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體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:52:06
體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:52:06     小編:GZ才子

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇一

1.我任教五年級(jí)3班,學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。

2.五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。

3.根據(jù)了解的情況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí),。

新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想,。學(xué)校體育是以“增強(qiáng)體質(zhì)為中心”,比較忽視心理健康和社會(huì)適應(yīng)這兩個(gè)健康維度,,而新課程是一門(mén)綜合性的學(xué)科,,是以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),,健康不僅是沒(méi)有病或不虛弱,,而且是生理、心理和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài),。而體育與健康新課程的全面實(shí)施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平,、促進(jìn)身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,,完善以“動(dòng)”為主的課程體系和身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,更好的推動(dòng)素質(zhì)教育在學(xué)校全面實(shí)施。

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

3.新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增強(qiáng)體質(zhì)為中心”,,比較忽視心理健康和社會(huì)適應(yīng)這兩個(gè)健康維度,,而新課程是一門(mén)綜合性的學(xué)科,是以促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),,健康不僅是沒(méi)有病或不虛弱,而且是生理,、心理和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài),。而體育與健康新課程的全面實(shí)施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的`步伐,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平,、促進(jìn)身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,完善以“動(dòng)”為主的課程體系和身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,更好的推動(dòng)素質(zhì)教育在學(xué)校全面實(shí)施,。

4.主體地位真正確立,,被動(dòng)學(xué)習(xí)方式逐漸減少。在體育教學(xué)中,,學(xué)生是主體,,教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,,使學(xué)生由被動(dòng)的,、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動(dòng)的,、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神、自主意識(shí),,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮,。而學(xué)生的主體意識(shí)經(jīng)常會(huì)處于不穩(wěn)定階段,,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,,進(jìn)取心減弱,,甚至自暴自棄,不想學(xué)習(xí),,這時(shí)教師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起,,比如說(shuō)可以教材簡(jiǎn)單化,、細(xì)微化,,增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)”的意識(shí),使學(xué)生由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的發(fā)展主體,,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于學(xué)生各種特點(diǎn)的學(xué)習(xí)策略,,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)克服困難,、主動(dòng)參與鍛煉,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,使自己成為體育教學(xué)的主體。當(dāng)然,,體育教學(xué)中教師的教,,學(xué)生被動(dòng)的學(xué)并不是不行的,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少,,即使存在被動(dòng)的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)更主動(dòng)學(xué)習(xí),。

1,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

2,、加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)克服困難、主動(dòng)參與鍛煉,,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,使自己成為體育教學(xué)的主體,。

1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,。

2.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

3.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

4.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng),。

第一周

第二周

第三周

1,、韻律操(二);捅馬蜂窩2、600米耐力跑;放松操3,、立定跳遠(yuǎn);跳遠(yuǎn)接力

第四周

1,、花樣踢毽;踢毽子比賽2、有趣的拔河;沖出重圍3,、跳短繩;一分鐘跳繩比多

第五周

1,、走跑交替;變速跑(600米)2、擲壘球;投準(zhǔn)練習(xí)3,、單腳交換跳;游戲:大魚(yú)網(wǎng)

第六周

第七周

1,、排球:雙手胸前墊球;小游戲2,、模仿操;柔韌練習(xí)3、武術(shù)基本步伐;基本手型

第八周

1,、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);小游戲2,、雙手拋實(shí)心球;力量練習(xí)3、理論:運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

第九周

第十周

第十一周

1,、跳遠(yuǎn);游戲:小手球2,、投準(zhǔn)練習(xí);擲壘球3、球性練習(xí);運(yùn)球接力

第十二周

第十三周

第十四周

1,、復(fù)習(xí),、總結(jié)2、身體素質(zhì)測(cè)試3,、身體素質(zhì)測(cè)試

第十五周

1,、復(fù)習(xí)、考試2,、期末考試3,、期末考試

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇二

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送走冬的蕭瑟,,引來(lái)春的希望,,在新春二月的腳步聲中我們迎來(lái)了新的學(xué)期,一個(gè)充滿著無(wú)限生機(jī)的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里,,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,,爭(zhēng)取更大了成績(jī),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高自我認(rèn)識(shí)

我們每一個(gè)人,,無(wú)論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí), 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德,。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這 才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、決心以身立教,,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須 “美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到,。哪里有學(xué)生,,哪里就有我。要求學(xué)生做到的,,我堅(jiān)持做到,,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、

注重加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù),?!?作為一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,加之新課程改革地推行,,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,,我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,積極參與體育教研活動(dòng),,在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和

總結(jié)

,,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和快樂(lè)活動(dòng)日拓展課的提高,。上好每周體育課,,和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評(píng)課活動(dòng),,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。其次,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平,;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開(kāi)展體育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。另外,,注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,,不斷陶冶自己的情操教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

四,、注重工作重點(diǎn)及主要措施

總之,,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇三

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的`理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新

學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),,學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng),。在課堂中,,評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

3、抓好“兩操”,,積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,,課間操以巴山舞和韻律操為主,,組織學(xué)生開(kāi)展大課堂活動(dòng)。

4,、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理

課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間,,開(kāi)展各種小型、多樣,、靈活,、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位,,也可以小組為單位,,因地制宜地開(kāi)展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育,,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛(ài)好者自愿組織活動(dòng),。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,,協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng),、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),。在內(nèi)容方面,堅(jiān)持生動(dòng)活潑,、講求實(shí)效,、持之以恒的原則,。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地、器材合理分配,,并有防止傷害事故的措施。10月舉行一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,為市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔體育運(yùn)動(dòng)員,。

5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動(dòng)

在教學(xué)中,,要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識(shí),,在上好平時(shí)家常課的同時(shí),還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,,力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展,。

6,、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,提高體育競(jìng)技水平

冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),,為了全面提高我校的田徑競(jìng)技水平,,決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行集訓(xùn),項(xiàng)目分跑,、跳,、投三大項(xiàng),訓(xùn)練注重學(xué)生的耐力跑,,技巧和技術(shù)方面,,每周訓(xùn)練三次。

九月:

1,、組建我?;@球運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接當(dāng)陽(yáng)市舉行的第六屆中學(xué)生籃球賽,。

2,、組建毽球隊(duì),為明年的中學(xué)生毽球賽做準(zhǔn)備,。

3,、添置部分體育器材,。

4、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,。

5,、進(jìn)行新操的培訓(xùn)、教學(xué)工作,,達(dá)到人人會(huì)做,。

十月:

1、召開(kāi)全體體育教師會(huì)議,。

2,、學(xué)校組織進(jìn)行上體育公開(kāi)課。

3,、選拔優(yōu)秀田徑苗子,,進(jìn)行冬季集訓(xùn)。

4,、制定冬訓(xùn)計(jì)劃,,逐步進(jìn)行實(shí)施。

5,、學(xué)校組織開(kāi)展秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),。

十一月:

1,、學(xué)校組織全校的巴山舞和韻律操的比賽活動(dòng),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)4名。

2,、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課,。

十二月:

班級(jí)籃球賽的開(kāi)展。

xx年一月:

1,、長(zhǎng)跑比賽,。

2、學(xué)校體育工作總結(jié)

3,、冬訓(xùn)小結(jié),。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇四

開(kāi)展教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績(jī)推上新的臺(tái)階,。

1,、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,,構(gòu)成以學(xué)生為主體,、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,,讓學(xué)生生動(dòng),、活潑主動(dòng)地得到發(fā)展。

2,、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,,終身受益。

3,、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練,。管理好學(xué)校體育器材。

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,,對(duì)學(xué)生心理,、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何,,“懂、會(huì),、育”的程度如何,,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng),。

1,、以德育為首,五育并進(jìn),,形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局,;

3、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí),;

4,、不惜一切代價(jià),帶好今年體育高考隊(duì)的準(zhǔn)備工作,。

1,、進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行;

2,、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé),;

3、場(chǎng)地檢查,、安全措施要細(xì)詳,;

4、器材歸還由體育委員分配,;

5,、每學(xué)期最少有五節(jié)理論授課。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇五

學(xué)習(xí)中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改革學(xué)校體育工作,,動(dòng)員社會(huì)各方面和家長(zhǎng)關(guān)心,學(xué)生的體質(zhì)和健康,。

1.德育教育工作是全面的教育工作系統(tǒng)化,,科學(xué)化,讓其擺在體衛(wèi)工作的首要位置上,。德育是育人的`根本,。作為教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹中國(guó)了育改革的發(fā)展綱要、教育法,、教師法和教師職業(yè)道德規(guī)范,、使教師明確在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)教育的要求。

2.健全德育教師的綱絡(luò),,做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合,。齊抓共管,,并以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任為核心,科任老師共同參與對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,提高學(xué)生素質(zhì),,制定德育工作內(nèi)容和措施,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,,切切實(shí)實(shí)地抓好德育工作,。

1.以德育工作放在首位,開(kāi)展高尚的師德教育,,抓好素質(zhì)教育,。

2.加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,,全面提高學(xué)生的技術(shù)水平,學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3.要大膽進(jìn)行創(chuàng)新的教改工作,,全面而有重點(diǎn)地抓好綜合類的訓(xùn)練。

4.在學(xué)期開(kāi)始要狠抓新生的學(xué)風(fēng),,創(chuàng)建良好的校風(fēng),。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇六

玩樂(lè)可以促進(jìn)孩子身心的健康,孩子正處在發(fā)育期,,除了需要足夠的營(yíng)養(yǎng)外,,在玩樂(lè)中可以使孩子精神愉快;心情開(kāi)朗,。玩的過(guò)程是孩子重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,;是孩子獨(dú)特的、自主的學(xué)習(xí)方式,。

二、幼兒分析

本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右,,孩子對(duì)繩十分感興趣,,雖然他們能用心的玩繩。但是由于對(duì)事物認(rèn)識(shí)的局限性及身體協(xié)調(diào)能力的不成熟,,玩的花樣不多,。

三、活動(dòng)措施

1,、幼兒本身很喜歡玩繩,,用幼兒的興趣,對(duì)他們展開(kāi)指導(dǎo),,本教案主要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,,提供材料及使用一定的導(dǎo)入方式來(lái)引發(fā)幼兒的游戲愿望,促使幼兒較快的進(jìn)入游戲狀態(tài),。

2,、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧,提高幼兒的自信心幼兒園小班體育教學(xué)計(jì)劃幼兒園小班體育教學(xué)計(jì)劃,。

四,、玩繩的花樣

走s型線

走拱橋

搭建

跳s型線

開(kāi)火車

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇七

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階,。以 “健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、工作目標(biāo):

1,、提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三,、工作重點(diǎn)及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)新課標(biāo),新教材,,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高師德水平,理論水平,,教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,,不遲到,不早退,。對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。上課多練,精講,,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足,、上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)“大課間活動(dòng)”,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,,廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操,、武術(shù)操比賽,。實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測(cè)試,,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),。

3抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃,。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。加強(qiáng)乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)訓(xùn)練,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

5,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性,。

四、活動(dòng)安排

九月份

1,、制訂體育工作計(jì)劃,,安排體育工作。

2,、制定教學(xué)計(jì)劃,,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

3,、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。

4,、一.二年級(jí)認(rèn)真教練播操,。

十月份

積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

十一月份

體質(zhì)健康測(cè)試,、上報(bào)工作,。

做好冬季長(zhǎng)跑工作。

十二月份

1,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。

2、積極參加鎮(zhèn)乒乓球比賽,。

一月份

1,、考查學(xué)生體育成績(jī)。

2,、參加縣乒乓球比賽,。

3、體育資料歸檔,。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇八

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)上體育課是高興的時(shí)候,,因?yàn)樗麄儎倓偨佑|體育課。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。讓小學(xué)生德智體全面發(fā)展。當(dāng)在鍛煉他們的時(shí)候,,一定要注意,,因?yàn)樗麄冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育的初期。還有就是他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,,注意力不集中,,課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期將因材施教,,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

本學(xué)期教材內(nèi)容分為以下幾部分,。第一部分主要闡述了編寫(xiě)小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介,對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解,。第二部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義,。第三部分按實(shí)踐橫向編寫(xiě)逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

1,、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法,,懂得一些體育與健康的安全常識(shí)。

2,、能學(xué)會(huì)體操等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力,。

3,、初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),具有一定的創(chuàng)新意識(shí),。

重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),,狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操,。

學(xué)年度教學(xué)進(jìn)度表

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

一年級(jí)(2)班科任教師:粟彬填表日期:20xx年9月12日

20xx年8月28日

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇九

由于年齡原因,,二年級(jí)體育課還是以基礎(chǔ)知識(shí)為主,根據(jù)學(xué)生的接受能力靈活安排,。小學(xué)體育課以指導(dǎo)和活動(dòng)實(shí)踐為原則,。在教學(xué)內(nèi)容上,按照參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康,、身體適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域來(lái)安排課程,。隊(duì)形練習(xí)、基本體操,、步行,、跑步、跳躍,、投擲和簡(jiǎn)單的藝術(shù)體操是基本活動(dòng),因?yàn)檫@些內(nèi)容是簡(jiǎn)單的身體活動(dòng),。

與一年級(jí)相比,,二年級(jí)有一定的體育基礎(chǔ)積累,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)和技術(shù)技能有一定的認(rèn)知,,自控能力和組織紀(jì)律性有待進(jìn)一步加強(qiáng),。然而,學(xué)生們?nèi)匀缓芑钴S,,喜歡體育課和參加體育活動(dòng),。上學(xué)期學(xué)生排隊(duì)排的很整齊。這學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,因材施教,,合理安排教材,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的積極性。

1,、進(jìn)一步讓學(xué)生了解上好體育課的好處,,掌握一些增進(jìn)健康的知識(shí)和方法。

2,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)活動(dòng),、小游戲、節(jié)奏練習(xí)的方法,,提高自身素質(zhì),。

3、不斷了解參加體育課和體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

4,、尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,,努力學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

1,、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿,。

2、提高隊(duì)列形成的均勻性,。

3,、提高學(xué)生廣播體操動(dòng)作的`規(guī)范性。

4,、掌握正確的跑,、跳、投技術(shù),。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))教學(xué)方向

培養(yǎng)更多的體育人才,,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,提高學(xué)生的體育能力和技術(shù)水平,,全面發(fā)展學(xué)生的身心健康和身體素質(zhì),,不斷提高學(xué)生的綜合能力。

不及物動(dòng)詞主要措施

1,、首先,,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后總結(jié),,課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和與教材相關(guān)的書(shū)籍,,在課堂上演示講解,。

2、在課堂上,,教學(xué)方法多樣靈活,,注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為,,始終以學(xué)生為中心,。

3、通過(guò)學(xué)生的自我評(píng)價(jià),、小組間的相互評(píng)價(jià)和教師的綜合評(píng)價(jià),,及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生在體育課上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇十

經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),,從中了解到學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn),,從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事,二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如、肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,,肢體支配本事差。

新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,,新學(xué)期新氣象,,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)取自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,,進(jìn)取學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)本事。

教學(xué)重點(diǎn):

1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2,、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能理解比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來(lái)會(huì)比較困難,,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教,。

體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自我的身體,,如何構(gòu)成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等);游戲(隊(duì)列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲),。

1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1,、教師多加引導(dǎo),,難度要求小,注意安全,。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇十一

五年級(jí)學(xué)生兩個(gè)班共有138人,,他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),,可塑性強(qiáng),,有些動(dòng)作易變形,掌握不好,,所以,,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,,因材施教,,合理處理教材,,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

田徑,、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù),,游戲活動(dòng)等,,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑,、技巧與器械練習(xí),、小球類、游戲,、武術(shù),、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識(shí),。課次較多的是跑,、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑,、30米障礙跑,、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,,投擲壘球等,;游戲主要是十字接力,截住空中球等,。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),,室內(nèi)活動(dòng)。技巧,、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次,。

1、初步學(xué)習(xí)田徑,、球類,、韻律活動(dòng)基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,、積極性以及勇敢,、頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

3,、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),,表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣,、樂(lè)趣和情趣,。

4、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉,、自我表現(xiàn)、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià)的方法,;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),。

5,、通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào),、平衡,、速度、耐力和力量等體能,,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

6、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的.緊張與愉快,、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),,提高身心健康。

7,、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗,、積極向上、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,以及勇敢,、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí),、生活奠定良好基礎(chǔ),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

教材的重點(diǎn)是跑,、跳躍和投擲,,教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,,輔導(dǎo)等手段作為突破措施,。難點(diǎn)是體操、技巧,,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù),。

1,、因材施教,分類指導(dǎo),。

2,、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺(jué)練習(xí),,善于動(dòng)手,,動(dòng)腦的好習(xí)慣。

3,、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),,提高他們的技能水平。

4、教師要關(guān)心,,熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

5、教師要定時(shí),、定點(diǎn),,加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

周次

教學(xué)內(nèi)容

1,、始業(yè)課:上體育課的安全常識(shí)(理論)2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

3、隊(duì)列隊(duì)行練習(xí),;游戲

1,、50米快速跑;接力游戲

2,、站立式起跑,;快速反應(yīng)練習(xí)

1、600米耐力跑,;放松操

2,、立定跳遠(yuǎn);跳遠(yuǎn)接力

1,、花樣踢毽,;踢毽子比賽2、有趣的拔河,;沖出重圍

3,、跳短繩;一分鐘跳繩比多

1,、走跑交替,;變速跑(600米)2、擲壘球,;投準(zhǔn)練習(xí)

3,、單腳交換跳;游戲:大魚(yú)網(wǎng)

1,、隊(duì)形隊(duì)列:向右轉(zhuǎn)走,,向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走

2,、理論:體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

3,、排球:準(zhǔn)備姿勢(shì);移動(dòng)練習(xí)

1,、排球:雙手胸前墊球,;小游戲2,、模仿操;柔韌練習(xí)

3,、武術(shù)基本步伐,;基本手型

1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),;小游戲2,、雙手拋實(shí)心球;力量練習(xí)

3,、理論:運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

1,、籃球:熟悉球性;原地運(yùn)球2,、籃球:運(yùn)球練習(xí),;原地傳球

3、籃球:傳球比快,;行進(jìn)間傳球

復(fù)習(xí)考試

十一

1,、跳遠(yuǎn);游戲:小手球2,、投準(zhǔn)練習(xí);擲壘球

3,、球性練習(xí),;運(yùn)球接力

十二

1、武術(shù)基本手型,;快速反應(yīng)練習(xí)2,、武術(shù)基本步伐;游戲:爭(zhēng)取勝利

3,、技巧:立臥撐,;叫號(hào)賽跑

十三

1、兔子舞,;大家一起跳2,、100米快速跑;復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列

3,、雙手?jǐn)S實(shí)心球,;小小保齡球

十四

1、復(fù)習(xí),、總結(jié)

2,、身體素質(zhì)測(cè)試

3、身體素質(zhì)測(cè)試

十五

1,、技巧:前滾翻,;柔韌性練習(xí)2、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥

3,、400米耐力跑,;放松練習(xí)

十六

1、復(fù)習(xí),、考試

2,、期末考試

3、期末考試

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇十二

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,,以全國(guó),、省、市職教會(huì)議精神為指針,,以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩,,推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)課程模式,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,,推廣實(shí)施《國(guó)家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)拓進(jìn)取,,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階,。

本學(xué)期所教的是六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人以上,,男女生人數(shù)相差不多,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差,;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)(籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是初三學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),;田徑:跑,、跳,、投;,,球類:籃球,、身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,, 培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌,、手機(jī)等,。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1),、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感,。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容,。

(3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

總之,,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

第四周-----第五周:1000米和800米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周-----第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作

第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周----第十三周:中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)

第十四周----第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試

遇中秋節(jié)或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

時(shí) 間:20xx年8月25日

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇十三

1,、對(duì)體育與健康課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,,能認(rèn)真上好體育與健康課。

2,、發(fā)展體能,,發(fā)展柔韌、靈敏,、速度素質(zhì),。

3、學(xué)習(xí)走和跑,、跳躍,、游戲、韻律活動(dòng)等基本活動(dòng),,發(fā)展基本活動(dòng)能力,,培養(yǎng)身體正確姿態(tài),。

4,、體驗(yàn)進(jìn)步或成功時(shí)的心情,體驗(yàn)退步或失敗時(shí)的心情,。

5、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,,在體育活動(dòng)中尊重他人,。

6,、通過(guò)利用一些廢舊用品制作體育課堂用具,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用以及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然的良好行為習(xí)慣,。

1、隊(duì)列隊(duì)形

2,、廣播操

3,、短跑

4、立定跳遠(yuǎn)

5,、耐久跑

6,、籃球與游戲

1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

2,、探究式學(xué)習(xí)

3,、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)

4、師生互動(dòng)

5,、學(xué)生在體驗(yàn),、實(shí)踐中構(gòu)建知識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力,。

1,、行政班教學(xué):以行政班為單位的教學(xué)。

2,、分組教學(xué):以學(xué)生的年齡,、性別、身體發(fā)育,、健康狀況和體育基礎(chǔ),,把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,有教師統(tǒng)一指導(dǎo),,小組長(zhǎng)帶領(lǐng)分別進(jìn)行練習(xí)的一種組織形式,。

3、單元教學(xué):

1,、教學(xué)改革

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3)激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4)開(kāi)展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位,。

5)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度,。

6)提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

2,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1)引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開(kāi)展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2)堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),,參加學(xué)校群眾性體育活動(dòng),例如:象征性長(zhǎng)跑活動(dòng),、體育大課間等,。

3)參加區(qū)、市組織的體育比賽,。

4)堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,全體學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。

5)培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體,。

3,、激勵(lì)機(jī)制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),,教學(xué)不能停留在傳授,要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。在體育教學(xué)中,,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛(ài)的.激勵(lì),、美的享受,,讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,,在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,,不斷煥發(fā)前進(jìn)的力量。

4、開(kāi)展探索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察,、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、練習(xí),、小組合作交流等。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。

1、考試

2,、技能,、認(rèn)知、應(yīng)用

3,、評(píng)價(jià):五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇十四

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真把握各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局精神,。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的研究,,強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)管理,切實(shí)做好減負(fù)增效,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,聚焦課堂,強(qiáng)化過(guò)程質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn),。

1、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期各年級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,,做好教學(xué)督查,、小結(jié)、整改工作,,做到教學(xué)敞開(kāi),,質(zhì)量跟蹤,督評(píng)一體,。

3,、狠抓畢業(yè)班相關(guān)工作,,確保期末畢業(yè)班素質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、制定各類計(jì)劃,,(包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃等)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,加強(qiáng)學(xué)籍管理,,強(qiáng)化教學(xué)秩序,做好教學(xué)五認(rèn)真,。

2,、建立教學(xué)管理體制,形成校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—管理機(jī)制,,責(zé)任到人,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制、負(fù)責(zé)制,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)檢查

(1)加大教學(xué)工作管理力度,領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期深入課堂,,采取聽(tīng)推門(mén)課,、檢查(檢查教案、作業(yè),、聽(tīng)課筆記,、學(xué)生輔導(dǎo)等)的方法,形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課經(jīng)?;员銣?zhǔn)確掌握教學(xué)動(dòng)向,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

(2)定期召開(kāi)學(xué)科教師座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),,以便改進(jìn)管理方法,。通過(guò)聽(tīng)課,、教師及學(xué)生反饋等各種形式,,對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,,評(píng)估結(jié)果記錄存檔,。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

(3)開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排各年級(jí)以及各年段學(xué)生學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)工作,。(低年級(jí):書(shū)寫(xiě),、朗讀、講故事,、口算,、計(jì)算;中年級(jí):書(shū)寫(xiě)、朗讀,、片段寫(xiě)作,、口算、計(jì)算,、單詞,、朗讀、口語(yǔ)對(duì)話;高年級(jí):書(shū)寫(xiě),、朗讀,、閱讀、口算,、計(jì)算,、應(yīng)用、單詞,、朗讀,、聽(tīng)力)組織安排好各年級(jí)教師檢測(cè)工作及時(shí)了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

(4)加強(qiáng)集體備課的組織與管理,提高備課質(zhì)量,。由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配備課任務(wù),,指派特定的教師分別擔(dān)任主講人,主備人要依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),,完成課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(即教案),,要重視學(xué)情調(diào)查,由教什么,,怎么教向?qū)W生怎么學(xué)轉(zhuǎn)變,,要重視興趣激發(fā),,重過(guò)程疏導(dǎo),重方法指導(dǎo),,重能力培養(yǎng),。按照認(rèn)真研讀教材,個(gè)人備課—集體研討—形成預(yù)案—再次備課形成個(gè)案的模式進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,開(kāi)展好校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1,、各教研組有計(jì)劃,、有主題、踏踏實(shí)實(shí)地安排好雙周的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及師德修養(yǎng),,做一名品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、底蘊(yùn)豐厚的'好老師,。

2、每位教師每學(xué)期上一次高質(zhì)量的校級(jí)示范課,,各教研組人員必須人人參與備課,、上課、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課。

3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處將組織教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容有:教案設(shè)計(jì)(含板書(shū)),、課件制作,、上課、教學(xué)反思,。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查:

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將對(duì)日常教育教研活動(dòng)情況與各位教師交流,。

2,、組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。

3,、加強(qiáng)常規(guī)考核,。本期將分別在期中和期末,,以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核,,對(duì)考核結(jié)果將及時(shí)通報(bào),。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià),期中由各教研組采用自查與互查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查,,教務(wù)處將采用平時(shí)抽查(一日督導(dǎo),、隨堂聽(tīng)課)和期末總查的形式,對(duì)每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估)

4,、加強(qiáng)對(duì)音,、體、美,、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理,,積極開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,。音樂(lè),、美術(shù)課要上好上足,開(kāi)展“大家唱,,大家跳”和誦讀展示等活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活。

5,、認(rèn)真上好兩課兩操,,要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量;認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,。全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。認(rèn)真上好、上足科學(xué)課,,確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,,認(rèn)真作業(yè)批改,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

(四)重視質(zhì)量監(jiān)控,,強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理

畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,,安排好各類練習(xí)與分析,安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),,做好素質(zhì)檢測(cè)工作,。積極參加畢業(yè)班教研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校間的合作與交流,,努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量,。定期開(kāi)展家?;ピL活動(dòng),定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控,。

(五)陽(yáng)光體育鍛煉,,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展:

引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,全面防控各種疾病的產(chǎn)生,。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,,提高學(xué)生體能,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

(六)課題引領(lǐng),強(qiáng)化教科研意識(shí):

我校今秋大課題《誦讀國(guó)學(xué)修養(yǎng)提高雙文素養(yǎng)》及兩個(gè)小課題將結(jié)題,。本學(xué)期將在負(fù)責(zé)人帶動(dòng)下繼續(xù)開(kāi)展日常研究,,組織開(kāi)展各類教科研活動(dòng),給老師一個(gè)展示教科研成果的平臺(tái),。如參加公開(kāi)觀摩課,、賽課活動(dòng),,加入教科研課題研究,,撰寫(xiě)論文等。定期開(kāi)展“五個(gè)一”校間的合作與交流,,努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量,。定期開(kāi)展家校互訪活動(dòng),,定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控,。

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體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇十五

1,、學(xué)生情況本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是本校五年級(jí)(5)班,,學(xué)生54人,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。

2、技能情況:高年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、踢毽子,、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,從小樹(shù)立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,學(xué)生會(huì)獲得有助于學(xué)生強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,,有助學(xué)生身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助學(xué)生于學(xué)生與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助學(xué)生于學(xué)生感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲,。

到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧,!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,學(xué)生將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),,學(xué)生將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,,學(xué)生將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,學(xué)生將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)學(xué)生還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,充分地展示學(xué)生的特長(zhǎng)與學(xué)生的聰明才智,,讓學(xué)生的童年生活更絢麗多姿,!讓學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,,更美好,!

1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)祖國(guó),,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)?;ハ鄮椭燃w意識(shí)和良好作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

1,、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)

(2)田徑

(3)游戲

(4)技巧

(5)球類

(6)韻律操

2、重難點(diǎn)

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,,(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,,其中(2)(6)為難點(diǎn)。

體育教學(xué)計(jì)劃名詞解釋篇十六

本學(xué)期九年級(jí)共一個(gè)班50余人,,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,男女差別較大,,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺(jué)性一般,。

初三學(xué)生面臨中考,,今年中考由去年的45分上升到60分, 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,,多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間,,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉,。

定期測(cè)試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。

開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試,,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù),。

早操訓(xùn)練安排:

1,、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

1,、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。測(cè)試成績(jī)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,。

2,、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。

1,、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,,宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí),。

2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練,,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),,爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。

認(rèn)真鉆研體育新課改,,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項(xiàng)政策,,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),,填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,,師生合力打好中考這一仗,,爭(zhēng)取獲得全面勝利。

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