時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大班幼兒園周計劃表篇一

主題：《甜甜的年》

1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,，回味中國年特有的年夜飯,，對正月里的中國飲食文化感興趣。

2．了解正月里常見的`糕點的制作及烹飪過程,，嘗試簡單制作,，并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn),。

1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈,。

2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙,。

3.知道運動前要做準備活動,，奔跑時不推搡,，不要對著別人投擲等。

1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀,；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事,。

2.運動區(qū)：自制紙球,，紅心、,、練習(xí)夾球跳過障礙,；彩紙若干張，小禮品若干份 ,，玩“五彩包裹”游戲,。

3.美工區(qū)：提供無紡布和顏料,，玩渲染窗花,；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈,。

4.益智區(qū)：提供5以內(nèi)計算圖,，練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算；掛花燈的架子兩排,，不同特征（花紋,、顏色、形狀等）的花燈若干,。按材料的一個特征進行肯定與否定分類,。

5.科學(xué)區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥,、異極相吸現(xiàn)象,。

1.近日在教孩子們序數(shù)，請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同,。

2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗,。

2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,，如中國結(jié)、春聯(lián),、紅燈籠,、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片,。

大班幼兒園周計劃表篇二

悠閑的'寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。

認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。還有個別小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,，建立本班特色,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣,。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：三八節(jié),，勞動節(jié)，兒童節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合六一開展“兒童節(jié)”親子游園活動,。

下健康成長,。

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)本班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

3、通過家訪,、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

4、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

5開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成績,！

大班幼兒園周計劃表篇三

1,、能認真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù),。

2,、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,，自己長大了一歲,。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的.環(huán)境,。鼓勵幼兒自己動手操作,。

4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料,。

1,、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張,、彩筆工具等制作信封,，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作,。

2,、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具,，讓幼兒進行角色表演,。

3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝,、組合,了解其中的構(gòu)造,。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角,。并制作植物生長記錄,。

5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。

主題：多樣的信息傳遞

1、設(shè)計郵票

2,、制作雞毛信

1,、北風(fēng)和小魚

2,、小熊過橋

“三、八”國際勞動婦女節(jié)

1,、郵票展覽會

2,、沒有字的信

我是小小值日生

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準備材料――小繩,，球）

2,、體育游戲：

（1）發(fā)射衛(wèi)星

（2）小小郵遞員

（3）雞毛信

（4）快速占圈

（5）電腦游戲

大班幼兒園周計劃表篇四

本周工作重點：

主題：《寶貝真多》

了解中國古代的四大發(fā)明，欣賞壯觀的兵馬俑隊列,，領(lǐng)略中國人民的聰明和勤勞,，真切感受中國了不起。

欣賞京劇,、水墨畫,、中國武術(shù)和中國篆刻，感受中國文化藝術(shù)的特點,，嘗試簡單的表現(xiàn)技法,，在做做玩玩中喜歡多彩的中國文化。

認識奧運會比賽場館及吉祥物,、國寶大熊貓,，嘗試用不同的方法表現(xiàn)。

感受我是中國人真自豪,，升華熱愛祖國的情感,。

生活活動指導(dǎo)：

1.多喝溫開水，多吃水果蔬菜,。

2.戶外運動時不做危險的動作,，學(xué)習(xí)與同伴互相合作。

3.學(xué)會系鞋帶,。

區(qū)域游戲1.美工區(qū)：用不同風(fēng)格的青花瓷裝飾瓶子,、杯子、盤子或卡紙,。,；用折疊剪的方式剪出并裝飾手拉手人物。

2.運動區(qū)：提供扎繩子的紙棍,，練習(xí)打球前行,；投放自制降落傘玩投擲。

3.閱讀區(qū)：張貼各地特產(chǎn)和城市,，玩連線。繼續(xù)看圖片,，辨認交流自己去過的地方,。

4.益智區(qū)：下旅游棋,，進一步熟悉紹興的特產(chǎn)文化。

5.建構(gòu)區(qū)：造高樓大廈,。

家園聯(lián)系：

1.和孩子一起觀看20中國北京奧運會開幕式,，知道中國運動員獲得的成績和運動項目。

2.通過網(wǎng)絡(luò)和圖書了解中國的特產(chǎn)風(fēng)貌,。

3.找找說說紹興的橋名,，講講紹興的民間傳說。

大班幼兒園周計劃表篇五

1.你是一個機靈可愛的小男孩,，這學(xué)期你的進步很大,，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步,，你的手工做得很棒!，不過,，有時候還比較淘氣,，不能管住自己。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴格要求自己,，那就會更能干了。

2.你是個心靈手巧的孩子,，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓,，能主動關(guān)心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學(xué)了,，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了。

3.你是個天真,，活潑的小朋友,，每次都能認真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干,，會自己折疊被子收拾玩具,，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

4.胖乎乎的你,，口齒伶俐，像百靈鳥一樣,，很會表達自己的想法,。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作,，常常被逗得哈哈大笑,，并嚷著再來一個，再來一個,。你真的大家的“開心果”,，你聰明活潑，勤奮好學(xué),，喜歡動腦筋,，你對同伴友好，所以你有許多的朋友,，如果你以后吃飯,、做事再專心一些，相信你會更出色!

6.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音,、燦爛的笑容,，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽,、更自信了,，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了,，仿佛對老師說：“我知道,，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂,。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,，喜歡在手工區(qū)里穿珠子,、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友,，他們都很喜歡和你一起游戲,。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!

7.輕輕的,、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎,。看似文靜的你卻是個聰明能干,、做事認真的孩子,，還是老師的小助手,。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子,、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,，使你做每件事情都那么的出色,，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮,，你的衣服折得整整齊齊,，老師常常夸獎你的能干,。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信,，你一定會更加了不起!

8.熱情、活潑的你,，總是那么愿意幫助別人,，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真,、仔細，特別是在音樂活動中,，總能聽見你響亮的歌聲,，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你,，因為你有那么多的本領(lǐng),。

9.你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手,，因為你樂于助人;你有一雙小巧手,，你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,，你還是個小小表演家,，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?？吹侥愕倪M步,，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色!

10.小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具,，如：開遙控汽車、玩奧特曼,、搭各種武器……,，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸,?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事,。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流,，看到你樂意動手畫畫,，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,，老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽,、活潑!

大班幼兒園周計劃表篇六

基本情況：上學(xué)年我園趕時間、搶效率,，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園,、綠色學(xué)園,、衛(wèi)生保健先進,、創(chuàng)建安全先進學(xué)園和幼兒教育先進的目標(biāo)，,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,，培養(yǎng)有影響的各級名教師,，提升幼兒園整體教育實力。

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。

3,、教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,，每次有一個主題,，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野,，抓住到市各園的聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流,。

二加強教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,，進一步分解落實,，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與課題研究的過程，制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作,，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施,。

2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改,，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。

三加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級,，保證幼兒在園的安全,。

1、期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查,。

4、督促炊事人員遵章辦事,，嚴把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,，嚴防餐飲事故的發(fā)生,。

四樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作,。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁,，家長園地版面,，做到美觀新穎,，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會,，十一月份向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

八月份

1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

2,、完成園務(wù)工作計劃，段,、班級,、部門工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃,。

九月份1．熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。2．建好幼兒的個人檔案袋。3．,。召開新小班段的家長會，重組家長委員會,。4．?dāng)M選送兩篇家教論文參加市評比,。5．部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出,、詩歌比賽、書法比賽,、辯論賽等系列活動,。6．籌備興趣小組的報名準備工作，擬第三周起實施各班,。十月份1．開展“我愛祖國”主題系列教育活動,。拉革命歌曲慶國慶.2．各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境,。3．組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索,。4．召開中,、大班幼兒家長會,。5．學(xué)科教改帶頭人上示范課段長,；隨機聽取青年教師教學(xué)活動課,。

6,、組織各段部分家長學(xué)習(xí)——科學(xué)育兒法,。

7,、向本街道姐妹園提供公開教學(xué)觀摩活動——習(xí)俗節(jié)系列活動

十一月1．開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽,。2．組織大,、中、小班向家長開放半日活動,。3．組織青年教師開展基本功單項競賽,。一、講4．開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會,。

十二月1．派部分教師參加街道點片公開教學(xué)活動觀摩,。2．選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動評比。.3．教師基本功單項競賽二,、舞4．各教師及教研組做好習(xí)俗節(jié)系列活動課總結(jié),。5．各班段召開期末工作家長會。

1,、全園慶“元旦”親子活動

2．進行教師“教育工作反思”筆記交流會,。3．檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。4．做好期末各項結(jié)束工作,。5．做好園長,、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計。

大班幼兒園周計劃表篇七

兒童是人類生存的起點,，也是人類發(fā)展的未來,，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量,，保障他們的健康成長,。

1、把安全工作放在首位,，加強安全工作管理力度,，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,，杜絕責(zé)任事故,，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作,，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān),、進貨關(guān),，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食[—找文章,，到]收支平衡,。

3、嚴格按照《蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準》的要求,，在市婦保所指導(dǎo)下,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階,。

4,、落實衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作,、加強安全健康教育,。

一晨檢工作

晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，通過晨檢了解幼兒的健康狀況,，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,，做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療,。

1,、做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài),。

2,、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠、大小便有無異常,。

3,、檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4,、做好藥物登記，了解班里傳染病情況,。

二衛(wèi)生工作

努力抓好幼兒園衛(wèi)生,，給幼兒一個整潔、舒適的環(huán)境,，對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育,。

2、保健人員定期檢查衛(wèi)生,。

3,、對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育，做好盥洗,、入廁,、午餐、午睡,、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育

三消毒防病工作

根據(jù)季節(jié)變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,，切實做好消毒和預(yù)防服藥；

1,、保育員根據(jù)幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,，并做好記錄；

2,、在各類疾病流行期增加消毒工作的密度,；

3、在傳染病流行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥,。

4,、保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間，提高幼兒免疫能力,。

四食堂衛(wèi)生

1,、外來人員不能進入食堂。

2,、食堂人員必須戴帽子,，避免頭發(fā)掉入菜中，操作前做好手的消毒工作,，工作服勤洗勤換,。

3、每天做好餐具的清潔和消毒工作。

4,、杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象,。

5、把好食物采購驗收關(guān),。

6,、重點做好滅蚊蠅，保持整潔,、干凈的食堂,。

五合理安排飲食

1、每周合理制定菜譜,，做到兩周不重復(fù),。

2、食堂人員經(jīng)常進入班級觀察幼兒就餐情況,，并根據(jù)各班《餐點意見征詢表》所反映的情況進行調(diào)整,，制定出符合幼兒需要的菜譜。

3,、做好膳管會記錄,，平時把反饋的情況傳給家長，提高飯菜的質(zhì)量,。

4,、進餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,，而不是令人緊張,、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,，努力糾正幼兒偏食,、挑食、邊吃邊玩等問題,，要注重以飽為先的正面教育,。

六安全宣教工作

1、加強門衛(wèi)崗位意識,，對外來人員做好詢問登記工作,；

2、定期做好安全檢查工作,，消除安全隱患,；

3、制定《幼兒園安全疏散預(yù)案》,，分發(fā)各班,，每學(xué)期演練一次,，不斷改進。

七體弱兒肥胖兒管理

1,、對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,，根據(jù)轉(zhuǎn)歸情況，靈活調(diào)控具體措施,，提高管理成效,。

大班幼兒園周計劃表篇八

對于即將進入小學(xué)的大班幼兒來說，非常需要能夠正確地認識自我,，評價自我,，從而充滿自信地去迎接以學(xué)習(xí)為主要活動的人生新階段。為此本周的主題是《不一樣的我》,。在課前一周，我發(fā)給每個幼兒一張彩紙,，讓家長寫上當(dāng)時為自己取名字時的含義,，認識自己的名字，了解自己名字的含義和名字背后的故事,，體會家長對自己的期望,，增強自信心。在上主題課時,，為了能使幼兒引起本周主題的興趣,，我們選擇了幾節(jié)符合幼兒的課程。如《我的標(biāo)記牌》,，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出自己的.審美眼光和個人風(fēng)格,，鼓勵和尊重其與眾不同的想法和喜好，培養(yǎng)幼兒的自我意識,。在《我是誰》的兒歌中,，明白自己在別人心目中的地位，使幼兒了解自己在家庭中,、學(xué)校中,、生活中的角色，讓幼兒感受周圍的人對自己的評價,，并促使幼兒用一種積極的態(tài)度來看待自己,。中班周計劃反思。

大班幼兒園周計劃表篇九

幼兒在現(xiàn)實生活中,，通過與大量的人,、事物相互作用，從而獲得知識,、習(xí)得態(tài)度;體驗情感,，形成個性,。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性,。課程內(nèi)容要來自于幼兒生活,，課程實施要貫穿于幼兒生活。以下是小編為大家準備的《幼兒園大班周計劃表20xx》,，供您借鑒,。

一、指導(dǎo)思想

要以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際,，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒!”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

二,、關(guān)鍵詞：堅持反思感恩

三、主要工作

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活,，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,，于老師負責(zé)分發(fā),，教師領(lǐng)取教學(xué)用品，生活用品(由班主任保管),。布置環(huán)境,，集體布置走道,，頂層，二樓南北,，樓梯大門口,，多功能門都要布置，各班教師負責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,，門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然,。

2、在每周例會智慧分享,，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo),。從而把積極,、上進、健康的思想帶給大家評分記錄,。

3,、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想，中班做英語,，大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合,。

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、關(guān)于教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級組工作：常規(guī)性的孩子活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織孩子點心環(huán)節(jié)等,。

(三),、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把孩子園所學(xué)綜合課程進行整合,，初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的

活動方案

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計算”,，面對現(xiàn)實，明確孩子園發(fā)展思路,，努力打造孩子園特色,。

在今年年初，我園領(lǐng)導(dǎo)組織孩子園的教職工,，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘9名人員解決教職工不足問題,，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言孩子園教的不好原因等。孩子園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,，并使教職工形成這樣的共識：只要有莊周孩子園存在,，我們就不能使送孩子來莊周孩子園就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,，我們要讓在孩子園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了孩子園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造孩子園特色的目標(biāo)努力開展工作,。

(四)積極開展課程改革,，促進孩子園、教師,、孩子共同獲得發(fā)展以學(xué)習(xí)教育年活動為契機,，促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo)，積極開展課程改革,，打造孩子園特色開學(xué)初,，我園就組織教職工認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究孩子園的

工作計劃

口號

1,、抓好新教材的討論和分析,，并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進行分類,，并劃分為幾大主題,，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,，繪制好一個網(wǎng)絡(luò)圖,，網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項內(nèi)容，大部分都是教材中的內(nèi)容,，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,，還有一些內(nèi)容是由孩子生成的。其次,，教師們根據(jù)每個主題積極為孩子創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。

2、在主題活動的開展過程中,，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,，如設(shè)置活動區(qū)，組織孩子根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動展版,，師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息,、圖片,、文字資料、相關(guān)的材料等,，使孩子在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作,、探索和學(xué)習(xí),。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動,。

3,、在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及孩子發(fā)展的需要,，通過“家園之窗”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,，對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動，有針對性地,、適時的給家長一些建議,。

一、情況分析：通過上學(xué)期的教與學(xué),，幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,，理解了1—6的數(shù)的組成，另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,，在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力,。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,，所以在以后的活動中力求新,、奇，恰當(dāng)?shù)厝诤现R和趣味,。

二,、學(xué)期目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系,。部分數(shù)的互補和互換。

2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減,、互逆關(guān)系,。

3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮,。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進行分類,，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,，學(xué)習(xí)交集分類。

5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系,。

6,、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類,，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系,。

7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會向左右轉(zhuǎn)動,。

8、教幼兒認識時鐘,，學(xué)著看整點和半點,，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序,。

9,、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱,，知道它們的值是不同的,。

10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果,。

11,、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察,、比較,、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

12,、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動，學(xué)會迅速,，有條理的擺放,、整理活動材料。

一,、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活,，新教室,、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感,。

1,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

3,、知道自己長大了,，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

7,、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二,、集體活動

談話活動：快樂暑假

語言活動：我們的新教室

社會活動：值日生分工

音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù),、倒數(shù)

英語活動：復(fù)習(xí)簡單的

問候語

戶外活動：復(fù)習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正,、稍息,、左右轉(zhuǎn))

漢語拼音：單韻母a

三、其他工作

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2,、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位,。

3,、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路,、輕輕說話,、輕輕拿放東西。

4,、家長工作：(1)準備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾

(2)準備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,，課外書、圖畫書,、本子等,。

(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

大班幼兒園周計劃表篇十

1,、感知新學(xué)期班級的新環(huán)境,，有做大班哥哥姐姐的自豪感。

2,、能積極參與,、共同討論和創(chuàng)設(shè)班級的區(qū)域環(huán)境，能參與制定規(guī)則,。

3,、盡快調(diào)整生活作息時間,，適應(yīng)新學(xué)期生活。

1,、能較熟練地以接力賽的形式進行戶外游戲活動,，動作協(xié)調(diào)、反應(yīng)靈敏,。

2,、安全教育：上下樓梯好好走，不推擠,。

棋吧：飛行棋準備：提供飛行棋

美術(shù)屋：我的自畫像準備：新添記號筆

小吃店：拉面準備：提供娃娃家游戲物品

理發(fā)屋：美發(fā)準備：新添燙發(fā)器,、假發(fā)

1、根據(jù)升班后活動室的年齡特點準備活動材料,，與幼兒一起討論活動區(qū)角的設(shè)置和物品的擺放,。

2、開設(shè)“寶寶作品”專欄,，布置和展示幼兒暑期中的生活照片和假期作品等,，共同分享經(jīng)驗和快樂。

1,、接待家長,、幼兒的報到，完成各項費用的收費工作,。

2,、與家長交流幼兒假期情況，請家長配合幫助孩子及時調(diào)整作息時間,，更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。

大班幼兒園周計劃表篇十一

周工作重點：

主題：《長呀長》

1.繼續(xù)運用多種方法，感知各種動植物在春天的生長變化,，感受春天是萬物復(fù)蘇與生長的季節(jié),。

2.在親身經(jīng)歷的種植和飼養(yǎng)活動中繼續(xù)通過觀察，了解植物生長的各個階段,，種了發(fā)芽所需要的條件,，動物生長的形態(tài)變化等，感受大自然中各種生命現(xiàn)象的神奇和有趣,。

3.在實踐活動中繼續(xù)學(xué)習(xí)一些簡單的照料動植物的技能,，喜歡探索、觀察,，懂得珍惜生命,。

生活活動指導(dǎo)：

1.學(xué)習(xí)防拐騙安全知識，了解一些常見的`拐騙手法,。

2.戶外活動后及時收拾自己的物品,，多喝開水，多吃果蔬,。,。

3.不過多地給土豆?jié)菜唤o蠶寶寶喂帶水的桑葉,。

區(qū)域游戲：

1.美工區(qū)：用油水分享法表現(xiàn)向日葵;投放廣告紙,，練習(xí)近平面貼花。

2.閱讀區(qū)：投放圖文結(jié)合的《花開歌》供幼兒自主閱讀,，學(xué)念詩歌,。

3.益智區(qū)：投放色子和數(shù)字卡，玩兩人投數(shù)加一加比大小游戲,。

4.運動區(qū)：自主編玩《荷花荷花幾月開》,。

5.科學(xué)區(qū)：繼續(xù)觀察并記錄種植土豆的生長形態(tài);飼養(yǎng)蠶寶寶，收集桑葉喂養(yǎng),，觀察蠶寶寶生長的變化;觀察浸泡在糖醋里的蛋殼的變化,。

生成調(diào)整與個別教育：

家園聯(lián)系：

1.多帶孩子去野外尋找春天的各種花草樹木和作物(筍、茶)知道名稱,，了解種植過程和價值,。

3.讓孩子結(jié)合日歷知道哪幾個月是春季，留意春季的自然現(xiàn)象,，如春雨,、春雷等，學(xué)說一些跟春天有關(guān)的詞語和古詩,。

3.家里有蠶寶寶請帶來,。

大班幼兒園周計劃表篇十二

【篇一】

一、情況分析：通過上學(xué)期的教與學(xué),，幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,，理解了1—6的數(shù)的組成，另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,，在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力,。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,，所以在以后的活動中力求新,、奇，恰當(dāng)?shù)厝诤现R和趣味,。

二,、學(xué)期目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系,。部分數(shù)的互補和互換,。

2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,，體驗加減、互逆關(guān)系,。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進行分類，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,，學(xué)習(xí)交集分類,。

5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,，初步體驗序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系。

6,、教幼兒認識球體,、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類,，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系,。

7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會向左右轉(zhuǎn)動,。

8、教幼兒認識時鐘,，學(xué)著看整點和半點,，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序,。

9,、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱,，知道它們的值是不同的,。

10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果,。

11,、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題,，能通過觀察、比較,、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

12,、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,，學(xué)會迅速,，有條理的擺放,、整理活動材料。

【篇二】

一,、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活,，新教室、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,，樂意表達真正的情感。

1,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2,、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

3,、知道自己長大了,，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

7,、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二,、集體活動

談話活動：快樂暑假

語言活動：我們的新教室

社會活動：值日生分工

音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù),、倒數(shù)

英語活動：復(fù)習(xí)簡單的

問候語

戶外活動：復(fù)習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正,、稍息,、左右轉(zhuǎn))

漢語拼音：單韻母a

三、其他工作

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2,、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位,。

3,、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路,、輕輕說話,、輕輕拿放東西,。

4、家長工作：(1)準備幼兒的生活用品,。如更換衣服,、小毛巾

(2)準備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,，課外書,、圖畫書、本子等,。

(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園