我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇一

“遠(yuǎn)處的簫聲伴著呼喚,，那么輕快,，清脆。是幸福的呼喚,，讓我太激動了,，這樣的音樂我在夢中都沒聽到過……”這句話是小說《柳林風(fēng)聲》中的河鼠說的，因為他和鼴鼠清晨在大河上劃船偶爾聽到的簫聲,，如夢如幻,，仿佛是遠(yuǎn)處的神靈在呼喚。

本書的作者是英國兒童文學(xué)作家：肯尼斯·格雷厄姆,。此書讓英國文學(xué)界沉寂了,，正所謂：一鳥進林、百鳥噤音,。它講述了有錢的蛤蟆先生靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活,，揮霍浪費，追求不真實的東西,，連連上當(dāng),，家都被人搶去了，自己也漂泊在外,。最后還是靠朋友的幫助奪回了家,。

美國的總統(tǒng)羅斯福曾親筆寫信給格雷厄姆，說他看了三遍《柳林風(fēng)聲》,?？夏崴埂じ窭锥蚰穼憽读诛L(fēng)聲》的基礎(chǔ)是他給兒子講述自己的故事，自己年輕時的遭遇,。所以此書令人百看不厭：格雷厄姆幼年父母雙亡,，在坎坷中讀完中學(xué)后開始謀生，20歲時有幸進入銀行工作,，工作之余又開始文學(xué)創(chuàng)作,，他把自己的情感融入這個風(fēng)格獨特的故事了，動物們的經(jīng)歷濃縮了他的生活,，描繪了只屬于格雷厄姆的那個令他向往,、令他無比癡迷的世界。

我猜過：這綠色的簫聲可能想表達友誼的真諦,?？赡苓@個故事也能當(dāng)作寫友誼的寓言,。柳林里綠色的簫聲撩動著可憐的蛤蟆先生脆弱的心靈，也撩動著朋友們的心,，使他們心靈相通了,。最后尋找到了蛤蟆先生，他們又因為互相的熱愛幫助了蛤蟆先生奪回屋子,。他們的友誼又被升華了,。但是，我也一直堅信,，這個故事還藏著什么沒被我們發(fā)現(xiàn)的玩意兒,、這個偉大的作者一定還有要表達的情感、它的另一面又會不會令人吃驚呢……終有一天,，會被發(fā)現(xiàn),，如果你好奇，請你也來看看這本書吧,，你一定能看的它所蘊含的深刻的含義,。

《柳林風(fēng)聲》這本書據(jù)我了解，在英國是婦孺皆知的,。它優(yōu)雅的文字以及獨特的風(fēng)格讓它無論歷經(jīng)多少年,，還是英國文學(xué)史上一顆璀璨的明星，它的魅力也在于此,，所以它的光芒永不黯淡,。

自出版以來，看過這本書的人,，無論大人和孩子,，都被這風(fēng)趣、有時又帶有點凄涼的文字所感染;被這柳林里絕美的音韻所陶醉;都被綠色的簫聲迷住了……它告誡我們道理,、陶冶我們的情操,，給我們的心靈灑下了明媚的陽光;給我們的眼睛滴下了純潔的露水。

啊,，仔細(xì)傾聽吧!你的心靈深處有沒有綠色的絕美簫聲呢?

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇二

河鼠,、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事,。在一條奔騰的大河邊河鼠,、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,，鼴鼠跟著河鼠學(xué)會了游泳,、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,，獨闖了野林迷了路,。

后來河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠，但這時下雪了,，它們回不了家了,，他們一起想辦法回家，后來誤闖到了獾先生的家,，得到了獾先生的熱情招待,。蟾蜍它有一個蟾宮,，它非常的富有,，它的愛好非常多，但都持續(xù)的時間非常短,，它一會喜歡劃船,，一會喜歡賽艇，最后喜歡上了汽車,，河鼠,、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了,，可是蟾蜍就是不聽勸告,，最后還是因為汽車讓它坐了監(jiān)獄。后來蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來,，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,，河鼠、鼴鼠,、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,，蟾蜍還是執(zhí)迷不悟，仍然狂妄自大,，后來在河鼠,、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了，它回報每一位在它逃跑出來的路上幫助過它的人,，最后它變成了一個腳踏實地的人了,。

從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個變化,，我們做事要專心，要一心一意的.做事，最后才能把事情做好,。我們應(yīng)該和河鼠,、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人,，讓我們在這個世界上生活的更美好,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇三

一條奔騰的大河邊,，一座幽深的'野林里,，上演了多少動人的故事,。愛冒險的蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車,，不斷的闖禍，甚至把自己送進了監(jiān)獄,；調(diào)皮的鼴鼠獨闖野林,，卻身陷重圍生死未卜,；性格寬厚的河鼠熱心助人,，為朋友兩肋插刀,，卻差點走火入魔,；不茍言笑的獾先生振臂一揮,，英勇率軍替朋友奪回失去的家園,；還有胖乎乎的水獺,、有禮貌的刺猬、喜愛周游世界的航海鼠,。,。。,。,。。

《柳林風(fēng)聲》這篇幽雅的散文講述的就是發(fā)生在林間河邊的故事,，讀了它,，你一定會沉醉在作者描繪的大自然四季變幻的迷人景色中，也一定會為作者生動地展現(xiàn)的動物們在不同季節(jié)里的精彩故事而喝彩,，更會為刻畫出的動物之間的深厚友情而感動,。這本書我已經(jīng)反復(fù)讀了好幾遍，每讀一次對文中蘊含的深意就了解得更進一層,。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動物的世界是一樣的嗎,？一樣需要人人互相幫助、勇于奉獻,、文明禮貌,，如此我們?nèi)祟惖氖澜缫欢〞妗⑸?、美?/p>

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇四

寒假里,，我讀了一本書，名叫《柳林風(fēng)聲》,。這是一本童話故事,，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手,。

讀了這個故事,，我為作者刻畫出的動物之間的深厚友情而感動,。在冬日里，鼴鼠想去大森林里探險,，一心想認(rèn)認(rèn)老獾,，河鼠怕它獨自出來蠻干而與他結(jié)伴而行，在雪地里,，他們彼此攙扶著,，沿著最有希望的路線前行，勇敢地踏上路途,。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁，不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任,，絕不允許他再胡鬧,，把他改造成一個明白整理的蟾蜍。故事是,，每個小動物都有一顆善良可愛的心靈,。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動物的世界是一樣的嗎？一樣需要互相幫助,、勇于奉獻,、團結(jié)友愛。我們要向蟾蜍的三個朋友一樣,，在遇到困難時,，能伸出友誼之手，那么這個世界就會更加美好,。

最近,，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書，這本書讓我讀完以后那是過目不忘,，我就一遍接著一遍的讀,，至今還是記憶猶新。

柳林風(fēng)聲的主人公,，都是各具特色的，老練的老灌,，雖然很少露面,，但是卻是人人尊敬的，是一個極有影響力的人物,；敦厚老實,、善良的河鼠，愿意與朋友分享他的最有故事,；鼴鼠任勞任怨,、善解人意,、總是悄悄為大伙做事，到事后又十分謙虛,，總能贏得朋友的贊美,。驕傲自大、自以為是,、十分有錢的蟾蜍,，總是過度揮霍他的爸爸留給他的財產(chǎn)，不過經(jīng)過老灌的改造,，并且經(jīng)歷進入監(jiān)獄,、逃出監(jiān)獄回到家里以后，卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,，最終成果搶奪回了蟾宮等事件,，終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,，一收以前的放蕩不羈,，成為了一位人人皆知的紳士。其中還包括了各種各樣的冒險故事,，都是妙趣橫生,、有驚無險的人生經(jīng)歷，像蟾蜍先生的逃獄經(jīng)歷,，并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的,，還有河鼠、鼴鼠,、蟾蜍,、老灌僅靠四個人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼，讀后感《作文 讀《柳林風(fēng)聲》有感》,。還有河鼠和鼴鼠的經(jīng)歷,，實在讓人百看不厭、永遠(yuǎn)難忘呀,！

柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂于助人,，但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我和釗哥不知從什么時候開始,，成為了一個象棋狂人,，天天都要切磋切磋棋藝，看一看對方的棋藝有沒有長進,，能不能下過對方,，就是這樣比著，才讓我們倆的棋藝有了突飛猛進的飛躍。有的時候有運氣的話,，我們兩個人合力還是能夠戰(zhàn)勝爺爺?shù)?。記得有一次，我們剛剛下完了象棋,，由于我已?jīng)贏了釗哥,，所以心情大為暢快，剛剛下完象棋,，我就已經(jīng)感覺到了累,，于是便打開了電視，舒舒服服的躺在了那邊,，而下完象棋還有一件很重要的事情,，就是老老實實把象棋收拾好了而我卻十分健忘，完全把這件事情拋在了腦后,，當(dāng)我躺著看電視的時候,，釗哥說到：“韞哲，來收拾一下象棋,！”我已經(jīng)很舒服了,，就懶得下去了，便說道：“你自己去那邊收拾一下吧,，我已經(jīng)非常累了,！”釗哥聽好了這句話以后，知道了我不愿意收拾殘局,，便只好自己收拾,。

助人為樂為快樂之本，我要改一改了,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇五

讀《柳林風(fēng)聲》,，作者讓不僅我們感受到柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還感受到了三只生活在柳林里的小動物們的真摯友誼,。

書中,，我最喜歡水老鼠。它善良,、熱情好客,，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣,，更重要的是,，它處處為朋友著想。

故事中最感人的事動物們的友誼,，在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn)。它們不顧個人安危,，竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過它們的蛤蟆,。這不就是患難與共的'友誼嗎?而人類呢?是不是也要互相幫助，互相關(guān)心,。這樣,，我們的生活才會更美好!

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇六

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆，書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,、河鼠,、蟾蜍和獾的故事?？裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè),，任意揮霍家產(chǎn)，追求新奇玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙,，被關(guān)進大牢中，連家也沒保住,。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,，他們也因此而成為了森林里的名人。

閱讀完這本書后,，我知道了這本書中講述的四個動物,，它們各自的性格都迥然不同：癩蛤蟆十分自大，愛吹牛,，總會做錯事,，對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近，它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,，它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動物,，它很尊重他的朋友們。這四個可愛的動物在書中每天都上演著動人的故事,，讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著,。

其中我最喜歡的動物是河鼠和鼴鼠，河鼠深愛著它的家,，安于平凡,、滿足現(xiàn)狀，也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧,。它熱情好客,，和每個小動物都能和平相處，總是在朋友危難的時候出手相救,。只要朋友需要,，它都會陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗，又多愁善感,，對任何事情都充滿好奇,，它不但勤勞能干，對朋友溫順體貼,，而且很戀家,，當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時，說‘我想我的家,，那是個破爛,、狹小的地方,。不像河鼠那個舒服的小屋,，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子,?？伤俏易约旱募?，我愛它’時，十分感動,。

是啊,，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果,。別人的家再好,，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情,。

讓我最受感動的是小動物們之間的友誼,。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他,，鼓勵他,。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,，如果沒有朋友,，生活便會失去色彩，變得枯燥無味,。當(dāng)你痛苦時,，朋友會分擔(dān)你的痛苦，當(dāng)你快樂時,，朋友會分享你的快樂,。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經(jīng)?？M繞在我腦海里,，久久不能忘記,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇七

寒假中，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,。

書中描寫了四位紳士,，其實是生活在英國的母親河&&泰晤士河沿岸上的四只普通的動物：勤勞,、溫和的鼴鼠,，聰明、樂天的河鼠,，沉著,、機智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍,。

這四只動物中,，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕,、熱情好客的紳士,，但也有貪慕虛榮、夸夸其談,、貪玩的毛病,。因為有這些毛病，他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,，去旅游,。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊，又因為天生喜歡夸夸其談,，結(jié)果得罪了警察,，被糊涂的法官判了重刑，坐牢,。最終在朋友的幫助下,，他改正了缺點，重新回到了蟾宮,。

老獾在我心中印象也很深,。他是一位沉著、冷靜,、可信的朋友,。同時他也樂于助人，千方百計,，費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛?。徊⒊鲋\劃策,，和鼴鼠,、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園,。

這個動物世界，也像人類社會一樣,，形形色色,，有忠有奸。但是,，生活終究是美好,、快樂的，家永遠(yuǎn)是溫暖,、舒適的,，朋友始終是團結(jié)、真誠的,！

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇八

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,，書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠,、 蟾蜍和獾的故事,。狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),，任意揮霍家產(chǎn),，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙,，被關(guān)進大牢中,，連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,，他們也因此而成為了森林里的名人,。

閱讀完這本書后，我知道了這本書中講述的四個動物,，它們各自的性格都迥然不同：癩蛤蟆十分自大,，愛吹牛，總會做錯事,，對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,，它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友，它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動物,，它很尊重他的朋友們,。這四個可愛的動物在書中每天都上演著動人的故事，讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著,。

其中我最喜歡的動物是河鼠和鼴鼠,，河鼠深愛著它的家，安于平凡,、滿足現(xiàn)狀,，也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧,。它熱情好客，和每個小動物都能和平相處,，總是在朋友危難的時候出手相救,。只要朋友需要，它都會陪伴左右,。而鼴鼠既活潑開朗,，又多愁善感，對任何事情都充滿好奇,，它不但勤勞能干,，對朋友溫順體貼，而且很戀家,，當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時，說‘我想我的家,，那是個破爛,、狹小的地方。不像河鼠那個舒服的小屋,，也不像蛤蟆漂亮的大院,，或是狗獾的大宅子?？伤俏易约旱募?，我愛它’時，十分感動,。

是啊,，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果,。別人的家再好,，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情,。

讓我最受感動的是小動物們之間的友誼,。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他,，鼓勵他,。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,，如果沒有朋友,，生活便會失去色彩，變得枯燥無味,。當(dāng)你痛苦時,，朋友會分擔(dān)你的痛苦,，當(dāng)你快樂時，朋友會分享你的快樂,。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,，但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常縈繞在我腦海里,，久久不能忘記,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇九

今天我讀了童話故事書《柳林風(fēng)聲》，里面的主人公是善良憨厚的鼴鼠﹑熱情好客的'河鼠﹑沉著老練的獾和驕傲自大的蟾蜍,。它們在森林里快樂的生活著,，遇到困難都會伸出溫暖的手，去幫助自己的伙伴,。

書里講了鼴鼠﹑河鼠﹑獾這三種動物一起投靠住在蟾宮里的蟾蜍,。在投靠蟾蜍的過程當(dāng)中，它們經(jīng)歷了各種各樣的困難,，但每次都會把困難給克服了,，最終它們安全地到達了蟾宮?？墒求笇m里的蟾蜍是個車迷,，老是開車撞人，被警察抓到了牢里,。在牢里蟾蜍改過自新后,，給放了出來?；氐襟笇m,，它對自己的伙伴說：“我以后再也不開車了?！?/p>

讀到這里,，我不知不覺得喜歡上了蟾蜍，因為它能知錯就改,。想想我也常常做錯事情,，卻不知道改正錯誤，給父母造成了很多煩惱,。

我暗暗下定決心今后要做一個知錯就改的好孩子,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十

《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的冒險童話，主要講了蛤蟆好吃懶做,，總是搞出壞事來,，伙伴河鼠、鼴鼠,、獾多次教訓(xùn)他,、幫助他,，可蛤蟆回回不聽，回回鬧出事情來,。自從他住進了監(jiān)獄,、房子被霸占以后，伙伴們依然幫助他,，盡可能把房子要回來,，蛤蟆感動極了，再也不做傻事了,。

我們的生活中也有這樣的人,，如：像好吃懶做的`蛤蟆、聰明溫順的河鼠,、和順可愛的鼴鼠……在生活中碰到過許多事情,，就看你要成為誰，你要怎么去面對了,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十一

寒假時期,，我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》，當(dāng)我看完書后,，感受到作者對樸素生活的依賴。

書里的主要角色是四個小動物,，這四個小動物感情十分豐富,，有說有跳，有哭有笑,，而這四個小主人公也各有自己的品格,。性格：河鼠十分有主見，無論做什么事都知道自己要什么,，鼴鼠是個好動物,，樂于助人，體察人際需求,，不過也喜歡一些新鮮的事情,，蛤蟆是個永無停止的冒險家，也十分驕傲,，老獾是傳統(tǒng)社會中受尊敬的長者,，因經(jīng)歷世事滄桑，往住處亂不心驚,，是可靠地求助對象,。

這本書通過蟾蜍的避難，入牢和出逃,，最后奪回蟾宅的故事,，表現(xiàn)了世人眼里的英雄,，從可愛又可笑，到長大以后的經(jīng)過,。這本書也表達了作者對忠誠友誼和完美人的期待,。傾吐著對濃厚友誼的贊美。

我喜歡這本書,，更喜歡小說中的.小動物的那種互相互助的精神,。我以后也要和小朋友們一起，做一個能團結(jié)友愛,、助人為樂的人,。