為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇一

媽媽,，我愛您!

5月7日――8日

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事。

2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母女之間的深厚感情,。

一,、5月7日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

二,、5月8日

(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三,、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛,，增加母女之間的深厚感情。

四,、5月10日

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,，照顧自己的'辛苦,。

五、5月8日

(1)展示媽媽做的是食物,，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶!

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇二

在母親節(jié)到來之際,，為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,，幼兒園將開展了母親節(jié)系列活動,，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班母親節(jié)

活動方案

一,、活動主題：

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來,，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德,。近年來,，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,，只知道索取,。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三,、活動時間：11月xx日

四：活動地點：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。

2、學唱《讓愛住我家》

3,、學習《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,，主網(wǎng)頁各信息員負責,。

幼兒篇：

1、小,、中,、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,，感恩父母,。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜,。(各班級老師負責)

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

家長篇：

1,、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡,，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報上。

設計意圖：

我班孩子的平均年齡為4-5歲,，所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心,。孩子學東西很直觀，在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中,，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,，同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。感 恩教育既是一種人文教育,，又是一種情感的教育。教育學生識恩,、知恩,、感恩、報恩和施恩,。讓學生懂得自己的成長離不開家長,、老師的付出，離不開社會的關(guān)愛,。

教學目標：

1,、促進家庭和睦，完善人際關(guān)系,。

2,、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操,。

教學難點：

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

活動準備：

小動物頭飾,、音樂cd。

教學過程：活動過程：

一,、開始部分：

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二,、基本部分：

1、有感情的復述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2,、啟發(fā)提問

提問：故事里面都有誰?

幼兒：小烏鴉,、烏鴉媽媽、小燕子,、小喜鵲,。

提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶,。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒：不懶,。

提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子,，他愛媽媽,。

引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象,。

三,、和幼兒討論“我的媽媽”

四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

五,、家庭作業(yè)(請家長輔助)

1,、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2,、幫媽媽爸爸捶背,。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物,，送禮物給爸爸媽媽,。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

方案五：幼兒園感恩節(jié)活動方案

地點：本園

時間：20xx年,、11月xx日

參與人：全體教職工,、家長、小朋友

活動目的：

1.通過半日家長開放日活動,，讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,，讓家長進一步了解大地課程,、活動、及大地產(chǎn)品,。增進家園聯(lián)系,，達到家園共育。

2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,，讓家長感受感恩教育的重要性,。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

活動準備：

1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學習

2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

3.活動背景音樂

4.提前一周用短信,、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長

邀請函

活動時間：

20xx年11月xx日星期四上午

活動創(chuàng)意人：馮小艷

活動策劃人：林敏敏

人員安排：主持人：林敏敏

參與人員：全體教師 全體幼兒 家長

活動流程：

1,、7：45——8：30 區(qū)角活動 (戶外,、室內(nèi))

2、8：30——9：00 早操

3,、9：00——9：30 早點時間

4,、9：30——10：00 集中活動

5、10：00—10：10 操場集中

(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

6,、11：05——11：35午飯

7,、11：35——11：45散步

8、11：45——12：00睡前故事

9,、12：00——14：30午睡

活動來源：

世界上有一種情感,，它與生俱來，沒有條件,，綿綿不絕,，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人,。五月,，陽光燦爛，暖風拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情,。學會從小關(guān)愛媽媽,，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。

活動目標：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作折紙花,、各色彩紙紙,、油畫棒等。

活動過程：

一,、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福,。

二,、基本部分：

1.教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”,。

幼兒觀察,，你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料,。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結(jié)束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物,，一起合影,。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇三

感恩你我，真情成長

親親一家人

感恩宣言：

愛自己,，愛家人

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報的'傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨生子女,，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取,。通過一個月的感恩節(jié)活動,，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日

春江幼兒園

教師篇：

(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,，進行《學會感恩》的演講,，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。

2,、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責,。

幼兒篇：

1,、小班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,，感恩父母,。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜,。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

家長篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動：

家長填寫愛心卡,，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上,。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇四

媽媽,，我愛您!

5月7日11日

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

(1)能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題,。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福,。

(2)體驗母親在孕育時,，照顧自己的辛苦。

(1)展示媽媽做的是食物,，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的')

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶!

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇五

營銷目標的確定,，對于活動營銷策劃的成敗尤為關(guān)鍵。營銷目標的不同,，所需的經(jīng)費,、人員都各不相同。而對于銀行來說,，任何營銷活動的目標都是為了提升銀行的效益,，同時包含提升品牌知名度和影響力、客戶忠誠度以及增加市場占有率等相關(guān)因素,。

一般來說,，活動營銷預算主要分為推廣費用、物料費用,、場地租賃費,、禮品費、交通費,、勞務費,、其他經(jīng)費等。其中,，最主要的是推廣費用和物料費用,。即使是同樣類型的活動,，不同地區(qū)舉辦的不同內(nèi)容的活動營銷費用也有很大不同。當然,，銀行與媒體之間的關(guān)系也會起到很大影響作用。另外,，活動營銷備用金也是活動營銷預算中的一個重要部分,，用來避免活動營銷預算超額而導致活動無法正常進行的問題發(fā)生。

活動營銷主題應圍繞活動目標來執(zhí)行,?；顒訝I銷主題往往是活動營銷策劃的難點之一，對于銀行的活動營銷策劃來說,，應首先通過相關(guān)數(shù)據(jù)或市場調(diào)查為分析依據(jù),，再選擇適合的活動營銷主題。其次,，分析與本次營銷目標,、客戶、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點的內(nèi)容,，比如是否貼近某個季節(jié)或者節(jié)日(中秋,、國慶等客戶群體較為重視的各類節(jié)日)，客戶是否會產(chǎn)生某種共同的需求等,。

活動營銷內(nèi)容是活動營銷策劃的核心,，主要包括活動時間的設計、活動形式的設計,、活動文案的設計,、活動視覺的設計、活動體驗的設計等五個部分,。

1.活動時間的設計

活動時間的設計不僅包括活動整體時間的設計,，還包括活動每個部分的時間設計。有些時候,，我們舉辦一次活動往往分為三個甚至更多不同的時間點來設置,，如何安排好各個時間點的銜接和遞進，就是我們在活動時間設計中著重要考慮的問題,。

2.活動形式的設計

活動營銷可以采取多種豐富的形式來吸引客戶,。如郊游活動、座談活動,、有獎征集活動等,。活動形式的設計受到活動營銷目標,、活動營銷預算及活動營銷主題的限制,。

3.活動文案的設計

活動采用的宣傳語,、主體的宣傳文案等文字內(nèi)容，都是需要在營銷策劃過程中設計出來的,。這是由于活動執(zhí)行往往由很多個部門通力協(xié)作才能完成,。以銀行卡活動文案設計為例，一般需要主廣告語(10字以內(nèi)為佳),、主廣告文案(一般由兩個字數(shù)相同,、有對仗的半句組成)、主介紹文案(活動時間,、活動規(guī)則及活動須知等內(nèi)容的標準版本),、主宣傳文案(3段、400字左右的活動介紹,，不包含活動時間,、活動規(guī)則、活動須知等內(nèi)容),。

4.活動視覺的設計

活動營銷往往會涉及到一些視角效果的吸引或宣傳,。比如廣告的顏色渲染、會場的顏色搭配等環(huán)節(jié),?；顒右曈X的設計應以活動營銷主題為大設計方向。

5.活動體驗的設計

在活動營銷策略中,，直接互動的營銷活動,，是促進客戶的增長及提高客戶粘度的重要手段之一。其中,，客戶的實際體驗度極為重要,。比如銀行舉辦郊游等戶外活動時，選擇整個郊游活動的路線是否合理,，客戶是否在體力上可以承受等因素都是策劃方應提起充分考慮的,。

執(zhí)行規(guī)劃主要分為場地、人員,、物料,、流程等幾部分。

1. 場地

活動現(xiàn)場執(zhí)行首先需要規(guī)劃的就是場地的問題,，選擇哪一類的場地,、場地該怎樣布置等都需要規(guī)劃進行。場地的選擇主要應考慮兩個因素：是否符合活動內(nèi)容的要求和場地是否讓客戶更好的參加活動,。比如,，我們選擇在戶外設立宣傳點進行活動宣傳，那么我們就要考慮這個地點是否是目標客戶的聚集地,，是否影響過往路人的正常行走等問題,。

2. 人員

人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場執(zhí)行人員的數(shù)量,、互相之間的工作配合等環(huán)節(jié)。比如,，會議營銷就要考慮會議的接待人員,，所選場地的引導人員，前臺簽到的人員,，現(xiàn)場的服務人員,，攝影人員、電子設備保障人員等等,。

3.物料

物料的規(guī)劃主要包括場地布置所需的各項物料，營銷宣傳的各種材料,、介紹產(chǎn)品的各種資料,、獎品等。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量,、質(zhì)量以及準備完畢的時間,。

4. 流程

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇六

“護蛋行動”，一個頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動——幼兒園將為每一個孩子準備一只生雞蛋,，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,，并想辦法保護好雞蛋，保護期為一天,，要使它完好無損,，蛋破即為護蛋失敗?！白o蛋”成功,，雞蛋作為獎勵，讓孩子感受成功的.喜悅,。

1,、此幼兒園活動培養(yǎng)幼兒的責任意識和感恩的心。

2,、以“媽媽”的角色去保護好雞蛋,，并敢于去承擔“護蛋”成功或失敗的結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗,。

3,、對孩子們來說，不僅僅是“護蛋”而已,，而是讓他們感受媽媽對自己細心呵護的不易,。

人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋,。各班準備相機,、標簽(名字,、破蛋時間)

5月11日

家長可在母親節(jié)聊天，延續(xù)此幼兒園活動,。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇七

“護蛋行動”,，一個頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動——幼兒園將為每一個孩子準備一只生雞蛋，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,，并想辦法保護好雞蛋,，保護期為一天，要使它完好無損,，蛋破即為護蛋失敗,。“護蛋”成功,，雞蛋作為獎勵,，讓孩子感受成功的喜悅。

1,、此幼兒園活動培養(yǎng)幼兒的責任意識和感恩的心,。

2、以“媽媽”的角色去保護好雞蛋,，并敢于去承擔“護蛋”成功或失敗的結(jié)果,，總結(jié)經(jīng)驗。

3,、對孩子們來說,，不僅僅是“護蛋”而已，而是讓他們感受媽媽對自己細心呵護的.不易,。

人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋),、保鮮袋。各班準備相機,、標簽(名字,、破蛋時間)

5月11日

家長可在母親節(jié)聊天，延續(xù)此幼兒園活動,。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇八

母愛無私無聲,，無邊無價。母愛如泉,，含蓄靜默而不張揚,，點點滴滴都是對兒女的細心呵護；母愛如海,，猶如澎湃洶涌的大海,，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛！

在母親節(jié)來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動吧，感謝多年辛苦的她,。

早上：喝早茶

提前去茶餐廳定位,，母親節(jié)當天早早去給母親點好她愛吃的東西，等她來到了就直接可以吃,，不用等待,。如果條件允許，自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點,。這樣也表達了你的心意,，母親也會很高興的。

陪母親想去的地方游玩

喝完早茶后,，休息一下下,，就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩，逛街,，買東西,，去公園等等...是母親喜歡的就可以了，今天的主角是她嘛,，呵呵。

沐足,，桑拿,，美容

逛了一上午，身都比較酸累了,，這時帶著親愛的母親去好好輕松一下吧,。去沐足可以放松腳，有益健康,，去桑拿可以全身輕松,，去美容讓母親保存青春美麗容顏。

看電影,，話劇,，大戲...

親子diy禮品

看完電影了應該去挑禮物啦，去一家對于你覺得比較有意義的diy店鋪,，親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧,。禮品貴重不重要，重要是心意,。

做一頓豐盛的晚餐

可能平時你都沒有機會做飯,，這些都是平時母親包攬了，在這個佳節(jié),，你就為母親準備一頓美味的大餐吧,，好好慰勞一下辛苦的母親。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇九

世界上有一種情感，它與生俱來,，沒有條件,，綿綿不絕，它就是母愛,！母親,，是世界上最偉大的人。五月,，陽光燦爛,，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽,，學會感恩,，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作折紙花,、各色彩紙紙,、油畫棒等。

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天,，我們要給媽媽送上最好的祝福,。

1、教師提問：你想給自己的`媽媽送上什么祝福呢,？（幼兒自由討論）

2,、教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”,。

幼兒觀察,，你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”,。

教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”,。

幼兒共同欣賞制作的禮物,，一起合影。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇十

世界上有一種愛,，任你肆意的索取,，卻從不需要報答，這種愛叫母愛,，這個人叫母親,。在今年的母親節(jié)即將到來之際，引導孩子用自己的實際行動來回報自己最親愛的母親,。＂親手為媽媽制作賀卡＂，＂為媽媽唱一首歌＂,，＂給媽媽說一句悄悄話＂,，＂幫媽媽做一件事＂，說說我的媽媽長的什么樣,？喜歡什么,？了解自己的媽媽。通過活動我們讓孩子知道媽媽的辛苦,，理解媽媽的關(guān)愛,，同時教育孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要＂特別＂去關(guān)心母親，365天里,，每一天都是母親節(jié),，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣,。

提高孩子的思想道德修養(yǎng),，倡導感恩父母，孝敬長輩，我們中國悠久的傳統(tǒng)美德一直傳承下去,，祖祖輩輩,，繁衍不息。教孩子在于教心,，放眼望去,，我們可以想象，幼兒園,，小學,，中學，高中,，大學,，您想教會孩子什么？最難教會孩子的又是什么,？文化知識,，您可以請輔導老師；思維,，可以通過訓練來促進,；快樂，您可以多陪陪孩子..............這些都可以通過外在的因素來完成,，只有教心,，是任何人幫不了你的，只有母親最親密的人自己來完成,，言行一致,，身先力行，一個動作,，一個眼神,，一句話，潛移默化的影響著你的孩子,，你會突然間有一天從孩子的待人接物,，為人處世中，無意中找到您的影子,，你會感慨,；怎么這么想我呀！孩子辨別是與非,，對與錯的能力還很弱,，他會逐一不漏的復制模仿，所以,，在坐的偉大的母親們,，孩子的心在成長過程中會變成什么樣,？這個問題值得我們付出一生，一分,，一秒來完成,。

1、教師開場白：

今天是個相親相愛的好日子,，這一天,，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動,！好幸福,！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福,，更加溫暖,，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：＂我愛你--＂主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲＂我愛你＂,，并親親媽媽,。

1、主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

2,、全體幼兒詩朗誦：《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密縫,，意恐遲遲歸，誰言寸草心,，報得三春暉,。

3,、齊唱獻給媽媽的歌：《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

4、給媽媽獻禮物,，說一句祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》

1,、送給媽媽一枝花，并說：

媽媽,，我愛您,！i love you,！ 謝謝您！ thank you,！祝您節(jié)日快樂,！happy mother＇s day！

2,、送給媽媽一幅畫,，并說：

媽媽，沒有您,，我就不能來到這個美麗的世界,！i love you！ thank you,！ happy mother＇sday,！

3、自制母親節(jié)賀卡,，并說：

媽媽,，您放心，我一定做一個乖乖寶,，不讓您為我擔心,，我會成為您心目中最棒的孩子，i love you,！

thank you,！ happy mother＇s day！

4,、科學《我從哪里來》

5,、全體師生集體手語《感恩的心》，觀看《跪羊圖》,。

6,、教師結(jié)束語：背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要＂特別＂去關(guān)心母親，365天里,，每一天都是母親節(jié),，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣,。

小班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇十一

“護蛋行動”,，一個頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動——幼兒園將為每一個孩子準備一只生雞蛋，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,，并想辦法保護好雞蛋,，保護期為一天，要使它完好無損,，蛋破即為護蛋失敗,?！白o蛋”成功，雞蛋作為獎勵,，讓孩子感受成功的喜悅,。

1、此幼兒園活動培養(yǎng)幼兒的責任意識和感恩的心,。

2,、以“媽媽”的角色去保護好雞蛋，并敢于去承擔“護蛋”成功或失敗的結(jié)果,，總結(jié)經(jīng)驗,。

3、對孩子們來說,，不僅僅是“護蛋”而已,，而是讓他們感受媽媽對自己細心呵護的不易。

人手一份畫有笑臉的'生雞蛋(周四中午畫蛋),、保鮮袋,。各班準備相機、標簽(名字,、破蛋時間)

5月11日

家長可在母親節(jié)聊天,，延續(xù)此幼兒園活動。