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幼兒教師述職報告?zhèn)€人 幼兒教師述職報告(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 16:14:09
幼兒教師述職報告?zhèn)€人 幼兒教師述職報告(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-05 16:14:09     小編:曼珠

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇一

尊敬的各位領導,、各位老師:

大家好!

時間轉(zhuǎn)眼已臨近學期末,,回顧本學期的工作,,有很多的收獲,同時也有很多的感想,,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎,,教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做,。作為老師,,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件,。在工作中,,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o學生,,反映了良好的.愛崗敬業(yè)的精神風貌。

在教學工作中,,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學成果。例如今年我園引進xx市外國語學校英語教材,,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,,并取得良好效果,兩個月前,,xx外國語學校專門派來外教到我校上課,,使幼兒眼界開闊,,學習興趣越來越濃郁。

在xx市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,,我園今年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設上,我園領導教師著重強調(diào)文化載體的作用,,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,,走廊力爭三凈,,即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到四無,即無塵,、無垢,、無紙屑、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

教師在幼兒園具有主體地位,,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,,沒有教師的積極參與,,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,,真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,通過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,。我們通過制訂學習制度,,加強自身理論學習,,定期召開教研活動,,定期下班觀摩教學,對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,,選送骨干教師外出培訓,,提高教師的業(yè)務水平。比如:在組織教研活動時,,以往老師都說優(yōu)點,,對缺點的認識不深。現(xiàn)在,,每一次活動結(jié)束,,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,,探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,,不斷提高自己的業(yè)務水平,。

本學期,劉蘭英老師代表我園參加xx市幼兒園教師教學技能比賽,,獲得較好成績,。

我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學生,,每天堅持記錄,,每天堅持備案,與家長,、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學通道,。在飲食方面,堅持按照上級和學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,,要求教師必須與學生在一起,,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動,。本學期,,我校幼兒無一起傷害事故。

1,、在農(nóng)村,,本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善,。

3、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補這些不足,,更好的為我園學生及其家長服務。謝謝大家!

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇二

xxxx年度擔任中一班的班長職位,。

身為一名幼兒教師,,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導,,熱愛幼教事業(yè),,熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,從不遲到早退,,在這一年的工作中,我積極服從領導的工作安排,,以積極的心態(tài)投入到工作之中,,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,,全身心的投入到工作中,。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,,讓每個家長都放心把孩子交給我,。

我利用休息時間積極參加園內(nèi)的各項業(yè)務能力的培訓,利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,,幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗,。今年幼兒園采用電腦備課,,電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝,我就利用休息時間上網(wǎng)查詢關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),,了解幼兒教育的新趨向,。我每天耐心的對待每一個幼兒,領導班級其余教師,,開展好班內(nèi)的工作,。擔任班長這一年以來,我把家長工作放在重點,,利用幼兒園網(wǎng)站,、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作,。與班級另外的幾位老師明確分工合作,,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,,家長能安心的工作,。

今年,蒙領導的厚愛,,同事們的信任,,推選我當團小組長,,身為帶班教師,,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,,代表著整個幼兒園的.形象。在擔任團小組長這一年以來,,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,,處處以身作則,帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務上的交流活動,,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,,讓我們時刻保持一顆上進的心,,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,,但還有很多不足的需要學習的地方,,在以后的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,,我更應該蹋實和努力,,更關心和愛護每一位幼兒,、關注每一個幼兒,,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,,提高自我的業(yè)務水平,,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,,積極思考,,不斷充實自己,做到邊學邊工作,,邊工作邊成長,,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,,讓家長安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇三

時間過得很快,,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),,但并非碩果累累,。回顧一年來的工作,,總結(jié)如下:

一,、 在教育教學活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,關注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,,更好地因材施教,,因人施教。

二,、 在德育方面,,主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,,能友好地與同伴老師進行相處,,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成,、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等,。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,,規(guī)則意識逐漸增強。

三,、 在安全方面,,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,,我們時刻的關注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識,。每次戶外活動前,,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充,。

四、 在家長工作方面,,我們利用離園,,電話聯(lián)系,班級qq群,、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,,也拉近了老師與家長的距離,。

總之這一年對我來說是收獲的一年,,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習他人的教學經(jīng)驗,。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好,!

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇四

尊敬的領導:

時間過得很快,,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,,不能用碌碌無為總結(jié),,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,述職如下:

一、在教育教學活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,,善于總結(jié)經(jīng)驗,關注幼兒集中活動中的表現(xiàn),,鼓勵幼兒積極思考勇于表達,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學習,更好地因材施教,,因人施教,。

二、在德育方面,,主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng),、加強幼兒文明禮貌的教育,,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成,、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,,消防演練等,。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強,。

三,、在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,,每天從孩子入園到離園,,我們時刻的關注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,,讓幼兒學會基本的自我保護意識,。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充,。

四、在家長工作方面,,我們利用離園,,電話聯(lián)系,班級____,、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,,也拉近了老師與家長的距離,。

總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗,。進一步加強自己的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,努力把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人:______

20__年__月__日

幼兒教師述職報告5

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇五

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,。幼兒教育是一項高難度的工作,,要做好它,實屬不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。工作著是完美的,印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜蜜的,,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),,我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的歡樂,,就是我最大的歡樂”,。所以我時時有著一種感覺工作著是完美的。

在即將結(jié)束的這一學年里,,我始終本著“以幼兒為主體”,,牢記自我是一個幼兒教師,面向全體幼兒,,教書育人,,為人師表,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),,尊重幼兒,,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,,從而不斷提高自我的教育教學水平,,一學年來,認真的完成了教育教學任務,。主要工作有以下幾個方面:

一,、熱愛并尊重每一位幼兒,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,,只要是我的學生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,,給以熱情幫忙,。幫忙他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū),?;顫婇_朗的幼兒,我則供給適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,,教師的真誠學生是能感受到的。,,堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒理解了你,,就能以主動的態(tài)度理解你的教育。

二,、家長和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情景,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,幫忙幼兒糾正,,讓家長了解孩子在園的情景,同時也讓我們了解孩子在家的情景,,相互了解,,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。經(jīng)過家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,,贏得了家長的信任、贊譽和支持,。從家長親切的笑容,、信任的目光和贊許的話語中,我們相信僅有和幼兒,、家長共同努力,、共同發(fā)展,才能取得更大的提高,。

三,、“人無完人,,金無足赤”,,我還存在不足,有時還不能嚴格要求自我,,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,,爭取更大的提高?!奥仿湫捱h兮,,吾將上下而求索”,在幼教的領域,,我所學的還遠遠不夠,,僅有不斷充實自我,不斷迎接挑戰(zhàn),,才能讓自我取得更大的提高,。總結(jié)過去,、瞻望未來,,在新的一年里,我仍將不斷努力,,以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn),。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇六

我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,,而當你等待時間的時候,,你就會覺得時間很漫長。xx年確實是一個讓我倍感短暫的年份,。但是,,在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了,。為了能使新一年的工作有所進步,,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學期里的工作總結(jié)一下:

本學期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),,積極向黨組織靠攏,,積極參加幼兒園組織的`各項政治學習,認真做好學習記錄,,利用各種渠道如電視,、網(wǎng)絡等,了解國家大事,,提高自身的思想政治素質(zhì),。平時團結(jié)同事,,樂意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。工作一年多來,,面對純真的孩子,,我最愿意把熱愛和尊重放在首位,。

我十分注重自己的工作,,注重以兒童發(fā)展為本,,希望在讓孩子獲得全面、和諧,、充分發(fā)展的同時,,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新,、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),,然后自我觀察,、自我體驗和自我評價,,我就能獲得正確的自我認知,,進行自我批評,、自我調(diào)整,,用更高的標準去設計和要求自己,,不斷思考、不斷學習,、不斷嘗試,、不斷進取,不斷地投入,,從中積累經(jīng)驗,,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。本學期一開學,,園領導就任命我為小小班的班主任,,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,,的確是一個挑戰(zhàn),。當身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,,如何的辛苦時,,我真的不知道如何是好,,這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,,一切困難似乎都在這時迎刃而解了,。在開學前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,,得到了幼兒進園前的第一手資料,。

對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個月,,在初步了解了幼兒的一些資料后,,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,,我又被困住了,,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,,是如此的困難,。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,,我們卻無計可施,,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動,。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,,我覺得自己一直努力著,,看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學習生活,,我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們長足的進步。在帶領這幫可愛孩子的同時,,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學期來,,認真制定班級計劃,、周計劃等等,認真進行教學活動,,帶領孩子們開心的游戲,。在期間,在班中開展較多的活動,,如“迎元旦,,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,,每一個活動,,我都精心計劃準備,都取得了較好的效果,。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績,。平時做好家園交流工作,認真制作幼兒成長檔案,,與家長建立起良好的交流平臺,,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,,我有幸得到了家長評定第一名,。

除了做好班級工作之外,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,,毫無經(jīng)驗的我,,在同事和園領導的幫助下,我認真制定年級組計劃,,定時開展年級組研討活動,并做好摘記,。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,,與各老師進行教學等方面的切磋,。一學期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了,。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇七

讓幼兒園日常保教工作不斷完善,,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我x年年度工作的重心,?;仡櫨o張,、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,,取得的一些成績感到欣慰,,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì),、工作思路,、組織協(xié)調(diào),、依法辦事、精神狀態(tài),、工作作風,、履行職責等幾個層面,,向全體職工述職述廉述學如下:

一、注重思想建設,增強依法辦事意識

堅決執(zhí)行黨的路線,服從黨的紀律,把政治思想建設與本職工作有機結(jié)合,,力求做到務實、抓實,、落實,,突出人文化管理,,堅持中心組學習制度。認真學習,、反思,,端正工作態(tài)度,,樹立全局觀念,,帶頭講學習,、講政治、講正氣,。堅持公平,、公正的原則,做到對事不對人,,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出,,身為副園長,我有責任,、有義務去幫助,、指導教師,特別是年輕教師健康成長,,找準自己前進的方向,。在教師職稱晉級、考核上,,標準公開,、結(jié)果公開。我把自身思想建設,,廉潔自律,,作為做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時,,我以飽滿的熱情,、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,,時時事事以大局為重。工作中,,我們?nèi)粓@領導分工,、合作,形成了一支開拓,、創(chuàng)新,、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇于探索,、不甘落后的教職工群體,,先后在各級各類接待、觀摩,、檢查,、評比、驗收中,,均獲得了一致好評,。

二、加強自身學習,,積極承擔對外教學觀摩

1,、以身作則,給予教師正確的引領

只有保持先進的思想和超前的教育意識,,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策,。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導,,力求用先進的教育理論指導教育實踐,。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,,加強自身學習,。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅持讀書,,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》,、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍,,寫了五萬多字的讀書筆記,、感悟、反思,、心得等,。工作中,我注意觀察教師行為,,發(fā)現(xiàn)問題,,幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性,,及時給教師提供恰當?shù)闹笇А⒅С帧?/p>

2,、培養(yǎng)徒弟,承擔對外教學研究工作

我既是“太原市第四屆中小學導師團”的導師,,又是名教師培養(yǎng)對象,,兼于這兩種身份,力求在加強自身學習,、積極承擔教學公開的基礎上,,盡可能指導好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得,、研究教學,。同時作為一名省級示范園的教學園長。x年年度我在“太原市骨干教師培訓班”,、“太原市申報高級教師職稱培訓班”,、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等,。

3,、精心指導,為教師提供成長平臺

本年度,,我園先后承擔了19人次同行的參觀,、觀摩。中有美國士立大學judy教授來訪,、山西大學學生見習觀摩(2次),、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學觀摩,、杏花嶺教學觀摩,、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學,,我都要反復與教師認真推敲,、研究教學的每個細節(jié),教師們在一次次地試講中,,學會了如何發(fā)揮主導作用,,把握教學的每個環(huán)節(jié)。每一個教學展示,,教師都把它看成是鍛煉自己,、提高業(yè)務能力的一次的機會?;顒又?,教師關注幼兒發(fā)展,,從興趣入手,把新的幼教理念,,毫無保留地傳授給同行,,同時我園教師也在一次次的活動中,增長了見識,,師資水平上升了一個臺階,。

三、激活園本教研活力,,創(chuàng)新教育教學研究工作

1,、開展主題活動,發(fā)揮年級教研組作用

充分發(fā)揮年級教研組作用,,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”,、“我喜歡”,、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”,、“熱鬧的街道”,、“數(shù)學墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2,、確定數(shù)學特色,開展數(shù)學教學研討觀摩

結(jié)合園本教研“各領域基本教學模式的探索”,,本學期我們確定了數(shù)學作為我園的特色教學,,組織全體教師,首先,,查閱資料,,學習《綱要》中對數(shù)學的解讀“感受數(shù)量關系,體驗數(shù)學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學教育》,,了解數(shù)學教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,,分析比較數(shù)學課例。從中體會數(shù)學教育的新價值,,最終,,全體教師對“創(chuàng)設生活化的游戲情境”達成共識;第三,開展數(shù)學教學賽講,,創(chuàng)設“生活化”的數(shù)學學習情境是這次賽講的特點,。其中王之云設計的項目記錄、裴瑾設計的代數(shù)合計測量身高,、岳彥華設計的,、李煒設計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學,,在全體教師中進行了公開觀摩、研討,。第五,、創(chuàng)設數(shù)學氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學在幼兒生活中的運用,。教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小魚開飯了”,、“圖形拼變”、“來客人啦”,、“奇妙的圖形”等墻面。

3,、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵

在培訓教師上,,我們改革以往外出學習,、自我培訓的模式。上學期,,我園重點進行了專題研究:在主題背景下,,剖析相關的各年齡段主題活動,,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設,努力提升教師實踐,、思考,、研究與反思的能力,,從而加快促進教師專業(yè)化成長,。采取請進來的方式,讓全體教師受益,。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,,使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,,拓寬了教師教育理念,。

4、實施班長負責制,,營造自主發(fā)展的班級氛圍

在班長負責制的班級管理中,,老教師和部分骨干教師擔任班長,,以班為單位,我園進行了家長會,、“六一”聯(lián)歡,、幼兒畫展、英語party,、新年聯(lián)歡會,、教學公開、親子游戲等,,在這些活動中,,班長負責指導、班級成員緊密配合,,形成了比學趕幫的班級發(fā)展共同體,,在班長的帶動、指導下,,大部分年輕教師日漸成熟,,能夠較合理、科學的組織安排各項活動,,養(yǎng)成了自覺,、自律的教學常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師,、骨干教師作用,,營造了一個相對自主、獨立的發(fā)展空間,。創(chuàng)設了既有壓力又有活力的積極向上群體,。

5、創(chuàng)設環(huán)境“四步曲”,,展示教師新教育理念

上學期在創(chuàng)設環(huán)境中,,我們改變了以往關住門子自己琢磨的做法,探索出環(huán)境創(chuàng)設“四步曲”(即:看,、想,、做、說)的新思路,。首先是看:,。組織教師參觀學習其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想:環(huán)境觀摩后人人設計創(chuàng)設計劃,,暢談個人創(chuàng)想;第三是做:教師們通過加班加點將自己的設想,、構(gòu)思在做中進一步完善。第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾、區(qū)域的創(chuàng)設依據(jù),。通過這次改革,,我園教師創(chuàng)設環(huán)境的理念進一步加強。

四,、密切保教配合,,豐富幼兒在園生活

1、加強生活教師學習,,完善工作考核細則

每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學習,、英語口語培訓,制訂出切實可行的生活教師與教師的合作細則,,提高了合作配合的協(xié)調(diào)性,。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分,。開展了疊被子,、洗毛巾比賽等。進一步規(guī)范了量化考核程序,。

2、開展早操比賽,,增強幼兒集體觀念

我們開展了早操比賽,,各班教師認真組織幼兒練習,鼓勵孩子們積極參與,,評出了表演特等獎,、一等、二等獎,、精神面貌獎,、服裝整齊獎,培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感,。

3,、豐富幼兒活動,滿足幼兒需要

緊密結(jié)合幼兒生活,,我們對原有興趣室做了適當調(diào)整,,增設了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”,。通過利用身邊資源,,激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。秋天組織班級采摘山楂,、飼養(yǎng)小魚。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展,在太原古城墻前,,在太原第一列火車前,,在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。萌發(fā)了愛太原的情感,。

4,、家園互動交流,調(diào)動家長參與熱情

邀請家長參與幼兒園系列活動:“六一”聯(lián)歡,、英語party,、教學公開、幼兒畫展,、家長會,、伙食開放周、禮物贈送等,,受到家長的歡迎,,讓家長更多地了解孩子在園的學習生活。

五,、不懈努力,,結(jié)出豐碩成果

經(jīng)過一年的努力,我園教師在教育教學活動中,,取得了可喜成績,。其中三人榮獲國家“十五雙語研究”課題先進個人;張曉紅、閆雙玲,、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀工作者;王麗娜,、張濤榮獲太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學科帶頭人”稱號;楊開蕓、賈嵐,、李煒評為“太原市骨干教師”;劉嬌梅,、韓希、賈嵐,、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師,。在論文方面有45篇論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎。

回顧x年年度取得的一些成績,,我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,,我為育英有這樣一個團結(jié)向上的領導班子感到自豪。同時也深深體會到,,作為一名管理者,,觀念的落后,是的落后,,思想的停滯是最可怕的,。我深知僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能促成自己的退步。唯有不斷學習,,不斷努力,,才有可能不斷前進。在2010年里,,我將在數(shù)學領域里深入研究;在班級常規(guī),、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性,。與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油,、努力。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇八

轉(zhuǎn)眼間,,我從事幼兒教育已經(jīng)兩年多了,。在過去的兩年里,我做了一份有意義且富有挑戰(zhàn)性的工作,。我熱愛學前教育事業(yè),。各方面嚴格要求自己,認真履行崗位職責,。每學期,,我都能認真學習商務,努力學習專業(yè)知識,,提高水平,,虛心學習,大膽嘗試新事物,,學習經(jīng)驗,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。通過努力,,我在各個方面的技能都有了很大的提高。以下是我近年來的工作總結(jié):

我認真貫徹黨的教育方針,,熱愛工作,,熱愛兒童,作風正派,,品行端正,,做一名教師,忠于職守,,關心每一個孩子,,真誠地愛孩子。

1.在教育教學活動中,,努力為兒童創(chuàng)造良好的機會和條件,,提供充足的操作材料。幼兒園的孩子在各個方面都很特殊:孩子的水平參差不齊。開學之初,,我根據(jù)孩子的年齡和班上的發(fā)展情況,,一個接一個地了解了孩子。首先,,我注重孩子的日常教育,,讓他們在最短的時間內(nèi)養(yǎng)成良好的聽力習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,,讓他們參與活動,,認識和掌握事物的特點和屬性。在為期一天的活動中,,注重傳授孩子淺顯,、簡單的生活知識和經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,。

2.在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,課前做好材料和知識準備。注重理論聯(lián)系教學實踐,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育論文,提高自身能力和寫作能力,。

3.在教學中,要處理好兒童和教師的主體地位,引導兒童有興趣地參加各種形式的活動,主動學習,更好地因材施教,認真領會新綱要精神,。

引導孩子在日常生活中了解自己與群體的關系,讓孩子了解自己是群體的一員,,愿意參與群體活動,。教育孩子關心群體、同齡人,,禮貌待人,。對孩子進行道德教育,使孩子能培養(yǎng)出德,、智,、禮俱佳的好孩子,與家長保持密切聯(lián)系,,傾聽家長意見,,因材施教,因人施教,,與家長一起糾正孩子的不良習慣,。

1.加強兒童日常養(yǎng)成教育,加強對兒童各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,。

2.加強兒童健康意識,,避免劃傷等安全事故,。注意觀察兒童不同的破壞行為,及時制止,,并進行隨機教育,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。確保每個兒童的人身安全是我們的責任和義務,。為了讓父母放心,,讓孩子們在安全的環(huán)境中生活和成長,我做了以下工作:

1,。教孩子一些安全知識,,增強孩子的安全意識和自我保護技能。不要吞下異物,,不要玩火,、玩水、玩電,,不要從高處跳下,,不要爬上高處,不要吃陌生人的東西,,不要和陌生人一起走路,。萬一有危險,他們會大聲呼救,。

2.加強對一日活動各環(huán)節(jié)的管理,,加強對兒童日常生活的管理,做到心有余而心有余而心有余而力不足,。

3.做好交接班工作,,認真填寫交接班記錄。

1.積極,、親切地與家長溝通,。我充分利用早上接送和上學的時間與家長溝通,讓家長隨時了解園區(qū)內(nèi)孩子的情況,,了解孩子的發(fā)展狀況,制定相應的教育措施,,更好地實現(xiàn)家庭同步教育,。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇九

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲,。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務?,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,堅持時事政治學習,,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強素質(zhì)教育理論學習,,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項活動,,熱愛集體,服從分配,,團結(jié)同事,,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到,、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,,關心,、愛護每一位幼兒。

徹到對幼兒的學習指導中去,,扎實抓好教育教學工作,,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動,,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的學期計劃,、周計劃,并認真組織好半日活動,。在活動中,,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,,以游戲為基本活動,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,。在教學中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),,改進教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,,安全意識差,自我保護能力差,,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。教育幼兒不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救等。

2,、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生,。

4、認真填寫班級日志,,做好交接班工作,。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險因素,。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,,也充分利用接送時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄,、電話多種形式進行訪問,、家園聯(lián)系,,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標,、教育內(nèi)容,、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長,。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,,我在網(wǎng)站中搜集有關文章,及時更換家園欄,,

向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作,。

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成,。引導幼兒了解自己與集體的關系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體,,關心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。

教育是一項高難度的工作,,要做好它,實屬不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,,而葉的事業(yè)是平凡的,。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),,我從事著這平凡的職業(yè),,“孩子們的快樂,,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺——工作著是美好的,。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十

尊敬的領導:

記得在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應付型。工作以來,,我一向不斷努力,,用心思考如何做好幼兒教師工作,期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一向朝著這個目標奮進,。回顧本學期的工作,,我現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

身為一名幼兒教師,,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫忙下,,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,,不斷更新思想觀念,,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象,。并能做到關心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

作為一名優(yōu)秀的教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時利用網(wǎng)絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,,領略她們的風采,。并能大膽嘗試新教法,用心參加組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,,使自己在授課水平上不斷的進步與提高,。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存,。樹立正確的教育觀,以身作則,,不斷的完善在孩子心目中的形象,,讓我們的距離走的更近。

1,、在保育工作方面:

經(jīng)過這幾年的學習和觀察,,我明白保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作,。晨間接待時,,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就立刻報告保健老師,進行進一步的檢查,。早操后,,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。戶外活動時,,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,保證他們身體健康成長,。

2、在教育教學方面:

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育,。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,。采取不同的教育方法。仔細觀察,,挖掘幼兒的優(yōu)點,。幫忙潛力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位,。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,,及時更新教學模式,,不斷的'激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,,我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的”,、“他是個守信的孩子嗎”等資料,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子,。

根據(jù)教學工作的需要,,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,,用心地為幼兒選編補充教材制作教具。

和班主任共同做好班級工作,,使幼兒在各方面都有了必須的進步,,在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”,、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績,。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,,讓家長及時了解幼兒的在園狀況,。能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,,并組織幼兒參與管理,。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務,。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),,做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展,。因此,經(jīng)常換位思考,,了解家長的要求,,做好家長的工作至關重要。老師和家長透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每一天放學后,,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。

當幼兒教師是很累,,個性是大班的教師事情更多,,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,,但是,當你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,,當孩子把你當成最好的朋友,,當家長打電話來告訴你,孩子變了,,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,,要想成為每一個幼兒的朋友,,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

這一切都很值得,,因為,我的付出,,得到的將是一個美麗的童心世界,!

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十一

尊敬的園長:

您好,,我是。首先很高興能在小博士幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間,,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導,。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍,不過這也是我人生的一次跨躍,,我想您一定也會樂見于我的成長吧,。

我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,,對于我來說,,在咱們小博士的工作壓力還是很大的,,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,,但園里的安排總會與家中有所沖突,雖然我一直也沒向你提過,,也總是以園里的'工作為重,,但我現(xiàn)在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了,我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧,。我想,,從您的手中培養(yǎng)出來的人有了更好更大的發(fā)展,您的心里也一定會很高興的,。

我曾經(jīng)夢想自己開辦一個小型的幼兒園,,也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些,,因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,,也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解,。也許我的想法太感性,,也許也有點空談,,但我很樂觀,也在努力,!非常感謝您對我表現(xiàn)出的關注和耐心,,我也相信小博士幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀,只是我將不再成為您領導的團隊中的一員,。就像我一直認為的那樣,,我非常相信您會是一個很好的引領者,只是現(xiàn)在我們的立場不同,,我個人的眾多原因讓我選擇離開,。

請您原諒,因為我真的必須回去,,希望我不會給您添太多麻煩,,也希望我的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,,不管怎樣,,都衷心地感謝您!

辭職人:xxx

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十二

一年很快過去,,覺得日子像是車輪旋轉(zhuǎn),,在你不經(jīng)意的時候就已經(jīng)度過了一些困難,,度過了一些艱苦,,度過了一些壓力,度過了一些舒坦,,度過了一些幸福,。而當自己回頭看那過去的種種時就會發(fā)現(xiàn)自己得到的幸福原來是有原因的。我總是很快樂的對待著我的每一天,,用一百分的激情面對工作,,用一百分的熱情面對家長,用一百分的真心面對同事,,更用一百分的愛心面對孩子們,。堅信付出就有回報,所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感,。

(1)用一百分的激情面對工作!

我有一個積極向上的人生理念,,就像我同樣積極的面對我的人生。記得上學期也就是在大班菠蘿班的時候,,當時我們班級工作還是很困難的,,面臨著大班的幼小銜接,面臨著孩子大班畢業(yè)典禮,,又因為徐老師一直在哺乳期,,可是我絲毫沒有畏懼,,我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦,相信只要努力就好,,所以班級工作不僅絲毫沒有落下,,而且還在各活動中取得優(yōu)異的成績。

暑假時間我也積極的實踐,,撰寫論文,,讓自己的精神狀態(tài)保持在工作興奮狀態(tài),用自己的激情勇敢面對工作同時感染著周圍的同事們,。

這學期我?guī)У氖切“?,剛?cè)氚鄷r,也是有點緊張的,。雖然自己也是在學校里學了大量的教育孩子的理論知識,,可是真正面對這些孩子的時候我當時真的反而有點為難的感覺。我似乎都沒有過度過來,,我對孩子們進行常規(guī)教育的時候似乎發(fā)現(xiàn)他們不懂我在講什么,,找不到昔日的回應,只有自己去嘗試,,用不同方法和孩子交流,,發(fā)現(xiàn)可愛的他們相對大班是那么的好哄,是那么的可愛,。

記得九月份早操律動比賽的時候,,正好班里有孩子得了手足口,當時很多孩子請假,,班里有些家長已經(jīng)開始恐慌了,,我們頂著壓力,努力的給孩子們排練,,在操場上,,和徐老師也是努力認真充滿激情的帶操。我們也沒有因為活動的結(jié)束而放松自己,,反而更加嚴格要求孩子的外出做操,,也同樣認真,和孩子真心的眼神交流,,用自己的微笑和熱情調(diào)度孩子的情緒,,讓他們感受到老師的積極情緒,幫助孩子養(yǎng)成一個良好的氣氛,。

(2)用一百分的熱情面對家長

用朋友的身份去和家長友好相處,。這是我的家長工作理念,用他來支持我的工作,,我很熱情的面對親愛的孩子家長,,跟他們一起交流溝通,,跟每個家長樹立平等的關系。我很慶幸,,以前的家長把我當成小朋友,,雖有不合意者,但也都很照顧,,及時幫助我完成各種工作,。更幸福的是我們班現(xiàn)在的家長,各個都能夠支持理解我們的工作,。有個別爸爸媽媽很少接的我們也會盡量打電話和他們做溝通,,讓他們了解孩子們的情況,通過博客跟他們交流分享教養(yǎng)方法等,。周妍冰是我們班自理能力相對較差的寶貝,,我就利用一次她吃飯很快的時機跟他媽媽做溝通,才了解到原來媽媽因為工作很忙,,有的時候也就是把孩子的事情代辦了,,聽我這么一說才知道孩子是這么的能干,于是說一定要給孩子足夠的鍛煉時間了,,之后就見冰冰已經(jīng)開始慢慢的進步了,。

大班的時候家長們似乎每天都用自己最好的情緒面對家長,細心的發(fā)現(xiàn)孩子的每一個有點和缺點,,及時的告訴家長孩子在園的一日情況,。適當?shù)谋頁P家長對孩子較好的教育方法,并適當提出自己的看法,。面對小班的家長,,他們似乎更關心孩子生活的開心嗎?再幼兒園和其他孩子相比哪些更好哪些缺乏等,,我們?nèi)齻€老師也配合一致,,跟家長做好交流溝通工作。另外及時更換家長園地的內(nèi)容和博客等家園溝通途徑做好管理工作,。對每一個孩子的行為負責,,虛心的接受家長的每一個意見,并將自己的教育理念傳達出去,。家長的要求或者交代孩子的一些事情始終堅持記在心上,,并完成任務。我堅信:付出就有回報!在秋游,、家長會等各項活動中,,謙虛接受家長提出的好想法,并認真的準備和完成,。獲得較好的回應,。

其實人與人之間就是這個樣子,,互相信任的根底上才會獲得更多的認同感,從而認同彼此的痛而獲得大家的樂快樂著彼此的快樂,,何樂而不為?所以當面對有些家長情緒不好的,,我也就笑笑,然后用傾聽者的角度,,再選個適當?shù)臅r候去理解他們的行為并作出正確的方式去解決誤會等,。

(3)用一百分的真心面對同事

我是一個很情緒化的人,在一個融洽的氣氛中我才能開心的工作,,記得有一句話叫做你想讓別人對你一個好,,你就要對別人十個好。就是這樣,,我真誠的付出真心,,盡管自己或許有的時候也會有點小脾氣,會鬧點小別扭,,但是大家都可以互相理解,,互相鼓勵,互相幫助,。我們年級組每次說課或者其他活動大家都積極的參與,,課也互相交流,大家也總是努力配合彼此,,在一個快樂氣氛中,,大家都感覺很幸福。這種感覺促進我更積極的面對我的工作和其他事務,。

幼兒園的晨鍛,、游戲、集體活動中,,我們班總是盡自己最大的能力去完成,,不懂得及時問園長問年級組長,問每一個有經(jīng)驗的人,。在此根底上,,認真的`完成班主任工作,為班級的每一個活動做好詳細的方案,,為教室的一角一落做好布置和準備工作,。同時保持微笑,尊重每一個人,,同時虛心的向每一個有經(jīng)驗的教師請教,,和領導、同事和每一個人友好相處,。在班里三個老師和諧的相處在一起,。

(4)用一百分的愛心面對孩子們

上學期大班畢業(yè)典禮,,當時很緊張,覺得自己要做的事情實在是太多了,,很辛苦,,可是我知道這是孩子們的第一個畢業(yè)典禮,所以就利用休息時間去看碟,,選適宜的舞蹈給孩子們排練,。同時不忘記重要的幼小銜接工作,在網(wǎng)上搜一些關于面試的內(nèi)容給孩子們練習,。記得壯壯南師附小考小學面試回來告訴我說:張老師,,我們考了畫喜洋洋,正好我會畫,。真是開心,。是啊,因為前一天我們剛剛畫過的,,而且我還是單獨一組一組指導幼兒繪畫的,,付出真的有回報,最后看到他們興奮的告訴我說自己面試上了的時候我覺得比我自己上學還要開心,。

小班孩子那么不然,,我們點點的奶奶跟我們說,點點回家說爸爸媽媽不好,,爺爺奶奶也不好,,只有老師最好。是啊,,我們也總是關心著孩子,,他們才會這般的愛我們。還記得溫雅有次大聲的跟我說:老師,,我會穿毛衣了,。我趕忙表揚她:你真棒。然后順口問了句:誰教你的啊?她說:你啊,。那個時候我只有久久的感動,,孩子說穿毛衣是老師教的,,那孩子會穿多少次毛衣,,那我們會教會孩子多少東西,或許等她長大了以后對這句話已經(jīng)不屑一顧了,,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

作為幼師每個人都很愛自己的孩子,,我很快樂我在同事們大家的鼓舞下也是同樣的進步和努力。

學無止境,,我也是同樣的要求自己去好好的努力,,所謂你準備給孩子一碗水,,自己必須有一桶水,在考上本科以后我就努力的去學習,。利用休息時間參加統(tǒng)籌經(jīng)濟開展構(gòu)建和諧社會公共課的學習和進修,,并合格結(jié)業(yè)。在暑假時也沒有忘記學習,,撰寫論文,。

我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象,。每天都堅持站到最后的一點崗,。在剛開學的時候更是加班加點的工作,在上學期的環(huán)境創(chuàng)設展示班級的時候我也是加班加點的工作,。在畢業(yè)典禮時候也是加班搞成長冊,。真正的體驗工作并快樂著的真諦!

這一學期我們班和我主要取得的成績有以下:

1、上學期滲入式環(huán)境創(chuàng)設活動班級獲得一等獎;

2,、上學期班級自然角評比春天小菜園獲得二等獎;3,、苗苗班早操律動比賽一等獎;

4、成長冊評比三等獎;

個人經(jīng)過努力論文《幼兒美術教育中的多元教育策略》獲得區(qū)三等獎,,同名獲得市教科所三等獎,。

這一年的工作取得了很多讓自己開心的成績,但是同時我也會及時反思工作的一些缺乏,。有以下幾點:

1,、我不能夠很好的安排好在園的工作時間和工作任務,所以有的時候會出現(xiàn)加班現(xiàn)象;

2,、和家長溝通交流方面還存在問題,,對個別不來的家長需要進一步的溝通交流;

3、在教養(yǎng)經(jīng)驗方面需要不斷提升理念,,充實自己的知識等等,。

這一年里我在不斷成長不斷收獲,很感謝同事們一起創(chuàng)設的舒適的寬松的工作環(huán)境,,感謝領導能夠給我們足夠多的學習時機和展現(xiàn)時機,,也感謝家長們對我們的工作支持,跟感謝孩子們給我們帶來的貼心的幸福感,,以及為人師的成就感,。希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,,個人工作可以更加一帆風順,,同時希望可以慢慢改掉自己的一些缺乏,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十三

捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責任,,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,,要做好它,,實屬不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

工作著是美好的

印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的,?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),,“孩子們的快樂,,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的,。

熱愛并尊重每一位幼兒,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,,只要是我的學生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,,給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū),?;顫婇_朗的幼兒,,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,,教師的真誠學生是能感受到的。,,堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

人們習慣用瞬間,、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝,。的確,當時間正在進行時,,我們是一天又一天,、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,,看似忙忙碌碌,,踏踏實實的走過來,可當新年來臨之際,,突然停下腳步,,回頭看我們的過去,一切的一切猶如昨天發(fā)生的,,歷歷在目,。

本學期一開學,園領導就任命我為小小班的班主任,,一下子從帶大班過度到帶小小班,,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn),。當身邊的老師向我訴說,,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,,我真的不知道如何是好,,這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,,一切困難似乎都在這時迎刃而解了,。在開學前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,,得到了幼兒進園前的第一手資料,。

對于剛?cè)雸@的幼兒來說,,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來,。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,,原來,,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難,。每天我們只能抱著他們,,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,,現(xiàn)在回頭看看,,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,,看著孩子們在小?。?)班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步,。

在帶領這幫可愛孩子的同時,,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,,一學期來,,認真制定班級計劃、周計劃等等,,認真進行教學活動,,帶領孩子們開心的游戲。在期間,,在班中開展較多的活動,,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,,中秋月餅品嘗會等等,,每一個活動,我都精心地計劃和準備,,都取得了較好的效果,。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績,。平時做好家園交流工作,認真制作幼兒成長檔案,,與家長建立起良好的交流平臺,,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,,我有幸得到了家長評定第一名,。

除了做好班級工作之外,,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,,毫無經(jīng)驗的我,在同事和園領導的幫助下,,我認真制定年級組計劃,,定時開展年級組研討活動,并做好摘記,。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,,與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來,,年級組工作也較順利地結(jié)束了,。

21世紀是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀,人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn),。只有不斷提高自身素質(zhì),,找出與別人的差距,努力彌補不足,,改正缺點,,才能立足于本世紀人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師,,只有不斷地吸取新的知識,,不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭,,立足于自己的幼教崗位?,F(xiàn)在我已具有了大專學歷,而幼兒教師大?;菚r代發(fā)展的需要,,社會進步的必然,俗話說:活到老,,學到老,,知識是無止境的,因此,,我將爭取考入本科,,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),,適應不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。除了學習專業(yè)知識之外,,我覺得還應根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤,、疑惑、難題,,向幼兒教育專家,、優(yōu)秀教師請教,提高自己獨立解決問題的能力,。我相信,,只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲,。

以上是我對本學期工作的總結(jié),,我相信,在自己的不斷努力和領導,、同事們的關心幫助下,,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)新的目標,。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十四

尊敬的領導,、老師們:

捧著一顆心來,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,,也深感一位人民教師的光榮,。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,,實屬不易,。但我相信,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

工作著是美好的,,印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的,?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),,“孩子們的快樂,,就是我最大的快樂”,。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。

熱愛并尊重每一位幼兒,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關心愛護幼兒,只要是我的學生,,無論活潑,、頑皮、或膽怯,,我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,,給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū),?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,,教師的`真誠學生是能感受到的。,,堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

人們習慣用瞬間,、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝,。的確,當時間正在進行時,,我們是一天又一天,、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,,看似忙忙碌碌,,踏踏實實的走過來,可當新年來臨之際,,突然停下腳步,,回頭看我們的過去,,一切的一切猶如昨天發(fā)生的,歷歷在目,。

本學期一開學,,園領導就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,,的確是一個挑戰(zhàn)。當身邊的老師向我訴說,,帶小小班是如何的困難,,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,,這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,,并向我傳授了相關的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了,。在開學前的幾天里,,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料,。對于剛?cè)雸@的幼兒來說,,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來,。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,,原來,,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難,。每天我們只能抱著他們,,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,,現(xiàn)在回頭看看,,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,,看著孩子們在小?。?)班度過了一個愉快而充實的學習生活,,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步,。

活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,,我都精心地計劃和準備,,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績,。平時做好家園交流工作,,認真制作幼兒成長檔案,,與家長建立起良好的交流平臺,,得到了家長的好評,,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,,我有幸得到了家長評定第一名,。

除了做好班級工作之外,,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗的我,,在同事和園領導的幫助下,,我認真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,,并做好摘記,。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,,與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來,,年級組工作也較順利地結(jié)束了,。

21世紀是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀,人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn),。只有不斷提高自身素質(zhì),,找出與別人的差距,努力彌補不足,,改正缺點,,才能立足于本世紀人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師,,只有不斷地吸取新的知識,,不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭,,立足于自己的幼教崗位?,F(xiàn)在我已具有了大專學歷,而幼兒教師大?;菚r代發(fā)展的需要,,社會進步的必然,俗話說:活到老,,學到老,知識是無止境的,,因此,,我將爭取考入本科,,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),,適應不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要,。除了學習專業(yè)知識之外,,我覺得還應根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤,、疑惑,、難題,向幼兒教育專家,、優(yōu)秀教師請教,,提高自己獨立解決問題的能力,。我相信,只要樂崗敬業(yè),,一定會有所收獲。

以上是我對本學期工作的述職報告,,我相信,,在自己的不斷努力和領導、同事們的關心幫助下,,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),,實現(xiàn)新的目標,。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十五

本人xx年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范,同年8月進入辛豐中心幼兒園工作,,自今已有12個年頭,,這中,有十年的班主任經(jīng)歷,。參加工作后,,能積極主動地參加學歷進修,于20xx年6月取得江蘇教育學院學前教育(???畢業(yè)證書,,20xx年6月取得南京師范大學學前教育(本科)畢業(yè)證書,20xx年7月取得南京師范大學學前教育學士學位證書,。自20xx年起擔任幼兒園教研組長,,負責本園教科研等活動,至今已有;自20xx年被評為小學一級教師,,至今已有五個年頭,。回顧這過去的5年,,主要工作總結(jié)如下:

一,、擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏,。

多年來,,本人積極擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,,堅持黨的教育方針,,認真貫徹教書育人的思想,在工作中,,具有高度的責任心,,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛,、關心全體幼兒,,盡心盡力地照顧好每位幼兒,做到保教結(jié)合;同事之間能做到相互尊重,、相互學習,、互幫互助。此外,,本人還積極向黨組織靠攏,,向辛豐中心小學黨支部遞交了入黨申請,目前已是一名預備黨員。

二,、傾心教育,,愛崗敬業(yè)。

教育教學業(yè)務上,,我始終將做一個研究型教師作為自己追求的目標而不懈努力,。為了激發(fā)幼兒的學習興趣,優(yōu)化教學效果,,我反復地研讀了新課程標準的相關理論,,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中不斷地嘗試,、展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學的實踐與研究,、探索和積累,,我對幼兒各年齡段的教學目標有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學風格,。首先認真?zhèn)湔n,,不但備幼兒而且備教材、備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及本班幼兒的實際,,做好教學設計,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序作詳細的記錄,,認真寫好教案。其次,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學反思,。這五年中,我不斷總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,參加各種評比活動。

20xx年,,我撰寫的論文發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》上,,20xx、20xx年,,分別有一篇論文發(fā)表在《丹徒進修》上,。20xx年,我的論文《培養(yǎng)農(nóng)村幼兒繪畫創(chuàng)造力途徑探幽》獲江蘇省首屆行知杯二等獎,5年來共有6篇論文獲省級三等獎,,兩篇論文分獲市級二,、三等獎。本人還參加了各類評優(yōu)課,,20xx,、20xx、20xx年分別獲區(qū)青年教師優(yōu)秀教育活動三等獎,,20xx年在園級青年教師教學大比武活動中獲一等獎,,20xx年,在園級教研課評比中獲一等獎,。此外,,本人撰寫的教育隨筆、設計的主題游戲分別獲區(qū)二等獎,,在本園組織的各項評比活動中多次榮獲一等獎,。

三、潛心教研,,樂于奉獻

擔任教研組長的同時,,我還兼任年級組長,和其他老師相互協(xié)作,,互相學習,,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,,探索教育教學規(guī)律,,改進教育教學方法,提高自己的教育,、教學和科研水平,。同時每年都與青年教師結(jié)成對子,做好青年教師的培養(yǎng)工作,,使他們在較短的時間內(nèi),,樹立牢固的專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,,具有較高的教育教學水平,,成為我園教育教學骨干的后備力量。

20xx年,,我園申報了市級課題《農(nóng)村幼兒繪畫教學中創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究》,,我擔任課題主持人,每學期,,我都及時組織課題組教師進行課題活動,,寫好課題階段計劃和工作總結(jié),目前,課題以有顯著的成果,,有多名幼兒繪畫作品分別在省,、市、區(qū)獲獎,,課題組教師撰寫的美術教育論文也分別在省,、市、區(qū)獲獎,。

四,、精心培養(yǎng),教書育人,。

我特別注重發(fā)揮幼兒的繪畫特長,,平時精心組織、輔導幼兒參加美工區(qū)的活動,,利用一切可繪畫的紙讓孩子們涂涂畫畫,,告知幼兒什么是冷暖色,如何搭配顏色,,如何進行構(gòu)圖。20xx年,,我在鎮(zhèn)江市第五屆童話節(jié)中獲優(yōu)秀指導獎,,20xx年,我指導的幼兒繪畫作品分別獲區(qū)二,、三等獎,。由于本人的工作踏實,20xx年被評為辛豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,,先后三次被評為園級優(yōu)秀班主任,。

當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,對人才的要求也越來越高,?;仡欉@五年的工作,我深深感到自己所做的一切還遠遠不夠,。今后,,我要繼續(xù)努力,虛心向各位老師學習,,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績,為幼兒的終身發(fā)展打下堅實的基礎,,為國家,、社會培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才。

述職人:

20xx年xx月xx日

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十六

尊敬的領導:

您好,!

歲末年初,,又一個學期過去了?;仡欉@學期,,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎雎毴缦拢?/p>

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,,加強政治學習,、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

在教育教學活動中,,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,,提供充足的操作材料。后學期,,我?guī)У氖莤x班,,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,,對孩子們進行了解,,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,,更好地因材施教,,因人施教,認真領會了新《綱要》精神,。

安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我做到了以下幾點:

1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會中聲呼救。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生,。

3,、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容,。

主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育,。與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十七

尊敬的園領導:

時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,,回顧這一學期,,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,,我認真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié),也述職如下:

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習幼兒園教育指導綱要,,愛崗敬業(yè),,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務,。對幼兒有愛心,,對家長主動熱情,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己,。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,,并作記錄,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來,。

我還認真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教,,領略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師,。

開學初,,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、幼兒園教育工作計劃,、幼兒園教育指導綱要認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,,精心安排好每周活動,,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,,以提高幼兒的.集體服務意識和服務能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

認真填寫家園聯(lián)系冊,,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏,;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演,;開展“幼小銜接”主題活動時,,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒,、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,,受到了家長們的一致歡迎,。

一學期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,,加強教態(tài),,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,,要增強幼兒的安全意識,,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

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