“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

第一段：引言

工程實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中必不可少的一部分，旨在提升學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng),。作為工科學(xué)生,，我在積極參與各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，最讓我留下深刻印象的要數(shù)鉗工實(shí)訓(xùn),。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鉗工在制造業(yè)中的重要性,，同時(shí)也體驗(yàn)到了鉗工的技能對(duì)工程實(shí)踐的極大幫助,。在這篇報(bào)告中，我將分享我在鉗工實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì),。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合

在實(shí)踐中感受到自己學(xué)過(guò)的理論知識(shí)得到了應(yīng)用,，是我最大的收獲之一。鉗工實(shí)訓(xùn)中，我與組員們合作完成了一臺(tái)小型夾板的制作,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們必須準(zhǔn)確測(cè)量，合理布局和安裝零件,。正是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量和精確的零件安裝,，我們成功完成了這臺(tái)設(shè)備。在每個(gè)環(huán)節(jié)中,，我都將書本知識(shí)與實(shí)際操作無(wú)縫地結(jié)合,，理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合使我對(duì)鉗工技術(shù)的理解更加深入和全面。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流溝通

團(tuán)隊(duì)合作在鉗工實(shí)訓(xùn)中是極為重要的,，只有團(tuán)結(jié)合作才能完成任務(wù),。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我既有機(jī)會(huì)展示自己的能力,，也能傾聽(tīng)并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,。例如，在夾板制作過(guò)程中,，我們需要共同研究圖紙,，分工合作。通過(guò)交流溝通,，我們更深入地理解了鉗工的工藝流程和技巧,，并且激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。鉗工實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，讓我們真切地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性,。

第四段：緊張與克服困難

在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,。例如,，制作夾板時(shí)，由于一些細(xì)小的零件需要特別精確地裝配,，我一開始遇到了一些困難,。然而，我通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí),，最終找到了合適的方法,，在老師和同學(xué)的幫助下克服了問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到,，只有在挑戰(zhàn)和困難面前勇往直前,，才能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第五段：心得體會(huì)與總結(jié)

通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),，我真切地體會(huì)到了鉗工技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和價(jià)值,。鉗工實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了機(jī)械制造的基本工藝和技巧,，提高了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通,，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),，并不斷提升自己的技能水平，以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和工程應(yīng)用的需求,。

結(jié)束語(yǔ)：

通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，而且培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。我相信,，這些收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在這個(gè)過(guò)程中,，我了解了鉗工的重要性,，并明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向。鉗工實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性和工程技術(shù)的實(shí)用性,。我將一直保持對(duì)工程實(shí)踐的熱愛(ài)和追求，為自己的專業(yè)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn),。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐

組別：

指導(dǎo)老師：

組長(zhǎng)：

組員：

組員分工：

選點(diǎn)與跑尺：

觀測(cè)與讀數(shù)：

記錄與計(jì)算：

描點(diǎn)與繪圖：

鞏固和強(qiáng)化理論知識(shí),，在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力,；進(jìn)一步熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、皮尺的的使用方法,、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算,、地形繪圖的技能,；掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的全過(guò)程；培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神,。

4.1任務(wù)：

1)小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪,。在河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐，通過(guò)5天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí),，取得4個(gè)控制點(diǎn)數(shù)據(jù),，并進(jìn)一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺為1：500，圖紙為5x5(每格10cm),，a點(diǎn)坐標(biāo)為(8966.040,，4227.966，49.865),，高程數(shù)據(jù)不少于20個(gè)的地形圖,。

2)完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)。

4.2內(nèi)容：

領(lǐng)取實(shí)習(xí)相關(guān)儀器,；在圖紙上描繪10*10厘米的坐標(biāo),。 4月21日 利用ds3光學(xué)水準(zhǔn)儀測(cè)量已知a1a2a3a4的高程(閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)測(cè)量)；利用dj6級(jí)微傾式水準(zhǔn)儀依據(jù)測(cè)回法原理測(cè)量已知四點(diǎn)的角(閉合導(dǎo)線水平角距離測(cè)量),；利用已知數(shù)據(jù)計(jì)算閉合導(dǎo)線平差計(jì)算表的相關(guān)內(nèi)容,；在圖紙上描繪標(biāo)定四個(gè)已知點(diǎn)的精確位置。

進(jìn)行碎步測(cè)量 ,，依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定道路的位置,；在圖紙上展繪道路。

進(jìn)行碎步測(cè)量,，依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定確定樹木,、路燈、房屋等附屬建筑的位置,；在圖紙上展繪相關(guān)點(diǎn),。

進(jìn)行碎步測(cè)量，依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定測(cè)控區(qū)以外的相關(guān)地物,；在圖紙上展繪相關(guān)信息,。

在測(cè)區(qū)利用水準(zhǔn)儀測(cè)量測(cè)區(qū)相關(guān)點(diǎn)的高程并標(biāo)注；認(rèn)真檢查圖上是否存在缺陷并修正,；歸還儀器,。

完成測(cè)區(qū)在圖紙上的展繪，完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

康復(fù)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),，是作為一個(gè)康復(fù)治療專業(yè)學(xué)生，在實(shí)踐中的一些感受和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。由于康復(fù)治療工作的特殊性,，我們需要在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷實(shí)踐練習(xí)，不斷掌握專業(yè)知識(shí)和技能,，才能更好地應(yīng)對(duì)患者的需求和問(wèn)題,。通過(guò)實(shí)習(xí)，在康復(fù)治療方面獲得了很多經(jīng)驗(yàn),，并且提高了自己的能力和實(shí)戰(zhàn)技巧,。下面是我的心得體會(huì),。

第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程

實(shí)習(xí)期間，我主要在康復(fù)治療中心進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練,，親身參與了患者的康復(fù)治療,，并學(xué)習(xí)了各種康復(fù)工程設(shè)備的使用方法和相關(guān)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)自己最需要提高的就是溝通能力,。通過(guò)與患者的交流，我不僅能夠了解他們的病情和需求,，也能夠?yàn)樗麄兲峁└玫闹委煼?wù),。

第三段：遇到的挑戰(zhàn)

在康復(fù)工程實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),。比如,，有些患者由于病情復(fù)雜，對(duì)治療過(guò)程會(huì)有所排斥,，更讓我感到疑惑的是如何更好地理解患者,。然而，在與領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通交流的過(guò)程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)并理解了患者的現(xiàn)實(shí)需求,，并找到了適合患者個(gè)性化治療方案。同時(shí),，在工具的使用和針對(duì)不同癥狀的治療方案的制定上,，我也逐步積累了經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威性，催生我智慧的成長(zhǎng),。

第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)

在課堂學(xué)習(xí)之外,，實(shí)習(xí)還是一個(gè)常規(guī)的教育方式。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了完成康復(fù)治療方案,，有效溝通和合作，及時(shí)處理一些臨時(shí)問(wèn)題,，這些能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作,。此外，我還學(xué)到了在康復(fù)治療中心中如何使用各種先進(jìn)的康復(fù)工具和科技設(shè)備,，這為我日后實(shí)際工作中的運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：回顧與收獲

康復(fù)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)，讓我看到了自己在康復(fù)治療方面的優(yōu)缺點(diǎn),，并認(rèn)識(shí)到現(xiàn)行學(xué)習(xí)方式的不足之處,，需要認(rèn)真思考整改。我要感謝指導(dǎo)我的老師和志愿者，他們不斷地激勵(lì)我并且?guī)椭姨岣呶业膶?shí)戰(zhàn)能力,。這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的信心和意志力,，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了康復(fù)治療中許多重要的思維方面，也讓我對(duì)未來(lái)的康復(fù)工作有了更深入的理解和許多的期望,。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

陶藝工程實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷,，通過(guò)實(shí)踐操作陶藝制作的全過(guò)程，不僅豐富了我們的生活,，還讓我們更加深刻地了解了陶藝的文化內(nèi)涵。在這次實(shí)訓(xùn)中,，我不僅學(xué)到了扎實(shí)的陶藝基本技能和工藝流程,，而且在實(shí)踐中體會(huì)到了堅(jiān)持與沉淀的重要性，同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,。

首先,，在實(shí)踐中我學(xué)到了扎實(shí)的陶藝基本技能和工藝流程。在實(shí)訓(xùn)之前,，我們通過(guò)老師的指導(dǎo)和陶藝課程學(xué)到了一些基本的陶藝制作技巧,，但實(shí)踐是檢驗(yàn)真功夫的地方。實(shí)訓(xùn)中,，我與同學(xué)們一起制作陶藝品,，親手完成了從捏胚、上釉,、燒制到修整的全過(guò)程,。通過(guò)實(shí)踐中的不斷嘗試和摸索，我逐漸掌握了捏胚的技巧,，學(xué)會(huì)了辨別釉料的質(zhì)量,，提高了修整陶藝作品的水平。通過(guò)實(shí)踐,，我不僅更加熟悉了工藝流程,，而且鍛煉了動(dòng)手能力和專注力，提高了自己的實(shí)踐能力,。

其次,，在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持與沉淀的重要性。陶藝制作是一個(gè)艱辛而細(xì)致的過(guò)程,，要想制作出精美的陶藝作品,，必須付出大量的時(shí)間和精力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我遇到了很多困難和挫折,，但只要保持堅(jiān)持和沉淀，雖然一開始可能不理想,，但隨著時(shí)間的推移,，我逐漸領(lǐng)會(huì)到了陶藝的要領(lǐng)和奧妙,。特別是修整這個(gè)過(guò)程，需要耐心和細(xì)心,，經(jīng)過(guò)多次的摸索和反復(fù)的修補(bǔ),，我才成功地將陶藝作品打磨至完美的境地。這一過(guò)程使我深刻感受到了堅(jiān)持和沉淀的重要性,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我將堅(jiān)持不懈地追求卓越,。

最后，在實(shí)訓(xùn)中我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。陶藝制作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作,，每一道工序都需要團(tuán)隊(duì)成員的互助和配合。在實(shí)訓(xùn)中,，我與同學(xué)們一起分工合作,，互相幫助和指導(dǎo)，在對(duì)陶藝作品的制作中發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量,。在制作過(guò)程中,，我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,，共同完成了一件又一件精美的陶藝作品,。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只有團(tuán)隊(duì)的合作和努力,，才能取得更好的成果,。

通過(guò)這次陶藝工程實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了扎實(shí)的陶藝基本技能和工藝流程,，而且在實(shí)踐中體會(huì)到了堅(jiān)持與沉淀的重要性,，同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)訓(xùn)不僅為我們提供了一次難得的陶藝學(xué)習(xí)和制作機(jī)會(huì),，也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力,。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將幫助我們更好地發(fā)展自己,，取得更好的成績(jī),。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

1、每位學(xué)生電腦一臺(tái)（都安裝了軟件）

2,、打印輸出設(shè)備,、教學(xué)多媒體系統(tǒng)3；建筑識(shí)圖書籍

讓學(xué)生能熟練應(yīng)用cad技術(shù)繪制圖紙,，初步認(rèn)識(shí)利用計(jì)算機(jī)繪制圖樣的方法和技巧,，注重培養(yǎng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

1,、基本設(shè)置包括圖幅,、單位,、圖層,、線型與線寬及比例、顏色,、文字樣式,、尺寸,、標(biāo)注樣式等。

3,、繪制平面圖形,，特別是圓弧的連接問(wèn)題。

4,、繪制三視圖與補(bǔ)畫第三視圖。

5,、繪制專業(yè)圖樣（包括建筑平面圖和斷面圖或詳圖,、水工結(jié)構(gòu)圖等）。

注意事項(xiàng)

1,、服從指導(dǎo)老師和機(jī)房老師的安排,，遵守紀(jì)律，不遲到,、不早退,、不曠課，每天,、每節(jié)執(zhí)行考勤制度,。

2、愛(ài)護(hù)機(jī)房設(shè)施與公共財(cái)產(chǎn),，遵守機(jī)房關(guān)于安全等各項(xiàng)規(guī)章制度,，注意機(jī)房?jī)?nèi)的清潔衛(wèi)生。

3,、認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書和查閱有關(guān)資料,，積極思考問(wèn)題，按計(jì)劃,、有目的'的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

4、作圖要求：

（1）,、布局合理,，線型、比例正確，字體規(guī)范,。

（2）,、圖形的圖線連接正確，三視圖,、房屋和水工圖的投影關(guān)系正確,，不多線漏線，符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,。

（3）,、尺寸標(biāo)注正確、完整,、清晰,、合理。

（4）,、圖面的整潔美觀,。

1、有些同學(xué)進(jìn)了學(xué)院的cad協(xié)會(huì)接觸這門課程比我們?cè)?，畫的比我們多?/p>

2,、有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機(jī)會(huì)，練習(xí)的數(shù)量比我們多,。

由此可見(jiàn),，在大學(xué)里還是要去某些社團(tuán)鍛煉鍛煉才行。但我也明白：我不能甘于在他人之后,，以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué),，能夠做到后來(lái)者居上才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中我主要有兩點(diǎn)收獲：拉圖框的快速法和有時(shí)輸入@時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)輸入的是,。以前老師講課時(shí),，她拉圖框只要啦兩下就ok了，一開始還不以為然,，但自己上機(jī)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好,。原來(lái)拉邊框是有竅門的，竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中,，這樣拉圖框就不會(huì)拉斷和拉折,，至于輸入@符號(hào)顯示這是因?yàn)檩斎敕ú荒転楫?dāng)前這種（最好是在英文狀態(tài)下）。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)cad有了一定的了解,，讓我能夠比較熟練的運(yùn)用cad繪圖,，并繪制了一幅建筑平面圖紙。

在這次的實(shí)訓(xùn)中,，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉,，遇到些麻煩事時(shí)要學(xué)會(huì)冷靜,，如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無(wú)補(bǔ)的。我自信自己掌握了cad這一繪圖軟件的基本知識(shí)和基本操作,，但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下功夫,，多多實(shí)踐，多加鉆研,。

俗話說(shuō)“一份耕耘,，一份收獲”，這句話在我們本次實(shí)訓(xùn)完成cad任務(wù)的效率方面一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練,，速度就越快。換句話說(shuō)就是練習(xí)與速度成正比,。我們說(shuō)cad實(shí)訓(xùn)是對(duì)cad課程所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,，是cad知識(shí)鞏固與提高的途徑，這有兩個(gè)方面的理由：

一,、它使cad理論知識(shí)（比如命令,、圖表按鈕）更為系統(tǒng)化、全面化,；

二,、它能提高學(xué)習(xí)者理論實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間cad實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，第一次上機(jī)好像昨天一樣,。如果沒(méi)有老師的辛勤傳授和指導(dǎo),，缺乏同學(xué)的指點(diǎn)恐怕有些問(wèn)題我還是一頭霧水，在此,，我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點(diǎn)迷津的同學(xué)表示感謝,。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

在土木工程測(cè)量理論課結(jié)束一個(gè)月后我們終于迎來(lái)了兩周的測(cè)量實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是激動(dòng)的,，因?yàn)槲铱梢哉嬲娴牟僮鞑⒄莆杖緝x——這個(gè)將來(lái)我會(huì)經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法,。出于我對(duì)土木建筑的喜愛(ài)和興趣我對(duì)這次實(shí)踐實(shí)習(xí)充滿了期待。

就在測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上薛老師詼諧而又嚴(yán)肅的向我們講解了實(shí)際工程測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng)：控制點(diǎn)的選取,，標(biāo)點(diǎn),、記號(hào)和儀器的使用方法注意事項(xiàng)，還給我們提出了要求和經(jīng)過(guò)此次測(cè)量實(shí)踐最終要達(dá)到的目的等等,，最后他給我們分配了我們小組所要測(cè)量的小區(qū)域,，在得知我們小組的任務(wù)是測(cè)量并最終繪制我們學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時(shí)候我非常開心，我喜歡挑戰(zhàn)困難,，因?yàn)?號(hào)教學(xué)樓主體設(shè)計(jì)為非常規(guī)的類矩形體結(jié)構(gòu),，附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散,，花壇草坪形狀各異，選取的點(diǎn)位因樹木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測(cè)量的因素,，而在測(cè)量中對(duì)這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機(jī)會(huì),，我暗自下決心我一定會(huì)珍惜！在我們組我主要是負(fù)責(zé)局部草圖,、整體草圖的繪制和符號(hào)標(biāo)記,，整體控制、選出控制點(diǎn),，碎部點(diǎn)的選點(diǎn)且標(biāo)記,、全站儀的測(cè)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制2號(hào)樓精圖,。

要測(cè)量首先要有儀器,，下面先簡(jiǎn)單的介紹我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)用的儀器：水準(zhǔn)儀，全站儀,、經(jīng)緯儀的使用方法,。

（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中,，大致水平，并且粗平,，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,，誤差不超過(guò)五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。

水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度）,；讀數(shù)誤差（特別注意的）；外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)）,，大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量，所以我們中午都是休息,，為了儀器好,。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬）,，儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中,，大致水平,，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直，安置儀器,，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次,，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計(jì)算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確，否則畫出來(lái)的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正,；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正；橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正,；豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正；光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離,，運(yùn)用的比較少,，但是全站儀在將來(lái)的工程中運(yùn)用十分廣泛，熟悉操作和使用全站儀是十分重要的,！

一周多以來(lái),，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè),、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn)......

我們分工合作,，力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,，我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難，也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,，對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響,。，我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì),。我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。

測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,，必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程,、高差的測(cè)量,，還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理,、復(fù)核,；同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái)，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，并全理安排各個(gè)組員的工作,，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,，也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,，這樣還可以提高測(cè)量效率,。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),，等等，都會(huì)引起一些誤差,，因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間,，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測(cè)量過(guò)程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),，怎樣去測(cè)量，要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),，如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,，然后一起討論解決,。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素,，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題,；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，這是很有必要的,。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問(wèn)題都能解決。

一周多的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,，但我們不會(huì)驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對(duì)給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助,。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

第一部分 實(shí)訓(xùn)目的

為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實(shí)際，加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng),。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,，進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，解決工程實(shí)際問(wèn)題，檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,。

第二部分 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1,、 熟識(shí)圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范,、設(shè)計(jì)文件,、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）,。

2,、 在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等,。

3,、 掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物,、構(gòu)筑物等的建筑面積,。（掌握什么情況下不計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)建筑面積,，什么情況下計(jì)一半,，特別注意雨篷、陽(yáng)臺(tái),、挑檐,、站臺(tái)、走廊,、臺(tái)階,、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算）,。

4,、 土石方量計(jì)算。（必須明白地坪平整,、挖溝槽,、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,，掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法,。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)絡(luò)劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整）

5、 砌筑工程量計(jì)算,。（包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻,、磚砌柱基和磚柱,、磚砌煙囪；其他砌體所砌的墻,、柱,、基礎(chǔ)等）

6、 鋼筋混凝土工程量計(jì)算,。（包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱,、梁、板,、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算,、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算,；預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算,、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量,、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量,、安裝工程量計(jì)算；鋼筋工程量計(jì)算（包括墻體加固筋）,、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等,。

7、 樓地面工程量計(jì)算,。（包括整體樓地面,、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算,。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同）,。

8、 屋面工程量計(jì)算(包括面層,、基層,、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算)

9,、 裝飾工程量計(jì)算（包括內(nèi),、外墻、天棚,、獨(dú)立柱,、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、挑檐,、雨篷,、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算）

10,、 門窗工程量計(jì)算（包括木門窗,、鋼門窗、鋁合金門窗,、卷簾門,、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算）

11,、 腳手架工程量計(jì)算（包括室外綜合腳手架,、里腳下手架、滿堂腳下手架,、滿堂基礎(chǔ)腳手架,、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱,、圍墻,、特殊雨篷、吊裝工程腳下手架,、單獨(dú)裝飾工程腳手架,、房屋加層腳手架、安全擋板,、架空運(yùn)輸腳手架,、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算,。）

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

(一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

六安萬(wàn)鼎置業(yè)有限公司成立于20xx年,，率屬于安徽萬(wàn)鼎置業(yè)有限公司;公司以建筑安裝工程為主業(yè)，集建筑施工,、房地產(chǎn)綜合開發(fā),、設(shè)備安裝、機(jī)械及道路橋梁施工,、高級(jí)裝飾等多種經(jīng)營(yíng)為一體,，具有房屋建筑工程總承包一級(jí)、市政公用工程施工總承包一級(jí)資質(zhì),，地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包一級(jí),、機(jī)電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包一級(jí)、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及海外經(jīng)營(yíng)權(quán),。

(二)實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介

生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段我從事的崗位為施工員,，主要工作內(nèi)容是測(cè)量放線,，并在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場(chǎng),，協(xié)助搞好施工監(jiān)理,，與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格,、型號(hào)和到場(chǎng)日期,，協(xié)助師傅做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理的責(zé)任。結(jié)合工程的要求和師傅的指導(dǎo),，配合施工員完成任務(wù),。

20xx年1月10日上午8點(diǎn)整,，來(lái)到六安萬(wàn)鼎置業(yè)有限公司的一個(gè)在建廠區(qū)報(bào)到,，這是我第一次來(lái)這個(gè)公司實(shí)踐,有點(diǎn)小小的緊張。這次我拿著學(xué)校的推薦信報(bào)到,，生產(chǎn)經(jīng)理給我安排的是工地安全檢查督查的工作,。這個(gè)工作可不是一件簡(jiǎn)單的工作，有時(shí)候不得不去得罪一些人,，但想著安全是那么的重要,，得罪就得罪吧。

1.安全培訓(xùn)

首先公司安排了一個(gè)老員工給我進(jìn)行3天的培訓(xùn),。講解應(yīng)該檢查的項(xiàng)目,，如何預(yù)防排除安全問(wèn)題等等。事故發(fā)生的直接原因是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)共同偶合形式的,。間接原因是安全管理上的缺陷,，后者雖是間接原間，但它卻是背景因素,，而且是事故發(fā)生的本質(zhì)原因,。而我主要是負(fù)責(zé)檢查人為因素的安全問(wèn)題，譬如說(shuō)工人是否帶好安全帽,，操縱儀器是否規(guī)范等,。

2.施工現(xiàn)場(chǎng)檢查

我每天跟著師傅在工地上四處走動(dòng)查看，主要的檢查項(xiàng)目有：

1.正確使用個(gè)人防護(hù)用品,，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽,、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空,。

2.施工現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)施,，安全標(biāo)志、警示牌,，安全操作規(guī)程牌等,，不得任意拆除或挪動(dòng),，要移動(dòng)必須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人同意方可。

3.施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)的交通指示標(biāo)志,，不得隨意拆拿;場(chǎng)內(nèi)工作要注意車輛來(lái)往及機(jī)械吊裝,。

4.不得在工作地點(diǎn)或工作中開玩笑、打鬧以免發(fā)生事故,。

5.不得帶小孩進(jìn)入施工場(chǎng)地,，不得叫小攤販進(jìn)入工地賣點(diǎn)心。

6.起重機(jī)械在工作中,，任何人不得從起重臂下或吊物下通過(guò),。

7.井字架吊籃在運(yùn)行中，任何人不準(zhǔn)將頭,、手,、身體伸入井架內(nèi)，吊籃升空后不得從吊籃下通過(guò),，吊籃未停穩(wěn)前任何人不得入內(nèi)取物,。

8.乘坐人貨電梯，應(yīng)待電梯停穩(wěn)后,，按順序先出后進(jìn),，不得爭(zhēng)先恐后，不得站在危險(xiǎn)部位候梯,。

9.砂漿機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),，機(jī)筒口的灰漿不準(zhǔn)用砂鏟、掃帚刮掃,，砂漿機(jī)料口的防護(hù)柵要完好,，不準(zhǔn)站在砂漿機(jī)的防護(hù)柵上倒水泥，以防工具或腳滑進(jìn)砂漿機(jī)造成事故,。

10.高處作業(yè),，不準(zhǔn)上下拋擲工具、材料等物,，不得在高處作業(yè)下主操作,，如確需要上下交叉作業(yè)必須采取有效的隔離措施。

11.在沒(méi)有防護(hù)設(shè)施的高處,、懸崖和陡坡作業(yè),，必須系安全帶。

12.暴風(fēng)雨過(guò)后,，上崗前要檢查自已操作地點(diǎn)的腳手架有無(wú)變形歪斜,。如有變形及時(shí)通知班組長(zhǎng)或施工員，派人維修,，確認(rèn)安全后方可上架操作,。

14.吊運(yùn)零星材料,，應(yīng)用吊籠，吊運(yùn)砂漿應(yīng)用材料斗,，并不得裝得過(guò)滿,。

3.主要遇到的一些安全問(wèn)題案例

為他家人考慮的，這才讓他感覺(jué)到了安全帽戴好是那么的重要,。從這件事情也看到了,，生活在生活底層的農(nóng)民工安全意識(shí)淡薄，生活艱苦就沒(méi)那么多的時(shí)間去在乎那么多了,，所以我們也更應(yīng)該去關(guān)注這些底層人,。同時(shí)也看到了老師傅處理事情的方法老道，把事情說(shuō)到關(guān)鍵點(diǎn),，易于讓人接受,，值得學(xué)習(xí)。

工人儀器的操縱,，這也是很多工人出現(xiàn)的問(wèn)題,。譬如說(shuō)施工升降機(jī)各?？繉討?yīng)設(shè)置?？堪踩雷o(hù)門。很明顯如果不按要求設(shè)置,，在高處等候的施工人員很容易發(fā)生意外墜落事故,。在設(shè)置停靠安全防護(hù)門時(shí),，應(yīng)保證安全防護(hù)門的高度不小于1.8m,，且層門應(yīng)有聯(lián)鎖裝置，在吊籠未到停層位置,，防護(hù)門無(wú)法打開,，保證作業(yè)人員安全。而目前工地上普遍存在著等候施工電梯的人員隨時(shí)可以打開安全防護(hù)門,，這是十分危險(xiǎn)的,，應(yīng)引起重視。就像上次我看到3#樓的一個(gè)開升降機(jī)的女工沒(méi)有關(guān)好樓層?？堪踩雷o(hù)門但是那位女工因?yàn)槟鞘强斓较掳嗟臅r(shí)間,，恰好只幫7層的工人吊裝貨物，于是她為了節(jié)省時(shí)間不去關(guān)安全防護(hù)門,。這是多么的危險(xiǎn)啊,。我去說(shuō)她的時(shí)候，她還是態(tài)度蠻好地接受了批評(píng),，及時(shí)地改正了,。希望她是真正認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，不然就很容易造成他人的墜落了。再如,，攪拌機(jī)的違規(guī)操作也蠻多的,。攪拌機(jī)啟動(dòng)后，應(yīng)使攪拌筒達(dá)到正常轉(zhuǎn)速后進(jìn)行上料,。上料時(shí)應(yīng)及時(shí)加水,，每次加入的拌和料不得超過(guò)攪拌機(jī)的額定容量，進(jìn)料時(shí),，嚴(yán)禁將頭或手伸入料斗與機(jī)架之間,。運(yùn)轉(zhuǎn)中，嚴(yán)禁用手或工具伸入攪拌簡(jiǎn)內(nèi)扒料,、出料,，攪拌機(jī)作業(yè)中，當(dāng)料斗升起時(shí),，嚴(yán)禁任何人在料斗下停留或通過(guò);當(dāng)需要在料斗下檢修或清理料坑時(shí),，應(yīng)將料斗提升后用鐵鏈或插入銷鎖住，作業(yè)后,，應(yīng)對(duì)攪拌機(jī)進(jìn)行全面清理;當(dāng)操作人員需進(jìn)入筒內(nèi)時(shí),，必須切斷電源或卸下熔斷器，鎖好開關(guān)箱,，掛上“禁止合閘”標(biāo)牌,，并應(yīng)有專人在旁邊看護(hù)。但我看到的一次就是,，機(jī)器在攪拌的時(shí)候,，哪些工人就在另一個(gè)地方去運(yùn)材料去了，這可怎么行了,，萬(wàn)一機(jī)器出現(xiàn)故障是很可能引起電路問(wèn)題的,，甚至是火災(zāi)，也有可能其他員工在不知情的情況下拔掉電源,，造成混凝土凝結(jié)等問(wèn)題,。

高空作業(yè)違規(guī)問(wèn)題，這個(gè)可是萬(wàn)萬(wàn)不可出現(xiàn)的問(wèn)題,。那么上高處作業(yè)前應(yīng)檢查所要使用工具是否完好,，所攜帶工具應(yīng)放在工具袋內(nèi)，隨用隨取,。操作前應(yīng)檢查操作地點(diǎn)是否安全,，防護(hù)措施是否完善。工作完成后應(yīng)將所使用工具收回,，以免掉落傷人,。高處作業(yè),，不準(zhǔn)上下拋擲工具、材料等物,，不得在高處作業(yè)下主操作,，如確需要上下交叉作業(yè)必須采取有效的隔離措施。在沒(méi)有防護(hù)設(shè)施的高處,、懸崖和陡坡作業(yè),，必須系安全帶。我在檢查過(guò)程中常?？吹降囊恍┻`規(guī)操作是高空拋物,，尤其是晚上，工人為了省事經(jīng)常從高處拋下一些工具和垃圾,，那是很容易砸傷人,。一次晚上，我聽(tīng)到一聲巨響,，一個(gè)裝有木屑的袋子從二樓拋下,。我趕緊去看，但是那人已經(jīng)躲走了,，我大聲地警告了他,。其實(shí)我多想當(dāng)面告訴他這是多么的危險(xiǎn)，不能貪圖一時(shí)的省事害了他人和自己,。我也聽(tīng)到不少關(guān)于高空作業(yè)違規(guī)傷害到自己和他人的案例了,，希望工人能引起注意啊!

最后感慨一下,，“安全無(wú)小事”,，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào),，而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己，而是為了大家,。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,，刻刻把安全重落實(shí)，這樣筑起一座思想,、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城,。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了工作需要平和心態(tài)，有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力,，所以，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到公司好的一面,，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情學(xué)會(huì)了放平心態(tài),，增強(qiáng)了適應(yīng)環(huán)境的能力,。

本階段現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作的程序,。在這2個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),，使得我對(duì)以前所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使我受益匪淺,。

在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,，我跟師傅在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的工作流程,并親身感受了信號(hào)工的工作過(guò)程，使我開始積累了作為一名合格的信號(hào)工應(yīng)該具有的基本能力,，細(xì)心體味著作為一名合格的信號(hào)工應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),，同時(shí)積極配合好我的師傅的工作，做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問(wèn)多學(xué)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),，對(duì)不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解,，并能舉一反三，正常行車情況下能熟練的在腦中模擬工作要領(lǐng),。

在現(xiàn)場(chǎng)的感觸很多,，首先，要全身心加入工地這個(gè)大家庭,。要以積極的心態(tài)參與工作,，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,，積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事,。一要充滿信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),，環(huán)境的改變,、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施，會(huì)創(chuàng)造新的,、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

二要有緊迫意識(shí)。培養(yǎng)自己的大局意識(shí)，主動(dòng)去適應(yīng)改革,。努力工作,，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，認(rèn)真完成自己的本職工作。必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,，自覺(jué)提高自身素質(zhì),。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵，在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，給自己補(bǔ)充能量,，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針,、政策以及鐵路改革的一些基本知識(shí),，了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,，全方位充實(shí)自己,，完善自我，使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

第三,，在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,，心浮氣躁,。作為一名預(yù)備黨員，在接下來(lái)的工作中,，我一定戒驕戒躁,，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警示自己,，想自己少一點(diǎn),，想工作多一點(diǎn)，永遠(yuǎn)把機(jī)務(wù)段的利益放在個(gè)人利益之上,。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷,、細(xì)致,，遇到有不如意之處，多從自己身上找原因,?？朔尚感睦恚瑯淞⑸睢⒐ぷ髂繕?biāo),，化劣勢(shì),、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，做到積極肯干,、吃苦耐勞、艱苦奮斗,。

第四,，要勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)和活力,。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),，謀劃新思路,，采取新舉措，開創(chuàng)新局面,。今后的工作中,，自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，針對(duì)工作中存在的種種問(wèn)題,，在充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思,，逐條改進(jìn),。以更飽滿的生活熱情，更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,，以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰(zhàn),，從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。

緊張的.四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這四周里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,，通過(guò)四周的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短四周,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。

感謝六安萬(wàn)鼎置業(yè)有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，第一次實(shí)習(xí)使我了解到了很多很多,，從學(xué)校書本上的知識(shí)真正過(guò)度到了實(shí)際的施工現(xiàn)場(chǎng)，感謝施工現(xiàn)場(chǎng)的師傅對(duì)我的不斷教誨和傳授施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)我今后真正走向工作崗位積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

5.23~~5.27

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1.距離測(cè)設(shè)

2.角度測(cè)設(shè)

3.高程測(cè)設(shè)

4.建筑基線測(cè)設(shè)

5.建筑物的定位和高程的測(cè)設(shè)

在熟悉儀器操作的基礎(chǔ)上，掌握距離,，角度,，高程測(cè)設(shè)的方法。掌握點(diǎn)的平面位置和高程測(cè)設(shè)方法,。為今后的實(shí)習(xí),，工作打下基礎(chǔ)。

為期五天的工程測(cè)量,，每天于中午8:30~10:30,，下午于2:30~4:30.每天將近4個(gè)小時(shí)的實(shí)訓(xùn)，讓每個(gè)人都能親自動(dòng)手操作一下儀器,。掌握儀器的使用技巧，知道了解測(cè)量工作時(shí)所應(yīng)有的技巧。讓我們提前體驗(yàn)一下,，在烈日炎炎下測(cè)量的辛苦,，為將來(lái)我們走上工地，開始真正意義上的實(shí)地測(cè)量,，也提前敲響警鐘,。

1.距離測(cè)設(shè)

對(duì)于這個(gè)實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)測(cè)量有了一個(gè)小小的新的認(rèn)識(shí),。比如,，就我而言，對(duì)于這個(gè)距離測(cè)設(shè),，我以為就拉拉鋼尺,，放一放木樁就行了，但當(dāng)我自己做時(shí),，漏洞百出,，誤差也比較大，對(duì)于這短短的測(cè)設(shè)誤差都這么大,，要是很遠(yuǎn)距離該怎么辦?。客ㄟ^(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),，我最終掌握了它的正確測(cè)量方法：要測(cè)設(shè)一段距離,，可以分三步走：

1.再合適的位置打下兩個(gè)木樁，并做標(biāo)記,。

2.用剛吃零度對(duì)準(zhǔn)a,，量距離b，定位b1,，移動(dòng)剛尺改變a讀數(shù),，在量b定位b2。

3.取b1和b2中點(diǎn)為b,。最終完成已知距離的測(cè)設(shè),。

注意點(diǎn)：打木樁時(shí)，木樁的高度,。

2.角度測(cè)設(shè)

測(cè)設(shè)已知角度aob為60·對(duì)于這個(gè)角度測(cè)設(shè),，所要求的就是對(duì)儀器的精確，細(xì)心操作,。首先,，把儀器安置在o點(diǎn)，在遠(yuǎn)距離何時(shí)處定點(diǎn)a,，先用盤左位置瞄準(zhǔn)a,，配置水平度盤數(shù)為0·轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水平度為60·,，在視線方向合適距離定出b1點(diǎn)。然后盤右位置,，重復(fù)上述操作定位b2,，取b1和b2的中點(diǎn)b，即角aob為測(cè)設(shè)角的60·角,。注意點(diǎn)：選區(qū)距離時(shí),，距離稍微長(zhǎng)些，減少誤差,。

3.高程測(cè)設(shè)

高程測(cè)設(shè)為打木樁,，拉線做準(zhǔn)備。它的成功與否,，關(guān)系到施工進(jìn)度,。對(duì)于已知h1=b，h2=c.先在已知1和2點(diǎn)安置水平儀,，精平后讀取1點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)讀數(shù)a,。2點(diǎn)的標(biāo)尺讀數(shù)為b2=h1+a-h2，水準(zhǔn)尺緊靠2點(diǎn)木樁側(cè)面上下移動(dòng),，直到尺上讀數(shù)為b2,，在尺底畫線，此線即為設(shè)計(jì)高程h2的位置。

注意點(diǎn)：當(dāng)水準(zhǔn)尺靠近2點(diǎn)木樁移動(dòng)時(shí)，移動(dòng)幅度不應(yīng)過(guò)大,。

4.建筑基線定位5.建筑物的定位和高程

4.5兩個(gè)實(shí)驗(yàn),，綜合了前三個(gè)實(shí)驗(yàn),，是前三個(gè)實(shí)驗(yàn)的綜合體。即距離，角度，高程的測(cè)設(shè),。難度也是隨之增加。在你測(cè)量距離的同時(shí),，還要兼顧角度,，這就要求，你測(cè)設(shè)的距離必須準(zhǔn)確,，不能彎曲,，大的木樁也盡可能的準(zhǔn)確。距離完成后,，也要用經(jīng)緯儀做出90·角,，再繼續(xù)測(cè)設(shè)距離。如此,，重復(fù)多次,，方可完成測(cè)設(shè),。

注意點(diǎn)：長(zhǎng)度，角度,，高程應(yīng)注意點(diǎn)外還應(yīng)注意團(tuán)隊(duì)合作,。

對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)課,，我感覺(jué)收獲還是滿多的,。對(duì)于我們這種要測(cè)量的學(xué)生而言，實(shí)踐并且只有實(shí)踐才能提高我們的實(shí)力,。上課的聽(tīng)見(jiàn)雖然尤為重要,，但我更相信有了知識(shí)的實(shí)踐，才更是我們所需的,。此次的試訓(xùn)課,，暫時(shí)彌補(bǔ)了我們實(shí)踐上的不足。當(dāng)然了,，我們此次的實(shí)訓(xùn)課也是最簡(jiǎn)單,，基本的。如果真到了工地上,，我相信,，仍然會(huì)有很多同學(xué)不知道如何下手，我認(rèn)為還是接觸少,，是減少的緣故吧,！

此次實(shí)訓(xùn)課，增加了大家的動(dòng)手操作能力,。有些東西,，你看似簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真正自己嘗試的時(shí)候,，一切問(wèn)題都暴露出來(lái)了,。你也許會(huì)問(wèn)自己，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單啊,，我完全可以做出來(lái)啊,，為什么會(huì)糾結(jié)。我想原因在于實(shí)踐少,，動(dòng)手的機(jī)會(huì)少吧,！所以，我們應(yīng)該抓住實(shí)訓(xùn)課的每分每秒,，自己真正動(dòng)手操作,，感悟！也許,，下一刻,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己其實(shí)也滿強(qiáng)的!

此次實(shí)訓(xùn)課，也讓我感到了實(shí)地測(cè)量的不容易,。在學(xué)校還好點(diǎn),，克服的外界條件主要是風(fēng)，烈日,。而真正到了工地,，要面對(duì)的也許會(huì)很多，一言難盡吧,！從前,，在我沒(méi)接觸這個(gè)專業(yè)時(shí)，看到別人測(cè)量感覺(jué)蠻不錯(cuò)的,，蠻有意思的,，但當(dāng)我漸漸接觸時(shí)，我只能說(shuō)：苦中作樂(lè)吧,！因?yàn)?，我們畢竟靠它吃飯，再苦再累,，這也是我們的職責(zé)所在嘛,！累苦在所難免，當(dāng)當(dāng)我們測(cè)完今天的工作時(shí),，感覺(jué)也蠻欣慰的,，以為看到了自己的勞動(dòng)成果！也可以很自豪的對(duì)自己說(shuō)：我也可以的,。同時(shí),，我也更堅(jiān)定了我的道路，我的選擇沒(méi)錯(cuò),！

當(dāng)然,，團(tuán)隊(duì)合作也少不了。一個(gè)脫離了群體的團(tuán)隊(duì),，是不會(huì)走太遠(yuǎn)的,。同樣，我們測(cè)量也不例外,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),，會(huì)起到事半功倍的作用，所以,，我們應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作,！

這短短五天的試訓(xùn)，馬上就要結(jié)束了,，心里還真是有點(diǎn)不舍?，F(xiàn)在想想,，第一次去試訓(xùn)還遲到，感覺(jué)也蠻不好意思的,。只能希望,，下次的試訓(xùn)快些到來(lái)吧！

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

在建筑工程預(yù)算課程的教學(xué)中,，我們已經(jīng)跟著老師邊學(xué)邊練的完成了一套比較完整的施工圖預(yù)算的編制,。但是，由于預(yù)算編制是與課程同時(shí)進(jìn)行的,，缺乏一定的連續(xù)性,，僅通過(guò)一套預(yù)算的編制練習(xí)遠(yuǎn)不能達(dá)到較好的、全面的掌握建筑工程預(yù)算的編制方法和基本技能的目的,，所以，通過(guò)利用見(jiàn)習(xí)的時(shí)間,，編制一份完整的建筑工程預(yù)算,，可以提高我們將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為編制預(yù)算的實(shí)際動(dòng)手能力。

因此,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，通過(guò)建筑工程預(yù)算操作訓(xùn)練，使我們能進(jìn)一步掌握建 筑工程預(yù)算的編制方法和技能,，是實(shí)訓(xùn)的目的,。

（2）、計(jì)算表格

（3）,、a4紙2包

（4）,、配套定額及標(biāo)準(zhǔn)圖集

1、執(zhí)行該熟料水泥生產(chǎn)線土建工程1標(biāo)段工程量清單序言中本項(xiàng)目專用的工程量綜合內(nèi)容及計(jì)算規(guī)則,。

2,、預(yù)算須按統(tǒng)一電子表格計(jì)算及出成品，不得擅自更改或用其他方式,，見(jiàn)附表,。

3、預(yù)算成品中,，一個(gè)子目號(hào)只能出現(xiàn)一次,，在不同位子、不同圖紙上的相同子目應(yīng)放在一個(gè)子目號(hào)內(nèi) ,，不得重復(fù)出現(xiàn)n次,。

4、計(jì)算砼量的同時(shí)要計(jì)算模板及含模量,。（模板=高x寬,，含模量=混凝土接觸面積/混凝土構(gòu)件的工程量）

5,、每一子項(xiàng)的結(jié)構(gòu)特征必須描述仔細(xì)、準(zhǔn)確,，比如軌道基礎(chǔ)的長(zhǎng)度,、每米立方、含鋼率,；輸送的長(zhǎng),、寬、高,、封不封墻,、每平米用鋼量，支腿另行計(jì)算每米高度重量等以能不看圖紙便可確定子項(xiàng)的結(jié)構(gòu)特征,、大小便于日后報(bào)價(jià)為前提,。

6、特殊的,、大的基礎(chǔ)要單獨(dú)列項(xiàng),，比如磨、風(fēng)機(jī),、增濕塔等基礎(chǔ),。

7、鋼結(jié)構(gòu)部分不一定要套子目編號(hào),，但要寫清楚名稱,。

8、鋼筋定尺長(zhǎng)9m（注意搭接）,，計(jì)算分布鋼筋,。

9、統(tǒng)計(jì)砼總量,，包括建筑圖中地面及屋面砼,。

10、土方子目的放坡起點(diǎn)統(tǒng)一按1.5m,，放坡系數(shù)1：0.33,。

11、新增子項(xiàng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)一編制,、統(tǒng)一編號(hào),。

12、各子項(xiàng)須提供鋼筋及圖形要有excel電子匯總表,，利用廣聯(lián)達(dá)程序計(jì)算的

提供圖形和鋼筋文件,，不是廣聯(lián)達(dá)程序計(jì)算的要提供有計(jì)算式電子表。 13提供全廠各子項(xiàng)的砼、鋼筋,、鋼構(gòu)件,、砌體等匯總表見(jiàn)附表。

（一）外墻中心線：

1,、外墻的體積={（外墻的中心線x外墻的高度）—門窗洞口面積}x墻的厚度

4,、外墻下的基礎(chǔ)體積=外墻的中心線x基礎(chǔ)的斷面積（如是混凝土構(gòu)件應(yīng)計(jì)算體積、模板面積）

（二）外墻外邊線：其作用可以計(jì)算：

1,、 外墻裝修工程量：=（外墻長(zhǎng)x外墻高）-門窗洞口的面積（如外墻裝修為貼墻和做保溫時(shí)外墻的面積需要量加上洞口的側(cè)壁面積,，其它的外裝修不需考慮）

2、 外墻的腳手架面積=外墻長(zhǎng)x外墻高（外墻高=室外地坪的高至房屋的檐口高度）

3,、 散水面積=（外墻外邊線+4x散水寬）x散水寬

4,、 散水、臺(tái)階,、坡道全部按投影面積計(jì)算

（三）內(nèi)墻的凈長(zhǎng)線：其作用可以計(jì)算：

1,、內(nèi)墻的體積=內(nèi)墻凈長(zhǎng)線x內(nèi)墻的斷面積-門洞口的面積x墻的厚度（內(nèi)墻的斷面積=內(nèi)墻的高度x內(nèi)墻的厚度）

2、內(nèi)墻的圈,、過(guò)梁混凝土體積=內(nèi)墻凈長(zhǎng)線x內(nèi)墻圈梁的斷面積

3,、房間的裝修工程量的計(jì)算（房間內(nèi)的地面、墻面,、天棚面積）=內(nèi)墻的凈長(zhǎng)x內(nèi)墻的高度（高度=層高-板的厚度）

（四）建筑面積=首層的面積+二---------頂層的面積+機(jī)房層面積

（五）室內(nèi)一層地面裝修時(shí)的素土墊層=地面的凈面積x素土墊層的厚度（素土墊層的厚度=室內(nèi)的高差----地面的墊層及面層的厚度）

（六）混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)的墊層計(jì)算：

1、混凝土墊層體積=墊層底面積x墊層的厚度

混凝土墊層模板面積=（墊層的長(zhǎng)+墊層的寬）x2x墊層的厚度

2,、獨(dú)立基礎(chǔ)的體積=獨(dú)基各個(gè)臺(tái)階的體積之和

獨(dú)立基礎(chǔ)模板面積=各個(gè)臺(tái)階的獨(dú)基周長(zhǎng)x高度

（七）混凝土基礎(chǔ)梁的計(jì)算：

1,、混凝土基礎(chǔ)梁的體積=基礎(chǔ)梁的斷面積x基礎(chǔ)梁的長(zhǎng)度（外墻按中心線長(zhǎng)度計(jì)算，內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算）

2,、混凝土基礎(chǔ)梁模板面積=基礎(chǔ)梁的高度x2x基礎(chǔ)的長(zhǎng)度（外墻按中心線長(zhǎng)度計(jì)算,，內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算）基礎(chǔ)梁下一般設(shè)防凍脹砂墊層。

（八）屋面工程：一般屋面工程計(jì)算找平層（m2）,、找坡層（m3）,、保溫層m3、防水層（m2）,、瓦屋面（m2）,、排氣孔（個(gè)）

在計(jì)算屋面防水時(shí)一定要記得有女兒墻時(shí)有泛水（指防水卷材上翻邊高度不小于250mm）

防水面積=屋面平面積+屋面翻邊面積（如為有挑檐時(shí)面積=屋頂建筑面積+挑檐面積）

挑檐面積=（l外+4x檐寬）x檐寬

找坡層體積=屋面面積x找坡的平均厚度

找坡的平均厚度=1/2坡寬x坡度系數(shù)+最薄處的厚度

排水氣一般按間距6米設(shè)一個(gè)，如為對(duì)稱設(shè)就是兩個(gè),。

在預(yù)算實(shí)訓(xùn)的日子里,，我感覺(jué)到計(jì)算能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際算出來(lái)得到的結(jié)果,，這次通過(guò)自己的實(shí)際計(jì)算練習(xí)得到的,，進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,，需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。另外在計(jì)算數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否正確，當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤后可以開始進(jìn)行下一步的計(jì)算,。同時(shí)指導(dǎo)老師在這次概預(yù)算實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的幫助也是不可缺少的,。在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師應(yīng)老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

工程項(xiàng)目管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生書本知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的重要措施,。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)有一個(gè)基本的了解,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;使學(xué)生了解社會(huì),，接觸實(shí)際，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),，勞動(dòng)觀念和社會(huì)主義的事業(yè)心,、職責(zé)感，提高政治思想覺(jué)悟;獲得與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí),，鞏固所學(xué)理論,，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作潛質(zhì)和專業(yè)技能，使學(xué)生更具體,、更形象的了解建筑施工過(guò)程及管理,、工程材料價(jià)格、建筑風(fēng)格,、房地產(chǎn)的發(fā)展等,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛質(zhì)與創(chuàng)造潛質(zhì)，并促使學(xué)校教育與社會(huì)教育更好地結(jié)合起來(lái),，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

(一)第一階段：施工項(xiàng)目實(shí)習(xí)

2、通過(guò)在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),，使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用,，以及施工圖紙所反映的工程資料如何通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)施工來(lái)實(shí)現(xiàn)。

3,、了解常用工程材料的外形,、特點(diǎn)、適用條件和適用范圍,。

4,、了解新技術(shù)、新工藝,、新材料,、新設(shè)備的應(yīng)用,，了解它們的優(yōu)缺點(diǎn)，并做出詳細(xì)的記錄,。

5,、了解土木結(jié)構(gòu)的類型、基本構(gòu)造和組成,，以及不一樣類型建筑物的使用功能,。

6、深入施工工地,，了解施工現(xiàn)場(chǎng)的施工和管理模式,。對(duì)土木工程采用的施工技術(shù)、施工工藝及施工組織管理等方面知識(shí)進(jìn)一步明白,，深化和鞏固教科書中所學(xué)資料,。

(二)第二階段：房地產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)習(xí)

1、集中參觀我市重點(diǎn)房地產(chǎn)項(xiàng)目,，了解項(xiàng)目名稱,、物業(yè)類型、開發(fā)商,、開發(fā)總面積,、環(huán)境設(shè)施、總平面布置,、結(jié)構(gòu)類型,、折后價(jià)等。

2,、分組分片進(jìn)行柳州市房地產(chǎn)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí),，包括五星商圈商鋪調(diào)查以及柳州市房地產(chǎn)項(xiàng)目調(diào)查。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的基本狀況,，了解房地產(chǎn)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

實(shí)習(xí)時(shí)刻安排：

20xx年4月19--21日(星期四―六)房地產(chǎn)調(diào)查實(shí)習(xí)

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，我了解到了做為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生首先就應(yīng)對(duì)“管理”這方面上的資料有著更多一些的了解與研究,。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí),，帶給工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練,，培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識(shí)、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論,、方法和手段,，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

我覺(jué)得就此刻21世紀(jì)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展性我們就應(yīng)趨向去掌握各種各樣的新技術(shù),、新工藝,、新材料,、新設(shè)備的應(yīng)用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中。因此,，掌握工程項(xiàng)目管理知識(shí)并將其熟練應(yīng)用到工作中去才能使該項(xiàng)目獲得更大的利潤(rùn)空間,，也能使該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)施工項(xiàng)目實(shí)習(xí)

這次我們?nèi)?shí)習(xí)的工地是靜蘭獨(dú)秀苑安置房二期29#-34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開發(fā)建設(shè),。靜蘭獨(dú)秀苑項(xiàng)目是柳州市針對(duì)靜蘭城中村改造建設(shè)的安置工程,，位于西江路北側(cè)。項(xiàng)目分兩期建設(shè),，一期,、二期總用地約126932.86，地上總建筑面積為316607.65,，地下室總建筑面積74009?,，總建筑密度為26.3%，容積率為3.0,，綠地率為34.7%,，可帶給棚戶區(qū)改造安置住宅2472套。項(xiàng)目一期已建成,，為多層住宅;小區(qū)二期在建,，建筑層數(shù)由11-24層不等，其中18層住宅為主,。

其實(shí)以前從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘安置房’這個(gè)詞,，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我知道了安置房,，就是政府進(jìn)行城市道路建設(shè)和其他公共設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目時(shí),，對(duì)被拆遷住戶進(jìn)行安置所建的房屋。安置的對(duì)象是城市居民被拆遷戶,，也包括征拆遷房屋的農(nóng)戶,。該工程屬于框剪高層、小高層結(jié)構(gòu),。在整個(gè)參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中我著重的詢問(wèn)了關(guān)于模板的規(guī)定和底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎相關(guān)的問(wèn)題,。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能構(gòu)成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。

1、安裝牢固,、尺寸準(zhǔn)確,，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

3,、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求,。

4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,，不得漏漿

施工過(guò)程中,，支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略，個(gè)性是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒(méi)整平,，且泥沙沒(méi)有夯實(shí),，這樣在上部荷載作用下容易下沉，從而導(dǎo)致平板變形,，平整度不夠,。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板,、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,，及門型架。

底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎：首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過(guò)程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一齊砌起來(lái),，在留槎的過(guò)程中可留斜槎;如果要留直槎,，則務(wù)必留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要個(gè)性注意混凝的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

房地產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)習(xí)

那里包括參觀房地產(chǎn)項(xiàng)目和房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查兩個(gè)部分,。首先我們是跟隨老師的帶領(lǐng)去到“華展?華園”售樓中心參觀整個(gè)小區(qū)的沙盤,，整個(gè)工程是由柳州市華夏置業(yè)有限公司開發(fā)投資，廣西建工集團(tuán)第三建筑工程有限公司施工建設(shè),?？偨ㄖ娣e28,。9萬(wàn)平米，總有2368戶,，整個(gè)小區(qū)產(chǎn)品由多層,、小高層、高層組合而成,，多品種的建筑形態(tài),、多樣化的戶型、多層次的建筑空間,，是項(xiàng)目的建筑亮點(diǎn);一期9萬(wàn)多平米的多層是項(xiàng)目的產(chǎn)品特色,，項(xiàng)目的電梯房大部分按照板式樓一梯兩戶進(jìn)行設(shè)計(jì)，化的實(shí)現(xiàn)了電梯房良好的通風(fēng),、采光,、視野和景觀。項(xiàng)目建筑立面以現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格為主,，在外立面上,，開發(fā)商對(duì)用料、施工工藝,、細(xì)節(jié),、色彩等把握精益求精思想;在戶型上，以兩房和三房為主,，方正實(shí)用,、大面積飄窗、大陽(yáng)臺(tái)是他們的設(shè)計(jì)思想,。均價(jià)在5500元左右,，停車場(chǎng)分出售和出租兩種。

品牌服裝為主,，價(jià)位在幾百至上千不等,，并不是普通老百姓的消費(fèi)選取。

最后就是房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查這一重要的大塊,，我們調(diào)查的區(qū)域是柳東新區(qū)這一帶的樓盤,。由于之前我們?cè)诰W(wǎng)上查閱了超多的相關(guān)資料并且做了分析最后決定調(diào)查“盛天龍灣”、“和祥苑”,、“正和城”三個(gè)樓盤,。比如說(shuō)我們學(xué)校這邊的“正和城”，它是由柳州正和樺桂房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè)的超大規(guī)模城市綜合體項(xiàng)目,，項(xiàng)目總用地3620畝,，總建筑面積超過(guò)300萬(wàn)平方米，項(xiàng)目分為a,、b,、c三個(gè)地塊,，主要建設(shè)多層洋房，高層住宅,、商業(yè),、辦公、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、青少老年活動(dòng)中心,、幼兒園等建筑設(shè)施，一期預(yù)計(jì)共有住戶1551戶,，居住人口5429人,。屬于中高薪階層，但是這邊交通不是很方便,，它的賣點(diǎn)是觀景居所,，投資地產(chǎn)，以汽車城,，大學(xué)城為依托,，環(huán)境優(yōu)雅安靜。而“和祥苑”的價(jià)格相對(duì)較低,，均價(jià)在4500元左右,，適合工薪、中薪階層,。但是小區(qū)設(shè)施不完善,。相對(duì)我來(lái)說(shuō)更喜愛(ài)盛天龍灣，但是它的價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較貴(均價(jià)：5500元),。項(xiàng)目由盛天集團(tuán)巨資打造,，具備雄厚實(shí)力和豐富經(jīng)驗(yàn)?？偨ㄖ娣e約24萬(wàn),，綠化景觀用地面積約8萬(wàn)平方米，建筑密度12%(含綠化帶),，小區(qū)規(guī)劃有1800套住宅,，地下車位900多個(gè)。小區(qū)建筑風(fēng)格為現(xiàn)代簡(jiǎn)約中式,，既具有中式建筑的典雅風(fēng)格,，也具備現(xiàn)代簡(jiǎn)約藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格。整個(gè)項(xiàng)目全部由高層組成,，戶型設(shè)計(jì)有一房,、兩房、三房、樓中樓,，面積在64?-219?不等，適合各類客戶的需要,。小區(qū)內(nèi)配套設(shè)施完善包括架空層,、室外泳池、小區(qū)內(nèi)園林綠化,、小區(qū)外綠化帶等,，其中小區(qū)內(nèi)4萬(wàn)平方米，4萬(wàn)平方米公共綠化帶,，五個(gè)組團(tuán)園林水系景觀,，整個(gè)項(xiàng)目中軸通過(guò)各個(gè)水系景觀相連接，水系園林做到虛實(shí)相連,，使得整個(gè)小區(qū)園林景觀渾然一體,。而它的物業(yè)公司也很強(qiáng)大。3月10日火熱加推準(zhǔn)現(xiàn)房,，戶型為112?大三房,，精裝、毛坯兩種選取,。其中,，精裝房裝修首付23000元即可拎包入住。另外項(xiàng)目火熱在售近百套86-113平方米的兩房,、江景三房,。很多戶主看重的就是它的小區(qū)設(shè)施，園林環(huán)境和強(qiáng)大的物業(yè)公司,。

從這次的調(diào)查中,，就能夠看出客戶關(guān)注的大致是小區(qū)的設(shè)施完善、周邊的環(huán)境和交通,、以及小區(qū)內(nèi)的園林環(huán)境等狀況,，這也是房?jī)r(jià)的影響因素。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的帷幕漸漸落下了,。通過(guò)參觀工地和市場(chǎng)調(diào)查了解了很多關(guān)于工程建筑的知識(shí),，也大致了解了柳州房地產(chǎn)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況,。為我今后的學(xué)習(xí)和生活確立了更明確地目標(biāo),。回想起從開始到此刻,，這一路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了,，不僅僅豐富了我的人生閱歷，還讓我品嘗到了工作的辛苦，成長(zhǎng)的快樂(lè),。

經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)習(xí),，我們共參觀了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座，看了一個(gè)相關(guān)的錄象,。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書上沒(méi)有的知識(shí),。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔?。此刻我就?duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)這部分資料作一個(gè)總結(jié),，和我對(duì)工程造價(jià)專業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

第一天實(shí)習(xí)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓,。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語(yǔ)：安全職責(zé)，重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題,。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才能夠出入，我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢!

進(jìn)到施工區(qū),，我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體,，主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,，能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋,，沒(méi)有水泥、砂,、石之類的建材,，這是正因此刻已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣能夠保證混凝土的質(zhì)量,，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本,。在鋼筋堆放區(qū)我們能夠看到不一樣型號(hào)的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)刻等信息,。

我們跟著老師上了樓,，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺(jué)得很危險(xiǎn),，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺(jué)得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,，我們看到上方幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密,，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,，老師說(shuō)了樁的類型、墻外的保溫層,、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等,。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

2、了解各種鋼結(jié)構(gòu)建筑的組成和形式和鋼結(jié)構(gòu)各種構(gòu)件的節(jié)點(diǎn)連接;

3,、掌握鋼結(jié)構(gòu)樓蓋的布置和采光帶的布設(shè)和排水處理以及通風(fēng)系統(tǒng);

4,、了解建筑工程施工工藝，熟悉建筑構(gòu)造,，了解鋼建筑材料的特性及應(yīng)用,。

20xx年xx月xx日

廣州新電視塔

在同學(xué)的陪同下，我來(lái)到了位于海珠區(qū)的新廣州電視塔下面,，廣州塔作為廣州市新的地標(biāo)建筑,，其觀賞性以及建造工藝難度精度在廣東省內(nèi)首屈一指，廣州塔主體由上下粗細(xì)不變的混泥土核心筒加上鋼結(jié)構(gòu)的外圍筒,，后者由24根扭轉(zhuǎn)的柱,、46個(gè)傾斜環(huán)梁和起支撐作用的斜撐組成，整體呈上下均勻中間纖細(xì)的“禮裙”狀,，高度達(dá)600米,。

然而這么高的建筑，要保證其穩(wěn)定性和安全性,，可見(jiàn)非常困難,，這也是廣州塔的.精髓所在，我們了解到,，廣州塔的核心筒是鋼筋混泥土結(jié)構(gòu),，核心筒與網(wǎng)格的柱子共同撐起整個(gè)結(jié)構(gòu)，但要做一條高達(dá)450米的鋼筋混泥土柱子,，理論上是不可行的,，如此細(xì)長(zhǎng)，從穩(wěn)定性來(lái)說(shuō),，一定有很大欠缺,。然而，設(shè)計(jì)者海默爾夫婦缺始終堅(jiān)持他們的設(shè)計(jì)，因?yàn)殇摻罨炷嗤猎诜阑鸷驮靸r(jià)方面相對(duì)鋼結(jié)構(gòu)都有優(yōu)勢(shì),，最終經(jīng)過(guò)探討的多次試驗(yàn),，工程設(shè)計(jì)者決定在最容易出現(xiàn)拉力的地方設(shè)置一些鋼結(jié)構(gòu)在里面。

實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)對(duì)塔的安全性做了一系列試驗(yàn),，主要從風(fēng)的荷載和地震的荷載,。由于其特殊的風(fēng)環(huán)境，廣州塔“把能做的風(fēng)測(cè)試全做了”,，包括將一種叫做“蒙特卡羅”風(fēng)環(huán)境研究方式,，也在這里被初次引入工程項(xiàng)目?！岸礁叩慕ㄖY(jié)構(gòu)越柔性,，頻率就越低，越向風(fēng)的頻率靠近,。在這個(gè)意義上講,，對(duì)于越高的建筑，風(fēng)比地震更重要,?！睘榱藴y(cè)試強(qiáng)風(fēng)中“小蠻腰”的承受力，朱樂(lè)東團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“氣動(dòng)彈性模型”實(shí)驗(yàn),?！皻鈴椖Ｐ汀睂?shí)驗(yàn)?zāi)M廣州塔對(duì)振動(dòng)反應(yīng)貢獻(xiàn)最大的結(jié)構(gòu)，譬如核心筒,、天線的運(yùn)動(dòng)和腰部的扭轉(zhuǎn),，觀測(cè)它跟風(fēng)之間相互影響作用，通過(guò)技術(shù)手段,，把力算出來(lái),。

這些復(fù)雜的運(yùn)算，一是為了結(jié)構(gòu)的牢固,，二是為了人的舒適,。“空中漫步走道和頂上的觀景臺(tái),，人在走的時(shí)候是不是會(huì)感到不舒服?”這樣就要進(jìn)行“行人高度(2米左右)風(fēng)環(huán)境實(shí)驗(yàn)”,，此外，塔的幾個(gè)入口也要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，以免高樓風(fēng)把行人吹倒,。同時(shí)廣州大學(xué)工程抗震研究中心主任周福霖院士率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行廣州塔的抗震研究。他的團(tuán)隊(duì)制作了一個(gè)超過(guò)12米高的比例尺模型,，是塔樓尺寸的1/50,，他們讓模型在地震臺(tái)上,，接受7.8度的地震烈度測(cè)試。在廣州,，建筑物設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)是地震烈度7度,，7.8度在廣州會(huì)是極為罕見(jiàn)的。不過(guò)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,，這“24根筷子”的結(jié)構(gòu)堪稱巧妙,，相當(dāng)穩(wěn)固而柔韌，只有細(xì)腰部和主塔和天線桅桿連接部發(fā)生局部損壞,。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,，天線加強(qiáng)，細(xì)腰不得不加粗———這個(gè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)則是地震烈度7.8度,?？吹竭@里，我們無(wú)不為之驚嘆,，廣州塔這棟反常規(guī)建筑技術(shù)含量真是高，而且還能做到如此完美,。

實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí),。通過(guò)實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí)不僅能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)，還能讓我們多了解些專業(yè)以外的知識(shí),，讓我們?cè)缧┱J(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題,，告訴我們要認(rèn)真讀書，鉆研專業(yè)知識(shí),，擁有足夠的理論知識(shí)是進(jìn)行工程實(shí)踐的基礎(chǔ),，本次實(shí)習(xí)讓我明白了作為一個(gè)工程建設(shè)人員，一定要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，才能夠做好一項(xiàng)工程，作為一個(gè)工程師,，只有這樣才稱得上是一個(gè)合格的工程師,。

鋼筋綁扎工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

學(xué)期末，我們開始了兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí),，一向在想,，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手,，但混水摸魚的成分似乎更大些，僅有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解,。此刻的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),，必須認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊,，努力增強(qiáng)自己對(duì)儀器操作的水平,。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問(wèn)題,。

工程測(cè)量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)必須的數(shù)值,。在測(cè)量開始的時(shí)候,，我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單，為了節(jié)省時(shí)間,，追求速度,。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,，也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,，我們還抱著僥幸的心夢(mèng)想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終,。最終明白,，對(duì)待測(cè)量，僅有留意,，認(rèn)真,，加上仔細(xì)，測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,，而我們是一個(gè)整體,，僅有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處，在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通,，才能將我們?nèi)诤显谝积R,。實(shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作,，各自有各自的想法,，在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),，測(cè)量時(shí)都不明就里，測(cè)完了也不明白目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成。有了教訓(xùn),，吃飯時(shí)候,，我們之間做了總結(jié)，對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論,。透過(guò)這樣的協(xié)調(diào),，大家分工合作，相互配合,，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去,。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶,，只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，明白它的基本功能。測(cè)量之初,，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,，對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí)，然后透過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn),。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。最終能夠很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作,。對(duì)自己來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫圖就應(yīng)是所有測(cè)量資料中最困難,，也是最繁瑣,，耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示,。一張圖最終在大家的共同努力下整合完畢,。看著滿滿的圖紙,，心里是滿滿的成就感,。

還記得，由于測(cè)量的資料頗多,，加上天氣的惡劣影響,，連續(xù)下了幾天的大雨,，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè),，過(guò)程艱辛也很搞笑,，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一齊到食堂吃飯,，那種愉悅的情緒不可言喻,。

兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,，但我們透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，練習(xí)，很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,，對(duì)平時(shí)的資料加深理解,，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，僅有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了潛力,，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合,，相互體諒,，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。