每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇一
李xx,,女,,xx年xx出生,是xx縣實驗學校六年級二班學生,。老師的言傳身教,,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生,。在家里,她是個尊敬長輩,,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學校,,她是位勤奮學習,,心系集體,尊敬師長,,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員,;在社會,她是位誠實守信,,遵守社會公德,,熱心公益活動的好少年。
在家里,,她尊敬長輩,,孝順父母。在每天的日程計劃里,,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天,。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,,今天的事今天做好,,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑,、和諧,。
在學校,她勤奮學習,,努力學好每一門功課,。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,,不斷的學習和總結(jié),,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,。她尊敬師長、團結(jié)同學,,從老師的辛勤耕耘中,,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,,不斷塑造日益豐滿的自我,;與同學們在互學互比中取長補短、一起進??;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高,。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣,。李xx同學,興趣廣泛,,全面發(fā)展,。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴,、古箏,、書法、繪畫特長班,,并積極參與學校組織的各類活動,,在全校“爭當小書法家”大賽中,,獲得了一等獎,。多次在全縣演講、歌唱,、繪畫比賽中獲獎,,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,,既陶冶了情操,,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長,。
在社會,,她誠實守信,,遵守社會公德,熱心公益活動,。在社會實踐活動中磨煉自己的'毅力,,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語,;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,,為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目,;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌,;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,。其中最有意義,,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),,還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人,、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物,。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,。
一份耕耘,,一份收獲。學習,、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,,怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌,;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,,書寫充滿希望的畫,;她正用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
少先隊員的先進事跡有哪些篇二
張旭迪,,今年十一歲,,是圣水中心小學四年級的一名學生。任班級的文娛委員,,她愛好廣泛,,熱愛集體,關(guān)心同學,,富有愛心,,多次受到學校領(lǐng)導和老師的表揚。
她有一顆真誠的心靈,,她心地善良,、追求純真、無私無邪,。對親人她是一個孝敬長輩的孩子,。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務活,,打掃衛(wèi)生,,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,,當草稿紙,。在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生,。
她刻苦學習,,認真聽老師講課,積極參與小組活動,,大膽發(fā)言,,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵,。對于困難同學,,總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻,。在社會中,,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情,。她熱愛科學,,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,,一個全面發(fā)展,,孝敬長輩,尊重老師,,團結(jié)同學,,樂觀向上的陽光少年。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡9
代小小同學性格開朗,,團結(jié)同學,,熱愛體育運動,積極參加各類集體活動,,是一名健康樂觀的小學生,。他從小喜歡體育運動,練就強健體魄,。
在學校,,他嚴格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運動項目,,包括跑步,、跳繩、踢足球,、下圍棋等,。在體育課上,他認真完成每一個動作,,回家后還自覺加練足球技能,。在校運動會期間,為了班級榮譽努力拼搏,,為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量,。
在課外,代小小同學愛好廣泛,,積極參加街舞,、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動,先后獲得了街舞1級,、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證,。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學的運動熱情,,成為了一名不擇不扣的“運動小能手”,。業(yè)余時間,代小小同學堅持閱讀,,熱衷室外活動,,汲取了豐富的課外知識,,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇三
xx是xx鎮(zhèn)xx小學五年級學生,,現(xiàn)為班級中隊長。在這幾年的學習生活中,,她勤奮好學,,積極進取,團結(jié)向上,,是同學們學習的好榜樣,。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員,。
一直以來,,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,,講文明,、懂禮貌,熱愛集體,,助人為樂;在學習上勤學善思,,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀,。幾年來,,多次獲得表彰,20xx-20xx年度,、20xx-20xx年度,、20xx-20xx年度均被評為“三好學生”、“成績優(yōu)秀獎”,。
在老師和同學的眼里,郭曉婷是一名“小大人”,,老師和同學們對她非常信任,。幾年來,她勤勤懇懇為班級為同學服務,。每天檢查同學作業(yè),、佩帶紅領(lǐng)巾、紀律,、衛(wèi)生等情況,,對老師交代的任務總是認真完成,是老師的得力助手,。
她是班干部,,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到,、早退,,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),。從不買零食,,不亂扔東西,不隨地吐痰,,在勞動中總是率先垂范,。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,她會上前指正,,對其進行批評教育,。如果同學之間產(chǎn)生矛盾,她會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結(jié)”,、,。她的解說常常使同學們心悅誠服。她組織能力極強,,還扮演著“小編輯”的角色,,班上的黑板報、手抄報都是她和同學們自行設計編寫的,。
她不僅在學校表現(xiàn)突出,,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),,幫父母做些家務,,如:做衛(wèi)生、做飯,、洗簡單的衣物……為辛苦了一天下班的父母減輕家務負擔,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇四
xx雖然年紀不大,卻十分懂事,,在人們得眼中,,她已經(jīng)是個“小大人”了。學習刻苦,、成績優(yōu)秀,。每次上課得時候總是專心聽講、用心發(fā)言,,時刻跟著老師的思維,,愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,,正是因為從一年級堅持到此刻,,她的成績在全校、甚至全縣都是名列前矛,,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”,。不止這些,曉敏同學還不斷的充實自己的課外知識,,每到雙休日,,她就早早的起來看看課外書,《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》有時候就連成語詞典,、現(xiàn)代漢語詞典她也一頁以頁的翻翻。知識面越來越寬,、詞匯量越來越大,。她寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在課堂上朗讀。同時她還用心參加一些知識競賽,,曾兩次榮獲數(shù)學知識競賽二等獎和一次全區(qū)中小學生作文競賽二等獎,。
從小就能歌善舞的曉敏,各方面的表現(xiàn)都十分突出,。每年春節(jié),,她都會組織弟弟妹妹們給外公、外婆送去新年的祝福,,唱歌,、跳舞、講故事,,正是這些孩子,,這幾年的春節(jié)氣氛更加濃厚了。在校園里,,她用心參加校園舉行的畫展比賽和手抄報比賽,,并取得了第二名的好成績。別看她身體單薄,,可在體育比賽中她從不示弱,,200x年冬季越野賽獲得第二名就是個很好的例子。
在家里,,她是個勤快、懂事的孩子,,是爸爸,、媽媽的好幫手。放學回家總能望見她幫媽媽揀菜,、掃地,、做飯,。而且還是弟弟的“小輔導員”,,每一天都督促弟弟按時完成作業(yè),,耐心的講解一些疑難問題,為家人減少了不少負擔,。在校園里,,她和同學相處的個性好,,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,,同學請她辦事總是盡力而為,。是個樂于助人、樂善好施的“小雷峰”,。
xx同學十分熱愛少先隊組織,,用心參加隊里組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,,在一些活動中起帶頭作用,,把群眾的榮譽、少先隊的榮譽看的極為重要,,作為一名中隊長,,她嚴格要求自己、自我做起,、以身作則,,對工作認真負責,對同學熱情幫忙,、團結(jié)友愛,,她施這么想的,也是這么做的,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇五
董航,,是日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級十二班的一名學生,他勤奮好學,,積極進取,,是父母眼中的乖孩子,老師心目中的好學生,,也是同學們學習的`好榜樣,。他時刻記住自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
他一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑,。他是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的男孩。熱情,、開朗,、勤奮好學,、興趣廣泛,是老師的得力助手,,更是同學們可信任的朋友,。
在班級工作中,作為一名數(shù)學課代表,,他積極引領(lǐng)全班同學努力學習,,按時完成學校和老師交給的各項任務,。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,,老師和同學都很信服他,。
在家庭生活中,他總能替父母做一些收拾碗筷,,清潔整理等力所能及的家務事,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅,。
上中學后,,他努力探索出了一套適合自己的學習方法,。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈戰(zhàn)爭,,他總樂觀地說“受過壓力的彈簧才能彈得更高,,競爭給我們壓力,,我們要把壓力化為動力,,努里學習才是呀”,。正是積極的學習態(tài)度,,使他在各項考試中都名列前茅,。
董航是優(yōu)秀的,,一定會有滿天的星星照亮他的明天,,正如他在一篇日記中寫的:“只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,,像雄鷹那樣越飛越高,,翱翔在藍天上,?!比缃?,他正憑著自己頑強的毅力,,在浩瀚的學海中奮力遨游,。他正用自己的正直與善良為歌,,以快樂和陽光為曲,,彈奏著一曲質(zhì)樸人心的青春樂章,!
少先隊員的先進事跡有哪些篇六
x,,男,,現(xiàn)年12歲,。六(x中隊小隊長。在學校里,,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊,。)
x同學鐘愛祖國,,勤奮好學,,把自我的夢想賦予實際行動。從入學以來,,他總是在各方面嚴格要求自我,,虛心理解教師的教育和幫忙,。他從小就懂得遵守紀律,,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,,還超多閱讀一些有益的書籍,,以開闊自我的視野,、增長自我的知識,,遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決,。他酷愛數(shù)學,,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,,常常遇到一些數(shù)學難題,,但他從不放下,從不氣餒,,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,,讓他成為了“小數(shù)學家”,。一分耕耘一分收獲,幾年來,,該同學多次獲得表彰,,,。在成績面前,,他從不驕傲,常說,,這算不了什么,,仍不斷發(fā)奮前進,,追求更高的目標,。
x同學從小受到正確思想的教育和熏陶,,像一棵充滿性命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。六年來,,他作為小隊長,,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務,,成為教師的好幫手,,如每一天督促同學佩戴紅領(lǐng)巾,、???協(xié)助教師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生,、安全等狀況,。對教師交給的任務,他總能做得井井有條,。作為大隊委員,,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,,獻愛心”,,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動,。他處處以身作則,團結(jié)友愛,,給同學們樹立了良好的榜樣。教師??渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄K蠈W從不遲到,、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,,認真、按時完成各科作業(yè),,成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動,,他帶頭不買零食,,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正,。他經(jīng)常主動關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學,在他的.熱心幫忙下,,班上幾名領(lǐng)悟較差的同學各方面都有較大的提高。
x同學的父親是一名種地農(nóng)民,,很少在家,,家里的活都壓在母親肩上,。他雖然是獨生子,,可是為了減輕母親的負擔,,常常搶著煮飯,、洗菜、洗碗,、整理房間,、拖洗地板等家務做。他說:“父親,、母親為了這個家,為了供我上學,,每一天都起早貪黑,,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,,能夠為他們做點兒事了,?!笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M愉悅甜蜜的笑容,。
x同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,,常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
x同學深知人的生命學無止境,,在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領(lǐng)悟,,揚長避短,,不斷自我完善,,發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇七
我叫趙凌波,,20xx年2月出生,漢族,,是邢臺市育才小學五(2)班學生,。很幸運被班主任焦教師推薦,,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,,我既感到激動,,又感到自豪,。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,,我為自我是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,,都是校領(lǐng)導和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,,而我只可是是某一方面的某一個代表罷了,。
在學校,,我是一名好學生,。模范遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長,、團結(jié)同學,,從不遲到,、早退,、曠課,學習認真,、刻苦,,成績優(yōu)秀,。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,,對班工作積極主動,,認真負責,,有較強的組織本事,。熱愛班團體,,處處為團體著想,為教師分憂,,多次組織參加學校和班級文化體育活動,,為班級爭了光,。在抓好自我學習的同時,,還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,,百花齊放香滿園”的道理,,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,,毫無保留地講解,,促進了全班同學共同提高,。
在家里,,我是一名好孩子,。雖然我和所有同學一樣,,是爸爸媽媽的心肝寶貝,,但我從不嬌生慣養(yǎng),,而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務,。比如,,幫媽媽擇菜洗碗,,幫爸爸倒茶端水,,父母生病時,,還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,。在外出活動時,,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,,在公共汽車上,,我積極主動為老人讓座,,在公園里,,我熱心幫忙小朋友,。我覺得,,我們也是小公民,,增強公民意識,,提高道德修養(yǎng),,應從我做起,這也應當是我們小學生必須做到的,。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊員,。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績,。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,,如書法、舞蹈,、奧數(shù),、作文,、英語等,并且都取得了可喜的成績,,成為同學們學習的榜樣,。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,,當同學們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,,我感到了自豪,,也正是從那時開始,,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,,為班級和學校爭光。四年來,,“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實現(xiàn)了,,但我決不會驕傲,,我會繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇八
陳雪,,女,,出生于_年11月,。朱保小學六年級一班的學生,。在六年的學習生活中,,她勤奮好學,,積極進取,團結(jié)向上,,是父母眼中的乖孩子,、長輩面前的孝順女,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
一,、勤奮刻苦,,孜孜不倦。
在學習中,,她有著一股鉆勁兒,,不向任何一道難題低頭,。她求知欲強,,課堂上,,她敢于提問,善于質(zhì)疑,,對所學的知識能理解地掌握;課外,,她大量閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的`視野、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列,。六年來,陳雪同學多次獲得表彰,,多次榮獲過學?!八暮蒙倌辍薄叭脤W生”,、“優(yōu)秀少先隊員”“學習標兵獎”的稱號,。
二,、興趣廣泛,全面發(fā)展,。
除了掌握豐富的文化知識以外,,她在音樂,、美術(shù)等方面也是佼佼者,。作為學校合唱隊的指揮,,她帶領(lǐng)學校合唱隊在蘭山區(qū)“傳唱紅歌魅力校園”合唱比賽中獲得了一等獎的好成績。學校的歷年慶六一文藝匯演中,,都能看到她矯健的身姿。
三,、尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,心地善良,,深受同學們的信任,。
尊敬師長,。對待老師和長輩,,彬彬有禮,,平時主動問好,,就連鄰居們都夸獎她懂事,,很有禮貌,。因為一直都擔任班長和大隊干部,,所以,為班級和學校作了大量工作,,成為老師的好幫手。陳雪作為班干部,,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,,并保質(zhì),、保量完成,。各方面嚴格要求自己,,以身作則,同學有什么學習方面的問題,,向她請教,,都能耐心幫助別人,。從小就不會欺負別人,,從來沒和同學吵過架,。所以,同學關(guān)系非常融洽,,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,,都很尊敬她,。心地特別善良,非常富有愛心,。
總之,,陳雪同學是一位德,、智,、體、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!
劉豪偉,,來自二年級二班,是一個健康、陽光,、開朗的男生。熱愛學習,、樂于助人、團結(jié)同學,、尊敬老師,,年年被學校評為四好少年。
劉豪偉不僅努力學好各科功課,,而且在業(yè)余生活中愛好廣泛,??磿?、彈琴,、朗誦、唱歌,、畫畫,、都是他喜歡做的事情,。還獲得過很多的獎項。
在日常生活中,,劉豪偉尊老愛幼,、獨立自主,、是父母的好幫手,。放學回家,,做完作業(yè),,還會做一些力所能及的事情,,為父母分擔家務,,如擺碗筷,、洗碗,、掃地,、疊衣服,,每一次都干得干凈利落,。
在班級,,劉豪偉是同學們的好伙伴,。劉豪偉擔任過班級的班長,、紀律委員,只要有機會為大家服務,,他都積極努力地爭取做到最好。他會積極幫助一些學習及生活有困難的同學,,給予他們信心及鼓勵,讓他們體驗到班集體的溫暖。
在以后的學習生活中劉豪偉一定會更努力,,為班級,、學校爭光!
少先隊員的先進事跡有哪些篇九
有這樣一個女孩:性格活潑可愛,、學習勤奮不驕,、處事團結(jié)謙虛。現(xiàn)在的她即將離開母校,,去追尋她新的夢想。在她的小學生活中,,六年如一日,她以自己的實際行動一直為班級,、為學校,、為身邊需要幫助的同學默默的奉獻著,。在她的身上一直踐行著兩句話:有一種優(yōu)秀叫習慣!有一種力量叫堅持!
她就是遵義市工農(nóng)小學六(4)班的副班長,、中隊長__同學,。一個常以微笑作為自己語言,,把文明當作自己信念的陽光女孩!
一,、在學校,她是一個好學生
__同學是一個品學兼優(yōu)的好學生,,因為聰明伶俐、虛心好學,、勤奮善問,,她的成績名列前茅,每次學校頒獎儀式上你總會看到她活潑的身影和不驕的表情,。她不但自己成績好,,還組織班干部和成績優(yōu)異的同學,,經(jīng)常幫助在學習上有困難的同學,在她的努力下,,全班同學的成績也大有提高,。除了學習,,體育也是她的強項,,學校每年舉行的田徑運動會,,女子長跑冠軍非她莫屬,。她代表學校參加全區(qū)中小學生田徑運動會,,在小學組女子長跑中還破了區(qū)運會紀錄,,一舉奪冠。
__同學雖為副班長,、中隊長,,但她從未高傲自大,。她把班級似為自己的家,,把同學當作自己的兄弟姐妹,。每當有什么最臟,、最累的活兒,,沖在最前面的總有她的身影,。老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的組織能力,,認真組織好體育大課間的各項活動,,帶領(lǐng)同學們把班級衛(wèi)生打掃得干凈徹底,,總是讓老師十分放心,。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,,熱情大方,團結(jié)同學,。她的這種品質(zhì)潛移默化地影響著集體中的每一員,,她也成為了班級中的領(lǐng)頭雁,。
二,、在家里,她是一個好女兒
__同學在家是個乖巧持家的女孩,父母為了供兄妹倆讀書,經(jīng)營著一間不大的干洗部,,為了多掙一分錢,經(jīng)常忙碌到深夜十二點才回家,。因為弟弟小,,家里的活兒都壓在她一個人肩上,。為了減輕父母的負擔,煮飯,、洗碗,、整理房間,、拖洗地板等家務成了她在家里永恒不變的工作,。她說:“爸爸,、媽媽為了這個家,,為了供我和弟弟上學,,每天都起早貪黑,,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,,可以為他們做點兒事了?!笨吹脚畠耗敲炊?,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
三,、在社會,,她是一個好公民
__同學在生活中處處以身作則,她有著一顆炙熱的愛心和強烈的社會責任感,,她雖是一位小學生,但她的一舉一動似乎超越了一位成年人,。父母給她本就不多的零花錢,,她舍不得用,,因為“五個一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”,。在學校開展“踐行文明六在,爭做文明學生”的活動中,,她帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,不橫穿馬路,,不闖紅燈,。她還以遵義市工農(nóng)小學六(4)班中隊長的身份組織班上少先隊員,,到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,,為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力!
__同學品學兼優(yōu),、樂于助人,、可愛善良,。她一直把我校的感恩教育銘記心中:進步一點點,,感動每一天是她對自己的要求;學會感恩,,立志報國是她的人生目標。她為同學,、為班級,、為學校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事,,但她的一舉一動都踐行著一句話:把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好就不平凡!
少先隊員的先進事跡有哪些篇十
隊員,,時刻以隊章作為自己行為的準則,,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
一,、品學兼優(yōu),,屢獲佳績。
xx同學胸懷大志,,從入學以來,,她總在各方面嚴格要求自己,,虛心理解老師的教育,、幫忙,。她從小講禮貌,,熱愛群眾,,助人為樂,,學習上勤學好問,,有獨立鉆研與合作精神,。正是這些良好的行為習慣,,促使她不斷發(fā)展,,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高,。六年來,,常被評為校級“三好生”,,班級校級“優(yōu)秀班干部”,。二00五年六月參加校園組織的“成語擂臺賽”活動中,,榮獲一等獎,在校園組織的口語交際比賽中,,榮獲“口語交際大王”稱號,,二00八年五月參加中心校組織的作文、演講比賽中成績都很突出,,均榮獲一等獎,。
在成績面前,她從不驕傲,,而是向著更高的目標邁進,。
二、老師的助手,,同學的榜樣,。
贏得了老師、同學的一致稱贊,。
三,、興趣廣泛,,全面發(fā)展,。
為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進,。
四、團結(jié)友愛,,熱愛勞動,。
移默化地影響著群眾中的每一員,她也成為了群眾中的領(lǐng)頭雁,。
五、用心進取,,不斷成長,。
際困難,也正是在不斷地磨練中,,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子,。
像小樹苗一樣茁壯成長,,將來成為祖國的棟梁之才!
少先隊員的先進事跡有哪些篇十一
x同學熱愛祖國,,勤奮學習,,立志成才,把理想付之于實際行動,。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀律,講文明,,熱愛集體,,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,。
一,、勤奮好學,成績優(yōu)異,。
x同學學習刻苦努力,,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁,。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏,。 學習上,她求知欲強,。課堂上,她聽講十分專心,,發(fā)言積極,,她敢于提問,,也善于質(zhì)疑,,對所學知識都能理解掌握;課外,,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,。
有一個好習慣,,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,,對生活也會更富有愛心,。正是有了這些書的陶冶,,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美,、假惡丑的能力,也活躍了思維,,開擴了視野,成為一個很有思想的人,。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,,她付出了辛勤的勞動,,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。李夢秋同學多次獲得學校的表彰,,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
少先隊員的先進事跡有哪些篇十二
xx,,女,,出生于11月。石坡鎮(zhèn)中心小學五年級學生,、在五年的學習生活中,,她勤奮好學,用心進取,,團結(jié)向上,,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
一、勤奮刻苦,,孜孜不倦,。在學習中,,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,。她求知欲強,,課堂上,她敢于提問,,善于質(zhì)疑,,對所學的知識能理解地掌握;課外,,她超多閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均持續(xù)在班級的前列,。五年來,楊艷同學多次獲得表彰,,多次榮獲過校園“好孩子”“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,,她還多次在校級的數(shù)學競賽,、演講比賽中獲得好成績。組織同學用心參加文娛演出,。
二,、興趣廣泛,全面發(fā)展,。除了掌握豐富的文化知識以外,,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者,。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績,。而應對成績,她從不驕傲,,她說,,這算不了什么,俗話說:山外有山,,樓外有樓,,我還務必不斷努力,追求更高的標準,。
三,、尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,心地善良,,深受同學們的信任。尊敬師長,。對待老師和長輩,,彬彬有禮,平時主動問好,,就連鄰居們都夸獎她懂事,,很有禮貌。因為一向都擔任班級和大隊干部,,所以,,為班級和校園作了超多工作,成為老師的好幫手,。班干部如果不能帶頭,,在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部,,對于校園和老師布置的任務,,從來都主動做,并保質(zhì),、保量完成,。各方面嚴格要求自己,以身作則,,同學有什么學習方面的問題,,向她請教,都能耐心幫忙別人,。從小就不會欺負別人,,從來沒和同學吵過架。所以,,同學關(guān)系十分融洽,,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她,。心地個性善良,,十分富有愛心。
總之,,xx同學是一位德,、智、體,、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
少先隊員的先進事跡有哪些篇十三
他叫程x,,今年10歲,,是三年級二班的學生。在班上擔任班長,、語文小組長,、英語小組長,他每次上課得時候總是專心聽講,、進取發(fā)言,,時刻跟著教師的思維,愛動腦筋的他基本上很少有什么問題能把他難住,,作業(yè)總是完成得又快又好,。他還不斷的充實自我的課外知識,他的作文經(jīng)常被教師當成范文在課堂上朗讀,。
他總是在各方面嚴格要求自我,,虛心理解教師的教育。作為班長,,他總是勤勤懇懇,,任勞任怨,是班主任的得力助手,。在“數(shù)學計算王”等一些競賽中都獲得了優(yōu)異的成績,并且多次榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,,星獎名單上總會有他的名字,。體育也是他的強項,每年的運動會都能在賽場上看見他矯健的身姿,。
成績代表過去,,“小荷才露尖尖角”,他相信,,憑著自我對知識的追求,,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我才能。因為他有一對奮飛的翅膀和堅持不懈的"態(tài)度,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇十四
xx,,一個天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學五年級一班,,任班級班長,,校園少先隊中隊長。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,,平時團結(jié)同學,,學習刻苦,,對待工作認真負責,是老師的得力小助手,,年年被評為校園“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”,。同學眼中的她——樂于助人,直言不諱,。
每一天7:00分,,她準時到校督促大家晨讀、溫習功課,,每當遇到在學習上有困難的同學,,她總會耐心地盡其所能,認真講解,,午后午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,,因此,班里的同學都能服從她的管理,,服從她的分配,。讓班級的學風蔚然成風,成為校園最受稱贊的班級之一,。上學期在校園開展的“四賽”評比中,,班級獲得年級評比總分第一名。
老師眼中的她——認真負責,,盡職盡責,。
作為班長,她處處以身作則,,起到了模范帶頭作用,。對工作,她認真負責,,盡職盡責,,老師交給的任務都能樂意理解,做到有始有終,。經(jīng)常幫老師出主意,、想點子,成為老師不可缺少的小幫手,。例如:午讀課上讓同學充當小老師,,在課堂上抄練習,校對答案,。在班級中,,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開展班隊活動,,帶領(lǐng)學生進行自主管理,。為了提高班隊干部的工作潛力,她定期與大家召開小干部會議,,是老師們交口稱贊的好員,。每當提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“雁銀,,好樣的,。”
家長眼中的她——勤奮好學,,熱愛勞動,。
決吃飯問題,去同學家玩,,會告訴奶奶什么時候回家,,并會言而有信。有規(guī)律地學習,,有條理地生活,,有目的地鍛煉,是xx取得好成績的關(guān)鍵,。
xx是一個有愛心的孩子,。她從不亂花一分零用錢,每次校園組織捐款,,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心,。總之,,該同學綜合素質(zhì)良好,,在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用,,現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇十五
姬忠雪同學是李海小學四年級的學生,,她入學以來一直思想上進,,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,,一直擔任班級學習委員職務,,年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手,。
姬忠雪在老師的幫助下,、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,,她學習刻苦,,成績突出,堅持用知識充實自己,,勤學善思,,不懂就問,常主動與老師同學交流,,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,,而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,,上課專心聽講,,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,,課后及時復習,,成績優(yōu)秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,,每天參加大課間活動,,學校里組織的各種比賽也積極參加。
姬忠雪同學在生活中,,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,,團結(jié)同學,,愛護公物,遵守秩序,。她是老師的得力助手,,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,,在工作中,,講求方法,不僅帶動了全體同學,,而且得到老師的信任,,同學的喜愛。作為一名少先隊員,,她一直遵循從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,。對待同學,,她從來都是盡心幫助,幫助同學,,解答難題,,關(guān)心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,,得到了大家的認可,,無論何時都深受同學的擁護。
總之,,在姬忠雪同學身上到處洋溢著青春朝氣,,她開朗自信、樂于助人,、成績優(yōu)異,、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生",、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年,。
少先隊員的先進事跡有哪些篇十六
何海瑩,,女,,現(xiàn)年12歲,就讀于龍州縣龍州鎮(zhèn)城南小學五年級,,現(xiàn)任學校副大隊長,,班級的中隊長。她時刻以是一名少先隊員為榮,,時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),,尊敬師長,,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,,有毅力,,學習刻苦,成績優(yōu)秀,。父母眼中,,她是個乖巧的好女兒,;老師心中,,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,,她更是個處處嚴格要求自己,,甘于為同學服務的好榜樣。
一,、勤奮學習,,成績優(yōu)異。
在老師和學校的精心培育下,,何?,撏瑢W懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,,長大以后才能成才,,才能報效祖國。因為有了這種信念,,所以她總是嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝,、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦,不甘落后,。在課堂上她專心聽講,,思維活躍,積極發(fā)言,,按照老師的要求認真做好課前準備,,找好學習的素材。每天放學回到家,,她都立刻攤開書本,,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,,她總是積極思考,,查找資料,不搞明白決不罷休,。每次一借到書,,總是像一匹餓狼似的貪婪地讀著。因此,,她的成績在班級里一直名列前茅,,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為校優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班干部,,并且在多次讀書活動中獲優(yōu)秀獎,,在市讀寫能力評比活動中獲一等獎,在全國書信征文評比活動中獲縣優(yōu)秀獎,。年年獲得校三好生的光榮稱號,;多次被評為校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部,,并且在多次讀書活動中獲優(yōu)秀獎,,在市讀寫能力評比活動中獲一等獎,在全國書信征文評比活動中獲縣優(yōu)秀獎面對成績,,她從不驕傲,,而是更加努力刻苦地學習。
二,、嚴以律己,,當好老師的小助手,同學們的好榜樣,。
在學校,,她處處以身作則,始終嚴格要求自己,,模范地遵守校紀校規(guī),,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信,。她全力協(xié)助老師,,幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,,更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”,。她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,,不僅讓同學口服,,更讓同學心服,使班風越來越好,。如:一天下午兩節(jié)課后,,班上一群男女學生玩起了碎粉筆頭戰(zhàn),你扔我,,我扔你,,十分開心,可她就是能嚴格要求自己,,不但沒有參與,,還督促同學們收拾了殘局。
每天早晨,,她都會早早地來到教室,,協(xié)助班干部安排同學值日,,為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,,有她在的早讀總是書聲朗朗。這學期教室裝了白板,,教室鑰匙由輪流管理變成單人管理,。老師一連找了好幾個來得較早的班干,可他們都怕麻煩,,不愿意接受這項任務,。此時,她聞說此事,,氣喘吁吁地跑到老師面前,,說:“老師,讓我來,,我能行的,!”一直到現(xiàn)在,她都管得好好的,。
三,、隨和大方,樂于助人,。
她做事一絲不茍,,認真負責,有始有終,。她隨和大方,,樂于助人,不但自己學習突出,,還處處以身作則,,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,,她總是會耐心地幫助他們講解,;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,。前幾年云南有些地區(qū)干旱時,,,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,,把自己積攢的零花錢全部捐了出來,。去年,她一聽說廣西有些地方的同學在寒冷的冬天沒有保暖的衣服穿,,就把自己的厚衣服捐了出來,。就這樣,,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了,。
四、興趣廣泛,,全面發(fā)展,。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,,多才多藝,,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀,,大量的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活,。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,,文字、繪畫,、布局,,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,,是學校舞蹈隊的主力人員,。這些興趣愛好,豐富了她的人生,,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著,、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著,、翱翔著,。
五、在家做爸爸,、媽媽的好幫手,。
在父母心中,她是一個自立能力強,,懂事乖巧的好孩子,。每天放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地,,她能夠體諒父母的艱辛,,關(guān)注親人的冷暖:當爸爸媽媽去砍甘蔗時,她會在家洗衣服,、做飯,;當爸爸媽媽勞累了一天回到家時,,她會端上一杯茶,遞上一條毛巾??街坊鄰居無不夸她懂事孝順,,都叫自己的孩子向她學習,。
總之,作為一名城南小學的普通同學,,她是勤奮刻苦的,;作為五年級的“領(lǐng)頭羊”,她無疑是讓人放心的,;作為一名少先隊員,,她更是優(yōu)秀的,。相信憑借她的自信與自強,,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
少先隊員的先進事跡有哪些篇十七
李子涵,,女,,11歲,學校少先隊員,,任大隊長,。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,,她多才多藝,,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。從入學以來,,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育,、幫助,。她從小就懂禮貌,守紀律,,講文明,,熱愛集體,助人為樂,,學習上勤學好問,,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,,不向任何困難低頭,。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展,。
熱愛祖國,,遵守公德,,講究文明,懂禮貌,、習禮儀,。在家里,孝敬老人,,關(guān)心父母,,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務,;在學校,,作為少先隊大隊長、中隊長,,模范遵守《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,,具有合作創(chuàng)新精神,,起到了模范帶頭作用;在班級中,,作為班長,,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),,主動幫助學習上有困難的同學,,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,,不自覺的學生輪流跟她同桌,,在她的感染、幫助下,,他們的學習成績有了很大進步,。同學威信高,年年被評為學?!皟?yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀學生干部”。
學習中,,勤于思考,,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,,注重總結(jié)學習方法,,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,,她是最積極發(fā)言的一個,,而且聲音是那么的響亮、清晰,,同學們常常忍不住為她鼓掌,。自入學以來,學習成績一直名列前茅,,多次總成績獲取年級第一名,,年年被評為學校“三好學生”,。
在班級中,,每當有什么最臟、最累的活兒,,沖在最前面的有她的身影,,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,,總是讓老師十分放心,。同學們都愿與她交朋友,,因為她性格開朗,,熱情大方,團結(jié)他人,。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里,,為了鍛煉自己的潛力,,她自己學做飯、洗衣,、打掃房間,、自覺學習,主動為父母分憂解難,,努力使父母少操心,。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的`事情,,講自己的進步,,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,,生活上從不亂花一分錢,。
在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉,。在勞動中,,她比誰都用心、賣力,。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生,,從不嫌臟,嫌累,,臟活,、累活搶著干。班上開展的中隊活動,,她從不推脫,。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎(chǔ)差,,在學習中有疑問,、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,,仔細分析,,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模,。