方案在解決問(wèn)題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇一
1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親,。
2,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩,。
3,、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
音樂(lè),、油畫(huà)棒,、紙、親子舞蹈
1,、導(dǎo)入
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié),。
2、過(guò)程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng),。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽,。
(3)音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與,。
(4)為媽媽畫(huà)自畫(huà)像
媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻,,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞?huà)一張自畫(huà)像,,看看誰(shuí)畫(huà)的媽媽最漂亮。
(5)帶著為媽媽畫(huà)的畫(huà)子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照
3,、結(jié)束
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇二
媽媽?zhuān)覑?ài)您,!
5月7日(下午3:30-5:00)
5月4日-5月6日
1、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,,感受到媽媽給予的愛(ài),,增加母子、母女之間的深厚感情
1,、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,,并帶一張母女或母子的`照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日-5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,、《世上只有媽媽好》,,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,,走紅地毯
(2)進(jìn)入班級(jí),,評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,,結(jié)束愉快的活動(dòng)
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇三
1,、和媽媽一起過(guò)節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2,、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,,懂得感恩,。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
1,、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2圖片及音樂(lè),。
3,、、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片,。
開(kāi)始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)
幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
1,、師:這是一只剛出生的小貓,,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友,,心里可高興了,。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)x謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,。小朋友,,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,,對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲:謝謝你,媽媽,。
2,、師:這是誰(shuí)?
幼:啄木鳥(niǎo),。
師:啄木鳥(niǎo)在干什么,?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶,。小朋友,,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,,小朋友一天天的長(zhǎng)大了,。來(lái),,請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻,。
3,、師:這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?
幼:是犀牛,。
師:你知道小犀牛怎么了嗎,?
幼:它累了。
師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,,它太小走不穩(wěn),,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它,。小朋友,,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路,。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)
師:小朋友回頭看看,,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì),?
幼:兩只手扶著我們,。
幼:要彎著腰。
師:對(duì),,是一直彎著腰的,,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的,。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔?。因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路,。
4、師:小朋友們快看,,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢,?
幼:是它的寶寶。
幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們,。
師:小朋友,,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng),、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的,。來(lái)孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子,,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:謝謝你,,媽媽。
幼:沒(méi)有,。
師:對(duì),。沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,,無(wú)論你怎樣,,媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽?zhuān)舐暤恼f(shuō):媽媽?zhuān)x謝你,。
1,、幼兒幫媽媽做事的照片。
師:小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦,,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽,、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬?。今天是媽媽的?jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。
1,、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,,為媽媽即興表演,。
2師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽,。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,。
1、《大腳小腳一起走》
游戲規(guī)則:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,,開(kāi)始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片,,要求在整個(gè)過(guò)程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開(kāi)紙片,最先到達(dá)地那一組為勝,。
2,、《媽媽找寶貝》
送神秘禮物。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇四
5月,,這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的日子,,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng):
20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
小三班活動(dòng)室
1、小三班全體老師
2,、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥。
(一)5月11日上午
1,、講母愛(ài)的故事。
2,、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3,、朗誦古詩(shī)《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1、孩子牽著媽媽的手,,請(qǐng)媽媽坐下,,送一杯水給媽媽喝。
2,、給媽媽捶背捶腿,。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,,并說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),,您辛苦啦,iloveyou”,。并擁抱媽媽,。
(四)雙休日在家
1、一定聽(tīng)媽媽的話(huà),,不惹媽媽生氣,。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷,、洗腳,、擦桌子、掃地,、捶背捶腿等,。
3、拍下感恩媽媽的照片,。
(五)活動(dòng)延續(xù)
將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里,。
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜,;當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),,家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,,家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外,;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦,,iloveyou”時(shí),,家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇五
為了進(jìn)一步提高知名度,,增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)西餐廳的品牌認(rèn)知,,以品牌帶動(dòng)銷(xiāo)售,現(xiàn)借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,,策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng),,提醒消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處,,引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),,從而達(dá)到共鳴,產(chǎn)生消費(fèi)欲望,。并借此活動(dòng)提高西餐廳品牌知名度,。
五月西餐廳,“感恩”當(dāng)先——母親節(jié)系列活動(dòng)
1,、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,,滿(mǎn)足情感需求,提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購(gòu)買(mǎi)率,。
2,、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)提西餐廳在地區(qū)的品牌知名度。
目標(biāo)人群是25歲~55歲之間,,私營(yíng)老板,、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,,與父母親在一起的時(shí)間少,,大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求,。
1,、“三重”好禮獻(xiàn)母親
好禮一:當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈(zèng)送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份。
好禮二:當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈(zèng)康乃馨一束,、8.8折消費(fèi)券一張,。
好禮三:當(dāng)天住店女士,中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠,。
2,、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)
1、活動(dòng)預(yù)熱期
(1)廣告宣傳,。
(2)活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備,。
(3)活動(dòng)操作培訓(xùn),。
2、活動(dòng)執(zhí)行期
(1)客房前臺(tái)操作規(guī)范,;
(2)餐飲部操作規(guī)范,;
(3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管
康乃馨:100束20元=2000元
餐廳包房、酒吧,、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費(fèi)用約1000元)
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇六
為了配合節(jié)日教育,,讓孩子們知道5月12日是母親節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,,讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,——幼兒園特組織了母親節(jié)系列活動(dòng),。其方案如下:
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子,、歡快音樂(lè),。
三、活動(dòng)過(guò)程
提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身,、扣鈕扣的衣服,,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,,身前放著一個(gè)小筐,,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,,梳頭,,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝,。游戲過(guò)程之中,,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成,。
四,、智力游戲?qū)?duì)碰
1、反應(yīng)力游戲
(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,。
如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿,、
舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳,、
舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿,、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳,、
(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),,請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;
(3)兩名老師做相同的動(dòng)作,,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);
(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng),。
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng),、判斷能力,,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類(lèi)的活動(dòng),還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸,、媽媽哦!
五,、活動(dòng)總結(jié)
我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的,這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷,、反應(yīng),、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,,在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高,。
注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇七
1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶祝活動(dòng),感受溫馨的節(jié)日氛圍,。
2.為媽媽送上充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的"親親媽媽愛(ài)心盒",加深母子親情,。
3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
4.愿意與媽媽互動(dòng),,喜歡表達(dá)自己的想法,。
5.培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力,。
1."親親媽媽愛(ài)心盒",。
2,。制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng),,講清時(shí)間和地點(diǎn)。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地:
(1)制作背景畫(huà)面--歡歡喜喜母親節(jié),。
(2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,,外圈為大椅子,母子一一對(duì)應(yīng)入座,。
(3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心,、紙巾,、幕布、手印畫(huà)材料等,。
4.人員分工:迎賓員,、招待員、主持人,。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,,主持人簡(jiǎn)單化妝,。
5.音響設(shè)備,抒情音樂(lè)的錄音帶,。
1.迎接?jì)寢尅?/p>
由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?ài),。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,,在媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)在,,我們已是大班的孩子了,。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧,。
(請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料,、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談,。)
2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》,。
主持人:今天是一個(gè)不尋常的日子.是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽,。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不再麻煩好媽媽》,。(集體唱,。)
3.親子游戲。
主持人:下面我們來(lái)做幾個(gè)游戲,。請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,。
游戲一:寶寶的呼喚師:請(qǐng)所有的'媽媽上來(lái),背對(duì)著犬家,。老師任意摸一位小寶寶的頭,,這個(gè)小寶寶就叫兩聲"媽媽".如果媽媽聽(tīng)出來(lái)是自己寶寶的叫聲.就請(qǐng)舉起手來(lái)。
游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽(tīng)了寶寶的聲音.都能猜出誰(shuí)是自己的寶寶?,F(xiàn)在,,請(qǐng)寶寶來(lái)找找自己媽螞的手。請(qǐng)媽媽站在幕布后,,將手伸在幕布外面,。小朋友上來(lái)仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的,。等所有的人找到以后,,主持人會(huì)將幕布拉開(kāi).小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)行,。)
4.親子制作:大手牽小手,。
媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,,制成"大手牽小手",,寫(xiě)上"某某和媽媽"。
5.給媽媽獻(xiàn)愛(ài)心,。
主持人:為了迎接母親節(jié)的到來(lái),,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,,我們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"親親媽媽愛(ài)心盒"?,F(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。
(音樂(lè)響起,,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛(ài)心盒",,并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛(ài)的快樂(lè),。)
6.集體朗誦,。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽?zhuān)覑?ài)你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁,。/親愛(ài)的媽媽?zhuān)憬形铱炜扉L(zhǎng)大,。/你說(shuō)花兒開(kāi)了,草兒綠了,,外面的世界真美好,。/我說(shuō):來(lái)了,,來(lái)了,我是你的小寶貝,。/媽媽的懷里最溫暖./你把愛(ài)全給了我.把世界全給了我,,/讓我大聲地說(shuō):"媽媽.我愛(ài)你!")。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇八
感恩你我,,真情成長(zhǎng)
親親一家人
感恩宣言:
愛(ài)自己,,愛(ài)家人
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),,中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),,很多孩子都是獨(dú)生子女,,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取,。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
11月xx日
春江幼兒園
教師篇:
(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中,,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),,正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),,主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1,、小班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2,、畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2,、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):
家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母,。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇九
:幼兒園tdi園
1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)
2.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親
1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義,。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)”“媽媽您辛苦了”
3.練習(xí)舞蹈“《讓愛(ài)住我家,。》”
4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))
5.音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》,、《讓愛(ài)傳出去》,、《感恩的心》
1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好
2 ,、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球
5 ,、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛(ài)住我家》
6 、活動(dòng)結(jié)束
1.先讓家長(zhǎng)圍坐在一起,,再安排幼兒找自己的家人
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇十
幼兒園
1,、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2,、親子唱歌pk大賽
3,、媽媽/寶寶在哪里
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶,。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽?zhuān)绻麑殞殯](méi)有猜出來(lái),,就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話(huà)讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),,用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,,增進(jìn)母子(女)之間的感情,。
4、我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿,,裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上,,作為“心愿樹(shù)”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇十一
親子互動(dòng)活動(dòng),。
全班幼兒及家長(zhǎng),。
本周五下午x至x(2個(gè)小時(shí))。
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),,輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),,做好配合。
1,、入場(chǎng),、秩序安排
背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
2、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝,。
活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演,。
3,、致辭
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng),!好幸福,!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺(jué),,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你”。
(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,,并親親媽媽,。
(2)主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
4,、欣賞童話(huà)受啟發(fā)
活動(dòng)名稱(chēng):《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉,;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演,。
故事:在一個(gè)大森林里,,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢,?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén),。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s,。回到家里,,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子,、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身,、扣鈕扣的衣服,,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,,筐里放著媽媽的衣服和梳子,,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,,幫助媽媽穿衣服,,扣鈕扣,梳頭,,然后快速地跑過(guò)來(lái),,誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,,媽媽不能幫助寶寶,,需要寶寶獨(dú)立完成。
6,、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》,。
注意事項(xiàng):
(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè),掌握好音樂(lè)進(jìn)度,,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作,;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話(huà),讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài),。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇十二
一,、指導(dǎo)思想
母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予了它太多的內(nèi)涵,。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,淺唱低吟。而每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,,在這個(gè)特殊的日子里,,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,,致以最深沉的愛(ài)意和最美滿(mǎn)的祝福,。
20xx年母親節(jié)期間,我幼兒園開(kāi)展了慶祝母親節(jié)活動(dòng),,進(jìn)一步以促進(jìn)佳通和諧,、推動(dòng)社會(huì)和諧為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)黨的xx大,、省第十二次黨代會(huì)和縣委委員廣大會(huì)議精神,,緊緊圍繞“營(yíng)造溫馨家園·感恩母親深情”的活動(dòng)主題,并以此為契機(jī),,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,展現(xiàn)時(shí)代精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗,。
二,、活動(dòng)目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感,。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月6--5月x日
四,、活動(dòng)地點(diǎn):周末在自己家里,,周一至周五在幼兒園。五活動(dòng)內(nèi)容:
(一)(1).5月x日利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。
(2).5月x日上午課間操時(shí)間國(guó)旗下演講,,班級(jí)交流。
(3).同唱一首歌:《感恩的心》
(4).5月x日利用校園廣播,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。
(5).5月8、9日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),,班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,,感恩父母心”(看自己一天、一周,、一月,、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(1)寫(xiě)一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(4)給父母捶捶背,、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。
六,、深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月x日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地中展出,。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),,5月x日把
活動(dòng)總結(jié)
及有關(guān)材料交教委辦,。3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
七,、活動(dòng)總結(jié):
我?!澳赣H節(jié)”期間通過(guò)板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育,、哺育,、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn),,把“中國(guó)夢(mèng)”貫穿到整個(gè)“母親節(jié)”的宣傳中去,,引導(dǎo)大家營(yíng)造出共筑“中國(guó)夢(mèng)”以及敬愛(ài)母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài),、關(guān)心、尊重母親的氛圍,。并弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國(guó)精神”,,讓大家深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”民族的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。讓大家從對(duì)母親的關(guān)心等身邊的小事做起,,從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐的高漲熱情。
總之,,本次活動(dòng)的總體效果較好,,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),,經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,,這可以為以后的www.活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,,我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,,吸引同學(xué),。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,,卻不要求回報(bào),,這種愛(ài)叫母愛(ài),,這個(gè)人叫母親。
有一份偉大叫母親,,有一份依戀叫媽媽,。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),,多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!
五月十二號(hào)是是我們的母親節(jié),但我們預(yù)科班在五月十號(hào)也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié),,班上除了有兩位請(qǐng)假的幼兒媽媽沒(méi)有來(lái)參加外其余的都來(lái)了,,這真讓我高興,也有讓我感動(dòng)的是:班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄?lái)特意讓爸爸敢來(lái)參加,,同時(shí)我也讓每一位來(lái)參加活動(dòng)的母親們(爸爸們)度過(guò)了一個(gè)難忘的母親節(jié),。以下是我本次母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié):
本次母親節(jié)我分為了兩步:
第一步:家長(zhǎng)會(huì)
(1)在母親節(jié)開(kāi)始前我先對(duì)自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的
自我介紹
,因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)對(duì)我還比較陌生,。(2)感謝家長(zhǎng)來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)暨母親節(jié)親子活動(dòng),,并感謝各位家長(zhǎng)們對(duì)我們前一段工作的支持及配合。
(3)簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下幾方面的事情:
@幼兒的安全問(wèn)題
@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
主要包括幼兒自己的事情自己動(dòng)手去做,,客服孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,,鼓勵(lì)幼兒與人交往,,學(xué)會(huì)表達(dá),通過(guò)一件件小事一次經(jīng)歷一個(gè)個(gè)感受,,讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做,。
@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,,及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿,。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力,,記住家人的手機(jī)號(hào)碼,。培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔講衛(wèi)生不隨地打滾吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問(wèn)到家長(zhǎng)們是否有幼兒在家里吃晚飯后會(huì)主動(dòng)的使用餐后用語(yǔ),,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請(qǐng)慢用,。(爭(zhēng)對(duì)于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)小朋友在家里主動(dòng)的說(shuō)過(guò)這些話(huà),,是我的工作沒(méi)有做到位,,雖然每位幼兒在園里都會(huì)說(shuō)但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育,同時(shí)我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)們主動(dòng)的先去使用餐后話(huà)語(yǔ))多去信任自己的孩子,,不要拿別人的孩子和自己的孩子來(lái)進(jìn)行比較,,以積極鼓勵(lì)的方式相信孩子給孩子信心,,不要嫌孩子做的不好或不會(huì)做,不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子,,這樣會(huì)使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣,。
@了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)
主要包括不要過(guò)度的約束孩子,,給孩子一個(gè)自由的空間,,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),,在玩中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中玩,使孩子沒(méi)有壓力的成長(zhǎng),。
@需要家長(zhǎng)配合的地方
主要包括1.幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子、手鐲,、項(xiàng)鏈,。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,,服藥時(shí)間,用量等),。2,、如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。還有就是很多的家長(zhǎng)反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺(tái)的沒(méi)有收到,,這可能就是你的電話(huà)號(hào)碼換了而沒(méi)有告訴我們所有就會(huì)收不到。3,、不要讓孩子無(wú)故缺席,,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),,建議家長(zhǎng)們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園,,因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課,同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是的,,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持,。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,,確定孩子沒(méi)事才可以到幼兒園上學(xué),。4,、當(dāng)班級(jí)老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源,。5、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況,。
最后是感謝家長(zhǎng)的支持與配合,。
第二步:母親節(jié)活動(dòng)
這次的感恩母親節(jié)親子活動(dòng)我認(rèn)為是很成功的,看到家長(zhǎng)們的那一張張笑臉,,我的辛苦付出就沒(méi)有白費(fèi),,當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞,是我我們預(yù)科班全體老師.小朋友的功勞,,在此對(duì)黃老師及劉老師還有小朋友們說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!
隨著我們親子游戲《水果拼盤(pán)》活動(dòng)的落幕,,我的感觸良多,。看到小朋友及家長(zhǎng)之間的配合我很感動(dòng),,她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,,臉上總是洋溢著幸福的味道,當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師,,我們擺好了”的時(shí)候,,趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻,突然想到了這些:母愛(ài)是世界上最偉大,、最無(wú)私,、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),,要說(shuō)報(bào)答的話(huà),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,,但我們一定要體諒母親的辛勞,,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親,。平時(shí),,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,,洗一件衣服,,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心,,表達(dá)我們的感恩之心。通過(guò)這次活動(dòng),,我想每位小朋友都學(xué)會(huì)了感謝媽媽,、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)@并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)?65天里,每一天都要感謝媽媽,、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?。就像歌曲里唱著“你的?ài)像月光,有你的地方就是天堂”,。最后,,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn),。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇十三
“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),,一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,,長(zhǎng)大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),,也難以與人交往,融入社會(huì),,更談不上愛(ài)別人,,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),,愛(ài)民族了,。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,,感恩母親了,,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),,積極引導(dǎo),。”因此,,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),,邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,,體會(huì)媽媽的愛(ài),,進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),,成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人。
1,、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2,、情感:了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3,、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
xx部全體幼兒參與活動(dòng):
時(shí)間:5月x日 周x
地點(diǎn):xx
(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組:
時(shí)間:5月x日 周x
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛(ài)你》,、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》
中幼,、高幼組:
時(shí)間:5月x日 周x
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福,!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等,。
(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話(huà)語(yǔ),,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽?zhuān)⑺蜕献约河H手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案及流程篇十四
活動(dòng)主題:媽媽?zhuān)覑?ài)你,!
活動(dòng)地點(diǎn):xx中心
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
參與人員:會(huì)員家庭,、非會(huì)員家庭、工作人員,、合作伙伴等(請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù))
活動(dòng)費(fèi)用:建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元,,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元(具體費(fèi)用按中心情況安排)
活動(dòng)形式:節(jié)目表演+游戲
1、母親節(jié)快樂(lè),!
活動(dòng)形式:
母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽?zhuān)òㄕI险n)均可得到康乃馨1支,,代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
人員安排:中心員工
地點(diǎn):中心大廳
物料準(zhǔn)備:康乃馨
2,、開(kāi)場(chǎng)表演
活動(dòng)形式:
歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等
人員安排:老師或家長(zhǎng)
地點(diǎn):中心大廳
物料準(zhǔn)備:服裝
3,、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,運(yùn)動(dòng)課,,創(chuàng)意課,,感統(tǒng)課等)
活動(dòng)形式:
中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與
人員安排:全體人員
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室
物料準(zhǔn)備:健身操道具
4,、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)
活動(dòng)形式:
寶寶,,家長(zhǎng)和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,,小故事,。
可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)
人員安排:全體人員
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室
5、親子環(huán)保時(shí)裝秀
活動(dòng)形式:
提前向會(huì)員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,,在家里制作好的親子服裝(爸爸,、媽媽、寶寶),,在party上進(jìn)行時(shí)裝秀表演,。
人員安排:全體人員
地點(diǎn):藝術(shù)課教室,中心大廳
物料準(zhǔn)備:服裝制作材料
6,、獻(xiàn)給媽媽的畫(huà)
活動(dòng)形式:
在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下,,由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。
作品完成后,,由寶寶獻(xiàn)給媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你,!”
人員安排:全體人員
地點(diǎn):藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備:藝術(shù)課教具等
7、溫馨一刻
活動(dòng)形式:
邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu),,在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念,。
也可留作今后在中心內(nèi)展示,。
老師,家庭,,兒童攝影機(jī)構(gòu)
1,、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置,色調(diào)以溫暖,、清新的顏色為主,。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品,。
2,、開(kāi)場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。
3,、確?;顒?dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料,。
4,、與家長(zhǎng)溝通,提前準(zhǔn)備照片,,小故事,,自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。
5,、全家福照片如做公開(kāi)展示,,需事先征得本人同意。
6,、根據(jù)當(dāng)天排課情況,,可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花。
中心大廳