心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來(lái)了解一下吧,。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇一
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí),，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起,。男生們漸漸接受了張桂梅,，感覺(jué)“就像在家里，和媽媽住在一起”,。但是,，男生們不知道,，他們粗重的鼾聲,、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué),。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中,，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生,。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,，她睡覺(jué)不脫 衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,，始終不肯和她多說(shuō)話,。這期間,，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤,，肋骨斷了三根,。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今,，張桂梅的右腹部,、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤,，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,，喊吃飯,，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,，我一直就在她們身邊,。”張桂梅說(shuō),。
為給學(xué)生解饞,，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,，張桂梅去付賬時(shí),，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,，張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,，“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”,。
她的衣服很土,，有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的十七大前,，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),，讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì),。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),，把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證,、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館,。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的,，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
張桂梅事跡學(xué)習(xí)心得感悟精選篇2
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇二
云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,，有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。
2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”,，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師,。
香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書(shū)長(zhǎng)臨行前，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo),，說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),，建議每天喝袋牛奶，但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ),，上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,，昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi)，這筆錢(qián)都用孩子們身上了,！這里面有2600元,，請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,，拜托了,！”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書(shū)長(zhǎng)的用心良苦,，接受了這個(gè)重托,。
可還沒(méi)等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,，臨行前他到兒童福利院看望張老師,，一是辭行，二是把李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意告知張老師,。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō),，“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意,，一定照顧好自己的身體，這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了,。
半年之后,，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,，沒(méi)有看到冰箱的影子,！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒(méi)得喝,，我怎么能喝呢,？”張老師說(shuō)到。
后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)孩子們的生活用品上了,。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),，覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書(shū)長(zhǎng)的重托！耳邊回響起秘書(shū)長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了,，她的工資不用在自己身上,，連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián)，她也用在孩子們身上了,，請(qǐng)你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,，華坪天氣熱,，鮮奶必須放冰箱保鮮,，希望她能每天喝上一袋鮮奶?！?/p>
萬(wàn)般懊悔之后,，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,，每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非，況且身體健康需要,，張老師卻視為奢侈,，孩子們有的她才能有，有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，他真誠(chéng)贊同。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的.孩子們撐起了一片藍(lán)天,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員！”正因?yàn)槿绱?，張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),，她不忘初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),，用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！張桂梅同志踐行初心使命,，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越,。正如張桂梅同志所說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè),；如果說(shuō)我有期盼,，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力,，那就是黨和人民,！”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,，她始終把教書(shū)育人,、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,，投身教育扶貧,，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?；她信念?jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),、在黨愛(ài)黨,、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲,。
的確,，我們要走群眾路線，就必須情系群眾,、一心為民,；我們要堅(jiān)持以人民為中心，就要全心全意為人民,。落地落實(shí),、做事做實(shí)。張桂梅同志,，始終沖在最前線,，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,，托舉起他們的希望和夢(mèng)想,。
作為新時(shí)代的人民教師,，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,，面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn),，但唯一的出路就是學(xué)知識(shí),、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),，用心來(lái)工作,，用心來(lái)教書(shū)。
記住,，這里—更需要我們,！
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇三
“我一直就在她們身邊”
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事,。
在民族中學(xué)時(shí),，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任,。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍,，和32名男生住在一起,。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺(jué)“就像在家里,，和媽媽住在一起”,。但是，男生們不知道,，他們粗重的鼾聲,、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué),。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中,，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生,。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,，始終不肯和她多說(shuō)話,。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤,，肋骨斷了三根,。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今,，張桂梅的右腹部,、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤,，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,，喊吃飯,，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,，我一直就在她們身邊,。”張桂梅說(shuō),。
為給學(xué)生解饞,，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,，張桂梅去付賬時(shí),，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,，張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,，“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”,。
她的衣服很土,，有些是別人買(mǎi)給她的。華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),，讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì),。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦,。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),，把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上,。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的,，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。”
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇四
張桂梅幫助過(guò)很多女孩子,，每個(gè)女孩的渴望和困難她都感同身受,，每個(gè)女孩她都熟悉、記得,。也是因?yàn)榇?，一個(gè)放羊女孩從她那里得到了兩次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
那是一次去往通達(dá)鄉(xiāng)家訪的路上,，車(chē)子在山路上蹣跚前進(jìn),，驚擾了路邊的羊群，與一個(gè)蓬頭垢面的放羊女孩擦肩而過(guò),。
突然,，張桂梅叫住了司機(jī)：“柯師，停一下車(chē),，那個(gè)女孩好像很熟悉,。”
車(chē)子停了下來(lái),，張桂梅努力在腦海中翻找著回憶,，一個(gè)名字脫口而出——張桂梅說(shuō)：“對(duì)了，就是她!快倒回去,?！?/p>
放羊的女孩還在路邊，呆呆地望著去而復(fù)返,，最終停在她面前的車(chē)子,。
張桂梅下車(chē)，一邊迎著女孩走過(guò)去,，一邊大聲喊著女孩的名字,。
女孩宛若從夢(mèng)中驚醒,，眼淚奪眶而出，沖進(jìn)張桂梅懷中,，哭得很傷心,。同行的人員略有些驚詫?zhuān)皇锹愤叺囊谎郏瑥埞鹈肪驼J(rèn)出了女孩,。
待女孩的情緒穩(wěn)定一些,，張桂梅問(wèn)起女孩在路邊放羊的緣由，女孩曲折的命運(yùn)逐漸顯現(xiàn),。原來(lái),，這個(gè)女孩曾經(jīng)因無(wú)人撫養(yǎng)被收入張桂梅負(fù)責(zé)的孤兒院，在那里生活了一段時(shí)間后,，被親戚帶走了,。然而，貧困的她還是沒(méi)能走進(jìn)校園,，只能輟學(xué)牧羊,。
聽(tīng)罷，張桂梅拉起女孩,，說(shuō)：“不行,，(你)不能這樣毀了，你跟我走!”她給女孩的親戚打了電話,，并讓女孩留了地址,，說(shuō)過(guò)幾天來(lái)接她，這才與女孩依依惜別,。
過(guò)了幾天,，張桂梅果然踐約，把女孩接回了孤兒院,，并讓她繼續(xù)讀書(shū),。后來(lái)，這個(gè)女孩考上了藝術(shù)學(xué)校,，徹底走出了大山,，一生的命運(yùn)就此改變。
再回望那一天,，回望女孩和張桂梅擦肩而過(guò)的瞬間,，讓人不由感慨那也是與命運(yùn)擦肩而過(guò)的瞬間——女孩如果不在路邊放羊，張桂梅如果不經(jīng)過(guò)那里,，女孩的一生將完全是另一種模樣,，是張桂梅給了她改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，而且是兩次,。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇五
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,，我對(duì)她產(chǎn)生來(lái)強(qiáng)烈的崇敬之情,，她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的,，我為她身患多種疾病,，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩,。
她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞丁埞鹈泛驮S多人一樣,，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望,，但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親,，青春年華痛失丈夫,，兩次腫瘤手術(shù),，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,，病魔沒(méi)有使她倒下,。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。幾次暈倒講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,，她放下學(xué)生,，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,，她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng),。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,，那就是黨和人民”
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,，女生工作,，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作,。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,，教學(xué)成績(jī)卻異常突出,，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上,，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,，也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,，那里最需要就到那里,，無(wú)私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹(shù)立了榜樣,。她愛(ài)生如子,。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽,。精心教育學(xué)生,，輔導(dǎo)學(xué)生，中午,、晚上看著學(xué)生睡覺(jué),，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,，住院她陪著,，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi),，資助學(xué)生讀書(shū),，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田,。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì),。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元,。她像春蠶,，她像蠟燭，她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!
她是新時(shí)期教師的楷模,。因?yàn)樗疵木窨梢允刮覀儽３智逍训念^腦,。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),，而是精神品質(zhì),。作為教育工作者，我們要牢記使命,，教書(shū)育人,，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才,，首先必須是政治上過(guò)硬的,，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民,。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,，學(xué)習(xí)張老師的事跡,，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名鄉(xiāng)村教師,，我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活,、艱苦奮斗,、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、為人師表的高尚品德,。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為榜樣，立足崗位,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力工作,，不辱使命,，做一名人民放心的教師。
張桂梅事跡2
假如今年的你39歲,，丈夫病故,、父母離世、無(wú)兒無(wú)女,、身處異鄉(xiāng),，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,，扎根小城華坪20余載,，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,，撒播下希望,，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。
愛(ài)心,?！拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事,?！睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài),，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,，成為1500多戶(hù)家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不容易”的負(fù)擔(dān),，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田,，尤其是對(duì)低保戶(hù),、五保戶(hù)、殘疾人等弱勢(shì)群體,，要通過(guò)日常生活,、交往，和他們建立友情,，從心底打破隔閡,，詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,，不斷提升群眾的幸福感和獲得感,。
堅(jiān)定?！包h員在，女高就有辦下去的希望,。”剛剛成立之初的華坪女高,，師資緊缺、學(xué)生家底薄,，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”,。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,，帶著8名教師，其中6名黨員,，佩戴黨徽上課,，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生,、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念,，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,，要敢抓敢管,、敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。
奉獻(xiàn),。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲,、一件很老氣的花襯衫,、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,，是伴隨她多年的“行頭”,，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè),。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望,，讓所有的孩子享受教育的公平”,，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,，對(duì)標(biāo)對(duì)表,，學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印,、抓鐵有痕”的干勁,，不講條件、不計(jì)得失,，一心一意干好每件工作,，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn),。
張桂梅事跡3
張桂梅同志參加工作以來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,，卻常常超負(fù)荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,。她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉,，把自己的工資拿出絕大部分來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生,，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病嗎,，天冷了給他們添置衣被,，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),，我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,，躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭，說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,，自問(wèn)難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛(ài)無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界,。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神,。作為一名教育工作者,，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役,。早在我在大學(xué)時(shí)代,，我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)，對(duì)貧困有了初步的直觀感受,，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,，來(lái)到了農(nóng)村教書(shū)，一晃眼,，十五年過(guò)去了,。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,，和張桂梅同志比起來(lái),，卻顯得相形見(jiàn)絀了。所以,，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困,、大愛(ài)無(wú)疆”的精神為指引，再接再厲,，努力奮進(jìn),，讓更多的困難群眾過(guò)上好日子，因?yàn)槲覀兌贾?，消除貧困,，需要有你有我也有他?/p>
張桂梅事跡4
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人，為了祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望、家庭的幸福,、社會(huì)的和諧,。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓,、無(wú)私奉獻(xiàn),、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè),、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩,。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照,。
人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求,，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼,，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”,。她沒(méi)有生育自己的兒女,，卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),，分享著人間最美好的親情,。
她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌,。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。
張桂梅同志參加工作30多年來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,，教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病,，天冷了給他們添置衣被,，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住,、同學(xué)習(xí),，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧,，使他們戒除了網(wǎng)癮,。華坪。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,。她的先進(jìn)模范事跡,，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng),。
張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),，她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。她和許多人一樣,，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望,，幸運(yùn)沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親,，青春年華痛失丈夫,，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,。磨難面前她勇敢的挺直了身子,。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下,。她緊緊抓住有限的生命,，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。幾次暈倒講臺(tái)上,，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生,，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課,。就是這樣柔弱的身軀,，她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng),。
是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求,，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,，那就是黨和人民”,。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。我們學(xué)習(xí)她,，首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),。作為一個(gè)黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,，女生工作,，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作,。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,，教學(xué)成績(jī)突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺(tái)上,，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”,。吃苦在前,，那里最需要就到那里，無(wú)私奉獻(xiàn),，張老師為我們樹(shù)立了榜樣,。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子,。她雖然沒(méi)有孩子,，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,，輔導(dǎo)學(xué)生,，中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué),，給學(xué)生蓋被子,。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著,，給他們送飯,，付醫(yī)藥費(fèi),，資助學(xué)生讀書(shū)，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有,。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田,。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，牢記宗旨,、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn),、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗,、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德,。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市,，構(gòu)建和諧大理,，全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，牢記宗旨、堅(jiān)定信念,、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活,、艱苦奮斗,、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、為人師表的高尚品德,。
張桂梅事跡5
道路崎嶇阻不斷家訪路
8月1日早上9點(diǎn)左右，張桂梅再一次踏上了家訪之路,，前往榮將鎮(zhèn)和愛(ài)村一組畢業(yè)學(xué)生呂娜家進(jìn)行家訪,。一路上，山高坡陡,，道路險(xiǎn)峻,，由于連續(xù)幾天的大雨,，山路被雨水沖出很多大坑，到處都是亂石泥濘,，就連越野車(chē)行走起來(lái)都非常困難,，四輪打滑、泥漿飛濺,。司機(jī)踩著油門(mén),，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的轟鳴，越野車(chē)終于從山腳開(kāi)到山頂,。
剛到呂娜家門(mén)口，呂娜家人聽(tīng)說(shuō)張桂梅來(lái)了,，飛快地跑出家門(mén),，來(lái)迎接她。呂娜的妹妹一見(jiàn)張桂梅來(lái)到家門(mén)口,，激動(dòng)不已,，緊緊地抱住張桂梅，喜極而泣,。呂娜的母親,、姐姐見(jiàn)到張桂梅時(shí)，也是激動(dòng)得熱淚盈眶,。
在院子里,，張桂梅詢(xún)問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)?shù)弥涓赣H病逝后,，家中至今還欠債10多萬(wàn)元的情況時(shí),，張桂梅顯得非常難過(guò)，并請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣块T(mén)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,，能否在扶貧政策上,、惠農(nóng)政策上，哪怕是在收獲芒果的時(shí)候,，對(duì)這個(gè)家庭有所幫助,。相關(guān)負(fù)責(zé)人也立即表態(tài)，給予相應(yīng)的支持,。
呂娜說(shuō),，臨近高考父親病逝，是黨和政府,、學(xué)校給予了她和家庭無(wú)私的關(guān)懷,，在學(xué)校紅色信仰的教育下，在老師和同學(xué)們的幫助下,，她化悲痛為力量,，走出逆境,，高考考出611分的好成績(jī)，考上了青島大學(xué)英語(yǔ)系,。在學(xué)校里,，呂娜發(fā)揚(yáng)女高的精神，不懼困難,，刻苦學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的研究生。呂娜的妹妹也表示,，等初三畢業(yè),，也一定要報(bào)考女子高中，像姐姐一樣考個(gè)好大學(xué),。呂娜的母親說(shuō),，女子高中開(kāi)展的紅色教育、信仰教育,，由孩子回家宣傳后,，對(duì)家庭的改變也很大。
當(dāng)天下午,，張桂梅繼續(xù)乘車(chē)前往興泉鎮(zhèn)松竹村在校學(xué)生陳明思家進(jìn)行家訪,。張桂梅一到陳明思家，就看望其生病的爺爺,，詢(xún)問(wèn)其父母親現(xiàn)在家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,。在得知陳明思父母親不再吵架，其父親不再酗酒時(shí),，張桂梅如釋重負(fù),。當(dāng)?shù)弥惷魉几赣H患糖尿病的消息時(shí)，張桂梅當(dāng)即表示,，孩子的生活費(fèi)就不用家里支付了,，這個(gè)錢(qián)留著看病，學(xué)校每個(gè)月給孩子500元的生活費(fèi),。同樣,，張桂梅也將陳明思家庭的情況告之駐村扶貧干部，希望從相關(guān)政策上給予扶持,、傾斜,。
正在女子高中讀高二的學(xué)生陳明思講述了自己家的情況，當(dāng)時(shí)父母親吵架,，家庭快破裂了,，她也迷茫，還有過(guò)輕生的念頭。后來(lái)通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的信仰教育,，參加江姐歌劇《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn)》的演出受到的影響,，特別是通過(guò)張桂梅的家訪，讓父母親和好如初了,，讓她樹(shù)立了信心,，一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨、政府和社會(huì),。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇六
如果我有追求,，那就是我的事業(yè)，如果我有企盼,，那就是我的學(xué)生,，如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民,。作為一個(gè)基層黨員教師,，將以張桂梅為榜樣，立足崗位,，開(kāi)拓進(jìn)取，努力干好本職工作,。
張桂梅是一個(gè)基層教育工作者,，也是每一位教師思想、行動(dòng)的楷模,。首先她是一位品格高尚的人,，具有崇高的師德：愛(ài)崗如命，愛(ài)生如子,，是一株咬定青山的松樹(shù),，扎根在教育最基礎(chǔ)的崗位上，一去就是幾十年,。二十多個(gè)榮譽(yù),，足以證明她為自己所從事的'工作揮灑的汗水和心血，為社會(huì)培養(yǎng)一拔又一拔合格的建設(shè)者和高技能人才,，為社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。張桂梅還是一名優(yōu)秀的中共黨員，她用自己的行動(dòng),，詮釋了一個(gè)普通人對(duì)祟高信仰的不懈追求和不斷超越,。
正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)張桂梅的奮斗，才有力地?fù)纹鹆藝?guó)家的脊梁,，不斷超越,，在國(guó)際事務(wù)中居于舉足重輕的地位。作為黨員教師，我要以張桂梅為榜樣,，學(xué)習(xí)她為了教育事業(yè)發(fā)展而舍去小我;學(xué)習(xí)她在平凡崗位上創(chuàng)造奇跡,，抒寫(xiě)人生優(yōu)美的華章;學(xué)習(xí)她在基層教育崗位上踐行一個(gè)共產(chǎn)黨人的初心和使命。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇七
華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的：早上5分鐘洗漱完畢,，10分鐘早讀到位,，出操1分鐘站好隊(duì)，學(xué)生出入教學(xué)樓 去食堂 回宿舍幾乎都是跑著的,。
張桂梅比學(xué)生起得早,，一個(gè)人摸黑爬四樓，把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,，她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),，她已經(jīng)第一個(gè)來(lái)到校門(mén)口，拿著掃把和鏟子等候,。她還總是舉著小喇叭喊：“快點(diǎn)兒,，快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”
為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿(mǎn) 這么緊?原來(lái)，女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,，學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天,。可女孩們的話題總繞著家長(zhǎng)里短 雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來(lái)的小小世界,。
必須用一個(gè)更大的世界,，一種更廣闊的精神，將女孩們的心靈充實(shí)起來(lái),。
于是,，張桂梅不得不化身“愛(ài)罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位,，5分鐘打掃校園,，她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求，改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度,。
但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,，也從不占用音樂(lè)課，與一般高中相比,，學(xué)生唱歌 跳舞的時(shí)間還要多很多,。
每天上午10點(diǎn)，是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間,。20分鐘里,，孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞,。20_年,，張桂梅聽(tīng)說(shuō)城里的孩子都在跳“鬼步舞”,，也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳：“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快，‘快’對(duì)她們有幫助,，可以提精神”,。
回憶起在女高唱過(guò)的歌，華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說(shuō)：“那時(shí)候日子是苦的,，精神是滿(mǎn)的,。”
女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā),，不打扮,，她們卻總能讓張桂梅感到美，感到驕傲,?！斑@個(gè)社會(huì)里，男女是平等的,，女人不是靠妖嬈來(lái)過(guò)日子的,，我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過(guò)生活。我不希望她們打扮得花枝招展,，我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,，一種精氣神?！睆埞鹈氛f(shuō),。
20_屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī)。張桂梅卻并不滿(mǎn)意：“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn),，一些指標(biāo)無(wú)論在華坪縣還是麗江市都排在前列，但與一些大城市相比仍存在不足,?！?/p>
有人勸她知足，張桂梅卻回答說(shuō)：“我不能知足,，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力,。”
山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校,。辦學(xué)十多年來(lái),，華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué) 貧困 偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?，從出生到長(zhǎng)大,，爺爺奶奶從沒(méi)與她說(shuō)過(guò)一句話。但如今,，她們考入了四川大學(xué) 武漢大學(xué) 廈門(mén)大學(xué) 浙江大學(xué)等知名學(xué)府,，她們讀研 讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,，她對(duì)這些女孩有更高的期待：“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué),。我希望她們變得更強(qiáng)，有能力去幫助那些需要幫助的人,?！?/p>
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇八
多年前，張桂梅在一次家訪途中偶遇了一個(gè)憂(yōu)愁的女孩,，從此她立下了一個(gè)心愿：通過(guò)讀書(shū)改變大山女孩的命運(yùn),。20xx年，她創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),，12年來(lái)已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué),。張桂梅猶如一盞明燈，燃燒自己,，照亮大山女孩的夢(mèng),。
低進(jìn)高出，1800多名女孩命運(yùn)改寫(xiě)
今年的大學(xué)錄取通知書(shū)稍晚了一些,，但它不曾撼動(dòng)張桂梅的信仰,，她依舊心懷不滿(mǎn)。華坪女高共有159名學(xué)生參加高考,，150人達(dá)到本科線,，本科上線率為%，其中一本上線人數(shù)70余人,。這樣的成績(jī)非常對(duì)得起張桂梅和她的女孩們,。因?yàn)椋A坪女高的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū),，有些學(xué)生基礎(chǔ)差,，甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€，可畢業(yè)之后的高考錄取率卻一直位列麗江市前茅,。華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡,。
1800多名女孩從這里考上大學(xué)，改變了人生軌跡,。27歲的陳法羽就是其中之一,。20xx年，家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,，自費(fèi)讀高中一年要好幾千元,。“當(dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),，家里拿不出這么多錢(qián),?！甭?tīng)說(shuō)華坪女高不收取任何費(fèi)用，專(zhuān)門(mén)招收家庭貧困的女孩,，陳法羽趕緊報(bào)名,。三年后，她成功考入云南警官學(xué)院,，現(xiàn)已成為麗江市的一名警察,。想起高中時(shí)的嚴(yán)厲和堅(jiān)持，陳法羽感恩道：“沒(méi)有張老師的嘔心瀝血,，就沒(méi)有我們的.命運(yùn)轉(zhuǎn)變,。”
回憶起12年來(lái)的創(chuàng)辦歷程,，張桂梅將創(chuàng)辦女子高中視作人生中最大的成就,。每天清晨，無(wú)論天氣如何,，她都會(huì)陪學(xué)生們晨練,；每節(jié)課她幾乎都會(huì)親自查課；晚上,，她與學(xué)生一起住在宿舍,，直至晚上12點(diǎn)宿舍檢查完畢才入睡。張桂梅用自己的付出提升著大山女孩的教育水平,，為她們點(diǎn)亮未來(lái)康莊大道上的明燈,。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇九
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意”
在民族中學(xué)工作的時(shí)候,，張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見(jiàn)了,。“有的被叫回去干農(nóng)活,、打工,，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚,。”張桂梅心痛地意識(shí)到,，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。
“有知識(shí)、有文化,、有責(zé)任感的母親,，是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,，代代貧困下去,。所以我就想讓山里的女孩子受教育,，讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中，阻斷貧困代際傳遞,，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,，通過(guò)知識(shí)改變她們的命運(yùn)?！?002年,，張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中，并為這個(gè)在別人看來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想四處奔走,。
為了籌集辦學(xué)資金,，張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,，她每年假期都跑去昆明募捐,。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞，在街上逢人便拿出來(lái)請(qǐng)求捐款,。
“為了她們走出大山,，吃什么苦我都愿意?！眻?zhí)著的張桂梅沒(méi)有放棄,，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水,，被放狗咬……5年下來(lái),，她只籌集到了一萬(wàn)多元。
功夫不負(fù)有心人,。在各級(jí)黨委,、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下，華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了,。這是一所沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)線,，只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中,、只要是貧困家庭的女孩子,，學(xué)校都無(wú)條件接收，全免費(fèi)就讀,。
當(dāng)年9月1日,，100名來(lái)自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十
看了《榜樣6》,，其中最令我印象深刻的是張桂梅老師,。
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你,。自然擊你以風(fēng)雪,，你報(bào)之以歌唱,。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳,。不懼碾作塵,，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命,，向世界表達(dá)倔強(qiáng),。你是崖畔的桂，雪中的梅,。拿命拼出出山路,，讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路,、眼前有光,。”這是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)詞,。感動(dòng)張桂梅,，感動(dòng)“張桂梅精神”。我們要學(xué)習(xí)張桂梅,，讓“張桂梅精神”照亮自己的人生旅程,。
磨難使人堅(jiān)強(qiáng)，困苦使人堅(jiān)韌,，意志使人執(zhí)著,。苦難是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富,，是砥礪人前行的力量,。面對(duì)苦難，我們應(yīng)該怎么做,，從張桂梅校長(zhǎng)身上我們應(yīng)該能夠找到答案,。她來(lái)到華坪之前的苦難，大家應(yīng)該都是了解的,，重要的是,，她是如何以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待苦難、戰(zhàn)勝困苦的,?？嚯y到底是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難，它就是你的財(cái)富;當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,，它就是你的屈辱。學(xué)習(xí)張桂梅,，就是通過(guò)對(duì)她苦難經(jīng)歷的了解,，從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,，而是戰(zhàn)勝苦難，頑強(qiáng)地從苦難中解脫出來(lái)的抗擊苦難的精神,。
人要有胸襟,、格局、擔(dān)當(dāng),、責(zé)任,、境界和情懷。人有胸襟才有格局,，人有信念才有擔(dān)當(dāng),，人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任，人有境界才有情懷,。大的追求,，大的愿望，就會(huì)有大的忍耐,、大的包容,、大的視野、大的格局,。站在高處,，才能看得遠(yuǎn);俯下身來(lái)，才能愛(ài)蒼生,。以大視角切入人生,，力求站得更高、看得更遠(yuǎn),、做得更大,。我們從張桂梅老師身上，看到的是大胸襟,、大氣度,、大境界、大格局和大慈悲,。沒(méi)有大慈悲,，哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的家訪?沒(méi)有大格局,，哪來(lái)的力量用五年的時(shí)間集資辦學(xué)而且要實(shí)現(xiàn)“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),，而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)”的高遠(yuǎn)目標(biāo)?“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑,。我生來(lái)就是人杰而非草芥,，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?！边@是何等的氣度和豪邁!
人貴有一種拼搏精神,、職業(yè)操守和高尚品德,。張桂梅老師身患多病，行走困難,，但疾病沒(méi)有給她擊倒,，沒(méi)有阻止她每天早上5點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，第一個(gè)出現(xiàn)在校園里,，每天至少3次巡校,、查課的腳步;沒(méi)有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬(wàn)戶(hù)的信念。她累計(jì)到1550多名學(xué)生家里進(jìn)行家訪,，正是她的家訪和資助,，讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書(shū)，從而改寫(xiě)了她們的人生,。華坪女高,，以它擁有張桂梅這樣的校長(zhǎng)而驕傲，以它令人嘆為觀止的高考成績(jī)而名揚(yáng)神州,。在張桂梅校長(zhǎng)眼里,，看到的不是多年辛苦操勞的成就，而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的欣慰,，她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫(xiě)了貧困山區(qū)女子教育的華章,，實(shí)踐著自己“不忘初心、牢記使命”的莊嚴(yán)承諾,。這是令人肅然起敬的拼搏精神,，是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻(xiàn)精神，更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德,。是什么力量支撐一位身體多病的老人對(duì)教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動(dòng)了,、感悟了，答案也就找到了!
張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人,，感動(dòng)中國(guó),。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣，讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動(dòng)力和工作動(dòng)力,，成為自己心中的一盞明燈,，照亮自己前行的腳步和人生的旅程。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十一
我的追求是事業(yè),，我的企盼是學(xué)生,，我的動(dòng)力是黨和人民。作為一名基層黨員教師,，我將以張桂梅為榜樣,，立足于自己的崗位，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，全心全意地投入到本職工作中,。
張桂梅是一位基層教育工作者,，是每一個(gè)教師的思想和行動(dòng)的`楷模,。首先,，她以高尚的品格為標(biāo)桿,，具備廣泛的師德：她以愛(ài)崗敬業(yè)的精神扎根于教育的基礎(chǔ)崗位,，始終視學(xué)生為自己的孩子,；她咬定青山不放松,，歷經(jīng)近二十年的奮斗,，贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),，昭示了她為教育事業(yè)努力奮斗的心血之路,，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者和高技能人才，為國(guó)家發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。其次,，張桂梅是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)黨和人民的深深信仰,，并不斷提升自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,。
正是有無(wú)數(shù)像張桂梅一樣的教育工作者為國(guó)家積極貢獻(xiàn)，才有了機(jī)會(huì)顯現(xiàn)出國(guó)家的脊梁,，不斷超越,，在國(guó)際社會(huì)中擁有重要的地位和發(fā)言權(quán)。作為一名黨員教師,，我要以張桂梅為典范,，學(xué)習(xí)她服務(wù)教育事業(yè)而舍去個(gè)人利益的精神，學(xué)習(xí)她在平凡的教育崗位上創(chuàng)造的非凡成就,，熱衷于踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命,。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十二
追記重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭
10多個(gè)人手拉著手組成二三十米長(zhǎng)的“人鏈”，從長(zhǎng)江的岸邊淺灘往江面延伸,。江心激流中,，一個(gè)人手上托著一個(gè)已經(jīng)失去知覺(jué)的小男孩，頂著水流奮力游著,?？煲咏叭随湣睍r(shí)，那人猛地將小男孩兒往前一推,。小男孩兒獲救了,，救他的人卻被反向力推離“人鏈”，很快從江面消失了,。
6月1日下午,，重慶市大渡口區(qū)萬(wàn)發(fā)碼頭附近，一個(gè)5歲的女孩和一個(gè)6歲的男孩掉入長(zhǎng)江，正陪3歲的兒子過(guò)兒童節(jié)的大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭,，勇救兩人后因體力不支被江水卷走失蹤,。
記錄英雄壯舉的視頻瞬間刷屏，在新媒體平臺(tái)的總閱讀量接近20億次,，無(wú)數(shù)人為此感動(dòng)落淚,。教師節(jié)前后，王紅旭的親友,、同事,、同學(xué)，還有許多素不相識(shí)的人,，不約而同來(lái)到他勇救落水兒童的江邊,，用一簇簇白菊寄托無(wú)盡的緬懷。
生死關(guān)頭的百米沖刺
兒子3歲了,，正是最黏人的時(shí)候,。王紅旭早早就做了計(jì)劃，今年要好好陪他過(guò)兒童節(jié),。
6月1日這天,，王紅旭和妻子陳璐希帶著兒子團(tuán)團(tuán)，一大早就和許林盛一家會(huì)合去江邊游玩兒,。兩家的大人都是老師,，孩子都是3歲，又在一個(gè)幼兒園,。兩家人關(guān)系很好,。
下午6點(diǎn)，王紅旭和許林盛收拾好東西準(zhǔn)備帶孩子回家的時(shí)候,，突然傳來(lái)一聲驚呼:“有小孩兒掉水里了!”循聲望去,，兩個(gè)掙扎著的小孩兒正被水流卷著往外漂。
許林盛條件反射地往江邊跑,，一口氣跑了100多米才到水邊,。王紅旭從他身后趕上來(lái)，又飛快地跑到前面,，第一個(gè)沖進(jìn)湍急的江水中,。許林盛往前游的時(shí)候，王紅旭已經(jīng)救起一個(gè)小女孩往回游,?？吹皆S林盛，王紅旭把小女孩遞給他,，馬上轉(zhuǎn)身去追那個(gè)落水的小男孩,。
兩個(gè)孩子落水的江段,，是一個(gè)急劇收縮的“喇叭口”，到處是陡坎的灘涂伸入江中,，形成水面的漩渦和水下的亂流,。水性再好，幾個(gè)來(lái)回也會(huì)耗盡體力,。
王紅旭追上小男孩時(shí),，已經(jīng)明顯游不動(dòng)了。托著小男孩往回游時(shí),，兩人都有點(diǎn)往下沉,。這時(shí)，很多目擊者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接應(yīng)的人時(shí),，王紅旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了,，他卻被卷入激流,，在人們的驚呼聲中消失了。
義無(wú)反顧的水中折返
兩個(gè)落水的孩子獲救了,。3歲的團(tuán)團(tuán),，卻在兒童節(jié)這一天失去了爸爸。
“發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩落水后,，他跑得特別快,，救人時(shí)又那么拼命，我們都以為他是水中那兩個(gè)小孩的爸爸,?！?9歲的目擊者王顯才說(shuō)。
“我一直認(rèn)為自己的水性還不錯(cuò),，只參與救了第二個(gè)小孩,，上岸后都坐了三四十分鐘才緩過(guò)來(lái)。他先是在岸上跑了那么遠(yuǎn),，在水里救回來(lái)一個(gè)后又去救另外一個(gè),，真的是拼了命去救那兩個(gè)孩子?！眳⑴c水中救援的重慶市民張廣榮回憶,，即使在水中，當(dāng)時(shí)也能聽(tīng)到王紅旭沉重的喘息聲,，最后關(guān)頭甚至是在吼著給自己攢勁,。
王紅旭的家，離他救人的江段只有兩公里,，他對(duì)這段江的水情非常熟悉,，知道在這里下水救人的危險(xiǎn),。“看到兩個(gè)孩子掉到江里,，不管作為父親還是作為老師,，下水救人都是他的本能反應(yīng)?！蓖跫t旭的媽媽李永蘭說(shuō),。
王紅旭20__年考入重慶師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)，有一年暑假在外勤工儉學(xué)時(shí),，在一個(gè)游泳館發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子發(fā)生溺水,，等他把人救上來(lái)后，救生員和孩子家長(zhǎng)才知道發(fā)生了險(xiǎn)情,。孩子被搶救過(guò)來(lái)后,，王紅旭很有成就感，也意識(shí)到救生員崗位生死攸關(guān),。那以后沒(méi)多久,，王紅旭就拿到了救生員證，也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要到水邊就會(huì)注意觀察,。
“給他取名‘紅旭’,，是希望他能像早晨的太陽(yáng)一樣給人溫暖?！崩钣捞m說(shuō),，“他比我們期望的還做得更多、做得更好,?！?/p>
英雄壯舉的靈魂滋養(yǎng)
王紅旭的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是鄉(xiāng)村教師,，一家三代和和美美,，都是當(dāng)?shù)亍皭?ài)生如子”的熱心腸。
受濃厚家庭氛圍的熏陶,，王紅旭從小就立志要當(dāng)一名好老師,。他曾經(jīng)在一份述職報(bào)告中寫(xiě)下這樣一段話:“一個(gè)合格的教師，不僅要有扎實(shí)的知識(shí),，更要有高貴的品格;不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),，更要善于引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品行?！痹诖蠖煽趨^(qū)育才小學(xué),，他連續(xù)10年帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)獲得區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩名，先后5次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),。
正就讀于重慶巴蜀中學(xué)的謝林巧,，在王紅旭的田徑隊(duì)待過(guò)4年,。在她的記憶中，王老師總是笑呵呵的,，“一笑起來(lái)眼睛就沒(méi)了”,，訓(xùn)練時(shí)也總是張羅著給大家買(mǎi)水買(mǎi)零食，但在訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)上最較真,。有一次謝林巧的50米跑一直不能達(dá)標(biāo),，大家都跑完休息了，王紅旭還要求她“至少再跑6個(gè)”,。謝林巧急得直哭,，但哭完還得跑。等她終于達(dá)標(biāo)時(shí),，王紅旭又笑得“看不到眼睛了”,。得知王紅旭去世的消息，謝林巧哭了:“本來(lái)我們還約好暑假見(jiàn)面聊一聊,。王老師從來(lái)都是說(shuō)話算話的啊……”
王紅旭追悼會(huì)那天,，很多與他素昧平生的市民專(zhuān)程趕到靈堂為他送行?！拔液茈y過(guò)，以這樣的方式認(rèn)識(shí)你,?！弊?個(gè)多小時(shí)的出租車(chē)趕來(lái)的劉女士，流著淚在靈堂前擺好一束白菊,。
王紅旭勇救落水兒童犧牲后,，重慶市文明委、市教委,、市人社局,、市總工會(huì)、市委政法委分別追授他“重慶好人”“重慶市優(yōu)秀教師”“重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、市?jí)“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。教育部追授王紅旭老師“全國(guó)優(yōu)秀教師”并下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知》，號(hào)召全國(guó)教師,、教育工作者向王紅旭學(xué)習(xí),。
“作為一名教師，我渴望成為黨的大家庭中的一員,。我愿意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，為各族人民的利益奮斗終身?！痹谕跫t旭的入黨申請(qǐng)書(shū)中,，有這樣一段話,。6月24日，王紅旭被追認(rèn)為中共黨員,。
全國(guó)教師張桂梅事跡感悟篇十三
這一屆,，華坪女高159名學(xué)生參加高考，150人達(dá)到本科線,，本科上線率為94.3%,，其中一本上線人數(shù)70余人?！叭绻麤](méi)有疫情影響,，姑娘們能考得更好?！睆埞鹈沸挠胁桓?。其實(shí)，這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了,。
因?yàn)?，華坪女高招收的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū)，不少學(xué)生基礎(chǔ)差,，甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€,。低分進(jìn)、高分出,，高考成績(jī)常年位居麗江市前茅,，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來(lái),，1800多名女孩從這里考上大學(xué),，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一,。20__年,，家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線，自費(fèi)讀高中一年要好幾千元,?！爱?dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué)，家里拿不出這么多錢(qián),?！标惙ㄓ鹫f(shuō)，實(shí)在沒(méi)辦法,，她只能放棄讀書(shū),，回家種地。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)華坪有一所女子高中,，專(zhuān)門(mén)招收家庭貧困的女孩,，不收任何費(fèi)用,，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來(lái)報(bào)名,。在女高學(xué)習(xí)三年之后,，陳法羽順利考入云南警官學(xué)院，如今已成為麗江市的一名警察,。
回憶高中三年,，陳法羽難忘校長(zhǎng)的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨,，張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練;白天,，幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課;晚上，她和學(xué)生一起住在宿舍,，直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡,。
“沒(méi)有張老師的嘔心瀝血，就沒(méi)有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變,?！标惙ㄓ鹫f(shuō)。
