隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇一
調(diào)查目的:
目前,對(duì)大多數(shù)在校學(xué)生來說,,掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
調(diào)查資料:
本次調(diào)查透過對(duì)高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。
調(diào)查對(duì)象:
在校高中生,,而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,,分別分為高一10名,高二10名,,高三10名,。
調(diào)查方法:
透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,,收回有效問卷30份,。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,,都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng),。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。
調(diào)查結(jié)果分析:
高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,,高中生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)論與推薦:
這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。學(xué)生的社會(huì)職責(zé)意識(shí),,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇二
對(duì)于“社會(huì)實(shí)踐”一詞我早有耳聞,在這個(gè)秋假,,學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂,,在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)并鍛煉自我,,于是便推出了“千種職業(yè)大體驗(yàn)”的活動(dòng),。
在我們的身邊確實(shí)有一些工作者,他們總是無聞地為這個(gè)社會(huì)付出點(diǎn)滴光熱,,卻從未被人們所察覺,在這茫茫塵世,,卻又不能沒有他們的存在,,借這次秋假我正好可以體驗(yàn)一下他們的生活,當(dāng)我看到這個(gè)活動(dòng)的主題時(shí)第一個(gè)想到的職業(yè)便是保安了,,機(jī)緣巧合,,在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職。
第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上,,此刻天藍(lán)如洗,,云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳,因?yàn)閯偵细咧械奈覐奈赐瓿蛇^像這樣考驗(yàn)社會(huì)能力的作業(yè),但是王健林曾說過:“不妨先定一個(gè)小目標(biāo),,比如先賺他一個(gè)億”是啊倘若沒有目標(biāo),,夢(mèng)想又如何實(shí)現(xiàn)呢?那么今天就讓我從實(shí)現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標(biāo)開始吧,,想到這腳步便變得輕快了起來,。我工作的報(bào)到時(shí)間為七點(diǎn)四十五,當(dāng)我穿上保安服準(zhǔn)備就緒時(shí)已有較多的家長(zhǎng)帶著他們的孩子在門外等候了,,只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開,,我站在了大門的左側(cè)細(xì)心觀察著每一位家長(zhǎng)和孩子。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期,,校門口的人逐漸變多了起來,,離大門不遠(yuǎn)處的停車點(diǎn)也被堵的水泄不通,我猛然想起維護(hù)校園門口的交通秩序是保安的基本職責(zé)之一,,便小跑著來到了停車點(diǎn),,只見家長(zhǎng)們的電動(dòng)車在不大的停車點(diǎn)隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好,。過了一會(huì)兒,,一位家長(zhǎng)牽著她的孩子走來,看到她的車換了??课恢煤罅⒖绦呃⒌南蛭抑虑福骸罢媸锹闊┠懔?。”“沒關(guān)系,,明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛,。”當(dāng)我看著一排排電動(dòng)車有序地???,一股自豪感涌上心頭。
九點(diǎn)鐘到了,,當(dāng)所有的孩子都已全部入園,,或許這時(shí)候保安的工作才剛剛開始,早上那名保安臨走前還曾對(duì)我千叮嚀萬囑咐:工作期間不能擅自離崗一定要堅(jiān)守崗位,,不能讓可疑陌生人混入學(xué)?;蛴變核阶猿鰣@。時(shí)間一分一秒的過去了,,繃直的雙腿,,挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落,可哪名保安不是如此常年默默堅(jiān)守在自己的崗位上從不抱怨,?而今一天的體驗(yàn)我又有什么理由放棄呢,?當(dāng)汗水流至嘴角,,是絲絲咸味,或許這便是生活的味道吧,。
歐洲有言,,真理的長(zhǎng)河里流淌的是實(shí)踐的汗汁,這說明真理和實(shí)踐是分不開的,,經(jīng)歷了一天的實(shí)踐,,逐漸讓我明白一個(gè)道理,任何一種職業(yè)都值得我們尊敬,,因?yàn)槟切┛此破椒驳墓ぷ鞅澈罂偸前挡刂f不完道不盡的艱辛,。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇三
實(shí)踐目的:通過實(shí)踐了解西餐廳的基本操作流程,掌握提高服務(wù)水平的服務(wù)技能,,發(fā)揮其社會(huì)實(shí)踐潛力,。
隨著生活方式的更新和社會(huì)互動(dòng)的活躍,越來越多的中國(guó)人吃西餐,。在組織涉外活動(dòng)時(shí),,為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣,有時(shí)會(huì)以西餐招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,再吃西餐方便交談,,因此,,在公關(guān)宴會(huì)中,是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,又很注重禮儀,講究規(guī)矩,,所以,,了解一些西餐方面的知識(shí)很重要。今年暑假,,我在---有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,,積累了經(jīng)驗(yàn),增加了知識(shí),,使我對(duì)西餐有了更深的了解,。
在---有限公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。實(shí)習(xí)期間,,我第一次接觸到社會(huì)實(shí)踐生活,經(jīng)歷了生活的艱辛,。
從一個(gè)懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐,,又懂西餐禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲無法用語言一一描述。一般來說,,有酸有甜,,有苦有喜??嗟氖亲屓藗冇涀资N西餐的特點(diǎn)和生產(chǎn)方法,,區(qū)分自己的消費(fèi)對(duì)象。中國(guó)人對(duì)西方禮儀培訓(xùn)工作知之甚少,??鞓肥桥c同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對(duì)自己付出的服務(wù)的肯定和欣賞;音樂是既有價(jià)值又有趣的實(shí)習(xí)生活。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不算太長(zhǎng),,當(dāng)我們不懂牛排吃七八成熟的時(shí)候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,,我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉,,向客人介紹菜單上的場(chǎng)景就像昨天一樣,,令人印象深刻。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇四
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的,。為了支持我們的活動(dòng),,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作,。
對(duì)我來說,,兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”,。黃土高原的山路,,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn),。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,,生與死往往只有一線之隔,,一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡,。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃,??梢赃@樣說,,對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,,除了設(shè)想還是設(shè)想,。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場(chǎng)面了,。走過去,,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束,、花環(huán),,在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真,。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),,那里已經(jīng)聚集了許多的村民,。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,,烈日當(dāng)頭,,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,,直直地站著,,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村,。聽司機(jī)師傅說,,這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),。那里,我們是不能去的,。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,,通過一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多,。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開通的多,,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來有直接的決定作用,,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。
楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,,而賴以生存的棗樹,,長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),,可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,,可見今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,,在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右,,對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,,但效果很難讓人滿意,,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中,。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì),。宋老師就是一個(gè)例外,。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們終于走進(jìn)了呂梁,,走進(jìn)柳林,,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的,。為了支持我們的活動(dòng),,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作,。
對(duì)我來說,,兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”,。黃土高原的山路,,除了固有的崎嶇回環(huán)外,,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,,一步之差,。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡,。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃??梢赃@樣說,,對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,,除了設(shè)想還是設(shè)想,。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場(chǎng)面了,。走過去,,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束,、花環(huán),,在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真,。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),,那里已經(jīng)聚集了許多的村民,。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,,烈日當(dāng)頭,,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上,。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的,。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說,,這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),。那里,我們是不能去的,。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,,通過一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多,。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開通的多,,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書,。
楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,,而賴以生存的棗樹,,長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),,可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,,可見今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,,在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右,,對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,,但效果很難讓人滿意,,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì),。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外,。
村民對(duì)我們可以說是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處,。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,,為了迎接我,他拿出了家里最好的,,也是平時(shí)很少吃的——白面,,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,,很多家庭吃的還是玉米面,、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,,當(dāng)我吃面的時(shí)候,,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我,。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,,眼神中流露出無比的欣慰,,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下,??墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了,。
江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,,她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,,到去別處賣。)面對(duì)貧窮,,她以常人難以想象的毅力挺了過來,,不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人,。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此,她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”,。
那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧,。下午,,我們快離開楊家凹的時(shí)候,田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時(shí)才肯拿出來的),,紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,,要是在家里,我一定會(huì)沖了又沖,,洗了又洗,,可在這里根本沒有任何必要,因?yàn)檫@的棗樹不噴任何農(nóng)藥,,完全的純天然,,如果是一層黃土,我就更高興了,,在這里黃土是絕對(duì)的主宰,所有的一切都在黃土里生,,黃土里長(zhǎng),,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了,。于是我毫無顧忌的吃了起來,。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗,。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,,這下他們可樂壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,,高興得像過節(jié)一樣,,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時(shí)的童年,。
本性,。他們的童年是快樂的,他們的成長(zhǎng)是自然的,,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí),,沒有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢,。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇五
不知不覺之中,,暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,,是回家還是在外面找工作,,一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,好好的大干一場(chǎng)。
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,,就是怕自己累到。到最后三天過去了,,我還是一無所獲,,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄,,我就要做給他們看,讓他們知道,,我能行,!
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作,。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。
嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。
做事勤快,,不能偷懶,,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人,。
虛心向別人學(xué)習(xí),,努力完善自己。
對(duì)待客人要面帶笑容,,耐心服務(wù),。
要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象,!
就這樣我開始了工作,,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,,雖然有些客人很叫真,,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題,;同事還是很友好的,,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧,!萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,都要有開始,,都要有經(jīng)過,,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,,明白了很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,,不但要有細(xì)心,還要有策略,,謀劃,。總之,,任何事情都要考慮周全,。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇六
目前,對(duì)大多數(shù)在校學(xué)生來說,,掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
調(diào)查資料:
本次調(diào)查透過對(duì)高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。
調(diào)查對(duì)象:
在校高中生,,而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,,分別分為高一10名,高二10名,,高三10名,。
透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,,收回有效問卷30份,。
從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,,都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng),。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。
高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的`潛力也較差,,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,,高中生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。學(xué)生的社會(huì)職責(zé)意識(shí),,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇七
1、我們?cè)诜匠芈飞?,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字,。
2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè),?!?/p>
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所,。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右,。照這樣計(jì)算,,僅武原鎮(zhèn),,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。
4,、我們?nèi)チ诵氯A書店,,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,,看來,,我們得找另外的辦法。
5,、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),,每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,,并初步了解了“白色污染”危害,。
6、為了擺脫困難,,在老師的幫助下,,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,,到底什么是“白色污染”呢?經(jīng)過查找資料,理解了:“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe),、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps),。在這些污染物中,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等,。
1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用,。
2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流,。
3,、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。
4,、盡管在創(chuàng)建省徑文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,,但是總的來講,,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。
(一)視覺危害:散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)調(diào)查后得出了它的潛在危害:
1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡,。
3,、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,,很難處理,。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。
4,、部分的塑料含有毒性,,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利,。
5,、使臭氧層變薄。為此,,我們建議從我們自己做起,,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1,、不亂扔垃圾及廢棄物,,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2,、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,,我們就要積極參與和宣傳。
3,、不要浪費(fèi),,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水,、一分錢,。
4、盡量不用,、少用塑料袋,,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染,。
5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為
6、要愛護(hù)大自然,,了解大自然,,保護(hù)大自然,,和大自然交朋友,。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇八
短暫的寒假即將過去,,歡樂的時(shí)間彌足寶貴,,但那短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲,。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,驀然回首,,雖然沒有很長(zhǎng)時(shí)間的熬煉,,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束,。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才能,,磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,,工作很簡(jiǎn)潔,,但在這一過程中,,我卻體會(huì)到了許多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,,我感受到了自己微薄的力氣,,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力氣所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)潔,,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,,不過,,在這一過程中,我一方面熬煉了自己的實(shí)力,,增加了自己的口頭表述實(shí)力,,學(xué)會(huì)了與人溝通,真正走出了課堂,,在實(shí)踐中成長(zhǎng),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充溢自我,,讓別人享受到自己的成果,,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,,比較乏味,,但我更多的感覺到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng),。而且在另一方面,,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐閱歷,,處理問題不夠成熟,書本的學(xué)問又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,,沒有與人溝通的.口才,,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)潔,,做起來卻并沒有想象中的那么天經(jīng)地義,。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,,我正慢慢把那些錯(cuò)誤削減。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,,我們就更應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)當(dāng)成天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)須要的不僅僅是擁有學(xué)問的人,,更加須要的是擁有各方面的實(shí)力、綜合素養(yǎng)較強(qiáng)的人才,。假如我們光靠在學(xué)校吸取學(xué)問,,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在起先,,更重要的是注意自己實(shí)力的培育,。
另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱忱,不管工作的名貴還是低賤,,都應(yīng)當(dāng)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,。這無形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力,。也正因?yàn)槿绱?,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)建自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,??恐粋€(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)決的信念,,那么,,就離勝利更近一步了。
此次的實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)我來說讓我受益匪淺,,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐驚它,,排斥它,。無論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),,意志等方面,,都有所提高了,。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問,,都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿足的答案。
我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來的,,雖然會(huì)有許多的坎坷,,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)決的信念,,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,,堅(jiān)決不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我信任,,只有通過努力,,我們的明天才會(huì)更多彩。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇九
愛城一家
在高中的第一學(xué)期我有幸參與了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我和我的伙伴組織來到了一個(gè)被我稱為愛城的地方,。這里的陽光溫暖了整個(gè)春天。
題記
這是一家坐落海甸島偏僻角落的福利院,,大概是少有人來往的緣故,,站在大門外,我清楚的感受到每一縷陽光灑在臉上,,耳邊繞著時(shí)不時(shí)傳來的鳥啼聲,。那是種連呼吸都不不自覺的深沉起來感觸。福利院的大門很大很簡(jiǎn)單,,愛無障礙四個(gè)大字映入眼簾,。放眼望去是一座兩層的辦公樓,我和我的伙伴上樓找到這所福利院的負(fù)責(zé)人阿姨說明了我們的來意,,阿姨熱情地為我們指了兒童部的地址,。沿著樓梯下樓時(shí)我這才發(fā)現(xiàn)四處貼滿了愛心溫暖的話語,一股暖流竄上了我的心頭,。
我和伙伴走在通往兒童部的路上,,不時(shí)有晨走的老爺爺老奶奶走過,我們熱情的問候,,他們溫和的臉上頓時(shí)揚(yáng)起了慈祥的笑意,,仿佛我們就是他們的孫女一般。
來到兒童部,,隔著鐵門,,有許多孩子在玩耍,有的在打羽毛球,,有的在踢毽子,,有的在玩滑梯,,還有幾個(gè)叔叔阿姨陪在他們四周,在陽光照耀下,,一陣陣爽朗的笑聲傳來,,這兒就是一大群孤兒和愛心志愿者的家。推開大門,,我們拎著事先買好的餅干,、糖果和牛奶走進(jìn)去。幾個(gè)扎著小辮子的小女孩紛紛抱著我們的大腿叫姐姐,,我本不是會(huì)哄小孩子的人,,卻也被這樣的熱情打動(dòng)了,看著小女孩臉上掛著一竄鼻涕,,我想為她擦去,,一時(shí)間卻也不知該怎么做,在我的心底這群被親人遺棄的孩子是脆弱和需要被疼愛的,,我也看到遠(yuǎn)處的小孩孤獨(dú)的坐在一旁身上透著固執(zhí)和寂寞,,我又覺得這些孩子渴望尊重不愿接受他人的同情,這樣的矛盾讓我不知所措,。直到幾個(gè)小孩子拖著我的手邀請(qǐng)我們陪他們一起玩老鷹捉小雞,,我才開始放開心和他們相處。孩子是天真的雖然他們年齡不一,,有的還有身體上的缺陷,,但他們的笑容一樣純真燦爛,不時(shí)為快被老鷹捉住而匆匆跑開發(fā)出肆意的尖叫,,不時(shí)又為沒被老鷹捉住而放聲大笑與小朋友們的游戲是輕松愉快的,,后來我們還和他們一起分享了我們帶來的食物,,望著一張張滿足的笑臉,,不覺間燦爛的笑容也爬上了我們的嘴角。
時(shí)間在指針轉(zhuǎn)動(dòng)中飛快流逝,,道別了這群可愛的孩子和阿姨,,我們走在歸途上,剛出了大門回頭又看見愛無障礙幾個(gè)字,,它烙在了我的心間,。
是愛筑起了城,里面住的是一群用愛相互牽引的一家人,。我今天十分感激能和我的伙伴來到這座愛城,,參與了那似水綿長(zhǎng)又似水清澈的無障礙的愛。
在冷暖無常的季節(jié)我們需要給他們更多的愛心與關(guān)懷,。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇十
實(shí)踐背景:
不知不覺之中,,暑假又到了,回頭想想自己高一的生活,,又想想自己將如何面對(duì)暑假,,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然,。
畢竟身在學(xué)校,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng),。
實(shí)踐內(nèi)容:
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到,。到最后三天過去了,,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,,覺得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄,我就要做給他們看,,讓他們知道,,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),,也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作,。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。
1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。
2.做事勤快,,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.
4.對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).
5.要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!
萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始,都要有經(jīng)過,,都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡(jiǎn)單,,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,,還要有策略,,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
實(shí)踐心得:
人的一生中,,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會(huì)不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,,端正思想,明確方向,,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,,分析問題、解決問題,,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),,從各方面鍛煉我們!