報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇一

暑假是學(xué)生們最期待的假期，這個(gè)假期既是休息放松的時(shí)間,，也是提升自我能力的好機(jī)會(huì),。作為一名大學(xué)生，為了充實(shí)自己的暑假,，我參加了一項(xiàng)暑期實(shí)踐,，通過實(shí)踐經(jīng)歷,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。以下將從目的、準(zhǔn)備、實(shí)施,、反思和收獲這五個(gè)方面來展開,，分享我在暑期實(shí)踐中的心得體會(huì),。

首先,，關(guān)于目的。我參加暑期實(shí)踐的目的主要有兩點(diǎn)：一是提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,，二是培養(yǎng)一些實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn),。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我們更多地接觸到的是理論知識(shí),，而實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的有效途徑,。通過參加實(shí)踐，我可以將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,，培養(yǎng)動(dòng)手能力。另外,，實(shí)踐還可以幫助我們了解專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向,，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。

其次,，關(guān)于準(zhǔn)備,。準(zhǔn)備工作是確保實(shí)踐順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。首先,，我要了解實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容和目標(biāo)要求,，明確自己需要達(dá)到的目標(biāo)和任務(wù)。然后,，我要了解實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐時(shí)間,，做好行前的交通和住宿的準(zhǔn)備工作。同時(shí),，為了能更好地參與實(shí)踐,，我還需要預(yù)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，并做好筆記準(zhǔn)備,。在準(zhǔn)備階段,，我還要加強(qiáng)自身對(duì)時(shí)間和精力的管理，做好充分的身體和心理準(zhǔn)備,。

接下來,，是實(shí)踐的過程。實(shí)踐是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),，不僅可以提升專業(yè)能力,，還能鍛煉我們的自我管理和協(xié)作能力。在實(shí)踐的過程中,，我充分利用了自己的專業(yè)知識(shí),，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,。同時(shí)，我不斷與實(shí)踐導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和討論,，通過集思廣益,，解決實(shí)踐中遇到的問題。雖然在實(shí)踐過程中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),，但是通過不斷嘗試和努力,，我克服了困難，完成了實(shí)踐任務(wù),。

然后,，是反思。反思是提高自身能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。通過反思,，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并根據(jù)反思的結(jié)果來改進(jìn)自己的表現(xiàn),。實(shí)踐過程中,，我不斷反思自己的工作方式和方法，發(fā)現(xiàn)了許多可以改進(jìn)的地方,。例如,，在組織能力方面，我意識(shí)到自己的組織能力還有待提高,，需要更加注重時(shí)間和資源的管理,。同時(shí)，通過反思,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，這些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處對(duì)自己的進(jìn)一步發(fā)展有積極的影響。

最后,，是收獲,。通過參加暑期實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。首先,，我深刻理解到了實(shí)踐的重要性和必要性。只有通過實(shí)踐,，我們才能真正學(xué)以致用,，發(fā)揮出所學(xué)知識(shí)的價(jià)值,。其次,，我提升了自己的專業(yè)能力和實(shí)踐能力，對(duì)我將來的就業(yè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。另外,，通過實(shí)踐,，我也鍛煉了自己的自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和樂觀的人生態(tài)度,。

總之,，在暑假實(shí)踐報(bào)告中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,，它不僅是理論學(xué)習(xí)的綜合補(bǔ)充,，更是提升自身能力的重要途徑。通過實(shí)踐,，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,，為將來的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我也深刻感受到了實(shí)踐的樂趣和意義,，通過實(shí)踐，我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。我相信,，通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)歷，我會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇二

如果說大學(xué)是一個(gè)教育和培養(yǎng)大學(xué)生的圣地,，那么社會(huì)就是磨練和發(fā)展大學(xué)生的鍛煉基地,。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假實(shí)踐報(bào)告1500字范文,供大家閱讀!

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。這是我參加本次盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的感受,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的優(yōu)良形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的有效渠道;是豐富經(jīng)驗(yàn)，提升思想,，樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑,。

本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是與群眾溝通，進(jìn)行信息采集,，并以電子檔的形式錄入電腦,。這項(xiàng)活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，實(shí)施起來還是有一定的難度的,。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,，我們需要和群眾進(jìn)行溝通。這是個(gè)需要勇氣與膽量的挑戰(zhàn)。面對(duì)陌生的面孔,，我們既要做到應(yīng)有的禮貌,，又要做到坦誠(chéng)相待。因?yàn)樘顚懙男畔▊€(gè)人基本信息,，人身,、財(cái)產(chǎn)方面的信息，所以群眾的警惕性還是比較高的,。因此,，怎樣說服別人相信我們并配合我們填寫信息采集表就需要我們有一定的語言表達(dá)能力和溝通能力。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,，給我感觸最深的,，是以下幾點(diǎn);

一、在工作和學(xué)習(xí)中要相互理解,，團(tuán)結(jié)合作,。本次實(shí)踐活動(dòng)是按小組劃分的，各組安排一個(gè)小組長(zhǎng),。作為小組長(zhǎng)的我深感帶領(lǐng)四個(gè)小組成員的責(zé)任重大,。所以我堅(jiān)持的原則是：不管何時(shí)何地，一定要做好自己,，規(guī)范自己,，起帶頭作用。在小組工作中,，我們小組一起行動(dòng),，相互配合，互相幫助,，大家和睦相處,，這是我們小組能夠盡快完成工作的前提。

二,、與人溝通要敢于克服膽怯心理,。其實(shí)作為大學(xué)生，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏的,，因而與人溝通就成了我們工作最大的難點(diǎn),。西塞羅曾經(jīng)說過:“有勇氣的人才有信心”。與人溝通的前提是需要我們懷有信心,，邁出怯弱,。如果我們不主動(dòng)和別人溝通，那么就更不用說讓別人相信我們,，配合我們采集信息了,。多幾次嘗試,，就會(huì)克服恐懼心理。這是我在與人溝通中得到的經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)你克服自己心中的恐懼時(shí),，那么一切就會(huì)變得容易多了。

三,、要善于溝通,，注意自己的言語表達(dá)與敬語。在這些被采集的群眾中,，大部分都是我們的長(zhǎng)輩,，不管是長(zhǎng)輩，還是晚輩,，作為一名大學(xué)生,，我們都應(yīng)該懂得應(yīng)有的禮貌。更何況我們不僅僅是代表個(gè)人,，更是代表盱眙農(nóng)商行整個(gè)機(jī)構(gòu),。運(yùn)用敬語，注意言語表達(dá),，不僅便于我們和群眾溝通,，同時(shí)也可以為我們的實(shí)踐活動(dòng)方在群眾的心目中塑造良好的形象。

四,、待人接物要有耐心,，不要灰心。本次實(shí)踐活動(dòng)中,，我們需要為群眾講解我們工作的目的,。工作中，我們可能會(huì)碰到很多不了解情況的群眾,，其中有些甚至?xí)槐橐槐榈匾覀冎v解,。面對(duì)這些群眾,，我們千萬不能耍小脾氣,，甚至是沖群眾發(fā)火。當(dāng)然,，如果遭到被拒絕采訪的群眾,，我們也不要灰心，只要我們做好自己就足夠了,。

這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過去一半,，在這些日子里，有刮風(fēng)下雨,，有烈日當(dāng)頭,。但是不管怎樣，我們都一路走過來了。因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人,，我們有小組五個(gè)成員的相互幫助與支持,，我們有我們堅(jiān)定的決心，我們有我們堅(jiān)持的原則,。在此,，我衷心地感謝所有配合與不配合我們工作的群眾們，因?yàn)槟銈?，我們鍛煉,、豐富、發(fā)展了自己;我也衷心地感謝陪伴我走過這四十天的小伙伴們,，因?yàn)槟銈?，我才?huì)不孤單，我們才會(huì)有收獲,。

如果說大學(xué)是一個(gè)教育我,，培養(yǎng)我的圣地，那么社會(huì)就是磨練,、發(fā)展我的鍛煉基地,。這次的實(shí)踐活動(dòng)給我一次難得的接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),，讓我從理論到實(shí)踐，再上升到實(shí)踐的飛躍,。在今后的生活中,，我會(huì)積極主動(dòng)地參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的心智,，磨練自己的意志,，使自己在鍛煉中成長(zhǎng)。

20xx年10月9日我被分到xxxx中學(xué)進(jìn)行為期六個(gè)星期的教育實(shí)踐,，實(shí)踐內(nèi)容包括兩個(gè)方面,，一是語文教學(xué)的教育實(shí)踐，二是班主任的工作實(shí)踐,。在這期間我積極地努力地工作,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，取得了優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí),，我還在實(shí)踐期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對(duì)語文這門課而言的,。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,，我費(fèi)了一番心思,，最終的調(diào)查結(jié)果對(duì)我將來的從業(yè)有很大的幫助。

為了全面,、詳細(xì)地獲取材料,，我不僅只限于我實(shí)踐所帶班級(jí)的調(diào)查，而且還跨班級(jí),、年級(jí)調(diào)查,，甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)踐學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷,。同時(shí),，我也積極地找學(xué)生談話，同老師交流,，以便更好地了解情況,。在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,，談?wù)剬?duì)中學(xué)語文教與學(xué)的一些看法,，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降模蚁脒@對(duì)于我們實(shí)踐生來說,，是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果,。

首先,，從教師的角度來談一下語文教的情況。

我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)高中,，學(xué)校規(guī)模較小,，，全校共22個(gè)班,。該校在xx地區(qū)高考成績(jī)排行第四,，但近年來生源減少，主要原因是就讀技校的學(xué)生增多,，附近的濟(jì)平中學(xué)增設(shè)了高中,。由于經(jīng)濟(jì)的影響，梅州地區(qū)對(duì)教育的投資有限,，學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較差,，設(shè)備落后,，教室沒有電腦,、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備。近幾年,，該校學(xué)生的成績(jī)較差,，基礎(chǔ)薄弱,，班里學(xué)生水平參差，兩極分化嚴(yán)重,。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的語文課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,，它符合教學(xué)的實(shí)際情況,。很多語文老師在備課時(shí)，設(shè)計(jì)了很多的問題,，以便上課時(shí)提問學(xué)生,，達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的語文老師對(duì)我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,，對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,，尤其是語文這門課，認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,，也不會(huì)得分很低,，和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績(jī),。因而,，你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，大多數(shù)學(xué)生基本上是不看,。因此上課要多提問題,，這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學(xué)的過程中一定要多問個(gè)“為什么”,，這一方面可以使老師和學(xué)生交流,，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)踐的教學(xué)中也采用了此方法,，成績(jī)果然不錯(cuò),。

一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,，上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,，很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,，對(duì)圖畫的記憶倒很清楚,，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法對(duì)于該地區(qū)也較難普遍使用,，因此,，老師們?nèi)匀槐３质褂脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方法。

老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生語文成績(jī)有很大的差別,，可以把學(xué)生分為幾等,。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把語文學(xué)好,，幾乎是不可能的事情，要看學(xué)生的具體情況,，視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求,。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度，他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差而犧牲了大家的利益,，那樣是不值得的,，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過程中存有偏見,，但這也是沒辦法的事情,，畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,，這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講,，確實(shí)是難能可貴的。

在語文教學(xué)的過程中,，老師們對(duì)文言文教學(xué)工作要認(rèn)真,、仔細(xì)的多，因?yàn)榭荚嚂r(shí)有一道大題是文言文,，而且學(xué)生對(duì)文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握,。調(diào)查中，大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,，反復(fù)地讀,，以致于達(dá)到背誦，然后疏通字詞,，講解一些文言文常用的句法,，句式等。在文言文的授課中,，很少有老師采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)手法,，多是以講解為主，這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶,。而現(xiàn)代文的教學(xué)則相對(duì)薄弱,，只注重課堂分析，而對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度的把握不太注重,。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),，課堂氣氛相對(duì)和諧。老師說本校的學(xué)生的記律較差,，自覺性不足,，如果氣氛過于活躍，課堂就會(huì)亂哄哄，難以克制,。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,，合作能力欠缺,，實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,，從而影響教學(xué)進(jìn)度。

其次,，從學(xué)生的角度來談一下語文學(xué)的情況,。

在調(diào)查中，部分學(xué)生對(duì)我公開表示他們對(duì)語文學(xué)習(xí)不感興趣,，不想學(xué)語文,。他們認(rèn)為語文從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在學(xué)，每天說的也都是母語,。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)語文的用處,，而且不明白為什么要學(xué)習(xí)課文。現(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,，我想學(xué)好語文還是有不少好處的,。畢竟在高考時(shí)多得一分，人生道路不同,，更何況以后踏入社會(huì)后,，要進(jìn)行人際交往，好的表達(dá)能力是很受人歡迎的,，語言能力在人生中的運(yùn)用是少不了的,。

學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣,，可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無所謂了,。有的學(xué)生告訴我，上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,，有時(shí)太快,，記筆記記不下來，有時(shí)太慢,，學(xué)生聽起來又感覺到無聊,。甚至有的學(xué)生說，老師的方法太舊,，因此影響了學(xué)習(xí)語文的積極性,。

調(diào)查中，學(xué)生希望老師能關(guān)注他們,。無論是成績(jī)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,，對(duì)這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生,，還問我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣,。我回答他們說：老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈犂蠋煹脑?，而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差，經(jīng)常不聽話,，自然惹得老師不開心,。老師也是人，存在一定的偏差是正常的,。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺,，只要能多關(guān)注后進(jìn)生，他們會(huì)很感動(dòng),、進(jìn)步很大,。看來老師要用一種平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,，多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要,，好的溝通有利于老師更好地教學(xué)，也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課,。

有的學(xué)生說學(xué)習(xí)語文時(shí)有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識(shí),，只是講課本上有的內(nèi)容，其實(shí)這些他們都能看得懂,，若老師總是這樣的話,，他們就會(huì)認(rèn)為這樣的老師不怎么樣，水平低,，進(jìn)而也就不再理會(huì)老師的講解,，這樣久而久之，學(xué)生的語文成績(jī)就會(huì)有所下降了,。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會(huì)有關(guān)的東西,，多補(bǔ)充一些課外的知識(shí)。

大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,，不愛批評(píng)學(xué)生的,，能夠和學(xué)生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,，即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,，這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,，寬恕他們的叛逆心理,，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢(shì)去對(duì)待他們,。而且,，有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師，對(duì)老師的衣著，對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣,?？磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通，以了解學(xué)生的真實(shí)想法,，以便自己在教學(xué)中更好地開展工作,。

另外，有部分學(xué)生表示,，對(duì)粵教版的新教材的內(nèi)容難以體會(huì),。我覺得教材較多地針對(duì)大城市的學(xué)生,，與發(fā)達(dá)城市的學(xué)生的經(jīng)歷比較接近,，山區(qū)學(xué)生的體會(huì)較少，難以把握個(gè)中情感,。

該校放學(xué)時(shí)間為4點(diǎn)20分,，由于較早，學(xué)生在這段時(shí)間無所事事,。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大,，有很多題目不會(huì)，但就不大會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。平時(shí)課間課后厚很少去問同學(xué)問老師,，這也是他們成績(jī)差的一大原因。

通過以上的調(diào)查,，我認(rèn)為在今后的語文教學(xué)中,，老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題：

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jī),。老師可以多組織一些語文活動(dòng)課，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來,，叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)語文的重要性,。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,，讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,，而不僅僅是理論上的枯燥理解。對(duì)課文的解析要深入淺出,，例子最好能貼近生活,，最好是當(dāng)下發(fā)生的，人們關(guān)注的事情,，這樣能更好地讓學(xué)生展開討論,，進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。

二、正確對(duì)待現(xiàn)代多媒體技術(shù),。

多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,，它的直觀性、生動(dòng)性,、豐富性對(duì)教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,，但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度，過度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,，這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn),。對(duì)一些枯燥的課文，我建議最好能用多媒體教學(xué),，在課件中多制作一些圖畫,、flash，這樣會(huì)讓學(xué)生一下子對(duì)圖片產(chǎn)生興趣,，從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)課文,，枯燥的文本就會(huì)容易讓學(xué)生接受。而對(duì)于一些故事性比較強(qiáng)的課文而言,，最好是教師在課堂上講,，多與學(xué)生互動(dòng)，多讓學(xué)生參與進(jìn)來,，這樣就能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，有利于老師和學(xué)生的交流。同時(shí)希望教育部門能更多關(guān)注山區(qū)的教育,，為山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校增加教育設(shè)備,。

三、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,，賞識(shí)每一位學(xué)生,。

無論學(xué)生的成績(jī)好與差，老師都要充分尊重學(xué)生的人格,，這也是一個(gè)合格教師的基本要求?，F(xiàn)在我們講尊重，不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,，而且還要求老師尊重學(xué)生,，作為一個(gè)老師要知道，你只有尊重學(xué)生,，學(xué)生才能更好地尊重你,。另外，對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),，這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,，就應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng),，表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,，以鼓勵(lì)為主,，即使是批評(píng)學(xué)生時(shí)，也要注意方法,，語言最好不要尖銳刻薄,，不要傷害學(xué)生的`自尊心。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,，這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,，其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差，真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,，我在實(shí)和調(diào)查的過程中就有這樣的感受,。

四、除了做好自己的本職工作以外,，我認(rèn)為語文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng),。

在參與中同學(xué)生交流,，了解學(xué)生的真實(shí)想法,，對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,，這樣能和學(xué)生更好地融合,。多主動(dòng)同學(xué)生談心，做學(xué)生的好朋友,，消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,，促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開,。

總之,，以上就是我在這次實(shí)踐期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,，但畢竟這是我通過實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,，我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去,。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去，多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,，解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)，我在不久的將來會(huì)成為一名合格的人民教師,，但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí)。

最后對(duì)在本次調(diào)查中給予支持的老師們,、學(xué)生們表示感謝!

一,、實(shí)踐目的

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)踐的單位是我姑姑的一個(gè)生活用品專賣店,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

二,、實(shí)踐內(nèi)容

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

在我得到了姑姑的允許,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)信息的把握自然要比較看重,，所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報(bào)可以給人耳目一新的效果，于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報(bào),，這樣客人在看了后心情也比較好,，覺得有很多選擇，銷量就提高了,。此外,，還在臨近的村落作了宣傳，讓的人知道姑姑的店,，擴(kuò)大客源,。

三、實(shí)踐結(jié)果

雖然銷量有所增加,，但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結(jié)果,，但一定的影響是有的。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù),，姑姑說我們是小本生意，不用弄得這么麻煩,，況且現(xiàn)在人手也不足,。

而隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)電腦成為日用品的時(shí)候,，我還想當(dāng)我的專業(yè)知識(shí)到達(dá)一定程度后為姑姑的店制作一個(gè)網(wǎng)站,，我相信那一天會(huì)到來的。

當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。還要利用做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鞏固修正自己所掌握的知識(shí),，不斷提高自己的能力,。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了的挑戰(zhàn),，剛學(xué)到的知識(shí)可能馬上就會(huì)被淘汰掉，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這時(shí)間內(nèi)，我接觸到各種各樣的人和事,，有很多東西都是學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴我這些，我必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，雖然有很多社團(tuán),，但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)習(xí)的氛圍更濃重,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面,。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇三

19世紀(jì)美國(guó)著名律師威爾曼(francis l wellman)曾說過：從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦,、邏輯思考的習(xí)慣，對(duì)廣泛常識(shí)的清晰排氣,、無窮的耐心和自制力,，對(duì)與案件相關(guān)知識(shí)的精湛理解、極度的謹(jǐn)慎以及最重要的——質(zhì)證過程中敏銳地揭露證詞弱點(diǎn)的能力,。

威爾曼這些話雖然是對(duì)律師來說,，但其實(shí)對(duì)于同在法庭上辯論的公訴人(即檢察官)與辯護(hù)律師都是同樣適用的。

正所謂萬丈高樓從地起,，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時(shí)間里我深深地體會(huì)到了經(jīng)驗(yàn)積累與全面熟悉案情充分準(zhǔn)備的重要性,。

對(duì)于每一個(gè)接手的案子，檢察官都要對(duì)其進(jìn)行全面地審查,、把握好案件的事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān),、定性關(guān),，弄清每個(gè)案件的起因,，犯罪嫌疑人的動(dòng)機(jī)、目的,、手段,，犯罪行為的危害、后果,。

當(dāng)做完這些工作之后，檢察官還要精心地制作起訴書和公訴詞,。起訴書是公訴人出庭活動(dòng)的基礎(chǔ)和根據(jù),，而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發(fā)言，是對(duì)起訴書的補(bǔ)充,，起到深入揭露和控訴犯罪的作用。

公訴人在出庭支持公訴,，提出證據(jù)，控訴犯罪,，進(jìn)行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開,。

再次，在出庭之前,，公訴人還應(yīng)根據(jù)提審時(shí)犯罪嫌疑人的思想動(dòng)態(tài)和認(rèn)罪態(tài)度作好庭前預(yù)測(cè),，將引用的法律條款準(zhǔn)備齊全，做到有理有據(jù),，準(zhǔn)確無誤,。

等預(yù)料不到的情況。這個(gè)時(shí)候,，公訴人的長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累以及對(duì)案情的熟悉就顯得非常重要了,。

我記得當(dāng)時(shí)一位經(jīng)驗(yàn)豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話：膽是練出來的，只有作好充分準(zhǔn)備,，全面深入地把握案情,，才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實(shí)踐中總結(jié)出來的真知灼見,，值得我們深思,。

閱卷時(shí)的耐心與謹(jǐn)慎，審訊時(shí)的巧妙與邏輯，庭審時(shí)的充分準(zhǔn)備與冷靜機(jī)智,，這已不單單是法律知識(shí)的簡(jiǎn)單運(yùn)用,，更是心理與智力的雙重考驗(yàn)。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇四

有的人暑假忙碌而充實(shí),，有的人暑假迷茫無事可做,。在暑假中選擇在社會(huì)闖蕩，還是在家中趴伏在電腦前玩游戲?當(dāng)然我的選擇就是在暑假的時(shí)候參加社會(huì)實(shí)踐,。

光說不練對(duì)我們來說這是對(duì)自己的放縱,，一個(gè)人如果不知道奮進(jìn)，只會(huì)不斷退步,，社會(huì)是一個(gè)大染缸,，有風(fēng)有雨，我們?cè)谛@缺少對(duì)子面對(duì)風(fēng)雨的時(shí)候,，參加社會(huì)時(shí)間可以讓我們自己獨(dú)立面對(duì)困難,，讓我們?nèi)プ穼ぷ约旱牟蛔恪?/p>

我們存在的局限布置眼界不夠，而是沒有勇氣去面對(duì)社會(huì)實(shí)踐,，把實(shí)踐鍛煉當(dāng)做負(fù)擔(dān),，當(dāng)做是一個(gè)形式這樣的學(xué)習(xí)與我們無意義。因此我主動(dòng)去社會(huì)上找工作,。

我找的工作是做淘寶客服的,，就是日常我們買東西去淘寶上買有人推薦產(chǎn)品，活給我們提供服務(wù)的這種,。

我抱著忐忑的心情去的,，因?yàn)榈谝淮稳プ鎏詫毧头谝淮螀⒓庸ぷ骶o張不可避免，因?yàn)槲粗氖挛锛茸屛覀兒闷嬗肿屛覀兾窇帧?/p>

只要邁出了第一步人生就打開了一扇門,，我成為一個(gè)淘寶客服,，運(yùn)用網(wǎng)上平臺(tái)售賣產(chǎn)品，服務(wù)客戶,，與人交流,，這讓我得到了極大的鍛煉，以前的我沒有經(jīng)歷過磨礪訓(xùn)練,，比較內(nèi)向,，很少說話，但是經(jīng)過了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐工作,，我變得自信,，不在害怕，會(huì)主動(dòng)與陌生人交流,，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，在工作中結(jié)實(shí)了很多同時(shí),，大多是比較年輕的,，他們有高學(xué)歷也有低學(xué)歷,，在工作中一切全靠實(shí)力說話，做的業(yè)績(jī)好收入就高,。

社會(huì)沒有任何人會(huì)偏幫你,，有實(shí)力就能夠得到很好的回報(bào)，沒有實(shí)力只能作底層的工作,，我們大學(xué)生很多都是非常缺乏經(jīng)驗(yàn),，缺少實(shí)際工作能力的，很多的知識(shí)不是離開校園就能用的,，更多的是我們知道理論知識(shí),，但是卻不知道具體的用法，不知道怎樣去打開自己的寶藏,。

社會(huì)實(shí)踐可以讓我們把知識(shí)運(yùn)用到工作中,，讓知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),，如果只是局限在校園,，不愿意接觸到社會(huì)的陶冶是得不到成長(zhǎng)的。

在社會(huì)實(shí)踐中能夠接觸到的人接觸到的物都非常的寬泛,，對(duì)我們的磨礪也是的,，學(xué)校保護(hù)我們學(xué)習(xí)，但是卻不能夠很好的鍛煉,。

我們?cè)缤矶家叱鲂@,，來到社會(huì)里面經(jīng)歷風(fēng)雨，機(jī)會(huì)不是一直都有的,，在我們大學(xué)的時(shí)候在別人還在學(xué)校里面游玩的時(shí)候我們?cè)谏鐣?huì)中磨礪,，我們以后出入社會(huì)就有更高的七點(diǎn)，就能夠節(jié)省很多時(shí)間,，讓自己等狗找到合適的工作,。

用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看世界，我參加誰實(shí)踐也是為了自己的未來鋪路,，為了能夠讓我自己可以在以后步入到工作中與同齡人想比有跟到的優(yōu)勢(shì),。

雖然在工作的時(shí)候有些累但是卻不會(huì)讓我退縮，我一直都堅(jiān)守在崗位上,，暑假的時(shí)間在工作中流失,，眨眼就到了上學(xué)的.時(shí)候了，對(duì)于這次的暑假我過的開心過的充實(shí),，以后還會(huì)參加,。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五

在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”,，要多與外界交流,，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”,；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。此次實(shí)踐之后,，我深刻地體會(huì)到,，將來立足于社會(huì)，擅于與人交心,，搞好人際關(guān)系,，是至關(guān)重要的。

（五） 付出,。

囊相授,，同樣生活中也要付出：為了我們的理想，為了我們的美好未來,，我們也得辛勤耕耘,。不管現(xiàn)在如何，我都將竭力而為,，盡心而做,，有責(zé)任心，在誠(chéng)信的光彩下努力,，以后我可以問心無愧的說：“我曾經(jīng)努力過”,。

我通過這次短短十多天的家教實(shí)踐，不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高,?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”,。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,，只有通過鍥而不舍的努力才能達(dá)到的高度。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇六

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇七

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì),，我們書寫一份滿意的答卷,。

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀(jì)中葉以來,，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,，無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化,。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才,。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,，為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,。于是，這個(gè)暑假,，我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

從7月25日到8月3日,，雖然是短短的十天,，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,，細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過程,。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,，不遲到,，不早退，剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,，先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,，由于以前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證，借貸等知識(shí),，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石,。

會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費(fèi)清單,、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,，別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備,。

這一天,，我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)，如一些醫(yī)院專用的會(huì)計(jì)科目,，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,，預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入,、掛號(hào)收入,、檢查收入、治療收入等,，藥品進(jìn)銷差價(jià)等,。

通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,，并且對(duì)于我把書本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事,。

除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外，我也粗略了解了出納的工作,，別人一提起出納就想到是跑銀行的,，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作,，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細(xì)心,。

是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢,。

經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也虛心求教,，使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,，利用此次難得的機(jī)會(huì),，我努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,，走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，這些都是書本上無法得來的，通過實(shí)踐,，我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),，了解社會(huì)工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標(biāo),，向成功邁進(jìn)一大步。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八

我的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是在暑假中拉開序幕的,，剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,，父母又早已踏上了掙錢的路，由于家在農(nóng)村,，父母掙錢不容易,，每天早起晚歸，除了田間勞作,，還要找點(diǎn)額外的工作以維持生計(jì),，供我們上學(xué)，于是我想利用假期,，借這次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，找個(gè)工作做,。

20xx年7月9日,，我便帶著希望與渴望，開始了我找工作的歷程,。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽我說沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說：“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的話我們回同志你的?！苯?jīng)過多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因，主要是因?yàn)樽约簺]有很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置,。

第二天,，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，白正自己的位置,，我來到了玉溪福林堂藥店,，向主管說明自己的來意，并承諾一定好好表現(xiàn),，主觀和,、見我懇求熱切，就將我留了下來,，并同志我第二天可以來上班了,。

第二天，帶著簡(jiǎn)單的行李去上班,。一開始,，主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前，要我跟著她學(xué),?？粗煌５哪弥唐房磥砜慈ィ乙材弥唐房?，見到有顧客來,，她就拿著商品竭力的推銷，而我只是站在旁邊,，試著說“好,，很好”之類的話，滿以為這樣可以賣掉,，可顧客卻不屑一顧,，走了。我站在那里,，望著女孩,，她并沒覺得委屈，依舊看著商品,，依舊推銷著,。也許在人生旅途中，會(huì)遇到許多的失敗或挫折,，只要用一顆平常心來對(duì)待,，生活就沒了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),，也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著商品,。

第一次站在柜臺(tái)前,，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們,，聽著這雜亂的腳步聲,，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光,，看著他們遠(yuǎn)去的背影,，心里又少了幾分緊張。剛開始,，面對(duì)顧客,，不知要說什么才好，只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,，然后在一一把它們放回,。日子一天天的過著，我也一天天的磨練著自己,。面對(duì)顧客,，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等,，見到熟識(shí)的顧客,，也能主動(dòng)的熱情的打招呼，聊家常,。

在一個(gè)似大似小的空間,，有著我的快樂與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁,。有時(shí),，也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會(huì)因看上一個(gè)商品問了又問,，心里十二分的不耐煩,，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著,，解釋著,，而最終卻又沒買，有時(shí),，也會(huì)遇到年老的顧客，說上一大通,，他們也不解其意,，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里,。但不管怎樣,，我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬，對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好?！邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨,。

打工期間，我還從那里了解到一些有關(guān)福林堂的知識(shí),。福林堂的藥材,，務(wù)求齊全，即使一些偏僻不常用的藥,，也要準(zhǔn)備一點(diǎn),，避免不能按方配齊，使顧客失望,。有的藥如附片之類,，有特殊的烹制方法，則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,，特別說明,。福林堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼，不論是名貴的參茸燕窩,，還是幾分錢的甘草都是如此,，真正做到言不二價(jià)，童叟無欺,。福林堂成名的秘訣,，就在于它一直認(rèn)真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做，堅(jiān)持百年不懈,。福林堂的飲片,，從選料開始就非常認(rèn)真，寧可出較高的價(jià)錢進(jìn)上等好貨,，決不賤價(jià)買次貨;加工時(shí)講究工藝,，注重質(zhì)量，所以看樣很好,，極少灰碎,，藥性足。店伙計(jì)大都經(jīng)驗(yàn)豐富,，熟諳中藥藥理講究的“寒,、熱、溫,、涼”四氣和“辛,、甘、酸,、苦,、成”五味,，能根據(jù)藥物的形色、氣味,、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣,。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量，極少有添減的時(shí)候,，但仍然要用小戥子稱一稱,，操作認(rèn)真，決不馬虎,。多年以來,，福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格，很得病家喜愛,，盛名歷久不衰,。

總的來說，在藥店打工是絕對(duì)有收獲的,，我提前進(jìn)入了社會(huì),，力偶了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),，我以后在社會(huì)上就可以少走彎路,。著就是我這個(gè)假期的收獲。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇九

我以"善用專業(yè)知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活"為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在由我為你舉例：

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí)，因?yàn)槭欠b銷售,，與別人談話的時(shí)候變多了,。如何與顧客溝通，推銷服裝的款式,、顏色,、價(jià)格與顧客相體配又合適，使顧客接受你的意見和建議,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說："勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。"

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例,。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。我工作中也體會(huì)到,，因?yàn)槲覀兲刭u場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行,，如果電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了,。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,，就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識(shí),，被人推去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查,。幸好我學(xué)的知識(shí)用得著，最后才得到解決,。

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目?，F(xiàn)在由我來再介紹一下我這次工作的公司和場(chǎng)所。

ochirly,，并且旗下廣州歐時(shí)力實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)代理其在中華地域的經(jīng)營(yíng)銷售。

ochirly帶來的國(guó)際潮流的時(shí)尚理念領(lǐng)引著中國(guó)時(shí)尚,，讓其品牌在中國(guó)順風(fēng)發(fā)展,，短短幾年間，于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家,，其魅力傾倒了各類時(shí)尚名流的圈中人士,。

ochrily品牌的成功，讓歐時(shí)力(香港)集團(tuán)公司決策——top group全力打造一個(gè)品牌集合陣地;將更多更好的國(guó)際時(shí)尚品牌引進(jìn)中國(guó),。同年,，歐時(shí)力集團(tuán)公司又成功引進(jìn)香港知名女裝品牌jessrly本著"以人為本"的管理方針及"顧客的高度滿意是我們的最終目標(biāo)"的經(jīng)營(yíng)理念，歐時(shí)力(香港)集團(tuán)公司不斷完善發(fā)展,，已經(jīng)建立了一套成熟的國(guó)際化管理,，整合營(yíng)銷系統(tǒng)及龐大的精英團(tuán)體，市場(chǎng)上擁有良好的品牌信譽(yù),。ochirly,、jessrly兩大品牌，相交輝映,，以不同的市場(chǎng)定位占據(jù)著各自的領(lǐng)域,，推動(dòng)著歐時(shí)力(香港)集團(tuán)公司不斷輝煌騰達(dá)!

當(dāng)我聽了歐時(shí)力的介紹，我心中有無比的震撼,。每一個(gè)企業(yè)由創(chuàng)立到宏大,，都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,，但我能作一個(gè)營(yíng)銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪,。

該公司的精神是"倡導(dǎo)一種時(shí)尚的生活"有句古話："取法平上，僅得其中，取法平中,，反得其下,。"強(qiáng)調(diào)的是追求更高更深遠(yuǎn)的目標(biāo)的重要性。歐時(shí)力在這句古語中看到一個(gè)時(shí)尚品牌精神中應(yīng)該追求的更高層次的東西,。對(duì)于歐時(shí)力來講,，倡導(dǎo)一種具有品牌特色的時(shí)尚生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于這個(gè)品牌本所帶來的影響。歐時(shí)力滿足現(xiàn)代都市女性在休閑,、酒宴,、職業(yè)等大同場(chǎng)合的需要，提供富有特色與個(gè)性的品牌服務(wù)與指導(dǎo),，使之最終真正成為時(shí)尚領(lǐng)域的佼佼者,。歐時(shí)力自1999年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)來，經(jīng)近短短幾年的運(yùn)作,，公司已在北京,、上海、廣州,、成都,、重慶、大連,、哈爾濱等60余家,。

從其精神可以看出企業(yè)對(duì)銷售者對(duì)顧客都一樣重視。追趕潮流的同時(shí)不會(huì)缺少懷舊的古典味道,。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例在整個(gè)社會(huì)中的定位,，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,。

為擴(kuò)大暑期社會(huì)實(shí)踐范圍,，讓更多的學(xué)生積極投入到暑期社會(huì)實(shí)踐中去，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ),，學(xué)校也積極鼓動(dòng)學(xué)生參加就業(yè)實(shí)踐,，學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實(shí)踐鍛煉,，了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對(duì)工作人員的素質(zhì)要求,。很多學(xué)生在經(jīng)歷了實(shí)踐中種種酸甜苦辣，跌宕起伏之后,，深刻認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在的社會(huì)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,，如何才能與時(shí)俱進(jìn),，不被發(fā)展迅速的社會(huì)淘汰，成為每個(gè)即將走上社會(huì)的學(xué)生必須解決的難題,，同時(shí)這也將引出很多的社會(huì)問題,，所以在校大學(xué)生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注發(fā)展，關(guān)注未來,不斷提升自己!

由學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),，校團(tuán)委負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào),，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和調(diào)控的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐即將全面結(jié)束，通過多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)子們?cè)谂c人民群眾的廣泛接觸,、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗(yàn),，思想得到了升華,，社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，人生觀,、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化,，更提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十

李宗霞201210900012我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,，當(dāng)然，也是我第四次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣很熱,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

雖然我的專業(yè)是師范類的,，但是近幾年的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,，畢業(yè)之后也不一定能找到與專業(yè)接口的工作。所以我們應(yīng)該做好多方面的準(zhǔn)備,，為了讓我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)找到一份好的工作,。我這個(gè)暑假除了做家教外，還在學(xué)校南門的佳人日化打工,，因?yàn)槲掖蛩惝厴I(yè)后除了當(dāng)老師,，還可以做點(diǎn)生日,，嘗試一下創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)并不容易,，需要資金,，更需要經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，懂得經(jīng)商之道,。

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家佳人日化生活小超市，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

這是我工作的地方

并陳列在相對(duì)應(yīng)的貨物架上,。這項(xiàng)工作考驗(yàn)的是一個(gè)人的細(xì)心與耐心，正好我在這兩方面比較欠缺,，借這個(gè)機(jī)會(huì)完善一些自己,。因?yàn)槊刻於加胸浳镆霞埽伊恳膊簧?，我也?huì)有分錯(cuò)類,、擺錯(cuò)位置、貼錯(cuò)價(jià)格標(biāo)簽的時(shí)候,，不過我一般都會(huì)做一下檢查,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的及時(shí)更改過來。第三,，銷售,，也是最最重要的工作。因?yàn)樽錾庵v究的就是利潤(rùn),，而利潤(rùn)來源于銷售成績(jī),，銷售成績(jī)的高低看的就是你的銷售本領(lǐng)，銷售本領(lǐng)則是靠鍛煉積累出來的,。銷售有一些要領(lǐng)：首先要有禮貌,，沒有客人會(huì)喜歡去沒有禮貌的銷售員那里買商品,，即使客人本來是要買得，如果你沒有禮貌,，客人也是可以立即改變主意,，不買你的商品的；除了有禮貌,，嘴還要甜,，要善于適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)客人，比如夸一下客人的衣服真漂亮,，真有眼光等等,；還要十分擅長(zhǎng)推銷自己的商品，向客人說明自己商品的各種優(yōu)點(diǎn),，當(dāng)然也要適當(dāng),，不要過于浮夸，讓客人有被欺騙的感覺,。這就需要有很好的語言表達(dá)能力,，與人溝通交流能力，是在學(xué)校學(xué)習(xí)中很難學(xué)到的十分珍貴的認(rèn)識(shí)寶藏,，是你日后就業(yè)的必備的最具殺傷力的武器,。

在這次的實(shí)踐工作中，我接觸到了各類人群,、碰到了各種事情,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

通過這次地實(shí)踐,，我懂得了作為一名大學(xué)生,，除了要好好學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要積極投入社會(huì)工作實(shí)踐,，積累工作經(jīng)驗(yàn),。以后我只要有空，都會(huì)抓住機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐,，無論是做家教,，銷售，還是發(fā)單,，我都會(huì)做好每一份工作,，讓我的就業(yè)開創(chuàng)道路。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十一

關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)主題,，為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“愛我祖國(guó)—牽手新農(nóng)村,。月16日—月20日期間，支教組開展了為期5天的義教活動(dòng),，針對(duì)塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,，支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識(shí)，提高衛(wèi)生安全意識(shí)為主要內(nèi)容,，積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人,，關(guān)愛家庭,，關(guān)愛家鄉(xiāng),，以形式多樣的活動(dòng)為載體，提高孩子們知識(shí)文化水平,，增強(qiáng)孩子們心理素質(zhì),。與此同時(shí),，自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高?，F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

一．活動(dòng)計(jì)劃和進(jìn)行方式

讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,，1設(shè)“科學(xué)常識(shí)課”通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)。讓他熱愛科學(xué),；通過教孩子們基本的求生技能,、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,，健康成長(zhǎng),。

負(fù)責(zé)人：

組織英語小游戲培養(yǎng)孩子們對(duì)英語的興趣。2設(shè)“趣味英語課”通過運(yùn)用“瘋狂英語”教學(xué)模式教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語,。

負(fù)責(zé)人：

開發(fā)孩子們智力,，3設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”通過智力數(shù)字、圖形游戲,。培養(yǎng)他邏輯思維能力和推理能力,。

負(fù)責(zé)人：

引導(dǎo)他掌握基本的音符知識(shí)和彈奏樂器的方法，4設(shè)“音樂課”通過在課堂上彈奏吉他引起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)音樂的興趣,。期間穿插一些互動(dòng)性游戲,，寓教于樂。

負(fù)責(zé)人：

拼圖形,，5設(shè)“美術(shù)手工藝課”通過教孩子們折紙,、剪紙。鍛煉他動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。

負(fù)責(zé)人：

給孩子們講解體育知識(shí),6設(shè)“體育鍛煉課”通過講解北京奧運(yùn)會(huì)趣事的方式,。比賽規(guī)則等，培養(yǎng)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神：通過對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,，并組織展演,，培養(yǎng)孩子們組織紀(jì)律性。

負(fù)責(zé)人：

不僅增強(qiáng)孩子7設(shè)“舞蹈課”通過教孩子們一套簡(jiǎn)單的集體操和跳兔子舞等方式,。

通過利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目,，身體機(jī)能而且提高他團(tuán)體合作能力：同時(shí)。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中,，增進(jìn)彼此感情,，深化老師和同學(xué)的友誼。

負(fù)責(zé)人：

讓孩子們掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法：通過演練預(yù)防hini流感等疾病的做法,，8通過“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”通過模擬在雷雨天氣正確的避雷做法,。向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)孩子們安全衛(wèi)生意識(shí)，提高孩子們安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力,。

負(fù)責(zé)人：

解孩子們情況,，9每班設(shè)立一個(gè)“班主任”讓班主任通過日常班務(wù)。尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話,，給與他更多的關(guān)心和愛護(hù),，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,。

負(fù)責(zé)人：

通過幫助孩子們分析難題,，10開設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班。輔導(dǎo)他完成暑假作業(yè),，讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動(dòng)中,，感受義教的快樂。

二．活動(dòng)進(jìn)行情況

總情況

支教時(shí)間：月16號(hào)—月20號(hào)

時(shí)間支教

7：50--8：00班任帶隊(duì)做早操

8：00--8：40按當(dāng)天課程表上課

9：00--9：40個(gè)別班級(jí)上課/假期作業(yè)輔導(dǎo)

具體情況

第一天：月16日

一到三年級(jí)四到六年級(jí)

音樂課趣味英語課

雖然已經(jīng)具體分工,，小細(xì)節(jié)：因?yàn)槭堑谝惶斓闹Ы?。詳?shí)安排，但在實(shí)際過程中由于參與的小孩較多,，而且可用的教室數(shù)量有限,，雖然臨時(shí)增設(shè)“體育課”等戶外課程，但場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂,。

第二天：月17號(hào)

團(tuán)里決定開展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”于是支教組就分成四小隊(duì),，因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)停電的緣故。由班主任帶隊(duì),，一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽中,。

第三天：月18號(hào)

二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五，一,。六年級(jí)

美術(shù)手工藝趣味數(shù)學(xué)科學(xué)常識(shí)課體育課

音樂課作業(yè)輔導(dǎo)作業(yè)輔導(dǎo)英語課

所以就按年級(jí)分班：而且因?yàn)榭捎脠?chǎng)地的有限,，小細(xì)節(jié)：由于參與小朋友的人數(shù)太多。所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程,。

第四天：月19號(hào),。

二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五，一,。六年級(jí)

音樂課體育課趣味英語課趣味數(shù)學(xué)課

作業(yè)輔導(dǎo)衛(wèi)生心理課作業(yè)輔導(dǎo)趣味英語課

支教活動(dòng)暫停,。但我仍然做好充分的支教準(zhǔn)備，小細(xì)節(jié)：雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因,。時(shí)刻保持最佳狀態(tài),。

第五天：月20號(hào)

二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五，一,。六年級(jí)

音樂課趣味英語課衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽趣味數(shù)學(xué)課

衛(wèi)生心理課體育課趣味英語課音樂課

學(xué)生們積極參與,，小細(xì)節(jié)：舉行的衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”中。使該活動(dòng)獲得很大的

并且許多學(xué)生在該活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)因?yàn)檫@天是支教活動(dòng)的最后一天,，反響。所以我支教組就全體出動(dòng),，給孩子們上最后的課,。各班班主任也給孩子們開了一個(gè)簡(jiǎn)短的小班會(huì)，把我這次三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)做了一個(gè)點(diǎn)評(píng),，并且為文藝匯演做動(dòng)員工作,。

三．活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和解決方案

因?yàn)闆]有詳細(xì)了解其他組工作的情況,，1這次的活動(dòng)中,。所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時(shí)候,，無法及時(shí)向其他團(tuán)員請(qǐng)求支援，增派人手，控制場(chǎng)面。所以,，要完成工作不單單要做到時(shí)刻掌握組內(nèi)動(dòng)態(tài),，還要做到密切關(guān)注其他組的情況，這樣在人手方面出現(xiàn)問題的時(shí)候就可以立刻調(diào)動(dòng)人手,，互相團(tuán)結(jié),。

例如人數(shù)的增加,，2計(jì)劃趕不上個(gè)變化,。這次活動(dòng)的整個(gè)過程都充滿著變數(shù)。場(chǎng)地的有限,，停電,，暴風(fēng)雨等因素就會(huì)打破整盤計(jì)劃，需要及時(shí)的調(diào)整,。所以,，要因?qū)ν话l(fā)狀況,，需要周全的考慮，充足的準(zhǔn)備,，做到兩手準(zhǔn)備,。

四．活動(dòng)結(jié)果

還插入唱歌,、游戲等豐富多彩的內(nèi)容,，因?yàn)樵陂_展支教活動(dòng)之前我就制定了詳細(xì)的支教計(jì)劃及部署,。為活動(dòng)的開展作好準(zhǔn)備,。而且在開設(shè)的各類課堂上中,。根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整各自的授課方式，做到授課和互動(dòng)相結(jié)合,，普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合,，傳授知識(shí)和游戲娛樂相結(jié)合,，寓教于樂,，所以教學(xué)效果顯著。與此同時(shí),，充分考慮小學(xué)生的.心理和生理特點(diǎn),，同時(shí)不斷在教學(xué)計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整,；并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

5天的授課計(jì)劃圓滿完成,，因此通過集體的努力。獲得同學(xué),、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

五．活動(dòng)意義

增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，1提高孩子們科學(xué)文化水平,。引導(dǎo)他關(guān)愛他人,，關(guān)心家庭，關(guān)心家鄉(xiāng),。

深入體會(huì)社會(huì)生活,，2學(xué)以致用。與當(dāng)?shù)乩蠋?、學(xué)生,，家長(zhǎng)建立了深厚的友誼。

提高了自身素質(zhì),；增強(qiáng)了團(tuán)體3鍛煉了自身的實(shí)踐能力,、創(chuàng)造能力和溝通能力。

積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),。協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的一份特別的體驗(yàn)，這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng),！活動(dòng)中我收獲不少，對(duì)農(nóng)村新變化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,，對(duì)留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的解,。活動(dòng)進(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開,。各個(gè)成員都熱情工作,，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。隊(duì)員們支教中各施所長(zhǎng),，積極的配合和作出的努力都是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。雖然活動(dòng)中遇到不少困難,，但我并沒有止步于此,，反而加深對(duì)彼此的溝通，增進(jìn)彼此的解,，同時(shí)也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)的能力,。

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