演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

感恩老師高中演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

課堂上，老師耐心教導(dǎo)同學(xué)們,，沒有一絲絲的馬虎,，他們用粉筆創(chuàng)造了我們的未來！然而,，你可曾想到,，過量吸收粉筆是會導(dǎo)致人體造成傷害的，可老師沒有埋怨過一句,，一心想把我們培養(yǎng)成才,。

生活中，老師又像我的親生父母一樣,，給予我無微不至的.關(guān)懷,。又一次，同學(xué)們都在認認真真地寫著新學(xué)的生字,。忽然,，我的肚子開始疼起來了，這下麻煩了,。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上,，便問："你怎么了？”我說：“肚子不舒服,?！避戚媛牶蟀堰@個消息報告給了老師。于是,，老師馬上走了過來,，問道：“嚴重嗎？”我搖了搖頭,。接著,，老師拿過我的水杯,，摸了摸，然后倒掉又給我換了杯溫水,，老師說："喝一些溫水吧,，如果一會兒難受的嚴重了，你就跟我說一聲,，我給媽打電話,，讓她送你回家?！边@是我禁不住流下了眼淚,。老師見了，還以為我是太難受了才哭的,，急忙前去安慰我,。我擦干眼淚，告訴老師我已經(jīng)不太難受了,。老師這才放了心,。老師，我就借這次機會,，說出我的真心話吧,！其實······我喜歡您！

老師是辛勤的園丁,，我們就是怒放的花朵,，老師是參天大樹，我們就是土上的嫩芽,。老師,，你就像蠟燭，燃燒自己,，照亮他人,。老師，我對您的千言萬語也表達不盡?，F(xiàn)在,，千言萬語化成一句話：“老師，你辛苦了,，我們永遠愛您,！”

謝謝大家！

感恩老師高中演講稿三分鐘篇二

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼之間，做您的學(xué)生也有一個多月了,，在您的教導(dǎo)下,，我更加專心地學(xué)習(xí),，更加健康地成長，今天,，借這個機會,，向您說說我的心里話，表達我深深地敬意,。

記得您走進教室的第一天,，秋高氣爽，陽光和煦,，您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子,，滿面春風(fēng)地走進教室，您走上講臺,，對同學(xué)們說：“這個學(xué)期我是你們的語文老師兼班主任,，我叫孫志霞，有事的話,，可以撥這個號碼,?！蓖H切而又熟悉的面容,，我是多么的興奮啊,！心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳,。

您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好，字寫得認真,。我清楚地記得那天,，上課了，您拿著一些作業(yè),，健步走進教室,，跟同學(xué)們說：“下面，我讀幾篇作文給大家聽,，我一邊讀,，一邊分析?！睕]想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》,，當(dāng)時我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫得不好,，可是在您堅定美妙的聲音中,、在您樸實有序的點評中，這篇習(xí)作竟然多了幾分詩情畫意,，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,，心中充滿了感激,。

我是一個調(diào)皮的學(xué)生，所以不經(jīng)意間惹您生氣了,。你還記得嗎,？那天英語課前，您和英語老師早已站在了門口,，可是我仍舊跟同學(xué)沉浸在下課的歡快中,，圍著講臺追來追去，當(dāng)我喘著氣回到座位,，沒想到同學(xué)又跟著追過來,，于是，您把我們一把抓住,，拉到前面,，嚴厲地看著我們說：“沒聽到上課的鈴響了嗎？沒看見兩個老師站在門口,？這樣可不行,！下不為例！”那時,，我是多么的懊悔呀,！我滿臉通紅，不敢抬頭看您的眼睛,。真的,！如果有個地縫，我肯定會鉆進去的,。

“春蠶織絲線,，甘露育新苗”。我知道,，您的表揚中包含著鼓勵,，您的嚴厲中蘊含著期望，做您的學(xué)生,，真好,！

感恩老師高中演講稿三分鐘篇三

大家好！

每當(dāng)我聽到“感恩的心,，感謝感謝有你”這首歌時,，我總會想起你們——我親愛的老師。

感激我的老師,，因為你們豐富了我知識的營養(yǎng),，給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,，不要輕言放棄和沮喪,！是你們給了我照亮人生的燈塔,，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,，澆開了我理想的花朵,；你們用心靈的甘泉，潤育著我們青春的夢想,。

感恩老師,，給我前進的動力；感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給了我全世界的智慧。

老師,，你們的愛,，就像一股暖流，滲入我的心田,，像一種呼喚,，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。

老師,，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,；三尺講臺，是你們奉獻的戰(zhàn)場,。你們的幸福,，是桃李滿天下，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”,。

我知道,，感恩老師，感恩你們,，要用優(yōu)異的成績,，用可嬌的成功,，用我一點一滴的進步來告訴你們：“老師，我能行,！”

這些年來，老師就像辛勤的園丁,，整日的照看我們,，讓我們茁壯的成長,；老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關(guān)的照耀下長,，長成國家的棟梁,；老師就像我們的母親，呵護我們,，不讓我們受過傷害,；老師就像我們的父親，我們做錯了事,，就要接受嚴格的教育,。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。

老師為我們付出了他的所有,，我們的老師經(jīng)常加班,，加到深夜，不管是冷還是熱,。我以為這是校長叫他們做的,。可我錯了,。一件事讓我知道了為什么,。

在這里我想對所有的老師說；＂老師你辛苦了,！您為我們做出怎么多,，我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的！

我親愛的老師們,，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,，傾注了多少汗水啊,！我要從心底喊一聲：“老師,，我愛你們！”

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩老師高中演講稿三分鐘篇四

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的`老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。

以后成功的大門里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師,，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼......

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!謝謝大家!

感恩老師高中演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我想對你說謝謝您對我四年來關(guān)心鼓勵,！

賀老師，你還記得我三年級競選班長那件事嗎,？那一天事,，我永遠忘不了……

那一天下午，我們班會課改成了改選班干部,。聽到這個消息,，本來寂靜無聲教室，一下子就像炸開了鍋,，充滿了同學(xué)們七嘴八舌話語,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴,，叮鈴鈴,！”上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好,，您也走進了教室,，說“同學(xué)們，今天,，我們改選班干部,，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù)，給老師當(dāng)好小助手,，都可以報名參加競選,，到講臺上來演講?！币徽f完,，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一人舉手,。

老師我想對你說演講稿大家互相看了看,，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手山芋——沒人敢接,。我?guī)状喂钠饎?，想舉手,，但是，想到眾目睽睽,，我手又不由自主地縮了回來,。

正當(dāng)我猶豫不決時候，老師您突然發(fā)話了“張子齊,，你來演講,。”頓時,，大家把焦點都聚集到了我身上,。那時我恨不得挖條地縫鉆進去，可是,，師命難違,，我只好硬著頭皮往講臺上走去。

不知為什么,，這篇演講稿我本來背得非常流利,，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐,。大家都疑惑地看著我,，唯獨您沒有。您不但沒有責(zé)備我,，讓我走下講臺,，反而向我投來信任目光?？粗膭钛凵?，不知為何，我感覺舒服了很多,，要我用一個詞來形容,，那就是——如釋重負。接下來,，我沒有吞吞吐吐了,，而是流利地背完了后面演講稿。

賀老師,，以所有教過我老師,，你們對我孜孜不倦教誨，我終身難忘,。我對你們感激,，真是千言萬語也說不完啊,！人們都說，老師是人類靈魂工程師。老師工作是平凡,，可老師對人們付出卻是偉大,，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人,。

老師,，您辛苦了，謝謝您,！

感恩老師高中演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《感恩老師》,！

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會情不自禁地想起我的老師們,，是您們，在講臺上,、書桌旁,，寒來暑往，春夏秋冬,，撒下心血點點,，辛苦了，老師,，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康,、快樂,！

老師的愛看不見、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里,。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切,。

老師,，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光,；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們,；如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識；如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達知識的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們！

感恩老師高中演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！今天我演講的題目是《感恩老師》。

"我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱；我來自何方,，我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我。"每次唱這首歌,，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師,。

?。±蠋?，您的愛,，像太陽般溫暖,，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,，永遠記住你的情,；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話,。無論我們走到哪兒,，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒,，永遠是您的一朵花,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,，餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"里,，也帶進了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里,。

當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。

當(dāng)我......

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對，老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！"

我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠年輕,。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬！

感恩老師高中演講稿三分鐘篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。獨在異校得日子有些凄涼,，度日如年的日子似乎漫長,，年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,，愧疚無處可藏,。感恩，就在此生效,。感恩,，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海,。而我們在一舉一動間,，可曾想過感恩,。

老師的愛,，無私中透漏著平凡。像一股暖流,，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺,，是你們奉獻的戰(zhàn)場。

您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂.

每個老師都有煩惱,，但他總會選擇帶著微笑走進課堂.每個老師心目中都有他的'好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生,。每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,，但他知道教育需要等待、需要耐心,。每個老師都要承受工作的壓力,，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞,，但最大的酬勞,，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容,，無法用金錢衡量,。

老師,，您用語言播種，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌,，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,，是人類靈魂的工程師,。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié),，菊桂飄香。老師,。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過,。在我躁動的音符間,，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中,，我想說：“謝謝有您一路陪伴,。"老師，您的愛,，如太陽一般溫暖,，像春風(fēng)一般和煦，似清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。

您xx老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

感恩老師高中演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一年級一班的胡惠,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈,，讓我們遠離寂寞,。她給我們的愛，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的.幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了,?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用可驕的成功,，用一點一滴的進步來告訴您——“老師，我能行!”

時光匆匆流逝,，冬去春來,，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對您說：“老師,，您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時候，您還在備課,、批改作業(yè),，我還想對您說：“老師，您辛苦了”,，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,，您都很有耐心的給我們講解，看著您我還是想對您說：“老師,，您辛苦了”,。

俗話說：十年樹木，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。最后,，請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說一句“老師,，您辛苦了?！?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家!