確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

一,、活動(dòng)名稱：

感謝有你——我的母親

二、活動(dòng)目的：

1,、了解母親為我們的成長(zhǎng)付出的辛勞和心血,。

2,、讓學(xué)生感受母愛(ài)，體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私和偉大,，從而產(chǎn)生感恩之情,。

3、學(xué)會(huì)向母親表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)和感激,。

三,、設(shè)計(jì)依據(jù)：

小學(xué)階段的孩子思維還處在“自我中心”階段，往往不能站在別人的角度想問(wèn)題,，而且由于獨(dú)生子女能得到來(lái)自各方面的關(guān)愛(ài),，他們習(xí)慣于別人的關(guān)心和尊重，而忽視向關(guān)愛(ài)自己的人回饋關(guān)愛(ài),，表達(dá)感激,。

針對(duì)這種情況，藉此母親節(jié),，設(shè)計(jì)本次主題班會(huì),，使學(xué)生了解母親、感受母親,，并懷著一顆感恩的心在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中,，從一點(diǎn)一滴做起去感恩母親。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

一,、了解母愛(ài)

1、師：同學(xué)們我們都有一個(gè)最親最近的人,，那就是--媽媽,，回想一下，你們從呱呱落地長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大,，你能說(shuō)說(shuō)媽媽為了你的長(zhǎng)大付出了多少辛勞的勞動(dòng)嗎,？我們首先來(lái)看一組圖片（圖一：媽媽在單位上聚精會(huì)神地工作。圖二：媽媽在為家里人做飯,。圖三：媽媽在給幼小的孩子喂飯,。圖四：媽媽在看著孩子在游樂(lè)場(chǎng)玩耍。圖五：媽媽在教孩子看圖書(shū),。圖六：孩子睡了,，媽媽在為孩子洗衣服。）

2,、師：你能結(jié)合你的生活來(lái)說(shuō)說(shuō)你的媽媽為你做了什么,？電腦屏幕依次出示有關(guān)的句子，學(xué)生說(shuō)媽媽為自己做的事情：

當(dāng)我_______________的時(shí)候，媽媽______________________,。

二,、感受母愛(ài)

1、師：媽媽為你做了這么多,，你想說(shuō)點(diǎn)什么呢,？（學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā＃?/p>

【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生感受母愛(ài),，表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,。】

2,、小組配樂(lè)朗誦散文《媽媽》,。

【設(shè)計(jì)意圖：渲染感人氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,?！?/p>

4、師小結(jié)：世界上每一個(gè)母親都是愛(ài)孩子的,，在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,，母親可以用自己的生命來(lái)保護(hù)自己的孩子，多么無(wú)私的愛(ài)??！

三、感恩母愛(ài)

1,、師：古今中外,，許多有識(shí)之士都對(duì)母親滿懷感恩之情，都很孝順自己的母親,，讓我們讀讀這些格言：

（1）世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親。--高爾基

（2）世界上其它一切都是假的,、空的,，惟有母愛(ài)才是真的、永恒的,。---普列姆昌德

2,、小聲播放《世上只有媽媽好》，師：世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶,，你們都有疼你愛(ài)你的好媽媽，就要珍惜媽媽對(duì)你們的愛(ài),，同時(shí)也要回報(bào)媽媽的愛(ài),，常懷感恩的心，讓媽媽感受到你對(duì)她的愛(ài)。在即將到來(lái)的母親節(jié),，你預(yù)備為媽媽做什么,？（生自由發(fā)言）

【設(shè)計(jì)意圖：讓孩子用行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)自己的愛(ài)，把自己的愛(ài)化作生活中的實(shí)際行動(dòng),。】

四,、總結(jié)升華

一個(gè)不懂得感恩的人,，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存,；一個(gè)懂得感恩的人,，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲,，就像千里馬遇到伯樂(lè),，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心,，對(duì)著世界放聲歌唱“感恩的心,，感謝有你，伴我一生……”（全班齊唱《感恩的心》結(jié)束本次主題班會(huì)）

【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在歌聲中回味母愛(ài),，用一顆感恩的心去善待自己那可敬可親的媽媽,。】

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

一.活動(dòng)背景：誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源,，就個(gè)人而言,，誠(chéng)信是高尚的人格力量。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去,。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去了近兩年，在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,，一次次地考驗(yàn)著我們的誠(chéng)信修養(yǎng),，期末考試將近，這將是對(duì)我們素質(zhì)的又一次檢測(cè),，幫助大家準(zhǔn)備好迎接檢測(cè).

二.活動(dòng)目的及意義：為了樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),，塑造誠(chéng)信品質(zhì)，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開(kāi)展本次活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念,。通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。只有有了誠(chéng)信，才能在社會(huì)立足,，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服。因此,，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信,。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

三.活動(dòng)參與人員：__班全體同學(xué)和__老師

四,，活動(dòng)時(shí)間：

五.活動(dòng)地點(diǎn)：

六.主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)、學(xué)委

七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,，確定活動(dòng)方案,。

2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前借一間教室,，布置好教室

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買

6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)

八.活動(dòng)流程：

2.請(qǐng)每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)各講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事;

3.班長(zhǎng)跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見(jiàn)或經(jīng)歷過(guò)的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度,，大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí);最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠(chéng)信考試誓言》。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

(1）指導(dǎo)思想：

(2）高中時(shí)期的生活是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,，剛剛從初三的“苦?！敝刑用摮鰜?lái)，又即將面臨文理分科的選擇,。高一一年的學(xué)習(xí),，使得我們對(duì)于自己又有了進(jìn)一步的了解，但是與此同時(shí),，我們中有一部分同學(xué)由于學(xué)習(xí)的差距,，對(duì)自己失去了信心，對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了一種抵觸的情緒,。為此,，我們召開(kāi)此次名為“相信自己邁向成功”的主題班會(huì)，以此來(lái)激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,，讓每個(gè)人都以飽滿的精神更好的學(xué)習(xí),。

班會(huì)準(zhǔn)備：

班委,、團(tuán)支部先討論，決定班會(huì)議程,，構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,，確定主持人。

根據(jù)班會(huì)構(gòu)思內(nèi)容,，確定班會(huì)骨干同學(xué),。

班會(huì)前的動(dòng)員，要求同學(xué)們充分發(fā)表自己的看法,，對(duì)我們的未來(lái)展開(kāi)充分的'想象,。

(3）議程：

(4）1、（主持人）在這個(gè)朝氣蓬勃的春天,，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，以新的面貌來(lái)迎接這個(gè)溫暖的季節(jié),。今天,，坐在這里的我們，也要以一個(gè)嶄新的姿態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在,，我宣布：高一、9班“相信自己邁向成功”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

(5）2,、同學(xué)發(fā)言

常常聽(tīng)到有的同學(xué)在抱怨作業(yè)太多、負(fù)擔(dān)太重,，似乎對(duì)于學(xué)習(xí)很無(wú)奈,。其實(shí)如果學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，那么它也會(huì)為你帶來(lái)快樂(lè),。積極的行動(dòng),，積極的心態(tài)，是成功的動(dòng)力,。下面請(qǐng)張揚(yáng)來(lái)給我們講講他的一些學(xué)習(xí)方法,。

“我們喜愛(ài)的格言”活動(dòng)。主持人分別邀請(qǐng)幾組同學(xué)在黑板上寫(xiě)出自己所喜愛(ài)的名言,、警句,。讓大家都能得到激勵(lì)。

“給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,，從某種意義上來(lái)說(shuō),，是給自己一個(gè)向生活重逢的機(jī)會(huì)”——左莉同學(xué)“關(guān)于努力”

“每天起碼做一件實(shí)事，哪怕微不足道,，你的這一天就過(guò)得踏實(shí)而無(wú)憾”——唐堯同學(xué)“關(guān)于積累”

“因?yàn)槟贻p,，我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),，但正因?yàn)槟贻p，我們也擁有許多創(chuàng)造的機(jī)會(huì),。只要充滿自信,，沒(méi)有什么是不可能。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的.盛典,，追憶過(guò)去,，勉勵(lì)未來(lái)！

名稱：追憶往昔,，展望未來(lái)——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)

主題：回收,，展望，感恩,，奮斗

形式：

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、學(xué)生代表講話

3,、節(jié)目表演

4,、畢業(yè)生大合唱

地點(diǎn)：大禮堂

時(shí)間：xx年6月初

參與對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，校外嘉賓,，各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

贊助商：

顧問(wèn)：

指導(dǎo)老師：

主要負(fù)責(zé)人：

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作：6月中旬完成

（一）準(zhǔn)備工作

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝

7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)

7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢

（二）典禮開(kāi)始

1、典禮視頻播放

2,、主持人致開(kāi)幕詞,，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布典禮開(kāi)始

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4,、學(xué)生代表發(fā)言

（三）典禮開(kāi)始

1、開(kāi)場(chǎng)舞

2,、典禮節(jié)目

3,、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

（四）結(jié)束階段

1,、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念

2,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念

3,、工作人員清場(chǎng),。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

（一）停電應(yīng)急方案：

1,、若典禮前停電,，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,。如果20：00仍未正常供電,，則由主持人宣布典禮改天舉辦,。

2、在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,，由主持人宣布典禮改天重新舉行,；在典禮后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕,。

3,、停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作,；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作,；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備,、燈光設(shè)備的看管,。

（二）節(jié)目應(yīng)急方案

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

1,、通過(guò)活動(dòng)，使每位學(xué)生懂得：在校園里,，我們是文明的學(xué)生,；在家庭中，我們是文明的孩子,；在社會(huì)上,，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生,。

1,、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

2,、教師準(zhǔn)備《程門(mén)立雪》的故事,。

3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

1,、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事,。

2、班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,，更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天,。

教師講《程門(mén)立雪》的故事。

3,、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

小組派代表進(jìn)行交流,。

5,、《日常文明用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、不客氣、早上好……(指名說(shuō)一說(shuō)),。

6,、友情提示：

互相查一查：

(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止？

(2)宿舍里,，哪些小朋友不講文明,？

(3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？

(4)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？

(四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流,，后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

7,、作為一個(gè)小學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么,？要怎么做,？(學(xué)生發(fā)言)

三,、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))

班主任：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在,，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,，分別是：(投影出示)

1,、文明用語(yǔ),，微笑待人,。

2、文明休息,，文明坐行,。

3,、不懂就問(wèn),，勤于思考,。

4、勤儉節(jié)約,，計(jì)劃用錢,。

5、自己的事情自己做,。

6,、說(shuō)了就要努力去做。

7,、及時(shí)感謝別人的幫助,。

8、用過(guò)的東西放回原處,。

9、集體的事情一起干,。

10,、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,，讓我們攜手共進(jìn),，共創(chuàng)美好的明天!

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

活動(dòng)背景：

暑假調(diào)整后，孩子們又迎來(lái)了新學(xué)期,，為了明確新學(xué)期的集體努力方向,，明確個(gè)人新學(xué)期奮斗目標(biāo)，因此通過(guò)班會(huì)讓孩子們深刻地領(lǐng)悟到“千里之行,，始于足下”的道理,。以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,，以期把握新的一年,，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。

活動(dòng)目的：

1、新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理

3,、重申遵紀(jì)守法的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)新學(xué)期計(jì)劃

活動(dòng)過(guò)程：

(一)暢談暑假生活的趣事

2,、請(qǐng)幾位學(xué)生到講臺(tái)上說(shuō)一說(shuō)。

(二)規(guī)范行為習(xí)慣,，明確規(guī)章制度

1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求,，做個(gè)文明有禮的好孩子。

3,、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求,，如：課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求,、校服穿著要求,、作業(yè)情況要求等。

4,、進(jìn)行新學(xué)期的安全教育,。

(三)提出新學(xué)期新希望

在新學(xué)期里，有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,，要成為行動(dòng)的主人!知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng)……希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中，在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)!

活動(dòng)思考：回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,，在那傾注了我們太多歡樂(lè)與辛勞,。我們渡過(guò)了美好的小學(xué)四年時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班級(jí)成員能盡自己的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),，在新的學(xué)期里，共同改變,，共同完善我們的這個(gè)集體!

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

：感恩父母,，珍愛(ài)生命二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想：由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,，或者脾氣暴躁，心神不寧,，更嚴(yán)重的,，患抑郁癥、自閉癥,，甚而有自殺傾向,。

針對(duì)這些情況，我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,，珍愛(ài)生命。

1,、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),，告訴大家生命不是你一人所有，請(qǐng)珍惜生命,、珍惜你所擁有的一切,，感恩父母。

2,、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通,，正確處理與父母之間的矛盾,，。

：（一）活動(dòng)熱身：播放短片《珍貴的綠》（二）活動(dòng)開(kāi)始：主持人請(qǐng)大家猜謎：“她像一支離弦的箭,，像一只越燃越亮的'蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn),，是一份來(lái)自上帝的禮物,，她是最寶貴的。

”下面的同學(xué)回答“生命”,，主持人通過(guò)提出“人人都擁有自己的生命,。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

今日桃李芬芳，明日社會(huì)棟梁。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會(huì)之際,，舉辦隆重的畢業(yè)典禮,，對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義。既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對(duì)母校傾心培育的感激之情,，學(xué)校也可以借此機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福,。

感恩母校，放飛夢(mèng)想,。

隆重,，熱烈，輕松,，歡樂(lè)

增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園,。

海甸校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)

全體校領(lǐng)導(dǎo),，各學(xué)院，各部門(mén),，各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,，全體教師，全體輔導(dǎo)員,，全體畢業(yè)生,，低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加。

1,，宣布儀式開(kāi)始

2,，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓;

3，唱國(guó)歌;

4,，畢業(yè)生代表致詞;

5,，在校生代表致詞;

6，教師代表致詞;

7,，學(xué)校黨委書(shū)記致詞;

8,，校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書(shū)和博士學(xué)位證書(shū);

10，唱校歌或《畢業(yè)歌》;

11,，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

(典禮結(jié)束時(shí)，同學(xué)們放飛手中的.氣球代表放飛夢(mèng)想,，在許愿板上留下自己的祝福,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生互相道別,，互送畢業(yè)寄語(yǔ),，合影留念)

2，要求畢業(yè)生全體參加，積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;

4,，在海南日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告,，邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)參加，擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;

5,，在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外懸掛彩旗,，標(biāo)語(yǔ)和橫幅，循環(huán)播放勵(lì)志歌曲,，營(yíng)造隆重,，熱烈，輕松,，歡樂(lè)的氛圍,。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

快樂(lè)學(xué)習(xí)

【活動(dòng)目的】

為了使全班同學(xué)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,，專注于學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率，通過(guò)不斷地強(qiáng)化自己的意志,，使學(xué)生能逐漸形成學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，把一些高效的學(xué)習(xí)方法內(nèi)化為自己的行動(dòng)，從而逐漸實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)的目的,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

寫(xiě)策劃、ppt

游戲道具準(zhǔn)備(七拼八湊單詞紙片,、誰(shuí)是臥底紙片)

課前每人準(zhǔn)備一張紙

【班會(huì)組織】

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

導(dǎo)入方式：班級(jí)小調(diào)查，提出問(wèn)題,，學(xué)生舉手,，做統(tǒng)計(jì)。

調(diào)查問(wèn)題：

1,、你覺(jué)得學(xué)習(xí)重要嗎?

2,、你感到學(xué)習(xí)有壓力嗎?

3、你覺(jué)得學(xué)習(xí)可以是件快樂(lè)的事嗎?

4,、你有決心和毅力將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底嗎?

二,、學(xué)習(xí)的重要性

(一)名言激勵(lì)

1、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)——孔子

2,、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思,，毀于隨——韓愈

3、一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪,?！悏?/p>

4、讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神——杜甫

5,、 學(xué)識(shí)是無(wú)窮盡的，要活到老學(xué)到老,?！珴蓶|

6、 玉不啄,，不成器;人不學(xué),，不知義——《禮記》

7、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

8,、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

9,、讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

同學(xué)們，古今中外,，無(wú)數(shù)的名人留下名句警示后人要學(xué)習(xí),。我們不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更要從現(xiàn)在起,，珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)，看看古人的感慨吧,。

1,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲——顏真卿

2,、少壯不努力,，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

3、莫等閑,，白了少年頭,，空悲切?！里w

4,、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,。 ——顏真卿

5、今天的狀態(tài)是因?yàn)樽蛱斓倪x擇,，今天的選擇決定明天的狀態(tài),。

(二)名人案例

1、馬云 浙江杭州,，阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人之一?，F(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官。馬云身價(jià)79億人民幣,。

馬云的父母是半文盲,。馬云英文很好，但數(shù)學(xué)很差,，曾經(jīng)才考1分;13歲起,，騎自行車帶著老外滿杭州跑;自幼習(xí)武，喜歡打架,，打得縫過(guò)13針,，挨過(guò)處分，被迫轉(zhuǎn)學(xué)杭州八中,。18歲時(shí),，他意識(shí)到讀書(shū)的重要性，當(dāng)他想上北大的時(shí)候,，他經(jīng)歷了第一次高考落榜;19歲,，再次參加高考，再次落榜;20歲,，第三次高考,，勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院以專科生錄取,。因同專業(yè)招生不滿,，后被調(diào)配進(jìn)入外語(yǔ)本科專業(yè)。1984年,，他終于考上大學(xué),，從此他專心于自己的專業(yè)——英語(yǔ)，馬云從此如魚(yú)得水,。

畢業(yè)后,，馬云被分配到杭州電子工學(xué)院教英語(yǔ)，一次偶然的機(jī)會(huì)他和一外教聊起互聯(lián)網(wǎng),，從此他開(kāi)始了從事互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)路,。

2、李彥宏

20__年至____年,，連續(xù)3年獲評(píng)“《福布斯》全球最具影響力人物”,。20__福布斯全球億萬(wàn)富豪榜第86位,。

1991年畢業(yè)于北京大學(xué)信息管理專業(yè)，隨后赴美國(guó)布法羅紐約州立大學(xué)完成計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位,。李彥宏是全球最早學(xué)習(xí)研究搜索引擎者之一,，1999年底，懷抱“科技改變?nèi)藗兊纳睢钡膲?mèng)想,，李彥宏回國(guó)創(chuàng)辦百度。

李彥宏坐在北京中關(guān)村的海泰大廈會(huì)議室,，望著北京四環(huán)繁華地段,，想起這些年的寒窗苦讀，他感嘆到：知識(shí)改變了命運(yùn)!

3,、俞敏洪

20__年cctv年度經(jīng)濟(jì)人物,，新東方學(xué)校創(chuàng)始人，現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁,。

俞敏洪出生于60年代初的江蘇農(nóng)村,。他因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)差勁，兩次高考落榜,，后來(lái)卻因英語(yǔ)培訓(xùn)成名,。

第二次高考落榜后的大年初一的早晨，睡不著的俞敏洪,，坐在自己的床上,，靜靜地想著自己的前途。不經(jīng)意的翻開(kāi)了一本英語(yǔ)書(shū),，就讀了起來(lái),，就這樣，從早上開(kāi)始讀英語(yǔ),、背英語(yǔ),，直到天黑，一天共背了6篇文章,，從此找到了讀英語(yǔ)的感覺(jué),，知道了什么是語(yǔ)感。這種感覺(jué)導(dǎo)致他下了重新復(fù)讀的決心,。

他說(shuō)自己從那時(shí)開(kāi)始與英語(yǔ)較上了勁,。高考補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用是15元人民幣，這對(duì)當(dāng)時(shí)的俞敏洪來(lái)說(shuō),，是一筆很大的費(fèi)用,。他狠了狠心，把自己開(kāi)拖拉機(jī)所賺的錢,，交到了補(bǔ)習(xí)班上,。補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師,，綜合各年的高考題，總結(jié)出了300道考題,，要求學(xué)生練習(xí),。俞敏洪用最笨的方法，拋棄了一切雜事,，一心一意,，從早到晚，用了20多天的時(shí)間,，把這300道考題,，共800個(gè)句子背了個(gè)滾瓜爛熟，他的英文成績(jī)從此一躍飛升,，由倒數(shù)第一上升到正數(shù)第一,。尤其在介詞的運(yùn)用上，體會(huì)頗深,。這一飛躍,，導(dǎo)致他下了必須考上北大的雄心。

1980年,，第三次參加高考的俞敏洪終于上了大學(xué),，諷刺的是，錄取他的是北京大學(xué)西語(yǔ)系,。即便如此,，當(dāng)時(shí)也沒(méi)人想到俞敏洪將來(lái)會(huì)成為什么樣子。而他自己只是堅(jiān)信：只要發(fā)揮著螞蟻搬泰山的精神去學(xué)習(xí),，總會(huì)成功的!

4,、比爾蓋茨

比爾蓋茨從小就顯示出非比尋常的學(xué)習(xí)熱情。13歲的比爾蓋茨擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),，格外喜歡編程,。 在哈佛讀大學(xué)期間，他和好友paul allen繼續(xù)瘋狂地研究著自己的專業(yè),，在大三的時(shí)候,，他覺(jué)得學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)步跟不上自己的步伐了，蓋茨便離開(kāi)了哈佛,，并把全部精力投入到他與好友在1975年創(chuàng)建的微軟公司中,。

什么，這正是我及其微軟不斷取得成功的重要經(jīng)驗(yàn),?！?/p>

三、學(xué)習(xí)壓力

(一)數(shù)據(jù)中的現(xiàn)狀

據(jù)研究者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，當(dāng)前40%的中學(xué)生依然承受著較大的學(xué)習(xí)壓力,。

不光是同學(xué)們感到有壓力,，全國(guó)的中學(xué)生普遍有這樣的感受。有壓力并不是一件壞事,。 我們來(lái)看心理學(xué)家的一項(xiàng)研究：

該圖表明：適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)同學(xué)們的干勁和潛能,，提高學(xué)習(xí)效率;沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，可能使人失去動(dòng)力,，停滯不前;而過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力又會(huì)使人陷入焦慮,，影響已有水平的發(fā)揮。

(二)中學(xué)生壓力事件

為了了解我們班同學(xué)的壓力來(lái)源,，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)應(yīng)這張表,，把自己的壓力事件的序號(hào)寫(xiě)在事先準(zhǔn)備好的紙上，并寫(xiě)上自己的名字,。給大家3分鐘，寫(xiě)好后組長(zhǎng)收起來(lái),。

四,、學(xué)習(xí)可以很可樂(lè)

1、請(qǐng)班級(jí)3-5名同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì),，可以是做得好的方面,，也可以是做得不好還

需要改進(jìn)的方面。

2,、學(xué)習(xí)方法介紹

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,。 ——狄慈根

學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多,。 ——洛 克

信心,、主動(dòng)、重復(fù),、專注,、勞逸結(jié)合、不拖延,、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

如何專注?

在我們班上發(fā)生的一些狀況：

(1)課堂上????

(2)早讀時(shí)????

(3)午休????

(4)作業(yè)?????

(5)晚自習(xí)????

這些時(shí)候發(fā)生一些狀況,，有些同學(xué)容易開(kāi)小差，比如東張西望,，借這些機(jī)會(huì)和旁邊的同

學(xué)竊竊私語(yǔ)??這些習(xí)慣都不利于我們專注地學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這些都是影響學(xué)習(xí)效率的不良因素,，只有正確對(duì)待,，積極去解決，才能提高學(xué)習(xí)效率,。

成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn),，失敗的原因就這么幾個(gè),，比如你不夠有毅力，不能堅(jiān)持;再比如該靜的時(shí)候你不能靜下來(lái);必不會(huì)吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,?？匆?jiàn)別人失敗的時(shí)候，你仔細(xì)去看看,，我有沒(méi)有這么做,，我應(yīng)該倒過(guò)來(lái)做，看人家成功以后,，你可以去模仿一下,，通過(guò)模仿慢慢探索出適合你自己的方法。

3,、通過(guò)做游戲,，體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式。(三個(gè)游戲,，根據(jù)時(shí)間情況,，由同學(xué)們自由選擇，游戲進(jìn)行2-3輪,。)

(1)誰(shuí)是臥底

游戲規(guī)則：7個(gè)人中6個(gè)人拿到寫(xiě)有相同詞語(yǔ)的紙片,，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能(運(yùn)用書(shū)本所學(xué)知識(shí))說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),，不能讓臥底發(fā)現(xiàn),，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話,，讓他們倆再分別描述一句,，其他人重新投票。若有臥底撐到剩下最后三人,，則臥底獲勝,，反之，則大部隊(duì)獲勝,。

游戲分為四個(gè)篇目,，每個(gè)篇目有若干組詞語(yǔ)，由主持人隨機(jī)發(fā)出紙片,。

社政篇 雅安地震&玉樹(shù)地震;黃土高原&青藏高原;江西省%江蘇省

英語(yǔ)篇 yellow&purple;my&mine;??(鼓勵(lì)用英語(yǔ)描述)

科學(xué)篇 放大鏡&凸透鏡

(2)一個(gè)比劃一個(gè)猜

游戲規(guī)則：由2個(gè)人為一組,，一個(gè)比劃一個(gè)猜，比劃的同學(xué)面對(duì)黑板，猜的同學(xué)背對(duì)背

板,，根據(jù)ppt上的提示語(yǔ),，比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字,，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜,。請(qǐng)兩位同學(xué)分別對(duì)兩個(gè)組計(jì)分。

語(yǔ)文篇 從百草園到三味書(shū)屋;東張西望;木蘭詩(shī);大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A;尋歡作樂(lè);

博學(xué)多識(shí);喜出望外;義憤填膺;安徒生;假如生活欺騙了你;欲窮千里目,，

更上一層樓;林海音。

社政篇 溫帶季風(fēng)氣候;紅松之鄉(xiāng);四大地區(qū);帕米爾高原;曾母暗沙;

母親河;西高東低;宜昌和湖口;長(zhǎng)江上的明珠;葛洲壩水電站;

太湖三白,。

科學(xué)篇 機(jī)械運(yùn)動(dòng);凸透鏡;紅綠藍(lán);細(xì)菌;噪音;克隆;細(xì)胞;近視眼;照相機(jī);花蕊,。

(3)七拼八湊

英語(yǔ)篇：主持人根據(jù)單詞字母的個(gè)數(shù)找相應(yīng)數(shù)量同學(xué)上臺(tái)，用肢體拼湊單詞,，讓臺(tái)下的

同學(xué)猜是什么單詞,，并說(shuō)出單詞的中文意思。

dance;rule;eye;still;club,。

五,、勇于挑戰(zhàn)，持之以恒

你可以沒(méi)有很好的基礎(chǔ),，你可以沒(méi)有較強(qiáng)的理解能力，但是你必須敢于挑戰(zhàn),，學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，只有這樣，你才能成為一個(gè)強(qiáng)者!

播放鷹之重生視頻

有些同學(xué)現(xiàn)在可能覺(jué)得,，我成績(jī)這么差,，已經(jīng)沒(méi)救了，老師告訴你,，你錯(cuò)了,，你只是遇

上了你學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)瓶頸。其實(shí)每個(gè)人剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候水平都一樣,，有些成績(jī)比較差的同學(xué)說(shuō)不定在小學(xué)的時(shí)候比現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)還好,，可是為什么會(huì)造成現(xiàn)在的差距呢?(先請(qǐng)同學(xué)自己講)

總結(jié)起來(lái)，就因?yàn)椋?1)一部分同學(xué)貪玩,，沒(méi)有自制力,，不能控制住自己，沒(méi)有恒心毅

力;(2)學(xué)習(xí)的時(shí)候不夠?qū)Ｗ?，心里想著其他的東西,，久而久之，就和別人拉開(kāi)了差距。智力是原因嗎?愛(ài)迪生以前被人當(dāng)成低能兒,，還被老師趕出學(xué)校,，現(xiàn)在照樣是偉大的發(fā)明家，為什么?因?yàn)樗鼘Ｗ?、?zhí)著,。

同學(xué)們，這個(gè)差距現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,，現(xiàn)在開(kāi)始,，自己努力去縮小差距，還來(lái)得及,，但是如果繼續(xù)保持現(xiàn)在的狀態(tài),，自己放棄自己，或者像有的同學(xué)那樣三天打魚(yú)五天曬網(wǎng),，那么,，你和其他同學(xué)在未來(lái)人生中的差距就不止現(xiàn)在這樣，會(huì)越拉越遠(yuǎn),。

學(xué)習(xí)是沒(méi)有退路的,，你不進(jìn)則退，最大的失敗就是放棄,，放棄就等于失敗,。只有堅(jiān)持才能成功。暫時(shí)的失敗并不能代表永遠(yuǎn)的失利;一時(shí)的成功并不能代表將來(lái)的成功,，只有樹(shù)立自己的目標(biāo),，并朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持下去，才能獲得最大的成功,。

馬云勵(lì)志演說(shuō)視頻

齊讀：

有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,。

苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。

——蒲松齡

最后,，希望葉老師請(qǐng)同學(xué)們看一張圖片，同學(xué)們一起把圖片上的文字讀一遍??

在現(xiàn)在的就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)了“拼爹”現(xiàn)象,，家里有背景有關(guān)系的學(xué)生,，很容易進(jìn)一些不錯(cuò)的單位,，沒(méi)關(guān)系沒(méi)背景人，卻難找工作,。你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?你們現(xiàn)在的考試都是以五年后你們將參加的一場(chǎng)決定你們未來(lái)的高考為指揮棒,，中國(guó)高考有萬(wàn)千毛病，但卻是目前最公平的一種的方式,。要不然為什么那么多人擠破頭也要擠進(jìn)名校?因?yàn)閷?duì)絕大部分人來(lái)說(shuō)考大學(xué)是成本最低的出人頭地的方式,。你們現(xiàn)在覺(jué)得考試很殘酷，但是我要告訴你們,，社會(huì)更殘酷!如果你們連考試這點(diǎn)壓力都承受不起,，以后走向社會(huì)工作的時(shí)候，還有什么能力能證明自己?你們現(xiàn)在的環(huán)境還算好,，你們知道葉老師以前所在的班是什么樣子嗎???(本科和專科)珍惜你們現(xiàn)在的環(huán)境和資源吧,，有這么好的教學(xué)設(shè)備,，有這么多關(guān)心你們的老師,，還有這么好的同學(xué)，已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

葉老師也希望你們學(xué)得快樂(lè)一點(diǎn),，成長(zhǎng)的得快樂(lè)一點(diǎn)，但是快樂(lè)是要以努力為基礎(chǔ)的,，先苦后甜,，你們才會(huì)懂得那到底有多甜,，那樣的來(lái)的甜才更值得你們珍惜。所以你們現(xiàn)在不要怕,，這點(diǎn)壓力算什么,，你們還年輕，有的是奮斗的資本!

俞敏洪有段話,，我想送給大家：人的生活方式有兩種,，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著,，每年還在成長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大,。人們可以踩過(guò)你,，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你,，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。

所以我們每一個(gè)人,，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子,，即使你被踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你,，你能給人一片綠色,。活著是美麗的風(fēng)景,，死了依然是棟梁之才,，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),。

同學(xué)們,，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，葉老師只是你們的實(shí)習(xí)老師,，但是對(duì)于葉老師來(lái)說(shuō),，你們是我教師生涯中遇到的第一個(gè)班，第一批學(xué)生,，所以不管以后你們還記不記得我,，我會(huì)記得你們每個(gè)人!葉老師希望以后你們都能成才，大家要加油!

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

活動(dòng)形式：主題班會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員

活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì),，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，弘揚(yáng)中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,，使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,，為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,，就得從小做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的事做起。

通過(guò)一些小故事,，讓大家懂得尊重祖國(guó),，熱愛(ài)祖國(guó)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、編排小品,、歌曲、相聲,、詩(shī)歌等,。

2、制作ppt,。

3,、準(zhǔn)備歌曲：《歌唱祖國(guó)》。

活動(dòng)說(shuō)明：全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開(kāi)主題班會(huì),。班會(huì)中所需設(shè)備有計(jì)算機(jī),、大屏幕、音響以及ppt,。

活動(dòng)部分：

第一項(xiàng)：活動(dòng)開(kāi)始

甲：這里是一片沃土,，有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

乙：這里人才輩出,，他們勤勞聰明,，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó),。

甲：雖然,，我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然,，我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,，被人稱為“東亞病夫”

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn),。

合：今天,，我們歡聚一堂，讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶”的主題班會(huì),。

甲：雖然我們對(duì)國(guó)慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,，但在這個(gè)特殊的日子里,，我們應(yīng)重溫一下國(guó)慶節(jié)的歷史,，因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院馈?/p>

乙：下面，有請(qǐng)徐依依和吳婷婷來(lái)為我們介紹國(guó)慶節(jié),。

（國(guó)慶節(jié)介紹）

甲：瞧瞧,，我們的祖國(guó)有多么的雄壯美麗,，山岳是你的脊梁，河川是你的長(zhǎng)發(fā),。

乙：聽(tīng)聽(tīng),，我們的祖國(guó)有多么的氣勢(shì)澎湃，黃河在咆哮,，長(zhǎng)江在翻滾,。

乙：你想看看他們的氣勢(shì)嗎？那么,，就請(qǐng)王睿安和管其寅來(lái)為我們朗誦詩(shī)歌：《黃河頌》,。大家掌聲歡迎！

（詩(shī)朗誦：《黃河頌》）

甲：是的,，我們熱愛(ài)我們的祖國(guó),。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國(guó),。下面請(qǐng)欣賞由馬樂(lè)平和符家俊給我們帶來(lái)的相聲：《祖國(guó)在我心中》。

（相聲：《祖國(guó)在我心中》）

乙：在這舉國(guó)同慶的日子里,，我們大家一起歡笑,，一起回憶。下面就讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲：擊鼓傳花,。游戲規(guī)則是：由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè),，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂(lè)停時(shí),，手里拿著東西的人要表演節(jié)目,。

（游戲：擊鼓傳花）

甲：也許，大家還想聽(tīng)點(diǎn)笑話,，對(duì)嗎,？下面，就有請(qǐng)陸玉婷等,，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品——《同學(xué)之間》,。

（小品：《同學(xué)之間》）

乙：最后，讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài),，請(qǐng)出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國(guó)》,。請(qǐng)大家更著一起唱。

（歌曲：《歌唱祖國(guó)》）

合：最后,，祝愿我們的祖國(guó)更加美好,，更加繁榮富強(qiáng)。本次主題班會(huì)到此結(jié)束,。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

我們班共有42名學(xué)生,，大部分都是獨(dú)生子女?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了,，捧在手心怕掉了”,。他們倍受父母、爺爺奶奶的愛(ài)護(hù),，大都是嬌生慣養(yǎng),，哄著、供著不讓孩子受屈,，盡可能去滿足孩子的愿望,，許多事都包辦代替。因此使孩子自理能力很差,，自私任性,，養(yǎng)成了很強(qiáng)的依賴心理，他們衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,，習(xí)慣性的享受著父母的照顧，卻從沒(méi)有意識(shí)到父母對(duì)自己無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),。學(xué)生年齡小,，不善于體會(huì)父母對(duì)自己的情感，也不知道平時(shí)怎樣做去關(guān)愛(ài)自己的父母親人,。針對(duì)此現(xiàn)象,，我決定開(kāi)展《爸爸媽媽，我愛(ài)你》為主題的體驗(yàn)活動(dòng),，目的是通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生了解到父母平時(shí)的辛苦付出，感受父母對(duì)自己的愛(ài),，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感恩活動(dòng),，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。

1,、通過(guò)調(diào)查活動(dòng)和回憶與父母之間的親情故事,，讓學(xué)生對(duì)自己的父母有所了解，體會(huì)到父母的辛苦操勞,，對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感知父母恩。

2,、通過(guò)開(kāi)展“回報(bào)父母的愛(ài)”系列體驗(yàn)活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的生活自理能力，學(xué)著用力所能及的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。而且讓學(xué)生親身體驗(yàn)親自行動(dòng),，用行動(dòng)表達(dá)出對(duì)父母的關(guān)心照顧，使學(xué)生能從點(diǎn)滴的小事上感受到回報(bào)父母之愛(ài)的快樂(lè),。

3,、通過(guò)班會(huì)的展示，總結(jié)活動(dòng)的成果,，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通和理解,，進(jìn)一步教育學(xué)生懂得感恩學(xué)會(huì)回報(bào)，也為下一階段的體驗(yàn)活動(dòng),，打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

準(zhǔn)備一：了解我的爸爸媽媽（4月4日至6日）

1、調(diào)查父母的生日,、喜好,、工作情況等。

2,、留心觀察爸媽怎樣照顧自己的生活,，并做好記錄。

在孩子每一天的生活中,，每一件小事幾乎都離不開(kāi)父母的照顧,，例如：媽媽每天給我梳頭發(fā)，叫我起床,，幫我系鞋帶等,，請(qǐng)學(xué)生留心記錄身邊的小事。

準(zhǔn)備二：爸爸媽媽真愛(ài)我（4月7日至10日）

開(kāi)展“親子對(duì)話”活動(dòng),，和爸爸媽媽翻看照片,，讓爸爸媽媽講一講孩子小時(shí)候的故事，回憶和爸爸媽媽在一起經(jīng)歷的,，讓自己最難忘,、最美好的事，在班會(huì)課上由學(xué)生講述一件至今難忘的事,，并說(shuō)一說(shuō)自己的感受,。

準(zhǔn)備三回報(bào)父母的愛(ài)

1、開(kāi)展“自己的事情自己做”活動(dòng),。(4月13日至20日)

(1)號(hào)召每名同學(xué)鍛煉自己的生活自理能力,，學(xué)著用力所能及的勞動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓父母為自己少操點(diǎn)心,，表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛(ài),。

(2)踐行《弟子規(guī)》中的道理，讓學(xué)生學(xué)著去做,，改正自身的小毛病,。

2,、開(kāi)展“我為父母做點(diǎn)啥”活動(dòng)，表達(dá)對(duì)爸爸和媽媽的愛(ài),。(4月22至5月8日)

每天做到和下班回家的父母主動(dòng)問(wèn)好,，接過(guò)父母手中的東西，做一些力所能及的家務(wù),，為父母捶背,、洗腳、洗襪子等,，并通過(guò)寫(xiě)體會(huì),、拍照記下自己完成后的真實(shí)感受，并在全班交流匯報(bào),。在今后的日子里也要持續(xù)進(jìn)行,。

3、表達(dá)感恩

學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)交流,，表達(dá)自己的情感,。在心愿卡片上為父母寫(xiě)下祝福，表達(dá)今后孝敬父母的行動(dòng),，粘貼在許愿樹(shù)上,，等實(shí)現(xiàn)后要把他送給父母看。

準(zhǔn)備四

1,、學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、學(xué)會(huì)背誦《孝敬父母三字歌》，使學(xué)生在學(xué)唱中升華情感,。

2,、整理材料，制作課件,，培訓(xùn)主持人,。

3、召開(kāi)“爸爸媽媽,，我愛(ài)你”主題班會(huì),。

（一）班長(zhǎng)講話：

爸爸媽媽給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,。爸爸媽媽全心全意的愛(ài)著我們,，付出了很多很多，什么也不用我們干,，把最好的東西給我們,，哄我們開(kāi)心。而我們卻對(duì)爸爸媽媽關(guān)心的很少，不知道爸媽的生日,，不懂得父母的辛苦,，很少主動(dòng)關(guān)心生病的父母。我們把父母對(duì)我們的好當(dāng)成習(xí)慣享受著,，有時(shí)任性耍小脾氣惹爸媽生氣,。為了讓同學(xué)們心中有愛(ài)，懂得感恩,，做個(gè)孝敬父母的好孩子,，我班開(kāi)展了一系列體驗(yàn)活動(dòng),，相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)月的體驗(yàn),，一定有很多的收獲吧，就讓我們?cè)诎鄷?huì)上暢所欲言吧,。我宣布《爸爸媽媽,，我愛(ài)你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（二）宣布開(kāi)會(huì)

（三）活動(dòng)開(kāi)始：

1,、了解我的爸爸媽媽

(1)介紹自己的爸爸,、媽媽。

主持人甲：我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大點(diǎn)了,，應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母關(guān)心父母了,，要想關(guān)心父母，就得更多地了解我們的爸爸媽媽,，在“了解爸爸媽媽”活動(dòng)中,，同學(xué)們了解了很多關(guān)于爸爸媽媽的事情，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō),。

(同學(xué)們了解自己爸爸,、媽媽的生日、愛(ài)吃什么,、愛(ài)好興趣,、工作情況等與全班同學(xué)交流。)

(2)回憶往事,，感悟親情

主持人：有了爸爸媽媽的關(guān)心,，我們過(guò)的多么開(kāi)心幸福呀。讓我們一起唱起歌《世上只有爸爸,、媽媽好》,。

2、回報(bào)愛(ài)

(1)“自己的事情自己做”活動(dòng)反饋

主持人：我們開(kāi)展了“自己的事情自己做”活動(dòng),，經(jīng)過(guò)一星期的實(shí)踐,，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你都會(huì)做什么了？(學(xué)生匯報(bào))

主持人：《弟子規(guī)》里告訴我們孝敬父母的道理，大家都學(xué)著去做了,，說(shuō)說(shuō)吧你表現(xiàn)得怎么樣?。?學(xué)生匯報(bào))

(2)“我為父母做點(diǎn)啥”活動(dòng)反饋

(3)老師評(píng)價(jià),。結(jié)合班級(jí)成長(zhǎng)樹(shù)的評(píng)比,，為做的好的學(xué)生發(fā)“紅花卡”

(4)誦讀《孝敬父母三字歌》

(5)家長(zhǎng)感言。

主持人：當(dāng)我們給媽媽拿拖鞋,，為媽媽捶背,，給爸爸洗腳的時(shí)候，爸爸媽媽很感動(dòng),，心里可高興了,，夸我們長(zhǎng)大了懂事了。讓我們聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的心里話吧!(家長(zhǎng)對(duì)孩了的表現(xiàn)做以評(píng)價(jià)和鼓勵(lì))

3,、表達(dá)感恩

同學(xué)們,，快到自己的爸爸媽媽身邊，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)你說(shuō)的話吧!擁抱父母,。

聽(tīng)到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，你們高興嗎？現(xiàn)在也請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榘职謰寢寣?xiě)出一句真心的祝愿,，也可以寫(xiě)今后還想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,。用自己的行動(dòng)永遠(yuǎn)帶給爸爸媽媽幸福、快樂(lè),。把你們的卡片掛在這棵許愿樹(shù)上吧!讓我們的心愿早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),。

（四）班主任講話

今天，我們召開(kāi)了《爸爸媽媽,，我愛(ài)你》主題班會(huì),，同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中表現(xiàn)得都非常出色。通過(guò)這次班會(huì),，同學(xué)們感受到了爸爸媽媽對(duì)你們濃濃的愛(ài),，你們也用自己的行動(dòng)去關(guān)心父母回報(bào)父母的愛(ài)，你們真的懂事了,。這次班會(huì)不是一個(gè)結(jié)束,，而是又一個(gè)開(kāi)始，同學(xué)要繼續(xù)聽(tīng)父母的話關(guān)心父母,，還要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，老師要布置給你們?nèi)?xiàng)任務(wù)：

1、每天自己收拾書(shū)包,；

2,、每天自己疊被子,；

（五）、宣布閉會(huì)

1,、每天自己收拾書(shū)包

2,、每天自己疊被子

3、自己洗襪子

4,、學(xué)期末舉行“我是自理小能手”評(píng)比

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

讓手機(jī)回家

1,、通過(guò)辨析，達(dá)到自己教育的目的,，并讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)到使用手機(jī)時(shí)應(yīng)注意時(shí)間,、場(chǎng)合，從而真正用好手機(jī),。

2,、以合理使用手機(jī)為契機(jī)，折射出一切高科技事物都應(yīng)該辯證地去看待,，在使用中體現(xiàn)它的真正價(jià)值,。培養(yǎng)學(xué)生的辯證思想,。

告知同學(xué)們主題班會(huì)的主題,，鼓勵(lì)他們積極發(fā)言

一、開(kāi)篇稿(手機(jī)大風(fēng)暴)

二,、手機(jī)風(fēng)暴襲擊校園（中學(xué)生使用手機(jī)的一些常見(jiàn)圖片）

三,、學(xué)生針對(duì)手機(jī)的利弊交流討論發(fā)言

總結(jié)：

（一）、手機(jī)的好處

1,、方便和父母聯(lián)系

2,、方便和同學(xué)朋友聯(lián)系

3、可以用來(lái)娛樂(lè),，減輕學(xué)習(xí)壓力

4,、是時(shí)尚的表現(xiàn)

（二）、手機(jī)對(duì)中學(xué)生危害（具體分析）

1,、頻繁用機(jī),，損身又害心。

2,、考試作弊,，沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3,、不良信息泛濫,，不利成人成才。

4,、破壞校紀(jì),，影響教與學(xué),。

5、親情疏遠(yuǎn),，教育虛無(wú)飄渺,。

6、朋友,，情感糾紛不斷,。

7、配帶手機(jī),，學(xué)生安全無(wú)保障,。

8、手機(jī)消費(fèi),，加重家庭負(fù)擔(dān),。

9、炫耀攀比,，助長(zhǎng)享樂(lè)思想,。

10、分散注意力,，學(xué)業(yè)成績(jī)直線下降,。

四、中學(xué)生有沒(méi)有必要帶手機(jī),？

（一）,、中學(xué)生帶手機(jī)的原因

（二）、中學(xué)生都用它來(lái)干什么了,？

科學(xué)調(diào)查報(bào)告顯示：

調(diào)查統(tǒng)計(jì):與家長(zhǎng)聯(lián)系占20.55%,，發(fā)短信占52.17%，玩游戲19.13%,，上網(wǎng)85%,，閑聊44.1%。從這些數(shù)據(jù)可以看出,，手機(jī)的使用一方面給學(xué)生與家人,、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,，但手機(jī)短信,、玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來(lái)的危害卻是巨大的，已經(jīng)引起全社會(huì)的觀注,。

（三）,、手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害

五、總結(jié)

中學(xué)生的交際范圍有限根本達(dá)不到需要手機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通的地步,。且手機(jī)介入中學(xué)生生活很容易分散注意力,，影響學(xué)習(xí),。再說(shuō)雖然手機(jī)價(jià)格很低，但很多學(xué)生依然因?yàn)榕时然驉?ài)慕虛榮選擇昂貴的手機(jī)使用,。中學(xué)生不應(yīng)該購(gòu)買手機(jī),。

六、面手機(jī)的誘惑,，作為新一代的中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做,？

拒絕把手機(jī)帶入學(xué)校

絕不在課堂或課余時(shí)間玩手機(jī)

堅(jiān)決抵御手機(jī)網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

主持人：

指導(dǎo)教師：周欣

班級(jí)：五(2)班

1.通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生

小品表演,、情景劇,、游戲問(wèn)答激趣等形式

1.查閱有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,，從自我做起,。

2.選兩名班會(huì)主持人。

【環(huán)節(jié)一：怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】

男：你們想當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生嗎,？

女：那么怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢,？(學(xué)生回答)

男：剛剛同學(xué)們都說(shuō)了許多，我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧

女：請(qǐng)欣賞勇敢組的情景劇《做一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生》

【環(huán)節(jié)二：愛(ài)人尊敬的小學(xué)生,，人人愛(ài)】

男：受人尊敬,，很重要的一點(diǎn)就是講誠(chéng)信，快樂(lè)組給我們帶來(lái)了有關(guān)誠(chéng)信的故事

【環(huán)節(jié)三：決心做個(gè)受人尊敬的小學(xué)生】

女：通過(guò)本次主題班會(huì),，《做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己

男：努力做到誠(chéng)實(shí),，守信,，講文明,，懂禮貌，成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生

合：五二班主題班會(huì),，到此結(jié)束,，再見(jiàn)。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人,？

一：信諾,，人無(wú)信不立，不輕許諾言,，一旦許諾,，必定成就。

二：誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰,，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。

三：尊重,，不管理解不理解,，都要尊重別人的決定,。

四：守秘，不傳言,，是可靠的表現(xiàn),，話到你這，絕不會(huì)讓第三者知道,，哪怕愛(ài)人都不行,。

五：文明，不講臟話,，不急于表現(xiàn)自己,，說(shuō)話行事合宜得體。

六：沉穩(wěn),，能沉得住氣,，遇事冷靜理智，有主見(jiàn),，可以讓人放心依靠,。

七：原則，凡事都有個(gè)度,，不能越過(guò)這個(gè)底線,，有原則的人不但讓人尊重，而且令人敬畏,。

八：厚道,，跟人爭(zhēng)辯，絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái),，免得落下臭名,。

九：饒恕，不斤斤計(jì)較,，凡事大度,，樂(lè)于寬恕包容。

十：助人,，盡自己的努力幫助別人,，超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。

十一：駕馭,，指揮別人之前,，先懂得駕馭自己

十二：平和，不過(guò)分苛求別人,，也不過(guò)分苛求自己,。

十三：平等，不重看有勢(shì)力的人,，也不輕看無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人

十四：評(píng)論,，角度立場(chǎng)不同,，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同，不可能凡事做到公允,，所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論,。

總之想做個(gè)受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己,。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要,。

高中班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

a：你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動(dòng)嗎？

b：我知道,，是第五屆讀書(shū)節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動(dòng)啊

a：是的,，這次讀書(shū)節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書(shū)的熱潮，我們成立了班級(jí)圖書(shū)角,，每天靜心讀書(shū),，下面，就請(qǐng)看我們班同學(xué)讀書(shū)的情景吧,！

（老師播放視頻）

b：同學(xué)們看得真認(rèn)真?。∥乙埠痛蠹乙粯?，最喜歡的地方是班級(jí)的圖書(shū)角“智慧加油站”,，最期待的時(shí)刻就是去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)。相信大家也和我一樣,，有很大的收獲吧,！

a：是啊，在這次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,，我們?nèi)w同學(xué)參加了詩(shī)歌創(chuàng)作大賽,，其中，xxx同學(xué)和xxx同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng),，xxx同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),，下面，就有請(qǐng)他們來(lái)給我們朗誦獲獎(jiǎng)作品,！大家掌聲歡迎！

b：看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不少,！

b：有一只可愛(ài)的小狐貍也和我們一樣熱愛(ài)讀書(shū),，它還要吃書(shū)呢！你想認(rèn)識(shí)這只狐貍嗎,？（學(xué)生回答）,，下面有請(qǐng)老師和我們分享這個(gè)故事，大家掌聲歡迎?。ɡ蠋熇L本分享）

b：謝謝老師和我們的分享,！我喜歡這只愛(ài)吃書(shū)的小狐貍,，你呢？

a：我也喜歡,，我知道了這個(gè)故事里的吃書(shū)就是用眼睛看,，用腦子思考，使我們成為一個(gè)精神上很富足的人,。

b：是的,，讀書(shū)還要有所選擇，要看有營(yíng)養(yǎng)的經(jīng)典名著,，我們才會(huì)更加有智慧,。

a：還要”讀書(shū)破萬(wàn)卷”，才能“下筆如有神”哦,！

b：我們班也有很多喜歡吃書(shū)的人呢,，下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)分享他們的讀書(shū)心得。有請(qǐng),！

a：謝謝同學(xué)們的分享,！

b：這些書(shū)大多都能在班級(jí)里的圖書(shū)角能夠找到，希望我們多多留意

a：在本次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,，我們制作了書(shū)簽,，同學(xué)們都很用心地制作，產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品,，下面,，請(qǐng)大家一齊來(lái)欣賞！

（播放視頻）

b：大家的作品都很有創(chuàng)意,。希望大家像書(shū)簽上寫(xiě)的名言一樣,，多讀書(shū)，讀好書(shū),。

a：古詩(shī)是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,，下面，讓我們一起來(lái)唱讀古詩(shī),！

（分小組唱村居》《所見(jiàn)》《小池》）

莎士比亞說(shuō)過(guò),，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們,，讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！到那時(shí),，你會(huì)覺(jué)得,，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂(lè),。最后,，讓我們一起說(shuō)出我們的讀書(shū)口號(hào)”每天都是讀書(shū)日，一生都是讀書(shū)時(shí)”,。

主持人：一年（3）班“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝！