每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇一

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

教師節(jié)的禮物

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,，并能用富有感情的、真誠(chéng)的'語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛之情,。

1,、找一張對(duì)折紙板疊好。

2,、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）,。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,，能夠有正方形,、長(zhǎng)方形、圓形等,。

4,、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字,。然后寫上自己的名字,，或用拼音代替,，或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫，讓老師看了之后一猜便知,。

5,、全班同學(xué)都寫好后，由班長(zhǎng)加以修飾,、調(diào)整,，在教師節(jié)的那天，送給老師,。

6,、活動(dòng)總結(jié)。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇二

新學(xué)期,、新開始

20xx年3月8日 星期x

匯南123

生藥071班全體同學(xué)

王李梅（班長(zhǎng)）

1． 又是新學(xué)期的開始,，新的校園，新的課堂,，新的生活,。我們每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和安排，重新面對(duì)人生的挑戰(zhàn),，努力奮斗,。

2． 既然是一個(gè)暫新的開始，那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為同學(xué)們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

(2)關(guān)于請(qǐng)假，每位同學(xué)若有需要必須離開學(xué)校,，得寫一份請(qǐng)假條交與輔導(dǎo)員處簽字,，然后交到班長(zhǎng)這里，以便備案,。

(3)查寢（由班長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)每個(gè)星期不定時(shí)的查一次,，以請(qǐng)確保同學(xué)們的安全）

3．我們班級(jí)是一個(gè)大家庭，民主的,，和睦的,，沒有誰(shuí)說了算的，每位同學(xué)都可以直接發(fā)言,，有意見的在班會(huì)上都可以提出,。（如有不便說的,，可以下來(lái)直接給班長(zhǎng)或者班委說）

4．運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作（每位同學(xué)盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，并開始自己鍛煉，以做好準(zhǔn)備,，到以后選拔的時(shí)候即可報(bào)名）

5．五月份演出的事（每個(gè)寢室至少出一套可行的方案,，于3月20號(hào)之前交到文娛委員處）

7．充分利用網(wǎng)絡(luò),，以后班上開會(huì)等有事的時(shí)候，如開會(huì)地點(diǎn)時(shí)間等都可以將其發(fā)在qq群里面,，請(qǐng)大家關(guān)注群內(nèi)消息,，看到消息的請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。

1. 本次班會(huì)非常成功,，出勤情況很好,，每位同學(xué)都積極參與，提意見,、討論,、發(fā)言等，形成一片和諧氣氛,。

2. 事實(shí)將證明一切,，在以后的班級(jí)工作中，每位同學(xué)都要努力做到班會(huì)所說的,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)我們的班級(jí)盡責(zé)。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去,，我們感概萬(wàn)千,。時(shí)間的長(zhǎng)河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,，多了幾分穩(wěn)重,，內(nèi)心的迷霧漸漸散去，少了無(wú)謂的彷徨,，多了些堅(jiān)定的信念,。在這個(gè)集體生活了如此之久，融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡,，這便是給我們力量,，載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班,。

為了我們共同的大家庭,，為了我們共同的夢(mèng)想，加油吧,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇三

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,，都是親朋好友互送祝福,、互贈(zèng)禮物的.時(shí)候。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來(lái)說,，在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事,。所以我們xx協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中,，需要用蘋果來(lái)表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福！

通過這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),，既能加強(qiáng)交流,，又能增強(qiáng)凝聚力，讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,！

溫馨平安夜

1,。各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知。

2,。網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知,。

12月24日晚七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)

xx協(xié)會(huì)全體會(huì)員

xx大學(xué)xx協(xié)會(huì)

1。辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),，確定購(gòu)買蘋果數(shù)量,。再由外聯(lián)部，組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)包裝,。

2,。選定活動(dòng)場(chǎng)地，24日下午進(jìn)行基本布置,。

3,。晚上七點(diǎn)，會(huì)長(zhǎng)講話,，再由指定的部長(zhǎng)（會(huì)員）給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果,。

4。大家品嘗蘋果,，討論集郵心得,。

5?；顒?dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲,，加強(qiáng)娛樂性。

6,?；顒?dòng)結(jié)束后，各部門集合,，匯報(bào)工作情況,。

注意事項(xiàng)：活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來(lái)模樣，注意衛(wèi)生,！

蘋果：198元（60*3,。3元）；

包裝紙：60元；

總計(jì)：258元

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇四

1,、讓學(xué)生了解親情,，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,，感受中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng),。

3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,，樹立心中有他人,，心中有祖國(guó)的情感。

20xx年5月x日（每個(gè)五月的第二個(gè)星期天）

在母親節(jié)來(lái)臨之際,，為了感謝母親,，感恩父母的背景下提出的。

1,、準(zhǔn)備節(jié)目,，搜集故事，收集名言,，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。

2、制作相關(guān)的課件,。

3,、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。

4,、場(chǎng)景設(shè)計(jì),，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào),。

（一）,、宣布活動(dòng)開始：

主持人（甲）：親情，人類永恒的話題,。

主持人（乙）：親情,，人間最美的情感。

主持人（合）：一（3）班"擁抱親情"主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

（二）,、回顧篇——走近親情

活動(dòng)1、我名字的故事

（2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義,。

孩子的名字融入了父母多少的期望,！學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。

活動(dòng)2,、我成長(zhǎng)的足跡

（1）主持人（乙）：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光,，春芽才會(huì)開花,；我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

（2）課件出示一組家庭照片,，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

（3）詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛》

（1）甲：母親的皺紋,，父親的白發(fā),，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕,，是親情無(wú)償,。

（三）、擁抱篇——體驗(yàn)親情

活動(dòng)1,、親情贊頌知多少

（1）主持人（甲）：親情是一種血脈相通的默契,，是一種無(wú)法割裂的存在。

主持人（乙）：因此,，酬勞不是她的目的,，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝,。

主持人（甲）：多么質(zhì)樸的情感?。」沤裰型?，有多少贊頌父母的歌,、詞；有多少演繹親情的故事,；有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

主持人（乙）：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛,、母愛的歌曲和詩(shī)文，講

述古今中外關(guān)愛父母的故事,，課件展示關(guān)愛父母,、孝敬父母的名言警句。

（四）,、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

1,、確定回報(bào)方案

（1）主持人（甲）：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親）,，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章,。

（2）班主任講《回憶我的母親》

（4）學(xué)生討論交流,，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。

活動(dòng)2,、實(shí)施回報(bào)方案

（1）給父母一份驚喜

（2）幫父母做家務(wù)事

每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛,。

（3）陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事,，自己的心情聽聽父母工作的事,，在溝通中積累情感,。

活動(dòng)3,、傾聽父母的感受

（1）主持人（甲）：聽了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng),。下面請(qǐng)媽媽,、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

（2）爸爸、媽媽談感受,。

（3）主持人（乙）：親愛的爸爸,、媽媽，謝謝您們對(duì)我們的肯定,，您們放心吧,，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào),，回報(bào)給你們,，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó),。

（4）主持人（合）：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng),。

（5）齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

主持人（乙）：關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。從現(xiàn)在做起，從小事做起,。

主持人（乙）：今天的母親節(jié)班會(huì)到此時(shí)就結(jié)束了,，愿所有天下母親

主持人（合）：高高興興、健健康康,！

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇五

大學(xué)時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三?；蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?，甚至更加糾結(jié)。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,，我們始終大三了,。大三，我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜，我們?cè)撁鎸?duì)生活,。在這樣的過渡階段,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考，于是我們召開本次主題班會(huì),，希望通過班會(huì)分享找到自己的定位,，思考大三以后……同時(shí)，班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑,。

二,、班會(huì)主題

“大三以后……”(暫定)

三、班會(huì)目的

1,、通過策劃組織班會(huì),，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2,、通過團(tuán)隊(duì)游戲,，讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3、游戲也富含人生哲理,，通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧,。

四、班會(huì)情況

對(duì)象：地科10師范3班全體成員

時(shí)間：20__年9月8日(星期三)

晚上7：00——9：30

地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院

五,、班會(huì)流程

時(shí)間

事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人

備注

17：00——18：40

會(huì)場(chǎng)布置,，包括黑板、講臺(tái),、音樂

全體班委

最好需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)

18：40——19：00

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

蒙林熙

陳蓓

19：00——19：30

開場(chǎng)白,、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時(shí)間隨情況而定

19：30——19：50

工作計(jì)劃

李丹妮

19：50——

玩游戲以及游戲分享等

21：30

整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

全體班委

六、班會(huì)形式及內(nèi)容(詳見附件)

形式：各種各樣的`團(tuán)隊(duì)游戲

內(nèi)容：玩游戲

游戲感言分享

相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

七,、前期準(zhǔn)備

1,、籌備班會(huì)所需各種物資,，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2,、申請(qǐng)教室,，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排,。(張強(qiáng))

3,、游戲的選齲(李丹妮)

4、購(gòu)買零食和小禮品(禮品視游戲而定),。(蒙林熙張敏齊芳)

5,、照相機(jī)、電腦,、相關(guān)音樂,。(孫婷婷陳遠(yuǎn))

6、主持人寫開場(chǎng)白,，要求圍繞主題,。(暫定)

八,、后期工作

1,、寫新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上,。(陳蓓)

2,、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九,、注意事項(xiàng)

1,、上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人，工作時(shí)相互協(xié)作,。

2,、班會(huì)過程要維持一定的紀(jì)律。

附件：游戲方案

第一個(gè)：釘子上架(李丹妮)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上,，且穩(wěn)定保持10秒

流程：分組：分成7組,，每組6人

領(lǐng)道具(木頭、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

意義：

2,、在游戲過程中,，要有明智的決策，而這個(gè)決策是需要大家商討的,，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的,。

第二個(gè)：報(bào)紙游戲(陳蓓)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開始回答問題，答錯(cuò)問題報(bào)紙折半繼續(xù),，答對(duì)問題回答下一道,，男女在回答問題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,。

流程：各小組選派人員2名，可男女搭配

主持人問問題,，參賽選手回答,，完成游戲

獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)栴}回答完，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,，則該小組每人獲得一根棒棒糖,。

前期準(zhǔn)備：?jiǎn)栴}至少7組，每組10題

第三個(gè)：成語(yǔ)接龍(張敏)

這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,，而并不是真的要接龍,。每組派出一人，共7人,，讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ),，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單,。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍,。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí),、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí),、我結(jié)婚后,、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ)),、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ)),、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ)),、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”,。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

參與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖

前期準(zhǔn)備：白紙

第四個(gè)：聽音樂猜歌名(陳遠(yuǎn))

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),，每首歌只播放前30秒,，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出，如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,，直接進(jìn)入下一曲,，個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品，無(wú)懲罰措施,。(共8組曲目,，40首歌)

第五個(gè)：合作猜物品(張強(qiáng))

由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,，一個(gè)人比劃或者解釋,，另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜,，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個(gè)物品,。

獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法,。

前期準(zhǔn)備：常用物品名字(7組,，每組5個(gè))

第六個(gè)：合力吹汽球(孫婷婷)

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個(gè))

適合：全部的人

游戲方法：

1,、分兩組，但每組必須要有六人,。

2,、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3,、首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇六

大學(xué)時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三,。或許此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?，甚至更加糾結(jié),。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景,。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,，我們始終大三了。大三,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任，我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,，我們?cè)撁鎸?duì)生活,。在這樣的過渡階段，我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,，于是我們召開本次主題班會(huì),，希望通過班會(huì)分享找到自己的定位，思考大三以后……同時(shí),，班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑,。

二,、班會(huì)主題

三、班會(huì)目的

1,、通過策劃組織班會(huì),，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2,、通過團(tuán)隊(duì)游戲,，讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3、游戲也富含人生哲理,，通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧,。

四、班會(huì)情況

對(duì)象：地科10師范3班全體成員

時(shí)間：_年9月8日(星期三)

晚上7：00——9：30

地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院

五,、班會(huì)流程

時(shí)間

事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人

備注

17：00——18：40

會(huì)場(chǎng)布置,，包括黑板、講臺(tái),、音樂

全體班委

需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)

18：40——19：00

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

蒙林熙

陳蓓

19：00——19：30

開場(chǎng)白,、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時(shí)間隨情況而定

19：30——19：50

工作計(jì)劃

李丹妮

19：50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見附件

21：30

整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

全體班委

六、班會(huì)形式及內(nèi)容(詳見附件)

形式：各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲

內(nèi)容：玩游戲

游戲感言分享

相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

七,、前期準(zhǔn)備

1,、籌備班會(huì)所需各種物資，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的,。(蒙林熙張敏齊芳)

2,、申請(qǐng)教室，聯(lián)系老師,，做好前期的一切安排,。(張強(qiáng))

3、游戲的選齲(李丹妮)

4,、購(gòu)買零食和小禮品(禮品視游戲而定),。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機(jī),、電腦,、相關(guān)音樂。(孫婷婷陳遠(yuǎn))

6,、主持人寫開場(chǎng)白,，要求圍繞主題。(暫定)

八,、后期工作

1,、寫新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想,，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)

2,、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上,。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項(xiàng)

1,、上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人,，工作時(shí)相互協(xié)作。

2,、班會(huì)過程要維持一定的紀(jì)律,。

附件：游戲方案

第一個(gè)：釘子上架(李丹妮)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上，且穩(wěn)定保持10秒

流程：分組：分成7組,，每組6人

領(lǐng)道具(木頭,、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

意義：

2、在游戲過程中,，要有明智的決策,，而這個(gè)決策是需要大家商討的，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的,。

第二個(gè)：報(bào)紙游戲(陳蓓)

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開始回答問題,，答錯(cuò)問題報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問題回答下一道,，男女在回答問題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,。

流程：各小組選派人員2名，可男女搭配

主持人問問題,，參賽選手回答,，完成游戲

獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)栴}回答完，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,，則該小組每人獲得一根棒棒糖,。

前期準(zhǔn)備：?jiǎn)栴}至少7組，每組10題

第三個(gè)：成語(yǔ)接龍(張敏)

這個(gè)游戲的'名字只是用來(lái)迷惑大家,，而并不是真的要接龍。每組派出一人,，共7人,，讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后,，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍,。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí),、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí),、我結(jié)婚后,、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ)),、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ)),、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ)),、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”,。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

參與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖

前期準(zhǔn)備：白紙

第四個(gè)：聽音樂猜歌名(陳遠(yuǎn))

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),，每首歌只播放前30秒,，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出，如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,，直接進(jìn)入下一曲,，個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品，無(wú)懲罰措施,。(共8組曲目,，40首歌)

第五個(gè)：合作猜物品(張強(qiáng))

由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,，一個(gè)人比劃或者解釋,，另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字,，每組人員猜5個(gè)物品,。

獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè)，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖,。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法,。

前期準(zhǔn)備：常用物品名字(7組，每組5個(gè))

第六個(gè)：合力吹汽球(孫婷婷)

目的：溝通配合能力,，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴;手(二張);_;腳(二張)

汽球(每組一個(gè))

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人,。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到_的人去把汽球給坐破,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇七

活動(dòng)時(shí)間：

第8周班會(huì)課

活動(dòng)目的：

現(xiàn)在的學(xué)生,，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng),，只知道享受，只知道自己需要,，只知道汲取的“冷漠一代”,。以此次活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有,，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心,。

活動(dòng)過程：

一、聽一個(gè)感人的故事

下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽一個(gè)感人的故事：蘋果樹和小男孩

主持人：大家和我們一樣,，一樣都是故事中的小男孩,，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),，我們不斷的索取,，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得,，此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長(zhǎng)的這十幾年中,，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

可我們又對(duì)父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

問題：

1,、你母親的生日?

2,、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4,、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

5,、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7,、你父親喜歡吃的菜是?………

通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來(lái)如果被問的是父母,，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

三、做一個(gè)感恩的人

四,、活動(dòng)延伸

讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng)：1.給遠(yuǎn)方親人寫一封信。2.為父母或親人洗一次腳3.每天為家里做一件家務(wù)感恩教育活動(dòng)中的教育敘事一則。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇八

星期一下午

教室

1,、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有職責(zé)心,，要有負(fù)責(zé)到底的`精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé),。

2,、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)職責(zé),，不推委,。

3、透過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)職責(zé)會(huì)對(duì)他人,、群眾,、社會(huì)造成不好的影響。

1,、拍攝校園短片,。

2、學(xué)生排練節(jié)目,。

3,、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

校園里,；

】

1,、同學(xué)們?cè)谛@里是小學(xué)生，在家里是好孩子,，在社會(huì)中是小公民,，咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、群眾中的一份子,，你們就應(yīng)盡到哪些職責(zé)呢（指名說）

2,、是阿，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快阿！接下來(lái),，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記職責(zé)心》吧,！

3、生表演快板《牢記職責(zé)心》,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇九

班會(huì)主題：

新學(xué)期,、新開始

班會(huì)時(shí)間：

20xx年3月8日星期x

班會(huì)地點(diǎn)：

匯南123

參加人員：

生藥071班全體同學(xué)

主持人：

王李梅（班長(zhǎng)）

班會(huì)內(nèi)容：

1．又是新學(xué)期的開始，新的校園,，新的課堂,，新的生活,。我們每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和安排，重新面對(duì)人生的挑戰(zhàn),，努力奮斗,。

2．既然是一個(gè)暫新的開始，那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為同學(xué)們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

(2)關(guān)于請(qǐng)假，每位同學(xué)若有需要必須離開學(xué)校,，得寫一份請(qǐng)假條交與輔導(dǎo)員處簽字,，然后交到班長(zhǎng)這里，以便備案,。

(3)查寢（由班長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)每個(gè)星期不定時(shí)的查一次,，以請(qǐng)確保同學(xué)們的安全）

3．我們班級(jí)是一個(gè)大家庭，民主的,，和睦的,，沒有誰(shuí)說了算的，每位同學(xué)都可以直接發(fā)言,，有意見的在班會(huì)上都可以提出,。（如有不便說的，可以下來(lái)直接給班長(zhǎng)或者班委說）

4．運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作（每位同學(xué)盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，并開始自己鍛煉,，以做好準(zhǔn)備，到以后選拔的時(shí)候即可報(bào)名）

5．五月份演出的事（每個(gè)寢室至少出一套可行的方案,，于3月20號(hào)之前交到文娛委員處）

7．充分利用網(wǎng)絡(luò),，以后班上開會(huì)等有事的時(shí)候，如開會(huì)地點(diǎn)時(shí)間等都可以將其發(fā)在qq群里面,，請(qǐng)大家關(guān)注群內(nèi)消息,，看到消息的請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。

總結(jié)：

1.本次班會(huì)非常成功,，出勤情況很好,，每位同學(xué)都積極參與，提意見,、討論,、發(fā)言等，形成一片和諧氣氛,。

2.事實(shí)將證明一切,，在以后的班級(jí)工作中，每位同學(xué)都要努力做到班會(huì)所說的,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)我們的班級(jí)盡責(zé),。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去，我們感概萬(wàn)千,。時(shí)間的長(zhǎng)河我們已共同游弋了一年,。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩(wěn)重,，內(nèi)心的迷霧漸漸散去，少了無(wú)謂的彷徨,，多了些堅(jiān)定的信念,。在這個(gè)集體生活了如此之久，融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡,，這便是給我們力量,，載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班,。

為了我們共同的大家庭,，為了我們共同的夢(mèng)想，加油吧,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十

（1）這學(xué)期,，由于同學(xué)有事不能正確處理現(xiàn)象，這直接影響了班級(jí)建設(shè),。為培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)愛,，召開本次班會(huì)。

（2）通過班會(huì),，使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心,，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

班會(huì)形式：欣賞歌曲,、競(jìng)賽、討論等形式,。

（1）召開班干部會(huì)議,，確立班會(huì)主題、商討班會(huì)環(huán)節(jié),、確立班會(huì)主持并培訓(xùn),；

（2）全班學(xué)唱《愛的奉獻(xiàn)》以及布置競(jìng)賽；

（3）布置會(huì)場(chǎng)（在課室前面黑板書寫主題,，準(zhǔn)備音樂磁帶,，布置教室座位。）

班會(huì)主持：男女同學(xué)（男：崔健,、女：徐嬌同學(xué)）

1．男女主持人發(fā)言

男：老師,！

女：同學(xué)們,！

男女：大家好！

女：首先,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）

男女：“關(guān)愛別人——主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

女：首先,，我們兩位主持有一個(gè)小小的請(qǐng)求：希望全體同學(xué)合唱一首《愛的奉獻(xiàn)》，為這次主題班會(huì)拉開序幕,。全體起立,！

（班級(jí)全體同學(xué)合唱《愛的奉獻(xiàn)》，指揮：周旭瑤同學(xué)）女：同學(xué)們請(qǐng)坐,。

男：我們都是同學(xué),，在班里應(yīng)該互相幫助。

女：嗯,，一點(diǎn)也不錯(cuò),，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的集體將會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。

男：好,，下面進(jìn)行我們班會(huì)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“我說誰(shuí)幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中,，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng),；同時(shí)，也希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng),，促使我們的集體更團(tuán)結(jié),。（學(xué)生自由發(fā)言）

女：“我說誰(shuí)幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,，我們可以知道,，我們高一（12）班的能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。下面,，請(qǐng)欣賞一個(gè)我們班的同學(xué)自編自演的小品——《上課時(shí)》,。請(qǐng)同學(xué)們一邊看一邊思考，小品中人物的做法哪些是正確的,，哪些是錯(cuò)誤的,。

2．通過演小品。

（小品表演表演者：學(xué)生錢俊,、宋剛）

小品內(nèi)容：上課時(shí),，因?yàn)橐患路瑑扇舜蚱饋?lái),，課也沒上好,。引入：

女：小品已經(jīng)表演完了,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x這么多位“演

員”的表演，謝謝,！

男：非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個(gè)那么精彩的小品,。同學(xué)們，下面請(qǐng)大家以四人為一小組進(jìn)行討論,，評(píng)評(píng)小品中哪些人物的哪些做法是錯(cuò)誤的,？應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。

3．分組討論

（全體同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論,。后自由發(fā)言,，談各自看法，批評(píng)遇事不冷靜,，鼓勵(lì)大家遇事下課找老師，課上要先冷靜上課,。）女：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好,。我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，這來(lái)自全體同學(xué)的共同努力,。下面,，我們進(jìn)行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——“我要對(duì)你這樣說”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對(duì),，以后我再遇到這樣事會(huì)怎樣處理,。（學(xué)生自由發(fā)言。）

男：同學(xué)們,，我們的發(fā)言先到此為止,。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽了之后,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。

女：這次班會(huì)的`三個(gè)環(huán)節(jié)都結(jié)束了,。

男：同學(xué)們,，重要的是通過這次班會(huì)，大家能遇事互相關(guān)愛,，共同進(jìn)步,，把我們班建設(shè)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的班集體。好,！班會(huì)到此結(jié)束,！下面請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。

（班主任總結(jié)發(fā)言）

關(guān)愛,，用到以后的實(shí)際生活中,，這樣下去你們會(huì)最終成為一個(gè)關(guān)愛別人的人,。

關(guān)心他人，快樂自己主題班會(huì)過程

活動(dòng)過程：

一．主持人宣布開始

男：親愛的同學(xué)們,，我們生活在新時(shí)代,，我們的健康成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩的悉心照顧，離不開老師的耐心培育,，離不開同學(xué)間的互幫互助,。女：關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn),，關(guān)心是一種美德,。

男：當(dāng)自己幫助了別人時(shí)，我們會(huì)很開心,；當(dāng)別人幫助了自己,，你會(huì)感到幸福!

女：我們每個(gè)人心中都要裝有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心,，讓我們心中充滿愛,，讓這個(gè)世界充滿愛。

合：“關(guān)心他人,，快樂自己”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二、什么是“關(guān)心”

男：我們一直在談?wù)撽P(guān)心,。那么關(guān)心到底是什么,？

女：請(qǐng)全體起立，一起朗誦：《關(guān)心》

如果世界是一間小屋,，

關(guān)心就是小屋中的一扇窗,；

如果世界是一艘船，

那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈,。

被人關(guān)心是一種美好的享受,，

關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

三．講講“父母的關(guān)心”

男：同學(xué)們說的真好,，世界上有一種樸實(shí)的愛,，他的名字叫母愛，陰雨時(shí)節(jié),，一把雨傘送來(lái)了她的深情,，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,，瑣碎之中,，愛在蕩漾，愛在澎湃。

女：世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛,。像高山似大海，他包容著一切,，那么寬容的父愛,，那么博大的胸懷。

女：爸爸,、媽媽對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)私的,，是無(wú)微不至的，這點(diǎn)我們深有體會(huì),，下面讓我們來(lái)用心傾聽一下幾個(gè)同學(xué)的感受,。

男：不知不覺間，我們長(zhǎng)大了,，可在我們父母身上也有了太多的變化,！女：瞧！他們的臉上爬滿了幾條皺紋,，頭發(fā)中多了幾根白發(fā),。男：瞧！他們的步伐不再矯健,，他們的腰也不挺直了！

女：這一切都是為我們操勞的呀,！今天,，我們要真誠(chéng)的大聲地說一聲全班合：“爸爸、媽媽感謝你們,，你們辛苦了”

四,、說說老師的“關(guān)心”

男：世界上除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母,，那就是我們可敬的老師,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一

為貫徹我校、學(xué)院精神,，加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,，解決在成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),，開展主題班會(huì),，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師,、同學(xué)和朋友的關(guān)心,、鼓勵(lì)、祝福,、真誠(chéng)的祝福等話語(yǔ),。

二、活動(dòng)主題

320心理健康周

三,、活動(dòng)對(duì)象

12級(jí)氣科三班全體同學(xué)

四,、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討

五、活動(dòng)內(nèi)容

1,、由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患,。

2、請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題,。

3,、班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法。

4,、與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法,。

5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競(jìng)猜,，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里,。

6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻,。

7,、心理委員總結(jié)。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)

明德樓s201

八,、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年3月26日

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)

1,、由班長(zhǎng)發(fā)言宣布主題班會(huì)開始,。

2、由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相,。

3,、由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好，再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人,。

十,、活動(dòng)宣傳：

1、以海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2,、在班級(jí)qq群進(jìn)行資料宣傳,。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)：20元

宣傳單：5元

總計(jì)：25元

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二

作為體育學(xué)院畢業(yè)的我,，當(dāng)初受李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的影響,，在受到李陽(yáng)本人的親自指點(diǎn)后，開時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),，兩年后從英語(yǔ)不及格到做翻譯,，成為體院的一道風(fēng)景線。而后也就開始了英語(yǔ)的教學(xué)歷程,。

作為上海瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ)講師,，面對(duì)著幾十號(hào)人，上百人傳授著瘋狂英語(yǔ)的手勢(shì),，三腔共振法,，體會(huì)到英語(yǔ)教學(xué)需要激情，口語(yǔ)的練習(xí)需要不斷的嘴巴刺激,，那套方法對(duì)練口語(yǔ)的人如果能領(lǐng)會(huì),，真的很有用。

后來(lái)在類似沃爾得,，新東方等高端英語(yǔ)培訓(xùn)中教學(xué)時(shí),，體會(huì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，教案編寫的重要性,。

而我今天主要是想和大家討論的是少兒的英語(yǔ)教學(xué),，這是個(gè)非常好玩，同時(shí)又是斗智斗勇的過程,。

以前以為少兒英語(yǔ)教學(xué)就那么點(diǎn)東西，不要太簡(jiǎn)單,?？墒钱?dāng)你真正開始教的時(shí)候，你就會(huì)明白一個(gè)道理,。

在不懂得少兒心理基礎(chǔ)的原則上,，很多東西基本上無(wú)從下手。

比如我在陪一個(gè)6歲孩子家教的時(shí)候,，他吃完了飯就要吵著和我玩,，本來(lái)他媽媽想和我說說話，可就是拗不過小男孩,，孩子的淘氣,，很多媽媽應(yīng)該領(lǐng)會(huì)到了。因?yàn)樾∧泻⑾矚g玩飛機(jī)，我就對(duì)他說,，飛機(jī)裝滿了油,，要讓油先冷卻一下，要不然突然飛起來(lái)要爆炸的,，你說是不?你現(xiàn)在也是個(gè)小飛機(jī),，現(xiàn)在你的肚子也裝滿了，該怎么辦?小男孩聽了,，點(diǎn)點(diǎn)頭,，馬上就躺在沙發(fā)上去一動(dòng)不動(dòng)。呵呵,。所以教的任何科目首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,。

小孩子的天性我們要知道，他們永遠(yuǎn)是那么的精力旺盛,，他們永遠(yuǎn)有著超強(qiáng)的好齊心,，(十萬(wàn)個(gè)為什么)而他們的學(xué)習(xí)的速度和忘記的速度又都是那么快，他們的好勝心是如此強(qiáng)烈,，他們的情感是非常的豐富,。

在英語(yǔ)的教學(xué)中如果你拿大人的一套來(lái)教小孩子，那會(huì)出現(xiàn)什么情況,，孩子厭煩,。

比如教動(dòng)物的時(shí)候，對(duì)大人可以直接講單詞,，對(duì)小孩子你可得把他揉脆了講,，如dog，你得會(huì)去扮演動(dòng)物的聲音,，動(dòng)作,。這個(gè)時(shí)候孩子愛模仿的天性就來(lái)了，課堂氣氛隨之而來(lái),。出現(xiàn)的是一只只小狗的樣子,。和英文單詞dog的聲音。在玩中,，孩子才能夠領(lǐng)會(huì)到東西,。

小孩子的語(yǔ)言能力有時(shí)讓你吃驚，有時(shí)候教學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些孩子突然冒出一句以前學(xué)的英文句子,，聽起來(lái)嚇一跳,。hands讀成漢子的發(fā)音。apple讀成愛破的發(fā)音,。這個(gè)就象打乒乓球一樣,，剛開始的手勢(shì)拿錯(cuò),，后來(lái)改的話可就麻煩拉,。

所以老師在英語(yǔ)，語(yǔ)調(diào)上要下狠工夫,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

遵守校園各項(xiàng)常規(guī)

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,，遵守課間活動(dòng)的秩序,，做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。結(jié)合校園以及班的實(shí)際,，提出各項(xiàng)要求。

1,、談話引入

2,、看圖，說一說，議一議

哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為？

我們就應(yīng)怎樣遵守校園規(guī)定,？

犯了錯(cuò)誤就應(yīng)怎樣辦,？

3,、結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生,。

4、小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得十分好,，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好,，安靜地等老師來(lái)上課,；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言,，先舉手,；專心聽課，不做小動(dòng)作,。

班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四

12月17日

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

誠(chéng)信在我心中

使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí),、守信的好品質(zhì)。

1,、二年一班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)此刻開始,。

2、主持人：下面請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心中》

3,、（全班合）誠(chéng)信是一首歌

4,、誠(chéng)信的好處是什么？

5,、你做過講誠(chéng)信的是嗎,？你犯過不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎？

6,、在我們這天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中,，一路走好?。ń粨Q誠(chéng)信的卡片）

7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

8,、班主任總結(jié)