每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇一

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

教師節(jié)的禮物

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴,，并能用富有感情的,、真誠(chéng)的'語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。

1,、找一張對(duì)折紙板疊好,。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）,。

3,、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，能夠有正方形,、長(zhǎng)方形,、圓形等。

4,、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫上自己的名字,，或用拼音代替,，或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫，讓老師看了之后一猜便知,。

5,、全班同學(xué)都寫好后，由班長(zhǎng)加以修飾,、調(diào)整,，在教師節(jié)的那天，送給老師,。

6,、活動(dòng)總結(jié)。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇二

“我愛(ài)我班”

何倩（班長(zhǎng)）,、周勇（團(tuán)支書）

xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員,；

xx/9/20；

本班教室,；

1,、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的和總結(jié)；

2,、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述,；

游戲具體環(huán)節(jié)：

c,、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加,，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份,；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）

4,、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng),；

1、棒棒糖6支3元,；

2、旺仔牛奶糖7包7元,；

3,、精致筆記本一本5元；

4,、總計(jì)15元,；

主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì),，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心,。

10公共事業(yè)管理團(tuán)支部

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇三

xx年年9月17日第九節(jié)課

高一（4）班教室

現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來(lái)看,，普遍患有“情感冷漠癥”,，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng),，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,，通過(guò)本次班會(huì),，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,，喚起他們對(duì)新學(xué)校,、老師的熱愛(ài)之情，以此為契機(jī),，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母,，老師和社會(huì)。

1,、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)

2、確定主持人及落實(shí)串詞

3,、落實(shí)并排練節(jié)目

4、布置教室

1,、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開(kāi)場(chǎng)白,，引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容

2,、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來(lái)

3,、石笑言等同學(xué)：歌曲——愛(ài)的奉獻(xiàn)

4,、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”（林驍彬同學(xué)小提琴伴奏）

5,、陸勇等同學(xué)：小品——二話西游

6,、竇靜等舞蹈

7,、表演唱：感恩的心

8,、學(xué)生代表發(fā)言：老師,，我想對(duì)您說(shuō)什么

9、老師代表發(fā)言：孩子,，我想對(duì)您說(shuō)什么

10、班長(zhǎng)小結(jié)本次主題班會(huì)

11,、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束

1,、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,，并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，展開(kāi)活動(dòng)。這次主題班會(huì),，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目,、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,，有著它特殊的意義。

2,、形式多樣,。在活動(dòng)過(guò)程中組織形式多樣,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，并圍繞主題進(jìn)行配樂(lè)朗誦、歌舞表演,、小品表演、器樂(lè)表演,、交流發(fā)言……寓教于樂(lè),，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華,。

3,、學(xué)生自主,。主題班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識(shí),、自主能力和表現(xiàn)才能,，學(xué)生是活動(dòng)的主人,，主持,、表演,、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì),、去展現(xiàn),。而作為班主任,，我只是在幕后默默得欣賞,、及時(shí)地指點(diǎn),，將學(xué)生充分調(diào)動(dòng)并積極參與到策劃設(shè)計(jì),、自主主持,、總結(jié)評(píng)價(jià)等活動(dòng)中,，展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能,。

4,、多向互動(dòng),。此次班會(huì)課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng),、還有學(xué)生與老師之間的互動(dòng),，這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解,、也增強(qiáng)了師生之間的交流,、更增進(jìn)了師生之間的情感。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇四

新學(xué)期,、新開(kāi)始

20xx年3月8日 星期x

匯南123

生藥071班全體同學(xué)

王李梅（班長(zhǎng)）

1． 又是新學(xué)期的開(kāi)始，新的校園,，新的課堂，新的生活,。我們每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和安排,，重新面對(duì)人生的挑戰(zhàn),，努力奮斗,。

2． 既然是一個(gè)暫新的開(kāi)始,，那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為同學(xué)們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(2)關(guān)于請(qǐng)假,，每位同學(xué)若有需要必須離開(kāi)學(xué)校，得寫一份請(qǐng)假條交與輔導(dǎo)員處簽字,，然后交到班長(zhǎng)這里,，以便備案,。

(3)查寢（由班長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)每個(gè)星期不定時(shí)的查一次，以請(qǐng)確保同學(xué)們的安全）

3．我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,，民主的,，和睦的，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)了算的,，每位同學(xué)都可以直接發(fā)言，有意見(jiàn)的在班會(huì)上都可以提出,。（如有不便說(shuō)的，可以下來(lái)直接給班長(zhǎng)或者班委說(shuō)）

4．運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作（每位同學(xué)盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，并開(kāi)始自己鍛煉,，以做好準(zhǔn)備,，到以后選拔的時(shí)候即可報(bào)名）

5．五月份演出的事（每個(gè)寢室至少出一套可行的方案,，于3月20號(hào)之前交到文娛委員處）

7．充分利用網(wǎng)絡(luò),，以后班上開(kāi)會(huì)等有事的時(shí)候，如開(kāi)會(huì)地點(diǎn)時(shí)間等都可以將其發(fā)在qq群里面,，請(qǐng)大家關(guān)注群內(nèi)消息,，看到消息的請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告,。

1. 本次班會(huì)非常成功，出勤情況很好,，每位同學(xué)都積極參與,，提意見(jiàn),、討論,、發(fā)言等,，形成一片和諧氣氛,。

2. 事實(shí)將證明一切，在以后的班級(jí)工作中,，每位同學(xué)都要努力做到班會(huì)所說(shuō)的，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)我們的班級(jí)盡責(zé),。

“有你有我有愛(ài),世界更精彩”

回首過(guò)去,，我們感概萬(wàn)千,。時(shí)間的長(zhǎng)河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,，多了幾分穩(wěn)重,，內(nèi)心的迷霧漸漸散去,，少了無(wú)謂的彷徨,，多了些堅(jiān)定的信念,。在這個(gè)集體生活了如此之久,，融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡,，這便是給我們力量,，載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

為了我們共同的大家庭,，為了我們共同的夢(mèng)想，加油吧,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇五

社交的痛苦與歡快

社交在人際交往與日常生活時(shí)刻存在,，因此，很多人都想在社交場(chǎng)上做出最漂亮的表現(xiàn)。人們?cè)诜航浑H,，工作之余的'公眾場(chǎng)合，迎來(lái)送往,，私人交往中所講的禮儀,，叫社交禮儀,。

在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,、懂得心理健康,、重視心理健康的氛圍,，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣,、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)載體,，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),，普及建設(shè)和諧社會(huì),、和諧校園,、和諧心靈的理念,，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),、提高心理承受能力的平臺(tái),，全方位的加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康教育,，提高大學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,、管理自我,、學(xué)習(xí)成才,、人際交往,，交友戀愛(ài),、求職擇業(yè)等各方的能力,。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

b306

全班人員

模具14-1

(一)繞口令

1,、形式：口訴

2、表演人員：模具14-1

(二)唱歌

1,、形式：男女混唱

2,、表演人員：模具14-1

(三)開(kāi)心一刻：你懂幾個(gè)地方的方言?

1,、形式：選擇題

2、范圍：各各地方方言

3,、參加人員：在場(chǎng)的每位同學(xué)都有權(quán)利

4、游戲規(guī)則：搶答,，先舉手先回答、

5、主持人發(fā)獎(jiǎng)品：回答正確者

1、我班所有班干部提前2個(gè)小時(shí)到教室裝扮教室,，劃分好考察人員所要坐的位置，清理好教室垃圾,，查看播放儀器是否完好，以及查看資料是否準(zhǔn)備齊全,。

2,、大會(huì)開(kāi)展期時(shí)，主持人宣布全體人員保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，保證大會(huì)順利進(jìn)行,，參加人員也需積極配合,。

3、大會(huì)結(jié)束后全班打掃衛(wèi)生,，整理資料，關(guān)好門窗及白板電燈,，確保安全以及無(wú)東西遺漏后在離開(kāi)。

策劃書：李ppt制作：劉

主持人：劉,、朱維持紀(jì)律：謝、陳

1,、首先參加此次活動(dòng)的人員需提前5分鐘,。

2,、然后,，我部人員積極主動(dòng)引導(dǎo)各專業(yè)參加人員在指定的位置坐好,。

3,、全體人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4,、參加人員需積極配合我班人員的工作,，不能在會(huì)場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,，耍手機(jī),，吃零食,。

1,、裝飾材料50元

2、打印策劃書和總結(jié)書5元

3,、買獎(jiǎng)品30元

4、買水20元

獲勝者將有獎(jiǎng)品!

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇六

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓大家過(guò)好最后一個(gè)兒童節(jié),，使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組,，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng),。

甲：把過(guò)去的5月給送走,，把最新的六月帶來(lái)!,，

乙：聽(tīng),，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲：6月，是童年的搖籃;

乙：6月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

甲：6月,，有童年的沃土;

乙：6月,，有童年的太陽(yáng)

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

甲：用柔嫩的雙手

乙：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來(lái),，去描繪燦爛的明天,。

活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位,，進(jìn)行才藝展示,，全體學(xué)生舉手打分)

第1組：歌曲表演《紀(jì)念冊(cè)》

第2組：小品表演《快樂(lè)童年》

第3組：舞蹈表演《青春曲》

第4組：朗誦表演《兒童節(jié)的由來(lái)》

感恩——回報(bào)——鍛煉出最好的體魄

主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

主持人乙：是老師無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

主持人甲：感謝生命，讓跳動(dòng)的靈魂;

主持人乙：感謝陽(yáng)光,，讓我們有溫暖的擁抱;

合：感謝生活,，讓我們有喜怒哀樂(lè)有開(kāi)心,，有難過(guò)有不開(kāi)心有最開(kāi)心,。;

主持人甲：下面我們大家來(lái)玩幾個(gè)游戲，考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)精神

主持人乙：游戲的項(xiàng)目有：

(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽,、花樣跳繩比賽

主持人甲：運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),，背靠背夾著球,，一起走向終點(diǎn),，先到達(dá)者獲勝,。若中途球掉落,，則重頭開(kāi)始。

主持人乙：團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),，將腳綁住(即兩人三足),，先到達(dá)者獲勝,。

主持人甲：相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧，那么我們?cè)挷欢嗾f(shuō),，比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的,，精彩的階段,、經(jīng)歷了青春的酸,，甜，苦,，辣,，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人,、青春,，短暫,，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情,，可青春一旦逝去,，我們將失去活力，激情,，奔放!我們要珍惜青春,，不要讓它白白流走!

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇七

大學(xué)時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三,?；蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?，甚至更加糾結(jié),?；蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景,。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了,。大三,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,，我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過(guò)渡階段,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,，于是我們召開(kāi)本次主題班會(huì)，希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位,，思考大三以后……同時(shí)，班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑,。

二,、班會(huì)主題

“大三以后……”(暫定)

三,、班會(huì)目的

1,、通過(guò)策劃組織班會(huì)，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向,。

2,、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲,，讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3,、游戲也富含人生哲理，通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧,。

四,、班會(huì)情況

對(duì)象：地科10師范3班全體成員

時(shí)間：20__年9月8日(星期三)

晚上7：00——9：30

地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院

五,、班會(huì)流程

時(shí)間

事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人

備注

17：00——18：40

會(huì)場(chǎng)布置，包括黑板,、講臺(tái),、音樂(lè)

全體班委

最好需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)

18：40——19：00

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

蒙林熙

陳蓓

19：00——19：30

開(kāi)場(chǎng)白,、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時(shí)間隨情況而定

19：30——19：50

工作計(jì)劃

李丹妮

19：50——

玩游戲以及游戲分享等

21：30

整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

全體班委

六,、班會(huì)形式及內(nèi)容(詳見(jiàn)附件)

形式：各種各樣的`團(tuán)隊(duì)游戲

內(nèi)容：玩游戲

游戲感言分享

相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

七,、前期準(zhǔn)備

1、籌備班會(huì)所需各種物資,，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的,。(蒙林熙張敏齊芳)

2,、申請(qǐng)教室，聯(lián)系老師,，做好前期的一切安排。(張強(qiáng))

3,、游戲的選齲(李丹妮)

4,、購(gòu)買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)

5,、照相機(jī),、電腦,、相關(guān)音樂(lè),。(孫婷婷陳遠(yuǎn))

6、主持人寫開(kāi)場(chǎng)白,，要求圍繞主題,。(暫定)

八,、后期工作

1,、寫新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想,，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上,。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上,。(李丹妮陳蓓)

九,、注意事項(xiàng)

1、上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人,，工作時(shí)相互協(xié)作,。

2,、班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律。

附件：游戲方案

第一個(gè)：釘子上架(李丹妮)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上,，且穩(wěn)定保持10秒

流程：分組：分成7組，每組6人

領(lǐng)道具(木頭,、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

意義：

2,、在游戲過(guò)程中,，要有明智的決策,，而這個(gè)決策是需要大家商討的,，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的,。

第二個(gè)：報(bào)紙游戲(陳蓓)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開(kāi)始回答問(wèn)題,，答錯(cuò)問(wèn)題報(bào)紙折半繼續(xù),，答對(duì)問(wèn)題回答下一道,，男女在回答問(wèn)題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,。

流程：各小組選派人員2名,，可男女搭配

主持人問(wèn)問(wèn)題,，參賽選手回答，完成游戲

獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)栴}回答完,，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,，則該小組每人獲得一根棒棒糖,。

前期準(zhǔn)備：?jiǎn)栴}至少7組,，每組10題

第三個(gè)：成語(yǔ)接龍(張敏)

這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,，而并不是真的要接龍,。每組派出一人,，共7人，讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ),，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單,。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍,。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí),、我結(jié)婚時(shí),、我洞房花燭夜時(shí),、我結(jié)婚后,、我的婚外戀”,，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ)),、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ)),、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ)),、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ)),、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”,。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

參與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖

前期準(zhǔn)備：白紙

第四個(gè)：聽(tīng)音樂(lè)猜歌名(陳遠(yuǎn))

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),，每首歌只播放前30秒,，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,，如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,，直接進(jìn)入下一曲,，個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,，無(wú)懲罰措施,。(共8組曲目，40首歌)

第五個(gè)：合作猜物品(張強(qiáng))

由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字,，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,，一個(gè)人比劃或者解釋,，另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜,，解釋不能帶出物品名所包含的字,，每組人員猜5個(gè)物品。

獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖,。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法,。

前期準(zhǔn)備：常用物品名字(7組,，每組5個(gè))

第六個(gè)：合力吹汽球(孫婷婷)

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個(gè))

適合：全部的人

游戲方法：

1,、分兩組,，但每組必須要有六人。

2,、主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3,、首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇八

強(qiáng)健體魄,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，共迎校運(yùn)會(huì)。

本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神,。

：2012年10月31日晚8：30至9：15。

：三明學(xué)院博學(xué)樓107教室,。

1,、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,，激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物,。

2,、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,，意義,，精神之后,。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目，班上的同學(xué)搶答,。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松,。

3,、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),，叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全,。

4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想,。由鄭鴻杰,，曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì),。

5,、小游戲：‘007’,。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,，同學(xué)們踴躍參加游戲。

6,、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】,。告訴大家要為集體盡一份力,，讓青春不留遺憾,。

7,、欣賞精美相冊(cè),。由莊麗楠同學(xué)制作,。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，伴隨著【奔跑】的音樂(lè)聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶,。

1,、主持人：黃麗玲,，莊麗楠,。

2,、ppt制作：趙夢(mèng)璐，莊麗楠,。

3、地布置及用品準(zhǔn)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委,。

4、班會(huì)過(guò)程攝像：黃藍(lán)星,。

5,、班會(huì)記錄：洪熠婧,。

營(yíng)造和諧氣氛,，增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇九

1,、讓學(xué)生了解親情,，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,，感受中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、讓學(xué)生回報(bào)親情,，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng),。

3,、激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,，樹立心中有他人,，心中有祖國(guó)的情感。

20xx年5月x日（每個(gè)五月的第二個(gè)星期天）

在母親節(jié)來(lái)臨之際,，為了感謝母親,，感恩父母的背景下提出的,。

1,、準(zhǔn)備節(jié)目,，搜集故事,，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。

2,、制作相關(guān)的課件,。

3,、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng),。

4、場(chǎng)景設(shè)計(jì),，渲染環(huán)境,，奠定情感基調(diào),。

（一）,、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

主持人（甲）：親情，人類永恒的話題,。

主持人（乙）：親情,，人間最美的情感,。

主持人（合）：一（3）班"擁抱親情"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

（二）,、回顧篇——走近親情

活動(dòng)1、我名字的故事

（2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義,。

孩子的名字融入了父母多少的期望,！學(xué)生通過(guò)向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望,，從而感受父母深深的愛(ài),。

活動(dòng)2,、我成長(zhǎng)的足跡

（1）主持人（乙）：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花,；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽,。

（2）課件出示一組家庭照片,，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗,。

（3）詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》

（1）甲：母親的皺紋,，父親的白發(fā),，是父母操勞的見(jiàn)證,，是愛(ài)的涓涓印痕,，是親情無(wú)償。

（三）,、擁抱篇——體驗(yàn)親情

活動(dòng)1,、親情贊頌知多少

（1）主持人（甲）：親情是一種血脈相通的默契,，是一種無(wú)法割裂的存在,。

主持人（乙）：因此，酬勞不是她的目的,，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝,。

主持人（甲）：多么質(zhì)樸的情感??！古今中外，有多少贊頌父母的歌,、詞,；有多少演繹親情的故事,；有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言,。

主持人（乙）：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文,，講

述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事,，課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句,。

（四）、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

1,、確定回報(bào)方案

（1）主持人（甲）：記得老一輩革命家朱德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直矗麑懴铝诉@樣一片感人的文章回憶我的母親）,，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章,。

（2）班主任講《回憶我的母親》

（4）學(xué)生討論交流,，并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案,。

活動(dòng)2、實(shí)施回報(bào)方案

（1）給父母一份驚喜

（2）幫父母做家務(wù)事

每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,，幫助父母分擔(dān)家務(wù),，向父母表示關(guān)愛(ài),。

（3）陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事,，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,，在溝通中積累情感。

活動(dòng)3,、傾聽(tīng)父母的感受

（1）主持人（甲）：聽(tīng)了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng),。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

（2）爸爸,、媽媽談感受,。

（3）主持人（乙）：親愛(ài)的爸爸、媽媽,，謝謝您們對(duì)我們的肯定，您們放心吧,，感謝您們對(duì)我們的愛(ài),，我們也一定把愛(ài)回報(bào),，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì),，回報(bào)給偉大的祖國(guó),。

（4）主持人（合）：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng),。

（5）齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。

主持人（乙）：關(guān)愛(ài)父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。從現(xiàn)在做起,，從小事做起。

主持人（乙）：今天的母親節(jié)班會(huì)到此時(shí)就結(jié)束了,，愿所有天下母親

主持人（合）：高高興興,、健健康康,！

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十

大學(xué)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三,?；蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦＃踔粮蛹m結(jié),?；蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景,。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,，我們始終大三了,。大三,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,，我們?cè)撁鎸?duì)生活,。在這樣的過(guò)渡階段,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考，于是我們召開(kāi)本次主題班會(huì),，希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位,，思考大三以后……同時(shí)，班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑,。

二,、班會(huì)主題

三,、班會(huì)目的

1,、通過(guò)策劃組織班會(huì),，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2,、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲,，讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3,、游戲也富含人生哲理，通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧。

四,、班會(huì)情況

對(duì)象：地科10師范3班全體成員

時(shí)間：_年9月8日(星期三)

晚上7：00——9：30

地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院

五,、班會(huì)流程

時(shí)間

事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人

備注

17：00——18：40

會(huì)場(chǎng)布置,，包括黑板,、講臺(tái),、音樂(lè)

全體班委

需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)

18：40——19：00

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

蒙林熙

陳蓓

19：00——19：30

開(kāi)場(chǎng)白,、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時(shí)間隨情況而定

19：30——19：50

工作計(jì)劃

李丹妮

19：50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見(jiàn)附件

21：30

整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

全體班委

六、班會(huì)形式及內(nèi)容(詳見(jiàn)附件)

形式：各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲

內(nèi)容：玩游戲

游戲感言分享

相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

七,、前期準(zhǔn)備

1、籌備班會(huì)所需各種物資,，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2,、申請(qǐng)教室,，聯(lián)系老師,，做好前期的一切安排,。(張強(qiáng))

3,、游戲的選齲(李丹妮)

4,、購(gòu)買零食和小禮品(禮品視游戲而定),。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機(jī),、電腦,、相關(guān)音樂(lè),。(孫婷婷陳遠(yuǎn))

6,、主持人寫開(kāi)場(chǎng)白,，要求圍繞主題,。(暫定)

八,、后期工作

1,、寫新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上,。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上,。(李丹妮陳蓓)

九,、注意事項(xiàng)

1,、上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人,，工作時(shí)相互協(xié)作。

2,、班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律。

附件：游戲方案

第一個(gè)：釘子上架(李丹妮)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上,，且穩(wěn)定保持10秒

流程：分組：分成7組,，每組6人

領(lǐng)道具(木頭、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

意義：

2、在游戲過(guò)程中，要有明智的決策,，而這個(gè)決策是需要大家商討的,，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的,。

第二個(gè)：報(bào)紙游戲(陳蓓)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開(kāi)始回答問(wèn)題,，答錯(cuò)問(wèn)題報(bào)紙折半繼續(xù),，答對(duì)問(wèn)題回答下一道，男女在回答問(wèn)題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,。

流程：各小組選派人員2名,，可男女搭配

主持人問(wèn)問(wèn)題,，參賽選手回答,，完成游戲

獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)栴}回答完,，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,，則該小組每人獲得一根棒棒糖,。

前期準(zhǔn)備：?jiǎn)栴}至少7組,，每組10題

第三個(gè)：成語(yǔ)接龍(張敏)

這個(gè)游戲的'名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍,。每組派出一人，共7人,，讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ),，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單,。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍,。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí),、我結(jié)婚時(shí),、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后,、我的婚外戀”,，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ)),、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ)),、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ)),、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”,。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

參與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖

前期準(zhǔn)備：白紙

第四個(gè)：聽(tīng)音樂(lè)猜歌名(陳遠(yuǎn))

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),，每首歌只播放前30秒,，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,，如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,，直接進(jìn)入下一曲,，個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,，無(wú)懲罰措施,。(共8組曲目,，40首歌)

第五個(gè)：合作猜物品(張強(qiáng))

由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字,，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,，一個(gè)人比劃或者解釋,，另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜,，解釋不能帶出物品名所包含的字,，每組人員猜5個(gè)物品,。

獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖,。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法,。

前期準(zhǔn)備：常用物品名字(7組，每組5個(gè))

第六個(gè)：合力吹汽球(孫婷婷)

目的：溝通配合能力,，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴;手(二張);_;腳(二張)

汽球(每組一個(gè))

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人,。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到_的人去把汽球給坐破,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一

活動(dòng)時(shí)間：

第8周班會(huì)課

活動(dòng)目的：

現(xiàn)在的學(xué)生,，普遍患有“情感冷漠癥”,，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝,、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng),，只知道享受,，只知道自己需要,，只知道汲取的“冷漠一代”,。以此次活動(dòng),，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)一個(gè)感人的故事

下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事：蘋果樹和小男孩

主持人：大家和我們一樣,，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在,，父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們不斷的索取,，父母是盡其所能,，我們接受的是那么的心安理得,，此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,，在我們成長(zhǎng)的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

可我們又對(duì)父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

問(wèn)題：

1,、你母親的生日?

2,、你給父親買過(guò)生日禮物嗎?

3,、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4,、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

5,、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

6,、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7、你父親喜歡吃的菜是?………

通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

三,、做一個(gè)感恩的人

四,、活動(dòng)延伸

讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng)：1.給遠(yuǎn)方親人寫一封信,。2.為父母或親人洗一次腳3.每天為家里做一件家務(wù)感恩教育活動(dòng)中的教育敘事一則,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,，都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的.時(shí)候,。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事,。所以我們xx協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中，需要用蘋果來(lái)表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福,！

通過(guò)這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),，既能加強(qiáng)交流,，又能增強(qiáng)凝聚力,，讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,！

溫馨平安夜

1,。各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知,。

2。網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知,。

12月24日晚七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)

xx協(xié)會(huì)全體會(huì)員

xx大學(xué)xx協(xié)會(huì)

1,。辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù)，確定購(gòu)買蘋果數(shù)量,。再由外聯(lián)部，組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)包裝,。

2。選定活動(dòng)場(chǎng)地,，24日下午進(jìn)行基本布置,。

3,。晚上七點(diǎn),，會(huì)長(zhǎng)講話,，再由指定的部長(zhǎng)（會(huì)員）給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果。

4,。大家品嘗蘋果,，討論集郵心得。

5,?；顒?dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲，加強(qiáng)娛樂(lè)性,。

6,?；顒?dòng)結(jié)束后,，各部門集合,，匯報(bào)工作情況,。

注意事項(xiàng)：活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來(lái)模樣，注意衛(wèi)生,！

蘋果：198元（60*3。3元）,；

包裝紙：60元；

總計(jì)：258元

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三

“珍愛(ài)生命,，陽(yáng)光生活”

1210教室

11酒店管理b班全體同學(xué)

健康積極團(tuán)結(jié)和諧

1,、結(jié)合自身實(shí)際，讓同學(xué)們對(duì)自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),，形成珍愛(ài)生命的意識(shí),。

3,、通過(guò)本次主題班會(huì),，使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng),，大家各抒己見(jiàn),，為形成一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會(huì),。

4、這次主題班會(huì)給了班級(jí)所有同學(xué)展示自我,，鍛煉自身的機(jī)會(huì),，為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)平臺(tái),。5,、豐富全班同學(xué)的生活,，拓展全班同學(xué)的知識(shí)面,，真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性和珍愛(ài)生命的必要性,。

1,、同學(xué)們都希望班級(jí)能夠給自己一個(gè)平臺(tái)好好展現(xiàn)自己,，讓其他同學(xué)對(duì)自己有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),，交到更多的知心朋友,，以利于更好的搞好大學(xué)生活,。

2,、同學(xué)們對(duì)近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過(guò)這次主題班會(huì)讓同學(xué)們暢所欲言，讓輔導(dǎo)員老師和班委對(duì)本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的認(rèn)識(shí),，以利于以后更好的開(kāi)展本班學(xué)生工作,。

以ppt形式展示具體內(nèi)容

（三）班內(nèi)集體討論,，通過(guò)綜合全班同學(xué)的意見(jiàn)最終得出大學(xué)生自尋短見(jiàn)的根本原因所在，主觀原因,，客觀原因等,！

只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,，才美麗,，才有意義,。

優(yōu)點(diǎn)：流程基本完成

缺點(diǎn)：

1,、缺乏經(jīng)驗(yàn)，班會(huì)組織不到位

2,、班會(huì)內(nèi)容準(zhǔn)備不充分，引不起同學(xué)興趣,。3、班級(jí)參與度不高,，同學(xué)不配合

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四

為了確保學(xué)生在十一期間的各種安全，維護(hù)校園及社會(huì)環(huán)境的安全,、和諧與穩(wěn)定,，努力營(yíng)造良好的校園節(jié)日氛圍,，讓廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),，安全順利返校。特召開(kāi)此次主題班會(huì),。

活動(dòng)目的：

2、通過(guò)班會(huì),，增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí),，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、大家好,！時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了中秋節(jié),、十一長(zhǎng)假,，假期從9月30號(hào)至10月7號(hào),。告知學(xué)生放假通知,，引起學(xué)生的興致,。然后話題一轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問(wèn)題上：假期安全問(wèn)題,。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、食品安全的相關(guān)圖片,。

二,、結(jié)合相關(guān)圖片進(jìn)行十一假期安全知識(shí)競(jìng)賽,。十一假期安全知識(shí)競(jìng)賽題目：

1,、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少？

2,、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么,？

3,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)該怎么正確對(duì)待,？4,、滅火器如何正確使用？

5,、常見(jiàn)的毒品有哪些？他們一般對(duì)身體有什么危害,？

師生共同學(xué)習(xí)安全常識(shí)。

一,、交通安全：

1、提醒學(xué)生回家,、外出旅游時(shí)注意乘車安全，保管好自己的錢物,。禁止自行包車,，尤其是手續(xù)不完備的黑車,、個(gè)體運(yùn)輸車,。

2、過(guò)馬路走人行橫道,，遵守“一看,，二停，三通過(guò)”的交通規(guī)則,。不闖紅燈,，不和機(jī)動(dòng)車輛搶道,。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,，不得隨意橫穿,。

3,、嚴(yán)禁在公路上騎自行車,。乘車時(shí),，注意自己的財(cái)物和交通安全,。爬山時(shí),，注意穿運(yùn)動(dòng)鞋，禁止攀登險(xiǎn)要處,。游泳時(shí)，注意觀察水的深度,，在自己力能所及的地方徘徊,。同時(shí)注意和親人在一起，不擅自離開(kāi),。玩娛樂(lè)設(shè)施時(shí),，注意聽(tīng)從工作人員的指揮,，同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng),。

4,、遵守公共秩序,，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時(shí)不擁擠,。

二、用電,、防火安全

1,、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器,。不用濕手觸摸電器，當(dāng)別人觸電時(shí),，不要去拉,。用干木棒打斷電源,。

2,、不要亂動(dòng)、亂接電線,、燈頭,、插座等,。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

4,、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。

三、飲食安全

1,、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生,。

2,、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,，“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用,。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果,。

4,、不暴飲暴食,，防止消化不良,。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。

四,、防拐騙

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境，同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園,，就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí),。

1、不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,，與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意,。

2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,，不與對(duì)方電話聯(lián)系,，不與對(duì)方相約會(huì)面,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。

3、在受到傷害時(shí),，學(xué)會(huì)自救,，要機(jī)智求助報(bào)警。一個(gè)人在家時(shí),，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開(kāi)門,，不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí),，不隨便相信陌生人的信息,。

五、其他方面

1,、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)防盜門,。

2,、外出旅游或走親訪友,，萬(wàn)一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請(qǐng)求警察叔叔的幫助,。

3,、觀看比賽,、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng),，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾,。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處,，不和家長(zhǎng)頂嘴，熱情幫助家人做家務(wù),。家人嘮叨多時(shí)，想辦法讓家人理解自己,。不隨便出走,，外出辦事及時(shí)告知家人,，爭(zhēng)得父母的同意,。

4,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

班主任寄語(yǔ)：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束。我們相信,，只要我們共同努力,，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。我相信,，在大家的共同努力下，我們一定會(huì)有一個(gè)愉快,、安全的假期,！

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十五

給天空涂藍(lán)色——“公益廣告活動(dòng)”

活動(dòng)目的：在禮貌向上的社會(huì)里,，人人向往一碧如洗的藍(lán)天,。透過(guò)活動(dòng),，激發(fā)隊(duì)員人人崇尚科學(xué),、追求禮貌的熱情,，提高隊(duì)員熱心公益事業(yè),，倡導(dǎo)禮貌的思想,。培養(yǎng)學(xué)生在文學(xué)、美術(shù),、語(yǔ)言,、表演,、與人交往等方面的潛力,。

一,、整隊(duì),、報(bào)告人數(shù)

二、出旗（奏出旗曲,、全體隊(duì)員敬禮）

三、唱隊(duì)歌

四,、五年級(jí)長(zhǎng)講話,，宣布活動(dòng)開(kāi)始

1、討論策劃——以小隊(duì)為單位尋找身邊存在的一些小問(wèn)題,，設(shè)計(jì)公益廣告主題目,，并創(chuàng)意廣告的表達(dá)方式,。

2,、確定方案——從“語(yǔ)言廣告”、“文圖廣告”,、“表演廣告”、“網(wǎng)絡(luò)廣告”入手,。

3,、具體實(shí)施——如：利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“讓課桌活到一百歲”教育學(xué)生關(guān)心群眾，愛(ài)護(hù)公物,；用“省煙錢、買好書”的生動(dòng)語(yǔ)言與家長(zhǎng)溝通,，打動(dòng)家長(zhǎng),，共建完美的家園,。（讓學(xué)生充分交流,；課后具體實(shí)施）

五,、輔導(dǎo)員總結(jié)

班會(huì)總結(jié)

學(xué)生在自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)中感受到了快樂(lè),，也增強(qiáng)了禮貌意識(shí),。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十六

班會(huì)時(shí)間：20xx年6月16日

參會(huì)人員：08酒店一班及08中文文秘班全體人員

班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì),，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。

班會(huì)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

1,、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

二、端午解簡(jiǎn)介：

農(nóng)歷五月初五,，俗稱“端午節(jié)”,。端是“開(kāi)端”、“初”的意思,。初五可以稱為端五,。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅,，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月,，“五”與“午”通,，“五”又為陽(yáng)數(shù),，故端午又名端五,、重五,、端陽(yáng),、中天等,。從史籍上看，“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午,，烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。

三、端午節(jié)別稱

1,、端午節(jié)有哪些別稱?

據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,，達(dá)二十多個(gè),，堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié),、端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié),、重五節(jié),、重午節(jié),、天中節(jié),、夏節(jié),、五月節(jié),、菖節(jié)、蒲節(jié),、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié),、粽子節(jié)等等,。

2,、關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),，說(shuō)法很多,，誰(shuí)能告訴大家?

歸納起來(lái),，大致有以下諸說(shuō)：

a、紀(jì)念屈原,，據(jù)說(shuō)，屈原于五月初五自投汨羅江,，死后為蛟龍所困，世人哀之,，每于此日投五色絲粽子于水中,，以驅(qū)蛟龍,。又傳,，屈原投汨羅江后,，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖,，終不見(jiàn)屈原的'尸體,。那時(shí),，恰逢雨天,，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁,。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),，再次冒雨出動(dòng),，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖,。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上,，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽,?！磥?lái)，端午節(jié)吃粽子,、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩(shī)為證：“節(jié)分端午自誰(shuí)言,，萬(wàn)古傳聞為屈原,?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??！?/p>

b,、迎濤神,，此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》,。春秋時(shí)吳國(guó)忠臣伍子胥含冤而死之后,，化為濤神,，世人哀而祭之,，故有端午節(jié),。

c、龍的節(jié)日,，這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》,。他認(rèn)為，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子,。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競(jìng)渡，都與龍相關(guān),。粽子投入水里常被蚊龍所竊,，而競(jìng)渡則用的是龍舟,。

(二)競(jìng)渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗,。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,，這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡,。

四,、端午節(jié)習(xí)俗

過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,，由于我國(guó)地廣人多，加上許多故事傳說(shuō),，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?1,、賽龍舟2,、吃粽子(一直到今天,，每年五月初,，中國(guó)百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種琳瑯滿目)3,、掛菖蒲,、艾葉，薰蒼術(shù),、白芷,，喝雄黃酒，據(jù)說(shuō)是為了壓邪,。

五,、端午賽詩(shī)會(huì),，屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，為了紀(jì)念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。

《五月五日》梅堯臣

未泯生前恨,，而追沒(méi)后蹤,。沒(méi)有消除屈原生前的憾恨,，反而追尋他死后的遺蹤

沅湘碧潭水,，應(yīng)自照千峰。碧綠的沅湖水,，倒映著山峰的影子

《端午》文秀

六、談感受,，激發(fā)情感

兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,，可是盡管大江東去,，暮往朝來(lái),，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間,。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他,，一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原,。

七,、輔導(dǎo)員總結(jié)

我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),，也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。