總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇一

表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

(1),、在1997年聚丙烯二車間建設(shè)期間,，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)整個(gè)裝置的生產(chǎn)流程圖，并與建設(shè)裝置的民工們交流，仔細(xì)地觀察裝置的每一個(gè)設(shè)備,，每一條管線是如何安裝上去的,。可以說(shuō),，聚二裝置是我一天天看著建成的,，對(duì)裝置的一管一線都了如指掌。因此在1998年7月聚丙烯裝置第一次開(kāi)車的過(guò)程中,，我東奔西跑,，解決在開(kāi)車過(guò)程中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，通常都是手到病除,。第一次開(kāi)車成功,，我心里也嘗到到了一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。為此車間研究決定,，鑒于我在此次新裝置開(kāi)工中的突出表現(xiàn),，給予記三等功的獎(jiǎng)勵(lì)。這同樣也激勵(lì)著我繼續(xù)努力奮進(jìn)的信心,。

(2),、新裝置開(kāi)工后，我擔(dān)任了五班的班長(zhǎng),，常與班員討論一些技術(shù)性的問(wèn)題,，并把一些裝置運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，并且分析出問(wèn)題發(fā)生的原因,，條件等,，從而為以后的工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。1999年是開(kāi)工后的第二年,，各個(gè)設(shè)備的運(yùn)行狀況都處在摸索階段,，而我班在1999年全年安全平穩(wěn)地生產(chǎn)，受到了車間的好評(píng),。我也因此獲得了本年度優(yōu)秀班組長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào),。

(3)、20__年裝置需要進(jìn)行一次大檢修,，我自告奮勇,，參加了此次大檢修。我將平時(shí)工作中記錄的一些問(wèn)題在檢修的過(guò)程中提出來(lái),，與大家一起討論解決,。由于在檢修過(guò)程中的出色表現(xiàn)，廠工會(huì)又一次給予三等功的獎(jiǎng)勵(lì),。我不驕不躁,，在以后的工作中更加細(xì)心，將每個(gè)細(xì)小的問(wèn)題都要斟酌好長(zhǎng)時(shí)間。

(4),、有人說(shuō)天有不測(cè)風(fēng)云,，這話不假。在20__年5月17日,，裝置突然停電,，從而導(dǎo)致各個(gè)電機(jī)設(shè)備停車。我意識(shí)到停電之后最文秘網(wǎng)重要的一個(gè)設(shè)備就是特護(hù)設(shè)備大軸流泵,。由于大軸流泵停了之后,，整個(gè)環(huán)管的流動(dòng)失去了動(dòng)力,，從而導(dǎo)致聚丙烯粉末沉降,。如果不能在10秒鐘之內(nèi)重新啟動(dòng)的話，就要甩掉大環(huán)管中的物料,。當(dāng)時(shí)我果斷的決定,，緊急向環(huán)管注射co后排放至高壓排放罐。從而排除了安全隱患,。我也因此被授予三等功,。我知道，這是與我平時(shí)細(xì)致的工作和扎實(shí)的基本功分不開(kāi)的,。

(5),、由于我管理得當(dāng)，班員也十分的配合我的工作,。在我的影響下,，班組形成了良好的工作作風(fēng)。每個(gè)班員熟悉自己崗位的工作,，也有很強(qiáng)的責(zé)任感,。使得生產(chǎn)能夠安全平穩(wěn)的進(jìn)行，20__年,，我被評(píng)為廠級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)工作者的稱號(hào),。我認(rèn)為，我取得這樣的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組成員的共同努力是分不開(kāi)的,，在這里我要感謝他們,。

(6)、20__年一季度,，我被評(píng)為車間級(jí)的優(yōu)秀管理能手,。這也說(shuō)明在工作能力提高的同時(shí)，我的管理能力也上升了一個(gè)水平,。

2.技改技措

qc成果及合理化建議：

20__年,，聚二裝置為了提高產(chǎn)量，決定擴(kuò)能改造。我與車間的技術(shù)員一起研究提出了合理化建議,。我提出粉料輸送的氮?dú)夤娘L(fēng)機(jī)和旋轉(zhuǎn)下料閥平均每個(gè)1.5個(gè)月要切換一次,，從而使得排放過(guò)程中平均每小時(shí)減少1.8噸，產(chǎn)生的副產(chǎn)品可以包裝利用,，經(jīng)計(jì)算,，此合理化建議在全年能產(chǎn)生7.28萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)效益。此建議最終獲得了廠部的批準(zhǔn),。因此在裝置改造的操作優(yōu)化的過(guò)程中,，我也作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全生產(chǎn)：

在安全生產(chǎn)方面,，我負(fù)責(zé)排除的安全隱患不勝枚舉,。例如在20__年1月11日，我班夜班時(shí)大雪紛飛,，我在裝置巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)丙烯的兩個(gè)脫硫塔之間的法蘭連接處有丙烯泄露漏,，我立刻意識(shí)到這是個(gè)嚴(yán)重的安全隱患，馬上通知班員聯(lián)系維修處理,，在寒冷的大雪里,，直到看著維修人員把法蘭修好，我才安心地離開(kāi),。

3.培養(yǎng)業(yè)績(jī)

自己工作了這么多年,，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，每當(dāng)與班員們閑聊時(shí),，我總是有意無(wú)意地拿出自己的經(jīng)驗(yàn)與班員分享,。這對(duì)剛開(kāi)始工作的新人來(lái)說(shuō)如獲至寶，一方面使他們能夠很快的熟悉本裝置的工作;另一方面,，他們也不會(huì)走許多彎路,。這也避免了安全事故的發(fā)生，在一定意義上說(shuō)也是安全隱患的排除,。

基層建設(shè)創(chuàng)新的著力點(diǎn)是班組建設(shè),。班組是全廠的“細(xì)胞”，承擔(dān)著生產(chǎn)運(yùn)行,、安全環(huán)保,、現(xiàn)場(chǎng)管理、績(jī)效考核及各項(xiàng)規(guī)章制度的組織落實(shí)等任務(wù),，是企業(yè)的前沿陣地,。因此班組建設(shè)出問(wèn)題，將直接影響車間工作的大局,。我作為五班的班長(zhǎng),，做好班組建設(shè)也是我的義務(wù),，更是我的職責(zé)。這其中包括班員的思想作風(fēng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)和車間工作任務(wù)的落實(shí)等多項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)我也按照“安全生產(chǎn)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好,、基本功訓(xùn)練好,、工作業(yè)績(jī)好”的要求，不斷對(duì)班組成員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化考核,。

在新進(jìn)廠大學(xué)生的培養(yǎng)方面，我也是很細(xì)心的指導(dǎo)他們,。例如,，我常給他們講如何快速地熟悉一套裝置。流程圖的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合裝置本身,，與現(xiàn)場(chǎng)一一對(duì)應(yīng)起來(lái),，如果流程圖與現(xiàn)場(chǎng)有不同的話，說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)的不同之處是后來(lái)為了優(yōu)化生產(chǎn)而加上去的,，對(duì)于不同的地方要弄清楚為什么修改，修改之后又什么優(yōu)點(diǎn)等等,。我建議他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,，不懂的就問(wèn)，哪怕是一個(gè)很幼稚的問(wèn)題,，你不懂就是不懂,，不懂的就要弄明白。而且針對(duì)同一個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)師傅,，因?yàn)橥粋€(gè)問(wèn)題,，每個(gè)人認(rèn)識(shí)的角度是不同的。就這樣,，我不厭其煩的指導(dǎo)他們,。結(jié)果他們不負(fù)重望學(xué)到了許多東西，也取得了很好的成績(jī),，在車間組織的各項(xiàng)比賽中,，都取得了令本站人滿意的效果。

總之,，這些年通過(guò)全班員工的共同努力,，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來(lái)之不易,，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到成績(jī)榮譽(yù)只屬于過(guò)去,，我所做的工作距離廠和車間的要求還相差甚遠(yuǎn),，未來(lái)仍需努力，今后我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足,，并不斷學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)和管理水平,，在未來(lái)的人生道路上努力拼搏，勇敢開(kāi)拓,，再鑄輝煌,，為武漢石化的明天和美好的未來(lái)而奉獻(xiàn)畢生精力。

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇二

烏拉街中心校是一所具有百年悠久歷史的學(xué)校,，有著深厚的文化底蘊(yùn)和鮮明的人文精神,。在上級(jí)部門(mén)的正確引領(lǐng)下，勵(lì)精圖治,，銳意積極,，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升教學(xué)質(zhì)量,，逐步走出了一條適合自身特點(diǎn)的發(fā)展之路,。在烏拉街小學(xué)的改革和發(fā)展進(jìn)程中，教育學(xué)會(huì)發(fā)揮了其不可替代的獨(dú)特作用,，推動(dòng)我校教學(xué)改革的穩(wěn)步前進(jìn),，促進(jìn)我們不斷取得新的業(yè)績(jī)。

為了強(qiáng)化全體教師對(duì)學(xué)會(huì)工作的責(zé)任意識(shí),，確保學(xué)校學(xué)會(huì)工作健康發(fā)展,，學(xué)校十分重視發(fā)揮政策和制度的引導(dǎo)功能，根據(jù)上級(jí)教育學(xué)會(huì)工作要求和我校實(shí)際情況制定了相關(guān)的管理制度,，如:《烏拉街中心校教育分會(huì)制度》《教育學(xué)會(huì)會(huì)員發(fā)展制度》中明確了會(huì)員應(yīng)及時(shí)繳納會(huì)費(fèi)的義務(wù),。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的工作會(huì)議明確了這一學(xué)期的工作任務(wù)。老師按照工作計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行工作,。

師資水平?jīng)Q定學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn),，只有培養(yǎng)一支形象新，思想新,，知識(shí)新,，方法新，手段新的教師隊(duì)伍,，學(xué)校才有前途,。為此我校積極響應(yīng)“希望之光工程”活動(dòng)目的，加大構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織力度,，立足校本,，開(kāi)展一系列活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。精心組織會(huì)員學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的重大決策,、重要講話,，學(xué)習(xí)教育理論、教育法規(guī)和教育業(yè)務(wù),，就工作中存在的問(wèn)題開(kāi)展有針對(duì)性的課題研究,，用先進(jìn)的教育理念更新教師的頭腦，提高教師的教學(xué)能力,，激發(fā)教師的工作熱情,。開(kāi)展"六個(gè)一"和"四個(gè)二"活動(dòng)， "六個(gè)一" 即指每位教師每學(xué)期制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;有一個(gè)研究專題,，上一次公開(kāi)課;主講一次教師論壇;發(fā)表一篇高水平的科研論文;制作一個(gè)教學(xué)課件,。"四個(gè)二"即要求每位教師每學(xué)期讀二本教育文集;完成兩篇有一定教學(xué)水準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì);寫(xiě)兩篇有一定水準(zhǔn)的教學(xué)案例分析;每月寫(xiě)兩千字的讀書(shū)筆記或教學(xué)隨筆,。對(duì)教師實(shí)行換腦充電,，突破舊的教育觀念束縛，提高教師素質(zhì),。近年來(lái)，我校高敏、趙莉等十余名教師先后被評(píng)為市“十杰”教師同,，張秋暉,、許輝,、楊春英等教師被評(píng)為市“百優(yōu)”教師。

教育科研是學(xué)校不斷前進(jìn)和可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,，學(xué)校只有走科研之路,，才能有所創(chuàng)新，才能煥發(fā)更新更強(qiáng)的生命力,。"十一五"以來(lái),，學(xué)校明確了“重科研、強(qiáng)管理,、創(chuàng)特色”的辦學(xué)思路，努力創(chuàng)建“科研先導(dǎo)型學(xué)?！薄W(xué)校選擇了既有前瞻性又能解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題的課題，構(gòu)建學(xué)校課題研究網(wǎng)絡(luò)，教師人人參與，形成了“教育科研大眾化,、科研管理網(wǎng)絡(luò)化,、科研隊(duì)伍層次化、科研活動(dòng)日?；?、科研措施制度化”的教科研特色,，對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平和教師素質(zhì)的提高起到了良好的作用。學(xué)校先后承擔(dān)了xx的課題研究工作,，現(xiàn)正在承擔(dān)“十二五”省級(jí)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)博客與教師專業(yè)化發(fā)展》的研究工作,，并且研究中期已經(jīng)取得了多項(xiàng)研究成果。

我校教師能夠響應(yīng)省市教育學(xué)會(huì)的倡議,，積極訂閱《青年教師》,，每年的訂閱數(shù)量都超出規(guī)定數(shù)量。同時(shí),，我校的教師多次向會(huì)刊投稿,，至今已有多位教師的作品在《青年教師》中刊登。

多年來(lái)在教育學(xué)會(huì)的帶領(lǐng)下,，通過(guò)我校不懈努力,，使我校呈現(xiàn)出濃厚的科研氛圍。老師的思維活躍了,、理念更新了,，方法改進(jìn)了，教育教學(xué)質(zhì)量也自然而然提高了,。2009年,。我校先后被評(píng)為省、市級(jí)科研先進(jìn)校,。今后,，我們將一如既往的調(diào)動(dòng)會(huì)員的工作積極性，組織參與教育學(xué)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),。

作為一名教育學(xué)會(huì)的“老”會(huì)員,，我感到十分的榮幸。工作于烏拉街中心校教育分會(huì)之中,，我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)會(huì)的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行著按時(shí)交納會(huì)費(fèi)的義務(wù)，同時(shí),，也積極參與學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)科研,、學(xué)術(shù)活動(dòng),。在學(xué)會(huì)的培養(yǎng)下，近年來(lái)也取得了一些可喜的成績(jī),。

在單位中,，我參與了“希望之光工程”活動(dòng)，與我校的王霞,、于世偉、韓沖教師結(jié)成了“師徒對(duì)子”,， 幫助她們制定科學(xué)可行的成長(zhǎng)計(jì)劃,，在平日的工作中，加強(qiáng)對(duì)她們教學(xué)工作及班級(jí)管理工作的指導(dǎo)力度,。如今,，這三名教師也光榮的成為教育學(xué)會(huì)的會(huì)員，并多次代表學(xué)校參與上級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，取得了可喜的成績(jī),，2010年，王霞老師還被評(píng)為“百優(yōu)”教師,，其他兩名教師也被評(píng)為區(qū)“希望之星”,。 以往，我多次參與學(xué)校承擔(dān)的課題研究工作,，并擔(dān)任著重要角色,。今年，我主要負(fù)責(zé)組織實(shí)施“十二五”規(guī)劃課題《教師博客與教師專業(yè)發(fā)展》課題研究工作,。初期研究工作就得到了市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,。并并研究中期就取得了40多項(xiàng)研究成果，我堅(jiān)信在上級(jí)部分的引領(lǐng)下,，在課題組成員的共同努力下,，我們的課題研究工作會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。

多年來(lái),，本人都堅(jiān)持訂閱《青年教師》刊物,，每次閱讀都是受益匪淺，并且自己還多次向《青年教師》投稿,，雖發(fā)表的不多,，但我仍樂(lè)此不疲，因?yàn)槲覉?jiān)信我的努力終于有一天會(huì)獲得成功。

作為一名教育學(xué)會(huì)的會(huì)員，在今后的工作之中我將一如既往的踏實(shí)工作,，積極主動(dòng)的參與學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為學(xué)會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇三

我是來(lái)自德州子公司的曲延文,，10年畢業(yè)于山東城建學(xué)院,、城市燃?xì)夤こ虒I(yè),。時(shí)光飛逝,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我已在公司工作了5個(gè)年頭。在此期間,，由于工作認(rèn)真仔細(xì),、積極突出，于11年由運(yùn)行工調(diào)至預(yù)算員,。在這些年的工作中,，我思想積極進(jìn)步、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配及崗位工作的各項(xiàng)任務(wù),，并且不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，用理論武裝自己的頭腦,、用實(shí)踐驗(yàn)證工作中的問(wèn)題,，腳踏實(shí)地做好本職工作。現(xiàn)將xx年的主要工作總結(jié)如下：

回顧這一年的工作,，我個(gè)人可謂感受良多,，既學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念，也還感到仍有許多不足之處需要改進(jìn),。xx年開(kāi)始之際,，當(dāng)看到重重的任務(wù)指標(biāo)時(shí)，我感到壓力巨大,，但我沒(méi)有灰心,，沒(méi)有放棄，怎樣完成任務(wù),、怎樣替領(lǐng)導(dǎo)分憂,、解決某些困難，才是我應(yīng)該有的心態(tài),。我深知,，我的技藝并不精湛，我的經(jīng)驗(yàn)也不豐富,，但我有一顆不斷向前,、永不放棄的心，我相信只要鍥而不舍就一定能夠成功,。

1.工程現(xiàn)場(chǎng)管理方面

雖然我的崗位是預(yù)算員,，但我深知圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、預(yù)結(jié)算,、竣工資料審核工作,，離不開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的.實(shí)際,，需要有豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因工作需要,，我不能旁站現(xiàn)場(chǎng),，但我經(jīng)常參與由公司領(lǐng)導(dǎo)組織的對(duì)工地的巡查活動(dòng)。本年共開(kāi)工27個(gè)項(xiàng)目,，組織施工單位召開(kāi)了33次《圖紙會(huì)審》,、《施工技術(shù)交底》、《施工組織方案設(shè)計(jì)》,，施工過(guò)程中,，我經(jīng)常利用周末時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并指正施工單位的不足之處,，同時(shí)，組織開(kāi)展施工單位學(xué)習(xí)5次總部所下發(fā)的通知制度,。參與竣工驗(yàn)收19次,，并且測(cè)量實(shí)際工程量，自己當(dāng)場(chǎng)繪制竣工草圖,，以備竣工資料審核時(shí)的核對(duì),。

2.設(shè)計(jì)方面

在xx年的工作中，我完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及其審核24份,，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是工程項(xiàng)目開(kāi)始的第一步,，也是降低工程成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，為了使設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相符,，每個(gè)項(xiàng)目我都事先繪出cad草圖,，標(biāo)出每段的距離，并且加注照片作以說(shuō)明,，同時(shí)要求設(shè)計(jì)院在正常安全供氣的前提下,，合理利用管材、管件,，以降低工程成本,。

3.預(yù)算審核

預(yù)算編制是我這個(gè)崗位工作的根本，怎么做出一份合理,、正確的預(yù)算書(shū)是我追求的目標(biāo),。我們經(jīng)理經(jīng)常告誡我：預(yù)算是一個(gè)講求依據(jù)、遵照實(shí)事的工作,，不能有半點(diǎn)粗心馬虎,，更不能隨心所欲、憑空想像,。所以工作中,，我時(shí)時(shí)提醒自己,，一定要細(xì)心細(xì)致，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，做到精亦求精,。xx年我共編制預(yù)算33份，無(wú)任何糾紛,。

4.竣工資料審核

工單位召開(kāi)《竣工資料編制與提交》專項(xiàng)會(huì)議,，嚴(yán)格要求施工單位施工與編制資料的同時(shí)性。在9月之后,，共上報(bào)竣工資料44份,，不合格5份，雖然離100%的合格率還有段距離,，但我會(huì)不斷努力,，以求達(dá)到百分百合格。

5.結(jié)算審核

xx年共完成結(jié)算91份,，100%完成了我們公司的所有結(jié)算,，并且超額完成了公司下發(fā)的任務(wù)指標(biāo)，可以說(shuō),，這項(xiàng)工作是我感覺(jué)到比較欣慰的,。xx年初定制的任務(wù)指標(biāo)是結(jié)算率80%，3月份公司總部在我們齊河組織了一次工程預(yù)算培訓(xùn),，會(huì)中秦經(jīng)理提出,，德州結(jié)算需100%完成，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)這是晴天霹靂,，是不可能完成的任務(wù),，尤其是8月份付工的突然離職，這更是雪上加霜,，我不僅需要做好本職工作,，更重要的是需要肩負(fù)起工程管理的事情，我只得改變?cè)械墓ぷ魉悸?，重新定制工作?jì)劃,。為此我專門(mén)和施工單位召開(kāi)結(jié)算上報(bào)計(jì)劃，利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)審核結(jié)算,，功夫不負(fù)有心人,，在xx年12月的最后一天，終于完成了全部結(jié)算的oa審批,，這對(duì)我以后的工作是種鼓勵(lì),，讓我相信，“世上無(wú)難事,，只要肯登攀”,。

1.能出色的完成本職專業(yè)工作

在預(yù)算員崗位的這幾年工作中,，從開(kāi)工到竣工，我都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在工作后進(jìn)行總結(jié),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，終于使自己成為有一定專業(yè)能力的技術(shù)人員,。

2.具有綜合分析和解決疑難問(wèn)題的能力

在預(yù)算工作中,，難免出現(xiàn)一些使工作無(wú)法正常下去的因素。此時(shí),，我可以利用自己所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)做出正確判斷,，并做出相應(yīng)的調(diào)整，使工作平穩(wěn)地運(yùn)行下去,，為此在施工單位中有一定的話語(yǔ)權(quán),。

干中學(xué)，學(xué)中干,，不斷掌握方法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任務(wù)更加艱巨,，雖然工作有了長(zhǎng)進(jìn)，但仍需不斷提高努力：

2.加強(qiáng)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致性,，保證預(yù)算工作的獨(dú)立和真實(shí)性,，不出任何差錯(cuò);

3.積極學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范、規(guī)程,，增強(qiáng)工作實(shí)踐,，提升工作經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,，成為一名合格的“濱海人”,、塑造良好的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，還需要在實(shí)際工作和實(shí)踐中繼續(xù)磨勵(lì),，繼續(xù)創(chuàng)新及提高,。我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持及關(guān)心下，各位同仁的幫助下,，與企業(yè)榮辱與共,，把提高自己，樹(shù)立企業(yè)形象,，作為持之以恒的目標(biāo)而奮斗!

最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo),，新的一年里,身體健康,工作順利!

謝謝！

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇四

一,。2005年4月---5月：無(wú)錫綠點(diǎn)科技改造取出機(jī)硬體和軟體,，追加植入功能,。本人與韓國(guó)工程師一同完成（此項(xiàng)目已經(jīng)完成)

背景：在成型機(jī)成型過(guò)程中，由于產(chǎn)品的工藝原因和周期的因素,，需要在成型的時(shí)候在模具內(nèi)鑲嵌鐵片,，這個(gè)要求取出機(jī)在動(dòng)作上做出更改。

工作經(jīng)過(guò)：1.首先更換取出機(jī)上加裝的部分（見(jiàn)圖）

2,、連接取出機(jī)與各個(gè)機(jī)臺(tái)之間的配線,。

3、更改取出機(jī)動(dòng)作上的程序,。

個(gè)人的作用：完成1和2兩項(xiàng)工作,，3項(xiàng)由韓國(guó)技師完成，本人協(xié)助,。

總結(jié)：在工作經(jīng)過(guò)1中,，主要是取出機(jī)加裝部分部品較多，大概有三十四大項(xiàng)（分一百多個(gè)部品）需要加裝,，單單這一項(xiàng)就要花費(fèi)4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，不過(guò)在工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)安裝的部品雖然多,，但是可以在安裝的順序上進(jìn)行調(diào)整,，這樣可以縮短近2個(gè)小時(shí)，大大的減少了安裝時(shí)間,。

在工作經(jīng)過(guò)2中,，連接取出機(jī)的設(shè)備有成型機(jī)；

供給機(jī),；模具內(nèi)吸氣裝置,。我主要負(fù)責(zé)這些機(jī)臺(tái)的連線，連線時(shí)主要是運(yùn)用電工知識(shí)加上平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累,。

工作經(jīng)過(guò)3中,，程序的修改主要是韓國(guó)技師完成，本人負(fù)責(zé)調(diào)試機(jī)臺(tái)的運(yùn)作,。

二,。2006年7月---8月：吳江瑞儀安裝idp設(shè)備。本人與日本工程師一同完成,。（此項(xiàng)目已經(jīng)完成）背景：該客戶是做導(dǎo)光板的工廠,，在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)周期過(guò)慢，故研發(fā)一拖四成型機(jī)（一拖四就是一個(gè)射筒四個(gè)模具）由于是非標(biāo)取出機(jī),，在外形上和程序上都要更改,。

工作經(jīng)過(guò)：1.安裝取出機(jī)（超大型）

2、取出機(jī)與成型機(jī)配線

3、全自動(dòng)試機(jī)（程序日本改好的,，但按實(shí)際工作進(jìn)行小范圍改動(dòng)）

個(gè)人的作用：完成1和2項(xiàng)工作,，3項(xiàng)由日本技師完成，本人協(xié)助,。

總結(jié)：工作經(jīng)過(guò)1中,，成型機(jī)為一拖四，故就是有四個(gè)成型機(jī)組成,，所以取出機(jī)的長(zhǎng)度要跨過(guò)四臺(tái)機(jī)器那么長(zhǎng),，機(jī)器的安裝由起重公司完成，本人負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)和指揮,。

在工作經(jīng)過(guò)2中,，配線完全按照日本的標(biāo)準(zhǔn)流程完成。

在工作經(jīng)過(guò)3中,，本人負(fù)責(zé)協(xié)助日本技師,，完成調(diào)試機(jī)臺(tái)。

三,。2006年10月---11月,；2007年3月---5月：綠點(diǎn)集團(tuán)取出機(jī)軟體升級(jí)（地點(diǎn)：蘇州；無(wú)錫,；天津,；煙臺(tái)；深圳）本人獨(dú)立完成（此項(xiàng)目已完成）

背景：由于取出機(jī)在生產(chǎn)中有些小問(wèn)題,，所以韓國(guó)工廠再次進(jìn)行程序升級(jí),。

工作經(jīng)過(guò)：1.所有機(jī)臺(tái)進(jìn)行程序升級(jí)。

個(gè)人的作用：進(jìn)行所有機(jī)臺(tái)的程序升級(jí),，并對(duì)個(gè)別問(wèn)題機(jī)臺(tái)進(jìn)行程序改動(dòng)。

總結(jié)：在取出機(jī)程序升級(jí)過(guò)程中,，由于各個(gè)工廠在使用上的不同,，機(jī)器的用途也有所不同，本人就對(duì)這一現(xiàn)象逐一進(jìn)行改動(dòng),。

4.2010年6月：蘇州綠點(diǎn)科技吹氣功能改造,。本人獨(dú)立完成（此工程已完成）

背景：成型機(jī)在生產(chǎn)中，產(chǎn)品不易掉落的問(wèn)題進(jìn)行改動(dòng),。

工作經(jīng)過(guò)：1.更改取出機(jī)氣動(dòng)單元（追加電磁閥等）,。

2、更改取出機(jī)程序單元（追加吹氣功

能）

個(gè)人的作用：完成1和2項(xiàng)工作,。

總結(jié)：在工作經(jīng)過(guò)1中,，利用機(jī)器本身的倒流閥追加電磁閥，氣管方面也利用原有的氣管進(jìn)行修改，減少了客戶在這方面的支出,。

以上工作已完成特此證明

本人簽字：

2011-4-6

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇五

叫__,，男，預(yù)備黨員,，一名物流學(xué)院普通的專職教師,。我于20__年6月

畢業(yè)

一、開(kāi)展工作情況

物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,，實(shí)操是目的,，實(shí)操是前提，沒(méi)有良好的實(shí)操技能,，就失去了教學(xué)工作的價(jià)值和作用,，而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有實(shí)操得場(chǎng)地要把實(shí)訓(xùn)課程拿到課堂上來(lái)講，這樣給我們的教學(xué)工作贈(zèng)加了很大的難度,，我始終堅(jiān)持工作就是物流實(shí)際工作的觀念,，以一切使學(xué)生學(xué)會(huì)一切滿足教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，以一切貼近實(shí)際作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，在實(shí)際工作中我做到忠于職守,，一絲不茍，積極認(rèn)真,，任勞任怨,，隨叫隨到，從不講價(jià)錢,，為了能設(shè)計(jì)出讓學(xué)生看的到聽(tīng)的懂學(xué)的會(huì)的實(shí)訓(xùn)課程有多少個(gè)通宵的夜晚,，連我自己都記不清了,。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生能帶去物流實(shí)用的實(shí)訓(xùn)課程訓(xùn)練時(shí)，心里感到無(wú)比的欣慰,。

在履行

崗位職責(zé)

二,、取得業(yè)績(jī)

(一)設(shè)計(jì)出一套具體的可操作的物流實(shí)訓(xùn)流程

我們物流學(xué)院以前沒(méi)有開(kāi)設(shè)過(guò)實(shí)訓(xùn)課程,，以前我們其他的專業(yè)也沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)給我們借鑒。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們?cè)趯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,，課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,，我們物流實(shí)驗(yàn)室在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程流程創(chuàng)新，并繪制成圖表有運(yùn)輸功能說(shuō)明1張,、運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)流程1張,、倉(cāng)儲(chǔ)功能說(shuō)明1張、倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)流程1張和綜合實(shí)訓(xùn)1張,。豐富了教學(xué)能容提高了教學(xué)工作質(zhì)量,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(二)完成各項(xiàng)基本教學(xué)材料的編寫(xiě)

實(shí)驗(yàn)室剛剛建立可以說(shuō)是什么都不健全,，我們完成了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理制度的建立歸檔,，共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項(xiàng)相關(guān)材料。

根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件：1,、運(yùn)輸管理系統(tǒng);2,、倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)。完成的2008版實(shí)訓(xùn)大綱的修改,，和2008版的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě),。新版的地實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計(jì)由16個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和來(lái)源于企業(yè)的20個(gè)實(shí)際問(wèn)題場(chǎng)景組成。其中我個(gè)人完成了倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和20個(gè)情景的設(shè)計(jì),。

三,、教研教改

隨著我校“三,、三方略”的實(shí)施，加之10月面臨著評(píng)估

可以預(yù)料

我們物流學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室

工作將更加繁重,，要求也更高,，

我們的工作不能來(lái)一點(diǎn)虛的每一個(gè)地方都要經(jīng)得起專家和領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在我們明確了物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方向和高職的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上我們的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是物流作業(yè),、管理的一線技術(shù)人員,。為此我們將實(shí)施“平臺(tái)+模塊”的課程設(shè)置在課時(shí)允許的范圍內(nèi)將實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目分類根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際需求調(diào)成組合符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。

在新版的實(shí)訓(xùn)

報(bào)告

四、總結(jié)

以上就是我對(duì)我的工作的階段性的概括和總結(jié),，我的工作的成績(jī)的取得絕非是我一個(gè)就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人,。今后還有很多工作需要我去做，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我知道方向,、批評(píng)指正,。總之,，我忠誠(chéng)于黨的

教育

愛(ài)崗敬業(yè)

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇六

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（一）：

我于一九九四年八月參加工作以來(lái)，至今已有十八年了,。從教十八年來(lái),，我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語(yǔ)文課程外,，還擔(dān)任班主任工作,，兼任文科教研組組長(zhǎng)。我深深熱愛(ài)教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針、政策及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”,，更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識(shí),。除此以外，我還能嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范。近幾年來(lái),，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,，取得了必須的成績(jī),。無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作，我都敬職敬責(zé),，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。學(xué)校的教研工作有了新的起色,，個(gè)性是在打造高效課堂的工作中,，做出了表率，推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn),。

我覺(jué)得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂(lè)的生活,。從教十幾年來(lái)，在這五彩繽紛,、酸甜苦辣的班主任工作道路上,，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事,，猶如大路邊一株清雅的百合的存在,，不為取悅偶然飄過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉,?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受，并沒(méi)有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師,。

用心性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。多年來(lái),，所教學(xué)科一向名列前茅。

透過(guò)不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，個(gè)性是班主任工作很有成效,，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。自參加工作以來(lái)，我曾多次被評(píng)為學(xué)校,、學(xué)區(qū),、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,。2015年10月10日,，本人所教的《鳥(niǎo)情》，被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。2015年,，在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語(yǔ)文教學(xué)與創(chuàng)新教育》；2015年,，又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》,。

教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài),。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛(ài)心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,，扎實(shí)地工作，贏得學(xué)生的愛(ài)戴,、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng),。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（二）：

我于20xx年x月參加工作,。從教二十多年來(lái)，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授數(shù)學(xué)課程外,，還擔(dān)任過(guò)班主任工作，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),，現(xiàn)副校長(zhǎng)在職,。我深深熱愛(ài)教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全身心地投入到教育教學(xué)中,，我始終以黨的教育為主體,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé)。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，我是這樣認(rèn)為的：作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生服你,，在此基礎(chǔ)上,，才能真正做到師與生的情感交流。在課堂上,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況,，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理,，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),。及時(shí)地批改作業(yè),，字跡工整，并做好成績(jī)登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率,。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果,，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì),，努力提高優(yōu)秀率,、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,、提問(wèn)效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。多年來(lái)，所教學(xué)科一向名列前茅,。

一等獎(jiǎng),。20xx年，因班主任工作出色被遵義縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,，20xx年,，在省級(jí)刊物《試題與研究》上發(fā)表了論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的實(shí)施原則》，20xx年,，因在兩基工作中工作出色,，被遵義縣人民政府授予“兩基工作先進(jìn)工作者”。

教育需要愛(ài)心,，孩子渴望關(guān)愛(ài),。我以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛(ài)心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，扎實(shí)地工作,，贏得學(xué)生的愛(ài)戴,、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng),。我將一如既往地潛心于教育，不斷進(jìn)取,，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（三）：

參加工作幾年以來(lái)，我深深熱愛(ài)教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,。工作以來(lái),，我始終以黨的教育為主體，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，擁護(hù)黨的一切方針政策,，個(gè)性是近幾年來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”、及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”,。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識(shí),。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范。個(gè)性是近幾年的讀書(shū)工程,，校本培訓(xùn)的活動(dòng),，使我更加熱愛(ài)老師這一行，更加奠定了我努力做到一名好老師的信心,。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,。我始終按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材,，堅(jiān)持提前備好課，課前再重新溫習(xí)教案,，做到萬(wàn)無(wú)一失,。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,，制定合理的教學(xué)難點(diǎn),，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，抓重點(diǎn),，備教材的同時(shí)，備學(xué)生;備教法的同時(shí)，備學(xué)生的學(xué)法,。把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,，讓學(xué)生容易理解。在課堂上,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況,，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理,，有針對(duì)性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),，能及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績(jī)登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果,，有記錄,，有輔導(dǎo),，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，使用好成績(jī)冊(cè),，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,，提問(wèn)效果，課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),，登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。

透過(guò)不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，學(xué)生完成作業(yè)率100%,。個(gè)性是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績(jī)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。教育需要愛(ài)心,，孩子渴望關(guān)愛(ài),。我以“海納百川”的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛(ài)心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào),，贏得學(xué)生愛(ài)戴,、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng),。“年至半百志不移,，銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕,。”我將一如既往地潛心于教育,，傾情于學(xué)生,。不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（四）：

一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

在一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論和******“三個(gè)代表”重要思想,，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央持續(xù)高度一致,。用心參加先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地用心落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二,、潛心教育教學(xué),，不斷開(kāi)拓進(jìn)取

初四體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī)，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往，一種期盼,，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和職責(zé)心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫忙,，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高,，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心,，提高了潛力。

活動(dòng)課安排條理

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的資料兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不僅僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練潛力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練潛力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫忙,。

培優(yōu)課保證提高

每一天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對(duì)較少,，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)逐步提高,。

特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫(xiě)訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),，能及時(shí)得到教學(xué)反饋，經(jīng)過(guò)一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)潛力又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅僅提高了自己的體能與成績(jī),，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙。

6.犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，保證每一天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生帶給技術(shù)和器材幫忙,。

三、模范履行職責(zé),，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲,，特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,，打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

四,、增強(qiáng)自蓄潛力，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),，更就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，展望未來(lái),。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的潛力。時(shí)刻要注意精神充電,，不僅僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績(jī)，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),，用心參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（五）：

我于20xx年九月踏上工作崗位，至今已有11年了。從教11年來(lái),，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授英語(yǔ)課程外，還曾擔(dān)任過(guò)班主任工作,，也曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),，我能忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地,、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，取得了必須的成績(jī),，無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作,，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)?，F(xiàn)對(duì)我這么多年的工作狀況匯報(bào)如下。

一,、思想端正,、紅心向黨

我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,，堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”,、“八榮八恥”,、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。在平時(shí)的工作和生活中,，我也能自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè),。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

二、為人師表,、努力鉆研

作為一名教師,，我時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，以“學(xué)高為師,，身正為范”來(lái)要求自己,，在履行職責(zé)方面，我主要做到了一下連個(gè)方面,。

1,、有良好的師德修養(yǎng),。我熱愛(ài)自己的工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心,，有鉆研精神,。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān),，樂(lè)于理解各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)每一位學(xué)生，平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,，做學(xué)生的表率，注重個(gè)人形象,，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。

尊重,、理解,、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，我很明白,，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的,，所以,，我在教學(xué)中從不不盛氣凌人，更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真,；也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng),。因此，我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛(ài)戴,。

2,、虛心求教、努力鉆研,，大膽創(chuàng)新,。

在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，深入鉆研教材,，關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，教學(xué)水平不斷提高,，構(gòu)成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,、用心性，堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)一向是受到認(rèn)可和贊賞的,。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),，但我并不因此而沾沾自喜，我一向激勵(lì)自己,，沒(méi)有最好,，只有更好，這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力,。

我在教學(xué)工作中力求做到以下幾點(diǎn)：（1）秉承創(chuàng)新理念,，增強(qiáng)教研活力。在課堂中,，我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻,，熱情洋溢,，使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,，教法靈活多變,，邊講邊議，議練結(jié)合,，構(gòu)成簡(jiǎn)單愉快,、生動(dòng)活潑的課堂氣氛,。（2）努力實(shí)施高校課堂。使教學(xué)形式多樣,，有一人講,、兩人對(duì)話、小品,、短劇表演,、競(jìng)賽展示等。課堂形式的變化,，收到了預(yù)想不到的效果,，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲,。透過(guò)這種形式,，學(xué)生既提高了英語(yǔ)的口頭表達(dá)潛力，又提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用心性和興趣,。（3）是向備課,、教研要質(zhì)量,，多年來(lái)我構(gòu)成了一種備課前分析教材,、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí),，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,、選材資料貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用,。（4）盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面,，用心倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館的藏書(shū)、“閱讀課”等時(shí)間,，自己搜索或利用老師帶給的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀,，豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。（5）認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。我要求自己不斷的更新知識(shí)，訂閱了超多教學(xué)理論研究資料,，用心參加各類學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平不斷提高。

四,、功夫不負(fù)有心人

這十一年來(lái),，我付出了心血，也有過(guò)失敗的教訓(xùn),，但我一向堅(jiān)持,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn)，在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī),。

1,、我于2015年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”；于2015年被評(píng)為“巾幗建國(guó)女標(biāo)兵”,；于2015年獲得三育人“教書(shū)育人”獎(jiǎng),。

2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,，并獲得一等獎(jiǎng),。

3、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中,，成績(jī)優(yōu)秀,，收到師生的一致好評(píng)。

過(guò)去的,，無(wú)論是成功還是失敗,，都已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

五、不斷努力,、展望未來(lái)

“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”，有成績(jī)不值得引以為傲,，但有缺點(diǎn)卻必須要改正,。我明白我還需要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。以更好的狀態(tài)投入工作,，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。我將努力向以下方面進(jìn)軍,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到收放自如,，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),，要持續(xù)教室的“一桶水”常滿、常新,。

2,、努力更新教育理念,，理解時(shí)代的考驗(yàn)。

3,、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

4、嚴(yán)格約束自己,；增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè)。教育教學(xué)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一輩子的事業(yè),，為了這份追求，我將繼續(xù)努力,，不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,，努力踐行葉圣陶先生的教育理念，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力,！

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（六）：

我于20xx年x月參加工作以來(lái),，至今已有十八年了。從教十八年來(lái),，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授語(yǔ)文課程外，還擔(dān)任班主任工作,，兼任文科教研組組長(zhǎng),。我深深熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針、政策及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”,，更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識(shí),。除此以外，我還能嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范。近幾年來(lái),，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,，取得了必須的成績(jī),。無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),。學(xué)校的教研工作有了新的起色，個(gè)性是在打造高效課堂的工作中,，做出了表率,，推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

我覺(jué)得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂(lè)的生活,。從教十幾年來(lái),，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在,，不為取悅偶然飄過(guò)的行人,，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,，并沒(méi)有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師,。

用心性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來(lái),，所教學(xué)科一向名列前茅,。

透過(guò)不懈的努力，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，個(gè)性是班主任工作很有成效，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。自參加工作以來(lái),，我曾多次被評(píng)為學(xué)校、學(xué)區(qū),、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,。20xx年x月x日,，本人所教的《鳥(niǎo)情》，被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。20xx年,，在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語(yǔ)文教學(xué)與創(chuàng)新教育》；20xx年，又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》,。

教育需要愛(ài)心,，孩子渴望關(guān)愛(ài)。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛(ài)心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,，扎實(shí)地工作,，贏得學(xué)生的愛(ài)戴、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取,，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（七）：

我于一九八七年八月參加工作,。從教二十多年來(lái),，我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授數(shù)學(xué)課程外,，還擔(dān)任過(guò)班主任工作,，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，現(xiàn)副校長(zhǎng)在職,。我深深熱愛(ài)教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全身心地投入到教育教學(xué)中,，我始終以黨的教育為主體,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé)。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，我是這樣認(rèn)為的：作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生服你,，在此基礎(chǔ)上,，才能真正做到師與生的情感交流。在課堂上,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè),，字跡工整,，并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率,。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果,，有記錄,，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì),，努力提高優(yōu)秀率,、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,、提問(wèn)效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。多年來(lái),，所教學(xué)科一向名列前茅。

透過(guò)不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，個(gè)性是班主任工作很有成效,，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來(lái)，我曾多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)縣級(jí)優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者,。2002年，論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的幾點(diǎn)誤區(qū)》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),。2003年,，因班主任工作出色被遵義縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任，2004年,，在省級(jí)刊物《試題與研究》上發(fā)表了論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的實(shí)施原則》,，2009年，因在兩基工作中工作出色,，被遵義縣人民政府授予“兩基工作先進(jìn)工作者”,。

教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài),。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛(ài)心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,，扎實(shí)地工作，贏得學(xué)生的愛(ài)戴,、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng),。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（八）：

我于2000年九月踏上工作崗位,，至今已有11年了。從教11年來(lái),，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授英語(yǔ)課程外，還曾擔(dān)任過(guò)班主任工作,，也曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),，我能忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地,、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,，取得了必須的成績(jī)，無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作,，我都敬職敬責(zé),，并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)?，F(xiàn)對(duì)我這么多年的工作狀況匯報(bào)如下,。

一、思想端正,、紅心向黨

我熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,，堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“八榮八恥”,、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,，我也能自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè),。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

二、為人師表,、努力鉆研

作為一名教師,，我時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，以“學(xué)高為師,，身正為范”來(lái)要求自己,，在履行職責(zé)方面，我主要做到了一下連個(gè)方面,。

1,、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛(ài)自己的工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、職責(zé)心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂(lè)于理解各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)每一位學(xué)生,，平時(shí)能夠以身作則、言行一致,，做學(xué)生的表率,，注重個(gè)人形象，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。

尊重、理解,、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，我很明白,，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,，但在人格上就應(yīng)是平等的，所以,，我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,，更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng)。因此,，我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛(ài)戴,。

2、虛心求教,、努力鉆研,，大膽創(chuàng)新。

在教學(xué)工作中,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，深入鉆研教材，關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài),，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，教學(xué)水平不斷提高，構(gòu)成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,、用心性，堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)一向是受到認(rèn)可和贊賞的,。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),，但我并不因此而沾沾自喜，我一向激勵(lì)自己,，沒(méi)有最好,，只有更好，這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力,。

我在教學(xué)工作中力求做到以下幾點(diǎn)：(1)秉承創(chuàng)新理念,，增強(qiáng)教研活力。在課堂中,，我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻,，熱情洋溢,，使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,，教法靈活多變,，邊講邊議，議練結(jié)合,，構(gòu)成簡(jiǎn)單愉快,、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。(2)努力實(shí)施高校課堂,。使教學(xué)形式多樣,，有一人講、兩人對(duì)話,、小品,、短劇表演、競(jìng)賽展示等,。課堂形式的變化,，收到了預(yù)想不到的效果，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲,，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲,。透過(guò)這種形式，學(xué)生既提高了英語(yǔ)的口頭表達(dá)潛力,，又提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用心性和興趣,。(3)是向備課,、教研要質(zhì)量，多年來(lái)我構(gòu)成了一種備課前分析教材,、分析學(xué)生,、分析方法的研究意識(shí)，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,、選材資料貼近社會(huì)生活,、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。(4)盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面,，用心倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館的藏書(shū),、“閱讀課”等時(shí)間，自己搜索或利用老師帶給的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀,，豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。(5)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。我要求自己不斷的更新知識(shí)，訂閱了超多教學(xué)理論研究資料,，用心參加各類學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平不斷提高。

四,、功夫不負(fù)有心人

這十一年來(lái),，我付出了心血，也有過(guò)失敗的教訓(xùn),，但我一向堅(jiān)持,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),，在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī),。

1、我于2007年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”;于2010年被評(píng)為“巾幗建國(guó)女標(biāo)兵”;于2011年獲得三育人“教書(shū)育人”獎(jiǎng),。

2,、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表，并獲得一等獎(jiǎng),。

3,、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中，成績(jī)優(yōu)秀,，收到師生的一致好評(píng),。

過(guò)去的，無(wú)論是成功還是失敗,，都已成為歷史,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

五、不斷努力,、展望未來(lái)

“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”，有成績(jī)不值得引以為傲,，但有缺點(diǎn)卻必須要改正,。我明白我還需要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。以更好的狀態(tài)投入工作,，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。我將努力向以下方面進(jìn)軍,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到收放自如,，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),，要持續(xù)教室的“一桶水”常滿、常新,。

2,、努力更新教育理念，理解時(shí)代的考驗(yàn),。

3,、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

4,、嚴(yán)格約束自己;增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè),。教育教學(xué)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一輩子的事業(yè)，為了這份追求,，我將繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,，努力踐行葉圣陶先生的教育理念，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力!

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（九）：

參加工作幾年以來(lái),，我深深熱愛(ài)教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高。工作以來(lái),，我始終以黨的教育為主體,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，擁護(hù)黨的一切方針政策，個(gè)性是近幾年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”,、及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”,。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識(shí)。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,，我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范,。個(gè)性是近幾年的讀書(shū)工程,，校本培訓(xùn)的活動(dòng)，使我更加熱愛(ài)老師這一行,，更加奠定了我努力做到一名好老師的信心,。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我始終按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材，堅(jiān)持提前備好課,，課前再重新溫習(xí)教案,，做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的,、要求,，制定合理的教學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，抓重點(diǎn)，備教材的同時(shí),，備學(xué)生;備教法的同時(shí),，備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,，讓學(xué)生容易理解,。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理，有針對(duì)性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),，能及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績(jī)登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果，有記錄,，有輔導(dǎo),，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，使用好成績(jī)冊(cè),，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,，提問(wèn)效果，課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，登記,。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

透過(guò)不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，學(xué)生完成作業(yè)率100%,。個(gè)性是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績(jī),，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教育需要愛(ài)心,，孩子渴望關(guān)愛(ài),。我以“海納百川”的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛(ài)心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào),，贏得學(xué)生愛(ài)戴,、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng),。“年至半百志不移,，銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕,。”我將一如既往地潛心于教育,，傾情于學(xué)生,。不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（十）：

教師工作業(yè)績(jī)

報(bào)告

五年前,，當(dāng)我第一次踏上這三尺講臺(tái)，應(yīng)對(duì)著下面幾十雙渴望而天真的眼睛時(shí),，我的心被牽動(dòng)了,。那一刻我才體會(huì)到“教師--人類靈魂的工程師”這句話有著多重的份量。于是,，我便暗下決心,，我要用自己的勤奮與知識(shí)來(lái)充實(shí)每一個(gè)40分鐘,，用我的愛(ài)去感染每一個(gè)學(xué)生,。

的笑了。這一個(gè)多月來(lái)的酸甜苦辣自不必說(shuō),，而這最后一刻的幸福感,，也只有我體會(huì)的最真,。

在這五年里，對(duì)待工作我始終是勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，履行教師職責(zé),。2000年至今我一向擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)工作,，在教育教學(xué)第一線發(fā)揮著自己全部的光和熱，對(duì)待工作我全身心的投入,，有著很強(qiáng)的職責(zé)感和義務(wù)感,。

2002年,，轟轟烈烈的音樂(lè)新課程改革如火如荼中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道文/整理地在全國(guó)各個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)展起來(lái)了，這無(wú)疑給我的音樂(lè)課堂帶來(lái)了一縷春風(fēng),，教學(xué)中我用心探索,、鉆研，逐步構(gòu)成了自己的教育教學(xué)特色,。同年,，在船營(yíng)區(qū)首屆中小學(xué)音、體,、美學(xué)科“走進(jìn)新課程”論文交流中發(fā)表了論文《課程改革-----音樂(lè)

創(chuàng)新

03年,，我校與船營(yíng)十七小成功合校,，我來(lái)到了一個(gè)嶄新的環(huán)境。硬件設(shè)施的完備使我對(duì)教育教學(xué)工作更增添了百倍的信心,。我的不懈努力和刻苦鉆研的精神得到了區(qū)教研員的賞識(shí),，并隨區(qū)里其他骨干教師去長(zhǎng)春等地學(xué)習(xí)，在經(jīng)過(guò)多次課改學(xué)習(xí)之后,，我把新的教育教學(xué)理念運(yùn)用到課堂上來(lái),，設(shè)計(jì)了三年級(jí)音樂(lè)綜合課《四季童趣》，在第三階段的“新課程改革課堂教學(xué)練功”中,，為全區(qū)音樂(lè)教師做了觀摩引路課,。

04年，我區(qū)開(kāi)展了手拉手送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，我隨校領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)小送課,，一節(jié)音樂(lè)綜合課《只要媽媽露笑臉》不僅僅讓孩子們重溫了母愛(ài)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,。臨別時(shí)看著孩子們依依不舍的眼神,，我無(wú)限感慨在心中，事后不久,，我從市電視臺(tái)《新聞?dòng)屑s》節(jié)目中再次看到了那節(jié)課的片段,，看到了孩子們清澈的眼神和燦爛的笑臉，我為自己的付出感到無(wú)比的欣慰,，為自己是一名教師感到無(wú)限的驕傲。幾周后,，我又和其他兩位教師代表船營(yíng)區(qū)教育局到沙河子中心校送課,，不同的地點(diǎn)，同樣的感受,，更使我堅(jiān)定了要為忠愛(ài)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念,。

作為一名教師,，不僅僅要具有教育教學(xué)潛力，也應(yīng)具有科研潛力,。我撰寫(xiě)的音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《白樺林好地方》在2005年全國(guó)新課程音樂(lè)教學(xué)觀摩與交流(東北三省)活動(dòng)中,，榮獲了科研成果壹等獎(jiǎng)。

網(wǎng)絡(luò)世界,、多媒體進(jìn)課堂的這天,，我也在不斷的學(xué)習(xí)。教研員指定我為學(xué)科網(wǎng)絡(luò)管-理-員,，我除了參加學(xué)校組織的培訓(xùn)外,，也利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并在船營(yíng)教育網(wǎng)上發(fā)表了論文《我在音樂(lè)課改中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)》和教育教學(xué)行動(dòng)研究案例《情感教育——面向每一個(gè)孩子,，讓他們能正確的應(yīng)對(duì)人生》,。

我想不論是青春年華的教師，還是歲月滄桑已寫(xiě)在臉上的教師,，都要要求自己做到經(jīng)師授業(yè)一絲不敬,，做人師傳道誨人不倦。力爭(zhēng)有思想性,、教育性,、藝術(shù)性和高品味性。思想上,，我要求自己用心進(jìn)取,，期望能早日成為一名光榮的中國(guó)共-產(chǎn)-黨員。業(yè)務(wù)上,，我做到刻苦鉆研,，不斷提高自身修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。

教師--一個(gè)從事陽(yáng)光底下最光輝事業(yè)的人,，我愛(ài)我的職業(yè),，我愛(ài)我的學(xué)生，我更為我這天能成為一名光榮的人民教師而感到無(wú)比的驕傲和自豪,。

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇七

時(shí)間飛速流逝,，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@一學(xué)期,，感受到的是壓力、緊張和忙碌,，但其間收獲多多,，令人欣慰、令人歡樂(lè)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我的頭腦為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念，我認(rèn)真閱讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師教學(xué)用書(shū)》等書(shū),，潛心鉆研新教材、新課標(biāo),、新教法,，認(rèn)真體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓,，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),。另外，在緊張,、忙碌的工作之于,，我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志，如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料,、信息,，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題，另外,，經(jīng)常透過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)觀看一些名家的識(shí)字課,、閱讀課,、作文課的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以理論來(lái)指導(dǎo)自我的教學(xué)工作。

三,、用心參加教研活動(dòng)，促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來(lái),，在擔(dān)任教研組長(zhǎng)的工作中，我處處以身作則，用心參加,、組織各種教研活動(dòng),，和同組教師經(jīng)常互相切磋,，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的“六課”潛力,。另外,，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中，更加大大提高了我獨(dú)立備課,、上課,、評(píng)課的潛力。在平時(shí)的教學(xué)中,，遇到問(wèn)題時(shí),，大家一齊交流、討論,，有了好的方法思路彼此推薦介紹,，教研的氣氛十分濃厚。此外,，我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課、教研,，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,，我個(gè)性注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來(lái)深入教研活動(dòng)，這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作,。

世界,，才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他,，幫忙其樹(shù)立自信心，告訴他只要努力,，你就是最好的、最棒的,。我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的應(yīng)對(duì)某某暫困生說(shuō)，你的字寫(xiě)得真漂亮;你真熱愛(ài)勞動(dòng);你上課真守紀(jì)律等,。表?yè)P(yáng)的魅力是神奇的，它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,，讓他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)地指引下歡樂(lè)學(xué)習(xí)。

五,、盡職盡責(zé)做好班主任工作

1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì),、晨會(huì)、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，行為習(xí)慣教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，透過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，使班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系，互通狀況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇八

20xx年6月因工作需要，我調(diào)到設(shè)備物資中心人事室工作,，主管教育培訓(xùn)、工資管理,、檔案管理等工作,。2010年3月我到路面工程隊(duì),，負(fù)責(zé)人事工作,。由于路面隊(duì)是新成立的隊(duì)伍，員工技術(shù)水平參差不齊,，我通過(guò)自身的努力和多年的工作經(jīng)驗(yàn)，理順了工作程序,，全面開(kāi)展工作,，深入到生產(chǎn)一線中去,。

首先我從思想上加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作重要性的深刻認(rèn)識(shí),，圍繞公司改革和發(fā)展的大局,，樹(shù)立人才強(qiáng)企的觀念，健全員工教育培訓(xùn)體系,。每年年初制定員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,，上報(bào)到二公司人力資源部,。

電工,、機(jī)械鉗工,、內(nèi)燃鉗工等工種操作規(guī)程培訓(xùn)班6個(gè),，主要以脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的形式進(jìn)行,，培訓(xùn)人員達(dá)46人次。2010年6月8日-14日,，7月,，8月聯(lián)系攤鋪機(jī)廠家，邀請(qǐng)廠家技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)技術(shù)工人,，共3期,，每期6人,，使培訓(xùn)工作與實(shí)際工作緊密結(jié)合,，提高了干部員工思想理論水平和業(yè)務(wù)管理水平。

（二）開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),。2009年和2010年9月末,，配合二公司人力資源部在滿洲里工地，為31名技術(shù)工人進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,，理論考試與實(shí)踐考試全部通過(guò),，合格率達(dá)到100%。通過(guò)開(kāi)展崗位技能鑒定活動(dòng),，不但有效提高了員工專業(yè)技能水平，而且激勵(lì)了廣大員工不斷鉆研技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,，為各個(gè)項(xiàng)目部、工程隊(duì)輸送了大批合格的專業(yè)技能人員,。

工資薪酬管理方面，我嚴(yán)格執(zhí)行二公司文件,，按照文件中的有關(guān)規(guī)定，制定了管理人員和技術(shù)人員的工資標(biāo)準(zhǔn),、生產(chǎn)期間和非生產(chǎn)期間的工資標(biāo)準(zhǔn)。在施工生產(chǎn)旺季,，為每一名現(xiàn)場(chǎng)的工作人員做了施工津貼、滿勤獎(jiǎng),、安全獎(jiǎng)等,，提高工人的生產(chǎn)積極性，以飽滿的熱情投入到施工生產(chǎn)中去,。由于我們路面隊(duì)是新成立的隊(duì)伍，缺少富有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人,，我們聘用了三名集體職工，針對(duì)正式職工和集體職工的工資差異,，我上報(bào)二公司人力資源部，為每名集體職工申請(qǐng)崗位補(bǔ)貼260元,，得到二公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，受到工人的一致好評(píng),。

2010年3月,設(shè)備物資中心撤銷,成立14個(gè)工程隊(duì),我作為原設(shè)備物資中心人事室的一名員工,積極配合二公司人力資源部做好職工的分流工作,把原設(shè)備物資中心117名職工分流到各個(gè)工程隊(duì)。綜合管理中心的息工待崗人員14人分流到我路面隊(duì),，分流人員為長(zhǎng)期待崗人員,，年齡偏大，專業(yè)不對(duì)口,，技術(shù)水平薄弱，我們安排6人上崗,。2010年5月，我們路面隊(duì)協(xié)同二公司人力資源部到齊齊哈爾技師學(xué)院,，召收錄用實(shí)習(xí)生15人，這些學(xué)生理論水平高,，技術(shù)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，受到了各個(gè)工程隊(duì)的歡迎,，產(chǎn)生了供不應(yīng)求的效果。

2010年3月1日,，設(shè)備物資中心撤銷,，人事室留存142本人事檔案，我對(duì)這些檔案進(jìn)行整理歸檔,。于2010年9月26日，正式移交給綜合管理中心,，干部檔案29本，工人檔案113本,，完成了人事檔案的交接工作。

在公司人力資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)和耐心幫助下,，經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，路面工程隊(duì)人勞工作取得了一定的成績(jī),，為2011年人勞工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,，我有決心有信心，在公司人力資源部領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揮工程人能吃苦，敢打硬仗的精神,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足,，把人勞工作做好，為施工生產(chǎn)服好務(wù),，做好基礎(chǔ)工作,。

工作業(yè)績(jī)總結(jié)中級(jí)職稱篇九

幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的,。音樂(lè)和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映幼兒的童趣,、童心,，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)愛(ài)學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng)。它對(duì)于豐富幼兒審美經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開(kāi)發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想,、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)幼兒動(dòng)作與身體機(jī)能的發(fā)展,，提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義,。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈，對(duì)于大多數(shù)孩子,，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式,。所以我們們?cè)诖蟀辔璧赴嗷顒?dòng)過(guò)程中不過(guò)多強(qiáng)調(diào)舞蹈技能，而是讓孩子意識(shí)到活動(dòng)帶給他們的快樂(lè),，學(xué)會(huì)自如地舞蹈,，樹(shù)立為自己跳舞的意識(shí)?，F(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié)：

了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型,、手位等,。

(一)基本腳型

(二)基本腳位

(三)基本手型

(四)基本手位

(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位

幼兒講解,，加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解，提高了幼兒的接受能力,，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣，從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈,，而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)舞蹈這一課程,。

教授新舞蹈時(shí),，我們能注意不能操之過(guò)急,，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,，首先讓幼兒熟悉音樂(lè)節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí),，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作),。如教授舞蹈《娃娃愛(ài)唱歌》時(shí),，我們先讓幼兒熟悉音樂(lè),，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,，先教下肢腳的勾繃動(dòng)作，后教上肢手的提壓腕動(dòng)作,，再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),，對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過(guò)多的重復(fù)練習(xí)，以免損傷幼兒稚嫩的身體。

尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí),，這樣提出：“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,，最重要它是一種輕易的發(fā)泄,，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”,，如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門(mén)真正快樂(lè)的舞著,，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新,。

時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,。

本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭，對(duì)于這里的一切都充滿了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁,。為了盡快的融入這個(gè)大家庭，我通過(guò)不斷地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，課堂模式的磨合，課下虛心請(qǐng)教及時(shí)筆記,，在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下，在同事們熱心的幫助下,，不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力,。在課余時(shí)間,，我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍與視頻，如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論,、少兒舞蹈等，并且常常利用工作之余穿梭在各個(gè)劇場(chǎng)觀看舞劇與晚會(huì),，希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感，放入自己的課堂與舞蹈排練中,。

兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，對(duì)于隊(duì)形的變化,、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求，兒童舞蹈與其他類型舞蹈的最大區(qū)別就是趣味性很強(qiáng),，因?yàn)槿の缎阅軌驇椭⒆赢a(chǎn)生對(duì)舞蹈的興趣,，從而能夠更好地學(xué)習(xí),。

學(xué)以致用,，我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試，通過(guò)舞蹈流動(dòng)的形式進(jìn)場(chǎng),，來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識(shí);利用小律動(dòng)組合培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí),。在教學(xué)中，我從形體舞蹈的專業(yè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了節(jié)奏感訓(xùn)練,、隊(duì)形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練,，讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益,。

本學(xué)期，學(xué)校給予了我很大的發(fā)展平臺(tái),，為我創(chuàng)造了獨(dú)立主持快樂(lè)十分秀活動(dòng)的機(jī)會(huì),，使我的登臺(tái)的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高與進(jìn)步。今年五月,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加了?？谑薪逃峙c海口市第七屆青少年文化藝術(shù)節(jié)組織的活動(dòng),，編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和少兒b組群舞一等獎(jiǎng)好成績(jī),。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,，我編排的舞蹈《炫麗舞動(dòng)》為此次活動(dòng)增添了不少色彩，獲得了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng),。

當(dāng)然，這些成績(jī)都離不開(kāi)組內(nèi)每一位老師的指點(diǎn)與幫助,。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我對(duì)教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感，懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,，背后需要收集很多的資料，花費(fèi)很多的心血,。也深深體會(huì)到了“一個(gè)教師的偉大不是你教了多少學(xué)生,，而是你影響了多少學(xué)生?！睆倪@一刻起,，我要加倍的努力,，讓自己能夠更快的成長(zhǎng)，跟上美舍大家庭的步伐,。