在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇一

暑假，我讀了一本有趣的書叫《柳林風(fēng)聲》,。

里邊有四個(gè)主人公,，鼴鼠、河鼠,、獾,、蟾蜍。鼴鼠膽小,，但非常喜歡冒險(xiǎn),，河鼠最惹人喜愛，它機(jī)靈,、勇敢,，有好奇心，還熱情好客,，獾樂于助人,，行俠仗義，蟾蜍卻愛吹牛皮,、顯擺,。

最愛惹事的是蟾蜍，它因?yàn)橥祫e人的車,，所以被警察抓了起來,，扔進(jìn)了監(jiān)獄。自己的'家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,，幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了,，奪回了蟾宮，在朋友的幫助下它知錯(cuò)就改變成了一只好蟾蜍,。

我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾、鼴鼠,、河鼠的團(tuán)結(jié),。不能學(xué)習(xí)那個(gè)愛吹牛皮的鼴鼠,。做個(gè)知錯(cuò)能改的人。這本書給了我很多啟發(fā),。我非常喜歡它,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇二

”柳林風(fēng)聲依舊，自然生活依然,?！白x完這本書后，我感觸很深,。作者用動(dòng)人的筆調(diào)描繪了多姿多彩的田園景色,，也描寫了朋友之間那份堅(jiān)定珍貴的友誼。

這本書生動(dòng)的塑造了許多可愛的動(dòng)物形象,，如酷愛冒險(xiǎn),、膽小怕事的鼴鼠，生性浪漫,、熱情好客的河鼠,，行俠仗義、有勇有謀的老獾和驕傲自大,、追求刺激的蟾蜍,。他們經(jīng)歷了苦難，歷經(jīng)了曲折,，但他們不屈服,，不后退，而是想辦法化險(xiǎn)為夷,，在一次次的經(jīng)歷中,，他們成長(zhǎng)了，變化了,，也讓生活變得更加美好,。他們的冒險(xiǎn)故事就像風(fēng)聲一樣，吹過柳林,，更吹向每一個(gè)讀者的心靈,。

這本書中讓我羨慕的是美麗的田園。春天的鳥語(yǔ)花香,，春意盎然,；夏天的陽(yáng)光明媚，欣欣向榮,；秋天的萬(wàn)里無(wú)云,，碩果累累；冬天的銀裝素裹,，白雪皚皚,，一切在作者的筆下是那么的美麗怡人,。”聽“了作者的描述后,，我仿佛身臨其境來到了那片柳林：春天,，我看到鼴鼠在打掃房屋，清掃灰塵,，河鼠在修理他的小船,；夏天，我看到蟾蜍正開著車在道路上自由地馳騁,；秋天,，我看到大雁們排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去；冬天,，我看到老獾坐在火爐旁烤著火,，神態(tài)安詳?shù)乜粗环菰缟系膱?bào)紙，一切是那么的恬靜優(yōu)雅,、和諧美好,。我很向往他們的生活，無(wú)憂無(wú)慮,，自由自在,，可以劃船去旅行，感受大自然的美麗,，可以進(jìn)行驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),，更可以和好朋友在一起玩耍。

《柳林風(fēng)聲》的故事是平淡無(wú)奇的,，但仍然令人回味無(wú)窮,。讓我們靜下心來，用心去傾聽”柳林風(fēng)聲“,！

《柳林風(fēng)聲》是我最喜歡的書之一,，它給我?guī)砹藰啡ぁ⑹斋@,、知識(shí)和啟發(fā),。

這本書講了一只鼴鼠從家中跑出來，和朋友河鼠劃船去野餐,，一路上不小心掉進(jìn)了河里,，后來到了河鼠家，還跟著癩蛤蟆去探險(xiǎn)……最后,，幫癩蛤蟆改掉了亂花錢的壞習(xí)慣,，并幫癩蛤蟆打死了壞人。

這本書給我了一個(gè)啟發(fā)，就是：有錯(cuò)就要馬上改正,。

除此以外,，我還有一個(gè)收獲，那個(gè)收獲就是：與你同甘共苦,、給你提建議的人才是真正的朋友。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇三

讀《柳林風(fēng)聲》,，作者讓不僅我們感受到柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,，還感受到了三只生活在柳林里的小動(dòng)物們的真摯友誼。

書中,，我最喜歡水老鼠,。它善良、熱情好客,，喜歡助人為樂,，充滿浪漫情趣，更重要的是,，它處處為朋友著想,。

故事中最感人的.事動(dòng)物們的友誼，在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠,、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn),。它們不顧個(gè)人安危，竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過它們的蛤蟆,。這不就是患難與共的友誼嗎?而人類呢?是不是也要互相幫助,，互相關(guān)心。這樣,，我們的生活才會(huì)更美好!

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇四

這個(gè)暑假,，我讀了一本好書《柳林風(fēng)聲》，它很好看,，一下子就吸引了我,。聽我細(xì)細(xì)道來吧!

《柳林風(fēng)聲》里有熱心腸獾。好奇心重的鼴鼠,，見多識(shí)廣的河鼠,，還有喜歡吹噓，迷戀新事物的蛤蟆,。講述了他們豐富多彩的生活,，這些性格迥異的小動(dòng)物，意味著現(xiàn)實(shí)世界中的小孩了,。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,，揮霍浪費(fèi)，奢侈無(wú)度，喜歡追求新奇玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙,，連家也丟掉了，最后在朋友的幫助下,，終于奪回了家,。

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯‘格雷厄姆的得意的創(chuàng)作。在這本書中,，有很多鄉(xiāng)村生活的溫暖家庭氛圍,，也非常讓人動(dòng)情。當(dāng)在雪地里冷的直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,，鉆進(jìn)帶肥皂香味的.被窩時(shí);當(dāng)他們的二天起床看見餐桌旁吃著蕎麥粥的倆只小刺猬時(shí),，當(dāng)蛤蟆先生跳上令他心馳神往豪華汽車?！稗Z隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)……是聽著故事的讀者，眼睛光芒四射,，幾乎想立刻跳進(jìn)那個(gè)童話世界,。

讀了這本書，讓我懂得了：要熱心腸,，樂于助人,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇五

我讀過許許多多的書，但使我映像最深的還是《柳林風(fēng)聲》這本兒童散文,。

《柳林風(fēng)聲》是一部具有英國(guó)散文風(fēng)格的兒童文學(xué)作品,。在故事中的動(dòng)物并不是我們平時(shí)的家養(yǎng)寵物，而是一些生活在大自然中的：鼴鼠,、河鼠,、蟾蜍、鼬……作者把它們?cè)诹珠g河邊生活的故事寫得栩栩如生,，而這正是作者的生活感受,。

《柳林風(fēng)聲》的作者肯尼斯？格雷厄姆在書中描述了個(gè)生動(dòng)有趣的故事：癩蛤蟆靠著家產(chǎn)過日 子,，揮霍浪費(fèi),，喜歡追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙,，連家也保不住,，最后在朋友的幫助下終于把家奪了回來。

在我們的生活中,，我們也要向河鼠和鼴鼠一樣樂于助人,、擁有探索的精神和勇敢頑強(qiáng)的意志力。我記得語(yǔ)文書上有一篇課文，文中的一句話使我牢記在心：幫助別人是一件天經(jīng)地義的事,。在我認(rèn)為幫助別人的確是應(yīng)該的,，因?yàn)槊總€(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，而你幫助了別人也必定會(huì)有所回報(bào),。這就像書中的河鼠,、鼴鼠一樣，只要有人需要幫助,，它們就一定會(huì)幫助別人,。

世界上的每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，所以我們一定要多幫助他人,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇六

今天，我讀完了《柳林風(fēng)聲》,。

這本書的主要內(nèi)容是：活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步,，恰巧遇見了既聰明又樂于助人的河鼠。在一個(gè)寒冷的冬天中,，河鼠和鼴鼠誤闖進(jìn)了大灰獾的家中,，與他成為了好朋友。第二年春天,，他們?nèi)齻€(gè)為那個(gè)因?yàn)樽呋鹑肽?、迷上了汽車而被送進(jìn)監(jiān)獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已,。后來,，蟾蜍越獄成功，并且痛改前非,。最后,，機(jī)靈的鼴鼠、細(xì)心的河鼠,、力大無(wú)比的獾先生以及英勇的.蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”,。從此以后，叢林里的動(dòng)物們和和旺旺地生活在一起,。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河鼠的樂于助人,、鼴鼠的勤學(xué)好問、獾先生的正直,、蟾蜍的知錯(cuò)就改,。

我喜歡小動(dòng)物們，更喜歡《柳林風(fēng)聲》!

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇七

寒假里,，我讀了一本書,，名叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本童話故事，是英國(guó)作家肯尼斯?格雷厄姆,。這本書讓我愛不釋手,。

讀了這個(gè)故事，我為作者刻畫出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng),。在冬日里,，鼴鼠想去大森林里探險(xiǎn)，一心想認(rèn)認(rèn)老獾,，河鼠怕它獨(dú)自出來蠻干而與他結(jié)伴而行,，在雪地里，他們彼此攙扶著,，沿著最有希望的路線前行,，勇敢地踏上路途。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁,，不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任，絕不允許他再胡鬧,，把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍,。故事是,，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良可愛的心靈,。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎？一樣需要互相幫助,、勇于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)友愛,。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣，在遇到困難時(shí),，能伸出友誼之手,，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇八

《 柳林風(fēng)聲》是一部童話類小說,，是英國(guó)肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的,。

這篇文章講述的是動(dòng)物世界和人類的聯(lián)系，作者以大膽的想象和夸張的手法塑造了動(dòng)物們的形象：

水老鼠：聰明細(xì)心,，善解人意,，遇事沉著冷靜。

鼴鼠：機(jī)智勇敢,，對(duì)新鮮事物充滿了好奇心,，喜歡冒險(xiǎn)但有分寸。

老獾：穩(wěn)重老練,，充滿生活智慧,，頗具長(zhǎng)者風(fēng)范,，因此深負(fù)眾望。

蛤?。鹤愿咦源?，喜歡吹牛皮，盲目追逐時(shí)尚新鮮的事物,。

這篇童話通過水老鼠,、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園,，讓蛤蟆深受感動(dòng),，決定改過自新，從新做個(gè)好蛤蟆,。

從這本書中我知道了,，一個(gè)人不能像蛤蟆那樣自高自大，也不能想鼴鼠那樣太愛冒險(xiǎn),，做人要像老獾一樣沉穩(wěn)老練,，不急不躁。

還有一次,，蛤蟆迷上了馬車，他自己把伙伴們勸說上車,，一起去旅行,，當(dāng)他們駛向公路時(shí)，一輛汽車飛馳而過,，把馬車撞壞了,，蛤蟆從此又迷上了汽車。

我從這里知道了：做事應(yīng)該一心一意,，不能半途而廢,，把剛有一點(diǎn)進(jìn)展的事情做一點(diǎn)又不做了是不好的，我可不學(xué)他,。

后來,，蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼占了，蛤蟆沖動(dòng)的去搶蟾宮,，結(jié)果失敗了,，后來有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。

它告訴了我：做事不能太沖動(dòng)否則將會(huì)造成不可挽回的錯(cuò)誤,。

這本書寫的真好,，他以童話的'手法反映出了一個(gè)個(gè)淺而易懂的道理，讓我受益匪淺,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇九

昨天,，我把《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了,，讀完了這本書，我得到了很多啟示,。

這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆,，他出生于蘇格蘭的愛丁堡，5歲時(shí)父母相繼去世,，他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難,，他在人生的坎坷中讀完了中學(xué)，便開始了艱辛的謀生之路,。他在紙上展示出對(duì)生活的感覺和向往,，他從孤獨(dú)的童年，就將自己的情感融入到一個(gè)完全屬于他的童話世界,。在那個(gè)世界,，他有伙伴，他有希望和寄托,，也有通往遠(yuǎn)方的道路和大河,。

《柳林風(fēng)聲》主要講的是：一個(gè)癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過日子，揮霍浪費(fèi),，追求新奇玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住,，最后,，它在朋友的幫助下，才把家給奪了回來,，從此,，癩蛤蟆改過自新，靠自己自食其力,，過上了快活的日子,。

讀完這本書，我明白了,，生活要自食其力,，不要靠家產(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi),，還要多交朋友,，當(dāng)自己有困難時(shí)，自己的朋友就會(huì)來幫助自己,，還要待人真誠(chéng),。

書是知識(shí)的海洋，讓我們盡情在知識(shí)的海洋里遨游,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇十

今天,，我要和大家說說一本書,，它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,。在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),、大自然的變化，以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情,。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠;熱情好客,、寬容大度的河鼠;脾氣古怪,、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象,。

自從我讀過這本書后,，我對(duì)許多事物就有了新的看法，對(duì)生活有了新的改善,。這真是本好書!

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇十一

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書后,，我的心情久久不能平靜。河鼠,、鼴鼠和獾那種善良,、不怕吃苦勇于奉獻(xiàn)和為他人著想的品質(zhì)深深地觸動(dòng)著我。讓我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻重現(xiàn)著書中那令人回味的故事情節(jié),。

《柳林風(fēng)聲》這本幽雅的書主要講的是在一片神秘的柳樹林中,，生活著忠實(shí)、和藹的獾,，懂事、善解人意的鼴鼠,，善良,，老實(shí)的河鼠以及富有、自高自大的蛤蟆,。蛤蟆對(duì)自己的生活不滿意,，而且喜歡冒險(xiǎn)。于是他偷車,，瘋狂駕駛,，蠻橫無(wú)理，闖出車禍,，導(dǎo)致他住進(jìn)了監(jiān)獄,。看守蛤蟆的女兒很同情蛤蟆,，就讓他扮成了洗衣婦,，然后找機(jī)會(huì)逃出來,。這些經(jīng)歷不僅僅對(duì)自己造成了損失，又使別人遭到了巨大的傷害,，最后連自己的家都被白鼬和黃狼占領(lǐng)了,。蛤蟆與他的幾位忠實(shí)的朋友同心協(xié)力，憑著集體的智慧和勇氣,，終于奪回了屬于自己的家,。經(jīng)過這次教訓(xùn)，蛤蟆也改造成了一位謙虛,、彬彬有禮的紳士,，和幾位朋友成為了森林里最受尊敬的動(dòng)物，同時(shí)也收到大家的支持和認(rèn)可,。

使我感受最深的是蛤蟆,、河鼠、鼴鼠和獾一起對(duì)付白鼬和黃鼠狼,，如果不是他們同心協(xié)力,，能幫蛤蟆奪回家產(chǎn)嗎?如果沒有神圣的友誼，蛤蟆的家也不可能奪回來,。這一切都是因?yàn)樗麄兺膮f(xié)力,，這一切，都是因?yàn)樗麄兘⒘擞颜x之橋,，這一切,，都是因?yàn)樗麄冇泄餐哪繕?biāo)。就是因?yàn)檫@樣團(tuán)結(jié)在一起,，堅(jiān)持到底,，最后才取得的最終的勝利。

想想河鼠,、鼴鼠,、蛤蟆和獾，我絕得很受啟發(fā),。有一次,，我參加一個(gè)拔河比賽，我們這組的人十分團(tuán)結(jié),，目標(biāo)相同,，我們每個(gè)人都鼓起勇氣勇掙第一，而另一邊雖然也不示弱,，但個(gè)別人沒配合好,，也沒使出全身的力氣。我們這組人在排頭的帶領(lǐng)下有勁一起使,，終于贏得了最終的勝利,。有句話說的好;“團(tuán)結(jié)就是力量,。”只要大家同心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我們每個(gè)人都需要友誼,，更需要團(tuán)結(jié),。河鼠、鼴鼠,、蛤蟆和獾這四個(gè)好朋友正具有這樣的品質(zhì),。在我們?nèi)祟愂澜缰校y道不是和動(dòng)物一樣嗎?,。社會(huì)是個(gè)大家庭,，人與人相處更需要相互幫助，相互關(guān)心,，用用奉獻(xiàn),。我們這個(gè)世界才能得到更多的'友誼和溫情。

我在家讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,，這本書中講述了小動(dòng)物們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,，還生動(dòng)的寫了林中美麗的景色。書中的主角是一對(duì)好朋友,，鼴鼠和水鼠,。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森，講述了一對(duì)好朋友的友誼,。故事的內(nèi)容是這樣的,，一天，水鼠獨(dú)自去了森林,，可遇上了很多麻煩,，鼴鼠得知水鼠去了森林，就急忙趕去,，幫助水鼠回到了家,。這個(gè)故事告訴我們,，朋友之間一定要好好相處,，友誼是朋友之間最中要的。