在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

初一教師會議校長講話稿篇一

今天是一個(gè)極其平常的日子，但這個(gè)平常的日子對于我個(gè)人來說,，卻有著不平常的意義——從今天起,，我離開了我為之效力20xx年的礦業(yè)集團(tuán)公司,，而成為五中的一員;從今天起,，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思,。

第一,，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)市委,、市政府,、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,，從1981年至今,，我在礦業(yè)工作生活了20xx年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育,，都凝聚著礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué),、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持,、關(guān)愛和友誼，我對礦業(yè)充滿感恩之情,。

20xx年,，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的,，由企業(yè)妥善安排,。大家都知道,，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是,，我學(xué)的是教育專業(yè),，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),，我對企業(yè)的生產(chǎn),、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn),。因此，我向組織提出了回歸教育的申請,。

如果僅從個(gè)人利益來看,，我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,，用一句通俗的話來說,，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了,，有朋友替我做了測算,，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,，我來到五中,，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情,。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí),、更有意義,。 第三，五中已走過40年風(fēng)雨歷程,，40年里,，五中為教育事業(yè)、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,，涌現(xiàn)出一批成就卓著,、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化,。特別是最近幾年,，學(xué)校的校容校貌,、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度,、較高質(zhì)量的發(fā)展,，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育,、寄宿制初中,、德育系列教育、希望愛心社等,，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷,，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長,，我要借此機(jī)會向一直以來關(guān)心支持五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝,，向?yàn)槲逯械陌l(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意,。

但是，我們不能不看到,，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快,，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長,，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重,。我愿和建斌同志一道,，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),、帶頭廉潔自律,、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,，緊緊依靠全體教職員工,，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán),、更有幸福感,，兢兢業(yè)業(yè),、鞠躬盡瘁。

懇請市委,、市政府,、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我,、支持我的工作,。

我相信，我們五中人一定能做得更好!

初一教師會議校長講話稿篇二

大家下午好!今天是本學(xué)期的最后一天,，在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)期的工作劃上了圓滿的句號!對于我們趙莊鎮(zhèn)中學(xué)來說,，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年,。

回顧一起走過的日子,，大家都很辛苦，可都能坦然面對,、認(rèn)真工作,，令人人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年的工作,，我感觸很深,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉：

一是團(tuán)結(jié)實(shí)干,，團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本,。中華民族是一個(gè)崇尚團(tuán)結(jié)，重視團(tuán)結(jié)的民族,。"眾志成城,，風(fēng)雨同舟"，重視團(tuán)結(jié),，作風(fēng)就良好,，工作就得力，事業(yè)就成功,。決不能做損人不利己的事,，決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸,，敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評,，以校為家,，校榮我榮。

二是樹立高尚的人格形象,。學(xué)校的整體形象,，是通過每個(gè)教職工的言行體現(xiàn)的，每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人,，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù),。因此，我們要自覺踐行黨的群眾路線,，不說不利于大局的話,，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人,，帶頭維護(hù)大局,，帶頭遵章守紀(jì)，時(shí)時(shí)處處,，事事從嚴(yán)要求自己,，始終做到自重、自省,、自警,、自勵(lì)，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生,、學(xué)生家長,、社會各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實(shí)不求名利,，負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意,，真正做到在大是大非面前立場堅(jiān)定，在利益沖突面前服從大局,。多說說好有利于學(xué)校形象的話，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事,。

老師們,，同志們，寒假即將到來,，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀,，合理安排生活，注意飲食,，也注意我們的教師形象,，遵紀(jì)守法，為人師表,。另外,，假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),，按時(shí)到崗，忠于職守,，做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作,，請老師們要保持電話暢通，以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系,。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子,。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不忘工作。

可以阻擋住我們前行的腳步,，沒有什么理由讓我們裹足不前,，那么就讓我們盤點(diǎn)生活，讓昨天沉淀為歷史,，舉杯共祝明天會更好,。

最后祝全體職工：家庭幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上,，一生平安快樂!預(yù)祝你們過一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期!謝謝大家! (二)老師們：

大家好!負(fù)重拼搏,，我們送走了攻堅(jiān)克難的一年。團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我們抒寫了除舊布新的新局面,。在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們可以自豪地說,，我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,向領(lǐng)導(dǎo)和老百姓,、向關(guān)心愛護(hù)我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)來說,，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年,。

成,，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示,。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年來的工作,，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，談幾點(diǎn)成績與大家共勉：

辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,。一年來,，在教學(xué)工作方面，我們一貫強(qiáng)調(diào)狠抓常規(guī)的思想,，將成績放在第一位,，進(jìn)行了規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理，舉行了一系列教學(xué)活動,，旨在提高師生的質(zhì)量意識及能力,，收到了顯著效果?？梢哉f是開了一個(gè)好頭,，起了一個(gè)好步。

教學(xué)教研的有效開展,，促進(jìn)了教學(xué)成績的不斷提高,。今年的中考成績學(xué)校管理日益規(guī)范。一年來,，在學(xué)校管理方面,，學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度,，規(guī)范學(xué)生行為,，學(xué)生整體精神面貌積極、健康,、向上,。特別在思想政治工作方面，我們運(yùn)用多種形式,、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生,、愛國、尊師,、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新等教育，使學(xué)生在整體精神面貌,、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,，取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成,。通過一年的嘗試，我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認(rèn)可,。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報(bào)名工作就是有力的證明。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，學(xué)校在硬件上不斷加大投入,。今年學(xué)校投入近5萬元，更換,、增添了多個(gè)安全監(jiān)控?cái)z像頭,，對重點(diǎn)區(qū)域，宿舍,、食堂,、校門、教學(xué)樓進(jìn)行二十四小時(shí)監(jiān)控,、錄像,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時(shí)上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況，處理突發(fā)事件,。

辦學(xué)條件不斷改善,。為了改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校為初三教室配備多媒體,，并連接了網(wǎng)線。本學(xué)期,，學(xué)?？朔N種困難，爭取一切條件,，投入近40萬元,，建設(shè)了水沖式廁所、教職工車棚,。6月1日高配置的學(xué)生公寓樓已正式投入使用,。學(xué)校還硬化了路面，美化了校園,。給師生提供了一個(gè)舒適的環(huán)境,。

班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級,。一年來,，班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生,，改變工作方法,，用情,、用理、用溫暖去影響學(xué)生,，收到了很好的效果,，也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,，熱情高,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力,。

素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校在提高中考升學(xué)率的同時(shí),，注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才。在今年的嘉祥縣田徑聯(lián)賽中,，我校田徑隊(duì),，獲得了團(tuán)體第六名的優(yōu)異成績。今年中考,，有近50名學(xué)生通過了音體美專業(yè)考試,。

一年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗,、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,，多數(shù)老師耐得住清貧，守得住寂寞,，你們是孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁,，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上,，都又上了一個(gè)新臺階,，取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的教師是一支拿得起,、放得下,、思想過硬、業(yè)務(wù)精良,、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退,、不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我感到無比欣慰,、無比感激!這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀,，即我們的學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻也是凝聚力極強(qiáng)的優(yōu)良隊(duì)伍。正是靠了這種精神,，這種團(tuán)隊(duì),，我們才取得了讓人吃驚的佳績，也才讓人刮目相看!以上成果,，清楚記載下了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)人偉大的精神風(fēng)貌,，也清楚記載下了我們?yōu)槊瞎眉?zhèn)中學(xué)的發(fā)展而寫下的重重一筆!歷史不會忘記我們的功勞，歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!在此,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)榱藢W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師,、不辭勞苦的班主任、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!回顧過去是為了更好地面向未來,，我們在看到過去的成績和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢，看到存在的問題,，要有強(qiáng)烈的憂患意識和時(shí)不我待的緊迫感,。

下面我簡單說一下半學(xué)期存在的問題：

1、個(gè)別教育干部管理意識不強(qiáng),，管理水平不高,，怕得罪人，對教師存在的問題不敢提出批評,、教育;部分教師工作自覺性,、競爭意識較薄弱，未能自覺將"要我做"內(nèi)化為"我要做",，影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、有部分教師,、教干聽課節(jié)數(shù)沒能按要求完成,，有的教師一學(xué)期只聽三、五節(jié),，在課下亂抄,。

3、個(gè)別教師敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神不夠,。工作過程中，對待工作,、對待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作積極性不高,，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，不能夠做到愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),。

4、個(gè)別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),，教育方法簡單粗暴,。教學(xué)過程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，不能夠做到以學(xué)生為本,，語言粗俗,，行為粗暴，不利于學(xué)生學(xué)習(xí),，甚至妨礙了學(xué)生身心健康,。

5、個(gè)別教師學(xué)習(xí)不主動不深入,，工作積極性不高,。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，得過且過,，敷衍了事,，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真上課,，不認(rèn)真批改作業(yè),，課堂組織隨意，教學(xué)方法呆板,，課堂效果差,，對學(xué)生指導(dǎo)不到位，甚至誤導(dǎo)學(xué)生,。

6,、個(gè)別教師組織紀(jì)律觀念薄弱。只要回報(bào)不要責(zé)任,，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神,，斤斤計(jì)較等。

這些問題和現(xiàn)象的存在,，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù),，影響了教學(xué)質(zhì)量，影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽(yù)極不相稱。因此,，我們必須有針對性地做好師資隊(duì)伍建設(shè),，重點(diǎn)抓好師德師風(fēng)整頓與建設(shè),。

任重道遠(yuǎn)須奮蹄，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆,。當(dāng)前,，良好的校園環(huán)境和社會評價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機(jī)遇，面對機(jī)遇,，我們要"相依長風(fēng)沖巨浪,，敢立潮頭唱大風(fēng)"。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)全體教職工凝心聚力，樂于奉獻(xiàn),，開拓創(chuàng)新,，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志,，以更科學(xué)的態(tài)度,，以更扎實(shí)的工作，為辦人民滿意教育,、促孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn),。

初一教師會議校長講話稿篇三

從北京回來，急做的事情,，首先是召開校長會議,。

各位校長，我們將啟動一場教育的體制改革,，這場改革中,，受沖擊最大的是在座的各位。因?yàn)?，本來我們可以安穩(wěn)地履職很多年,，現(xiàn)在則隨時(shí)可能失去職務(wù)。以前,，制約我們工作的婆婆不多,，但是今后，我們將時(shí)刻處于家長和老師的實(shí)質(zhì)性的制約中,。我們的許多工作必須說服那幫婆婆才能開展,，因?yàn)榻逃仨毞洗蠖鄶?shù)人的意愿。

校長們,，我們能登上這個(gè)寶座,，與我們的勤勉、睿智是分不開的,。但是我們事實(shí)上不需要接受教師,、家長和學(xué)生的評價(jià)和監(jiān)督,，因?yàn)槲覀兊穆毼粊碜越逃帧Ｋ?，我們只能認(rèn)認(rèn)真真地把應(yīng)試教育推向極致,，我們明知應(yīng)試教育對學(xué)生、對老師有巨大的副作用,，明知這不是理想中的教育,，我們也只能違背自己的理想，這是人格分裂,。做一輩子錯(cuò)誤的工作,，我們心明如鏡，這是很痛苦的,。

校長們,，今后，每學(xué)年末,，大約在六月中旬,，校長必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工,，一次是校級家長協(xié)會,，當(dāng)然也可以全體家長。在兩次投票中都取得50%以上的得票率,，才能留任,。不設(shè)留任的年限。

票面只有兩個(gè)選擇,，信任和不信任,。如果在其中一次投票中信任票不到半數(shù)，校長將自動去職,。學(xué)校將在七月初競選新校長,。新校長競選之時(shí)，也是全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)免職之時(shí),。

新校長可以獨(dú)自任命除了書記之外的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，他們只對校長負(fù)責(zé)，而校長對全體教師和家長負(fù)責(zé),。

從此后,，校長再也不需要看局長的臉色行事了，這是對校長的解放,，也是對教育的解放,，希望各位把自己心中的教育理想，變成生龍活虎的教育現(xiàn)狀。

這個(gè)舉措,，不是針對個(gè)人的升遷,。此舉最大意義在于，決定了教育的方向,。以前的應(yīng)試教育屬于官僚辦學(xué),，此后的教育屬于真正的人民教育。

一個(gè)光明磊落,，有人格魅力,，深諳教育規(guī)律的校長，是教育的巨大資源,，也是社會之寶,。所以，凡是每年都能通過教師和家長信任投票的校長,，可以一直連任到退休,。

從今以后，你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個(gè)不合理文件,，但要堅(jiān)決執(zhí)行家長協(xié)會和教師協(xié)會的決議，因?yàn)樗麄儾攀俏覀兊钠牌拧?/p>

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初一教師會議校長講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：上午好!

今天，我非常榮幸在此能夠和大家一起探討畢業(yè)班教學(xué)和管理工作,，同時(shí)也深受鼓舞和倍感壓力?，F(xiàn)就近兩年的工作中些許的心得和大家做個(gè)交流。在過去的工作中我個(gè)人覺得加強(qiáng)責(zé)任意識和落實(shí)力度是搞好工作的重要保障和關(guān)鍵,。

責(zé)任意識是一個(gè)履職意識,，既然選擇了這份職業(yè)，就應(yīng)該熱愛它,，這是對職業(yè)負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé)。責(zé)任意識也是職業(yè)道德的體現(xiàn),，不能讓學(xué)生因?yàn)槲夜ぷ鞯氖韬龆春抟簧?。我相信我們與會的老師在這方面都做的很好,，很多人的認(rèn)識比我更深刻。

有責(zé)任心是搞好工作的保障,，那么加強(qiáng)落實(shí)力度更是關(guān)鍵，只有工作落實(shí)了,，才會有效果和收獲,。比如在抓班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，需要目標(biāo)的細(xì)化和到位，需要科學(xué)的管理,，也需要身體力行的參與,。又比如在教學(xué)中對學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)或者測試要落實(shí)訓(xùn)練學(xué)生的規(guī)范,、速度,、重點(diǎn),、技巧和能力等,，要落實(shí)學(xué)生作業(yè)批改,，特別是試卷的批閱，落實(shí)歸納總結(jié),，對學(xué)生的錯(cuò)題及時(shí)糾正,，落實(shí)考試的情況分析并及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

同仁們,，我們的工作面臨著很多的困難，比如這一屆學(xué)生本身存在著一些差距,，兄弟學(xué)校的殘酷競爭,，市委直屬學(xué)校的掐尖等等不利因素。但我們有來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、來自結(jié)構(gòu)合理,、敬業(yè)愛業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，所以我們有信心搞好本屆初三的教育教學(xué),，在此請?jiān)试S我代表戰(zhàn)斗在一線的全體教師下定決心：扎實(shí)工作,，負(fù)重拼搏，爭取中考的最終勝利。

心若在,，夢就在,，有思想，人生可豪邁,。老師們,，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以姚校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體周圍，以必勝的信心,，發(fā)奮的努力,，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力,，共同贏取20xx年中考的勝利,，光榮的開啟三中的輝煌。

初一教師會議校長講話稿篇五

老師們,、同志們：

大家上午好,！

幾年來辛苦勞動的獎(jiǎng)賞,。但我們在對學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時(shí),，也應(yīng)清醒地看到未來之路任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)槟矫鴣淼膶W(xué)生,、家長不僅僅是受到應(yīng)試佳績的吸引,，更是基于我校的辦學(xué)理念。

從華一確定“為學(xué)生幸福人生奠基”的教育信念那一刻起,，華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴(yán)的承諾：讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。

當(dāng)我們在描繪學(xué)校的宏偉愿景時(shí),，我從不認(rèn)為它的實(shí)現(xiàn)是一帆風(fēng)順的,。來自于學(xué)生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學(xué),、后勤,、德育、管理方面存在著諸多問題,。這些問題的核心是尊重和責(zé)任,。

“己所不欲，勿施于人,?！泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害,。傳承文明薪火的教師,，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說,，讓學(xué)生感受到人性的光輝,、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng),。

等方式,，給痛苦一個(gè)流淌的出口，（我的手頭上就有這樣的心理案例）即便如此,，那種傷痛仍然難以消弭,；更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙,。今天他們是孩子,，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水,?！比舾赡旰螅匮莸臍v史造成的是更多更深的苦痛,，它們的源頭,，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評,。而這些人為制造的痛苦,，本是可以用尊重和愛心避免的。

自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪

精神

,，在它的實(shí)施中,，學(xué)生定然會遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行,。

,。

尊重和責(zé)任是我們擺脫危機(jī)的關(guān)鍵。

當(dāng)課業(yè)的負(fù)擔(dān)使學(xué)生不堪承受,、不得已占用活動,、休息乃至睡眠時(shí)間的時(shí)候，

當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測給學(xué)生貼上負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候,，

當(dāng)我們把競爭的焦慮與壓力化為對學(xué)生的傷害與體罰的時(shí)候,，

當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)、生活上的不安全感的時(shí)候,，

當(dāng)我們對學(xué)生

精神

上的消沉,、學(xué)業(yè)上的困境熟視無睹的時(shí)候,，

我們就沒有真正地關(guān)愛生命、尊重生命,。

當(dāng)同行之間的競爭讓彼此對教學(xué)信息封鎖的時(shí)候,，

當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學(xué)指導(dǎo)的時(shí)候，

當(dāng)備課組長讓備課流于形式,、不能形成良好的教研氛圍的時(shí)候,，

當(dāng)班主任不能切實(shí)履行班級首席管理者義務(wù)的時(shí)候，

當(dāng)后勤人員不能將“服務(wù)”二字落實(shí)到行為中的時(shí)候,，

當(dāng)各級管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上,，

提供

效率、質(zhì)量,、公正的環(huán)境的時(shí)候,，

我們就沒有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。

我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮,，信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實(shí),，也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學(xué)成績的長足進(jìn)步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下,，忘記了自己的服務(wù)對象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,。因?yàn)椴恢阑蛘邲]考慮到這種忘記會產(chǎn)生怎樣的后果,，也就更不知道要多少人用多少時(shí)間才能消弭這種后果對學(xué)生成長、對學(xué)校發(fā)展的阻礙,。

家園,。

而那種

精神

，那種自礪的信念,，就在不經(jīng)意間對我們說話,。它通過教學(xué)、德育,、后勤的管理過程對我們說話。它通過1&mdash,；9年級的日常行為對我們說話,。它在操場、教室,、寢室,、食堂對我們說話。它在人文,、科技,、藝術(shù),、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話,。

幾年來,，華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時(shí)候,。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式,，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果,。

我們的力量是如此強(qiáng)大,，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑,。

各位老師,，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校,，讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校,。誠然，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們必須考核成績,，但是，教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對不能以無視學(xué)生的尊嚴(yán),、透支學(xué)生的健康,、沖減學(xué)生的信心為代價(jià)。我們已經(jīng)取得的成績以及我們尚待取得的進(jìn)展,，都孕育于我們的愛心和責(zé)任之中,。

剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機(jī)的關(guān)鍵，它們也是實(shí)施自礪教育的關(guān)鍵,。就這兩個(gè)方面的問題,，我們作進(jìn)一步的探討。

就微觀而言,，教師對學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)甚于校長,。先進(jìn)的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實(shí)踐中滲透的。自礪教育要促進(jìn)的是學(xué)生的發(fā)展,，提升教師的水平和學(xué)校的品位,，它的實(shí)施有賴于全體教師的共同努力。

華一要培養(yǎng)的是具有自礪

精神

的陽光少年,，尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的“自然教育論”,，瑞士裴斯泰洛齊的“和諧發(fā)展”

思想

,、前蘇聯(lián)馬卡連柯的“嚴(yán)格要求與尊重信任”的

思想

,、美國杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時(shí)代就開始對我們產(chǎn)生影響，我國古代教育家孔子,、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實(shí)到教育行為的點(diǎn)滴之中,。

對于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己,、如何尊重學(xué)生,、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境,。

準(zhǔn)備而來,？三尺臺前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用,？

一個(gè)優(yōu)秀的教師,，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人,、對規(guī)律,、對自然的尊重。尊重自己,，所以舉止磊落,，不隨波逐流；尊重他人,，所以平等謙和,，不以自我為中心；尊重規(guī)律,，所以不狂妄,；尊重自然，所以不霸道,。

平等和尊重的

思想

讓他的一舉手一投足,、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期,，愿平等和尊重與我們一路同行,。

我要探討的第二個(gè)問題是責(zé)任。

季羨林說：人生的意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,、承前啟后的責(zé)任感,。

正是責(zé)任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識才會培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感,。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì),，離開了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，自礪教育不可能順利進(jìn)行。

作為教師,，要對自己的言行負(fù)責(zé),，對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)，對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),，對育人的事業(yè)負(fù)責(zé),。就職業(yè)來看，至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識：

1.尊重學(xué)生,，確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,。

2.

提供

安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍，向?qū)W生傳遞積極的期望,。

3.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)自主,。

4.

提供

成功機(jī)遇,，幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。

5.追求優(yōu)質(zhì)課程,，提高課堂教學(xué)的.有效性,。

6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

7.注重對學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),。

班級是學(xué)校的重要單位。對于學(xué)生而言,，作為班級首席管理者的班主任,，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng),、責(zé)任意識,、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里,、和家長的真誠溝通中,、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時(shí)泰然迎接的即時(shí)性上,，以一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)著,。

在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個(gè)上傳下達(dá)的作用,，那是最簡單的功能,，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢，探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑,，如何幫助年輕教師盡快成長起來,，給組員

提供

了多少具體有效的指導(dǎo),。

身為備課組長，既要抓好本班教學(xué),，更要帶領(lǐng)整個(gè)備課組共同前進(jìn),。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔(dān)心別人超過自己而有意封鎖信息,，那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任,。

每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力,。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時(shí)也賦予了信任和真誠,。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，會激發(fā)我們的潛能,，讓我們更加優(yōu)秀和出色,。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命,。尊重是教師的責(zé)任,，協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任，質(zhì)量是備課組長的責(zé)任,，公正是管理者的責(zé)任,，榮校是華一人的責(zé)任。

讓我們謹(jǐn)記自己的責(zé)任,，不辜負(fù)這份責(zé)任背后的信任和真誠,，用我們的愛心、智慧,、善良,、勤勞，為華一共同愿景的實(shí)現(xiàn)盡最大努力,。

初一教師會議校長講話稿篇六

各位老師下午好：

今天我們大家聚在一起召開今年第一次九年級教師會,。

九年級開學(xué)工作基本就緒，我們九年級班主任,、任課教師以及學(xué)生也基本到位了,，但是還有少數(shù)學(xué)生沒有及時(shí)到校，還需要我們班主任主動聯(lián)系,，因?yàn)槲覀兙拍昙壊粌H要完成普高的考試指標(biāo),，同時(shí)還要完成職高的指標(biāo)，從另一方面也說明我們有些學(xué)生還沒有認(rèn)識到九年級學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性,。還沒進(jìn)入狀態(tài),。盡快讓學(xué)生全身心的投入九年級學(xué)習(xí)，對我們九年級目前最重要的一個(gè)任務(wù)，所以我覺得這將是我們在新學(xué)期中首先要解決的問題,，建議我們每一位任課老師都協(xié)助班主任,，利用一切可教育的機(jī)會，讓每一位學(xué)生有一個(gè)緊迫感,，從而盡快將精力集中到學(xué)習(xí)上來。從八年級幾次考試成績來看,，我對我們這一屆學(xué)生充滿著希望,， 每個(gè)班都有很多很有潛力的學(xué)生，每次考試我都認(rèn)真去分析由于種種原因,，3,，4 班的紀(jì)律作業(yè)方面的情況普遍比較薄 弱一些，當(dāng)然,，現(xiàn)在這兩個(gè)班分別是由蔣波老師和張艷老師接手了,，她們都是富 有帶班經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任，開學(xué)的這幾天中,，蔣波老師和張艷老師總是很早的到 校,， 從各方面管理幫助學(xué)生， 我們總是能看見她們在教室布置工作或找學(xué)生談話,， 經(jīng)過她們的努力,，紀(jì)律方面已經(jīng)有明顯的進(jìn)步，一切工作都在有序進(jìn)行,。有了紀(jì) 律的保證,，再加上任課老師的合作教學(xué)，我相信 3,，4 班的各方面的進(jìn)步指日可 待,。當(dāng)然，在這幾天中,，其他兩個(gè)班的班主任工作也是非常到位,，認(rèn)真的。所以 總體說來,，我們開學(xué)初,，在各位班主任的配合下，工作是有序進(jìn)行的,。特別值得 一提的是教師合作方面,，我們的任課老師，特別是新接手的老師,，一碰到相應(yīng)的 問題,，都能主動和班主任了解情況，合作討論如何解決。這對我們整個(gè)初三的教 育起著積極的作用,。教師能更順利地進(jìn)行教學(xué),，而班主任能更全面的了解每一位 學(xué)生，也有利于形成我們學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望我們能堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn),。 接下來我講幾點(diǎn)我們初三工作的幾點(diǎn)建議和設(shè)想。 1關(guān)于早讀課,。由于現(xiàn)在再次減負(fù),，已經(jīng)取消的正式的早讀課，但我們都知道初三學(xué)生的早讀習(xí)慣肯定是不能丟的,， 這就對我們班主任的引 導(dǎo)提出了更高的要求,。而經(jīng)過上次我們班主任碰頭，已經(jīng)達(dá)成一致： 用各種辦法引導(dǎo)學(xué)生盡早到校,，交完作業(yè),，完成值日任務(wù)后就認(rèn)真在 位置上讀書。這其中牽涉到 3 個(gè)問題想提醒一下,。首先,，關(guān)于值日， 鑒于現(xiàn)在的放學(xué)時(shí)間,， 我想所有教室和部分包干區(qū)是可以放學(xué)后就完 成值日的,，早上安排只要安排一個(gè)學(xué)生等其他學(xué)生坐下來，再在教室 巡視一下,， 撿一下小垃圾,， 整理一下后面的清潔工具就可以了。 這樣,， 早上教室里就不會顯得太亂,，太忙，其次,，經(jīng)過這幾天的觀察,，有的學(xué)生到校之后還沒形成抓緊時(shí)間的習(xí)慣， 比如到位置的路上,， 或之后,， 都喜歡跟邊上的同學(xué)講幾句話，哪怕別人都已經(jīng)在讀書,，這樣其實(shí)既 浪費(fèi)他的時(shí)間,，又浪費(fèi)了別人的時(shí)間，還影響全班早讀的氛圍,，特別 是班主任不在的情況下,， 所以我覺得我們班主任,， 還要辛苦一段時(shí)間， 早上到班后,，多在教室走動走動,，幫助學(xué)生形成一種良好的習(xí)慣：到 了就完成相應(yīng)的事情，然后就抓緊早讀,，這一點(diǎn)一班是值得我們學(xué)習(xí) 的,，他們的習(xí)慣已經(jīng)非常好了。這樣班主任是挺辛苦的,，但我覺得一 個(gè)班的班風(fēng)是體現(xiàn)在每一個(gè)方面的,，開頭我們辛苦了，班級的這一段 時(shí)間學(xué)生認(rèn)真使用了,，對我們其他時(shí)間的管理也是有幫助的。當(dāng)然不 是說,，現(xiàn)在要求班主任很早在教室,，什么都不做,，只是看著學(xué)生,，這 一點(diǎn)我覺得劉老師的作法挺好的，她在那一段時(shí)間總是安排的很好,， 她在教室不僅起到了督促學(xué)生的作用,， 同時(shí)她自己也充分利用了這個(gè) 時(shí)間,，比如找相應(yīng)的學(xué)生談話，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，批作業(yè),，或家校聯(lián) 系本，這樣的話就是兩全其美了,，也就不會有覺得大清早在班級浪費(fèi) 時(shí)間的感覺了,。最后一點(diǎn)就是，相應(yīng)的語文英語老師,，應(yīng)該在隔夜布 置作業(yè)時(shí)就對口頭作業(yè)有所強(qiáng)調(diào),，早讀時(shí)，課代表可在前面再加以強(qiáng) 調(diào)或領(lǐng)讀,，這樣做的話,，學(xué)生定下心來就知道干什么了，又目的了,， 更不容易浪費(fèi)時(shí)間了,，當(dāng)然，也建議英語或語文老師在 7 點(diǎn) 10 分就 到教室里走動走動,，也可以換換班主任,，特別是班主任有 1，2 節(jié)課 的情況，總之,，班主任和任課老師都應(yīng)該互相理解,，共同管理班級。

2, 關(guān)于中午,，自習(xí)和放學(xué)時(shí)間問題,。中午和自習(xí)時(shí)間原則上，任何老師 不得在教師上課或講習(xí)題,，但我們可以在教室里走動,，對個(gè)別學(xué)生進(jìn) 行輔導(dǎo)，在目前這種課程非常緊張的情況下,，這種輔導(dǎo)還是非常有必 要的,。那么放學(xué)之后，如果有老師覺得需要留部分學(xué)生下來補(bǔ)習(xí),，那 么建議取得家長的支持之后再留,，一切從學(xué)生安全著想。

3.我們現(xiàn)在的課程都很緊張,， 所以這幾天我們每一位老師在做好開學(xué)學(xué) 校工作的同時(shí),，也都在加緊集體備課，出好學(xué)案,，希望不斷提高課堂 效率,，這是我們一個(gè)很好的開頭。我相信我們肯定能堅(jiān)持下去,。經(jīng)過 商量,，為了更好的提高我們初三教學(xué)質(zhì)量，我們初三年級打算在以下 幾方面加強(qiáng)對學(xué)生的抽查：平常作業(yè)的合理布置與批改,，作業(yè)的二次 批改,，以及雙休日作業(yè)的批改與反饋。 解釋一下,，我們都知道現(xiàn)在 我們的延時(shí)課,，星期六補(bǔ)課都已經(jīng)取消，所以我們肯定只能在“自留 田”里不斷提高,，但雙休日學(xué)生在家肯定是需要一定的作業(yè)來對一星 期的功課進(jìn)行復(fù)習(xí)與練習(xí)的,，所以有的老師會布置很多作業(yè)，這個(gè)出 發(fā)點(diǎn)肯定是好的,，但如果不批閱這些作業(yè)的話肯定也是沒有效果的,， 學(xué)生不但得不到提高，可能反而會影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，所以建議我 們每位任課老師一定要合理安排雙休日的作業(yè),，并且一定要批閱作 業(yè),，及時(shí)反饋。這樣也能給學(xué)生一定的督促,，能更好的完成雙休日作 業(yè),。 4.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)檢測。原則上月考已經(jīng)被取消,，但學(xué)生定期的學(xué)習(xí)檢測 還是需要的,，那么我們年級將在每月末每門學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間，但不集中 時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行檢測,，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況,。那么我們最近 的一次檢測就放在 10 月長假以后，希望每個(gè)備課組能提前安排好出 卷進(jìn)度,，高質(zhì)量完成出卷工作,。最大限度的發(fā)揮檢測的作用。

畢業(yè)班的工作千頭萬緒,，每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好,，否則會給 教學(xué)帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作,，能把這學(xué)期的開頭工作都 做好，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ),。

初一教師會議校長講話稿篇七

,，全體修文初中同仁：

大家中午好。

時(shí)光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。

一,、又是一載流光溢彩,，又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起,，為光榮退休的葉先旻校長召開座談會,。在此我僅代表我個(gè)人向葉校長表示真誠的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會的全體教師表示熱烈的歡迎,。

二,、下面有請葉校長前排就座（音樂響起來）

三、接下來,，掌聲有請倪校長為座談會致詞,。

四、贈人玫瑰,，手留余香,，綻放自已,，芬芳他人。（請黃主任為葉校長敬獻(xiàn)美麗的鮮花,、請工會主席萬滿容為葉校長贈送禮物------音樂響起來）

五,、“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳,。”葉校長用知識的甘露滋潤著學(xué)生的心田,，用奉獻(xiàn)的熱血傳承著人類的文明,，用無悔的青春演繹著詩意的人生。（接下來請老師們與葉校長一同回憶昨天的工作和生活,，相互暢想明天的美好未來）,。

六、曾經(jīng)是一輪旭日,，噴薄萬道霞光；曾經(jīng)如日中天,，燃放著生命的火焰,；下面我們用熱烈的掌聲有請葉校長發(fā)表退休感言）

七、夕陽無限好,，晚霞別樣紅,；歲老根彌壯,，陽驕葉更濃。最后真誠祝愿葉校長退而不休,、老有所樂,、健康長壽、合家歡樂,！修文中學(xué)永遠(yuǎn)是您的家！（音樂響起來—好大一棵樹）

老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是年輕教師奮發(fā)向上的

精神

動力,，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”,，“?；丶铱纯础?，為火花三小的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨,，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的

精神

食糧,。

大家共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好生活,。今天會議室內(nèi)喜氣洋洋,、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的`心情特意為三位老師舉行退休歡送會,。他們是：老師,、老師、老師,。讓我們掌聲有請退休老師入座,。

為三位退休老師送上學(xué)校

精心

準(zhǔn)備的禮品。

初一教師會議校長講話稿篇八

校長是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者,。從某種意義上說,校長素質(zhì)水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平,。下面就是本站小編給大家整理的校長教師總結(jié)會議

講話稿

，僅供參考,。

可敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，可親的各位老師：

此刻，我站在這里,，心怦怦直跳,。如同第一次約會，總想要讓自己表現(xiàn)得更好,，又總害怕往往事與愿違,。前兩天據(jù)說我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),，俗稱安慰獎(jiǎng),。所以，我不知道接下來我的“檢討”會不會讓大家覺得我是坦誠的人,。我想坦誠交待,，敢言無忌，總會贏得大家的信任,。

有一個(gè)詞語叫生逢其時(shí),，我想對于此次青年教師綜合素質(zhì)比賽，我真是生逢其時(shí),。所以,，我暗自慶幸，我還年輕;也暗自憂傷,，明年我就要不再是青年教師?所以,，我建議學(xué)校把青年教師隊(duì)伍的年限放寬到三十五周歲或四十歲,。再過一個(gè)月，我就到了而立之年,?？鬃诱f，吾十有五而志于學(xué),，三十而立,。通俗點(diǎn)說，“而立”指的是要學(xué)有所成了,。作為教師,，應(yīng)該是在教育教學(xué)上有所建樹才算是而立吧。所以,，我恐懼就在于此,，年齡到了，事沒干成,。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層對我們是了如指掌的,，為我們搭建了一個(gè)成長的平臺。

我很歉疚的說,，我沒有資格來代表這二十位弟妹來發(fā)言,，他們的教育教學(xué)成績斐然，他們勤奮認(rèn)真,，孜孜以學(xué)給我印象極為深刻,。每一項(xiàng)比賽都作了相當(dāng)細(xì)致的準(zhǔn)備，從粉筆字到白板運(yùn)用再到結(jié)構(gòu)化面試,，這些青年教師的好學(xué)讓我既倍為感動,，又倍感壓力。好在教學(xué)處分管這次比賽的主任,，關(guān)鍵時(shí)候?yàn)槲覀兣艖n解難,，給我們雪中送炭。甚至為此邀請專家徐奇杰為我們免費(fèi)授課,。我想與其說是比賽,，不如說是讓我們青年教師換一種方式去學(xué)習(xí)，去提升我們作為教師的專業(yè)素養(yǎng),。學(xué)校為了我們的專業(yè)化成長,，真是用心良苦。所以,，我想代表這十幾位青年教師,，對每一位無私幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、評委,、同事表達(dá)由衷的感謝,，謝謝你們,。

經(jīng)歷了這樣一場比賽，我們都賽有所獲,。我們學(xué)會深刻反思自己的不足,，更重要的是學(xué)會讓反思付諸實(shí)踐。我想這就是青年教師的成長之路,。所以,，我現(xiàn)在有了兩個(gè)習(xí)慣，第一個(gè)習(xí)慣是臨帖習(xí)字,。我把丟棄了上十年的習(xí)字又重新找尋回來,，每天堅(jiān)持半小時(shí)，這不是我自吹,，辦公室里應(yīng)該都看到我在踐行,。吳磊跟我說讓我教她學(xué)書法，我想對她說：“教不敢當(dāng),，這個(gè)唐太宗說取法于中,，故為其下。你向我學(xué)是取法乎下,，只會一無所得,。但是我想我們可以相互學(xué)習(xí)，用新課標(biāo)理念說,，那就是可以合作探究,，只要你有這個(gè)興趣?！逼鋵?shí),，我打內(nèi)心佩服吳磊，她在說課比賽中,，往臺上一站,，淡定從容，娓娓而來,。我多想自己也擁有那本事,。第二個(gè)習(xí)慣就是語文課堂里除了用ppt

課件

教學(xué),，我開始嘗試運(yùn)用白板,。我發(fā)覺盡管操作不是那么利索，但當(dāng)我看到學(xué)生面對新事物表現(xiàn)出的那極大的興趣,，我就會有一種教學(xué)成就感,。我心想，對于低年級的語文寫字教學(xué),，運(yùn)用白板進(jìn)行教學(xué)處理肯定會取得更好的教學(xué)效果,。我想這樣的一種習(xí)慣,，對于青年教師而言，就是走在成長的路上吧,。

最讓我念念不忘的一幕,，就是比賽的重頭戲：結(jié)構(gòu)化面試。這個(gè)“鬼門關(guān)”我相信對于大多數(shù)通過招考過來的老師會記憶猶新,。結(jié)構(gòu)化面試出了兩道題：一道是科學(xué)的備課方法是什么?一道是唐僧師徒西天取經(jīng)這個(gè)故事對于我們的教育教學(xué)有何啟發(fā)?我不是個(gè)臨場發(fā)揮的好手,，但是我想學(xué)習(xí)他人的精彩闡述便是我參賽的目的。當(dāng)結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束以后,，我們反思那真是痛定思痛,，痛何如哉!我們在想，如果從頭再來,，我該如何回答這樣的問題呢?我多么希望自己能淡定從容告訴評委：老師就應(yīng)該用一生來備課,。《給教師的建議》中那位成功的歷史老師這樣說：“對這節(jié)課,，我準(zhǔn)備了一輩子,。而且，總的來說,，對每一節(jié)課,，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,，對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘,?！眰湔n如有王國維說的三個(gè)境界，我想備課“厚積薄發(fā),，課自心中”便是“眾里尋他千百度,，暮然回首，那人正在燈火闌珊處,?！边@個(gè)境界。我還多么希望自己能這樣告訴評委：作為教師,，我們?nèi)绾稳〗逃恼娼?jīng),，三徒弟個(gè)性鮮明，各有所長,，不正是告訴我們教育應(yīng)該因材施教嗎?師傅四人歷盡艱辛,，不正是一部合作教學(xué)的生動實(shí)例嗎?教育的大智慧，我想便是唐僧，學(xué)高為師,，身正為范,。

最后，我想起一部名叫《放牛班的春天》的電影,。里面有句經(jīng)典的臺詞作為結(jié)尾：每一顆心都需要愛,，需要溫柔，需要寬容,，需要理解,。每一個(gè)孩子都來自純凈無邪的地方，永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶,。作為青年教師,，我們需要大家的寬容和理解!

謝謝!

各位老師：

作為期末總結(jié)要說的話，我在

述職報(bào)告

和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了,。我在這里表達(dá)四層意思：

一,、表示敬意的話

在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù),，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),，完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來,，年輕老師顧不上生病的孩子,，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言,，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績,，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二,、表示問候的話

在一學(xué)期的工作中,，大家都匆匆來，忙忙去,，緊緊張張工作,。我家有閑人，回去就吃飯,，從開學(xué)到今天,，感覺就一個(gè)字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,，好好調(diào)整自己的狀態(tài),。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣,，做家務(wù),，帶小孩，個(gè)中辛勞,，可想而知,。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,，合理安排娛樂生活,，注意飲食，煙酒適量,，不要飲酒過量傷害身體,，甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂,、祥和,、愉快的春節(jié)。

三,、說說題外的話

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,，心情舒暢，其樂融融,，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會,。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂,，排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,，作子女的朋友,，教他們做人，管他們學(xué)習(xí),。平時(shí)我們的主要精力在工作上,，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田,，荒了自家地”,，能家庭、工作兩不誤,，追求二者得兼的理想狀態(tài),。也注意我們的師表形象,，遵紀(jì)守法，為人師表,，移風(fēng)易俗,，破除迷信，做一個(gè)模范公民,。不能做有損學(xué)校形象,，有損教師形象的事。

四,、想想學(xué)校的工作

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余,，請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生,，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展,。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作,，超常規(guī)發(fā)展,，開好頭，起好步,，讓質(zhì)量更高,，特色更明，亮點(diǎn)更亮,，爭取到年底盤點(diǎn),，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處,，都有大書一筆的地方,。

最后，祝各位身體健康,，家家幸福,，春節(jié)快樂，歲歲平安!

尊敬的各位老師,、同志們,、同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),，我們在這里隆重召開會議,，慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié),。同時(shí)，舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式,。值此,，我代表鎮(zhèn)黨委、政府,，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,，向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師,，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位,、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任,、優(yōu)秀教師,，表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝!

教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ),，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程,。近年來，全鎮(zhèn)各級黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,，強(qiáng)化教育管理,，深化教育改革，全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步,。尤其是今年以來,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神,，求真務(wù)實(shí),，無私奉獻(xiàn)，默默耕耘,，全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績,。突出表現(xiàn)在：

1、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng),，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，在各類中小學(xué)文體比賽、抽考,、抽測,、檢測中，均取得可惜成績,，中考成績再上兩個(gè)名次;小學(xué)成績居全縣第五名,。

2,、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用,。該工程建筑面積1390平方米,，投入資金139萬元，可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐,，為農(nóng)村孩子提供了干凈,、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過去學(xué)生在教室,、宿舍用餐的不良習(xí)慣,。同時(shí)，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會議和文藝演出的場所,，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平,。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的,。這得益于鎮(zhèn)黨委,、政府抓住機(jī)遇、高-瞻遠(yuǎn)矚的眼光,，得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,，得益于教體辦的參謀得力，特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志,，對工作高度負(fù)責(zé),，甘愿犧牲假期休息時(shí)間，是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在,。

3,、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始,，鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,，多次召開專題會議，廣泛動員,，嚴(yán)密籌劃,，再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高-潮,，此次捐款超過47萬余元,，大大超過了xx年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作,，是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,，因?yàn)榉N種原因，面臨著入校讀書的困難,。此善舉得到了張家坡籍在外人員,、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo),、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員,、鎮(zhèn)直工作人員,、各村及村民的大力支持，在此,，代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!

4,、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止,，全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師,，均達(dá)到了人手一機(jī)的要求，一批配置最高的筆記本電腦,，擺在了教師的辦公桌上,，這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠(yuǎn),，追求進(jìn)步,，這也必將帶動全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),，也實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修,、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),，這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,，這是一個(gè)可以無限拓展的空間,。下半年，中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通,，建多媒體投影式,，搞儀器室配備，可以不客氣的說,，張家坡鎮(zhèn)的教育資源,、教師配備，其現(xiàn)代化,、專業(yè)化,，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。

5,、學(xué)校管理日趨規(guī)范,，向科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn),。教體辦下足了功夫,，探索到了新路子,。新班子上任后，首先提出了“積極穩(wěn)妥,、建章立制,、科學(xué)規(guī)范、以人為本,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路,，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理,、學(xué)生管理的文件,、制度，提出用三年左右的時(shí)間,，打張家坡教育翻身仗,，把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績看,，正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。各級各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè),、文化建設(shè),，都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長導(dǎo)師制,、家長學(xué)校的建設(shè)為依托,，教師與學(xué)生之間，教師與家長之間,，正逐步形成和-諧,、一致的教育行為，學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用,、校車的正常運(yùn)行,、公寓樓的規(guī)范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障,，學(xué)校正逐漸成為家長放心,、社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。

6,、教育內(nèi)部改革不斷深化,，師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高，內(nèi)部活力明顯增強(qiáng)，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,，成為各級學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師,。教體辦高度重視干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),，開展了一系列的培訓(xùn),，出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊(duì)伍考評辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度,，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高,，師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚,。去年以來,，全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師，這是歷年來沒有的,，基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺,、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀，為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障,。

教育工作取得的成績與進(jìn)步,，得益于社會各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助,，得益于歷屆黨委,、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的,。長期以來,，全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者，安于清貧,，勤奮耕耘,，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神,，默默無聞,、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取,、爭創(chuàng)一流的開拓精神,，贏得了黨和人民群眾的信賴，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重,。你們用自己的實(shí)際行動,，證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識大體、顧大局,、講奉獻(xiàn),、守紀(jì)律,、能干事、有作為的隊(duì)伍,，是一支人民滿意,，組織放心的隊(duì)伍。

百年大計(jì),，教育為本,。知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異的新形勢,，既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,，也對我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委,、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望,。借這個(gè)機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望和要求：

第一,、要政治堅(jiān)定,。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，始終保持正確的政治方向,，以積極入世的的態(tài)度，投身社會主義新農(nóng)村建設(shè),，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動者和弘揚(yáng)者,，把學(xué)生培養(yǎng)成有知識、懂人文,、有修養(yǎng)的合格社會公民,，為建設(shè)和-諧、穩(wěn)定,、繁榮的張家坡,，為實(shí)現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障,。

第二、要為人師表?！捌渖碚?，不令而行,?！苯虝耍仨氁陨砹⒔?、為人師表,，做崇高師德的力行者。“道之所存,，師之所存也”,。教師不僅要在授課中學(xué)識淵博、循循善誘,，更要通過言傳身教,，通過榜樣示范，以無言的力量教給學(xué)生做人的道理,。自古以來,，以身作則、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范,，廣大教干教師要堅(jiān)定熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,，嚴(yán)格要求自己,，模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，注意錘煉品德,，不斷提高自身修養(yǎng),，努力做青年學(xué)生健康成長的引路人，成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。

第三,、要不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍,，“老而好學(xué),，如炳燭之明”，說明了終身學(xué)習(xí)的重要性,。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時(shí),，兼收并蓄，廣泛涉獵多方面的知識,，做到業(yè)務(wù)精深,，學(xué)識淵博，不斷提高自身素質(zhì),，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，精益求精，一絲不茍,，才能始終走在時(shí)代前列,，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。

第四,、要堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,，努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育,，就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。要堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把德育工作擺在首要位置，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，大力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生的民-主法制意識和公德意識。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，強(qiáng)健學(xué)生體魄,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、全面,、充分發(fā)展。

第五,、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師,。教育興衰,，系于教師，教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,，是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵,。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，高尚的師德,，是對學(xué)生最生動,、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,，要樹立高尚的道德情操和精神追求,，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,，解疑釋惑，為人師表,，努力做一個(gè)品德高尚,、學(xué)識淵博、教書有道,、育人有方的合格教師,。

第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作,。輟學(xué)問題一直是困擾,、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題?？剌z保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校,。幾年來，黨委政府不斷投入,，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí),、住宿、就餐,、校車等等優(yōu)越的條件,，全面實(shí)施了義務(wù)教育，實(shí)施兩免一補(bǔ)政策,，為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問題,，這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究，并且要有切實(shí)可行的解決措施,。一段時(shí)間以來,，教體辦采取了學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校,、動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施,，有了明顯的效果，但是還不夠理想,。其次,，全社會都要參與到控輟保學(xué)的工作中來，各單位,、各村要利用與農(nóng)民接觸多,、面對面的機(jī)會，向廣大的家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件,、取得的成績，尤其是知識的重要性等,，改變部分家長只顧眼前利益,，不顧孩子一生的錯(cuò)誤做法,。農(nóng)民的孩子，不通過讀書求學(xué),，早早的輟學(xué)在家,，那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄,，即使外出打工,，一遇到重大的社會變動，還是只能回到張家坡,，離開張家坡就沒有謀生的能力,。我們是教育最大的受益者，沒有教育就沒有我們的今天,，特別是能到事業(yè)單位工作,，也只能是通過讀書得來的?？剌z保學(xué),，不僅僅是對孩子負(fù)責(zé)，還是對社會負(fù)責(zé),，也是對國家發(fā)展的一份責(zé)任,。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會來擔(dān)當(dāng)。

第七,、要進(jìn)一步大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會風(fēng)尚,。我曾經(jīng)說過：重視教育再重視也沒有過，因?yàn)榻逃且豁?xiàng)崇高的社會事業(yè),，教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會的關(guān)心,、理解和支持，全鎮(zhèn)各級,、各部門要對教師高看一眼,，厚愛一層，要把對教育工作的重視,，體現(xiàn)到多深入學(xué)校,，多深入教師，扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事,、辦好事上來,，為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識,、尊重人才,、尊重教師”之風(fēng)，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚,。要按照《教師法》的要求,，認(rèn)真落實(shí)教師的各項(xiàng)政治,、經(jīng)濟(jì)、生活待遇,，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,，保護(hù)、調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,，為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件,。同時(shí)，全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),，按照在全國優(yōu)秀教師座談會上提出的要求,，努力做到：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,，淡泊名利、志存高遠(yuǎn),，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作，贏得全社會的尊重,。

最后,，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康,，闔家幸福,，萬事如意!

謝謝大家!

初一教師會議校長講話稿篇九

各位老師：

大家好！

多年來,，三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),，縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧,！借此機(jī)會，我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué),、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝！

面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽儯瑢ξ覀儊碚f是個(gè)不小的壓力,。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,，面對壓力我們誠惶誠恐,，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,，鞏固超越他們的成績,。因此，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的,、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報(bào)。

一,、教育不是一蹴而就,，它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響,，同時(shí)更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力,、責(zé)任意識、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,，需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功,，校長至關(guān)重要,，校長要有精、氣,、神,，校長要提出目標(biāo)，要有達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃,，要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,，這樣才給教職工一種力量和信心。

二,、帶好班子,，一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧，一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,，所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì),，我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識、崗位意識,、主動意識,、合作精神、執(zhí)行力,，他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干,、工作都能獨(dú)擋一面。

三,、培養(yǎng)好教師,，要求教師學(xué)無止境,，課堂是生命、質(zhì)量是價(jià)值,，所以工作中只能為成功找方法,，不能為失敗找借口，不爭第一,，就是失敗,，同時(shí)發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研,、特別肯奉獻(xiàn),。”這樣就形成了全校上下充滿活力,、充滿工作激情,，現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步,。

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章,。

今年的中考目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,，教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位，確保進(jìn)入前15名,，爭取進(jìn)入前8名,。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到20xx年水平的80%，升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上,。

（1）每學(xué)年,，我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會，親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),，落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),，具體落實(shí)過程的監(jiān)督指導(dǎo)，形成合力,。

（2）每學(xué)期定期開好“三會”：教師會,、家長會、學(xué)生會,。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作,，反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識,，查找問題,，及時(shí)補(bǔ)救，適時(shí)調(diào)整，力求質(zhì)量的高效,。

（3）制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,。

重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,，重獎(jiǎng)教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級,，充分利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動師生的主動性和積極性。

（4）充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性,，增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高班級管理能力,，注重班級氛圍營造，充分發(fā)揮班級團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng),。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,，任務(wù)重，科目較多,，為了避免各科留的作業(yè)太多,，造成學(xué)生的課堂壓力太大，要求教師精講精練,，決不允許做重復(fù)勞動,，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，這些都由班主任做好協(xié)調(diào),。

（5）用誓言激勵(lì)鼓舞學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。

一抓學(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè),，思想比較復(fù)雜,，他們當(dāng)中有自信迷惘、自暴自棄,、焦慮,、浮躁等心態(tài)，針對這些情況,，我們利用學(xué)校每周一的班會時(shí)間,，由校長和班主任堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，保持與家長的聯(lián)系,。

二抓學(xué)生的常規(guī)教育,。我們從落實(shí)班級常規(guī)管理制度入手，堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確?！傲?xí)慣好,、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”,。關(guān)心,、愛護(hù)、體貼學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，杜絕后期管理中的“散、懶,、亂”現(xiàn)象發(fā)生,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作,，并針對學(xué)生的不同情況,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶，最大限度使“潛能生”少惹麻煩,，少拖后腿,。

（1）加強(qiáng)學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析,，并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,，合力完成優(yōu)生的治跛工作。

（2）定指標(biāo),。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,，抓住中等生，促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,，把升學(xué)的增長點(diǎn)放在中等生上,，把平均分放在后進(jìn)生上。

箭在弦上,，我們已別無選擇,，任教九年級，只有變壓力為動力,，相信我們這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)一定會出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù),。我們九年級既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，也有青春活力的新秀,，“深深園丁意,，拳拳育人心；身于幽谷處,，孕育蘭花香”,。

在此，我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級的拼搏精神，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識,，增強(qiáng)責(zé)任感使命感,，團(tuán)結(jié)一致，同心同德,，扎實(shí)高效工作,，刷新紀(jì)錄，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌,！

最后,，希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)2017年中考再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家,！

初一教師會議校長講話稿篇十

尊敬的各位老師：

在這金色的九月，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。今天我們值得尊敬的老師們沒有休息,，依然固守著講臺，在此,，我們以誠摯的祝福向咱們?nèi)w教職員工致以節(jié)日的問候，并表示衷心的感謝,！同時(shí)通過你們向長期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝,！

十年樹木，百年樹人,，作為清小人,，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn),，為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,、榮辱與共。一年來,，我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著,，勤奮而有創(chuàng)勁，創(chuàng)造了清小新的奇跡與輝煌,。我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升,、我們的師資隊(duì)伍在逐漸成熟、我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高,，這里面凝聚著各位教師的勤勞與心血,。

回想過去，我們滿懷豪情,；展望未來,，我們信心百倍！新的'學(xué)年，我校迎來了更廣闊的發(fā)展前景,，我們的學(xué)生將會得到全面的發(fā)展,！讓我們一起尊重教育、守望教育,，用勤奮和責(zé)任鑄就我們清河小學(xué)更美好的明天,！

最后，誠摯地再道一聲：老師們,，你們辛苦了,！感謝你們對學(xué)校工作的一貫支持，衷心祝愿你們節(jié)日快樂,、工作愉悅,、萬事如意！

初一教師會議校長講話稿篇十一

校長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀及領(lǐng)導(dǎo)水平的高低直接決定著學(xué)校辦學(xué)水平的高低,進(jìn)而決定著教育改革能否順利推行,但最終要體現(xiàn)在校長的領(lǐng)導(dǎo)行為上,。下面是本站小編給大家整理的最新校長教師會議

講話稿

，僅供參考,。

各位老師,大家新年好.

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).

今天我想談下面的幾個(gè)問題:

1.通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況,，一個(gè)是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案,，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前,，用qq直接傳給我,。”到現(xiàn)在沒有一個(gè)組長把東西交給我,。請組長們盡快地把這個(gè)工作完成,。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。

請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料,。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn),。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師,。二個(gè)任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,，只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒有交,，這個(gè)任務(wù)請大家教師交給李老師,，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。

2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報(bào),。

表格略.

3.把課表發(fā)給大家,，早晚自習(xí),，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來。我解釋一下,，課表的安排,，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師,。年級和學(xué)校都給他提了一些要求,。不過如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭泳褪?，時(shí)間只能在第一周內(nèi),。早晚自習(xí)和完善課的安排，請老師們注意是初稿,，老師們有實(shí)在要調(diào)動的,，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是,，時(shí)間已是在第一周以內(nèi),。同時(shí)要說明一下，完善課不是要求老師講課的,，是讓老師們守自習(xí),，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的,。還有一個(gè)表是:教師辦公室的調(diào)整表,，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變,。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓,，如果有搬動的老師,，就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排,。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.

4本期將做好的幾件事情,。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的),，上交的時(shí)間是每月28日前交到xx老師處,。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份

教案

，提前一周交到級部,，把電子文檔交給xx老師,。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒按照課改的要求在上課,。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比,，評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容,。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問題,。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒:一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話,。

對每次的練習(xí)和月考試題,，請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好,，完善課的具體使用方式:不再用于講課,，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課,，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí),。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師,。這里要求:

1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題,，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān),，每次的題要由組長審題,，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé),，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,，就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長開學(xué)老師會上的講話稿4紙。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求,。試題可以是兩套題,。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距,。

3.完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí),。

4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí),。老師就一定要批閱,。當(dāng)然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改,，但一定要了解情況,。

4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn),。分班之后,，級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級部將對這部分學(xué)生實(shí)行動態(tài)與靜態(tài)的管理,。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況),。同時(shí)提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。

4.6.新課改的強(qiáng)力推行,。本期各個(gè)組的課時(shí)不多,，教學(xué)內(nèi)容較多，組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查,，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè),。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),，絕對不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識,。上學(xué)期的不少老師就在說課時(shí)少內(nèi)容多,，有一個(gè)情況是確定的:老師們沒有看到新課標(biāo)，對各部分教材內(nèi)容的不熟悉,，不清楚,。要求本組老師相互聽課。

另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問題:一是理念的改變;二是行為的改變,。最后無論課程如何改,，提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵。

4.7.教研活動的落實(shí)與開展,。上期我們有個(gè)別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會,。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動,。教研組教研活動要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看:這里粗略的說一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語的差距較大,，文科政史地中差距大的是政治,，理科理化生差距較大的是物理，請各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況,。

4.8.再次提醒兩個(gè)事情:一是老師們隨時(shí)在qq群里面看一下有沒有什么通知,，免得到時(shí)候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情,，便于聯(lián)系,。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約,，不是必須印的就不要印。

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初一教師會議校長講話稿篇十二

各位老師,、同志們：

下午好！

日月如棱,，又過去了一個(gè)新學(xué)年,，在歲月的更迭中，勤奮的杭外人付出的是汗水,，得到的是果實(shí)和歡欣,。

一年來，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，積極,、主動應(yīng)對學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,、新矛盾,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平,。在全校師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得到令人欣喜的成績：

在剛剛結(jié)束的20xx年高考中,，高中校區(qū)一本上線率達(dá)到93%,，184名參加高考的學(xué)生中，600分以上考生有82人,，4人進(jìn)入全省前50人,，7人進(jìn)入全省前100名。另有一位同學(xué)獲得了藝兼文全省第2名的好成績,。

英特參加高考人數(shù)49人中,，達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線的有23人，1人總分排全省837名,，另有12人被日本立命館大學(xué)錄取,。相對于本屆學(xué)生的原有學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，取得了良好的成績,。

本部高三學(xué)生在高考前就已經(jīng)有174人被國內(nèi)外著名院校錄取,，比例將近50%。在高校提前招生考試中,，有19位學(xué)生被清華,、北大錄取,；首屆浙大多語種實(shí)驗(yàn)班的30名學(xué)生順利直升浙大,；北外和上外錄取了我校27名學(xué)生,；22位學(xué)生分別被清華、北大等多所重點(diǎn)大學(xué)確定為自主招生加分學(xué)生,。另外,，48名學(xué)生考入美國布朗大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界名校,。

初中學(xué)生參加中考取得了令人欣喜的成績,，英特學(xué)生上杭州市前八所重點(diǎn)高中線的比例為44、5%,，上優(yōu)質(zhì)高中線的比例為70,、5%，英特學(xué)生123名參加中考,，500分以上的有11人,。杭外中考班學(xué)生41人參加中考，上前8所高中線的有13人,，上優(yōu)質(zhì)高中線的有34人,。

我校學(xué)生在國家、省,、市各類競賽中屢屢獲獎(jiǎng),，他們的外語水平、文理學(xué)業(yè)水平,，綜合能力備受社會贊譽(yù),。

（1）在浙江省“走進(jìn)西澳”高中生口語大獎(jiǎng)賽上，4名學(xué)生均獲一等獎(jiǎng),。在日前剛剛結(jié)束的`cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽中,，我校3位學(xué)生包攬了浙江省特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語風(fēng)采展示全國總決賽中獲得金獎(jiǎng),。在20xx年國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國會議,、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項(xiàng)第一。

（2）在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽初賽中共41人獲獎(jiǎng),，其中12人次獲得一等獎(jiǎng),。在全國初中數(shù)學(xué)競賽（浙江賽區(qū)）決賽中，有12人獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)7人,，獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。在華羅庚全國數(shù)學(xué)金杯賽（杭州賽區(qū)）中,，有49人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)13人,。在第xx屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽（杭州賽區(qū)）中,，有17人獲獎(jiǎng),，其中全國一等獎(jiǎng)3人，全國二等獎(jiǎng)4人,，并獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),。在浙江省第十一屆初中科學(xué)競賽中，有6人獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)1人,。

（3）在20xx年浙江省高中數(shù)學(xué)競賽中，共有9名選手獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)3人,，二等獎(jiǎng)4人；在浙江省高中化學(xué)競賽中獲得二等獎(jiǎng)3名,；在第十二屆青少年信息學(xué)奧賽浙江賽區(qū)比賽中有4人獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人,；第二屆杭州市高中物理應(yīng)用知識競賽中獲一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)2人。

（4）我校學(xué)生獲得全國首屆“冰心”作文獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1人,；第五屆全國中學(xué)生英文讀后感大賽初中組一等獎(jiǎng)5人,；全國創(chuàng)新杯作文大賽一等獎(jiǎng)1人；全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎(jiǎng)1人,；第一屆“愛的教育——中國孩子情感日記”征文比賽一等獎(jiǎng)1人,；"環(huán)宇建設(shè)"杯首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽一等獎(jiǎng)1人。

（5）在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動中,，一位同學(xué)獲得優(yōu)秀演員獎(jiǎng),；在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,，我校一位同學(xué)在三級跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第二名,，達(dá)到了國家二級運(yùn)動員水平,。

（6）英特學(xué)生在第十二屆“華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽”中,，獲得一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)8名,，三等獎(jiǎng)22名,。

（7）浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學(xué)浙江省省級“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱號,；陳夢微同學(xué)“20xx年度省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。

我校教師在全國,、省,、市各類教學(xué)競賽和論文評比中獲獎(jiǎng)連連,，展示了我校教師出眾的教學(xué)技能和良好的科研素質(zhì),。

我校的夏谷鳴,、謝慧萍,、龔姚東、張海漪,、洪梅等執(zhí)筆的《以文化為平臺的外語教育模式理論與實(shí)踐》獲“20xx年度省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng),；汪忠民,、商小民,、汪吟,、胡躍波等研究的、具體由夏谷鳴,、謝慧萍,、龔姚東、張海漪,、洪梅等執(zhí)筆的《以文化為導(dǎo)向的外語教育理論與實(shí)踐》獲“浙江省第三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評”一等獎(jiǎng),。夏谷鳴、龔姚東,、謝慧萍,、張海漪參與教育部新課程國家級遠(yuǎn)程課程研發(fā)項(xiàng)目；謝慧萍老師在浙江省20xx年初中英語優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎(jiǎng),；汪吟等6位老師獲得各類英語競賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),；聶光輝老師主持、獨(dú)立承擔(dān)完成的省級課題獲浙江省第二屆教研課題成果三等獎(jiǎng),；在西湖區(qū)20xx年初中數(shù)學(xué)青年教師解題比賽中,，我校參賽的6名教師全部獲獎(jiǎng)，其中3位老師獲得一等獎(jiǎng),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，20xx學(xué)年教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文近百篇。

另外，傅燕君老師還被浙江省教育工會授予20xx—20xx年度“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人稱號,。

除了上述成績外,，本學(xué)期各部門、各校區(qū)還做了許多工作,，取得了驕人的成績,，主要工作和成績已記入了學(xué)校工作總結(jié)并發(fā)布在網(wǎng)上,，這里我不再復(fù)述。

這些成績的取得,，要?dú)w功于全體教師的辛勤耕耘,、努力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，歸功于年級部主任的扎實(shí)工作,、任勞任怨、率先垂范,，歸功于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子,、英特領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌帷幄,、對方向的正確把握和對事務(wù)的精細(xì)化管理，歸功于各部門干部的努力工作和全體行政教輔后勤人員的積極支持,、主動配合,，在此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位管理干部,、全校教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意,。

本學(xué)期結(jié)束后，我校又有4位同志因年齡到崗要離開工作崗位,，他們是葉衛(wèi)閩醫(yī)生,、汪銀英老師,、毛萬相老師、韓亞萍老師,，他們?yōu)閷W(xué)校辛勤工作幾十年,，像星星一樣照亮了學(xué)生來去匆匆之路，用汗水呵護(hù)著學(xué)生的成長,，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示感謝,，并衷心祝愿幾位前輩退休后生活快樂、健康,、幸福,。

初一教師會議校長講話稿篇十三

尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好,！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個(gè)教師節(jié)來臨之際到我校進(jìn)行慰問,、指導(dǎo)，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,，更說明了市委市政府對我們xx區(qū)教育的支持和厚愛,。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,，至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,，學(xué)校終稱xx市玉海中心小學(xué),。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班32個(gè),，學(xué)生1462人,，教職員工76人。其中,，1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱號,，5位教師榮獲了xx市師德楷模、xx市師德標(biāo)兵,、省春蠶獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,，2位青年教師獲xx市十佳青年光榮稱號，2位教師獲xx市與xx市勞動模范光榮稱號,，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號,。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全,、小中求精,、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路，全面實(shí)行科學(xué)管理,，面向全體學(xué)生,，努力提高學(xué)生全面素質(zhì),。歷年來，學(xué)校富有時(shí)代感,、愛國情和地方性的教育活動,，如家長學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán),、《小蕾》校報(bào),、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線,。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊(duì)”,，省家庭教育先進(jìn)集體，省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,，省國防教育先進(jìn)集體等,。xx年年，學(xué)校榮膺浙江省“百年名?！?00強(qiáng),，xx市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校,。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,，在xx,、xx學(xué)年xx市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一,；在xx年xx市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,，學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,，我校被評為xx年度xx市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度xx市教育工作先進(jìn)集體,。

隨著瑞按城區(qū)的東移，這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍,、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難：

首先,，我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題,。我?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，但在郵電南路改造中,，據(jù)說學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,，而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,，城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識,，做到高起點(diǎn)規(guī)劃,，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著xx區(qū)城市化的進(jìn)程,，城市就業(yè)人口增多,，必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),，應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后,。27個(gè)教學(xué)班和原有的`辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

其次,，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題,。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難,，拆房時(shí)斷時(shí)續(xù),，沒有規(guī)劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅,，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭,。同時(shí)，在拆房的過程中,，沒有及時(shí)處理建筑垃圾,，使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者,，有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場,，使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

因此,，我們借陳市長慰問之際,，希望我們市委市政府給予我們xx區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,，在我們陳市長的關(guān)心和支持下,，我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難，依托百年人文底蘊(yùn),，再顯今朝玉海魅力,。

最后，我代表全校師生再次向關(guān)心,、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府,、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

初一教師會議校長講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好,！，嶄新的一年孕育著希望與憧憬,，春節(jié)即將到來,，在這里,，我首先代表三里中學(xué)全體教師給各位拜個(gè)早年，祝大家生活愉快,，身體健康,！

首先，我要感謝三里教育總支對三里教育工作的高度重視,，對三里教師的深切關(guān)懷,，感謝你們提供了這個(gè)平臺，讓我們?nèi)?zhèn)教師能歡聚一堂,，交流教學(xué)心得體會,。

其次，我代表學(xué)校的年輕教師感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，是你們每年組織各類教學(xué)活動,，給我們年輕教師創(chuàng)造了許多展示的機(jī)會，使我們的業(yè)務(wù)工作能力不斷提高,。

最后,，我要感謝我身邊的每一位同事，是你們的無私幫助，加快了我向更高目標(biāo)奮斗的步伐。

我們學(xué)校每學(xué)期都會舉行大規(guī)模的教學(xué)比武,，在今年的“課內(nèi)比教學(xué)”活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,，打破年齡界限，實(shí)行比教學(xué)全覆蓋,。56歲的阮漢明老師也積極參與，為了上好自己的一節(jié)示范課,，查資料,、做教具，忙得不亦樂乎,。全?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動分三輪進(jìn)行，第一輪分學(xué)科,、以備課組為單位展開,，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制。備課組教師既是教學(xué)比武活動的競賽者,，也是評議者,。第二輪以教研組為單位，實(shí)行教研組組長負(fù)責(zé)制,，備課組長為評委,。第三輪為全?！按蟊任洹保环謱W(xué)科,，由各教研組獲得一等獎(jiǎng)的教師參加,，全校教師集體聽課、評課,。

在整個(gè)活動過程中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都深入課堂聽課，各位參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)導(dǎo)學(xué)案,，充分運(yùn)用了小黑板，導(dǎo)學(xué)案,，多媒體等多種教學(xué)手段,，以嶄新的視角進(jìn)行教學(xué)，展示了自已的教學(xué)風(fēng)格,，課堂精彩紛呈,。對于我們年輕教師來說，“課內(nèi)比教學(xué)”是個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，通過聽課,、說課、評課,、講課等活動,，讓我們認(rèn)識到什么樣的課才算是好課，怎樣教學(xué)才能構(gòu)建高效和諧的課堂,，讓我們的教學(xué)能力上升到一個(gè)新的水平,。

在活動中，我不斷的汲取各選手的精華,，認(rèn)真鉆研教材,，采用靈活多樣的教學(xué)形式，改進(jìn)課堂教學(xué),，經(jīng)過幾輪的比拼,，終于獲得參加區(qū)“標(biāo)桿教師”評比的機(jī)會。

“課內(nèi)比教學(xué)”活動結(jié)束了,，但我在教學(xué)方法上的嘗試卻沒有的結(jié)束,，在課堂上我注重給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會，比如講練習(xí)題時(shí),，先將題目指定給不同層次的學(xué)生,，讓學(xué)生在課后通過各種途徑弄懂，到下次上課時(shí)讓學(xué)生輪流上臺講題，我在下面適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評,、補(bǔ)充,。事實(shí)說明，學(xué)生很喜歡這種講題形式,，相對于傳統(tǒng)的講題形式,，雖然慢了點(diǎn)，但學(xué)生的學(xué)習(xí)效率卻得到了提高,，學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也變濃了,。其實(shí)這也是“課內(nèi)比教學(xué)”活動帶給我的改變！

成績屬于過去,，榮譽(yù)屬于大家,，未來在于創(chuàng)造，我相信在三里橋中學(xué)全體教職員工的共同努力下,，三里中學(xué)在新的一年一定會再上一個(gè)新臺階,。

最后，我再一次把最美好的祝福送給你們：

祝全體領(lǐng)導(dǎo),、教師新年快樂,，合家幸福！

初一教師會議校長講話稿篇十五

老師們,、同學(xué)們：

本學(xué)期即將結(jié)束,，我們聚集在這里，進(jìn)行本學(xué)期結(jié)業(yè)式,，我的心情是激動的',。因?yàn)椋覀冋×艘粋€(gè)又一個(gè)教育教學(xué)成果,，一次又一次得到上級部門的認(rèn)可,，我校正以穩(wěn)健的步伐，邁入職業(yè)名校,。

當(dāng)我們通過國家級重點(diǎn)職校評估的時(shí)候,，那時(shí)我們的心情是激動的：我們的勞動得到了認(rèn)可，我們的成績受人矚目,，我們的校園環(huán)境景色宜人,，教學(xué)設(shè)施日新月異,，我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,，教學(xué)秩序井井有條，學(xué)校的社會聲譽(yù)日益提高,。

而今,，我們百尺竿頭更進(jìn)一步，以不可辯駁的實(shí)力，于本學(xué)期再次通過國家級重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收,。成為國家級雙重點(diǎn),。走過的道路是艱難的，可我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,，一步一個(gè)腳印,，亦步亦趨向著我們的目標(biāo)邁進(jìn)。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，同心同德,，擰成一股繩，再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績輝煌,！

發(fā)展是硬道理,，我們只有發(fā)展才不被淘汰，但這絕不是目的,！我們的目的是辦人民滿意的教育,，是塑造社會有用之才，是用職業(yè)名校來回報(bào)社會,、服務(wù)社會,。我們正在以實(shí)際行動接近目標(biāo)，用我們的實(shí)際行動與日新月異發(fā)展的社會合拍,。

如今,，我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常，進(jìn)入了發(fā)展的快車道,，城區(qū)建設(shè)翻天覆地：南湖生態(tài)區(qū)建設(shè),、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè),、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè),，都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的`社會有用人才,，做為我校,，要乘社會發(fā)展的東風(fēng)，趕上社會發(fā)展的節(jié)奏,，培養(yǎng)更多更好的社會有用之才,，起到國家雙重點(diǎn)職校應(yīng)有的作用。這就給我校提出了更高的要求：那就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,，踏實(shí)求真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，千錘百煉的精湛技術(shù)，以及高尚的道德品質(zhì)保證,。

回顧我們半學(xué)期的工作歷程,，有著我們成功的喜悅,，也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣，充滿著每位同志付出的艱辛勞動,，職教中心不會忘記你們,！

本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國家級重點(diǎn)技校繁重的準(zhǔn)備工作，但我們依然狠抓教學(xué)工作,，重務(wù)實(shí),、重實(shí)效。重視備課,、上課,、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。鼓勵(lì)教師聽課,，博采眾長。整個(gè)教學(xué)體系順暢的運(yùn)轉(zhuǎn),，教學(xué)質(zhì)量得到了保證,。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開的。

三個(gè)系也依據(jù)本系的具體情況,，在保證常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，開展各種活動促進(jìn)教學(xué)，校內(nèi)技術(shù)比武活動,，為學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,，提高了學(xué)生技能水平，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭能力,。

學(xué)校始終將德育工作放在首位,，本學(xué)期，學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作,，努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ),，把思想教育工作滲透到日常的一點(diǎn)一滴。開展了豐富多彩的教育活動,，形成了多方面教育的良好氛圍,。增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感與競爭意識。同時(shí)陶冶了學(xué)生的情操,，拉近了師生關(guān)系,。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說明,。

在就業(yè)安置上,，我校招生就業(yè)辦公室，依然秉承對學(xué)生負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極聯(lián)系，努力推薦,，妥善安置,。力求做到學(xué)生滿意，家長滿意,。

一個(gè)學(xué)期來,，各部門的工作都準(zhǔn)確到位，紀(jì)律衛(wèi)生,、課堂教學(xué),、實(shí)習(xí)教學(xué)、后勤保障,、出勤管理,、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運(yùn)行,，管理水平均大幅度提升,。

這個(gè)學(xué)期，我們除了成功通過國家重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收工作,，還取得了上級主管部門授予的諸多榮譽(yù)稱號：（羅列榮譽(yù)及優(yōu)秀集體個(gè)人）

老師們,，同學(xué)們，“創(chuàng)名牌學(xué)校,、當(dāng)一代名師,、做合格人才”。是我們的口號,。我們也正以實(shí)際行動在踐行我們的口號,。“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小,。”我們看到的景色將更加美好,?！翱鬃拥菛|山小魯，登泰山而小天下,?！蔽覀兊那俺桃矊⒏舆h(yuǎn)大，當(dāng)我們一次次超越了自己,，我們也更加有理由相信：“職教中心的明天更美好,！”我們必將成為國家級重點(diǎn)名校！

老師們,，同學(xué)們,，一個(gè)結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了,，讓我們滿載著榮譽(yù)和勝利的喜悅來度過08年春節(jié)。最后,，祝愿全體師生寒假愉快,、心想事成。用愉悅的心情來迎接祥瑞,、和諧的xx年的到來,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

初一教師會議校長講話稿篇十六

親愛的老師們：

大家好,！值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，向我?？捎H可敬的老師們表示誠摯的問候和節(jié)日的祝福,，向大家道一聲：辛苦了！

作為從事太陽底下最光輝職業(yè)的老師們,，我們不但要做“傳道授業(yè)解惑”的賢者智者,，更要成為“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子”的師德楷模。然而,，在我們教師隊(duì)伍當(dāng)中,，違反師德的現(xiàn)象仍然存在，對學(xué)生不能一視同仁,、收受學(xué)生家長禮品,、有償家教等行為時(shí)有發(fā)生。這些雖然是教師中的.個(gè)別現(xiàn)象和個(gè)別行為,，但嚴(yán)重影響著教育人的形象與榮譽(yù),，嚴(yán)重影響著教育發(fā)展的進(jìn)程。

在此,，我們倡議每一名我校教師：志存高遠(yuǎn),，做愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生,，做教書育人的模范,；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范,；自尊自律,，做廉潔從教的模范。要向模范教師學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù),，廉潔從教,，為人師表,，以身作則，自覺抵制有償家教,，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣,，反對利用職務(wù)之便謀取私利，收受學(xué)生,、家長的財(cái)物，以自身的模范行為影響社會,，創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,。

全社會尊師重教，我們更要自強(qiáng)自尊,。我們堅(jiān)信,，共育無私奉獻(xiàn)、廉潔從教之風(fēng),，辦人民滿意教育的夢想一定會早日實(shí)現(xiàn),。

祝您節(jié)日快樂！身體健康,，闔家歡樂,，幸福安康！