在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇一
12月10號，我們正式開始了為期兩周的.“工程測量實習(xí)”,，在此之前,，我們在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,，說明了測量任務(wù)和測量的實際好處及重要性,，我們跟隨教師來到測區(qū)地點，依次看了學(xué)校的九個控制點,，在教師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校,，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨,，但我們還是安安心心的測量,，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難,，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，在此之前,，我們在教師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實地勘察,，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的,，所以,，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷,。
測量是一項務(wù)實求真的工作,，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的,。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等,，都會引起一些誤差,。所以，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行,，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省了時間,，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，透過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),，在我的腦海中構(gòu)成了一個基本的測量學(xué)的輪廓,。測量學(xué)資料主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,，從微觀方面講,，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量,、距離測量、高程測量,。
在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際潛力,，更有應(yīng)對困難的忍耐力,，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法,；其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三方面:儀器誤差,、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等),、觀測誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差，限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到:
1,、在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。
2,、提高自身的測量水平,，降低誤差。
3、透過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差,。
除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則,，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到步步有檢核,。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更能夠提高測量的效率,。透過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的潛力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
(1)立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方。所以,，選點就十分重要,，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量,、計算和繪圖的時間浪費(fèi),，并且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,，十字絲的對準(zhǔn)的等。
(3)計算問題,。計算務(wù)必兩個人來完成,，一個初步計算，一個校核,。在此過程中,，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。
這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇二
陶藝工程實訓(xùn)是我們大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷,，通過實踐操作陶藝制作的全過程,，不僅豐富了我們的生活，還讓我們更加深刻地了解了陶藝的文化內(nèi)涵,。在這次實訓(xùn)中,，我不僅學(xué)到了扎實的陶藝基本技能和工藝流程，而且在實踐中體會到了堅持與沉淀的重要性,，同時也感受到了團(tuán)隊的力量,。
首先，在實踐中我學(xué)到了扎實的陶藝基本技能和工藝流程,。在實訓(xùn)之前,，我們通過老師的指導(dǎo)和陶藝課程學(xué)到了一些基本的陶藝制作技巧，但實踐是檢驗真功夫的地方,。實訓(xùn)中,，我與同學(xué)們一起制作陶藝品，親手完成了從捏胚,、上釉、燒制到修整的全過程,。通過實踐中的不斷嘗試和摸索,，我逐漸掌握了捏胚的技巧，學(xué)會了辨別釉料的質(zhì)量,，提高了修整陶藝作品的水平,。通過實踐，我不僅更加熟悉了工藝流程,，而且鍛煉了動手能力和專注力,，提高了自己的實踐能力。
其次,，在實踐中我深刻體會到了堅持與沉淀的重要性,。陶藝制作是一個艱辛而細(xì)致的過程，要想制作出精美的陶藝作品,，必須付出大量的時間和精力,。在實訓(xùn)的過程中，我遇到了很多困難和挫折,，但只要保持堅持和沉淀,，雖然一開始可能不理想，但隨著時間的推移，我逐漸領(lǐng)會到了陶藝的要領(lǐng)和奧妙,。特別是修整這個過程,，需要耐心和細(xì)心，經(jīng)過多次的摸索和反復(fù)的修補(bǔ),，我才成功地將陶藝作品打磨至完美的境地,。這一過程使我深刻感受到了堅持和沉淀的重要性，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我將堅持不懈地追求卓越,。
最后,，在實訓(xùn)中我深深體會到了團(tuán)隊的力量。陶藝制作是一項需要團(tuán)隊協(xié)作的工作,，每一道工序都需要團(tuán)隊成員的互助和配合,。在實訓(xùn)中，我與同學(xué)們一起分工合作,，互相幫助和指導(dǎo),，在對陶藝作品的制作中發(fā)揮了團(tuán)隊的力量。在制作過程中,，我們互相取長補(bǔ)短,，充分發(fā)揮每個人的長處，共同完成了一件又一件精美的陶藝作品,。這次實訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊精神的重要性,，只有團(tuán)隊的合作和努力，才能取得更好的成果,。
通過這次陶藝工程實訓(xùn),，我不僅學(xué)到了扎實的陶藝基本技能和工藝流程，而且在實踐中體會到了堅持與沉淀的重要性,，同時也感受到了團(tuán)隊的力量,。這次實訓(xùn)不僅為我們提供了一次難得的陶藝學(xué)習(xí)和制作機(jī)會，也培養(yǎng)了我們的動手和團(tuán)隊合作能力,。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，這次實訓(xùn)的經(jīng)歷將幫助我們更好地發(fā)展自己，取得更好的成績,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇三
20xx年七月四日,，我們土木工程系的百多位學(xué)子，進(jìn)行了工程測量的實習(xí),。因為儀器有限,，我們?nèi)齻€班的同學(xué)輪流上線，在校園里展現(xiàn)了一番熱火朝天的土木風(fēng)范,。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步,。
通過地形圖測繪和建筑物,、構(gòu)筑物的測設(shè)，可增強(qiáng)測定和測設(shè)地面點位的概念,，提高應(yīng)用地形圖的能力,，為今后解決實際工程問題中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ)。
20xx年7月4日至20xx年7月10日
因為只是對建筑物進(jìn)行一些有關(guān)的測量,，我們就把測量目標(biāo)設(shè)在了自己的學(xué)校里,，選取了自己的學(xué)院教學(xué)樓以及前方的體育館。
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以八人為以小組,，一個班級大概分為六個小組,，一共有三個班級。現(xiàn)實一班進(jìn)行測量,，然后騰出儀器給二班,，以此類推。每組由班委推選出組長,，組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一籌劃本組的具體分工情況,，關(guān)鍵是保證安全高效，盡量避免各種意外狀況的發(fā)生,，為測量實習(xí)的圓滿成功奠定堅實的基礎(chǔ),。
使用儀器:
（1）距離測量儀器
（2）水準(zhǔn)測量儀器
（3）角度測量儀器
控制測量
我們小組在領(lǐng)到儀器后，首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測區(qū),，根據(jù)勘測的測區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系，我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了6個控制點把建筑學(xué)院教學(xué)樓,、體育學(xué)院教學(xué)樓,、體育館等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測出6個控制點的高差,、觀測角和相鄰控制點之間的水平距離,，數(shù)據(jù)校核后，通過已知點的坐標(biāo)和高程,，進(jìn)而算出各控制點在圖上的坐標(biāo),、方位角和高程并展點到圖上。
誤差分析
測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差,，觀測誤差,、外界影響誤差。為了避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，我們務(wù)必要做到要作到：
（1在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
（2提高自身的測量水平,，降低誤差水平,。
（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的尺長改，多次測量取平均值
除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。
主要困難：
我們在實習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之前,，我還有點擔(dān)心自己不會測,，測不好，擔(dān)心只有一個星期的測量時間,，自己不能按時的完成任務(wù),。但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們克服了測量中的一些問題,，按時完成了任務(wù)。
在測量實習(xí)的過程中,，我們主要遇到了以下的困難,。
1.立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方,。因此，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
2.在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
3.有就是計算問題,，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算，一個檢驗,，不過,，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,，不過,，我之所以認(rèn)為它難，也是因為在此之前不是很會計算它,，在這次實習(xí)中,，我又重新了解它的計算方法，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而通過實習(xí),，我將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。
作為土木工程的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力；更鍛煉了自己很多測繪的能力,。通過工程實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握好基本理論知識，每個組員都必須親自實踐,，在實習(xí)測量的過程中,，不可能完全沒有錯誤，我們要堅持,，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn),。和老師的指導(dǎo),，我們實習(xí)之中，遇到了一些的困難,，也老師的耐心講解,，才使我們解決了測量中的問題。通過這次學(xué)習(xí),，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),，任何一個步驟、環(huán)節(jié),，都少不了,，也出不得錯，一步錯步步錯,。因此,，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊的合作,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇四
為了鞏固課堂教學(xué)知識,，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化,。我們開展了工程測量實訓(xùn),，以下是我的實訓(xùn)報告。
通過實訓(xùn),，熟悉并掌握三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理,。
對于地物,，碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點,，便得到與實地相似的地物形狀,。對于地貌來說，碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,，山谷線等地性線上,。將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁,，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角,，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,，并在點的右側(cè)注明其高程,，再對照實地描繪地形。在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。提高自身的測量水平,，降低誤差水平。
相比于以往的教學(xué)型實訓(xùn),，真正的實訓(xùn)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識,。事實也確實是如此，通過這次實訓(xùn),，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性,。通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實訓(xùn)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,，這就是工科的特點,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。
在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。
通過這次實訓(xùn),，鍛煉了很多測繪的基本能力,。熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。
通過工程實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。同時在這場實訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識到實訓(xùn)的團(tuán)隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意,，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。
一次測量實訓(xùn)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成,。這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。而這些,，就是在測量之外所收獲的了。
總的來說,，這次實訓(xùn)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心,，甚至還有了對測繪人員的敬畏之心,。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇五
通過本項實習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用技術(shù)，掌握鋼尺量距的一般方法,，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法,，了解測繪大比例尺地形圖的程序,，為我們在實踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練。
實習(xí)的第一天也就是12年8月31日,，上午宋老師給我們具體介紹了這次實習(xí)的內(nèi)容和一些在實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的注意事項,。我們被分成14個小組，每組11個人,，實習(xí)的內(nèi)容就是每個小組完成一個1:500比例尺,、范圍200×200m的地形圖一張。
領(lǐng)到器材之后,，大家便興致飽滿地開赴實習(xí)場地,，位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到d組的十個控制點之后,，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法,，很快便在d10點開始了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法,，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄,、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準(zhǔn)儀,，粗平之后就可直接讀數(shù),，簡單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進(jìn)行計算，看本站的測量是否有效,。比如前后視距差不得超過5m,，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后-前-前-后”,，測得的數(shù)據(jù)比較多,，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅,、黑面有常數(shù)差k，兩把尺子紅面的起點不一樣,，計算時有固定的公式,。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)(17)和平均高差的計算，需要加(減)100mm,，以消除紅面起始點不同造成的影響,。10站測完之后我便做了平差計算，環(huán)線閉合差為-5.5mm,，在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi),。
下午短暫的休息之后，我們便在一起商量著水平角測量(導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角)和邊長測量的如何操作,。因為有11個組員,，所以決定分組進(jìn)行，我被分到測量水平角,。為了繪制地形圖,，必須建立導(dǎo)線網(wǎng)，測定控制點的平面位置信息,。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng),，水準(zhǔn)面可以近似為水平面，可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算,。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過,，所以一上來大家有點不知所措，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試,，為此花費(fèi)了不少的時間,。
我們先在一個控制點上設(shè)站，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回,。因為沒有標(biāo)桿的問題,，我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩,。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距,，才想到目標(biāo)點的順序顛倒了，測得的是外角的度數(shù)。在傍晚時候老師過來輔導(dǎo),，教給我們一個簡單的對中整平的方法,，也說了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺,。
第二天(9月10日)早上6點大家便集合了,，繼續(xù)著昨天的測量工作。因為調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對昨天老師的講解有了體會,，越來越順手,，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準(zhǔn)尺,，比之前定點更簡單精確了,。趕到中午便結(jié)束了10個點的測量，最后的角度閉合差為84′,，沒有超過限值,。同時，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作,。
下午,，我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計算。這個過程比較麻煩,，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計算,，對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會。之后便是控制點的展繪,，意外的是居然有8個控制點在內(nèi),，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案,，也將是最麻煩的了,。
第三天(9月2日)，還是早上6點,，大家依然很有激情,。因為之前沒有碎部測量的學(xué)習(xí)，大家對老師所給的方法都有不同的理解,，在經(jīng)過激烈的爭論之后,，終于達(dá)成一致，不過也花費(fèi)了不少時間,。我們一開始測的是d6點,，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的繪圖工作。架好經(jīng)緯儀,，對中整平,，量取儀器高i,，然后將水準(zhǔn)尺立在所定點，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等,，這樣用計算高差的時候簡單,。我們均使用視距法施測，以d5點為準(zhǔn),，盤左順時針測設(shè)各點,。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上、中,、下絲的數(shù)值和水平度盤,、豎直度盤的度數(shù)，負(fù)責(zé)計算的同學(xué)計算出水平角和豎直角,，用得到測站點至碎部點的距離,。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作進(jìn)展的很慢,，到中午的時候僅僅測完兩個控制點的碎部。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇六
(一)開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)項目介紹
開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)位于開發(fā)區(qū)金嶺西路南邊,，一面臨街,。該地塊交通便利，環(huán)境資源優(yōu)越,。
本項目總用地面積約為7662.56㎡,，總建筑面積為21118.99㎡，現(xiàn)狀場地為山體局部平整,，整體場地高差約1.5m,。
居住小區(qū)有多層住宅，高層住宅,，幼兒園,，商鋪,，高層部分均采用剪力墻結(jié)構(gòu)。高層住宅與車庫之間設(shè)抗震縫脫開,縫寬70mm。部分高層住宅由于建筑立面要求而無法設(shè)置抗震縫時，采用設(shè)置后澆帶或采用無縫施工技術(shù)，并根據(jù)不同的長程度，在梁,、板,、墻構(gòu)件的構(gòu)造配筋上進(jìn)行區(qū)別加強(qiáng)的措施,，減少混凝土裂縫的產(chǎn)生,。
(二)實習(xí)的目的,、意義
通過本次實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。
在為期半年之久的實習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,，同時，對具體設(shè)計流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位,，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
來這的前兩星期,，不知道該做些什么，什么也插不上手,，只是把鐘工的圖紙拿來抄圖,，這樣來熟悉軟件操作，加快畫圖速度,。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,，再到平立剖，再到全套圖紙,。
首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面,，剖面設(shè)計——水電,，供暖，電梯設(shè)計,。
對這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實際操作——繪圖。繪圖,，要先對功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計院有好多書,，沒有事情做的時候就用看書來提高自己,，總之學(xué)到東西就行。
在實習(xí)的過程中,，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外,，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,，在我實習(xí)的這段時間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了,，這多少也會增加我與同事之間的交流,。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
通過為期半年的畢業(yè)實習(xí),，總的體會可以用一句話來表達(dá),，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。
以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個方面的知識,，而工作則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的工程因素,，諸如布局的合理,，安全，經(jīng)濟(jì),，美觀,，還要兼顧施工的方便,。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑,，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題,。
在實習(xí)的過程中,，遇到的問題是不斷的,。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過參考建筑圖集,，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料,，使我漸漸走向成熟。
在計算機(jī)制圖的過程中,，我更熟練操作autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計軟件。在此過程中,，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,，對平、立,、剖面圖的內(nèi)容,、線形、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識,。
因此,，通過本次畢業(yè)實習(xí)，掌握了建筑設(shè)計的內(nèi)容,、步驟,、和方法，全面了解設(shè)計的全過程,；培養(yǎng)正確,、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計計算,、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力,；培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識；培養(yǎng)正確,、熟練運(yùn)用規(guī)范,、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力,；通過實際工程訓(xùn)練,，建立功能設(shè)計、施工,、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,，進(jìn)一步建立建筑,、建筑工程師的責(zé)任意識。
通過這段時間的辛苦奮戰(zhàn),，畢業(yè)實習(xí)已近尾聲,。實習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié),它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的提供實戰(zhàn)演戲的機(jī)會。是我們對所學(xué)知識理論的檢驗和總結(jié),，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實際問題和解決問題的能力,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇七
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在xx至xx學(xué)年第二學(xué)年十五,十六周,，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實習(xí).我們一共分成九個小組,每個小組都配一個女生,可能是擔(dān)心我們男生心不夠細(xì)吧,測量開始之后我們小組各有分工,但又確保每一個人都能得到實習(xí)鍛煉的機(jī)會,確保每一個人都能熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個人的測繪能力,這是在高中沒有辦法學(xué)到的,我們是懷著無比興奮的心情開始的,結(jié)果令我們非常的滿意.
雖然為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然記憶深刻,通過這次實習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。測區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū)，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個學(xué)校,，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，不過,，讓我們值得慶幸的是,，在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié)，在我們測量的時間里,，雖然偶爾也有一陣小雨,，當(dāng)然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮，為了能盡快地完成任務(wù),，天氣好的話我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂。
關(guān)于測量學(xué)這門課是在我們二年級第一個學(xué)期學(xué)的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為城市建設(shè)系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。
這次實習(xí)我們遇到了很多的困難,，但我們同時也學(xué)會了很多東西,我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力,；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）,。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。（2）提高自身的測量水平,，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。
我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識,，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐,，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤,，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算,，一次次地練習(xí),，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實習(xí)之初,，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題,。
我們在實習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔(dān)心自己不會測,，測不好,，擔(dān)心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們的團(tuán)結(jié),、默契，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù),。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：
（1）立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
（3）由于我們以前沒有接觸過全站儀,，所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下,，我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,，我們感到蠻高興的。
（4）還有就是計算問題,，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算，一個檢驗,，不過,，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少。
我個人認(rèn)為大學(xué)區(qū)別與高中的就在大學(xué)里有對書本知識檢驗的課外實習(xí),它的好處是大大的,這樣我們才算真真正正的學(xué)到了點東西,這也對我們畢業(yè)之后找工作有很大的幫助,怎么我們也算是經(jīng)過實踐鍛煉的人,雖然成績考的不怎么理想,說明我們還需要提高,再次實習(xí)的時候后我們會更加認(rèn)真的,爭取在大學(xué)里做到真正鍛煉自己.
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇八
20xx年10月我校組織機(jī)械工程學(xué)院xx級學(xué)生到長春進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實習(xí)并在之后的一周里組織學(xué)生在哈市周邊的企業(yè)進(jìn)行了參觀實習(xí),。本次實習(xí)旨在開拓學(xué)生視野,，使學(xué)生充分了解什么是現(xiàn)代加工制造技術(shù)和大型制造業(yè)的管理運(yùn)作模式。
20xx年10月9日在實習(xí)生公寓會議室進(jìn)行入場的安全教育和一汽集團(tuán)的概況介紹,。
20xx年10月10日到一汽下屬解放公司薄板沖壓車間參觀,。
20xx年10月11日到連桿和發(fā)動機(jī)車間參觀。
20xx年10月12日到一汽變速箱車間參觀,。
20xx年10月13日全體學(xué)院學(xué)生休息一日,。
20xx年10月14日到一汽雜件車間參觀。
20xx年10月15日到輪鋼車間和前橋車間參觀,。
20xx年10月16日到解放卡車裝配車間參觀,。
20xx年10月21日到校現(xiàn)代制造工程中心參觀,。
20xx年10月22日到哈爾濱特種塑料制品有限公司參觀,。
20xx年10月23日到哈爾濱電機(jī)廠參觀。
20xx年10月24日到工程訓(xùn)練中心參觀,。
20xx年10月26日到哈爾濱內(nèi)燃機(jī)廠參觀,。
中國第一汽車集團(tuán)公司簡稱中國一汽或一汽，總部位于吉林省長春市,，前身是第一汽車制造廠,，毛澤東主席題寫廠名。一汽1953年奠基興建,，1956年建成并投產(chǎn),，制造出新中國第一輛解放牌卡車。1958年制造出新中國第一輛東風(fēng)牌小轎車和第一輛紅旗牌高級轎車。一汽的建成,，開創(chuàng)了中國汽車工業(yè)新的歷史,。經(jīng)過五十多年的發(fā)展，一汽已經(jīng)成為國內(nèi)的汽車企業(yè)集團(tuán)之一,。52年來,，第一汽車肩負(fù)中國汽車工業(yè)發(fā)展重任，經(jīng)歷了建廠創(chuàng)業(yè),、產(chǎn)品換型和工廠改造,、上輕型車和轎車三次大規(guī)模發(fā)展階段，產(chǎn)品生產(chǎn)由單一卡車向輕型車和轎車方面發(fā)展,。1991年,，與德國大眾汽車公司合資建立15萬輛轎車基地；20xx年,，與天津汽車工業(yè)（集團(tuán)）有限公司聯(lián)合重組,；與日本豐田汽車公司實現(xiàn)合作。
目前,，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)已構(gòu)成以轎車為主的新格局,。
一汽現(xiàn)有職能部門17個，全資子公司19個,、控股子公司14個,。其中上市公司4個，分別是一汽轎車股份有限公司,、長春一汽富維汽車股份有限公司,、天津一汽夏利汽車股份有限公司、一汽啟明信息技術(shù)股份有限公司,。主營業(yè)務(wù)板塊按領(lǐng)域劃分為：研發(fā)、乘用車,、商用車,、毛坯零部件、輔助和衍生經(jīng)濟(jì)等六大體系?，F(xiàn)有員工13.2萬人,，資產(chǎn)總額1340億元。
汽集團(tuán)半個多世紀(jì)的時光里經(jīng)歷了三次艱苦創(chuàng)業(yè),，實現(xiàn)了年產(chǎn)百萬輛汽車的目標(biāo),。從1953年建廠到1978年末，是一汽建立和成長發(fā)展時期,。在這個階段,，第一輛國產(chǎn)解放牌卡車、第一輛國產(chǎn)東風(fēng)牌轎車、第一輛國產(chǎn)紅旗牌高級轎車相繼下線,，結(jié)束了我國不能生產(chǎn)汽車的歷史,，汽車生產(chǎn)潛力也從建廠初期的3萬輛提高到6萬輛。從1979年起到1988年末,，一汽進(jìn)入了解放汽車的換型改造時期,，這一時期又被稱為二次創(chuàng)業(yè)時期。在這期間,，一汽人完成了解放第二代產(chǎn)品ca141汽車的設(shè)計,、試制、定型,，一汽再次煥發(fā)出青春活力,，闖出了一條老企業(yè)自主換型改造的路子。
從1988年到20xx年末,，一汽進(jìn)入了結(jié)構(gòu)調(diào)整期,，也就是第三次創(chuàng)業(yè)時期。這次創(chuàng)業(yè)的標(biāo)志就是發(fā)展轎車和輕型車,。在這一時期,，一汽轎車、一汽大眾兩個現(xiàn)代化轎車基地相繼建成,，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也取得了重大突破,，中、重,、輕,、轎并舉的局面已經(jīng)構(gòu)成。產(chǎn)品出口到70多個國家和地區(qū),，初步實現(xiàn)了從單一國內(nèi)市場向國內(nèi),、國外兩個市場轉(zhuǎn)變。一汽產(chǎn)銷量有了質(zhì)的飛躍,。到20xx年底,，一汽在國內(nèi)汽車企業(yè)中率先實現(xiàn)了年產(chǎn)銷汽車百萬輛。
10月10日在于老師帶領(lǐng)下我們來到了長春一汽集團(tuán)公司一號門,，在參觀的過程中了解了薄板車間時解放公司卡車廠的一個沖壓生產(chǎn)車間主要承擔(dān)著卡車駕駛室及部分紅旗轎車,，m6轎車、捷達(dá)轎車等沖壓件的生產(chǎn)任務(wù),，現(xiàn)生產(chǎn)零件中有740個,，車間員工474名，有4個職能組,，7個工段,，25個班組,，有壓力機(jī)42臺，模具2173套,，車間占地18911平方米,，6條沖壓生產(chǎn)線，10線為自動優(yōu)化沖壓生產(chǎn)線,。同時也了解到車間的生產(chǎn)精神：學(xué)習(xí),、創(chuàng)新、抗?fàn)?、自?qiáng),。因為是第一次到這種現(xiàn)代生產(chǎn)加工企業(yè)車間參觀，看到巨大的沖壓機(jī)床快速而又準(zhǔn)確的加工各種薄板,，很有震撼力,，在此之前我是完全不能夠想象出這種場景的。
10月11日在老師帶領(lǐng)下我們來到了一汽的連桿與發(fā)動機(jī)車間,。連桿是汽車發(fā)動機(jī)中的重要零件,，它連之后活塞和曲軸，其作用是將活塞的往復(fù)運(yùn)動傳遞給曲軸,。在該車間我看到了一則工人工傷鑒定報告和處理結(jié)果,，深感現(xiàn)代企業(yè)中安全生產(chǎn)的重要性。
10月12日在老師帶領(lǐng)下我們來到了一汽變速箱車間,，讓我感受最深的就是變速器的加工,，也明白了變速器是能固定或分檔改變輸出軸和輸入軸傳動比的齒輪傳動裝置。又稱變速箱,。變速器由傳動機(jī)構(gòu)和變速機(jī)構(gòu)組成,，可制成單獨(dú)變速機(jī)構(gòu)或與傳動機(jī)構(gòu)合裝在同一殼體內(nèi)。傳動機(jī)構(gòu)大多用普通齒輪傳動,，也有的用行星齒輪傳動,。普通齒輪傳動變速機(jī)構(gòu)一般用滑移齒輪和離合器等。同時改變機(jī)床,、汽車,、拖拉機(jī)等機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)速度或牽引力的裝置，由許多直徑大小不一樣的齒輪組成,。通常裝在發(fā)動機(jī)的主動軸和從動軸之間。變速箱工場的質(zhì)量方針是：預(yù)測客戶要求,，不斷改善質(zhì)量管理體系的有效性,，帶給滿足或超越客戶期望值的高質(zhì)量產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。興業(yè)格言：質(zhì)量,，立業(yè)之本,；管理,，強(qiáng)業(yè)之路；效率,，增業(yè)之法,；效益，興業(yè)之源,。由此,，我明白了一個大型企業(yè)做大做強(qiáng)的核心就是具有凝聚力和生命力的企業(yè)精神。
10月12日在老師帶領(lǐng)下我們參觀了雜件車間,，我主要學(xué)習(xí)的資料就是雜件車間半軸生產(chǎn)的工藝流程,。半軸的生產(chǎn)主要包含鉆中心空、校直,、車斷面,、粗車、精車外圓,、銑花鍵,、去除飛邊毛刺、熱處理,、檢驗,。透過對半軸生產(chǎn)工藝的完整跟蹤學(xué)習(xí)，我了解到一個完整簡潔的`工藝流程對產(chǎn)品生產(chǎn)和企業(yè)效益的重要性,，對機(jī)械制造工藝學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)熱情有了很大提高,。
10月15日上午在老師帶領(lǐng)下我們來到了輪鋼車間，主要了解輪鋼生產(chǎn)的工藝流程：卷圓壓平,、對焊刮渣,、復(fù)圓擠壓焊縫、擴(kuò)張,、輪鋼運(yùn)行,、立車、充氣門與自檢,、壓配,、焊縫清理檢查、擺差檢測,、動平衡檢測,。工藝的重要性又一次體現(xiàn)出來了，還有輪鋼車間的生產(chǎn)環(huán)境讓我又一次深刻認(rèn)識盜了安全生產(chǎn)的重要性,。下午我們參觀了前橋車間,，了解了前橋的重點零件是轉(zhuǎn)向節(jié)（羊角），它是汽車轉(zhuǎn)向橋上的主要零件之一,，轉(zhuǎn)向節(jié)的功用是承受汽車前部載荷,，支承并帶動前輪繞主銷轉(zhuǎn)動而使汽車轉(zhuǎn)向,。在汽車行駛狀態(tài)下，它承受著多變的沖擊載荷,，因此,，要求其具有很高的強(qiáng)度。轉(zhuǎn)向節(jié)形狀比較復(fù)雜,，集中了軸,、套、盤環(huán),、叉架等四類零件的結(jié)構(gòu)特點,，主要由支承軸頸、法蘭盤,、叉架三大部分組成,。支承軸頸的結(jié)構(gòu)形狀為階梯軸，其結(jié)構(gòu)特點是由同軸的外圓柱面,、圓錐面,、螺紋面，以及與軸心線垂直的軸肩,、過渡圓角和端面組成的回轉(zhuǎn)體,；法蘭盤包括法蘭面、均布的連接螺栓通孔和轉(zhuǎn)向限位的螺紋孔,；叉架是由轉(zhuǎn)向節(jié)的上,、下耳和法蘭面構(gòu)成叉架形體的。
10月16日我們來到了此次實習(xí)的最后一戰(zhàn)：解放卡車裝配車間,。整條流水線包含24個工位,，完美展示現(xiàn)代化流水線生產(chǎn)的快速搞笑，使我深刻認(rèn)識盜了技術(shù)革新的重要性,。
10月21—26日我們在哈市周邊和校內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行了一周的生產(chǎn)實習(xí),。在特種塑料加工長簡單了解了各種塑料管道產(chǎn)品的制造過程并對一些基本設(shè)備有了簡單的認(rèn)識。在哈爾濱電機(jī)廠,，我了解到了作為老的國有企業(yè)各種生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)是多么重要,，一臺服役60年的功勛級龍門銑床就是明證。在哈爾濱內(nèi)燃機(jī)廠讓我明白了選取一個用心健康的工作環(huán)境很重要,。在校內(nèi),，我們重溫了鉗工的各種技能。
為期三周的參觀實習(xí)很快結(jié)束了,，在老師帶領(lǐng)下,，我們參觀了一汽在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了一汽解放公司卡車廠,、一汽解放公司車橋分公司,、一汽解放公司變速箱分公司等公司，收獲頗豐,。在學(xué)校里理論知識學(xué)的再扎實,，若不能夠與實際生產(chǎn)相結(jié)合，理論也便失去了其原本的好處,。切實的走進(jìn)廠房車間生產(chǎn)線,，與一線的師傅與工程師進(jìn)行交流，雖然不能實際的動手操作,，但也讓讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,，也發(fā)現(xiàn)了不少平時學(xué)習(xí)的漏洞，強(qiáng)化了對理論知識的理解掌握,，也更加貼近的實際的生產(chǎn)生活,，為今后的學(xué)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中,，透過人員入場安全教育及與老師,、工廠師傅的交流及親身體會，使我們充分認(rèn)識的了安全生產(chǎn)的重要性及必要性,。透過在各條生產(chǎn)線的參觀比較,，讓我們對中國的制造業(yè)現(xiàn)狀有了必須的了解，更加體會到了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這句話背后的深刻含義,。
我們的教育就應(yīng)社會實踐更多得結(jié)合起來,，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,，才能更完全的掌握?！扒Ю镏?，始于足下”，這近三周充實的實踐,，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個十分重要作用,，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富,。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。
感謝學(xué)校帶給這樣一次親身走進(jìn)工廠的機(jī)會,，感謝老師在實習(xí)期間的無私關(guān)心,！
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇九
（1）實習(xí)時間：20xx年12月19日至20xx年3月31日
（2）實習(xí)地點：
（3）實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)
廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司（elec-techinternationalco.,ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā),、設(shè)計,、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國,、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：0020xx）,，為公司長遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,，德豪潤達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力,、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司,，現(xiàn)有員工23000余人,。被廣東省授予"優(yōu)秀民營企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營企業(yè)"稱號，也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎"的企業(yè),。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強(qiáng)中,，出口額名列全國第三十一位。
（1）了解過程
起初,，剛進(jìn)入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法,，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班,，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的'工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識單等）。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花、氣紋,、色差等）,。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長,、技術(shù)員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長,、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗的要求。
經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決,，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,，則向小組長、技術(shù)員反映情況,，請求他們幫助解決,。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了,，我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),，對工作的積極性也有所提高。
實習(xí)期間,，我對實習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,，但實習(xí)中,，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性,。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊,，很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次畢業(yè)實習(xí),，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,，通過實習(xí),，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力,，訓(xùn)練了自己的動手操作能力,，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ),。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十
河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐
組別：
指導(dǎo)老師：
組長：
組員：
組員分工：
選點與跑尺：
觀測與讀數(shù)：
記錄與計算：
描點與繪圖：
鞏固和強(qiáng)化理論知識，在實踐中訓(xùn)練分析問題,，解決問題的能力,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力；進(jìn)一步熟練掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、皮尺的的使用方法,、提高野外測量,、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,；掌握大比例尺數(shù)字測圖的全過程,；培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛,、集體協(xié)作的精神。
4.1任務(wù)：
1)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪,。在河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐,，通過5天的地形圖測繪實習(xí)，取得4個控制點數(shù)據(jù),，并進(jìn)一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺為1：500,，圖紙為5x5(每格10cm)，a點坐標(biāo)為(8966.040,，4227.966,，49.865)，高程數(shù)據(jù)不少于20個的地形圖,。
2)完成一份實習(xí)報告冊,。
4.2內(nèi)容：
領(lǐng)取實習(xí)相關(guān)儀器；在圖紙上描繪10*10厘米的坐標(biāo),。 4月21日 利用ds3光學(xué)水準(zhǔn)儀測量已知a1a2a3a4的高程(閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)測量),；利用dj6級微傾式水準(zhǔn)儀依據(jù)測回法原理測量已知四點的角(閉合導(dǎo)線水平角距離測量)；利用已知數(shù)據(jù)計算閉合導(dǎo)線平差計算表的相關(guān)內(nèi)容；在圖紙上描繪標(biāo)定四個已知點的精確位置,。
進(jìn)行碎步測量 ,，依據(jù)控制點的位置確定道路的位置；在圖紙上展繪道路,。
進(jìn)行碎步測量,，依據(jù)控制點的位置確定確定樹木、路燈,、房屋等附屬建筑的位置,；在圖紙上展繪相關(guān)點。
進(jìn)行碎步測量,，依據(jù)控制點的位置確定測控區(qū)以外的相關(guān)地物,；在圖紙上展繪相關(guān)信息。
在測區(qū)利用水準(zhǔn)儀測量測區(qū)相關(guān)點的高程并標(biāo)注,；認(rèn)真檢查圖上是否存在缺陷并修正,；歸還儀器。
完成測區(qū)在圖紙上的展繪,，完成實習(xí)報告,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十一
為期三周的cad實訓(xùn)即將結(jié)束，在這期間我的cad技能得到了很大的提升,，也讓我在理論的基礎(chǔ)上以實踐鍛煉自己的動手操作能力,，做到學(xué)以致用、會學(xué)會用,、學(xué)以活用的能力,。實習(xí)的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)就是在規(guī)定的時間內(nèi)，允許的誤差范圍內(nèi)做到數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn),、準(zhǔn)確,。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)我總結(jié)了在畫平面圖的步驟是：
3.插入門窗，門窗標(biāo)注,。
4.插入樓梯,、坡道。
5.繪制陽臺,、臺階,、散水，標(biāo)注細(xì)部尺寸和標(biāo)高,。
6.插入剖切符號,、索引符號，附上文字
7.插入圖框,，指北針,，在標(biāo)題欄中寫入文字,，
8.檢查后保存，打印成電子稿,。
在繪圖的過程中我也遇到了很多問題,，如組合門窗時門和窗編碼要一致，不然組合不上,，門窗尺寸標(biāo)注不上,。平面圖見后面所示。
平面圖畫完后再畫立面圖和剖面圖就容易多了,，因為平面圖畫完后在文件布圖里的工程管理里面把平面圖的名稱輸入里面就會自動生成立面圖和剖面圖,，不過要注意的是在選準(zhǔn)基準(zhǔn)點的時候要選同一個點，不然的話生成的立面就會錯層,，然后再根據(jù)要求選用你要的哪種門窗,，生成立面的時候多余的.線太多，得一點一點的刪掉,，剖面圖在加樓梯時扶手時總是加不上去,，并且生完立面再生成剖面時總是生成的不完整，下面的墻線延伸時總延不上,，可能在剛接觸這個軟件不熟悉,，問題也比較多，但這絲毫不影響我對它的積極性,。立面圖和剖面圖見后面所示。
經(jīng)過這幾天的繪圖我的經(jīng)驗是,，要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局,、由哪幾類線構(gòu)成，對整體有一個大致的了解,，然后再繪制起來就方便多了,。
一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色,、線型,、粗細(xì)等。定義完后就開始用一些命令畫圖,，其實每一副圖都要好多不同的畫法,、有的簡單些、有的復(fù)雜一點,、總之能畫完就可以,。自己喜歡怎么畫就怎么畫，只要按照圖紙畫就行,。
尺寸標(biāo)注,。主要用工具精確繪制圖形和改變標(biāo)注樣式進(jìn)行標(biāo)注,，用到直線，對圓弧和圓的標(biāo)注用到繪制圓工具,、圓弧工具,、陣列工具和在標(biāo)注菜單下標(biāo)注。工具,、倒角工具,、圓角工具并在標(biāo)注菜單下標(biāo)注執(zhí)行選擇性標(biāo)注。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十二
20xx年5月7日——7月7日
xx公司
為期14天的工程測量實習(xí)結(jié)束了,。
這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實習(xí)化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,，完成工程測量實習(xí)報告。大家都知道,，土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)的學(xué)生必須掌握的一項技能，為了提高我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生的各種能力,，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,。
在實習(xí)的天，由張娟老師給我們做了實習(xí)的動員,。在動員會上,，張老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了北院校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難,。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品,。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺、腳架,、經(jīng)偉儀,、全站儀。到了下午,，我們各組的人員便去儀器室去領(lǐng)取在這次測量實習(xí)中要用到的各種儀器,，如，經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀,、標(biāo)尺、花桿,、腳架等等,。更感謝學(xué)校老師為了我們更方便的測量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。其實我們大家都知道學(xué)測量不僅是獲取書本上的理論知識,，更是培養(yǎng)我們動手操作能力和對書本理論知識的深入理解總結(jié),，以及體會測量思想，從控制到碎部,，從整體到局部,，從高級到低級，步步檢核等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,。當(dāng)天下午我們就正式開始了室外的測量工作,。但不幸的是我當(dāng)天下午當(dāng)我們剛吧儀器拿出來架好的時候準(zhǔn)備開工的時候，老天給我們開了個玩笑,，下雨了,。于是，我們只能快速的把儀器收好,，難后無奈的收工了,。
第二天，我們組熱情高漲,，斗志昂揚(yáng),。等到我們將所有儀器都搬到測控地點后，我們開始選擇控制點,，這次實習(xí)要測繪的地區(qū)是我們的紅樓,、藝術(shù)樓、三教,、四教和這中間的綠化帶平臺再加紅樓旁邊的一個食堂,。老師已經(jīng)在地上給我們定了一個已知高程點，我們開始選擇控制點,，于是我們?nèi)珕T行動開始找控制點,。我們都知道控制點的選擇有要求。
(1)相鄰導(dǎo)線點間要通視,，對于鋼尺量距離導(dǎo)線，相鄰點間還要地勢平坦,，以便于量邊長,。
(2)導(dǎo)線點應(yīng)選在土質(zhì)堅硬、穩(wěn)定的地方,，以便于保存點的標(biāo)志和安置儀器,。
(3)導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高，視野開闊的地方,，以便于進(jìn)行加密,、擴(kuò)展、尋找和碎步測量以及施工放樣,。找好點后我們就準(zhǔn)備測量了,，我們組長開始分配任務(wù),，兩個負(fù)責(zé)扶尺，兩個負(fù)責(zé)加儀器和觀測,，一個負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),，剩下的他就機(jī)動，哪里缺人或者誰累了就去哪里,，大家交替執(zhí)行,，分配好任務(wù)之后我們便開始干了起來，大家都斗志昂揚(yáng),，畢竟這才是第二天啊,，雖然以前也動過手，但畢竟還是缺少經(jīng)驗,，在測量的過程中我們還是遇到了很多的問題,，比如立尺時，標(biāo)尺除需要直立外,，還需要選擇重要的地方,，因此，選點就變德非常重要了,，點一定要選在有代表性的地方,，同時還要注意點不要選太多，選多了會增加測量計算和繪圖的勞動量,，還會因點過多而雜亂而產(chǎn)生較大的誤差,。全站儀的使用我們也都了解了，好在全站儀很多東西都直接給數(shù)據(jù)與經(jīng)緯儀比起來實在是少了很多計算的東西,，所以我們還是比用經(jīng)緯儀的同學(xué)要幸福那么一點點,。本打算用水準(zhǔn)儀測完高程之后再用全站儀測距離和角度，可是突然的一場雨導(dǎo)致我們的計劃完成泡湯,。無奈我們只有收好儀器準(zhǔn)備回去,。
本以為第二天就可以用水準(zhǔn)儀把高程全部測完的我們，第三天就可以把全站儀的所以數(shù)據(jù)搞定,，然后第四天搞碎步,，最后花一天畫圖，一切就都o(jì)k了,。想法是美好的現(xiàn)實是殘酷的,，馬上組長就告訴我們，我們的數(shù)據(jù)不對,，算出來的誤差太大,。無奈我們只有一起討論是那個點沒測好還是哪里讀錯了，就這么商量著第三天的上午就快過了,，最后我知道我們的一個樓梯哪里可能數(shù)據(jù)有問題,。拿了儀器我們就去從新測量了一下果然一起正常了,，誤差也到達(dá)了允許的范圍，商量了一下準(zhǔn)備下午過來測量全站儀的數(shù)據(jù),。但下午下雨了我們只有放棄測量,。
第四天，一開始我們就馬上搞全站儀的測量,，但糾結(jié)的我們一直沒有把儀器調(diào)平,，或許是真的對全站儀太不熟悉了，又要激光對準(zhǔn)又要彈珠調(diào)平還有那個水條到中心,。商量下我們還是再看了一遍全站儀的使用要求,。
1、其中一點設(shè)站,，架全站儀,，另一點放棱鏡;
2、點擊數(shù)據(jù)采集,，輸入測站點(就是放儀器點)的坐標(biāo)和儀器高,，點擊下一步;
3、輸入定向點(就是不架儀器的一點)坐標(biāo),，棱鏡高輸不輸都行,。
4、儀器瞄準(zhǔn)棱鏡,，點擊測量,，看一下顯示的坐標(biāo)和輸入點的坐標(biāo)差別大不大，不大的話定向完成,。差別太大重復(fù)2,、3步驟。
1,、確定棱鏡高,，根據(jù)地形調(diào)節(jié)。
2,、將棱鏡高輸入儀器,，將棱鏡樹在待求點，點擊測量,，保存坐標(biāo)。
3,、繼續(xù)測量,，點擊同前。
4,、測圖完成后,，導(dǎo)出數(shù)據(jù),，用cass作圖，就好了,。
1,、注意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一致;
2、儀器斷電需要重新定向;
3,、對于看不到的點設(shè)置轉(zhuǎn)站最多兩站,。
根據(jù)已知的兩個坐標(biāo)點給全站儀定向，然后輸入要放的點的坐標(biāo),，全站儀會顯示角度和距離,，你轉(zhuǎn)動全站儀，使顯示角度接近零,，然后拿著棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離,，用全站儀瞄鏡子，點測量,，看顯示的角度和距離誤差,，不斷調(diào)整。距離誤差1-2mm,，角度差+-(1-2)秒,。
雖然我們很了解了理論但實踐還是不太行，不過我們熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站儀,。調(diào)平后馬上就開始測量,，記錄數(shù)據(jù)，因為對儀器的不熟悉我們測量速度很慢,，不知不覺的就到了傍晚,。終于勉強(qiáng)把數(shù)據(jù)完全不搞定。
再后面的幾天里我們基本上全部在算數(shù)據(jù)和測量誤差很多點,，在全站儀測量的時候我們發(fā)生了一個很嚴(yán)重的問題,，因為我們一直開始沒注意在選點時候選多了點，所以我們消除了一些點,，但在做全站儀的測量時我們發(fā)現(xiàn)有一片樹和藤蔓擋住了我們?nèi)緝x的測量,，無奈之下我們只有再在中間加了一個中轉(zhuǎn)點?？赡芫褪窃谶@里我們數(shù)據(jù)有問題,，所以我們想了很多辦法，終于把這里的問題解決了,，終于我們開始畫圖了,，也開始畫圖了。因為上次的失誤，我們這次特地把碎步測量的要求再仔細(xì)的回歸一遍再一起討論了大概的過程,。
(1)碎步點的選擇
碎步點就是地物地貌的特征,，對于地物，碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,，連接這些特征點,，便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,，碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,，山谷線等地性線上。
(2)經(jīng)緯儀測繪法
觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上,，繪圖板安置于測站旁,，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,，并在點的右側(cè)注明其高程，再對照實地描繪地形,。
操作步驟如下：
1)安置儀器,。安置儀器于測站點，測定豎盤指標(biāo)差,，量取儀器高i,，填入手簿。
2)定向,。找準(zhǔn)一控制點,，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零,。
3)立尺,。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上,。
4)觀測,。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點1點的標(biāo)尺,，讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),，計算式間距;再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù),。
5)記錄,。將所測讀數(shù)依次填入手簿。
6)計算,。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,，高差和高程,。
7)展繪碎步點。
架好畫板后,，準(zhǔn)備開始測量的時候老師來指導(dǎo)我們了?？戳艘幌挛覀儺嫷木€條說我們畫的太多了只要10cm一個而且我們的線不直所以我們要重新再畫,，不過因為線條從1cm變成了10cm的長度所以并沒多久我們就把線條畫完了。
正式開始測量,，我們一步開始測量紅樓前面的平臺,，先把的每個草坪的邊長測好然后我們測了三教、四教,、藝術(shù)樓,、紅樓、食堂,、道路,、花壇。全部測完后就等畫圖組的人畫圖,，一切都完成后我們的工程測量也就結(jié)束了,。
本以為5天可以完成的測量結(jié)果我們用了14天，不能說是我們對測量不認(rèn)真還是我對很多突發(fā)情況的不了解導(dǎo)致了我們用很多時間來解決這些突發(fā)事件還有自己對儀器的不熟悉也使我們的測量進(jìn)度大大減慢了,，不過本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種!我們組有七名組員,，每個人都可以完全全部操作的，無論是水準(zhǔn)儀的調(diào)平,、測量,、度數(shù)還是全站儀的調(diào)平、測量,、度數(shù)等任何一個隊員都可以輕松而且快速的完成,。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力,。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十三
通過對實訓(xùn)場地的實地踏勘、觀測,、概算與繪圖,，使同學(xué)們了解建立地形圖的全過程。從而對《測量學(xué)》的基本內(nèi)容得到一次實際的應(yīng)用,，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固,、深化。同時在實際操作中,，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作與組織測繪生產(chǎn)的能力,。
1,、踏勘選點。
2,、圖根控制測量,。
（1）、平面控制測量,。
（2）,、高程控制測量。
3,、起算邊長與起算邊方位角的測量,。
4、地形圖的測繪,。
本次實訓(xùn)原定地點為xx,。xx月xx號我們興高采烈的從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過三個小時的行程,，于當(dāng)天晚上到達(dá),。
一切準(zhǔn)備就緒，第二天早晨我們六點半準(zhǔn)時集合,，然后開始選點,。我們跟著xx老師，從第一個點到最后一個點,。我們的點分為兩組——a組與b組,。由于是第一次跟著老師選點，我們更多的是看老師如何選點,，不時向老師提出問題,，老師耐心的給予解答。
比如包括點的距離與角度如何選定,。我們總共xx個組,，前xx個組測a組點，后xx個組測b組,，我們這一組分到側(cè)b組,。選完點之后，我們馬上開工,。
我們從b1點開始測,，由于對儀器不是很熟悉，我們在該上耗費(fèi)了好長時間,，最后測出的誤差在1分,，由于超過了誤差限制，我們重新測,，由于路上很多車子擋視線,，我們不得不選其他點作為起測點,。我們扛著儀器來到b4點這次速度比較快，誤差為20多秒,，在誤差范圍之內(nèi),。我們非常高興，接著往下測,，到了中午,，我們匆匆吃了午飯又開始測，累并快樂著,。
等到還剩兩個點時天突然下起了小雨，我們依然堅持測,，在雨中我們又測完了一個點,。我們來到了最后一個點，雨越下越大,，路上車子時不時擋住了儀器的視線,。我一次次的和他們溝通，讓他們把車子挪動一下,。經(jīng)過幾十分鐘的努力,，我們終于測完了最后一個點。
看著天上越下越大的雨,，我們的心格外的輕松,。然而不幸的消息來了，晚上得知當(dāng)?shù)貒辆植蛔屛覀冊谶@里測,，第二天晚上7點我們從xx返回學(xué)校,。
雖然我們從實訓(xùn)地點返回了學(xué)校，但我們的實訓(xùn)沒有結(jié)束,，而是另一個新的開始,。
第二天早晨7點半我們在xx廣場集合，老師帶著我們重新選點,，這次我們對選點的規(guī)則有所了解,，速度也很快，緊接著我們開始進(jìn)行角度的測繪,。用了一上午就完成了任務(wù),，下午我們緊接著開始了高程的測繪，在下午5點鐘的時候圓滿完成了高程的測量,。隨后又用全站儀進(jìn)行了距離的測量,，直到天黑收工，這一天過的真充實,。
1,、在儀器掌握方面
我們這次使用了三種儀器——水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀，全站儀,。通過本次實訓(xùn)總得來說,，我們對儀器的操作更加快速準(zhǔn)確。對儀器的每個構(gòu)件的功能更加熟悉和了解,。
2,、在理論知識方面
這次實訓(xùn)我們主要用到了三種記錄表格，即測回角表格,，四等水準(zhǔn)測量表格,，碎步測量表格。通過本次實訓(xùn),，我們對這三種表格的記錄,，原理，處理方法更得心應(yīng)手,。
3,、實際工作體會與感悟
在課堂我們學(xué)到的只是一些理論知識而已，在實驗課上我們可能會學(xué)到一些儀器方面的知識,，而到了實際工作中,，就不僅是學(xué)知識了，還需要社會協(xié)調(diào),。
通過實訓(xùn)不僅鞏固了課堂所學(xué)知識,，而且讓我們對儀器的操作更加熟練，同時讓我們懂得了測量學(xué)科,。向認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)帶領(lǐng)我們實訓(xùn)的xx老師致敬,！
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十四
本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測量實習(xí)。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測量學(xué)的很多理論知識,，也做過幾次課間的實習(xí),，但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學(xué)知識。這次實習(xí)的目的就是驗證課堂理論,，鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),，最重要的是培養(yǎng)學(xué)生動手本事和訓(xùn)練嚴(yán)格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
經(jīng)過本項實習(xí)能夠使我們掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,，掌握高程控制測量及平差方法,，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序,，為我們在實踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題供給基本訓(xùn)練,。
(二)資料
實習(xí)的第一天也就是xx年8月31日,，上午宋教師給我們具體介紹了這次實習(xí)的資料和一些在實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的注意事項。我們被分成14個小組,，每組11個人,，實習(xí)的資料就是每個小組完成一個1：500比例尺、范圍200x200m的地形圖一張,。
領(lǐng)到器材之后,，大家便興致飽滿地開赴實習(xí)場地，位置在我們所住的生活區(qū),。分頭找到d組的十個控制點之后,，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法，很快便在d10點開始了我們控制點高程測量的工作,。我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法,，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計算與檢核工作,。因為所用的儀器是自動安平水準(zhǔn)儀，粗平之后就可直接讀數(shù),，簡單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進(jìn)行計算，看本站的測量是否有效,。比如前后視距差不得超過5m,，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是后-前-前-后,，測得的數(shù)據(jù)比較多,，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系必須要清楚。尺子紅,、黑面有常數(shù)差k,，兩把尺子紅面的起點不一樣，計算時有固定的公式,。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)(17)和平均高差的計算,，需要加(減)100mm，以消除紅面起始點不一樣造成的影響,。10站測完之后我便做了平差計算,，環(huán)線閉合差為-5.5mm，在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi),。
午時短暫的休息之后,，我們便在一齊商量著水平角測量(導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角)和邊長測量的如何操作。因為有11個組員,，所以決定分組進(jìn)行,，我被分到測量水平角,。為了繪制地形圖，必須建立導(dǎo)線網(wǎng),，測定控制點的平面位置信息,。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng)，水準(zhǔn)面能夠近似為水平面,，能夠采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算,。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措,，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試,，為此花費(fèi)了不少的時間。
我們先在一個控制點上設(shè)站,，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回,。因為沒有標(biāo)桿的問題，我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替,，雖然問題解決了但還是比較的麻煩,。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目標(biāo)點的順序顛倒了,，測得的是外角的度數(shù),。在傍晚時候教師過來輔導(dǎo)，教給我們一個簡單的對中整平的方法,，也說了其他操作的注意點,。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。
第二天(9月10日)早上6點大家便集合了,，繼續(xù)著昨日的測量工作,。因為調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對昨日教師的講解有了體會，越來越順手,，我們測量的過程也變得很流暢,。我們還用測釬代替水準(zhǔn)尺，比之前定點更簡單精確了,。趕到中午便結(jié)束了10個點的測量,，最終的角度閉合差為84″，沒有超過限值,。同時,，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十五
我從20xx年7月5日開始,，到11月30日結(jié)束,，xx集團(tuán)責(zé)任有限公司實習(xí)，公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì)，機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格,。固定資產(chǎn)12653.75萬元,。公司實力雄厚、信守合同,、施工質(zhì)量精良,，以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來,，交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以中科院沈陽機(jī)器人示范中心試驗樓,、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈,、沈陽科學(xué)宮,、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程，受到廣泛贊譽(yù),。曾先后進(jìn)入美國關(guān)島,、突尼斯、俄羅斯,、安提瓜,、尼日爾、新加坡,、蘇丹,、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū)，承建海外各類工程50余項,，實現(xiàn)合同額近兩億美元。
1,、通過實習(xí),，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。
1、認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;
2,、每天寫好實習(xí)日記,，記錄施工情況、心得體會,、革新建議等;
3,、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
4,、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
5、對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;
6,、利用業(yè)余時間,，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,，寫出報告。
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。
施工作業(yè)中,，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,，才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,，甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁,、講奉承話、請客送禮,，才能處理好人際關(guān)系,。其實，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的`人格,，能真正的去欣賞他人和尊重他人,。
在企業(yè)與上司、同事,、下屬相處時,，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關(guān)系便如魚得水了,。但一些人認(rèn)為懷才不遇,，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認(rèn)為上司不如自己,，從內(nèi)心上看不起上司,，私下抱怨上司，工作上不配合上司,，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,，更不用說同事和下屬了,，這種人必然會自食其果,，在社會中很難生存,。
一個懂得用欣賞人,、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,，別人也會同樣的欣賞和尊重他,，而一個提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,，團(tuán)隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢,，于是這個團(tuán)隊的凝聚力會提高,。這對施工團(tuán)隊很重要。
從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇,。站在一個項目經(jīng)理的高度來思考,，這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡,。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程，同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂,。據(jù)我觀察思考,，對我們實習(xí)的工地初步了解，該施工團(tuán)隊協(xié)作方面非常良好,，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,，各施工班組，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,，遇到問題,，群策群力，大家一起努力共同解決,。因此,，在現(xiàn)場施工中，人際關(guān)系極為重要,，這也是我這次實習(xí)完的思考,。
2.施工經(jīng)驗的重要性。
實習(xí)之后,，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事,，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝,?！逼鋵嵜總€人是否聰明,，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,，改變的是什么,。始終都是那一句，人一定會跌倒,，然后,，必須總結(jié)到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西,。問題是,，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結(jié)果,。我自問,，本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般，但優(yōu)點是,，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn),。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié),，拒絕承認(rèn)跌倒是因為自己的問題,，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗，然后下次繼續(xù)跌倒,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十六
教學(xué)實訓(xùn)是測量教學(xué)的組成部分,，除驗證課堂理論外，也是深化課堂所學(xué)知識有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié),，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段,。通過地形圖測繪和建筑物、構(gòu)筑物的測設(shè),，可增強(qiáng)測定和測設(shè)地面點位的概念,，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實際工程中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ),。
1,、測繪圖幅為30*50cm2，比例尺為1：500的地形圖一張,；
2,、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上,。
全站儀一臺,、棱鏡3組、腳架一個,、計算紙2張
1.控制測量
我們小組在領(lǐng)到儀器后,，首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測區(qū),，根據(jù)勘測的測區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系,，我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了9個控制點把學(xué)生宿舍、養(yǎng)殖樓,、海養(yǎng)樓,、經(jīng)管樓等都包含在里面,。然后我們用全站儀分別測出9個控制點的高差、觀測角和相鄰控制點之間的水平距離,，數(shù)據(jù)校核后,，通過已知點的坐標(biāo)和高程,，進(jìn)而算出各控制點在圖上的坐標(biāo),、方位角和高程并展點到圖上。
2.碎步測量
在控制點上架全站儀,，經(jīng)過對中,、整平和精確對中,、整平，照準(zhǔn)地物以確定方向,。畫出草圖，標(biāo)出各點點號,，用全站儀測出多個地物點,。
3.數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾
從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),，利用cass軟件,，根據(jù)草圖，畫出測區(qū)內(nèi)的建筑物,、構(gòu)筑物等地物地貌,，最后對地形圖進(jìn)行整飾。
工程測量實訓(xùn),，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,，對我們學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)生來說，它的重要性不言而喻,。測量實訓(xùn)不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量 “從控制到碎部,，從整體到局部”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,，因此,，學(xué)校為我們組織了為期3周的測量實訓(xùn),。
團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證。一次測量實訓(xùn)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成。這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。組員之間分工明確，互相配合,，認(rèn)真做好每一步工作,，做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工,，絕不馬虎。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn),。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,，我們完成了控制測量與碎步測量的工作。
通過這次實訓(xùn),，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，是熟悉了全站儀的用途,，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差,、觀測誤差,、外界影響誤差。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。通過實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作、對中,、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。
我們在這次的實訓(xùn)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識,，要有實干精神,，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確,，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母，在實訓(xùn)測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤,，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算,，一次次地練習(xí)，一次次地提高測量水平,，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn),。我們實訓(xùn)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題。
這次實訓(xùn)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊合作精神,。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,，必須有組員的同力合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說,，沒有團(tuán)隊就沒有我們今天的實訓(xùn)成績,。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,，所以在測量過程中會爭論，發(fā)生分歧后大家都實事求是,，抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見，并敢于說出自己的想法,，堅決不能有任何私心,。團(tuán)隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神,。團(tuán)隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,，在這次實訓(xùn)過程中，小組的團(tuán)隊合作精神是品質(zhì)和效率的保證,，今后無論參加任何集體活動都應(yīng)有這種團(tuán)隊精神,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十七
(一)開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)項目介紹
開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)位于開發(fā)區(qū)金嶺西路南邊，一面臨街,。該地塊交通便利,，環(huán)境資源優(yōu)越。
本項目總用地面積約為7662.56㎡,，總建筑面積為21118.99㎡,，現(xiàn)狀場地為山體局部平整，整體場地高差約1.5m,。
居住小區(qū)有多層住宅,，高層住宅，幼兒園,，商鋪,，高層部分均采用剪力墻結(jié)構(gòu)。高層住宅與車庫之間設(shè)抗震縫脫開,，縫寬70mm,。部分高層住宅由于建筑立面要求而無法設(shè)置抗震縫時，采用設(shè)置后澆帶或采用無縫施工技術(shù),，并根據(jù)不同的長程度,，在梁、板,、墻構(gòu)件的構(gòu)造配筋上進(jìn)行區(qū)別加強(qiáng)的措施,，減少混凝土裂縫的產(chǎn)生。
(二)實習(xí)的目的,、意義
通過本次實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。
在為期半年之久的實習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,，同時,，對具體設(shè)計流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位,，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
來這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是把鐘工的圖紙拿來抄圖,，這樣來熟悉軟件操作,，加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,，再到平立剖,，再到全套圖紙。
首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計時也有它的`過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)——立面,，剖面設(shè)計——水電，供暖,，電梯設(shè)計,。
對這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實際操作——繪圖,。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計院有好多書,，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行,。
在實習(xí)的過程中,，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,，在我實習(xí)的這段時間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了,，這多少也會增加我與同事之間的交流,。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
通過為期半年的畢業(yè)實習(xí),，總的體會可以用一句話來表達(dá),，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。
以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個方面的知識,，而工作則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的工程因素,，諸如布局的合理,，安全，經(jīng)濟(jì),，美觀,，還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程,，因而要求我們分別從建筑,，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。
在實習(xí)的過程中,，遇到的問題是不斷的,。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過參考建筑圖集，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料,，使我漸漸走向成熟,。
在計算機(jī)制圖的過程中，我更熟練操作autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計軟件,。在此過程中，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,，對平,、立、剖面圖的內(nèi)容,、線形,、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識。
因此,，通過本次畢業(yè)實習(xí),，掌握了建筑設(shè)計的內(nèi)容、步驟,、和方法,，全面了解設(shè)計的全過程,；培養(yǎng)正確,、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計計算,、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力,；培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識；培養(yǎng)正確,、熟練運(yùn)用規(guī)范,、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力,；通過實際工程訓(xùn)練,，建立功能設(shè)計、施工,、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,，進(jìn)一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)任意識,。
通過這段時間的辛苦奮戰(zhàn),，畢業(yè)實習(xí)已近尾聲。實習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié),，它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,，又為今后走向社會的提供實戰(zhàn)演戲的機(jī)會。是我們對所學(xué)知識理論的檢驗和總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實際問題和解決問題的能力,。
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十八
通過實地參觀,，使我們通過實踐對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解建筑工程的結(jié)構(gòu)施工的基本知識建立初步的工程意識,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合,，把知識用于實踐，這既檢驗了知識,，又讓實踐反作用于理論,，有利于今后的理論學(xué)習(xí)。
20xx年6月24日--6月27日
新星宇柏巢
1.認(rèn)識建筑材料,，建筑機(jī)械
2.輔導(dǎo)老師講解理論知識
3.工程監(jiān)理解答了我們一些不懂的問題
4.進(jìn)建筑樓中進(jìn)行觀看
全系無一不來參加實訓(xùn)活動,，每人都牢記老師的叮囑，帶安全帽,，小心腳下和頭上,，不打鬧。
作為一名剛剛接受專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為此，學(xué)院帶我們進(jìn)行了這次實訓(xùn)活動,。
實踐是大學(xué)生活的第二堂課,，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,，完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長就要勤于實踐，將所學(xué)理論知識于實踐相結(jié)合一起在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),。不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐提高自己的知識能力,，打下良好基礎(chǔ)。
我們這次實訓(xùn)讓我們知道,，建筑行業(yè)是一個非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，是一個涉及人非常多的職業(yè)，會接觸非常多復(fù)雜的交際圈,，我們要有良好的知識基礎(chǔ)外,，要有一定的交際能力,，也讓自己在他們身上學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的東西，除去自身的一些不好行為,，讓自己在以后的生活更加自信,！
鋼筋綁扎工程實訓(xùn)報告篇十九
1通過實習(xí)，對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解,；
4通過工作和勞動,，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能；
5認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作,；
6對組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理；
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。
施工作業(yè)中,，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,，才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,，甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁,、講奉承話、請客送禮,，才能處理好人際關(guān)系,。其實,，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,，能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇,。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,，同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂,。據(jù)我觀察思考，對我們實習(xí)的工地初步了解,，該施工團(tuán)隊協(xié)作方面非常良好,，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出，各施工班組,，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,，遇到問題,，群策群力，大家一起努力共同解決,。因此,，在現(xiàn)場施工中，人際關(guān)系極為重要,，這也是我這次實習(xí)完的思考,。
2.施工經(jīng)驗的重要性。
實習(xí)之后,，我學(xué)懂了一句話：如果一起做一件事,，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,，毫無疑問的`是前者肯定會優(yōu)勝,。其實每個人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好,，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,，改變的是什么。始終都是那一句,，人一定會跌倒,，然后，必須總結(jié)到為什么會跌倒,，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤,。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,，如何去利用得到的經(jīng)驗,，而獲得更好的結(jié)果。我自問,，本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,，但優(yōu)點是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn),。相反,，一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié)，拒絕承認(rèn)跌倒是因為自己的問題,，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,，然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,，這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,，從我實習(xí)分析認(rèn)為，一名土建工作人員,，做一個工程能否做得好,，能否成功,，其中的成因會很多，包括有本身個人的iq,，對事情的專注等,，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗,。
整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程,、模板工程。以下將分別總結(jié)我在實習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程,。
1.認(rèn)識鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一,。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,，直徑大小，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類,。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋,，冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm,、12mm,、14mm、16mm,、18mm,、20mm、22mm,、25mm等,。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335,、hpb400,、rrb400級鋼筋。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié),。
2.認(rèn)識模板工程。
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分,。我們所說的模板其實包含了兩部分,，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng),。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,，不變形,。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板,、混凝土的自重及施工荷載,，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,，以保證在上荷花載的作用下不沉陷,，不變形，不破壞,。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。一般可分為本模板、鋼模板,、膠合板,，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形,。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),，這樣砼凝結(jié)硬化之后,，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,，并承受模板、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu),。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,，及門型架,。模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計計算,。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計或驗算,，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,，則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計或驗算,。例如大的承臺，塔吊基礎(chǔ)等,，否則很容易脹模,。
在公司實習(xí)四周的期間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運(yùn)用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識,。整個實習(xí)的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：吃得苦中苦,，方為人上人,。
短短三天的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西,，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,，我忽然有種這樣的感受：短短一個月,，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟,。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。
