時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇一

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全。結(jié)合實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃,。

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”,，圍繞教育部工作會(huì)議精神及有關(guān)要求,，進(jìn)一步明確今后的努力方向和改進(jìn)措施,，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,。

嚴(yán)格按照《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作方案的通知》(晉教執(zhí)[xx]13號(hào))要求,，全面開展平安先行創(chuàng)建和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項(xiàng)整治,，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

組 長：吳志云 (園長)

副組長：朱迎嬌 (副園長)

組 員：周雅芬 林萍萍 蘇妍妍 陳燕紅 呂麗菲 顏奕興 侯國平 各班班主任

四,、工作措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

2,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。

3,、加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識(shí),。加強(qiáng)幼兒園安全管理,，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,，開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

5、定期對(duì)易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒午睡房,、各專用教室、各辦公室,、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理,。

6、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,，做到防患于未然。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

7,、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、保育員。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。

8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,，做好幼兒園的衛(wèi)生工作,，繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,， 做好防控傳染病工作。師生的飲食管理和檢查,、廚具,、餐具等要定期消毒,，廚房,、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。食堂人員要把購物,、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品,。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

9,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

10、“看好自己的門,，管好自己的人”。抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為,。消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素，加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人、定崗,、定責(zé)并保持通訊工具暢通。

11,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí),，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員進(jìn)行安全疏散演練。

12,、根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃,，并積極組織實(shí)施。

9月份

1,、制訂幼兒園安全計(jì)劃，層層簽訂安全責(zé)任書

2,、開學(xué)初開展安全隱患大檢查，重點(diǎn)加強(qiáng)門禁,、校舍,、消防、食品衛(wèi)生,、用

電用氣,、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治,。

3、加強(qiáng)開學(xué)初安全教育,，繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)值班和日常管理，

4,、全體安全工作會(huì)議,，開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)

5、啟動(dòng)“交通安全宣傳教育周”活動(dòng),，上好開學(xué)“交通安全第一課”

6、開展消防教育“開學(xué)第一課”活動(dòng),，開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

7、入托,、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)月;

8、整理安全資料,、檔案，迎接期初常規(guī)檢查工作

9,、中秋、國慶值班護(hù)校安排

10月份

1,、校園安全隱患排查整治，校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況

2,、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng),，學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等,。

3,、每月安全疏散演練，安全自查工作

4、行政后勤人員安全工作會(huì)議

11月份

1,、幼兒園校舍、交通安全檢查,，隱患排查

2,、開展“平安消防”主題宣傳教育活動(dòng),，清剿火患

3、開展安全教育和每月安全疏散演練

4、幼兒園全面安全工作自查

5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

12月份

1、“122”交通安全日,，進(jìn)一步交通安全宣傳教育工作

2、加強(qiáng)安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理

3,、每月安全疏散演練，安全自查工作

4,、法制宣傳教育

5,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

元月份

1,、元旦放假值班安排

2、幼兒園安全工作檔案,、臺(tái)賬檢查,，歸檔

3,、每月安全疏散演練，安全自查,，隱患大排查工作

4,、幼兒園安全工作例會(huì),，總結(jié)本學(xué)期幼兒園安全工作

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇二

秋天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,。看著明顯長高的孩子們,，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了,；自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)…都是我要認(rèn)真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,，特作如下計(jì)劃：

本學(xué)期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對(duì)每一位家長,，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境…多反思，多聽,，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

上學(xué)期,，由于自己的松懈，工作沒有取得理想的成績,。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,；寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃；多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,；多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。課題實(shí)踐中,，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩,，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友,。特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒情況,，認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具,，提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),，根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,，帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班長工作,。

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對(duì)問題很重視。

有了目標(biāo),，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義,。所以,，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,。

2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作,，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無故遲到,，不曠工,；用飽滿的熱情對(duì)待工作,。

本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇三

樹立“安全第一”的思想,，堅(jiān)持以防為主，切實(shí)加強(qiáng)園舍,、場地、設(shè)施,、活動(dòng)過程和餐飲的安全管理,。完善安全制度,，落實(shí)措施、責(zé)任到人,、定期檢查、預(yù)防為先,，消除隱患,，保障幼兒的身心健康。

1,、每月進(jìn)行一次安全宣傳教育或“安全知識(shí)講座”，提高教職員工的安全意識(shí)和安全管理能力,。并把安全教育落實(shí)到幼兒身上,，每月教師要根據(jù)本班的實(shí)際情況,，制定安全教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒健康,、安全意識(shí)。

2,、重視對(duì)幼兒的安全教育，每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”,，與“防震疏散演練”活動(dòng)，提高師生自我保護(hù)意識(shí)與能力,，并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行制度，堅(jiān)持崗位,，按時(shí)關(guān)鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,，堅(jiān)持實(shí)施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

我園擁有一支年輕,、充滿活力的教師隊(duì)伍,，她們熱情,、敢于創(chuàng)新，但同時(shí)也體現(xiàn)出在保育工作中的.經(jīng)驗(yàn)不足,、不細(xì)心、不全面,。這時(shí)學(xué)習(xí)的重要性充分體現(xiàn)出來，要以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展,，以學(xué)習(xí)提高經(jīng)驗(yàn)。分層開展有針對(duì)性的,、內(nèi)容形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升崗位技能,。繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī),、文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,，通過學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具體學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1,、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”,。

2,、針對(duì)“兩教一保”的情況,，組織輪保教師進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)工作實(shí)用手冊(cè)》,、消毒,、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和保育一日細(xì)則的學(xué)習(xí),，并通過跟班指導(dǎo),，使“三教共保”的班級(jí)明確“日常規(guī)范操作”的要求,，切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生保健工作。積極開展專題小,每次圍繞一個(gè)話題,進(jìn)行討論,，探索有效的保育經(jīng)驗(yàn),。

3、同時(shí)加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生,、安全意識(shí),，做到常清潔,、常整理,。杜絕變腐、過期食物出現(xiàn),，常了解外界信息不購買問題食品。

強(qiáng)化分層管理,，努力提高管理效益。重點(diǎn)抓好幼兒園疾病預(yù)防,、清潔消毒,、幼兒保育、膳食工作,。

1、保健工作：

（1）保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院,、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求，加強(qiáng)對(duì)食堂,、班級(jí)保教人員的督促、檢查,、指導(dǎo)，開展好衛(wèi)生保健工作,，并做好臺(tái)帳工作,。對(duì)保健分工進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,，加大進(jìn)班檢查次數(shù)。

（2）抓好傳染病防控工作,，加大傳染病預(yù)防工作的力度。本學(xué)期開展流行性感冒,、手足口病、水痘,、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí)。讓教職工都了解這些病的特征,，做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早隔離，不讓多發(fā)病在園蔓延流行,，降低發(fā)病率。

（3）一學(xué)期中完成幼兒身高,、體重測查2次,、視力測量1次,。配合防疫站完成各種計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作,，及時(shí)通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作,。加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的管理，對(duì)患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察,。

（4）進(jìn)一步做好膳食管理工作，科學(xué)制定食譜,，提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量,。

（5）利用多種形式定期向家長,、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，做到：每天定時(shí)在幼兒園網(wǎng)站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜,，每兩周在網(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的文章,，本學(xué)期家長學(xué)校舉辦家長會(huì)一次。

2,、保育工作

（1）扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，以學(xué)習(xí),、指導(dǎo),、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,，使班級(jí)的保育工作更趨規(guī)范化，保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí),。

（2）扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理，因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的家庭教育環(huán)境,，幼兒的依賴性強(qiáng),，動(dòng)手能力弱的情況,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒自主性、愛生活,、愛勞動(dòng)的良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、食堂工作

1,、充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性,、全面性的特征,，后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，根據(jù)自己的職責(zé)提前做好各項(xiàng)工作,，如：提前制定各類辦公用品、日常用品和食品采購計(jì)劃,，處理好前勤和后勤的關(guān)系。同時(shí)注重溝通,，定期召開“后勤例會(huì)”，不斷明確后勤各部門職責(zé)及崗位要求,，保證各部門履行好職責(zé),，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)、更好地為幼兒及家長服務(wù),、更好地為園的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

2,、勤儉建園,，開展資源節(jié)約教育活動(dòng)，繼續(xù)探索提高節(jié)能減排工作成效的辦法,。

3、繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容,。

4,、專人（保安）負(fù)責(zé)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠,、護(hù)綠工作，使園內(nèi)環(huán)境更美,、更有生機(jī)。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇四

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，完善監(jiān)督機(jī)制；規(guī)范資產(chǎn)管理,，做到帳帳相符、帳物相符,。繼續(xù)合理使用經(jīng)費(fèi)，注重開源節(jié)流,；根據(jù)預(yù)算，計(jì)劃、合理,、有效地使用經(jīng)費(fèi)。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),，加強(qiáng)管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制,，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容,，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每月定期的了解經(jīng)費(fèi)使用情況,，避免不必要的浪費(fèi)。落實(shí)各項(xiàng)公示制度,。

進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,，使后勤保育工作細(xì)化、量化,，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù),。健全保育員檔案,，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量,。期末將評(píng)選出優(yōu)秀后勤工作者,。

進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求,，及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整策略,。落實(shí)檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查,，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用,，每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水,、電、煤的安全管理和使用,，下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉,，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。抓好安全保衛(wèi)工作,。始終要堅(jiān)持以保教為中心，安全為前提的工作原則,，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神,，結(jié)合實(shí)際,，建立和健全安全工作管理制度,。

成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊(duì)維護(hù)校園的安全，隨時(shí)檢查,，做好巡查記錄。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識(shí),，每月定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),，落實(shí)安全考核一票否決制。每月開展一次疏散演練,，提高教職工及幼兒的'逃生意識(shí)及能力。

進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)過程性檢查與指導(dǎo)。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,，并做好記錄,。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事，各班教師要及時(shí)詢問幼兒缺勤原因并記錄,。建立體弱兒、肥胖兒專案,，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜,，統(tǒng)一采購派送的管理模式，師幼伙食嚴(yán)格分開,。貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),，切實(shí)做好食堂驗(yàn)收,、切配、加工,、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作,，執(zhí)行責(zé)任追究制度。按時(shí)公布本周食譜,。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄,。成立膳食委員會(huì),，由行政、后勤,、教師、家長,、工會(huì)等人員代表組成，每學(xué)期召開2～3次會(huì)議,。

繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站資源,；利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展家園互動(dòng),；網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn),，增強(qiáng)老師參與意識(shí),。做中心網(wǎng)站,、幼兒園網(wǎng)站及班級(jí)網(wǎng)頁的建設(shè)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量,，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動(dòng),，提高家長科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時(shí)宣傳我園的信息情況,。加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn),，集體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，共同學(xué)習(xí)不斷提高,，為我園的信息化建設(shè)服務(wù),。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇五

新園，新貌,，新的一學(xué)期又開學(xué)了。今年十二月份,，我園將完成-市示范幼兒園的創(chuàng)建工作，這就意味著我園的衛(wèi)生保健水平要不斷的提高,，衛(wèi)生保健資料要不斷的健全與改善,。我園的衛(wèi)生保健工作將以此為動(dòng)力，全面提高園所保教質(zhì)量,，不斷提升保教人員素養(yǎng)，為培養(yǎng)富有個(gè)性健康發(fā)展的幼兒而不斷的努力,。

(一)每天衛(wèi)生保健工作

1,、晨檢

一摸：摸額頭有無發(fā)燒,，頜下淋巴結(jié)有無腫大;

三問：問在家飲食、睡眠,、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

2,、每日服藥記錄與觀察記錄

認(rèn)真做好每日的服藥記錄與觀察記錄工作,，并把服藥觀察記錄分發(fā)到相應(yīng)的班級(jí),，有助于教師觀察該幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)向保健老師匯報(bào)。

保健老師做好每天的觀察記錄工作,，有身體不適的幼兒及時(shí)填寫好觀察記錄，并做好復(fù)查工作,，定時(shí)到班級(jí)中觀察該幼兒的身體狀況,，有無發(fā)燒現(xiàn)象等。

3,、幼兒出勤登記

督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè)，保健老師做好出勤人數(shù)登記,，對(duì)于缺勤者，查明原因,，做好記錄,。兩天未來園者，督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或用家校路路通的方式與家長聯(lián)系;對(duì)于一周未來園者,，通知園長，做好處理,。

4、每天檢查各班級(jí)生活用品(肥皂,、拖把等)的擺放情況,，特別是8,、4消毒液的擺放情況,，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理并糾正,，以確保幼兒個(gè)人衛(wèi)生和安全。

5,、每天2—3次檢查食堂，其內(nèi)容包括：檢查食堂采購食品的.質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,，要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查,、督促，做到一餐一消毒;對(duì)于做出的成品菜,，進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收，每種菜經(jīng)保健老師嚴(yán)格驗(yàn)收,，確信無誤后再發(fā)送到班級(jí)，以確保幼兒進(jìn)食安全,。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí),，以備用,。

6,、每天檢查幼兒進(jìn)餐情況,，掌握菜譜的反饋,，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo),。

7、每天檢查幼兒午睡情況,，保持午睡室空氣流通,，光線適宜，睡姿良好,，脫衣脫鞋蓋被睡覺,，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,，督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作,。

8、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,，如幼兒發(fā)燒、外傷等等,，若發(fā)生事故，要妥善處理并送醫(yī)院診治,，并及時(shí)向園長上報(bào)，事后進(jìn)行事故原因分析,。

9、配合教師做好安全防護(hù)意識(shí)工作,，做好幼兒安全離園的導(dǎo)護(hù)工作。離園時(shí)對(duì)園內(nèi)場地加強(qiáng)巡視,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

10,、整理當(dāng)天的檔案，準(zhǔn)備第二天的晨檢消毒工作,。

11、每天放學(xué)后督促保育員打開消毒燈,，做到“人走開燈”的習(xí)慣，并督促保育員做好班級(jí)消毒燈的記錄工作,。

(二)每周衛(wèi)生保健工作

1,、制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,，飲食多樣化，品種豐富多彩,，粗細(xì)糧,、葷素甜咸搭配適宜,。注意食物的色、香、味,、形俱全,，提高幼兒的口味，在制定的時(shí)候盡量做到一個(gè)月不重復(fù)菜樣,。在點(diǎn)心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量,，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心,，讓幼兒吃得健康。

2,、每周檢查大型玩具一次，并對(duì)園內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查,，消除隱患，防止發(fā)生意外事故,。

3,、每周一是全園的衛(wèi)生打掃日,，組織保育員對(duì)各班班級(jí)、衛(wèi)生間,、陽臺(tái)、教室內(nèi)物品等進(jìn)行清掃,，行政人員負(fù)責(zé)檢查工作。

4,、每周五是全園的衛(wèi)生消毒日,，組織保育員對(duì)班級(jí)積木,、玩具、保溫桶內(nèi)膽等進(jìn)行消毒,。

5,、每周做好周報(bào)表的上報(bào)工作和周計(jì)劃的撰寫工作。

6,、每周更換櫥窗內(nèi)容,，及時(shí)宣傳衛(wèi)生防病小知識(shí),，特別注意對(duì)流行病的防治,。

7、保健老師做好本周各類資料的統(tǒng)計(jì)工作,，并整理好存檔,。

(三)每月衛(wèi)生保健工作

1,、每周對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行抽查，每月將檢查結(jié)果及時(shí)反饋在校園網(wǎng)站上,，對(duì)于出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，并督促教師,、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作,，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈,、整潔,、健康,。

2,、每月對(duì)個(gè)案幼兒進(jìn)行身高,、體重的測量工作,。提醒教師對(duì)體弱兒加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),，并加強(qiáng)家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持,，共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，減少疾病發(fā)生,。

對(duì)于營養(yǎng)不良及貧血的幼兒要求家園一致，糾正幼兒挑,、偏食等不良的飲食習(xí)慣,，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、督促并配合帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換，檢查幼兒蓋,、墊被清潔情況,，督促家長每半月清洗被子一次,。

4,、每月中取一周菜譜進(jìn)行營養(yǎng)量計(jì)算、分析,、評(píng)價(jià),，并進(jìn)行菜譜調(diào)整工作,。

5、組織并每月召開一次膳食委員會(huì),，讓家長更充分的了解幼兒園的膳食情況。

6,、每月參加保健老師例會(huì)一次,。

7,、每月按時(shí)對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)，提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力,，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù),。

8,、每月按時(shí)填寫并上報(bào)月報(bào)表,。

9、每月進(jìn)行一次安全演練,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇六

1,、以“手拉手”為路徑,，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會(huì),，參加論文,、隨筆,、案例評(píng)選等地評(píng)選。

3,、創(chuàng)建積極、互助,、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做,、敢嘗試的研究環(huán)境,。

因是新園,，對(duì)家長,、對(duì)幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ),、最本質(zhì)的研討中----常規(guī)的建立;家園共建等,。

1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

對(duì)照幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練,，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí),、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處,。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)

園長堅(jiān)持隨堂聽課,，深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的觀察,、評(píng)估，開展資料,，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤,，從而制約保教工作的隨意性,，增強(qiáng)保教工作有效性,。

3、確保戶外活動(dòng)時(shí)間

嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上,。

4,、注重環(huán)境的教育功能

根據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際,、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，融趣味性和教育性為一體,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容,。

1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”教研制度

在《綱要》精神的引導(dǎo)下,，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級(jí)開放活動(dòng)”等途徑,，用拉手的形式來進(jìn)行“傳、幫,、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研,，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,。通過上課、聽課,、說課、評(píng)課的研討過程,，促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí),、相互切磋、相互提高,，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,。使有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。

2,、合理制定課程計(jì)劃

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、課程需要等合理安排一周活動(dòng)計(jì)劃,，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域,、課題、園本課程的滲透,，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,，保持課程的平衡性,。

3、嘗試小課題研究工作的開展

開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動(dòng)常規(guī)》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作,。通過開放、評(píng)價(jià),、概括、一課多研,、同課異構(gòu)的多方式，壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展,，拓寬教師的研究渠道，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)，交流集思廣益,，提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力,。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)素質(zhì)

開展各類講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求,，通過每師一課園級(jí)活動(dòng)開放，搭建成長平臺(tái),。鼓勵(lì)教師園內(nèi)、園外聽課,，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，逐漸提高認(rèn)識(shí),，改進(jìn)教育教學(xué)手段,，繼續(xù)對(duì)新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)行指導(dǎo)性聽課和評(píng)估性聽課,，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,，了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能,、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,，結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際，靈活地,、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用,。逐步讓教師明白新形勢下對(duì)教師的新要求：學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待,、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。

鼓勵(lì)并引領(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動(dòng)，除訂閱專業(yè)雜志,，還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍，開拓視野,，增長學(xué)識(shí)。

2,、強(qiáng)化教師基本功，提高教師自身素質(zhì)

加強(qiáng)教師專業(yè)化的引導(dǎo),，鼓勵(lì)教師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制作評(píng)比”技能比賽,，教師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備，創(chuàng)造出了許多集趣味性,、實(shí)用性,、教育性等多種功能于一體的教玩具,，為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機(jī)會(huì),。

七—八月：

1,、對(duì)教師進(jìn)行教育法律法規(guī),、制度,、職責(zé)等的培訓(xùn),。

2、召開期初家長會(huì),，簽訂家長責(zé)任書，介紹幼兒園一日活動(dòng)情況,。

3、各班制定教育教學(xué)常規(guī),、計(jì)劃等，并準(zhǔn)備早操,。

九月：

1、做好各項(xiàng)開學(xué)工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序,。

2,、結(jié)合“教師節(jié)”開展“我愛教師“系列活動(dòng)

3,、組織期初防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)

4,、組織教師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”,、“幼兒園規(guī)章制度”,、“教師職業(yè)道德”

5、開展“周四教研日”并落實(shí)每聽必評(píng)

6,、加強(qiáng)落實(shí)對(duì)一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)

7、幼兒學(xué)習(xí)新操

8,、制定保教、年段,、班級(jí)、常規(guī)計(jì)劃,、課題計(jì)劃。

十月：

1,、慶?！笆?一”國慶節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育

2、組織參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)

3,、迎接鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比檢查

4、開展每師一課,，嚴(yán)格做到每聽必評(píng)

5,、一日活動(dòng)常規(guī)檢查

6,、園級(jí)幼兒講故事比賽

7、防震減災(zāi)安全疏散演練以及家長知識(shí)宣傳

十一月：

1,、組織參加鎮(zhèn)級(jí)幼兒園半日活動(dòng)開放研討活動(dòng)

2、園級(jí)教師卡拉ok比賽

3,、保育員技能比賽

4,、一日活動(dòng)常規(guī)檢查

5、安全知識(shí)講座并啟動(dòng)“安全教育周”活動(dòng)

6,、檢查各班幼兒發(fā)展情況

7,、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

十二月：

1,、開展園內(nèi)觀摩活動(dòng)

2、園所安全檢查,、一日活動(dòng)常規(guī)檢查

3、安全疏散演練

4,、做好各項(xiàng)防寒保暖工作

一,、二月

1,、檢查學(xué)期幼兒發(fā)展情況

2、開展慶元旦活動(dòng)系列親子活動(dòng)

3,、家長開放活動(dòng)

3、組織寒假安全教育工作

4,、寫好各類總結(jié)和幼兒評(píng)語，評(píng)選好孩子等工作

5,、期末工作小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié),、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)以及工作考評(píng)

6、總結(jié)20xx年秋季工作,，制定20xx年春季工作意見

7、教師業(yè)務(wù)考核,、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇七

本期我們?cè)诖_保幼兒安全和加強(qiáng)保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),，規(guī)范教育行為，加強(qiáng)園本教材的開發(fā),，加大教研工作的力度，提高教師參與教科研活動(dòng)的積極性,，著力培養(yǎng)研究型教師，以研興教,，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更新教師觀念,，鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,，深化課程改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，堅(jiān)持以“全面培養(yǎng)每個(gè)孩子的基本素質(zhì),，為孩子的終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)”為目標(biāo),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、深入開展園本教研的開發(fā)研究活動(dòng)，規(guī)范課題研究過程,，逐步形成幼兒園特色。

（一）,、切實(shí)抓好一日活動(dòng)，加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育

1,、教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平,，詳細(xì)制訂月工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃和日工作計(jì)劃,，要求有重點(diǎn)、有主題,、有目的，并提前一周備好活動(dòng)教案且一定要按計(jì)劃實(shí)施（除特殊情況外）,，同時(shí)要有記錄,、有分析,、有解決問題的方法。認(rèn)真開展區(qū)角游戲活動(dòng),。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動(dòng)來做，保證每個(gè)孩子都能持續(xù)得到發(fā)展,。本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督校園環(huán)境、班級(jí)的安全衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生健康的力度,，嚴(yán)格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件，加強(qiáng)對(duì)甲型hini的防控工作,，每班做到對(duì)病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個(gè)幼兒身心健康,。

3、建立“文明小衛(wèi)士”宣傳隊(duì),，以身作則,，以“小手牽大手”等各種教育形式，把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,，讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個(gè)角落。

（二）,、豐富教育教學(xué)活動(dòng)，重視家園聯(lián)系,。

1、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,，堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新,，讓幼兒感興趣，能積極參與,。

2,、開展豐富多樣的親子活動(dòng),，節(jié)日慶祝活動(dòng)等,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。

3,、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠(yuǎn)足、半日活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng),，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長,。

4、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系,；提高家長園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí),，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,；繼續(xù)辦好班級(jí)博客,，定期召開家長會(huì)、開辦家長學(xué)校,；成立家長委員會(huì)，加強(qiáng)家園溝通的力度,，形成家園教育合力。

（三）,、深化園本教材研究，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1、落實(shí)新《綱要》,，實(shí)踐新課改,。在課程實(shí)施過程中,，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程的知識(shí)性、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。

2,、繼續(xù)推廣園本課程《科技活動(dòng)》、《珠心算》,，開展全園英語教學(xué)活動(dòng)，保證原有特色的鞏固,。

3,、組織教師研究園本教材，以“愛家鄉(xiāng)”為主題,，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃，注重教材的分析把握,，將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上供大家參考學(xué)習(xí)，每月對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行反思,，做到有分析、有措施,。將主題活動(dòng)納入到一日教學(xué)。

（四）,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)

1,、注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，組織組織開展新教師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵,，加強(qiáng)對(duì)保育員老師的考核工作，迅速提高其保教水平，以老帶新,，推動(dòng)我園教師專業(yè)水平的整體提高。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評(píng)比活動(dòng)和班級(jí)博客的評(píng)比活動(dòng),，意在展示幼兒教師心靈手巧的同時(shí)，提高教師的`教育教學(xué)運(yùn)用技能,。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇八

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好，我們將認(rèn)真觀測執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書,，做到各項(xiàng)到位,，責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本年度安全教育工作計(jì)劃,。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任,。

二、工作措施：

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究,，即時(shí)處理有關(guān)問題，即時(shí)處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長,、幼兒園和各班級(jí)的“家園之橋”宣傳欄,，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。

4,、要定期對(duì)幼兒午睡房、各專用教室,、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理。

5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火,、大型玩具等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生。

9,、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),。并且積極開展宣傳教育安全活動(dòng)，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。要求教師熟練掌握“四個(gè)能力”、“五個(gè)第一時(shí)間”,、“四懂”,、“四會(huì)”,。

12、根據(jù)教育局精神,，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作,。我們相信在20xx年里，會(huì)不懈努力,，不急不躁,，做出榜樣，為建設(shè)綠色校園，確保校園安全做好各項(xiàng)工作,。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇九

1、周一餐具,、杯具使用前清洗消毒，確保長假后的衛(wèi)生,。

2、認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作,。

3、認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作,，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作,。

4、細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作,，嚴(yán)防秋季傳染病。

5,、認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備,。

6,、做好“331工程”推廣宣傳工作,。

1、豐富自然角的種植和飼養(yǎng),，要有種植日記,，中大班要有觀察記錄,，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比,。

2、下周進(jìn)行全園韻律操,、早操評(píng)比，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備,。

3、進(jìn)行六認(rèn)真檢查,。

4、各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,，合理、充分利用空間,，豐富幼兒操作材料,、作品呈現(xiàn)等,，下周檢查。

5,、下周為重陽節(jié)，請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，與本周五上交,。（大班可設(shè)計(jì)親子類）

6、開展“萬名教師訪萬家,、萬名家長進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見群,。

7,、開展隨堂聽課活動(dòng),。

1、王婷老師制作10月份信息月報(bào),。

2、整理課題研究資料,，準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。

3,、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站,。

1,、青年教師周一中午上交電子白板課（教案,、課件）。

2,、各班教師及時(shí)上傳智慧平臺(tái)上的主題計(jì)劃,、周計(jì)劃和備課,，班級(jí)相冊(cè)上傳幼兒活動(dòng)照片。

3,、參與秋季網(wǎng)培的`老師準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)課時(shí)，并完成作業(yè),。

1,、完成黨員知識(shí)競賽,。

2,、黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。

做好20xx年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作,。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇十

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名,、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù),，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇十一

我班現(xiàn)有幼兒xx人，其中男生xx人,，女生xx人。經(jīng)過小班一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，他們活潑可愛喜歡上幼兒園,，能積極愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),。

大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達(dá)自己的情感,，喜歡和別人交往。自理能力有很大的提高,，幼兒已意識(shí)到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿脫衣服,，自己進(jìn)餐。有一定的安全意識(shí),。但是由于受家庭教育環(huán)境及個(gè)體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達(dá)還不流暢,，不完整，區(qū)域活動(dòng)的水平有待提高,，小部分幼兒活動(dòng)時(shí)不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高,，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié),。針對(duì)以上良好的共性和存在的不足,，本學(xué)年，我們將加大工作力度,，促進(jìn)幼兒健康地,，富有個(gè)性地發(fā)展,。

1,、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

3、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

4,、培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

5,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

6、結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的'安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

(1)創(chuàng)設(shè)自然角,，提供幼兒觀察的實(shí)物，激發(fā)幼兒觀察的興趣。

(2)隨著主題活動(dòng)的變化與幼兒一起更換墻飾,，讓幼兒主動(dòng)參與墻面的布置,。

(3)把幼兒作品及時(shí)粘貼到作品欄,。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭取取得更好成績!

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇十二

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒xx名,，其中有男孩xx名、女孩xx名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌,；語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的`美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭取取得更好成績！

秋季工作計(jì)劃幼兒園小班篇十三

上學(xué)年,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,，我園牢固樹立“向科研要質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,，強(qiáng)化科研興園、興教意識(shí),，積極探索素質(zhì)教育的新模式,，不斷加大科研工作力度，取得了令人可喜的成績：成功20xx年“六一”國際兒童節(jié),，有兩位教師的教案獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),，多名教師的論文、教玩具獲省二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。新學(xué)期對(duì)我園又將是一次新挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)以“一流的設(shè)施,，一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”為奮斗目標(biāo),，堅(jiān)持硬件抓配套，軟件練內(nèi)功,，全面加特色,，整體創(chuàng)一流,，走出一條高起點(diǎn)、新觀念,、“窗口”式一流幼兒園的發(fā)展之路,。

以黨的教育方針為指針，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》,，轉(zhuǎn)變教育思想,，大力推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德治園,，強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境,，全面提高保教質(zhì)量,，深入開展教科研工作,，努力探索幼教改革新途徑,。

（一）注重實(shí)效性，加強(qiáng)幼教改革

1,、在辦園體制、園務(wù)管理的改革上求突破,。

本學(xué)期，我園將抓住教育體制轉(zhuǎn)軌的機(jī)遇，加大力度,，積極探索與現(xiàn)階段改革相適應(yīng)的辦園體制，進(jìn)一步完善績效考核細(xì)則,，最大限度調(diào)動(dòng)教職工的積極性,、主動(dòng)性,。

在園務(wù)管理方面我們將“三處著眼”：一只“眼”盯住內(nèi)部職工,，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,，確立幼兒園工作的最佳績效；另一只“眼”則要緊盯市場,、社會(huì)發(fā)展以及家長的需要，因?yàn)?，家長,、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線,；還有一只“眼”就要緊盯政府的政策、制度,，為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。在“硬件”建設(shè)方面凸顯“以人為本”的理念,，在“軟件”建設(shè)方面重在提高內(nèi)部員工的素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的最高層次—自主管理,。

2、在教育課程的更新上求突破,。

作為省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)園，應(yīng)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，從課程目標(biāo),、內(nèi)容、組織,、評(píng)價(jià)等方面搭建一個(gè)自己的,、有序的課程框架,，因此，本學(xué)期我們將調(diào)動(dòng)教師在駕馭課程時(shí)主觀能動(dòng)性,，允許教師根據(jù)我園的教育強(qiáng)勢,、自身的特長,、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，對(duì)教育課程作出適度的調(diào)整與充實(shí),，使課程更具現(xiàn)代化,、本土化。從而為我園園本課程的構(gòu)建打下基礎(chǔ),。

3、在辦園特色上求突破,。

辦園特色的創(chuàng)立應(yīng)是全方位、多層面的,，教學(xué)上可創(chuàng)造特色,，保育保健上也可創(chuàng)造特色,。本學(xué)期，我園將繼續(xù)走特色辦園之路,，除在我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育教學(xué),，民族舞蹈、手工制作等等方面進(jìn)一步做足功夫外,，我們還將繼續(xù)探索服務(wù)特色的新路子,，如：為肥胖或體弱兒設(shè)立體能訓(xùn)練,，通過實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù),。

(二） 突出示范性，努力成為保教質(zhì)量的排頭兵,。

1、向常規(guī)管理要質(zhì)量,。

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃如：園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，我們將用一日活動(dòng)檢查表,，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核,；用每月教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記,、聽課筆記、教育筆記,、教學(xué)效果記載的數(shù)量與質(zhì)量；用質(zhì)量評(píng)估表評(píng)價(jià)各班幼兒能力的發(fā)展情況,，檢驗(yàn)各位教師的教育教學(xué)效果；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，以這四項(xiàng)考核結(jié)果來評(píng)價(jià)教職工每月工作情況,，期終，我們將在每月考核的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施教師自評(píng),、備課組互評(píng),、園長室綜合評(píng)分，得出每個(gè)班級(jí),、每個(gè)教師的考核分,，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù),。

2.向教育科研要質(zhì)量

作為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園應(yīng)帶好頭，把教育科研放在優(yōu)先地位,，本學(xué)期，我們將繼續(xù)加大科研力度,，增強(qiáng)全體教師教科研熱情,，提高她們的科研理論水平和操作能力。

3.向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量,。

教育質(zhì)量的提高，很大程度上有賴于教師素質(zhì),，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍顯得尤為重要,。本學(xué)期，一方面,，我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想理念,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，引進(jìn)來,，走出去，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，并通過技能練崗等多種形式增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。另一方面還將抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比,、基本功比賽、自制教玩具比賽,、聽課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),，通過豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。