演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

陽光演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

九、十月份之間的陽光,，全年之中是最美的。在已褪去夏日斑斕的冷風(fēng)里,，即使一小絲陽光也令人高興得不得了了,。前幾天運(yùn)動(dòng)會(huì)的陽光，就是一年之中最美的嗬,！那天,，我全身起了疹子，不能參加任何項(xiàng)目,，只能坐在椅子上巴巴地望著,，連為同學(xué)加油吶喊也不能過于激動(dòng)。坐在陰冷的角落里,，心中不免覺得遺憾與不甘,。那時(shí)，我的同桌一直坐在我的旁邊,，不斷地與我說著話——如果不說話,，我們還能干什么呢？本屬于九月末活潑的陽光,，無一不盈滿在操場(chǎng)上跳躍,、奔跑著的運(yùn)動(dòng)員身上，我卻只能像團(tuán)棉花般死氣沉沉地倚在座椅上,，毫無生氣,。

同桌一定注意我好久了。她挽起我的手,，淡淡地說："我們?nèi)呛笞咦甙伞?我本是沒有什么興致的,，由著她去吧。被她牽手走向教學(xué)樓后時(shí),，我一直低著頭,，拖拉地走著。直至同桌喚了一聲："抬頭啊,。"才發(fā)覺已走到教學(xué)樓后了,，等我發(fā)覺，忍不住跳了三尺高——這與樓前真真是兩個(gè)世界,！接近晌午的太陽高高地掛在樓后,，比夏日的它還要和藹地笑著,。目所能及之處，是比夏日還燦爛的陽光,、陽光,！當(dāng)我回頭看我的同桌時(shí)，她的小臉被陽光照得容光煥發(fā),，自信的火花從她的眼中迸出,。她看著我說："我能解決你的煩惱。"這話只在電影中聽仙女說過,，在斑斕的陽光中,，不覺地我不再煩躁與焦慮，只坐在石階的一灘陽光上靜靜地聽著,。想不起她說了什么,。她背著光，那么有把握,，那么耐心地講著,。我想，我的臉上一定映滿了陽光與感動(dòng),，記得她最后說："至于那疹子,，你不摸不想不就好了嗎？"然后她筆直地站著,，臉上帶著似剛學(xué)會(huì)游泳的小雛鴨似的歡快與期待的表情,。

那天的陽光，最美,，最令人難忘與懷念,。

陽光演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

一縷陽光從窗口跑進(jìn)來,，躺在我身上,，把我從沉睡中喚醒，溫柔又體貼,?！瓣柟?！”我的頭昏昏沉沉的,，仿佛回到了過去。

旭日東升之時(shí),，我們一起在晨曦中起跑,，運(yùn)動(dòng)完之后,，我們又抱著幾本書在早晨那溫和的陽光中朗讀,，沐浴在陽光中的那一刻,，我們相遇并相識(shí)，那一縷縷灑在我們身上的陽光就是見證,。

我們之間的友情純潔無比,，有如手足之情，確實(shí),，我們生活在一個(gè)大家庭中,。我們是一群陽光的精靈，從我們來到人世的那一刻,，便注定了一輩子追逐陽光的命運(yùn),，我們?cè)陉柟庀峦嫠ｆ覒颍粗柟馔高^樹葉的空隙,，再地上摔成碎片,。陽光的行徑毫無規(guī)律，有時(shí)南轅北轍,，有時(shí)有忽隱忽現(xiàn),，還得我們總是撞墻碰壁，脆弱的精靈總會(huì)哭泣,，但這時(shí)其他的精靈都會(huì)停止追逐,，靠攏過來，安慰和鼓舞那個(gè)被眼淚征服的精靈,，陽光又總在那個(gè)時(shí)候悄悄地照在我們身上,。

有人說，錯(cuò)過的人錯(cuò)過了,，相逢的人還會(huì)相逢,。我不知道我們是相逢還是錯(cuò)過了，因?yàn)樵谖已壑?，我們相遇相識(shí)相處的那段時(shí)光猶如白駒過隙,，是那么的短暫，但事實(shí)上又是一個(gè)春秋之長(zhǎng),。

陽光演講稿篇三

什么樣的一生才稱得上是陽光的一生呢,？我想，之于商人,，能在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,，干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)那便是陽光的一生；之于作家,，能寫出膾炙人口的佳作,，吟誦不朽的詩篇那便是陽光的一生；之于醫(yī)生，能夠救死扶傷,，使病人擺脫病痛的折磨那便是陽光的一生,。而之于我，一名普普通通的人民教師,，什么樣的一生才稱得上是陽光的一生呢？轉(zhuǎn)眼資教已有兩個(gè)多月的時(shí)光了,，但我仍然記得第一次背起行囊來到火燒坪的場(chǎng)景,。我想，既然這兒的經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá),，那想必學(xué)校的環(huán)境也不會(huì)差到哪去吧,！

只身一人來到這個(gè)人生地不熟的地方你就沒有想過以后嗎？難道這大把的青春就這樣讓它荒廢于此嗎,？我突然覺得喘不過氣了,，看著那窗外的霧，何時(shí)才能云開霧散??？呆了兩三天，終于可以和我的學(xué)生見面了,，這是我最后的期待,。剛開始，我讓孩子們做了一下自我介紹,?？赡芷綍r(shí)很少上講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上去的,，有的口齒不清,，有的干脆一句話也不說。我告訴自己,，不要緊,，第一次見面難免有些緊張，但在上完第一節(jié)早自習(xí)的時(shí)候,，孩子們的實(shí)力還是著實(shí)讓我吃了一驚,，一篇小小的短文，孩子們硬是很難攻下,。我站到一個(gè)學(xué)生的身旁小聲的提醒她,，不會(huì)默寫就照著書上的先抄寫一遍，可看到她抄寫的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我哭笑不得的狀況,，那哪是什么抄寫呢,，那孩子分明是看一筆然后照著寫一筆。我本來是急性子,，看到這樣的狀況我急啊,。后來學(xué)校在開學(xué)初組織了一次摸底考試，等我改完試卷后才發(fā)現(xiàn),，原來像那孩子一樣的人不在少數(shù),，分?jǐn)?shù)整體都不怎么理想，這和我的'最壞打算差距太大,，心里的落差一下子就來了,。

不是在無助的時(shí)候也想尋求老師的幫助嗎？我該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心去幫助他們呢,？后來的一些日子,，我試著讓自己的心態(tài)平和下來，帶著一顆平常心,，去幫助自己的學(xué)生們,。孩子們還是會(huì)在容易的地方犯錯(cuò)，可錯(cuò)的幾率小了,，上課也還是會(huì)時(shí)不時(shí)的走神,，可時(shí)間縮短了。最近,，我還發(fā)現(xiàn)這些孩子們身上的一些優(yōu)點(diǎn),。

那天，吃完早餐從屋里出來,，發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都靜止不動(dòng)了,，在小賣部買東西的孩子也停止了動(dòng)作轉(zhuǎn)向同一個(gè)地方，原來這是我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行的升降旗儀式,。我們這些大人們都很難保持的習(xí)慣,，這些孩子們做到了。不僅如此,，我們學(xué)校的孩子見到老師都是站定后90度的鞠躬,，一聲“老師好”真的是讓我這個(gè)才登上講臺(tái)不久的老師很有滿足感。這星期我們學(xué)校就要舉行校園藝術(shù)節(jié)了,，為了能夠登上詩歌朗誦會(huì)的舞臺(tái),，很多學(xué)生在我這報(bào)名，他們中間很多人都是平翹舌不分,，邊鼻音不分的,，但是看著一張張笑臉，那種感覺真的讓我好像又看到了許久未見的太陽,，因?yàn)楹⒆觽?，你們就是我的陽光。我的人生必將因?yàn)槟銈兌泳剩?/p>

陽光演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

陽光,，多么溫暖的一個(gè)詞語啊,！從小到大我就對(duì)陽光情有獨(dú)鐘,，因?yàn)橹挥嘘柟獠拍苁刮覙酚^，快樂起來,；只有陽光才能給我正能量,。

陽光，可以使冰冷的雪花融化,；陽光,，可以使人們暫且忘記傷心；陽光,，更可以使萬物變得生機(jī)勃勃,；陽光——光明的使者，我們敬仰你,。

請(qǐng)假設(shè)一下,，如果你生活在一個(gè)沒有陽光，沒有人的小屋子里,，夜幕降臨,，小屋子被黑暗侵蝕著，外面,，北風(fēng)呼呼地刮著,，不一會(huì)兒電閃雷鳴，外面下起了傾盆大雨,，多么黑的夜,，多么恐懼的心，你躲在一個(gè)小角落里,，瑟瑟發(fā)抖,，這時(shí)，你的心中必然會(huì)呼喚陽光,，當(dāng)一束陽光射進(jìn)來時(shí),，你一定高興極了。

從小,，我個(gè)性頑劣,，不聽話。上幼兒園的時(shí)候,，非常淘氣,，父母為此操透了心,，老師不知請(qǐng)了多少次家長(zhǎng)。在別人眼里,，我是一個(gè)很內(nèi)向的人,，在學(xué)校從來沒有朋友，大家都不愿意和我玩,。可是,，他們從來都不知曉,，我經(jīng)常在大家都睡著的時(shí)候，偷偷的躲在被子里哭,。

我埋怨自己,，也埋怨別人，更埋怨上天把我?guī)У竭@個(gè)世界上,。直到有一天,，她喚醒了我的靈魂，是她在我的心中播下了陽光的種子,。新的學(xué)期開始了,，我成了一年級(jí)的小學(xué)生，又換了一個(gè)語文老師,，這個(gè)老師說自己姓劉,，我心想一定要好好表現(xiàn)一番。這個(gè)老師蠻好的,，我不會(huì)生字時(shí),，她耐心地教我，我調(diào)皮時(shí),，她總是包容我,。漸漸地，我變得開朗起來,，有人愿意和我交朋友了,，我體會(huì)到了世界的美好。這一切終究要?dú)w給我的恩師——?jiǎng)⒗蠋?，她讓我想到了海倫凱樂的老師莎莉文小姐,，我覺得我很幸運(yùn)。

一束陽光可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn),，每個(gè)人的心中都有一束陽光,，而我心中的陽光便是我親愛的劉老師。陽光是那么美,，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,，在無垠的陽光下,，我似乎又看到了那個(gè)給我一束陽光的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

陽光演講稿篇五

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

生活就好比七彩的陽光,，每一縷光線都凝聚了一種顏色的力量,，時(shí)而激昂，時(shí)而淡定,，就像是一個(gè)偉大的藝術(shù)家,，把生活裝點(diǎn)得光彩奪目。

彩虹,，它是由赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫七種顏色組成,，每一種顏色都有著不一樣的意義，這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗,，但它并不輕意地給人看見,，它需要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨。

其實(shí),，生活也是一樣的,。人生并不都是一帆風(fēng)順的，在漫長(zhǎng)的人生旅途中,，總會(huì)遇到坎坷,，但只要堅(jiān)持不懈，有著鍥而不舍的精神,，我們就能打敗挫折,。每當(dāng)你擊敗一個(gè)挫折的時(shí)候，你就會(huì)感到無比的喜悅和自豪,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，你就會(huì)看到自我心中的彩虹，生活中的七彩陽光,。

有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)老婆婆,，她有兩個(gè)兒子，大兒子是賣傘的,，二兒子是賣涼帽的,。下雨天時(shí)，老婆婆擔(dān)心二兒子的涼帽賣不出去,。晴天時(shí),，她又擔(dān)心大兒子的雨傘賣不出去,。于是，她就整天都擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè),。有一天,，別人對(duì)她說，讓她換一個(gè)思路想想,，下雨天應(yīng)當(dāng)想想大兒子的雨傘店生意好,，晴天二兒子的涼帽店生意好。聽人家這么一說,，老婆婆頓時(shí)茅塞頓開,。這樣一來，老婆婆再也不用擔(dān)心什么了,，反而整天眉開眼笑的,。

這個(gè)故事告訴我們,，生活中的許多事情,，并非都是個(gè)人想象的那樣，有時(shí)換一個(gè)思路,，或許就會(huì)柳暗花明呢,。

牢牢抓住陽光，你就會(huì)有完美的生活,，擁有歡樂,，擁有一切。因?yàn)?，生活需要七彩陽光?/p>

陽光演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，我成績(jī)幾乎每次都是那么不盡人意,，每次交卷子時(shí)，我都拖拖拉拉,。因此成了出了名的“差生”,，校長(zhǎng)老師幾乎不會(huì)正眼看我。最讓家長(zhǎng)老師頭疼的是我的書寫,，字和螞蟻爬過的痕跡沒有什么區(qū)別,，改我的作業(yè)成了許多老師的“恐懼癥”?？赡菚r(shí),，我唯一的愛好，就是畫畫,。

因此每回交美術(shù)作品之時(shí),，我總是迫不及待要將自己的心血交給老師,，由于畫畫的不錯(cuò)，美術(shù)老師也很肯定我的“作品”,，常給我得a,。可有一回,，我不小心將語文作業(yè)本交入了美術(shù)本,。可噩運(yùn)終究逃不過,，該來的總是會(huì)來,。

一天下午，一個(gè)同學(xué)用不屑的口氣對(duì)我說：“美術(shù)老師召喚你,，快去吧,！”之后，我懷著忐忑不安的心情,，拖著沉重的雙腿一步一步移動(dòng)到老師辦公室,，仿佛要去戰(zhàn)場(chǎng)廝殺一樣?！澳氵@次作業(yè)是怎么回事,？”美術(shù)老師用尖銳的眼光看著我?！翱纯茨愕男袨?！”我顫顫巍巍抬起滿是汗的頭，心就像提到了嗓子眼上,，說：“我,，我只是作業(yè)交錯(cuò)了?！蔽疑晕⑷嗔巳酀M含淚珠的雙眼,。聽他又說：“其實(shí)我批評(píng)你并不是批評(píng)你交錯(cuò)了作業(yè)，其實(shí)因?yàn)槟愕臅鴮?，書法是中華文明的精華,，是體現(xiàn)一個(gè)人是否有文化修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則，看看你的書寫,，我想你應(yīng)該有所反思,，練上一手好字，可能使你受益一生,?！甭犃T,，我揉了揉滿含淚水的雙眼,，說：“謝謝您,，老師,。”

從此，在書寫方面，我更加嚴(yán)格要求自己,，每當(dāng)書寫凌亂或不想堅(jiān)持下去時(shí)，我會(huì)想一想美術(shù)老師的那幾句教導(dǎo),。從此我的心靈由黑暗轉(zhuǎn)向光明,，這句話是我心靈之光，是它,，讓我體會(huì)到了書寫的價(jià)值,。也讓我體會(huì)到了許多哲理。

這一縷陽光,，是我心中最最耀眼的曙光,，它將永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

陽光演講稿篇七

各位老師,、學(xué)員們：

你們好,！

今天，我很高興在這里和大家一起學(xué)習(xí)有關(guān)陽光工程政策規(guī)定及參加陽光工程培訓(xùn)的重大意義和內(nèi)容,。我叫xx,。是咱們縣陽光辦工作人員,。（也可以把職務(wù)報(bào)上來）

為確保我縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程順利實(shí)施,，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì),，省政府十分重視陽光工程工作,。

在全省召開了陽光工程工作會(huì)議，按照省會(huì)議精神和市農(nóng)業(yè)局,、財(cái)政局等7部門印發(fā)的《20xx年安陽市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實(shí)施方案》的通知要求,，我們這次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，按照黨的十七大,、十七屆三中、四中全會(huì)精神以及中央和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,、中央農(nóng)村工作會(huì)議和省委,、市委農(nóng)村工作會(huì)議精神，圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求和國(guó)家在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和農(nóng)村地區(qū)實(shí)施的重大工程項(xiàng)目,，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，提高農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動(dòng)能力,，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)延長(zhǎng)鏈轉(zhuǎn)移,，提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮和新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐,。

目的是以“勞動(dòng)力市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,，以圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村重大工程項(xiàng)目開展培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)機(jī)使用和維修,，為國(guó)家涉農(nóng)重大項(xiàng)目的實(shí)施提供人才保障,。按照“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦,、部門監(jiān)管,、農(nóng)民受益”的原則，動(dòng)員組織各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，積極開展高技能工種,、勞動(dòng)密集型工種、農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè),、地方特色和涉外培訓(xùn),，在繼續(xù)強(qiáng)化農(nóng)民外出就業(yè)務(wù)工的同時(shí)，積極引導(dǎo)農(nóng)民就地就近就業(yè),，最大限度地減輕“金融危機(jī)”對(duì)農(nóng)民工就業(yè)的影響，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,。

所以今天在農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校迎來了第三期參加“陽光工程培訓(xùn)”的學(xué)員,，歡迎大家到這里來學(xué)習(xí),，下面我就什么是陽光工程和學(xué)員共同學(xué)習(xí)一下。

陽光演講稿篇八

各位裁判,、運(yùn)動(dòng)員,，老師、同學(xué)們：

為了積極響應(yīng)教育部,、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的”第二屆全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)“的號(hào)召，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，貫徹落實(shí)”健康第一“的理念,，今天，我們建湖雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這里舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。在此,，我代表校長(zhǎng)室對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝，對(duì)參加中長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員表示親切的問候,。

一年一度的校運(yùn)會(huì),，是一次展示的盛會(huì)。我們的隊(duì)員精神飽滿,，神采飛揚(yáng),，展示了我們實(shí)小人的激情與斗志，展示了我們實(shí)小人集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。希望大家在田徑場(chǎng)上,，發(fā)揚(yáng)”友誼第一，比賽第二“的體育精神,，在”公開,、公正、公平“的競(jìng)賽中,，相互切磋,，共同提高,！希望大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)你追我趕,、不甘落后，堅(jiān)持不懈,、奮力拼搏的精神,！希望大家都能向著”更高、更快,、更強(qiáng)“的奧林匹克精神奮進(jìn),，都去追求”我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我參與,、我快樂“的理想。

體育是活力，體育是美麗,，體育是勇氣,，體育是進(jìn)步。我希望,，我也相信我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中更有活力,，更有紀(jì)律；我們的裁判員在工作中更加有序,，更加公正,！

老師們，同學(xué)們,，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上起跑吧,，跑出青春的風(fēng)采，跑向燦爛的明天,，將不斷進(jìn)取的奧運(yùn)精神堅(jiān)持到底,！

最后，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得安全,、有序,，圓滿、成功,！

謝謝大家,！

陽光演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xx,，我演講的題目是《爭(zhēng)做陽光女孩展現(xiàn)淑女風(fēng)采》。平時(shí)我一直在做最好的自己,，作為一名學(xué)生,，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),，我總能一絲不茍的完成,。并能嚴(yán)格要求自己，起到帶頭的作用,，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”,、“文明禮儀之星”等,，并獲得“英語演講比賽二等獎(jiǎng)”、“小學(xué)生講故事比賽二等獎(jiǎng)”,、“少年綜合比賽一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),，為個(gè)人,、為集體贏得了榮譽(yù)。另外,，我愛好廣泛,，學(xué)習(xí)除外，我還喜歡讀書,、繪畫,、舞蹈、鋼琴等,。我覺得,，一個(gè)人只有全面發(fā)展，才是健康的,。

“一花獨(dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園”，我覺得我一個(gè)人優(yōu)秀并不代表什么,，也證明不了什么,，只有我所在的集體好了才叫好。作為組長(zhǎng),，一定要做組員的榜樣,，要以身作則，在課堂上,，我認(rèn)真思考,、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè),。在課下,，我積極幫助其他學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，給他們講解習(xí)題,、鼓勵(lì)他們樹立信心,，提醒他們認(rèn)真學(xué)習(xí)……在我的帶動(dòng)下，我們組的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。

當(dāng)選“校園十佳小淑女”是每個(gè)學(xué)生無尚的榮光,，我渴望成功，但更重視參與的過程,，無論我能否獲此殊榮,，我都將把它作為人生新的起點(diǎn)，繼續(xù)秉承“明于德,、臻于善、敏于行”的三小精神,，刻苦學(xué)習(xí),、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，時(shí)刻以“校園十佳小淑女”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名讓三小驕傲的好學(xué)生,，努力用實(shí)際行動(dòng)為三小爭(zhēng)光添彩,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

陽光演講稿篇十

老師,，同學(xué)們：

大家好！我是二一班的xx,，今天我演講的題目是《星光下成長(zhǎng)》,。

新學(xué)期，我們又踏上這片熟悉的土地,，心中有些興奮,，也有些感慨。當(dāng)我們坐在教室,，聽著老師們生動(dòng)的語言,，眼中有新喜，更有成長(zhǎng),。我們?cè)诮衩髦袑W(xué)生活了一年,，宛如一泓靜靜的泉水，吸取了我們的懵懂,，讓我們明確了前進(jìn)的目標(biāo),。

初一的新同學(xué)們，這里的每位老師,，都像和我們的家長(zhǎng),，跟隨著他們的腳步，終有一天,，你會(huì)看見勝利的曙光,；初三的學(xué)長(zhǎng)們，希望你們嚴(yán)于律己,，做我們的好榜樣,。

秋季意味著收獲，新的學(xué)期,、新的目標(biāo),、新的起點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)人來說,，都意味著新的希望,。金明中學(xué)的養(yǎng)成教育，讓我們心存感激,，現(xiàn)在的我們無以回報(bào),，只有勤奮努力就會(huì)獲得豐碩的收獲,。

不知忙碌的你是否注意過今年高考作文題目之一是《仰望星空，腳踏實(shí)地》,，這八個(gè)字,，出自溫總理之手，細(xì)細(xì)研讀,，是在是意味深長(zhǎng),。在金明中學(xué)三年的寶貴時(shí)光中，讓我們努力為我金明增光,，腳踏實(shí)地對(duì)我們來說就是：做到隨手撿,，做好每一次值日，上好每一節(jié)課,，有著符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的儀容儀表,，為我們金明增光添彩。

同學(xué)們,，不久的將來,，建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，一定會(huì)落在我們的肩上,，所以,，學(xué)習(xí)不之是為了自己，也是為了國(guó)家的未來!相信我們只有腳踏實(shí)地,，才可以用自己的每一個(gè)腳印,，折射出星空的絢麗。成長(zhǎng)為祖國(guó)的有用之才,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

陽光演講稿篇十一

收集陽光,，讓溫暖永留心間;收集陽光,，讓光明永存心底。下面是本站小編為您整理的陽光的

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

黃昏,，原本冷蕭的秋風(fēng),，在傾盆大雨之下更是寒冷。大雨嘩啦啦的著,，天空密布,，忽然，只聽“咔擦”一聲,，天空一聲巨響,，天空被一道白光劃成兩半,，使人震驚,，還沒有回過神來,，接著又是一下，真是陰森恐怖,。因月考失利的我心中更是有些凄涼,。

我打著傘走過一個(gè)電話亭，只見有一對(duì)父子躲藏在電話里,，顯得很是焦慮,。那位父親與我父親差不多，已是飽經(jīng)風(fēng)霜,，由于風(fēng)雨的吹打,，頭發(fā)有些凌亂，還不斷有水往下滴,。孩子還小,，很瘦弱，身上也濕漉漉的,。這時(shí),，小男孩打了一個(gè)噴嚏，一下子撲到了父親的懷中,，開始哭鬧著要回家,。父親想了想，抱起孩子就要往外沖,，卻遲疑了一下,，又把退了回來。

雨實(shí)在是太大了,，出去必然是被淋成落湯雞,。

這一系列的動(dòng)作深深的被我銘記在心，無法忘懷,。是原本失落無助的我心中有了些許溫暖,，如冬日的一縷陽光，讓我看到了希望,，不再迷茫,，使我重新找到了新的方向，一時(shí)的失意并不算什么,，只要去努力,，拼勁全力，就一定可以成功,。

雨還在下……外面是凄冷的,，而你卻如一縷陽光照亮了我心中的黑暗,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

陽光,，似春天的一株小草,，給人勃勃的生機(jī);陽光，似夏天的一縷清風(fēng),，給人透徹的涼爽;陽光,，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅;陽光,，似冬天的一朵寒梅,，給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。

我愛收集春天的陽光,。春天的陽光是愜意的,，沐浴著暖和的陽光，正是讀書的時(shí)候,，取一本好書,，靜靜地品讀，讀“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，這是母愛的偉大;讀“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”,，這是春雨的奉獻(xiàn);讀“夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少”，這是春天的美感,。

收集春天的陽光讓我擁有了博識(shí),。

我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,，聽不慣蟬兒的聒噪,，但仍喜歡在樹下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神,，不是為了享受難得的蔭涼,，而是為了享受夏日炙熱的陽光。當(dāng)一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,，世間仿佛都安靜了,，這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜,。

我愛收集秋季的陽光,。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹林，吮吸誘人的果香,，秋日的陽光灑在光艷的果實(shí)上,，讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí),。

寒冬的陽光是珍貴的,。當(dāng)被冬日的寒冷包圍，當(dāng)踏著皚皚白雪,，你最需要什么樣?當(dāng)然是一縷溫暖的陽光,。當(dāng)溫暖的陽光照耀在心中,，冰雪融化了,。冬日的陽光充滿著無限力量，能夠穿透一切冰冷,。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖,。

我愛收集陽光，因?yàn)樗臓N爛,，因?yàn)樗妮x煌,，因?yàn)樗磺诤诎档耐淌桑磺跒踉频淖钃?，不屈于雷電的瘋狂,。因?yàn)樗o迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明,。

上帝給我們一個(gè)瓶子,，有人用它去裝金錢、名利,、地位,，他們身上沾滿了銅臭，一生到頭,，只能在污穢的泥淖中翻滾,、掙扎。何必呢?明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼,，卻不知拋棄名利,。收集陽光，會(huì)給你小草的生機(jī),，清風(fēng)的透徹,，稻穗的充實(shí)，寒梅的堅(jiān)強(qiáng),。

用眼睛收集陽光,，陽光給你一時(shí)的美麗;用心靈收集陽光，陽光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

馬上就要期末考試了,，這是我們本學(xué)期的最后一次考試，也是對(duì)一年來學(xué)習(xí)的一次總結(jié),，所以,，我和同學(xué)們都鉚足了勁，拿出了十二分的注意力,，來做考試前的集中突擊,。在考前，老師找到我,，說：“你這次考試有什么目標(biāo)沒有?”我一挺胸脯說：“我想進(jìn)年級(jí)前10名,。”老師突然一笑,，說：“那你以前有沒有進(jìn)過年級(jí)前10名啊,。”我知道老師認(rèn)為我定的目標(biāo)很難達(dá)到,，但我堅(jiān)定的說：“雖然我以前沒進(jìn)過,，但是這次我一會(huì)全力以赴的?！崩蠋熣f,，有你這句話，我就放心了,，你一定要努力,，努力，再努力,，加油!老師的話如同一縷陽光,，照耀著我，給我力量,。

考試當(dāng)天,，媽媽送給我一個(gè)向日葵，起先我也沒有在意,，把它放在了一個(gè)角落里,。

等到考試結(jié)束，得到成績(jī)后,，我發(fā)現(xiàn),，成績(jī)又跟我開了一個(gè)玩笑，我沒有完成目標(biāo),，又一次失敗了,，我撕破了墻上的海報(bào)，誓言，我靠在墻上流淚,，所有豪言壯語都破滅了,。但我這時(shí)看見了角落里的那個(gè)向日葵，渺小的它依舊向著太陽,，我擦干了眼淚,，重新坐在床上，是啊,，小小的向日葵都能如此堅(jiān)強(qiáng),，我為什么不能，我一定要在這個(gè)暑假鍛煉自已,，繼續(xù)拼搏,，永遠(yuǎn)迎接陽光的照耀!

失敗了，再站起來,，跌倒了,，再爬起來，因?yàn)槲蚁嘈?，陽光總在風(fēng)雨后!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，我成績(jī)幾乎每次都是那么不盡人意,，每次交卷子時(shí)，我都拖拖拉拉,。因此成了出了名的“差生”,，校長(zhǎng)老師幾乎不會(huì)正眼看我。最讓家長(zhǎng)老師頭疼的是我的書寫,，字和螞蟻爬過的痕跡沒有什么區(qū)別,，改我的作業(yè)成了許多老師的“恐懼癥”?？赡菚r(shí)，我唯一的愛好,，就是畫畫,。

因此每回交美術(shù)作品之時(shí)，我總是迫不及待要將自己的心血交給老師,，由于畫畫的不錯(cuò),，美術(shù)老師也很肯定我的“作品”，常給我得a,?？捎幸换兀也恍⌒膶⒄Z文作業(yè)本交入了美術(shù)本?？韶\(yùn)終究逃不過,，該來的總是會(huì)來,。

一天下午，一個(gè)同學(xué)用不屑的口氣對(duì)我說：“美術(shù)老師召喚你,，快去吧!”之后,，我懷著忐忑不安的心情,，拖著沉重的雙腿一步一步移動(dòng)到老師辦公室,，仿佛要去戰(zhàn)場(chǎng)廝殺一樣?！澳氵@次作業(yè)是怎么回事?”美術(shù)老師用尖銳的眼光看著我,。“看看你的行為!”我顫顫巍巍抬起滿是汗的頭,，心就像提到了嗓子眼上，說：“我,，我只是作業(yè)交錯(cuò)了,。”我稍微揉了揉滿含淚珠的雙眼,。聽他又說：“其實(shí)我批評(píng)你并不是批評(píng)你交錯(cuò)了作業(yè),，其實(shí)因?yàn)槟愕臅鴮懀瑫ㄊ侵腥A文明的精華,，是體現(xiàn)一個(gè)人是否有文化修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則,，看看你的書寫，我想你應(yīng)該有所反思,，練上一手好字,，可能使你受益一生?！甭犃T,，我揉了揉滿含淚水的雙眼，說：“謝謝您,，老師,?！?/p>

從此，在書寫方面,，我更加嚴(yán)格要求自己,，每當(dāng)書寫凌亂或不想堅(jiān)持下去時(shí),，我會(huì)想一想美術(shù)老師的那幾句教導(dǎo),。從此我的心靈由黑暗轉(zhuǎn)向光明，這句話是我心靈之光,，是它,，讓我體會(huì)到了書寫的價(jià)值。也讓我體會(huì)到了許多哲理,。

這一縷陽光,，是我心中最最耀眼的曙光,，它將永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《照亮我心靈的陽光》。

春天的陽光,，哺育著小草,，使她青翠欲滴而又富有生機(jī)。生活中的陽光,，哺育著我們,，使我們健康成長(zhǎng)!

曾幾何時(shí)，我在泥濘的小路摔倒,，是媽媽用她那雙纖細(xì)的手牽起我,，為我擦去身上的污泥;我和小伙伴在院子里頑皮，是爸爸過來用他那雙粗壯有力的手抱起我,，給我講述團(tuán)結(jié)友愛的道理;我在考場(chǎng)失意,，是老師用他那親切的話語安慰我，叫我決不氣餒,，他那期待的眼神透露出鼓勵(lì),。

此時(shí),，一束陽光，照亮了我的心靈!

一位盲人老爺爺打車,，至下車時(shí)計(jì)價(jià)器顯示11.4元,，帥哥司機(jī)把他扶到小區(qū)保安處，只說：“我不收你錢,，因?yàn)槲冶饶銙赍X容易,。”

這時(shí),，從小區(qū)內(nèi)走出一位文質(zhì)彬彬的大叔,，上車，一路暢談,。至下車時(shí)計(jì)價(jià)器顯示14.5元,，大叔遞過30元錢，說道：“這錢還有剛才那位的,，我也不偉大,，但掙錢比你容易點(diǎn)，就希望你能繼續(xù)做好事!”

此時(shí),，一束陽光,，照亮了我的心靈!

你看，那斑馬線上,，一群群忙碌的人們匆匆而過,，多得數(shù)不清。我看到了這樣一幅圖畫：當(dāng)小孩被大人安全地送過馬路時(shí),，小孩,、大人都露出了燦爛的笑容;當(dāng)少先隊(duì)員扶著盲人老爺爺過了馬路的時(shí)候，少先隊(duì)員和老爺爺都露出了陽光般的微笑,。

此時(shí),，一束陽光，照亮了我的心靈!

于是,，我懂得了生活中的陽光是無處不在的,。

這陽光里有太多的愛和希望，我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮,，于是,，我小心翼翼地將它們收藏。

我心中的那一縷陽光,，照亮了我心靈相聚的空間,，引領(lǐng)我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。

陽光,，就是一個(gè)甜美的微笑,，融化心結(jié),，增進(jìn)友誼!

陽光，還是一聲溫馨的祝福,，看似渺小,，溫暖人心!

陽光，更是一次真誠(chéng)的善舉,，贈(zèng)人玫瑰,，手留余香!

于是，我深信,，春雨是花兒的陽光,，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放;我深信,，清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才得以飛翔;我深信,，夢(mèng)想是生命的陽光,，因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì)，生命才會(huì)煥發(fā)出七色陽光!

我更深信：美德是七色陽光,，她將照亮我們每個(gè)人的心房!

我的演講完畢,，謝謝大家!

陽光演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

昨日做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見了中華人民共和國(guó)的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈上空,，它越飄越高。億萬人民仰慕著這面旗幟,，他們歡呼著,，尖叫著。不管是黃皮膚,，白皮膚,，還是黑皮膚，他們都為之振奮,，我也為自己的國(guó)家而歡呼，蹦跳起來,。這時(shí),，我的夢(mèng)，醒了,。

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),，需要我們共同的努力,，需要我們每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)我們的小小夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。

因?yàn)檫@個(gè)職位非常光榮,，看見被自己治好的病人臉上的笑容,，看到被病魔纏繞的人恢復(fù)健康，這是多么光榮啊!我不全是因?yàn)檫@個(gè),，而是因?yàn)榍皫讉€(gè)月發(fā)生的一件事,。

我的老舅，患上了肝部癌癥,，這件事令我們?nèi)叶己苁?，我們到了醫(yī)院，看見老舅奄奄一息地躺在病床上,，臉色蒼白,，毫無血色，被病魔折磨得沒了人形,，見了我們想說話,，卻說不出。我和爸爸走出了病房,，我問爸爸老舅得的是什么病,，爸爸小聲的對(duì)我說，你老舅得了肝癌,，剛檢驗(yàn)出來是惡性的,。從那時(shí)候我就下定決心：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名內(nèi)科醫(yī)生，專門給患有疾病的人治病,。

首先我要做的是：一直努力學(xué)習(xí),、虛心進(jìn)取，長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué),，更加努力,、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人,，因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,，還要做一名理解病人的'醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候,，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去,。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心，因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候,，每一次的不耐煩便是對(duì)一個(gè)生命的負(fù)責(zé)任啊!

醫(yī)生是人類生命的再造工程

陽光演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，各位老師：

大家好！

我演講的題目是《師愛是陽光》,。

愛,，它包含了太多的溫馨與美好的回憶！有養(yǎng)育我們的偉大母愛,；有給我們力量,，溫暖我們心跡的友愛；還有風(fēng)雨同舟,，患難與共的夫妻恩愛,。這其中還有一種愛，它不似母愛的偉大,，卻有母愛的寬懷,；不似友愛的溫馨，卻有友愛的溫暖,，這就是教師的愛,！

教師的愛可以塑造人的心靈；可以開掘人的智慧,；可以開闊人的胸懷,。對(duì)教師來說，愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè),！有人說,，教師的愛似春風(fēng)，能融化孩子心頭的寒冰,；似良藥,，能康復(fù)那些畸形的心靈；似火種能點(diǎn)燃失望者對(duì)人生的向往之光,；似甘露,，能夠輕輕地灑在孩子那渴望綠色春意的心田！教師的愛是用行動(dòng)和心血寫成的,！

前些年,，在我當(dāng)班主任時(shí)，班里有這樣一名學(xué)生,，她家因?yàn)楹⒆佣?，父母又沒有正式工作，家境十分貧困,，經(jīng)常是吃了上頓沒有下頓，了解到她家的情況后,，我就經(jīng)常在生活上幫助她,，為她買換季的衣服和學(xué)習(xí)用品,，為她的父母找工作掙錢。這個(gè)學(xué)生也很要強(qiáng),，她學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀。中考前,，我有得知,，她們?nèi)业膽艨谠诓楣P(yáng)丟失，于是,，我又讓愛人托人找關(guān)系為她全家在訥河落戶,，是她得以順利參加中考，高考,，并取得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)在她已經(jīng)畢業(yè)參加工作，每年教師節(jié)她都會(huì)給我發(fā)來信息,，她說過這樣一句話：“老師,，您給予我和我家人的，我這一生都不會(huì)忘記”,。有了這樣的回應(yīng),，我無論付出多少努力，無論付出多少艱辛,，我都覺得值,！我做教師無怨無悔！當(dāng)我把關(guān)心,，關(guān)愛傳遞給學(xué)生時(shí),，也得到了學(xué)生的莫大關(guān)愛！我咽炎比較重,，經(jīng)常在講課時(shí)咳嗽不止,，學(xué)生就會(huì)悄悄的把含片放到講桌上，學(xué)生的關(guān)愛,，讓我感動(dòng),，我更加熱愛這份工作！

我渴望讓晶瑩的汗滴化作春雨,，

瀟瀟灑向飄香的桃李,。

我渴望將滿腔的熱情涌作春潮，

知識(shí)的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,。

這是陽光下神圣的職業(yè),，

生活的日子平淡又無奇。

這是藍(lán)天下宏偉的事業(yè)，

智慧的火花多彩又壯麗,！

我愛這陽光下神圣的職業(yè),，

我愛這藍(lán)天下宏偉的事業(yè)，

品味學(xué)生如花的季節(jié),，

我的生命永遠(yuǎn)沐浴在春光里?。ㄖx謝大家！）

陽光演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

眼睛是人類心靈的“窗戶”，當(dāng)你清晨起來看到一縷陽光就應(yīng)該感到幸福,，因?yàn)槟愕摹按皯簟贝蜷_了,，然而有許多人的一生都不能將“窗戶”打開，感受到陽光卻看不到陽光,，顏色青蔥的小草也看不見,，更看不見大千世界中的一切的一切。

記得一次在電視中看到這樣的一幕：十幾個(gè)盲童手牽手走向舞臺(tái),，他們看不見臺(tái)下的觀眾,，他們只能感覺我們眼中的一切，然而他們贏得了天下間最熱烈最動(dòng)聽的掌聲,。我們沒有理由不為他們的精彩表演去感動(dòng),，然而他們的愿望只是可以看一眼世界的美麗。

在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中總是有人做出不和諧的事情,。許多人為了方便將車子停在盲人道上制造出麻煩,。盲人道是因?yàn)槊と诵凶卟槐悴旁诠穬蓚?cè)修建的，盲人的世界是黑暗的,，陽光不能照射進(jìn)來,，我們就不要再為盲人的黑暗再制造更大的黑暗了。

我們看不到他們活下去的勇氣是什么,，更更知道是什么在支持他在人生的道路上走下去,。我好奇的問一個(gè)盲人是什么支持他走過坎坷，可他的回答更是令我吃驚,，他臉上帶著一絲微笑,，非常從容的回答我，他說,，“是陽光,，我心中的陽光。陽光,，是的,，陽光，我的陽光，不能看到,，卻能感受到的陽光,。”

心中的陽光是美的,、善的，更是溫柔的,。

陽光演講稿篇十五

大家早上好,！我是承澤254班的z。今天我國(guó)旗下演講的主題是陽光心理,，健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們，我們正值青春年華,，這是一個(gè)朝氣蓬勃,、充滿活力的時(shí)期，也是一個(gè)從稚嫩走向成熟的過渡期,，還是一個(gè)變化巨大,，面臨種種壓力的時(shí)期。在這樣的人生季節(jié)里,，有朝你微笑的陽光和彩虹,，也常常會(huì)有不期而至的寒風(fēng)冷雨。

第一步：敞開心扉,。培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,，你將被分掉一半的憂愁,。”當(dāng)你遇到煩心事,，不妨向朋友,、家人傾訴。他們的開導(dǎo)與鼓勵(lì)是你樂觀向上的支撐,。第二步：注入陽光,。同一件事從不同的角度看，會(huì)有不一樣的結(jié)果,。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他,，勸他不必太在意。羅斯福回信道：“我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝,，因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命,；第二，賊只偷去我部分東西,，而不是全部,；第三，最值得慶幸的是,，做賊的'是他,，而不是我?！绷_斯福以樂觀積極的心態(tài)為生活注入了陽光,。

當(dāng)遭遇挫折時(shí)，不妨換個(gè)角度想想,，積極地去面對(duì)考驗(yàn),。世界再怎么暗淡，生活總有它溫暖的一面,。命運(yùn)關(guān)閉了所有門的同時(shí),，必定會(huì)留下一扇希望之窗。只要心中充滿陽光,，世俗的白眼冷遇只能是生命中微不足道的小磨難,。當(dāng)你走過之后回首曾經(jīng)遭遇挫折的日子，它們也都化作記憶中美麗的漣漪了,。

詩人汪國(guó)真曾說,，“心晴時(shí)雨也是晴，心雨時(shí)晴也是雨”,。同學(xué)們,，讓我們敞開心扉，吸納陽光,，做一個(gè)健康向上的人吧,！

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束,！