總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

保育年度個人工作總結(jié)篇一

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學期又過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：

一,、不斷學習,，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務,，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務,。

二、關心孩子,，熱心工作

愛是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著愛,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，為什么要這樣做，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

四、工作效果及努力方向

由于這學期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三,，四五六，小手洗干凈,，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干。讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解,，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練,，幼兒的自我服務能力大大加強,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

保育員工作總結(jié)（四）

幼兒保育工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,，因為工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,，他們生長發(fā)育迅速,，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的本事和對疾病的抵抗力不足,，容易受外界各種疾病因素的干擾,，從而影響幼兒的身體健康,。所以，加強體格鍛煉,，落實扎實有效的防病措施等,，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點,。

一,、管理制度規(guī)范到位

我園對保育工作實行園長負責制。園內(nèi)成立了由園長,、保健教師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組,。嚴格執(zhí)行人員培訓計劃，保育員也大多具有高中學歷水平,，并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓,。全園設有保健室、隔離室,，保健室內(nèi)物品設施齊全,，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質(zhì)藥品,，藥品標簽明確,、清楚，各種制度表格健全,，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

二,、幼兒的生活安排科學有序

我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,，規(guī)范操作程序,。我們注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后用肥皂流水洗手,，吃飯不挑食，不偏食,，飯后漱口擦嘴,，平時注意勤洗澡，勤剪指甲,，不咬手指,，在注意自身衛(wèi)生的同時，還要求小朋友注意堅持公共場所衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰,，不亂扔瓜皮果殼,，堅持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

三,、把好防病治病關口

1,、嚴格把好防病治病體檢關,。我們堅持做好新生入園體檢工作,，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格,，入園后,，每學期為幼兒測量身高、體重,，并及時作好評價,、匯總，發(fā)現(xiàn)問題,，及時矯治,。

2、把好晨檢關,。保健教師每一天堅持認真晨檢,，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄,，了解每位幼兒的健康狀況,。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,，防止進入園內(nèi)造成蔓延,。

3、把好消毒關,。我們制訂了詳細的消毒要求,，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴格規(guī)范操作,，并做好記錄,。

4、把好預防接種關,。我們按計劃免疫要求,，進取配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種,。

四,、嚴把安全關

我們成立了安全組織機構(gòu)負責全園的安全工作，經(jīng)常針對全園的大型玩具,，戶外活動器械,，電器,、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理,，杜絕事故隱患,。

五、衛(wèi)生宣教

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情景,，定期辦衛(wèi)生保健知識宣傳欄,，宣傳育兒、護理等保健常識,。各班還將健康教育資料滲透在一日活動之中,，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識,。近年來,，幼兒心理健康問題一向受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長,。為此,，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步,，共同抓好幼兒心理健康問題,。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六,、完善各類臺帳資料的登記

平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記,，按要求認真填寫，準確統(tǒng)計,，各類數(shù)據(jù)及時上墻公布,。

七、完成體格檢查并進行評價,。

期初收齊新生入園體檢卡,，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,，對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,，每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治,，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教,。

當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處,，尤其是體弱兒,、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因,。

保育年度個人工作總結(jié)篇二

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛,，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學期我擔任大（2）班保育員工作,，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,，通過本學期努力，現(xiàn)完成情況如下：

九月份開學后,，我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩，每一處都及時清理,，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。

隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼,，幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時,，加強戶外陽光消毒,，堅持通風，對幼兒接觸物品及時的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒,，我會進行嚴格的記錄，并及時給家長反饋用藥情況,。

這學期我班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里，為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中,，盡可能多參與，保證多一份指導和配合,，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

我是一名工作多年的保育員,，認真地完成領導安排的工作，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕保育員帶頭,，為班級事務出謀獻策,，認真組織保育員學習工作，尋找工作中的失誤和不足,。

為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導，我也在不斷的學習,，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,！

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保育年度個人工作總結(jié)篇三

時間似流水,，匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間,，一年的工作就要接近尾聲,，這一年有太多的汗水，太多的歡笑,，太多的,。當然，付出的總會有回報,，無論是收獲還是遺憾,，這一年是充實的。為了更好的學習和工作,，我在此認真的總結(jié)一下：

一,、關注幼兒，因材施教

在這一學期里,，結(jié)合本班幼兒的特點,，制定切實可行的教育計劃：月、周計劃，做好教材教具的準備,，認真?zhèn)湔n,，結(jié)合本班幼兒年齡特征，從實際上出發(fā),，組織好每一次教學活動,，在主題教學中，教師從變成了參與者和觀察者,。對此,，我們平時仔細觀察幼兒，從幼兒的言語和動作中捕捉到幼兒的興趣點,，及時為幼兒提供知識和物質(zhì)上的支持,，使活動得到延續(xù)。本學期我們主要設計了六個主題,，讓幼兒在這些主題的學習過程中學會了很多的文化,、常識方面的知識，也在主題的學習中提高了幼兒的動手能力,。在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,，很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多,，在合作中常常鬧矛盾，因此,，在每一次的活動中,，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作活動，讓幼兒知道相協(xié)作的動關系,。

二,、攜手并進，溫馨收獲

上一學期,，我們的工作也有很大收獲,，20__年的六一，為了演出好節(jié)目,，從冬天我們就入手排練,，我們挑選了《左手右手》和《活力寶貝》節(jié)目，孩子們付出了,，從一開始學每一個動作,，到最后的熟練入場，我們得到了領導的表揚,，為幼兒創(chuàng)造自信表達的平臺,，讓幼兒自信地展示，體驗成功的快樂。環(huán)境是為教育教學活動服務的,，由于今年我園搬進了新教室,，各省市領導都很重視，扶貧領導到園檢查,，領導讓我們各個班搞出自己的特色,，墻面布置，區(qū)角活動各有特色,，我和x老師有壓力回家左思右想,，共同探討，我們回家從廢舊物品的收集,，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,，如：保齡球、獨木球,、紙球,、棉花球等，家長的配合,，到我們加班加點,，精心制作，我們有了“豆豆搬家”,、“勇奪金牌”,、“小小書屋”、“投球樂”,、“創(chuàng)意小屋”等五大領域,，貼合實際，很新穎,，看到這些小小區(qū)域,，心里有了成就感。

從中班升到大班,，我和x老師成了新的搭檔,，在這個年輕有為的x老師身上我學習到了很多，學習到了她的認真工作的態(tài)度,，同時也得到了她的很多幫,，不懂的東西向她請教她總是義不容辭。在這個學期中,，我們互幫互諒,，互相學習。在教學工作上,，本學期加強了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、分成,、算算式,、寫拼音、區(qū)域活動等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本,、拼音本,，充分利用了餐前、離園前這段時間,，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲、練習寫數(shù)字,、做算術題等活動,。開展了“學習星”評比活動，通過活動,，幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,，講故事的積極性也越來越高，計算活動中我們強調(diào)幼兒的數(shù)字書寫以及計算能力,，進行計算成了我們每天的必修之課,，掌握了10以內(nèi)加減，2—10的分成,，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,，幼兒對做算術題的興趣也更濃了。

幼兒的拼音有了很大成績,，從一開始只會讀aoe，到現(xiàn)在能把單韻母和聲母全部會寫,，能熟練的聽寫,，我們一點點的教，孩子們努力認真的學,，有了現(xiàn)在的成果,，這是孩子們在一點一點的進步，看到他們有了進步,，我們心里也有了成就感,。

保育年度個人工作總結(jié)篇四

時間過得真快，我擔任了中二班的保育員已一學年了,，這一學年在孩子們的歡笑與成長中即將結(jié)束,，看著天真可愛的孩子們在健康,、快樂、幸福地成長,，我感到很欣慰和自豪,。回顧本學期的工作,，本人這學期盡職盡則地完成了自己的本職工作,，配合二位老師的教育工作，努力完成自己的工作任務,。下面,，我從以下幾點方面總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

積極參加幼兒園組織的各類學習活動,，努力提高自身的政治理論水平,，雖然工作繁忙，但盡量擠時間積極閱讀對工作有幫助的書報,，雜志,，努力自學，不斷豐富自己的人文素養(yǎng),，提高自身修養(yǎng),。同時嚴格遵守各項規(guī)章制度，自覺接受紀律約束,，樂于接受領導安排的各項臨時性任務并盡力完成!

二,、關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了中二班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

四,、努力方向

五,、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的保育員,。

保育年度個人工作總結(jié)篇五

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學期工作的時間了,，作為一名保育員,，我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,，我也在大家的身上學到不少的知識。下面,，我從以下幾點方面總結(jié)如下：

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,，嚴格遵守認真學習保育知識,，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,，努力提高自身素質(zhì),。

堅持每天的消毒工作，教室,、寢室,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務,，為了避免近期流感病的發(fā)生,，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,，同時做好常有關方面流感病的預防措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,，做為保育員,，與老師之間的團結(jié)奮進，密切合作那是更不可缺少的,。所以,，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解,，相互支持,，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案,，團結(jié)一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康生長,。

在本學期的工作中，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領悟到“勤”的道理,，但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評。

錯不怕,，能改就好，所以我決心改正以上缺點,，并爭取在以后的工作中取得進步,。

以上是我的個人工作總結(jié)，請領導和同事們批評指正,。

保育年度個人工作總結(jié)篇六

時間過的好快,，不經(jīng)意間一學期就要過去了，回顧這一學期里有汗水也有歡樂,，有工作上的困惑也有各方面的進步,，真是又喜又憂。現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下：

在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子,，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心,。

1.入園后堅持每天開窗通風，用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,，做好餐前準備,。

2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食，及時為孩子添加飯菜,，要求孩子吃飯時做到不撒飯,、不剩飯、不挑飯,，桌子干凈,、衣服干凈、地面干凈,。針對進餐有挑食的孩子,，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。

3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,，及時提醒孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧,，跟著老師一起做操,。

4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié)，配合班級教師進行教育活動,，跟孩子一起做一個學習者,。

5.戶外環(huán)節(jié)，安全最重要,，一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,，能做好幼兒活動的護理工作,。

6.午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,，及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。

7.午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,，幼兒吃完后迅速打掃完活動室,。

8.離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,，堅持做到人卡不分離,，認真完成職責，做好離園后的`消毒工作,。

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,，沒有一個健康的身體何來美好的童年，所以幼兒的安全頗為重要,。

保育年度個人工作總結(jié)篇七

時光匆匆,，不經(jīng)意間一又過去了，在這一里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一帶的是大班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：

一,、思想工作方面：

在這個里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領導的分配,，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。

同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二,、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時間準確,，按時上交,。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通,。午睡時，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

保育年度個人工作總結(jié)篇八

時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了炎熱的七月，艷陽高照的季節(jié),，同時一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,，我也應該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作，以便更好地提高自己的各項工作水平,。本人這一學期帶的是大班的幼兒,，主要的工作是配合我班2位老師的工作，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情況：

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像一樣，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年,，已經(jīng)在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和-諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。

年度考核表保育員個人述職2

一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們得關心,，支持和幫助下，使我學會了很多,，也使我干好了我的本質(zhì)工作,，同時也取得了一定的成績，在這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平,。

一,、我熱愛保育工作,，自覺遵守勞動紀律，積極參加組織的學習和教育,，以及開展的一切活動,，增加保育意識，不斷改進工作,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，配合本班老師做好保教工作,。

二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,，這學期我是小班的保育老師,，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌,。

這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子,，從內(nèi)心去關心個愛護他們,，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學初,，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào),，溫暖的擁抱,，細致的照料，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種。

首先,，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很_生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法。

其次,，我們班有幾個幼兒比較挑食,，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯,。聽家長說,，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶,，零食之類的東西來補充,，我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，在學校來我給幼兒講道理,，鼓勵他們，漸漸的他們有了進步,，變得喜歡吃飯了,，當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強，很快就適應了,，盛給他們的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,，孩子們的變化讓我非常開興。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子,，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。

孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干。在午睡時,，我來回巡視,，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿,。

活動時,，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗,，隔背,，以防感冒。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服,，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,，減少有害細菌的滋生,。

四做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好,，不要露在外面,，整理好幼兒的衣物。

五什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,，在這方面我總結(jié)了以下幾點：

1,、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來,，第二天再打點開水對一些。

2,、盥洗室要保持干燥,，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3,、幼兒戶外活動時,，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。

4,、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過,。

5,、危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。

6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。

7,、幼兒午睡時要加強巡視

8,、配合班上老師做好幼兒安全工作

總之，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是非常重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡,，家長的信任,，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情,，愛心,，細心，耐心去照顧他們,。

通過一學期的共同生活和學習,，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“_,，_的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉,，開心的笑聲,，使我越來越喜歡這些小天使了。

當然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強.,。在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師,，吸取教訓,，努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,，請領導和同事們批評與指導,。

保育年度個人工作總結(jié)篇九

這學期我繼續(xù)擔任學前班保育工作。在這個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績,，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。現(xiàn)將工作作如下總結(jié)：

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風次數(shù)及時間,，加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥,，要認真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復看清說明再喂。

鞏固幼兒的一日生活常規(guī),，做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,，由于幼兒還沒適應學前班的集體生活,，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),，使他們盡快地融入學前班的集體生活。

加強戶外活動護理,，確保幼兒安全。

一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;

二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認真仔細檢查場地,，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患,。

配合班中教師搞好各項活動,。

小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合,，統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的學前班”等主題活動,。在班內(nèi)教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒,，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。

以高度的責任心迎接復驗。

本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,，在平時的工作中,，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中,，不為學前班抹黑,，使學前班能夠順利地通過復驗。

在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取求知的心在工作的道路上展示自我,。

保育年度個人工作總結(jié)篇十

作為一名黨員，我更加應該嚴格要求自己,，遵守園內(nèi)各種規(guī)則,、制度,，不遲到，不早退,，不輕易請假,，對待小孩一視同仁，與同事相處融洽,，服從領導安排,，樂意接受各項任務，并盡力圓滿完成,，同時利用業(yè)余時間,，多瀏覽幼兒教育相關網(wǎng)站，多看一些有關幼教的書籍,，不斷地充實自己,，豐富自己的視野，提高自身的業(yè)務水平,。

做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒良好習慣，午睡習慣,，個人衛(wèi)生習慣,，提高對幼兒的集體服務意識和服務能力。

孩子一日生活是在幼兒園里度過的,，保育,、安全是我們的首要工作。

戶外活動時,，我們既要根據(jù)孩子的年齡特點發(fā)展他們的攀,、爬、跳,、鉆等協(xié)調(diào)性,，同時還要防止他們在活動時出現(xiàn)安全事故，減少他們磕傷,、碰傷的機率,。

幼兒的入廁、喝水環(huán)節(jié)也是不容忽視的,，在幼兒入廁時,，由于廁所長期是潮濕的，我們得時刻防止幼兒推,、擠而導致幼兒摔跤,、跌倒：人體要不斷的補充水份，尤其是幼兒,，足夠的水份能減少幼兒發(fā)燒,、生病的機率,，在幼兒喝水時，我們也要提防幼兒因接水不當而被熱水燙傷,。

團結(jié)協(xié)作，和老師互相支持配合,，處處以班級工作為重,，協(xié)助老師搞好配教工作，并且配合老師布置每月的環(huán)境創(chuàng)設,，完成好每月的主題教學,。同時，及時配合老師完成家園聯(lián)系冊和成長檔案等,。

積極主動地配合老師與家長交流聯(lián)系,，及時向家長概述幼兒園的工作情況和孩子在園的情況，向家長了解孩子在家的情況,，對于那些比較活躍的孩子,，配合老師及時與家長交流意見，取得一致的教育方法,，并做好幼兒每日的接園和離園工作,。

一年的工作中有耕耘就有收獲，有成績當然也有不足,，菠蘿班的孩子常規(guī)尚有不盡人意,，如上課插嘴、咬手,、上廁所吵鬧,，對于我個人而言，配教方面需待加強,。

在教學活動時,，有些幼兒的注意力不夠集中，還需教師們繼續(xù)改善教學方式：在與小朋友們相處的半年內(nèi),，發(fā)現(xiàn)很多小朋友的謙讓性不夠強,，時常有小朋友來告訴老師，誰誰又打人了,、誰誰又不讓坐椅子了,，或在排隊入廁時發(fā)生小朋友推、擠的現(xiàn)象,，提高幼兒的謙讓性,，讓孩子們在幼兒園這個大家庭里和睦、愉快的相處是我們班級在下學期中制定的一個新目標,。

在新的一年,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績，腳踏實地,，以飽滿的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn),。

祝愿孩子們在新的學期里健康、快樂的成長!