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最新教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn) 教師年度思想個(gè)人總結(jié)(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 17:57:09
最新教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn) 教師年度思想個(gè)人總結(jié)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-01 17:57:09     小編:碧墨

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇一

本人教齡已有15年了,中學(xué)一級(jí)教師,,長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作,。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及“五規(guī)范”、“十禁止”,,并結(jié)合自己的教育工作,通過和大家一起學(xué)習(xí),、討論和評(píng)議,,自我剖析如下:

1、在依法執(zhí)教方面,,我能夠貫徹國(guó)家教育方針,,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行,,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì),,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,。

2、在愛崗敬業(yè)方面,,我能夠做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,,傳播有益學(xué)生身心健康思想。

愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè),、考試閱卷等方面,,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

3,、在熱愛學(xué)生方面,,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;

耐心教導(dǎo),,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓,。如何激發(fā)愛心,、永保愛心,我尚待努力,。

4,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);

我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,,所以我必須不斷學(xué)習(xí),。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。

這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,也關(guān)心集體,,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏,。

6,、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,,提高育人效果的重要環(huán)節(jié),。

我積極聽取家長(zhǎng)的合理建議。

7,、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,。

在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,,講奉獻(xiàn),,堅(jiān)決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,,更沒有亂收費(fèi)的行為,,嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。

8,、在為人師表方面,,我模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,衣著整潔得體,,語言健康,舉止文明禮貌,,以身作則,,作風(fēng)正派。

總之,,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,,經(jīng)常自查反思,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做一名無愧于教師稱號(hào)的合格的人民教師,。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(四)

以前在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型。工作以來,,我一向不斷努力,,用心思考如何做好幼兒教師工作,期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一向朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠用心參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,資料豐富,。用心參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師,、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、早退,。用心參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二,、工作方面

在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,,認(rèn)真對(duì)待每一天的活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富搞笑的教育活動(dòng)。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對(duì)有改善的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。透過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮。

透過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動(dòng)手潛力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處,。為此,我透過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、家長(zhǎng)工作方面

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。

我班的許多家長(zhǎng)十分重視教育,也明白從何下手,,來配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們透過多種形式(家長(zhǎng)園地,、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四,、德育工作方面

很多人都說,,你們好辛苦呀,務(wù)必要有耐心才能夠,,否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還能夠贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育,。

五,、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對(duì)大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生,。

六、自身的進(jìn)步

在大家的幫忙和努力下,,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?jī),,但前面的路還很長(zhǎng),因此,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1,、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),,因此,,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,并讓家長(zhǎng)密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。

2、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng),、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。

有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇二

本人熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下,。

在教學(xué)過程中不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,,常教常新,。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生的理解能力,力爭(zhēng)使每節(jié)課做到"新,、活,、實(shí),、真"。使師生在互動(dòng)中加強(qiáng)溝通,。此外,,還特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,,生動(dòng)活潑,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到"作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,加大科研力度,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。

一年來,,在工作上取得了一定成績(jī),理論水平,、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距自己的目標(biāo)還有一定差距。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

20xx教師年度考核思想工作總結(jié) 本人在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央保持高度一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷提高自己的理論素養(yǎng),、知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,,保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果,。

深入細(xì)致地做好本職工作,,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。樹立崇高的事業(yè)心,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。保持積極的進(jìn)取心,,知識(shí)更新的速度不斷加快,,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),,新技能。既要向書本學(xué)習(xí),,又要向他人學(xué)習(xí),,向社會(huì)學(xué)習(xí)。

總之,,一年來,,我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平,、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn),。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識(shí)還不夠強(qiáng),。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足,、改正錯(cuò)誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,從而讓自己的工作更有成效,,為我們的公路事業(yè)盡一份力,、貢獻(xiàn)一份力量,。

教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié):

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上:一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上 :一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇三

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼又一年了。在這段忙碌但又充實(shí)時(shí)間里,,在各位和同事的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感觸頗多,,下面我將從四個(gè)方自己的工作學(xué)習(xí)情況。

我一直對(duì)自己說:要將教師當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來對(duì)待,,而非職業(yè),;要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來共勉,而非知識(shí)的堆砌去灌輸,。因此,,在平時(shí)的工作生活當(dāng)中,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東,,繼續(xù)提高自身的覺悟,,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,力求以科學(xué)的和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣活動(dòng),,這些實(shí)踐能讓我的認(rèn)識(shí)更加深刻,在成長(zhǎng)的道路能走得更快更遠(yuǎn),。

由于學(xué)校的信任,,本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,,不僅是要幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,摸索學(xué)習(xí)方法,更要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,。教育植根于愛,要教育好學(xué)生,,就要愛學(xué)生,,就要了解學(xué)生,包括他們的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好等等,。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件,。不管是對(duì)優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,,取得進(jìn)步或者在某方面表現(xiàn)突出時(shí)要給予相應(yīng)表揚(yáng)與鼓勵(lì),犯錯(cuò)時(shí)就要做到不縱容,、不放任,。班主任要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,也要信任每一位學(xué)生,,要讓學(xué)生感受到班主任的愛,,消除師生間的心理隔閡,這才有利于班主任的班級(jí)建設(shè)工作的開展,。

在教學(xué)工作中,,我深刻明白,自身的學(xué)識(shí)并不能完全代表自己的教學(xué)成果,,因此對(duì)每一節(jié)課我都要深入細(xì)致的準(zhǔn)備,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,各種教學(xué)資料,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn),,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時(shí)注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。努力上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。主動(dòng)承擔(dān)公開課程,通過開公開課和向老教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,。

作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,請(qǐng)求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)準(zhǔn)備提出修改意見,還到積極參加新教師培訓(xùn),,更新自己的教育理念和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。同時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)心理學(xué),以求能更走近學(xué)生的內(nèi)心世界,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,在以后工作中,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。但無論如何都會(huì)堅(jiān)持做到:把心放在工作上,,把工作放在心上,!

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇四

尊敬的黨組織:

都說時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這半年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。無論是思想方面,,還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人師德修養(yǎng)

利用電視、電腦,、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件,、書籍,,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率,。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。勤勤懇懇做事,、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求,,所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā),。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從習(xí)總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。

二,、立足崗位,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,,更新自我,完善自我,,無論作什么事,,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛校愛教,,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),,認(rèn)真鉆研教材教法,,精心備課,,堅(jiān)持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心,。運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),,學(xué)以致用,。我始終相信,只要辛勤耕耘,,就一定會(huì)有所收獲的,。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,,我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長(zhǎng),,我積極組織,、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn),。作為一名教育工,我十分注重自己的一言一行,,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,,遵守校紀(jì)校規(guī),,按時(shí)到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的`同時(shí),,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念,。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì),。此時(shí),,我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),,為家長(zhǎng)服務(wù)。

三,、生活方面

在生活上,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,,不遲到,,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。

半年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓,。

此致

敬禮

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇五

本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,,廣泛涉獵各種學(xué)問,,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教化工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念,。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必需具有先進(jìn)的教化觀念,,才能適應(yīng)教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,,仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二,、教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前打算:備好課,。

2,、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清晰,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,,他們的愛好、須要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控實(shí)力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的`思想教化,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,,還有在指責(zé)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、主動(dòng)參加聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,同等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,。并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了肯定的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平??荚囕^少,語言不夠生動(dòng),??荚嚦晒环€(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,,在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇六

在您們的引導(dǎo)下,,我向組織遞交了入黨申請(qǐng)書,,我對(duì)組織有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,是您們的關(guān)心和培養(yǎng),讓我在人生的道路上,,找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向,,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來,。今年,,我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。

自從我決定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)起,,我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足,,能不能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識(shí)到自己成為一個(gè)黨員以后,,一定要提高自身整體素質(zhì),,要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng),、提高工作效率,、發(fā)揮黨員的先鋒作用。

我認(rèn)為,,黨員要具有先進(jìn)性,。先進(jìn)性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,,思想先進(jìn),,就能促成觀念更新。因此,,我想做好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。主要是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,,鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及黨的各種方針政策,,深刻領(lǐng)會(huì)黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致,。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)水平,,提高自己的文化素養(yǎng),。三是加強(qiáng)品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng),,塑造人格魅力,。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。

其次是行為的先進(jìn),要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行,。一是要遵紀(jì)守法,,在生活中要模范遵守社會(huì)公德,要有良好的價(jià)值觀和道德觀,。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),,要個(gè)人利益服從集體利益,要有大公無私的精神,。要先人后己,,舍己為人。二是在工作中要與時(shí)俱進(jìn),,有開拓精神,,有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工,,要時(shí)時(shí)以大局為重,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法,,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,在今后的人生道路上,,還請(qǐng)您們多關(guān)心,、幫助,多批評(píng)指正,。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇七

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作做如下小結(jié):

俗話說:活到老,,學(xué)到老,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在抗非典時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了就及時(shí)記下來與同事交流,,論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇八

現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一年以來,,本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,積極參加黨員民主生活會(huì),,開展自我批評(píng);特別是在召開期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,積極為學(xué)生提供可能的幫助,,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題,。本人誠(chéng)懇待人,,工作始終勤勉,,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

本人一直努力學(xué)習(xí),,提高自己各方面的能力,,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù),。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),,始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,,增加互動(dòng),,開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,,批閱作業(yè),,努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好,。本人參與完成了******課程的建設(shè)工作;完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了****比賽,,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),有******課題獲批立項(xiàng);本年度公開發(fā)表了****篇論文,,其中***篇發(fā)表在核心期刊,。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了*****,。在教研室工作方面,,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作,。

當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),,更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就,。

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教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇九

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)期的工作,,忙忙碌碌,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),,改善不足,此刻我就把自我這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一,、思想方面:

本人思想端正,,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)家大事,,并且能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),。進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),。

二,、教學(xué)方面:

本學(xué)期我擔(dān)任一、二年級(jí)的數(shù)學(xué),,我覺得自我的擔(dān)子好重,、壓力好大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的缺點(diǎn),。所以備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,,我進(jìn)取查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的本事,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,,寫好反思,。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。愛就是職責(zé),,尊重,、思想報(bào)專題理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真?信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

總之,,一學(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作,。在今后的工作中,必須揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做好本職工作,。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十

過去的4年中,我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng),。

xx年11月,我承擔(dān)初一3個(gè)班語文教學(xué),。初涉語文學(xué)科,,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),,尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,加快教育,、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。其次加強(qiáng)教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,,培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,,歸納知識(shí)要點(diǎn),。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生能力,,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課,、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列,其中xx年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名,。xx年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收,。

在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn),、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,,并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,,解決新問題,,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn),、建議也較為符合客觀實(shí)際,,具有一定的實(shí)用價(jià)值??傊?,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍,。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

我深知,,自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn),,前面的路還很長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索!

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十一

回顧本學(xué)期以來自己的工作和表現(xiàn),,能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),,得到學(xué)校的肯定,,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在教學(xué)的同時(shí)也得到了升華,,無論在思想上,、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,同事的無私關(guān)懷下,,我順利完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,,工作踏實(shí)認(rèn)真。

本學(xué)期,,我在每一個(gè)平凡的教學(xué)的日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。我時(shí)刻牢記我的職責(zé),,克服種種困難,,勇敢承擔(dān)起工作任務(wù),并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,,不搞特殊化,,不遲到,不早退,,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。并且積極認(rèn)真地去聽其他老師的課,虛心請(qǐng)教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和,,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討新的課改模式,,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施。

二,、關(guān)心學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友,。

農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn),、不善言談,,缺少自信心理,又害怕會(huì)說錯(cuò)被老師批評(píng),,會(huì)遭人恥笑,。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,,多用親和力的語言給于肯定,。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感,。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,,建立平等的師生關(guān)系,。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松,、民主、和諧的氛圍,,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件,。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,,因材施教,;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),,積極地鼓勵(lì)來深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生,;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),,并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),,總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師建立了和諧的關(guān)系,。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,,了解每個(gè)學(xué)生的生活,,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生,。

三,、與同事搞好關(guān)系,互相幫助,。我在學(xué)校常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,,敘敘家常,與其他教師打成一片,,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事,。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,,同事之間互相幫助,,做好學(xué)校工作。

本學(xué)期的工作是短暫的,,是忙碌的,,也是充實(shí)的。重溫自己本期的教學(xué)生活,,盡管看起來顯得有些平淡,,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我反思自己的不足,,改正自己的不足,,在下個(gè)學(xué)期,繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的成績(jī),。

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教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十二

一年來,,在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和_大文件精神,,學(xué)習(xí)黨章的要求,。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,,在思想上,、積極參加抵制邪教的斗爭(zhēng)。平時(shí),,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),,自覺交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊,、自重,、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同工,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,成為學(xué)生的表率,。

為了充實(shí)、提高自己,,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,做好筆記,寫好心得體會(huì),,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,,運(yùn)用自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,,通過不斷的反思,、總結(jié),,不斷提高自己的教學(xué)水平。

一向以來,,我都能夠愛崗敬業(yè),,以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。在_小學(xué),,我負(fù)責(zé)_工作,,工作瑣碎、繁重,,但我從不計(jì)較個(gè)人的得失,,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,,_的教學(xué),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,,做到因材施教,。特別是注意對(duì)雙差學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),,做到少批評(píng),,多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),,盡量采取無傷痛有效果的教育,。一年來,由于本人的努力,,在各方面都取得了較大的成績(jī),。被評(píng)為學(xué)習(xí)型教師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎(jiǎng),。今后,,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十三

時(shí)光飛逝,,學(xué)期即將開始,,我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。匯報(bào)如下:

進(jìn)入2xxx年,,我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,,作為一個(gè)積極要求入黨的青年,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì),,我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展,,知識(shí)的作用就越是顯著,,離開了對(duì)知識(shí)的擁有,一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn),,所以在上學(xué)期,自己重新作為一名學(xué)生,,開始了更高層次——大本的學(xué)習(xí),。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定,。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》,、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過學(xué)習(xí),,提高了自己的政治思想水平,,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,,用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐,。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng),。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道,,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,,而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者,。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐,自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐,,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干,。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)展大方向已定,,目標(biāo)也非常明確,,最重要的是落實(shí),更新教育觀念,,使各項(xiàng)措施得到貫徹,。

1、善于運(yùn)用理論知識(shí),,分析問題,、研究問題,、解決問題。凡事都要問幾個(gè)為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考,,冷靜判斷,,少些輕信盲從,少些左右搖擺,。

2,、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人,、怎樣做事有著決定性的影響,,在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙,,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向,。

3、在工作與生活中,,自己有時(shí)不太注意汲取,,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,影響了自己進(jìn)步與提高的速度,。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,,注意積累,,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,、理念,、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,,提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、由于經(jīng)驗(yàn)與能力所限,,上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長(zhǎng)教學(xué)研究的帶頭作用,。在本學(xué)期中,自己應(yīng)汲取經(jīng)驗(yàn),,多動(dòng)腦筋,,做好教研組長(zhǎng)的工作,與本組兩位老師共同研究探討實(shí)踐,,使本年紀(jì)學(xué)生無論在知識(shí),,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率,。

請(qǐng)黨組織在工作中給予我更多的幫助,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十四

金教授認(rèn)為一個(gè)有合格的教師必須是具備四大方面:師德,、師資,、師表、師心,。其中,,師德是首要的要求。一個(gè)有師德的教師必須是善解人意,,端正態(tài)度,,擺正位置,在交往中以對(duì)方為中心的,,能夠容人、容事,、容不同的學(xué)科,、容不同的學(xué)校要求、容不同的學(xué)生,。今后我要注意提高自己的師德,,擺正教師與社會(huì)不同層面的關(guān)系,擺正自己的位置,,嚴(yán)于律己,,以學(xué)生為本,與時(shí)俱進(jìn),。

教師要有真知,,有廣博的知識(shí),愛護(hù)學(xué)生,、要有正義感,,注意教師的教養(yǎng)與形體給學(xué)生的整體感覺。今后在著裝和修飾自己還要特別注重,,特別是在校園里,,要與教師的職業(yè)特點(diǎn)相吻合,穿著大方得體,,干凈整齊,。舉止方面,我認(rèn)為應(yīng)該從坐立行的姿勢(shì),,以及表情動(dòng)作行為習(xí)慣等方面來要求自己,。在我看來,教師僅僅注重了自己的著裝,但是在坐,、立,、行方面做出一些不得體的行為,也是非常難看的,。所以,,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,,走就走穩(wěn),。努力做好學(xué)生的榜樣。

語言是教師在教育學(xué)生時(shí)使用的最主要的手段,。因此,,教師的語言必須規(guī)范、準(zhǔn)確,、生動(dòng),,要講普通話,要講文明話,,要有現(xiàn)代感,,要有禮貌,而且聲音要美,,語言要美,。在教學(xué)中我會(huì)努力運(yùn)用語言的力量激發(fā)學(xué)生的求知欲,撥動(dòng)學(xué)生的上進(jìn)心,,把知識(shí)和感情送進(jìn)學(xué)生的心田,,讓學(xué)生知曉做人的道理,讓學(xué)生在思想上認(rèn)同后,,再指導(dǎo)其行為,,以加強(qiáng)自己的人格素質(zhì)。

金教授講了課堂禮儀和校園禮儀兩大方面,。教師應(yīng)該通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度,,反映出對(duì)他人的尊重,從而給學(xué)生良好的影響,。在課堂講授中應(yīng)注意因人而異,、因課而異,符合教學(xué)目標(biāo),,有方法地指導(dǎo)學(xué)生,,注意課堂互動(dòng)。在校園里,,要努力做好“四個(gè)一”工程,,即:一張笑臉,、一聲致謝、一聲問候,、一句道歉,。努力為學(xué)生做表率,從而體現(xiàn)教師的示范性和率先性,。其實(shí)這是待人接物的禮儀之基本,,不管在哪里,對(duì)于每個(gè)人來說是必須具備的,。

“身教重于言教”,,在以后的工作中,我一定不斷學(xué)習(xí),,提高自己,,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,言傳身教,,做個(gè)尊重自己,尊重學(xué)生的老師,。

今年暑假我們學(xué)習(xí)了金正昆教授的《教師禮儀》,,知道禮儀的概念是:尊重別人尊重自己,規(guī)范的行為表達(dá)方式,。禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,,并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式共定下來。禮儀,、文明交往等,,對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),而對(duì)與一個(gè)社會(huì)來說,,禮儀就是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)文明禮儀,,使我們每個(gè)人在“敬人,、自律、適度,、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,,告別不文明的言行,。

教師是學(xué)校工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,,而且是學(xué)生思想道德的教育者,。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止,、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,,從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,,老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,,要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣,。學(xué)習(xí)了有關(guān)教師禮儀方面的內(nèi)容,,過后,我又進(jìn)行了一翻思考,,我認(rèn)為教師在平時(shí)應(yīng)注意以下幾方面的禮儀問題:

1,、教師的行為舉止:一個(gè)人氣質(zhì)、自信,、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來,。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,,做到大方,、得體、自然,、不虛假,。目光、站姿,、手勢(shì)等方面都有一定的要求,。

2、教師的言談:教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開語言表達(dá),。因此,,作為一名教師,要注意表達(dá)語言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié),。即;?表達(dá)要準(zhǔn)確,、音量要適當(dāng)、語言要精練,、講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣,、幽默的話,以活躍課堂氣氛,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、與學(xué)生談話:提前通知,有所準(zhǔn)備,。談話最好提前與學(xué)生打招呼,,讓學(xué)生有一個(gè)思想準(zhǔn)備,這既是一種禮貌,,又是對(duì)學(xué)生的尊重,。?熱情迎候,設(shè)置平等氣氛,。舉止端正,,行為有度。談話時(shí),,語氣要平和,,要有耐心,不要高音量,、不反唇相譏,,應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。分清場(chǎng)合,,入情入理,。在與人談話時(shí),老師的表情要與談話對(duì)象,、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,。不要言過其實(shí),故意夸大事實(shí),,也不應(yīng)傳播不利團(tuán)結(jié)或道聽途說的事情,。

通過這次文明禮禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,,原來在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的'鞠躬禮到文明用語,,似乎我們都有太多的忽略,,比如在平時(shí)生活中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語,、聲音的大小,、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

由于教師的大部分時(shí)間是與學(xué)生在課堂上共同度過的,,因此在教育教學(xué)中要注意尊重學(xué)生,,與學(xué)生互動(dòng)時(shí)要使用文明語言。俗語說“良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,像平常很多教師都會(huì)說:“別人都會(huì)你怎么不會(huì),,笨得像個(gè)豬?!薄翱茨銓懙氖裁磥y七八糟的!來混日子,。”“來這里搗亂!回家算了,?!钡鹊葠赫Z在傷害著孩子們,這使得學(xué)生產(chǎn)生了不想學(xué)的狀況,。這些都是教師在教育教學(xué)中沒有注意尊重學(xué)生,,與學(xué)生互動(dòng)時(shí)缺乏使用文明語言而引起的惡果,這嚴(yán)重影響了教師的形象,。如果我們使用了文明語言,,不僅僅有助于思維、情緒的完善表達(dá),,還使學(xué)生產(chǎn)生美感,、親切感,從而增進(jìn)了師生之間的感情,。

一名優(yōu)秀的教師不僅通過在課堂上講課實(shí)施教育,,而且在日常生活中還會(huì)規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,,通過自己的存在,自己的人格,,對(duì)學(xué)生發(fā)揮影響,。因?yàn)椤吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”,。偉大的教育家孔子曾說過“其身正不令而行,其身不正,,雖令不從,?!薄吧碚笔墙虝说南葲Q條件,教師要求學(xué)生做到的自己必須身體力行,,要求學(xué)生相信的,自己必須堅(jiān)信不移;不允許學(xué)生做的,,自己堅(jiān)決不做;在學(xué)生面前做到的,,在學(xué)生不在時(shí)也必須做到,。因此教師要通過自己的不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的道德修養(yǎng),,以身作則,言傳身教,。

通過對(duì)《教師禮儀》的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),,我深深地體會(huì)到:作為一名教師,,不僅僅是傳道,、授業(yè)、解惑,,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),,教育為本:教育大計(jì),教師為本,。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),、對(duì)待學(xué)生以外,還必須自覺地,、高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格,。因此,,教師的禮儀必須規(guī)范。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國(guó)無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

總之,,通過《教師禮儀》的學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,也是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,作為教師,我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈,,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),,只有不斷進(jìn)取,才能使自己在這方面有所進(jìn)步和提高,,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。今后在學(xué)習(xí)生活以及工作中,,我將以教程為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,,在個(gè)人修養(yǎng),、心理素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率,,以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成,貢獻(xiàn)一份力量,。

暑假期間,我有幸傾聽了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育,,使我對(duì)教師文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí),。教師禮儀是教師在工作、待人接物,、為人處事等方面的規(guī)范化的做法,。

語言是教師用來傳授知識(shí)和與學(xué)生交流溝通的工具,是教師對(duì)學(xué)生“言傳身教”的一種手段,。唐教授的講座讓我意識(shí)到,作為一名教師,,應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心,去平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,,放下教師的架子,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待,,去做學(xué)生的朋友,,去尊重學(xué)生,、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,。欣賞孩子身上的閃光點(diǎn),從而推動(dòng)孩子的發(fā)展,。蘇霍姆林斯基說:“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,,這就是一個(gè)人的自尊心?!币脍A得學(xué)生的喜愛和尊敬,首先要尊重和信任學(xué)生,,并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說說肯定是不行的,,更重要的是在行動(dòng)上要做到潤(rùn)物細(xì)無聲。俗話說:精誠(chéng)所致,,金石為開。只要我們付出真愛,就一定會(huì)獲得豐厚的回報(bào),。如果我們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們諷刺、挖苦,,使他們喪失上進(jìn)心,,破罐子破碎,,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表揚(yáng)這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心,,又使學(xué)生看到了前途和希望。

我們的國(guó)家素有文明古國(guó),、“禮儀之邦”的美稱。唐教授的講座還讓我意識(shí)到:作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,,更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方,、得體、自然,、不虛假,。因此作為教師首先要注重形象禮儀,,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔,、典雅、美觀,,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,,衣冠不整,,蓬頭垢面,顯然不雅,。而女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來許多負(fù)面影響,。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,,我們的一言一行,、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象,所以在注重外在的衣著打扮之外,,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

總之,,從事了教師職業(yè),就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn),。我們必須鼓足勇氣,,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟,,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率,,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十五

全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動(dòng)的歸宿,,也是對(duì)所有共產(chǎn)黨員的基本要求。始終堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須切實(shí)解決的根本問題,。黨的宗旨貴在于運(yùn)用。那么,,作為一名入黨積極分子,,如何結(jié)合自身實(shí)際,,應(yīng)用黨的理論于實(shí)際工作中呢?應(yīng)該怎樣全心全意服務(wù)呢,?結(jié)合自身實(shí)際,應(yīng)用黨的宗旨于實(shí)踐:

當(dāng)前,,我是一名實(shí)習(xí)教師,踐行黨的宗旨,,樹立服務(wù)意識(shí),人民教師就要服務(wù)于人民,。思想上認(rèn)識(shí)到,,教育是一種特殊的服務(wù),,這是一種精神性的服務(wù),,教師與學(xué)生,、與家長(zhǎng)之間應(yīng)該是一種平等的關(guān)系,。一位教育部長(zhǎng)曾經(jīng)說過:教師,第一是為人民服務(wù),,只有為人民服務(wù)的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意,,只有讓人民滿意的教師才是真正的'人民教師,才無愧于“光榮的人民教師”這樣一個(gè)崇高的稱號(hào),?!耙磺袨榱藢W(xué)生,,為了學(xué)生一切”,也是學(xué)校為學(xué)生服務(wù)的宗旨,。教師只有端正了思想認(rèn)識(shí),才能真正愿意在工作崗位上踐行黨的宗旨,。

“一切學(xué)了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生”。這三個(gè)“一切”常記心中。在新課改的大潮下,,刷新教育理念,,摒棄師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)觀念,,努力構(gòu)建民主、平等的師生關(guān)系,。用濃厚的愛意和真切的期待感化學(xué)生,做到三個(gè)字“愛,、尊、平”,。面對(duì)這種種問題,教師要由表及里認(rèn)清其實(shí)質(zhì),,采取恰當(dāng)措施予以解決,,溫情能增添師生間的親和力,有助于師生關(guān)系的和諧發(fā)展,。

教師應(yīng)樹立起“終身學(xué)習(xí)”,、“永遠(yuǎn)探索”的思想,,在教育實(shí)踐中,潛心學(xué)習(xí)理論,,運(yùn)用理論,鉆研業(yè)務(wù),,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神,,為教育事業(yè)不斷攀登,,終生奮斗,。

教師教學(xué)水平的高低,直接影響教師與學(xué)生的關(guān)系,。教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師容易獲得學(xué)生的信賴,。同時(shí),教師應(yīng)全面關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想等方面的情況,,從各方面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),。在生活、學(xué)習(xí)等方面給予他們無微不至的關(guān)懷,。

總之,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,,貴在實(shí)踐,我將在自己的實(shí)際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

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