx日下午兩點,。

3,、對象：小班全體幼兒和家長。

4,、評獎：以班級為單位,，每項數(shù)學游戲分別評出一等獎1個,、二等獎2個、三等獎3個,。

1、游戲——圖形蹲(班級賽)

準備：圓形,、三角形,、正方形、長方形掛飾各兩個,。

玩法：共3輪,，8人一輪。

聽主持人口令,，做下蹲動作,，動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,，直至留有一名幼兒為獲勝者,。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

3,、游戲——給小動物喂食(班級賽)

準備：自制小動物大嘴巴,、相應的食物。

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令,，幼兒將規(guī)定數(shù)量的.點心送到相應動物的嘴巴里,，每次只能送一個，送得又對又快的幼兒為獲勝,。

4,、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

5、游戲——串項鏈(班級賽)

準備：各種顏色的木珠子,、繩子

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令,，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對又快者為獲勝,。

6,、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

準備：圈若干

玩法：共3輪,10人一輪

聽主持人口令,，幼兒開始搶圈,，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者,。

8,、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)

準備：水果玩具若干

玩法：共2輪,6人一輪

幼兒站在家長腳上聽主持人口令,，在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運送到指定地方,，時間到由幼兒說出水果的總數(shù),，運送的水果多的家庭為獲勝。

10,、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11,、游戲——回家(家庭賽)

準備：房子圖、實物圖(1—5),、數(shù)字(1—5)

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令,，家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,，幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對的家庭為獲勝,。

12,、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)

趣味活動策劃方案大學生篇九

20xx年xx月xx日18：00—21：00

xxx廣場

xxx

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍,，暗喻進入xxx就是回到了家,。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

2,、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

3,、深度挖掘潛在消費群體

中秋晚會：xxx人

中秋酒會：xxx人

合計：xxx人

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”,，佳節(jié)都是家人團聚的時候,，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴,，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺,。

1、在本次活動中推出當日購房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件),。

2,、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3,、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型),。

以上活動的`目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

趣味活動策劃方案大學生篇十

時間：20xx年1月1日（元旦節(jié)）15:00～17:30活動內(nèi)容具體如下：

以集體游戲為主,，現(xiàn)場報名,，自由組隊，游戲強調(diào)團隊協(xié)作,，各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品,。

本著“娛樂第一，比賽第二”的原則,，重在參與,！希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午,！

活動項目：

1、齊心協(xié)力

游戲方法：現(xiàn)場報名,，自由組隊,，3位員工一組，3名隊員站成一排,，將中間相鄰的腳綁在一起,，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊（可左右手同時進行）,，兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢,，不能再夾起來）,。

2、當仁不讓

后一人為止,，這人就算贏了,。贏的人給予獎勵。

3,、馬蘭花

游戲方法：多人游戲,，大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花,。風吹雨打都不要怕,，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花,。開幾朵,？”“開*朵”（主持人），大家根據(jù)主持人說指令,，就近迅速抱攏,，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗,，失敗者即遭淘汰,。剩下的人繼續(xù)游戲，最后,，主持人根據(jù)情況宣布勝利者（原則上3人以內(nèi)）

4,、“水！水,！水,！”

游戲規(guī)則：每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯,，然后從前往后傳水,，不能用手,，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負,。

5,、混合接力

籃球、排球,、乒乓球（嚴肅規(guī)則,，籃球彈兩次為違例，排球,、乒乓球落地為違例,，違例者返回起點重新開始）

6、飄來飄去

參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）,，然后雙方排開用頭頂球,，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球,。體現(xiàn)配合能力和競爭能力,。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

7,、投圈套物

游戲規(guī)則：每隊5人,，每人有5次投圈的機會，套一瓶啤酒,，累

計套中最多的隊有獎品,，而最少的隊，需在眾人監(jiān)督下,，喝完一瓶啤酒,。（單組進行，計數(shù)）

8,、背部運球

游戲方法：現(xiàn)場報名,，三人一組；一人將氣球吹大,，二人背對背,，將氣球放于兩人背部之間，從起點開始,，兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返（于10米處設置折返點）,，同時攜帶一個未充氣的氣球，如氣球中途落地,，則需返回起點重新再運,，到終點后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動作完成,。用時最短者獲勝,。（單組進行，計時）

9,、吸星大法

游戲規(guī)則：

人數(shù)：分2～4隊

器材：吸管,、一次性紙杯、椅子,、黃豆

方法：在距離起點約十公尺放置椅子,、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝,。

10,、“滾來滾去”

游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返（于10米處設置折返點）,，每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒,，當聽到裁判發(fā)令后,，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點交與下一名隊員,，用時最少的隊伍獲勝,。

華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處

趣味活動策劃方案大學生篇十一

1.號召全體學生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用,，讓山區(qū)的`孩子度過一個溫暖的寒冬,，使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛。

2.讓學生感受到幫助別人的樂趣,，營造樂于奉獻,，關(guān)愛他人的良好氛圍。

3.培養(yǎng)學生的感恩之情,，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心,，熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。

20xx年10月16日

學校操場

全體師生,、家委會代表,、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表,。

(一)活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)

1.發(fā)放“衣舊情深,，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2.各班主任在班級做好宣傳,、發(fā)動工作,。

3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作,。

(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處,。

2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,，男女分開打包，在外包裝上注明年級,、男女,、數(shù)量。

(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1.校長發(fā)言

2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言

3.衣物交接儀式,。(交接經(jīng)手人員：校長志愿者協(xié)會代表)

1.請盡量捐贈干凈,、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣,、羽絨服,、絨衣、毛衣,、外套,、棉紗衣褲、保暖衣,、棉褲,、絨褲、牛仔褲,、長褲,、棉鞋、圍巾,、帽子,、手套等。

2.衣物請不要太舊太爛,，不要有明顯的污漬,，扣子、拉鏈,、鞋帶必須完整無缺,，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈,。

1.活動方案策劃,、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)

3.媒體采訪對象：學生代表,、校長

4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)

5.橫幅準備：(金蛋文化)

6.衣物收集,、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)

趣味活動策劃方案大學生篇十二

高二全體學生（每班派三名代表參賽）

紅五月科普藝術(shù)節(jié)5月24、25日

時間：5月4日,；

地點：放飛路近高二樓,；

備注：當天中午12點40在8號樓104召開班長會議，通知各班開展報名及相關(guān)事宜,；

自海報張貼起接受報名,；

5月10日下午第八、第九節(jié)課機器人實驗室進行賽前輔導,，參賽選手務必準時參加,；

25日：按照班級順序依次進行比賽，由工作人員計時和打分,；

評比方式：設一等獎（１個）,，二等獎（２個），三等獎（３個）,，

負責人：

聯(lián)絡員：

1,、機器人各項比賽，均使用樂高標準套裝（即上課時使用的）,，各班之間不得私自將本班備件進行交換,，否則視為違規(guī)，取消該項目比賽資格,。

2,、比賽過程中，機器人必須完成所有任務,，在最短的時間內(nèi)完成任務者為勝,。

3,、出發(fā)時,，機器人的任何部分必須在起跑區(qū)域內(nèi)。

4,、比賽過程中,，只有在機器人全部進入起跑區(qū)選手才能觸碰機器人，其余情況一律不得干預機器人,，如有必要,，可向裁判示意干預，但要在總時間加上10秒,。

5,、比賽期間出現(xiàn)的臨時問題，由裁判委員會協(xié)商處理,。

趣味活動策劃方案大學生篇十三

為了加強部門間的聯(lián)系,，促進干事之間的相互了解及增進其感情， 培養(yǎng)干事的團隊合作精神，提高干事的綜合素質(zhì),，形成良好的工作氛圍,，并提高干事的綜合素質(zhì)，使學生會成為一個團結(jié)友愛,，和諧相處的集體,，為今后的工作，學習建設打好扎實穩(wěn)定的`基礎(chǔ),，使整個學生會齊心協(xié)力,，團結(jié)向上，特舉辦浙江師范大學工學院首屆趣味運動競賽活動,。

4月24日（周六）

商業(yè)街后籃球場

“攜手合作,，閃亮工學”

：浙江師范大學工學院團委

承辦單位：工學院團委學生會體育部

協(xié)辦單位：工學院團委學生會文娛部、紀檢部

【10分鐘團隊】 規(guī)定十分鐘時間,，各個參賽隊伍在這段時間內(nèi)要求選出1名隊長,，1名副隊長，同時在隊長的帶領(lǐng)下,，大家一起想出自已團隊的名字,，并且明確主題，口號,，隊歌,，隊標。最后,，由各小組輪流展示,，并演唱隊歌，由主席團評委打分,。（提示：主題與口號,，隊歌，隊標等均與運動有關(guān)）

【運動知識pk賽】 本環(huán)節(jié)采取搶答的形式,，由主持人出題,，各參賽隊伍搶答；題目形式以選擇題為主,；每題5分,，答對加分，答錯扣分,；在主持人出題后,，指示“搶答開始” 后，各隊舉手搶答,，否則作搶答無效處理,。

【運動實戰(zhàn)】

本環(huán)節(jié)以實戰(zhàn)型的趣味運動為主,，體現(xiàn)團隊團結(jié)合作精神；共8個項目比賽,，每個比賽項目均需男女搭配完成,，各個隊伍選派參加；具體男女參賽比例見游戲規(guī)則,；比賽采取積分形式?jīng)Q出勝負,。

項目一：愛心速遞 1、參賽人數(shù)： 每隊選出10名隊員參賽（5男5女）

2,、比賽規(guī)則： （比賽設兩組,，一組3隊，一組4隊參賽）

a,、 每個隊10名隊員依次排開排成一列,，間距一臂；

b,、 第1名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,，其余隊員站立，當聽到裁判發(fā)令后,，第1隊員將球傳給第2名隊員,，依次類推，當?shù)?0名隊員接到球后,，持球跑到第1名隊員前面依次輪換傳球 ,。

c、 當?shù)?名隊員站在最后1位并雙手持球并高舉后視為比賽結(jié)束（比賽過程中,，第1名隊員是不跑動的）,。

d、在傳球過程中,，球落地后,，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

3,、賽制規(guī)定： 一場決定勝負,，按用時長短的排取名次,，第一名加10分,，第二

名加8分，第三名加6分,，第四至第七名分別加5,、4、3,、2分

項目二：運乒乓球比賽

1,、該項比賽每個隊選4人參賽（2男2女） ,。

2、比賽規(guī)則：

a,、賽程全長10米,，采取接力運球形式，4名選手來回兩次,。

b,、參賽人員將乒乓球平放在乒乓球拍上，在工作人員宣布比賽開始之后,，立即平端著球快速向前移動,，到達對面以后，采取接力形式,，4名隊員接力結(jié)束且最先到達終點而且球不落地者即為勝利,。

c、乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,，不能用手固定,，每個人每次只能托一個球，從起點到終點,，再從終點返回起點,，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上,，選手必須回到起點重來,。

項目三：背夾氣球接力 1、該項比賽每隊選擇4人參賽,，至少有一對男女搭配參加,。

2、比賽規(guī)則：

a,、兩名隊員背靠背站立,，由工作人員將球放在兩膝上方用勁夾住，當聽到裁判指示開始后,，開始走到對面終點處,，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結(jié)束,，時間最短者為勝,。

b、必須從起點線后起步,。

c,、如中途氣球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

d,、雙手必須放至身體兩側(cè),，不可用手扶球,。

e、如果氣球破裂,，直接記成績?yōu)?,。

項目四：綁腳接力

1、比賽人數(shù)：每隊4名隊員,，（至少一對男女同學）

2,、比賽規(guī)則

a、2人在起點站成一排,，用棉繩將中間的每兩只腳綁在一起,，準備出發(fā)，另外2人在終點待命,。

b,、當聽到裁判指令后開始起步，當?shù)竭_對面終點時,，馬上解下繩子,，再由待命的兩名同學綁上，往回走,，直到回到起點視為比賽結(jié)束,，最先到達終點的隊伍為獲勝。

c,、比賽期間,，如果繩子脫落，則需在原地重新綁好后,，方可繼續(xù)前進,。

3、比賽賽制：一場決定勝負,，按用時長短的排取名次,，第一名加10分，第二名

加8分,，第三名加6分,，第四至第七名分別加5、4,、3,、2分

項目五：1分鐘投籃 1、每隊選取2男2女參賽,。

2,、比賽規(guī)則

a,、參賽隊員統(tǒng)一在罰球線站立,，在聽到裁判指令后開始投籃,，4名隊員必須輪流投籃，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),，按進球數(shù)排取名次,，決出勝負。

b,、參賽隊員必須統(tǒng)一在罰球線后投籃,，越線或踩線則進球無效。

c,、如發(fā)現(xiàn)參賽隊伍沒有輪流投籃,，則直接取消參賽資格。

3,、比賽賽制：一場決定勝負,，按進球數(shù)排取名次,，第一名加10分,，第二名加8

分，第三名加6分,，第四至第七名分別加5,、4、3,、2分,。

項目六：模擬保齡球

1,、該項比賽每隊有3次機會,，男女不限,。

2,、游戲規(guī)則：

a,、在相距參賽者20米的地方用礦泉水瓶擺放成三角型狀的簡易保齡球,，參賽者 在起點線后,，用排球擊球，按照擊倒的球數(shù)排出名次，決出勝負。

b,、參賽隊員必須統(tǒng)一起點線后投籃，越線或踩線則進球無效,。

3,、比賽賽制：一場決定勝負，按擊倒的水瓶數(shù)排取名次,，第一名加10分,，第二

名加8分,，第三名加6分，第四至第七名分別加5,、4,、3、2分。

項目七：團體跳繩

1,、比賽人數(shù)：該項比賽每隊選取3男3女參賽，6名選手參賽,。

2,、游戲規(guī)則：

a、由2名隊員持繩,，其他4名選手準備,。

b、在聽見裁判指令后,，2名選手開始舞繩,，同時其他4名選手開始起跳，在規(guī)定的3分鐘內(nèi),，按跳的個數(shù)排取名次,。

c、跳繩過程中只要不是,，所有隊員齊跳過的都視為沒過,。

3、比賽賽制：一場決定勝負,，按跳繩個數(shù)排取名次,，第一名加10分，第二名加

8分,，第三名加6分,，第四至第七名分別加5、4,、3,、2分。

9：15 學生會所有成員在商業(yè)街集合并進行分組,，各部部長負責點到,，

將所有參加的學生會成員組合成7隊，每組人數(shù)待定

10：10—10：40進行運動知識pk賽環(huán)節(jié)

10：40—10：45各隊進行運動熱身,，準備比賽

10：45—11：45 進行運動實戰(zhàn)賽

11：45—12：00比賽結(jié)束,，進行表彰，由主席團進行頒獎

12：00全體解散,，活動結(jié)束

1.總調(diào)度：主席團

負責活動統(tǒng)籌,，協(xié)調(diào)各部門的工作，保證活動正常有序的進行

2.節(jié)目組：

組長：錢俊

組員：體育部,、文娛部全體【趣味活動比賽活動方案】

（1）負責活動流程以及裁判人員的安排,；

（2）負責活動的主持和禮儀工作；

（3）負責整個活動裁判賽事工作,；

（4）負責比賽成績紀錄與最終成績的統(tǒng)計,；