報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇一

__年度擔任中一班的班長職位,。

二,、政治思想

身為一名幼兒教師，我熱愛.....,，擁護黨的領導,，熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒,。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，從不遲到早退，在這一年的工作中,，我進取服從領導的工作安排,，以進取的心態(tài)投入到工作之中，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,，對待工作有滿腔的熱情,，全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,，努力做到不偏愛,，讓每個家長都放心把孩子交給我。

三,、學識水平和業(yè)務本事

我利用休息時間進取參加園內(nèi)的各項業(yè)務本事的培訓,，利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍，幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,，從書上獲得了不少教育幼兒的好方法，豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗,。今年幼兒園采用電腦備課,，電腦成為了我豐富自我知識的一塊寶貝，我就利用休息時間上網(wǎng)查詢關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,，時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),，了解幼兒教育的新趨向,。我每一天耐心的對待每一個幼兒，領導班級其余教師,，開展好班內(nèi)的工作,。擔任班長這一年以來，我把家長工作放在重點,，利用幼兒園網(wǎng)站,、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作,。與班級另外的幾位教師明確分工合作,，取得了家長的信任，促使幼兒開心歡樂的度過每一天,，家長能安心的工作,。

今年，蒙領導的厚愛,，同事們的信任,，推選我當團小組長，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎,，可是我很歡樂的理解了這一個工作，并努力把工作做到最好：團小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象,。在擔任團小組長這一年以來，我進取組織團員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則,，帶頭參加到活動中。對于業(yè)務上的交流活動,，我也是鼓勵所有的團員教師進取的參與,，并用各種方式對團員們以鼓勵，讓我們時刻堅持一顆上進的心,，讓青年團員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

四,、工作實績

五、努力方向

在過去的這一年工作中,，雖然我取得了必須的成績,，但還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中,，雖然我取得了必須的成績,，但還有很多不足的需要學習的地方,，在以后的工作中，我更應當蹋實和努力,，更關心和愛護每一位幼兒,、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長,。在業(yè)務上要更努力進取,，提高自我的業(yè)務水平，多與經(jīng)驗豐富的教師探討幼教工作,，還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識,，進取思考，不斷充實自我,，做到邊學邊工作,，邊工作邊成長，邊成長邊收獲,。努力使自我成為一名讓領導放心,，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自我的力量,。

幼兒教師述職報告模板3

幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇二

一,、基本情景

__年度擔任中一班的班長職位。

二,、政治思想

身為一名幼兒教師,，我熱愛.....，擁護黨的領導,，熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，從不遲到早退,，在這一年的工作中，我進取服從領導的工作安排,，以進取的心態(tài)投入到工作之中,，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我，對待工作有滿腔的熱情,，全身心的投入到工作中,。我對待每一個孩子都一視同仁，努力做到不偏愛,，讓每個家長都放心把孩子交給我,。

三、學識水平和業(yè)務本事

我利用休息時間進取參加園內(nèi)的各項業(yè)務本事的培訓，利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,，幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點，從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,，豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗,。今年幼兒園采用電腦備課，電腦成為了我豐富自我知識的一塊寶貝,，我就利用休息時間上網(wǎng)查詢關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,，時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài)，了解幼兒教育的新趨向,。我每一天耐心的對待每一個幼兒,，領導班級其余教師，開展好班內(nèi)的工作,。擔任班長這一年以來,，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網(wǎng)站,、《家園橋》,、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位教師明確分工合作,，取得了家長的信任,，促使幼兒開心歡樂的度過每一天，家長能安心的工作,。

今年,，蒙領導的厚愛，同事們的信任,，推選我當團小組長,，身為帶班教師，班上的工作繁重而瑣碎,，可是我很歡樂的理解了這一個工作,，并努力把工作做到最好：團小組是青年教師的隊伍，代表著整個幼兒園的形象,。在擔任團小組長這一年以來,，我進取組織團員們參加各種青年志愿者的活動，處處以身作則,，帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務上的交流活動，我也是鼓勵所有的團員教師進取的參與,，并用各種方式對團員們以鼓勵,，讓我們時刻堅持一顆上進的心，讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

四、工作實績

五,、努力方向

在過去的這一年工作中,，雖然我取得了必須的成績，但還有很多不足的需要學習的地方,，在以后的工作中,，雖然我取得了必須的成績，但還有很多不足的需要學習的地方,，在以后的工作中,，我更應當蹋實和努力，更關心和愛護每一位幼兒,、關注每一個幼兒,，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,，提高自我的業(yè)務水平,，多與經(jīng)驗豐富的教師探討幼教工作，還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識,，進取思考,，不斷充實自我，做到邊學邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲。努力使自我成為一名讓領導放心,，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自我的力量。

幼兒教師述職報告模板3

幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇三

歲末年初,，又一個學期過去了,。回顧這學期,，不能用碌碌無為總結,，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結如下：

一、政治思想方面

我堅決擁護中國的領導,，堅持時事政治學習,，認真做筆記，不斷提高自我的政治思想素質，加強素質教育理論學習,，更新自我的教育觀念,，樹立育人為本的思想。進取參加園里的各項活動,，熱愛團體,，服從分配，團結同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、

不遲到,、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責,，關心,、愛護每一位幼兒。

二,、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質量,，關鍵就是要上好課。要上好課,，就要鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作,。在教育教學活動中,，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，供給充足的操作材料,，熱愛幼兒,，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到教師的關心,，良好的師生關系促進了幼兒的學習,。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,，扎實抓好教育教學工作,，工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課,，進取參加園內(nèi)教研活動,，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的學期計劃,、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中,，恰當?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學資料的趣味性，以游戲為基本活動,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習。在教學中,，我還不斷地對自我的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結，改善教育的方式,、策略等,，收到了必須的效果。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小，安全意識差,，自我保護本事差,，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，并所以制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護本事。教育幼兒不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救等,。

2,、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

4,、認真填寫班級日志，做好交接-班工作,。

5,、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素,。

四,、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自我孩子在園的情景。同時經(jīng)過家園欄,、電話

多種形式進行訪問,、家園聯(lián)系，還經(jīng)過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標,、教育資料、教育方法等等,，強調家園共育的重要性,，并結合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長,。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我在網(wǎng)站中搜集有關文章,，及時更換家園欄,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家長的育兒水平,，配合教師做好保教工作,。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，異常是上課時的紀律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,，并在日常生活中注意隨機教育,，使孩子的紀律意識逐漸構成。引導幼兒了解自我與團體的關系,，讓幼兒明白自我是團體中的一員,，并樂于參加團體活動。教育幼兒關心團體,，關心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了必須的發(fā)展,。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作,，進取配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

自理本事方面：我堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識,，改變

他們的依靠思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更有信心,，更進取地做好事情，完成任務,。而我們教師做到適時幫忙,，以提高幼兒的自理本事，并及時與家長溝通,，爭取家長配合,。

一學期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點,，將品德教育貫穿于教學活動中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和禮貌禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,，家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了。

總之,，本學期我對于班級各項工作,，進取主動地承擔，努力成為孩子們喜歡的教師,，讓孩子提高,、成長，是我最大的心愿,，也是我的工作目標,。有這樣一句名言："教育者沒有情感，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,。"實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的"池塘",。當孩子有困難時,，我會隨時關注給予幫忙。尤其對有特殊情景的孩子,，我更是給予格外的愛護,，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我會更加努力,，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身本事的培養(yǎng),，不斷地學習新知識，提高思想及業(yè)務素質,，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗,。做到邊學邊工作,，努力使自我成為一名讓領導放心，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

幼兒教師述職報告模板4

幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇四

一年來,，在主管部門的領導下，在全體教師的努力下,，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細則(試行)》精神,，圍繞上級的各項教育工作的要求，深化教育教學改革,，優(yōu)化教學手段,，樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓進取,，以人為本的管理意識,，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關注幼兒的個體差異,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,，全面提高了幼兒園的保教質量。

一,、師德為先,，崗位盡職;注重學習，提升自我,。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得職責遠大,。重視每一件小事,，能折射出一個人的職責心和敬業(yè)心?？催^《細節(jié)決定成敗》這本書的人都明白,，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始,。在工作中我敬業(yè)愛崗,，把工作放在第一位。嚴于律己,，深入群眾不放松,，真誠待人，凝聚人心,。不了解的就虛心請教,，不急于表態(tài)，遇事共同商量,，團體決策,。在處理事務上，大事講原則,，小事講風格,。注意營造一種融洽、舒心的氛圍,。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,，樂于奉獻,，銳意進取的大團體。

為了讓教職工了解政治時事,，學習幼教政策法規(guī),，把握幼教改革方向。組織教職工學習《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,。組織學習《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進行教育改革的》,、《距離》等文章,，開展比、學,、趕,、幫活動，使教師樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀,，不斷加強自我認識，自我評價,，自我監(jiān)督,，自我完善，自我提高,，構成良好的師德風范，增強教師教書育人的奉獻精神和崗位職責意識,。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授,、自考提高學歷，給知識充電,。教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。開展周執(zhí)行校長,、輪值組長日反饋制度,，具體項目由具體職責人進行策劃、組織,、實施,、檢查,、反饋。開展教師教育技能的競賽,，如：開展教學大檢閱活動,、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽,、活動案例設計等活動,，提升教師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體,，加強保教人員的專業(yè)培訓,，扎實有效地提高保教隊伍素質。有論文,、作品在駕云報發(fā)表,，進取組織教師、幼兒參加各級各類競賽活動,。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎,、一個二等獎的單項獎，教師獲校級三等獎2人次,，幼兒獲校級三等獎1人次,。

二、強化內(nèi)部管理,，提升保教質量,。

1、加強班級工作的管理力度,，認真做好班級管理工作,。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境,。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情景,，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī)，做到有計劃,，有步驟地開展各項活動,，并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結合,，養(yǎng)成良好的行為,、學習習慣和一日常規(guī)，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動,。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)督,、檢查與指導工作。

2、在制定周,、半日活動時合理安排各方面的教育資料,，根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透,，供給與教學相關的準備材料,、組織教學過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學中存在的問題進行分析,、反思,，做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課,，檢查教材的使用情景,，隨機檢查教師的備課、教學活動準備情景及半日活動組織情景,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,，提高幼兒繪畫本事和審美情趣,，在4-5月開展朗誦、講故事比賽,。在1月,、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比,，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,，為幼兒供給豐富多彩的教玩具?！傲弧迸e行表彰活動,，表彰先進班團體、班級獲獎,、教師,、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等,。

3,、強化內(nèi)部管理。組織教師學習《潯中中心小學管理章程》,、《潯中中心小學2009—2010學年工作計劃》并撰寫心得，進一步完善各項規(guī)章制度,、獎懲制度,、考評制度等，完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責,，營造民主,、寬松的工作氛圍，使各項工作落到實處,。

4,、創(chuàng)設環(huán)境、注重熏陶,。開學初,，進行走廊、樓梯,、班級主墻飾,、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設，做到美觀新穎,，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化,，情趣化,，藝術化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環(huán)境,，創(chuàng)設環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育,。并4月開展自然角評比,，在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設、家教欄評比,，在參加禮貌處(室)評比中園長室獲得三等獎,。

5、以游戲為基本活動,，進取開展各類游戲,，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,，挖掘社區(qū)自然教育資源,，把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲,、教育活動之中,，并以多種形式進行整合，結合本園,、本班幼兒的實際情景,，靈活開展。在教學過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導者,。合理制定區(qū)域活動計劃,，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料，加強組織與指導,，進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵,。

6、進行個案觀察記錄,。經(jīng)過觀察幼兒在生活中,、游戲中的興趣、情感,、行為的表現(xiàn),，并對研究對象行為記錄進行分析，發(fā)現(xiàn)問題,、尋找原因,、改善教育行為。在記錄的過程之中,，教師能深入接近孩子,，走入孩子的生活，融入孩子的世界,，加入他們,。全面、客觀,、公正,、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,，讓教師自主,、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法，提高觀察的敏銳力,，真正把“因材施教”落到了實處,。

三、加強教科研工作,，進取構建園本課程,。

1、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》,，教學過程中存在的實際問題,，認真開展園本培訓學習，組織課題組教師認真學習有關課題研究理論知識,，鼓勵教師大膽提出自我的觀點和想法,，勇于嘗試,，構成科研的氛圍，反思教學行為,。如《幼兒合作學習的意義、內(nèi)涵及特點》,、《教育活動中教師提問與回應的策略》等文章和案例,，經(jīng)過業(yè)務學習、專題研討等,，讓教師分享,、反省與評價，相互學習,，合作學習,，增強教師專業(yè)本事，使課程理念更能有效的得到貫徹實施,。

2,、在科研活動中，主要采用集中研討,、年段研討,、小組研討等的方式，以體育活動展示觀摩,、評析,、反思等形式進行?？蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的局面,，教育手段不斷推陳出新，組織形式豐富多彩,。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》,、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學。教師聽課后有什么困惑及時反饋,，共同探討,，取人之長補己之短。經(jīng)過教育教學大檢閱,，隨機抽查的形式,，了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī),、學習習慣,、發(fā)展情景等。提高了教師了解兒童,、設計課程,、創(chuàng)設環(huán)境,、支持活動、實踐反思,、合作教育等方面的本事,。定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題,。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹教師向全縣公,、村民辦幼兒展示了語言活動—《趣味的線條》，受到了同行的好評,，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》,，受到一致好。在4月份開展體育活動方案設計評比活動,。

一份耕耘一分收獲,，這學年即將結束，我們工作中有很多收獲,，但也有很多不足,，在今后的工作中團結協(xié)作，銳意進取,，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應有的力量。

幼兒教師述職報告模板5

幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇五

歲末年初,，又一個學期過去了,。回顧這學期,，不能用碌碌無為總結,，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結如下：

一、政治思想方面

我堅決擁護中國的領導,，堅持時事政治學習,，認真做筆記，不斷提高自我的政治思想素質,，加強素質教育理論學習,，更新自我的教育觀念，樹立育人為本的思想,。進取參加園里的各項活動,，熱愛團體，服從分配,，團結同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,、

不遲到、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務,，認真履行崗位職責，關心,、愛護每一位幼兒,。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質量,，關鍵就是要上好課。要上好課,，就要鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作,。在教育教學活動中,，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，供給充足的操作材料,，熱愛幼兒,，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到教師的關心,，良好的師生關系促進了幼兒的學習,。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,，扎實抓好教育教學工作,，工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課,，進取參加園內(nèi)教研活動,，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的學期計劃,、周計劃，并認真組織好半日活動,。在活動中,，恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學資料的趣味性,，以游戲為基本活動,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習,。在教學中,，我還不斷地對自我的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結，改善教育的方式,、策略等,，收到了必須的效果。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小，安全意識差,，自我保護本事差,，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，并所以制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護本事。教育幼兒不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救等,。

2,、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

4、認真填寫班級日志,，做好交接-班工作,。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,，減少危險因素,。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自我孩子在園的情景。同時經(jīng)過家園欄,、電話

多種形式進行訪問,、家園聯(lián)系，還經(jīng)過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標,、教育資料,、教育方法等等，強調家園共育的重要性,，并結合孩子存在的問題,，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長,。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，我在網(wǎng)站中搜集有關文章，及時更換家園欄,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家長的育兒水平,，配合教師做好保教工作,。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，異常是上課時的紀律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,，并在日常生活中注意隨機教育,，使孩子的紀律意識逐漸構成。引導幼兒了解自我與團體的關系,，讓幼兒明白自我是團體中的一員,，并樂于參加團體活動。教育幼兒關心團體,，關心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了必須的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作,，進取配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

自理本事方面：我堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識,，改變

他們的依靠思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更有信心,，更進取地做好事情，完成任務,。而我們教師做到適時幫忙,，以提高幼兒的自理本事，并及時與家長溝通,，爭取家長配合,。

一學期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點,，將品德教育貫穿于教學活動中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和禮貌禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,，家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了,。

總之,，本學期我對于班級各項工作，進取主動地承擔,，努力成為孩子們喜歡的教師,，讓孩子提高、成長，是我最大的心愿,，也是我的工作目標,。有這樣一句名言："教育者沒有情感，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,。"實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的"池塘",。當孩子有困難時,，我會隨時關注給予幫忙。尤其對有特殊情景的孩子,，我更是給予格外的愛護,，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,，對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身本事的培養(yǎng),，不斷地學習新知識,，提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習他人的教學經(jīng)驗,。做到邊學邊工作,，努力使自我成為一名讓領導放心,，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

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幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇六

一年來,，在主管部門的領導下,，在全體教師的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細則(試行)》精神,，圍繞上級的各項教育工作的要求，深化教育教學改革,，優(yōu)化教學手段,，樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓進取,，以人為本的管理意識,，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,，全面提高了幼兒園的保教質量,。

一、師德為先,，崗位盡職;注重學習,，提升自我。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,，你就覺得職責遠大。重視每一件小事,，能折射出一個人的職責心和敬業(yè)心,。看過《細節(jié)決定成敗》這本書的人都明白,，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗,，把工作放在第一位,。嚴于律己，深入群眾不放松,，真誠待人,，凝聚人心。不了解的就虛心請教,，不急于表態(tài),，遇事共同商量，團體決策,。在處理事務上,，大事講原則，小事講風格,。注意營造一種融洽,、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,，樂于奉獻,，銳意進取的大團體。

為了讓教職工了解政治時事,，學習幼教政策法規(guī),，把握幼教改革方向。組織教職工學習《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,。組織學習《守住心靈寧靜》,、《好教師是如何進行教育改革的》、《距離》等文章,，開展比,、學、趕,、幫活動,，使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,，不斷加強自我認識,，自我評價，自我監(jiān)督,，自我完善,，自我提高，構成良好的師德風范,，增強教師教書育人的奉獻精神和崗位職責意識,。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學歷,，給知識充電,。教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。開展周執(zhí)行校長,、輪值組長日反饋制度，具體項目由具體職責人進行策劃,、組織,、實施,、檢查,、反饋。開展教師教育技能的競賽,，如：開展教學大檢閱活動,、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽,、活動案例設計等活動,，提升教師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體，加強保教人員的專業(yè)培訓,，扎實有效地提高保教隊伍素質,。有論文、作品在駕云報發(fā)表,，進取組織教師,、幼兒參加各級各類競賽活動。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎,、一個二等獎的單項獎,，教師獲校級三等獎2人次，幼兒獲校級三等獎1人次,。

二,、強化內(nèi)部管理，提升保教質量,。

1,、加強班級工作的管理力度，認真做好班級管理工作,。管理好幼兒的一日生活,，為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情景,，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī),，做到有計劃，有步驟地開展各項活動,，并把重大節(jié)假日,、德育工作與一日生活有機結合，養(yǎng)成良好的行為,、學習習慣和一日常規(guī),，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)督,、檢查與指導工作,。

2、在制定周,、半日活動時合理安排各方面的教育資料,，根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透,，供給與教學相關的準備材料,、組織教學過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學中存在的問題進行分析,、反思,，做好觀察記錄分析,。采取抽簽式聽教師的隨堂課,，檢查教材的使用情景,，隨機檢查教師的備課、教學活動準備情景及半日活動組織情景,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時與教師交流溝通,。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動，提高幼兒繪畫本事和審美情趣,，在4-5月開展朗誦,、講故事比賽。在1月,、5月分別開展自制戶外體育器械,、區(qū)域活動教玩具制作評比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,，為幼兒供給豐富多彩的教玩具,。“六一”舉行表彰活動,，表彰先進班團體,、班級獲獎、教師,、幼兒競賽獲獎,，“好寶寶”等。

3,、強化內(nèi)部管理,。組織教師學習《潯中中心小學管理章程》、《潯中中心小學2009—2010學年工作計劃》并撰寫心得,，進一步完善各項規(guī)章制度,、獎懲制度、考評制度等,，完善各崗人員的崗位職責,、一崗雙責，營造民主,、寬松的工作氛圍,，使各項工作落到實處。

4,、創(chuàng)設環(huán)境,、注重熏陶,。開學初,，進行走廊,、樓梯、班級主墻飾,、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設,，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點,，力求做到生活化，情趣化,，藝術化和兒童化,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來,，從中受到教育。并4月開展自然角評比,，在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設,、家教欄評比，在參加禮貌處(室)評比中園長室獲得三等獎,。

5,、以游戲為基本活動，進取開展各類游戲,，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段,。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘社區(qū)自然教育資源,，把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲、教育活動之中,，并以多種形式進行整合,，結合本園、本班幼兒的實際情景,，靈活開展,。在教學過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導者,。合理制定區(qū)域活動計劃,，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料，加強組織與指導,，進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵,。

6、進行個案觀察記錄,。經(jīng)過觀察幼兒在生活中,、游戲中的興趣,、情感、行為的表現(xiàn),，并對研究對象行為記錄進行分析,，發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,、改善教育行為,。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子,，走入孩子的生活,，融入孩子的世界，加入他們,。全面,、客觀、公正,、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子,。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主,、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處,。

三,、加強教科研工作，進取構建園本課程,。

1,、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》，教學過程中存在的實際問題,，認真開展園本培訓學習,，組織課題組教師認真學習有關課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自我的觀點和想法,，勇于嘗試,，構成科研的氛圍，反思教學行為,。如《幼兒合作學習的意義,、內(nèi)涵及特點》、《教育活動中教師提問與回應的策略》等文章和案例,，經(jīng)過業(yè)務學習,、專題研討等，讓教師分享、反省與評價,，相互學習,，合作學習，增強教師專業(yè)本事,，使課程理念更能有效的得到貫徹實施,。

2,、在科研活動中,，主要采用集中研討、年段研討,、小組研討等的方式,，以體育活動展示觀摩、評析,、反思等形式進行,。科研活動呈現(xiàn)良好的局面,，教育手段不斷推陳出新,，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》,、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學,。教師聽課后有什么困惑及時反饋，共同探討,，取人之長補己之短,。經(jīng)過教育教學大檢閱，隨機抽查的形式,，了解教師的教育觀念,、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣,、發(fā)展情景等,。提高了教師了解兒童、設計課程,、創(chuàng)設環(huán)境,、支持活動、實踐反思,、合作教育等方面的本事,。定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題,。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹教師向全縣公,、村民辦幼兒展示了語言活動—《趣味的線條》，受到了同行的好評,，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》,，受到一致好,。在4月份開展體育活動方案設計評比活動。

一份耕耘一分收獲,，這學年即將結束,，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足,，在今后的工作中團結協(xié)作,，銳意進取，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應有的力量,。

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幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇七

20____幼兒園小班教師述職報告

我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候,，你就會覺得時間過得很快,，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長,。____年確實是一個讓我倍感短暫的年份,。可是,，在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,，我也看到了自我也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所提高,，使自我本事有所提高,，有必要把自我在這一學期里的工作總結一下：

本學期我仍要求自我具備良好的政治思想素質，進取向黨組織靠攏,，認真學習貫徹黨的"...__"思想,，進取參加幼兒園組織的各項政治學習，認真做好學習記錄,，利用各種渠道如電視,、網(wǎng)絡等，了解國家大事,，提高自身的思想政治素質,。平時團結同事，樂意幫忙身邊的同事和朋友,，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,。工作一年多來，應對純真的孩子,，我最愿意把熱愛和尊重放在首位,。我十分注重自我的工作，注重以兒童發(fā)展為本，期望在讓孩子獲得全面,、和諧,、充分發(fā)展的同時，自我也能在教育實踐中以創(chuàng)新,、主動的精神與幼兒共同成長,。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),，然后自我觀察,、自我體驗和自我評價，我就能獲得正確的自我認知,，進行自我批評,、自我調整,，用更高的標準去設計和要求自我,，不斷思考、不斷學習,、不斷嘗試,、不斷進取，不斷地投入,，從中積累經(jīng)驗,，不斷地為自我確立新的目標、對自我提出新的課題,，雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,，但我相信經(jīng)過自我調整就是一個新臺階的跨越。

本學期一開學,，園領導就任命我為小小班的班主任,，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,，的確是一個挑戰(zhàn),。當身邊的教師向我訴說，帶小小班是如何的困難,，如何的辛苦時,，我真的不明白如何是好，這時園長提議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,，并向我傳授了相關的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里,，我與搭班教師對本班幼兒進行了家訪,，得到了幼兒進園前的第一手資料。

對于剛入園的幼兒來說，最困難的是第一個月,，在初步了解了幼兒的一些資料后,，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了必須的帶班經(jīng)驗時,，我又被困住了,，原先，帶這些剛跨出家門的幼兒來說,，是如此的困難,。每一天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣,，我們卻無計可施,，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動,。也不明白我是怎樣那段特殊的日子的,，此刻回頭看看，也真捏一把汗,，我覺得自我一向努力著,，看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學習生活，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的提高,。

在帶領這幫可愛孩子的同時,，我盡自我的本事管理好班級的各項事物，我自認為有了必須的班主任經(jīng)驗,，一學期來,，認真制定班級計劃、周計劃等等,，認真進行教學活動,，帶領孩子們開心的游戲。在期間,，在班中開展較多的活動,，如"迎元旦，慶圣誕"親子活動,，中秋月餅品嘗會等等,，每一個活動，我都精心計劃準備,，都取得了較好的效果,。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績,。平時做好家園交流工作，認真制作幼兒成長檔案,，與家長建立起良好的交流平臺,，得到了家長的好評，在幼兒園組織的家長調查中,，我有幸得到了家長評定第一名,。

學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長，毫無經(jīng)驗的我,，在同事和園領導的幫忙下,，我認真制定年級組計劃，定時開展年級組研討活動,，并做好摘記,。每個月都認真對本年級組的教師進行資料檢查，與各教師進行教學等方面的切磋,。一學期來,，年級組工作也較順利地結束了。

幼兒教師述職報告簡短 幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇八

20____幼兒園小班教師述職報告

我們都有一種感覺,，當你追趕時間的時候,，你就會覺得時間過得很快,，而當你等待時間的時候,，你就會覺得時間很漫長。____年確實是一個讓我倍感短暫的年份,?？墒牵谖腋袊@時間之倏忽而逝的同時,，我也看到了自我也正在這個飛逝的瞬間成長了,。為了能使新一年的工作有所提高，使自我本事有所提高,，有必要把自我在這一學期里的工作總結一下：

本學期我仍要求自我具備良好的政治思想素質,，進取向黨組織靠攏，認真學習貫徹黨的"...__"思想,，進取參加幼兒園組織的各項政治學習,，認真做好學習記錄，利用各種渠道如電視,、網(wǎng)絡等,，了解國家大事，提高自身的思想政治素質,。平時團結同事,，樂意幫忙身邊的同事和朋友,，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。工作一年多來,，應對純真的孩子,，我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自我的工作,，注重以兒童發(fā)展為本,，期望在讓孩子獲得全面、和諧,、充分發(fā)展的同時,，自我也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長,。我發(fā)現(xiàn),，經(jīng)過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn)，然后自我觀察,、自我體驗和自我評價,，我就能獲得正確的自我認知，進行自我批評,、自我調整,，用更高的標準去設計和要求自我，不斷思考,、不斷學習,、不斷嘗試、不斷進取,，不斷地投入,，從中積累經(jīng)驗，不斷地為自我確立新的目標,、對自我提出新的課題,，雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期，但我相信經(jīng)過自我調整就是一個新臺階的跨越,。

本學期一開學,，園領導就任命我為小小班的班主任，一下子從帶大班過度到帶小小班,，對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,，的確是一個挑戰(zhàn)。當身邊的教師向我訴說,，帶小小班是如何的困難,，如何的辛苦時，我真的不明白如何是好,，這時園長提議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,，并向我傳授了相關的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里,，我與搭班教師對本班幼兒進行了家訪,，得到了幼兒進園前的第一手資料。

對于剛入園的幼兒來說,，最困難的是第一個月,，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來,。就在我覺得已經(jīng)掌握了必須的帶班經(jīng)驗時,，我又被困住了，原先,，帶這些剛跨出家門的幼兒來說,，是如此的困難。每一天我們只能抱著他們,，聽他們歇斯底里的哭泣,，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,，更何況開展正常的活動,。也不明白我是怎樣那段特殊的日子的，此刻回頭看看,，也真捏一把汗,，我覺得自我一向努力著，看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學習生活,，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水,，才有了孩子們長足的提高。

在帶領這幫可愛孩子的同時,，我盡自我的本事管理好班級的各項事物,，我自認為有了必須的班主任經(jīng)驗，一學期來,，認真制定班級計劃,、周計劃等等，認真進行教學活動,，帶領孩子們開心的游戲,。在期間，在班中開展較多的活動,，如"迎元旦,，慶圣誕"親子活動,，中秋月餅品嘗會等等，每一個活動,，我都精心計劃準備,，都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績,。平時做好家園交流工作,，認真制作幼兒成長檔案，與家長建立起良好的交流平臺,，得到了家長的好評,，在幼兒園組織的家長調查中，我有幸得到了家長評定第一名,。

學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,，毫無經(jīng)驗的我，在同事和園領導的幫忙下,，我認真制定年級組計劃,，定時開展年級組研討活動，并做好摘記,。每個月都認真對本年級組的教師進行資料檢查,，與各教師進行教學等方面的切磋。一學期來,，年級組工作也較順利地結束了,。