范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇一

尊敬的'各位領導,、老師們：

大家晚上好,！

昨天我被教代會通過擬聘為我校教導處主任，欲負責學校的教學工作,，我深知這是領導對我的莫大信任和鼓勵,，也是同志們對我多年來工作的肯定與認可，我既感到十分榮幸,，也深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命,。我深知自己能擔任這一職務，完全是工作的需要,，崗位的需要,，我的能力和水平要履行好這一重要職責，還有較大的差距,。我將把今天作為一個新契機,、新起點，以新的面貌,，進入角色,。恪盡職守，勤奮努力,，積極進取,，回報領導的信任及大家的重托。在今后的工作中,，我一定努力做到：

一,、服從領導安排,。政治上的服從是作為一個領導的必備素質，我將自覺接受上級的正確領導,，自覺維護校長的領導地位,，堅決貫徹執(zhí)行上級領導的決定，緊緊圍繞學校年度工作目標開展工作,，使教導處的工作始終與學校目標同向,、行動同步，與上級領導保持合心,、合力,、合拍。

二,、加強學習,，提高修養(yǎng)。我要始終堅持在工作中學習,，在學習中提高,。用研究來推動工作，用學習來成就事業(yè),。我將以王校長,、李校長為師，讓他們始終作為我工作中的高級顧問,，努力做好他們的學生,，盡量使他們能手把手的做好幫帶和指導,，讓自己能盡快地熟悉,、入手本職工作，更好地擔負起工作責任,，讓學校教導處管理工作平穩(wěn)過渡,，使各項工作扎實有效的順利開展。

三,、認真履職,，抓主抓重。我將堅持腳踏實地,，求實效,、抓落實的工作作風，努力搞好教學的組織管理工作,，盡量處理好各項教務工作,，在扎實推進新一輪的課堂教學改革上下功夫，在抓嚴抓實常規(guī)教學的環(huán)節(jié)做文章,，與同事們一起,，齊心協力,、共同做好學校的教育教學工作。我一定嚴于律已,，工作上堅持高標準嚴要求,，以自己的實際行動影響、帶動,、促進學校的教學工作,。

真誠懇切地期望我尊敬的領導和同事們能支持、愛護和幫助我,，我一定會倍加努力,、盡心盡責、全力以赴,、不負眾望,！懇請大家以二高為鏡，為我校教學工作獻計獻策,，也希望大家對我工作中的缺點和不足,，給予及時批評提醒，我將虛心接受,、認真改進,，盡快提高。本著一切為了學校,，為了學校的一切,，盡好公仆之職，努力服務于學生,、努力服務于教師,，努力服務于教育。

在此,，我再次懇請大家今后在教學方面我若有不盡人意地方,，請給與諒解；布置安排教學工作時,，請給與配合與理解,；在工作中倘若出現認知沖突時，請及時化解,，避免誤解,。我將努力做教師的知己和貼心人，營造良好的教育教學環(huán)境和氛圍,，盡最大努力克服一切教師在教育教學中遇到的問題和困難,，為我校的生存和發(fā)展貢獻自己的一份力量。

最后,，再次感謝領導及老師們對我的信任和支持,！

謝謝大家,！謝謝！

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長：

大家好,！

我姓徐,，分管學校教學工作。很高興今天能和大家坐在一起,，共同關心我們的孩子,。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力,，更離不開家長的支持,。

今天，我們在這里召開六年級家長會,，一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現,，二是向各位家長匯報學校教育教學工作情況，形成家長與學校教育的共識,，有效防止走向家庭教育的誤區(qū),，及時消除孩子成長的煩惱，使家長都成為合格的家長,，最終實現學校教育與家庭教育的有機結合,。

孩子的表現由班主任和科任教師給大家說，我主要說說學校教育與家庭教育的有機結合,。目前,，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善,，家長對子女教育的責任心,，使命感顯著增強，但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,，我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來做,。每一位學生,，雖說是屬于在座的每一位家長，屬于各自不同的家庭,，但是,，他們的大部分時間是在學校度過，成長在老師的教導之下,。因此,，作為一個家長，要關注孩子的成長與成才,，應該毫不懷疑地主動與學校,、老師進行交流和合作,，應該尊重并信任老師，支持老師的工作,，在孩子心目中樹起老師的威信,，時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等。

現在,，有一些家長以自己忙為理由,，很少了解孩子，關心孩子,，只知道孩子上學去了,，卻不知道孩子在學校或校外干什么,，對孩子的學習和其它行為也不了解,，這不能不說是家長的失職。現在很多家長只重視孩子的考試成績,，孩子一進門就問：“考試了嗎,？考了多少分？”

見了老師第一句話就是：“這段時間,，孩子學習怎么樣?。吭诩依镆稽c也不自覺”,。希望我們家長,，要經常向老師了解孩子的在校情況。了解情況不能只了解分數,，在班里排第幾名,，其他就不聞不問，這是片面的,。應多方面了解孩子的表現,，如孩子的學習習慣如何，上課是否專心,，是否積極大膽發(fā)言,，作業(yè)有什么困難，是否尊規(guī)守紀,，孩子是否合群,，獨立性怎樣，孩子是否精力充沛,，是否喜歡活動,，喜歡勞動等等。并將孩子性格特征以及在家的表現,，客觀的反應給老師,，便于老師進行針對性的教育,。

在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣,，行為塑造人格,，人格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長,，乃至一生的幸福起著決定作用”,。俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習慣,。良好的習慣終身受益,，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！有的家長說,，我的事多得不得了,，哪有時間管孩子學習，顧得上孩子的教育,。自己忙得沒有時間顧及孩子,，就讓孩子自由發(fā)展。家長們,，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎,？大多數的人認為,，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,，大家認為值得嗎,？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣,，掙再多的錢,，他也能揮霍一空；即使現在家庭困難一點,，孩子能夠體會到父母的甘苦,，長大后，他自己會努力去創(chuàng)造財富,。所以,，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關心孩子,，少一點不必要的應酬，錢再多,，買不到孩子的健康心態(tài),，良好的高尚的道德,，錢再多，也買不到孩子的未來,。

最后說說家長要及時與教師進行溝通,。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,，很少到學校詢問孩子的情況,。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面,。個別家長還出現了不愿管孩子,、管不了孩子，索性把孩子送到學校不管了等情況,，在現代社會里,，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上,，家長無法取代學校教育,。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。

每一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法,，形成家庭教育與學校教育合力,。培養(yǎng)一個行為規(guī)范、道德高尚的學生是我們共同的心愿,，我堅信,，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻,、充滿活力的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂地成長,。我們希望每一位家長都能支持,、配合我們的教學工作，你們放心把孩子交給我們，我們就會盡心盡力地把你們的孩子教育好,。

家長朋友們,，讓我們攜起手來，共同努力,，早日幫助孩子走上成功的頂峰,！最后，我真誠的祝愿孩子們能健康快樂成長,，也祝各們家長們身體健康,，家庭幸福。謝謝,！

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,、老師、同仁：

大家好,！

迎著涼爽的秋風,，我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務處主任,，承蒙領導的關懷信任和同事的支持幫助,，我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大,，整個池西一小的教育教學成績,、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命,，我要一如既往,、不遺余力的和同事去肩負起這使命，出色地完成使命,，鞠躬盡瘁,，死而后己。

幾年來,，從事教導處副主任工作讓我積累了一定的工作經驗,，但主持整個教務處工作我感到自己無論從知識、能力,、業(yè)務水平上還要進一步加強和提高,。以前我主抓英語、各小課教學和新老三室的管理工作,，對數學,、語文教學相對有些陌生，本學期我將和幾位副主任同心協力,、團結一心搞好數學,、語文英語等學科的教育教學研究,，深化素質教育，聚焦課堂,，把新課改精神落實到實處,，偕同全校所有老師一起把我校的.教育教學成績提高到一個新層次,。做為教務處主任不能把自己凌駕于教師之上,、凌駕于課堂之上、獨斷專行,，本著一切為了教育,，為了教育的一切，盡好公仆之職,，努力服務于學校,、努力服務于教師，努力服務于教育,。做教師的知己和貼心人,，營造良好的教育教學環(huán)境和氛圍，為教師搭建平臺,，提供最優(yōu)質的教學資源,，克服一切阻礙解決教師教育教學遇到的問題和困難?！芭踔活w心來,，不帶半根草去?！蹦銈兊拈_心就是我們的快樂!

我們也許沒有輝煌的過去,，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現在和將來。我是這么想,，也將這樣去做,，因此，本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作：

一,、虛心請教,，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素質,，為全體教師做好表率,。

二、加大師資隊伍建設,，塑造教師新形象,，加強對青年教師的培訓、學習,，提高青年教師的綜合素質和整體水平,。我主要從以下幾點著手：

1,、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實“師徒結對”制度,。

2,、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板,。

3,、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新,，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案,，推動教師專業(yè)化成長進程,，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級,、省級優(yōu)秀教師,。

3、把學校1--6年級的班主任工作任務盡量讓青年教師承擔,。給他們壓擔子,、加重工作量，讓他們在實踐風浪中鍛煉成長,。

4,、加大青年教師制作課件培訓的力度，組織部分青年教師利用課余時間學習flash或authorware等動畫制作并以點帶面,，輻射全體教師,。

三、認真執(zhí)行新課程標準,，全面推進素質教育,。

1、樹立教育新理念,，實現新課程與學生學習方式的根本改變,。

2、改革教學評價體系,。改進評價內容和評價方法,，在關注學生學業(yè)成就的同時，關注學生情感,、態(tài)度,、行為方式的發(fā)展。把教師評價,、學生自我評價,、其他社會成員評價結合起來,，實現評價主體的多元化。

3,、是重視和加強綜合實踐活動,，全面提高學生素質。

四,、進行教改探索,，積極開展教學研究活動。

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好,！這次我被任命為xxxx學校的教導主任,，全面負責學校的教學工作,，我深知這是學區(qū)領導和學校領導對我的莫大信任和鼓勵，我既感到十分榮幸,，也深感責任重大,。我深知自己能擔任這一職務，完全是工作的需要,，崗位的需要,，我的能力和水平要履行好這一重要職責，還有較大的差距,。我將把今天作為一個新契機,、新起點，以新的面貌,，進入角色,。恪盡職守，勤奮努力,，積極進取,，回報上級領導的信任。在今后的工作中,，我一定努力做到：

一,、強化政治意識，服從領導安排,。我將自覺接受上級的正確領導,，積極協助好校長的工作，做校長的得力助手,，自覺維護校長的領導地位,，堅決貫徹執(zhí)行上級領導的決定，緊緊圍繞學校年度工作目標開展工作,，使教導處的工作始終與學校目標同向,、行動同步,，與上級領導保持合心、合力,、合拍,。

二、加強學習,，提高修養(yǎng),。我要始終堅持在工作中學習，在學習中提高,。盡快熟悉好業(yè)務,，更好地擔負起工作責任，使各項工作扎實有效的順利開展,。

三,、認真履職，抓主抓重,。我將堅持腳踏實地,，求實效、抓落實的工作作風,，搞好教學的組織管理工作,，處理好各項教務工作，在扎實推進課堂教學改革上下功夫,，與同事們一起,，齊心協力、共同做好xx學校的教育教學工作,。我一定嚴于律已,，工作上堅持高標準嚴要求，以自己的實際行動影響,、帶動,、促進學校的教學工作。

真誠地期望大家能支持,、愛護和幫助我,，我一定倍加努力、盡心盡責,、全力以赴,、不負眾望！也希望大家對我工作中的缺點和不足,，給予及時批評提醒,，我將認真改進，盡快提高,。

最后,，再次感謝上級領導對我的信任和支持,！

謝謝大家！

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇五

剛才宣布了組織對我的任職決定,，在此我衷心感謝組織對我的信任,，感謝領導對我的肯定，感謝同事們對我的支持,，我將這次任職做為一次新的起點,，要以新的面貌開展各項工作。在此,，我做如下表態(tài)：

一,、準確確定自身位置

教導處是學校教學措施的執(zhí)行部門，教導處的各項工作要對學校行政會負責,，教導主任的各項工作要對校長負責,，教導處要對學校的各項決定毫不猶豫、不折不扣地執(zhí)行,。辦事要有大局意識,、核心意識，自身定位要準確,，真正做好校長的得力助手。

二,、認真貫徹課程標準

教導處要認真貫徹執(zhí)行國家教育部課程開設標準,，按時安排開設課程，要充分利用好學?，F有的各類資源,，開足開齊上級教育部門規(guī)定的所有課程，最大可能的調動每位老師的工作積極性,，使各位老師用最好的狀態(tài)投入到教育教學中,，使每位學生學有所得，健康快樂的成長,。

三,、及時落實常規(guī)督查

我將帶領教導處一班人員，認真做好對早讀督促,、早自習和侯課檢查,、上課督查等工作，對各項常規(guī)工作要有計劃,、有安排,、有落實、有記錄,、有總結,。要按時完成高一招生,、高考報名等工作，對各項常規(guī)工作的督查要及時不拖拉,，對各項常規(guī)工作的指導要到位不越位,，要進一步促進課堂教學效果。

四,、科學評價教學效果

期中,、期末考試成績、學考成績和高考成績等教學效果的各項評價要制度化,、科學化,，對教學效果的各類評價要全面、科學,，總結要到位,，各類數據的統(tǒng)計要及時，對評先選優(yōu)提供的各類數據要真實,、準確,，辦事要公正，處事要公平,。

五,、有序組織各類考試

考試是學校教學工作的重要環(huán)節(jié)，我將規(guī)范,、精細,、有序的組織期中、期末考試,、高一高二學業(yè)水平考試,、高三英語聽力測試、高中招生考試及高考監(jiān)考安排等各類考試,。對各類考試組織要符合考試規(guī)定,、符合學校實際、符合學生實際,，國家級考試要做到零失誤,，使每次考試收到應有的效果。

總之,，我在今后的工作中將一如既往,、腳踏實地的扎實工作，我相信在校長的正確領導下,、各位老師的大力支持下我校教育教學質量將進一步提升,。

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇六

各位老師、同學們：

帶著喜悅，帶著冬天的氣息,，我們迎來了

2014

2015

總結

在此,，向學習勤奮、遵紀紀律,、學習進步的同學表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀！向辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意,！

總結

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹,；當我熱情相擁時,，生命是一只金色的蝶”,。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學習的快樂,；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢,？所以說，我們首先要調整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂,。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸。生活中,，每個人都應該有一個既定目標,，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功,。最終的總體目標,，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現,。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較,。反思自己的目標,，并進行合理的調節(jié)，制定出切合實際,、通過努力能夠達到的目標,。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,，在不斷的超越中成長自我,，成就自我。

表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學習高潮,。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中,，再攀高峰,；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！期中

總結

容貌,，卻可以展現笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時調整自己,，為下一次考試早作準備,。

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦,。因為

專家

精神

第二,、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石,。一名優(yōu)秀的學生,，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習,，這是科學學習方法的核心,，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動,、大膽發(fā)言,、積極思考、認真做筆記,。

第三,、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行,。

我希

望大家

總結

最后向家長們提一個要求：有的家長認為孩子到學校后,，教育只是學校的事了,。這種想法是錯誤的，孩子在學校,，學校要盡最大的責任教育,，但教育不能靠單方面,，必須要家校合作。我建議家長積極配合我們學校做好以下四方面的工作：

一是加強與學校的溝通,。溝通才能增進了解,，溝通才能更好地合作，才能更好的培養(yǎng)學生良好的學習,、生活習慣等,。只有學校和家庭聯合起來，才能起到事半功倍的效果,。

二是加強與子女的溝通,。這一點對孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,，但不管怎么忙,，我建議大家一定多了解孩子們的心理，做到既是父母又是朋友,。

三是要正確對待考試成績,。一個學生家長不關注學生的成績是絕對不可能的，但僅僅關注考試成績又是絕對不可取的,。因為期中考試畢竟只是一次普通考試,，相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,，根本算不了什么,。要從孩子的基礎這一實際出發(fā)，要多肯定,，多鼓勵,，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點來表揚,。

四是重視孩子的德行教育和習慣養(yǎng)成,。孩子的未來發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,，培養(yǎng)孩子的為人處世之道,，教導孩子正確的價值取向，這樣才會有教育的一貫性和持久性,，才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展,。教育是系統(tǒng)的，它需要學校,、家長,、社會和學生共同的努力，學校只是教育的一個平臺,，家庭教育和學校教育不能脫鉤,，兩者應該同步前進，才能取得教育的最佳效果,。

尊敬的各位家長,，孩子的明天是你們的希望，也是我們的希望,，讓我們家校合作,，為把孩子培養(yǎng)成祖國的棟梁而奮斗吧！

最后,，祝愿家長朋友們,、老師們工作順利，身體健康,，祝同學們學習不斷進步,！

謝謝大家。

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇七

各位家長,、老師們,，你們好！

孩子是祖國的未來,，家庭的希望,。今天，有這么多家長放棄了休息,，有的暫時放下手頭的農活或者工作,，前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視,，也充分說明了家長對學校工作的支持,，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！家長朋友們,，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:

我?，F有8個教學班，4個幼兒班,，在校學生400余人,，教職員工38人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設,。先后投資建立了多媒體教室,、圖書室、各種功能室,、班班通等,，為我校教學教研提供了可靠的保證。

本學期我校除了開設國家所規(guī)定的所有課程外,，還開設了健康教育課程,，并由專人授課,。讓學生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。

動來保證學生作業(yè)的質量,。本學期學生作業(yè)質量有了整體提高。在對學生考核上我們嚴把考試關,，平時的單元測驗,，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱,、講解,，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析,，總結經驗與將要努力的方向,。

經過我們的努力，我校在20xx至20xx學年度,，教學成績喜獲豐收,，在同組內22所學校中，六年級評價得分為100分,，三年級評價得分為92.99分,，教學成績總得分95.49分，排名同組第一,，這個成績的取得,，是離不開學校領導的關心，離不開老師們的辛勤付出,，也離不開在座各位家長的鼎力支持,，謝謝各位！當然這些成績已成為過去,，在接下來的教學中,，我們的老師會一如既往地努力工作，盡職盡責,，全心全力,，全校師生同心同德，把我們的輝煌繼續(xù)下去,，為新春小學教育事業(yè)的發(fā)展,，作出各自的努力！

四,、家校聯系

在家校聯系方面,，考慮到一是家長們工作忙,，二是教師任務也很緊，親自到家訪問可能不現實,。因此,，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及時向家長反映學生的在校情況,，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業(yè),，向家長撒謊說沒有作業(yè),，學校要求教師利用電話把當天的作業(yè)及時告訴家長，和家長攜手來教育孩子,，當然在這一方面也請家長能主動配合學校,，一方面，希望家長平時能抽空常到學?？纯春⒆?，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,，有條件的話,，請家長們都能打電話到我們學校，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè),。

由于我校是農村學校,，在硬件設施、師資分配,、師生比例,、管理模式等方面可能還和城市學校有一定的距離，這也是我們不可否認的,。一方面,，我們學校的自身原因給教學、管理上帶來了很大的困難,。一些同學經常轉來轉去,，由于每個學校的要求、管理都不一樣,。對學生的成績也是有影響的,。還有一些同學在家和爺爺、奶奶在一起,，由于老人比較溺愛孩子,，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學習、生活習慣,，這都對孩子的健康成長造成了負面影響,。

1,、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法,。是什么意思呢,？就是說，教育孩子是有一定的方法的,，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”,。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法,，你可以借鑒,，但對你的孩子來說并不一定是好方法。

2,、對于家長來說,，要使你的方法得當、有效,，首先要營造一個寬松,、民主、和諧的家庭氛圍,。否則,，任何方法都無濟于事。

3,、孩子的體驗是家長無法代替的,。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說,，都是一筆財富,，都是將來踏上社會，適應社會的基石,，一旦被你家長所代替,，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。

4,、興趣是最好的老師,。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索,，一發(fā)而不可收,。到這個時候，你不教他,，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法,。

潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠,，不切實際,。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行,？”這是典型的“瞎比較”,。

6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風,?！罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現狀,，在我們這里現在貧窮的只有兩種人,，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情,，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月,；另一種是好吃懶做,，好逸惡勞的，我們要鄙視他們,。除此之外,，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務,。

7,、人是要有感情的。人與動物的本質區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維,。一旦孩子對什么都冷淡了,，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子,，和孩子多交流,，讓孩子學會關注、學會理解,、學會同情,、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。

家長朋友們,，昨天,，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識,；今天,，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長朋友們請放心,，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務,，就讓我們攜起手來,，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天,！

初中開學典禮教導主任發(fā)言稿篇八

尊敬的領導,、各位家長、老師們：

下午好!

孩子是祖國的未來,，家庭的希望,。今天，有這么多家長放棄了休息,，有的暫時放下手頭的生意或者工作,，前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視,，也充分說明了家長對學校工作的支持,，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!

家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:

我?，F有學生426人,，下設13個班級，教職工25人,。目前,，是最大的農村小學。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設,。我們將進一步完善電腦室,、圖書室、少先隊室等為我校教學教研提供了可靠的保證,。

我校除了開設教育局所規(guī)定的所有課程外,，還開設了校本課程、特色課程,，規(guī)范了儀器,、音樂、美術,、體育四室,、組建了樂隊,、美術、舞蹈,、團體操,、武術等特色小組，并由專人負責,。讓學生在德,、智,、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展。

本學期我校的教學管理主要從以下幾個方面入手：

一是定期通過開展示范課,、公開課,、賽教、業(yè)務研討,、聯片教研,、業(yè)務學習等教學、教研活動來提高教師的教學水平,。20xx年,，我校先后有4位老師的教研論文在地級以上刊物上發(fā)表，8位老師的優(yōu)質課在縣上獲獎,， 5位老師被評為縣級骨干教師，新課程改革力度逐漸加大,。

二是嚴格把關,，教師的備、講,、批,、輔、評工作逐步精細化,，確保教學質量的穩(wěn)步提升,。學校對每位科任教師的被課、上課,、作業(yè)批改,、課后輔導等重要教學環(huán)節(jié)，都定期組織檢查,，并把教育質量與教師的獎勵性績效工資掛勾,，從而不斷提高了教師的工作積極性和工作熱情。

三是充分搭建展示平臺,，深入推進素教育,。上學期，我校先后組織開展了快樂校園展示、六一文藝匯演,、師生才藝展示等各類有益的教育教學活動,，全面促進了學生綜合素質的發(fā)展和提高，并通過紅領巾廣播,、升國旗儀式,、班隊會、等多種常規(guī)教學形式,，豐富學生校園生活,，以達到逐步提升學生綜合素質的目的。本學期,，我校將繼續(xù)組織學生開展各類教育教學活動,，讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂,，在活動中錘煉自己的毅力,，逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團隊意識和綜合能力,。

總的來說我校女生都有著良好的學習習慣,，能夠及時保質保量地完成老師布置的任務，而有部分男生卻不能很好地管住自己：作業(yè)馬虎,，而且在課堂上與課后的表現是判若兩人,，課堂上能踴躍發(fā)言，常能給老師和同學帶來意外的驚喜,。然而,，他們在課外的表現卻常常不盡人意，作業(yè)字跡潦草,，有的甚至干脆不做,，時常會惹周圍的同學，他們身上的矛盾時時發(fā)生,。老師時常找這些同學談話,，談話過后的兩三天學生的情況稍有好轉，但不到一個星期的時間又死灰復燃,，如此周而復始,，學生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑,。于是,，老師尋求了家長的幫助，讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來,，讓家長平時檢查孩子的作業(yè),，通過家校攜手來共同搞好學生的養(yǎng)成教育,，這是一個好方法，我想我們更應該把它完善,，能夠得到家長的支持,。

大家都知道，現今社會獨生子女多了,，家庭條件好了,，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現象也多了,，在孩子成長過程中,，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子 “錯愛”,、“寵愛”,、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母,、爺爺奶奶代辦,， 做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”,、“自私”,、“以我為中心”。沒有同情心,，對人沒禮貌,，沒有生活自理能力，沒有克服困難的意志,。像這樣的家庭還不在少數,。

關于這個問題，我想針對我校的實情況談幾點建議,，供各位家長參考。

1,、要培養(yǎng)孩子的耐挫力,。 現在的孩子，大多數是獨生子女,，他們在父母的關懷,、爺爺奶奶的.呵護中長大，備受至愛,，事事順心,，因而，缺乏一種耐挫力,。表現為聽得進表揚,，卻聽不進批評,，偶爾考試成績不佳便會經受不起，失去自信心,。為此,，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,，有意識地讓孩子經受一些小小的挫折,，并鼓勵他自己克服。 要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,，更輸得起的好品質,，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎,。

2,、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風?！罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶,。綜觀整個社會現狀，在我們這里現在貧窮的只有兩種人,，一種是因為患病無法正常勞動的,，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手,，幫他們度過艱難困苦;另一種是好吃懶做,，好逸惡勞的，像這樣的人我們要鄙視他們,。我希望我們的同學們不要做這兩種人,。

3、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,。俗話說得好：留金留銀,，不如留給孩子一個好習慣。 讓她們從小就養(yǎng)成自立,、自覺的好習慣,，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,，比如可以嘗試讓她們干些家務活,，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛,，關心他人,，學會團結，這不但能增強生存能力,，還能減少前進的阻力,，要從不說謊,、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,，嚴格要求自己的孩子,。

4、 要擺正學校教育和家庭教育的關系,，我們部分家長現在有一個錯誤的觀念,，認為把學生送到學校就是學校的責任，至于孩子在學校學的怎么樣,，與同學們相處的怎么樣,，從不過問，也從不在乎,，對自己孩子的個性,、習慣也從不給老師交流，學校布置的家庭作業(yè)也從來不管,。如果一個孩子的教育成長過程,，只靠學校教育，得不到家長的配合,，這種教育是不成功的,。

5、經常與老師聯系,，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現,。 家長要經常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度,，聽課是否認真,、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足,，回家后就能夠有針對性地教育孩子,。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。

家長朋友們,，昨天,，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識;今天,，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長朋友們請放心,，教育孩子是我們應盡的責任,，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來,，緊密合作,，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!