人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
成長的詩歌篇一
春天，我和斜斜的雨絲一起成長
小蘑菇傘下牽著媽媽的手
看五龍?zhí)兜牟萑~綠得發(fā)亮
看趵突泉的薔薇花
爬上了舊舊的花架
然后,，怯生生地展開嫩嫩的花瓣
草長花開,，是我眼里最奇妙的風(fēng)景
就像
我看到
身后的腳印，一個(gè)比一個(gè)寬起來,、長起來
夏天
我和大明湖的荷葉
還有岸邊柳樹上的知了一起成長
它在偷笑我：“知了,、知了、知了……”
它也知道我的知識(shí)在一天天增長嗎,？
我問蟬
它卻拍拍翅膀
飛向湖岸風(fēng)景的最秀美之處
美麗的大明湖風(fēng)景啊
總是讓我深深沉醉
不過,，我愛的風(fēng)景
也在
成長
從最初的踩著鵝卵石戲水
到今天
湖岸樹蔭下的晨讀
秋天
我在泉城公園的游廊上拍照
表情定格的時(shí)候
從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣
到現(xiàn)在微笑著面對鏡頭
大大方方
秀外慧中
我長大了呀
不過,，卻沒有從前憧憬的長大后的興奮和喜悅
原來
成長是老街巷里長長的青石板街
一步一步走來
一塊一塊跨過
心情也變得成熟沉穩(wěn)
像柿子樹,、核桃樹上沉甸甸的果實(shí)
一切收獲
都在心里
冬天，我在教室里讀書,、聽課,、做筆記、復(fù)習(xí)
老師的微笑
已經(jīng)在四季交替里
深深地印在我的腦海中
成長的路上
她才是我頭頂?shù)谋倍沸?/p>
所以
即使在迷路的夜里
我也不怕
也能
找到未來的方向
但那卻是我的真實(shí)想法
有她
我的成長才不是連篇的空話
真正的成長的奇跡
是從老師的講臺(tái)上起步
又是在老師的言傳身教里漸漸向遠(yuǎn)方伸展
成長,，沒有奇跡
就像
學(xué)習(xí)沒有捷徑
我的筆,，蘸著時(shí)間的墨水
記錄下所有的過程
涂黑的是日記本上的白紙
漂白的是老師鬢邊的黑發(fā)
文/阿仁
我沉浸在自己的世界里
寫著無關(guān)是非的歌謠
點(diǎn)藍(lán)的筆觸
劃過了年輕的天空
一只飛鳥帶走我的青春
還我，歲月沉淀的帽子
輕聲說道
年輕總不是永遠(yuǎn)的借口
文/長安18子
所有的河流都朝著東方
不拒細(xì)流浩浩湯湯
只是為了匯入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑還是嚴(yán)寒
都阻擋不住拔節(jié)向上
孩子們一天天健康成長
從牙牙學(xué)語到大學(xué)學(xué)堂
身體和智慧一樣茁壯
有一種向善的力量
有一束指引的光芒
那 就是成長的方向
成長的詩歌篇二
《禮記》早有記載“秋暮夕月”,，意為拜祭月神,，逢此時(shí)則要舉行中秋節(jié)迎寒和祭月，設(shè)香案,。到了周代,，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月,。設(shè)大香案，擺上月餅,、西瓜,、蘋果,、紅棗,、李子、葡萄等祭品,，其中月餅和西瓜是絕對不能少的,，西瓜還要切成蓮花狀。在月下,，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮,，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅,。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的,，在外地的,，都要算在一起，不能切多也不能切少,，大小要一樣,。在少數(shù)民族中，同樣盛行祭月的風(fēng)習(xí),。
相傳古代齊國丑女無鹽,，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長大后,，以超群品德入宮,，但未被寵幸。某年八月十五賞月,，天子在月光下見到她,，覺得她美麗出眾，后立她為皇后,，中秋拜月由此而來,。月中嫦娥，以美貌著稱,，故少女拜月,，愿“貌似嫦娥，面如皓月”,。而云南傣族在民間拜月中秋之夜,，同樣盛行“拜月”風(fēng)俗,。
中秋賞月的風(fēng)俗在唐代十分流行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,。到宋代,，中秋賞月之風(fēng)更盛，每逢這一日,，“貴家結(jié)飾臺(tái)榭,，民間爭占酒樓玩月”。明清宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模,，中國各地至今遺存著許多“拜月壇”,、“拜月亭”、“望月樓”等古跡,。文人士大夫?qū)p月更是情有獨(dú)鐘,，他們或登樓攬?jiān)禄蚍褐垩拢嬀瀑x詩,，留下不少膾炙人口的千古絕唱,。如杜甫《八月十五夜月》用象征團(tuán)圓的十五明月反襯自己飄泊異鄉(xiāng)的羈旅愁思;宋代文豪蘇軾，中秋歡飲達(dá)旦,，大醉而作《水調(diào)歌頭》,，借月之圓缺喻人之離合。直到今天,，一家人圍坐在一起,，欣賞皓月當(dāng)空的美景仍是中秋佳節(jié)必不可少的活動(dòng)之一。
明清以后,，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,，許多地方形成了燒斗香、樹中秋,、點(diǎn)塔燈,、放天燈、走月亮,、舞火龍等特殊風(fēng)俗,。
成長的詩歌篇三
從前，
懼怕長大,。
今天,，
渴望早早地遠(yuǎn)離，
那個(gè)我曾經(jīng)痛恨過的家,。
長大是否意味著什么,？
是悲是哀我不怕不怕,，
至少我還能擁有洋娃娃,。
如煙往事教我如何接納，
這現(xiàn)實(shí)里微弱的光亮,。
陶先生的桃花源，
字字句句勾勒得太完美,。
為何我要被它的虛擬迷惑,？
沒關(guān)系，
我把心事鎖進(jìn)文字,，
自己品味自己鑒賞,，
這如此酸甜苦辣。
長大了,，
在愛的經(jīng)歷中懂事,，
在痛的磨難里堅(jiān)強(qiáng),。
凄哀的年代里,，
幾度春秋，
流淌的`是心傷的眼淚,。
最淳樸的比喻：
多希望生活是一場夢,，
甚或一出戲，
夢醒戲終什么都不在,。
時(shí)間證明一切,，
那永遠(yuǎn)是代代相傳的真理。
所以,，
我不再畏懼長大,，
我期待長大，
我太想有個(gè)幸福的歸宿,。
歲月流走,，
最后終成琥珀。
日子的精靈,，
在長大的心緒下,，
緩慢卻似飛快地與我擦肩而過。
朋友,，
不要驚訝于我想長大,。
風(fēng)卷浪花，
雨打沙灘,，
你會(huì)看到天晴以后,，
茫茫蒼穹下最美的大海。
拿起你的籃子,，
去拾你喜歡的貝殼吧,！
成長的詩歌篇四
它們到過世間的各個(gè)地方
它們一路傳送著人間的.美好
只要有風(fēng)的呼喚
世界就變樣
只要有云的身影
天空就充滿熱鬧
風(fēng)跟云一路走著崎嶇坎坷道
風(fēng)跟云一直白晝不停歇的奔忙
只為早日投入故鄉(xiāng)的懷抱
只為早日跟著河水盡情歡唱
風(fēng)追著云兒跑
云隨著風(fēng)兒飄
它們翻山越嶺
它們追著太陽向東方
它們跟著月亮輕撫著人間的清涼
世間因?yàn)轱L(fēng)云而充滿著太多夢想
寫于2014、5,、13【彩虹雨】
成長的詩歌篇五
成長的路上不是一路暢通的,，成長的煩惱和憂傷,，讓我們通過詩歌朗誦，用勇敢來消化,。以下是本站小編推薦的成長的詩歌朗誦,，供大家參考。
今天是個(gè)快樂時(shí)光,，
媽媽在把你想,。
想起去年的今天，
你給媽媽唱歌的模樣：
可愛的笑臉,，
燦爛的像鮮花一樣,，
那甜甜的童聲像鈴聲一樣“叮、當(dāng)”;
想起你給媽媽跳舞的模樣,，
那扭動(dòng)的腰身,，
那活潑的模樣，
叫媽媽永遠(yuǎn)也不能忘,。
今天是你快樂時(shí)光,，
爸媽都為你在忙：
天使給你把第一顆星星點(diǎn)亮，
媽媽為你把第一根蠟燈點(diǎn)亮,，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時(shí)光!
天使給你把第二顆星星點(diǎn)亮,，
媽媽為你把第二根蠟燭點(diǎn)亮，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時(shí)光!
天使給你把三顆星星點(diǎn)亮,，
媽媽為你把三根蠟燭點(diǎn)亮,，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時(shí)光!
……
當(dāng)九千九百九十九顆星星點(diǎn)亮的時(shí)候，
當(dāng)九千九百九十九根蠟燈點(diǎn)燃的時(shí)候,，
我們同唱“讓我們蕩起雙槳,，讓小船推開波浪……”
讓我們共同祝愿：孩子，祝你在天堂里快樂成長,，……
給這根木頭鍍上一層時(shí)間的考驗(yàn)
喚起種子一塊逃亡
翻越季節(jié)
劃過農(nóng)民們厚厚的大腳
當(dāng)疲憊了在土里睡下
開花的聲音有了
詩人們喚他們?yōu)槌砷L
我沉浸在自己的世界里
寫著無關(guān)是非的歌謠
點(diǎn)藍(lán)的筆觸
劃過了年輕的天空
一只飛鳥帶走我的青春
還我,，歲月沉淀的帽子
輕聲說道
年輕總不是永遠(yuǎn)的借口
成長的詩歌篇六
“哇——”
一聲啼哭，世界上多了一個(gè)迷茫的影
瞪著水靈靈的大眼
好奇地望著這陌生的世界
她是極調(diào)皮的
學(xué)步時(shí)
硬是不肯讓媽媽扶
一步一步蹣跚地向前走
眼里閃過一絲倔強(qiáng)的光芒
上學(xué)時(shí)
家離學(xué)校很遠(yuǎn)
硬是在媽媽擔(dān)憂的眼神里
默默地爬上了校車
”媽媽——“
是她回來時(shí)
所說的最溫馨的話語
學(xué)騎車時(shí)
車上鈴鐺叮當(dāng)響
清脆的笑聲
照亮了她寂寞的童年
那年
她得意忘形
在一個(gè)滑坡時(shí)
直直地撞向電線桿
驚險(xiǎn)的一幕
硬是在她的記憶里
擠出了一條極小的縫隙
那月
她偷偷地爬樓梯
一不留神
”咚——“
磕在了臺(tái)階上
硬是在她小巧的鼻子上
留下了一條丑陋的疤
那日
她溜進(jìn)廚房
悄悄接近那美味的餅
”啊——“
隨著她凄厲的一聲慘叫
鋒利的刀刃
硬是在她纖細(xì)的手指上
留下了一條潔白的月牙
小小的年紀(jì)
花般的笑容
似水流年里
她活出了不一樣的自己
不一樣的人生
歲月無情
磨掉了她的頑皮與任性
歲月又有情
賜給了她勇敢與堅(jiān)韌
在這美好的青春年華
她確定了目標(biāo)
堅(jiān)定了信念
漫漫人生
她風(fēng)雨兼程
只為心中那美麗的夢
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成長的詩歌篇七
曾幾何時(shí),，太渴望成長
仿佛一棵樹，渴望長成
那樣,，就會(huì)像一棵樹
容納落魄的鳥兒
在自己的枝丫間做窩
還可以,，風(fēng)雨來了不動(dòng)
力能扛鼎
可是又會(huì)出現(xiàn)恐慌
迅速的'成長迅速地變?yōu)槔系?/p>
沒有留意，走過多遠(yuǎn)了
才想起什么似的回頭
希望歲月倒流
倒退個(gè)十年或者二十年
《欒果》
夏天匆匆走了
秋卻鎮(zhèn)定自若
表現(xiàn)為欒果,，穿上
蘋果紅的衣裳
把楓的深情抱在懷里
風(fēng)過欒果擂鼓
無數(shù)手掌
捧起云朵
翻翹的果實(shí)
儼然海螺
在又一個(gè)轉(zhuǎn)角處
吹響季節(jié)
形成齊奏
《炊煙》
高速公路邊的林子里,，升起
一道道炊煙
裊裊婷婷，像我
在敦煌見到過的飛天
炊煙一直把心絮引領(lǐng)
飛向遙遠(yuǎn),，飛向童年
那時(shí)的炊煙很美
炊煙里,，有母親喚兒回家的聲音
還有向晚的老牛,，咀嚼著生活
深不可測的眸子望著遠(yuǎn)方
炊煙是純粹的煙火味道
是錯(cuò)落的屋宇優(yōu)美的抒情
舒展長袖，一支心歌泅向天河
炊煙,，也是催煙
多年以后沒有停下腳步
常常吃著電烤餅,，吃著快餐
急匆匆地趕路輾轉(zhuǎn)
多么渴望慢下來
即使冰天雪地，一邊煮茶
一邊
還有爐膛里的燈火星星點(diǎn)點(diǎn)
屋頂?shù)拇稛熒星医z絲入扣
一曲未了,，余音潺潺
成長的詩歌篇八
文/阿仁
我沉浸在自己的世界里
寫著無關(guān)是非的歌謠
點(diǎn)藍(lán)的筆觸
劃過了年輕的天空
一只飛鳥帶走我的青春
還我,，歲月沉淀的帽子
輕聲說道
年輕總不是永遠(yuǎn)的借口
文/長安18子
所有的河流都朝著東方
不拒細(xì)流浩浩湯湯
只是為了匯入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑還是嚴(yán)寒
都阻擋不住拔節(jié)向上
孩子們一天天健康成長
從牙牙學(xué)語到大學(xué)學(xué)堂
身體和智慧一樣茁壯
有一種向善的力量
有一束指引的光芒
那就是成長的方向
成長的詩歌篇九
作者：石子路
如果一切可以重來
我要把歲月畫在歲月的臉上
即使無法回到過去
也要懷抱回憶安然離開
如果一切可以重來
我要用彩筆書寫自己的神話
即使無法實(shí)現(xiàn)
也要守護(hù)夢想滿懷期待
如果一切可以重來
我要高喊出生命的誓言
即使沒有回聲
也要執(zhí)著地飛行在云海
如果沒有如果
我去那里尋找春天
即使不再即使
我還是不是原來的我
沒有如果
不再即使
揉碎幻想的泡影
預(yù)約未來
