時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生計(jì)劃書篇一

學(xué)號：201417030209

出生日期：1995年8月19日

所在院校/班級：江漢大學(xué)文理學(xué)院5014級旅游管理2班

專業(yè)名稱：旅游管理

前言

在紛雜繁復(fù)的市場經(jīng)濟(jì)體制下,，市場的競爭愈來愈烈,，而必須在這洪流中生存的我們，在面對激烈的人才競爭大環(huán)境下,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢作為一名大學(xué)生,，茫然，沒有目標(biāo)雖然可怕,，令人迷茫,，但我們及時(shí)為自己規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向，努力向著逐漸清晰的目標(biāo)出發(fā),，相信每個(gè)人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來某一階段的時(shí)間和精力,，而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標(biāo)。

1.性格探索

我的特點(diǎn)

我是一個(gè)心思偏敏感細(xì)膩的人,，在生活當(dāng)中,，無意的觀察人和事成為不自覺的習(xí)慣，對他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注,，喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,，默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系。

我樂于助人,，積極向上,，重視友情，希望給她人帶去正能量,，友好自帶的樂于為他人服務(wù)的意識,。

我溫和體貼，善于傾聽,，穩(wěn)重淡定,，能夠沉著的處理所面臨的困難，希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰,，愿意付出,，喜歡自我調(diào)節(jié)。

我性格偏內(nèi)向,，內(nèi)心善良,，不善交際,，喜歡按計(jì)劃行事,，性格穩(wěn)定,，興趣愛好廣泛，期待有一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境,。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告

（1）生活中的我

真誠獨(dú)立自信努力奮斗

尊重事物內(nèi)在的聯(lián)系與客觀規(guī)則,，而循規(guī)蹈矩，卻又喜歡按計(jì)劃行事,。

注重內(nèi)在的同時(shí),，也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象，喜歡約束自我卻又向往自由,。

言論談吐溫和,，不用言論刺傷他人，對陌生人冷漠,，對熟人熱情,，同時(shí)又渴望他人了解自己。

（2）優(yōu)勢

觀察細(xì)膩,，能夠洞察事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,，關(guān)注事物可能會(huì)發(fā)生的狀況，喜歡按計(jì)劃行事,，穩(wěn)重且獨(dú)立,。

對于新環(huán)境，自我調(diào)節(jié)及適應(yīng)能力強(qiáng),，在生活中能夠做到自我反省,，逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，求知欲望強(qiáng)烈,，尊重傳統(tǒng),，追求新知。

為人誠信友善,，關(guān)注她人的感受,，善良體貼，關(guān)注他人的情緒變化,，以此來調(diào)節(jié)自己的語言表達(dá)及傳送安慰情懷,。

注重全局，不拘小節(jié),，不死板,，能夠靈活的參與各項(xiàng)活動(dòng)，興趣廣泛,，持有一顆熱情的心,，熱愛集體，團(tuán)結(jié)他人。

（3）崗位特質(zhì)

工作氛圍良好,，工作環(huán)境穩(wěn)定,，輕松，積極向上,。

人際關(guān)系友好,，沒有所謂的工作之間的不良情緒，公平的競爭規(guī)則,，工作氛圍充滿創(chuàng)意與活力,，穩(wěn)定卻不失生活的積極性。

服務(wù)他人,，根據(jù)計(jì)劃逐步落實(shí),，積極的工作氛圍，能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,，快樂他人,，快樂自己。

有可尋覓的'制度與規(guī)則,，公正公平但又不可缺乏活力,，循規(guī)蹈矩有自己的工作進(jìn)程與節(jié)奏。

（4）不足和改進(jìn)

交際面較小,，解除的人和事太過片面,，不能夠完善自己關(guān)于交際的知識面，性格稍微偏內(nèi)向,，極度的追求事物的細(xì)節(jié),，不能夠很好的著眼全局，尊重傳統(tǒng),，使自身所表達(dá)出來的外在過于拘謹(jǐn),。

對人或事不能全面客觀的進(jìn)行分析，根據(jù)自己的感覺來判斷事物感性大于理性,，為人稍古板,，不排斥新知識，但更相信已有的經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新能力偏差,，對事物的態(tài)度搖擺不定，不能夠正確的認(rèn)識到自己的不足,，有時(shí)甚至無視這種不足從而導(dǎo)致了各種損失,。

由此，如果在重視創(chuàng)意與未來發(fā)展的事業(yè),，我的拘謹(jǐn),，喜歡按計(jì)劃行事,，注重規(guī)則與制度的性格很難達(dá)到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開自己，彰顯自身的智慧,，不要過多的受制度與規(guī)則的束縛,。

（5）成功秘訣

加強(qiáng)對待事物的耐性，正式自身的不足,。

將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，腳踏實(shí)地,，對未來充滿活力,。

集中精力，堅(jiān)持自己的方向,，不輕易放棄,。

價(jià)值觀

工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業(yè)價(jià)值觀。

公平競爭是我認(rèn)為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因,，風(fēng)華正茂,，我們能夠通過這種方式實(shí)現(xiàn)自己的人性價(jià)值。而在這種體制下,，我們逐漸的成長起來,，鍛煉自己的處事能力的工作能力，能夠?qū)崿F(xiàn)作為一個(gè)人所需要的社會(huì)價(jià)值,。

有良好的工作氛圍下,，公平競爭是我最希望的工作歷程。

1.自身能夠通過在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機(jī)會(huì),。

2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,，共同面對未來。

3.對工作的付出及努力能夠得到應(yīng)有的認(rèn)可,。

4.在工作中能夠清晰競爭目標(biāo),，得到應(yīng)該有的工作職位。

5.通過公平競爭得到更多的管理或領(lǐng)導(dǎo)權(quán),。

6.希望能夠很好的完成工作任務(wù),，簡明干練。

7.團(tuán)結(jié)力量,希望能夠做到合作共贏,。

工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時(shí),，回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰，競爭只是一個(gè)方式,，伙伴的力量也不可忽視,，有輕松的工作環(huán)境，我們才有更多的力量貢獻(xiàn)與我們的人生目標(biāo),。

我所希望的工作氛圍是

1.和諧友善,，互相扶持，共同奮斗。

2.充滿活力,，生動(dòng)有趣,，能夠緩解工作時(shí)的緊張情緒。

3.溫情關(guān)懷,，以人為本,，人性化的管理。

4.相互幫助,，攜手并進(jìn),。

5.能夠賞識他人性格的閃光點(diǎn),，增進(jìn)彼此了解,。

6.默契，各種氛圍相得益彰,。

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自我認(rèn)知小結(jié)

綜上分析,，我認(rèn)為自己性格特征內(nèi)向,，不善于與陌生人交談，卻又能夠在熟人之間夸夸其談,，雖然人無完人,，但是還是有許多的缺點(diǎn)有待改進(jìn)，這是需要很大的耐心和毅力的,，但我可以為客服自己的不足而努力,，自身太過傳統(tǒng)，喜歡按計(jì)劃行事,，從而忽視了創(chuàng)意與未來的發(fā)展,，應(yīng)該多了解不同性格的人，加強(qiáng)與他人的交流,，多展現(xiàn)與表達(dá)自己,，總之還需要很多的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，希望未來有更好的自己,。

二.職業(yè)認(rèn)知

1.外部環(huán)境分析

（1）家庭環(huán)境分析

家庭環(huán)境較差,，但家庭和睦

（2）學(xué)校環(huán)境分析

普通的三本院校

（3）社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻

（4）目標(biāo)地域分析

武漢是中部大城市

2.目標(biāo)職業(yè)分析

我的創(chuàng)新能力較差，但能夠做到按部就班,，處理事物井然有序,，因此，會(huì)計(jì),、秘書,、財(cái)務(wù)等職業(yè)較為適合我，但未來發(fā)展空間相對較小,，對于重視創(chuàng)新與未來發(fā)展的企業(yè)對我這種職業(yè)性格不太看好,。

分析

（1）我的優(yōu)勢

團(tuán)結(jié)他人,，能夠較好地與他人交流

尊重傳統(tǒng)，井然有序,，重視規(guī)章制度

穩(wěn)重沉著有耐心

（2）我的弱勢

沒有集中精力專攻一門學(xué)業(yè)

容易動(dòng)搖做事的決心

（3）我的機(jī)會(huì)

第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流

（4）我面臨的威脅

社會(huì)競爭力太強(qiáng),，管理人才眾多，失業(yè)率大

大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，實(shí)踐少,，就業(yè)困難

職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

綜上所述，我自身的優(yōu)勢在于能夠?qū)⒆约簩ぷ鞯姆e極性延續(xù)下去,，做好充分準(zhǔn)備迎接困難,，穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問題時(shí)能夠冷靜思考，從而井然有序的處理各項(xiàng)問題,，對待事物有耐心。

雖然不是特別擅長人際交往,，但我自信是一個(gè)真誠善良的人,，樂于助人相信也能彌補(bǔ)我的不足，我屬于實(shí)際行動(dòng)的人,，可能缺乏創(chuàng)新,，但在獨(dú)立工作時(shí)，我自身能井然有序的處理問題,，沉著冷靜的面對問題也許能使我看到希望,。

三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，單就個(gè)人而言,，如果沒有一份較為符合自身發(fā)展?fàn)顩r的計(jì)劃,，時(shí)間就回從指間流逝，且看不見未來,，為了能夠更好的把握人生,，我覺得很有必要對自己的未來做一個(gè)規(guī)劃，使我們能夠及時(shí)的調(diào)整自己,。

一般情況下,，我將每一年做一次評估，對既定計(jì)劃做出合適的調(diào)整,，然后整裝繼續(xù)前進(jìn),。

結(jié)束語

腳踏實(shí)地才是根本，路總歸是自己走出來的,，自己走過的路對別人來說是經(jīng)驗(yàn),，對自己來說是成長，理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,，但現(xiàn)實(shí)確實(shí)理想起飛不可缺少的翅膀,，我們行走在各種的路上,，心中裹著夢想，腳下踏出輝煌,，只有時(shí)時(shí)刻刻反省自己,，彌補(bǔ)自己的不足，即使人無完人,，我們還是不斷的提升自己,，冷靜沉著，在社會(huì)發(fā)展的洪流中找到自己的獨(dú)木舟,，克服困難,，到達(dá)成功的彼岸，人生在于拼搏,，于此,，無悔。

大學(xué)生計(jì)劃書篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的一種新選擇,。在創(chuàng)業(yè)之前，大學(xué)生需要先準(zhǔn)備一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，而這過程中會(huì)收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在我自己準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中，我不僅學(xué)到了如何規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，還深刻認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn),。以下是我對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的心得體會(huì)。

第一段：了解創(chuàng)業(yè)的意義和目的

在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書之前,，我首先需要對創(chuàng)業(yè)的意義和目的有一個(gè)清晰的理解,。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值,。創(chuàng)業(yè)是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由,、展示個(gè)人才華和追求人生目標(biāo)的方式。所以,，在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí),，我要先明確自己創(chuàng)業(yè)的目的和動(dòng)力，這將成為我后續(xù)工作的指導(dǎo)原則,。

第二段：學(xué)習(xí)市場調(diào)研和行業(yè)分析的重要性

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的市場調(diào)研和行業(yè)分析是非常重要的一環(huán),，它們關(guān)系到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和成功率。通過對市場的調(diào)研和行業(yè)的分析,，我能了解到市場的需求和競爭情況,，進(jìn)而判斷自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否具備潛力和發(fā)展前景。在進(jìn)行市場調(diào)研和行業(yè)分析時(shí),，我需要收集大量的信息,，并學(xué)會(huì)分析和運(yùn)用這些信息,，這不僅培養(yǎng)了我的信息搜集和分析能力，還提高了我對市場趨勢和發(fā)展態(tài)勢的敏感度,。

第三段：規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營策略

在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí),，我還需要考慮商業(yè)模式和運(yùn)營策略。商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目盈利的方式和途徑,，而運(yùn)營策略則是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過程中的指導(dǎo)原則和方法,。在制定商業(yè)模式和運(yùn)營策略時(shí)，我需要綜合考慮自身的資源條件,、市場需求和競爭狀況,，從而確定最適合自己的商業(yè)模式和運(yùn)營策略。這個(gè)過程不僅是對自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的深入思考和規(guī)劃,，還是我對商業(yè)運(yùn)作和管理的全面了解和認(rèn)識,。

第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略

創(chuàng)業(yè)過程中必然會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)也有可能遇到各種問題和難題,。但是,，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對和解決這些困難和挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí),，我需要認(rèn)真分析和評估項(xiàng)目可能面臨的困難和挑戰(zhàn),，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略,。這樣,，當(dāng)我真正開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，我就對可能出現(xiàn)的問題有所準(zhǔn)備,，能夠迎難而上,、果斷應(yīng)對，保持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展,。

第五段：總結(jié)和展望

準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程是我成長和進(jìn)步的過程,，它幫助我更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的意義和要求，提高了我的綜合能力和創(chuàng)新思維,。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不僅是對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的規(guī)劃和總結(jié),，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我反思和反省自己,，思考自己的發(fā)展方向和目標(biāo),。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我更加明確了自己未來的創(chuàng)業(yè)方向,，并對自己未來的發(fā)展充滿了信心和期待,。

總之，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán),。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，大學(xué)生能夠更加明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和動(dòng)力,，學(xué)會(huì)進(jìn)行市場調(diào)研和行業(yè)分析，規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營策略,，面對困難和挑戰(zhàn)有應(yīng)對策略,，并總結(jié)反思自己的成長和進(jìn)步。我相信,，只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，做好必要的準(zhǔn)備工作,，就能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功,。

大學(xué)生計(jì)劃書篇三

新一屆的學(xué)生會(huì)已經(jīng)組建完畢，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成,。此次新組建的干部隊(duì)伍全部是大一大二學(xué)生,。(名單和通訊方式另附)外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問題,。對于一個(gè)團(tuán)體來說,，資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ)，在這個(gè)層面上說,，外聯(lián)部工作做得好壞與否,，對整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,，是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門,，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部門以及主席團(tuán)的配合與支持，同時(shí),，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作,，才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

在外聯(lián)部新組之際,，先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃：

1,、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的,。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢,。洞察潛在贊助商的合作意向,，及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2,、與盤石,、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識講座,，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場電腦消費(fèi)調(diào)查與中介,。聯(lián)合商家,，宣傳團(tuán)體購買的優(yōu)勢，尋找有意的電腦購買個(gè)人,，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢,、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者,，了解他們的購買意愿和個(gè)人購買傾向,，發(fā)展?jié)撛诳蛻簟２⑴c浙大計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)合作,，定期舉行電腦show,，通過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領(lǐng)域以此來贏得電腦商的贊助與支持,，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系,。

3、與創(chuàng)意工作室,、網(wǎng)絡(luò)部合作,，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達(dá)到1+1=3的效應(yīng),。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn),，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源,，通過學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁,，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案,，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合,，以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。

4,、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士,、律師,、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn),，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等,，并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助,。

5,、與文藝部合作,，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場秀,，間插聯(lián)歡,、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。

6,、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓(xùn)班如英語口語,、調(diào)酒師培訓(xùn)班等，承接一些語言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課,，并收取場地費(fèi),。

7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月,。聯(lián)系一些書籍,、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營商,，通過租場地,，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費(fèi),，宣傳費(fèi),。等等。

大學(xué)生計(jì)劃書篇四

第一段：引言和背景介紹（150字）

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一種在現(xiàn)實(shí)中對理論的檢驗(yàn)和實(shí)踐的契機(jī),，對于大學(xué)生而言,，這是一次鍛煉能力、挑戰(zhàn)自我和拓展視野的機(jī)會(huì),。通過編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，我們需要深入了解市場、分析競爭對手,、制定發(fā)展策略等,，這其中不乏辛勤的付出和思考的痕跡。

第二段：經(jīng)驗(yàn)分享（300字）

在編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中,，我深刻體會(huì)到了幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),。首先，明確目標(biāo)和定位,，找準(zhǔn)市場需求,，制定明確的發(fā)展方向。其次,，細(xì)致入微地進(jìn)行市場調(diào)研,，掌握市場動(dòng)態(tài)、競爭情況，了解目標(biāo)客戶的需求和喜好,。第三,，建立完善的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，互補(bǔ)優(yōu)點(diǎn),，共同面對和解決各種問題,。第四，科學(xué)合理地制定時(shí)間和資源的使用計(jì)劃,，有效地管理團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目進(jìn)度,。最后，時(shí)刻保持積極的心態(tài),，面對困難時(shí)堅(jiān)持不懈,，克服困難并勇往直前。

第三段：收獲和成長（300字）

編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不僅是一次實(shí)踐,，更是一次成長的機(jī)會(huì),。通過不斷地思考和磨練，我學(xué)到了很多東西,。首先,，我對市場分析和競爭優(yōu)劣勢的判斷能力有了大幅提升，能夠更加理性地評估自己的項(xiàng)目潛力,。其次,，我掌握了一套具體的項(xiàng)目管理方法，能夠合理規(guī)劃和執(zhí)行項(xiàng)目,，確保項(xiàng)目按期完成,。第三，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力方面取得了顯著的進(jìn)步,，懂得更好地傾聽他人的意見和建議,，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。最后,，我也體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛和困難,，鍛煉了我的意志力和抗壓能力，增強(qiáng)了自己面對挫折時(shí)的韌性,。

第四段：價(jià)值和意義（200字）

編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對大學(xué)生來說具有重要的價(jià)值和意義,。首先,，它是一種實(shí)踐能力的鍛煉,，使大學(xué)生能夠?qū)⒅R應(yīng)用于實(shí)際，提高解決問題的能力,。其次,，它培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵(lì)他們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新,。第三,，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫能夠培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高他們的組織協(xié)調(diào)能力,。最后,，它也是一種對未來職業(yè)規(guī)劃的探索和展望，讓大學(xué)生更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,。

第五段：總結(jié)和展望（250字）

通過編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)需要的知識、技能和態(tài)度,。編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一次難忘的經(jīng)歷,，它讓我收獲了很多，也體驗(yàn)了很多,。通過這次實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,。對于今后的發(fā)展,，我會(huì)繼續(xù)保持對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的熱情，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,，為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備,。

總結(jié)：通過編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，大學(xué)生們能夠鍛煉實(shí)踐能力,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、提升團(tuán)隊(duì)合作能力、明確職業(yè)規(guī)劃,，并在挑戰(zhàn)和困難中不斷成長,。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生們走出課堂,，接觸到真實(shí)的商業(yè)環(huán)境,，為未來的創(chuàng)業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生計(jì)劃書篇五

電子信息工程系20xx級?？粕攳弻?shí)習(xí)工作計(jì)劃

根據(jù)我?！蛾P(guān)于做好20xx級專科生頂崗實(shí)習(xí)的意見》,，為加強(qiáng)對實(shí)習(xí)過程的指導(dǎo)和管理,，特制定我系20xx級專科畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

一,、實(shí)習(xí)專業(yè)及人數(shù)

通信1710班42人

二,、實(shí)習(xí)單位

1、京信通信

2,、百科融創(chuàng)

3,、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間為7月20日----7月20日,。頂崗實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段：

第一階段(5月14日----6月19日)：頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)階段;

第四階段(6月20日----6月30日)：提交頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告等材料,，畢業(yè)答辯，成績評定,。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、熟悉企業(yè)文化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,。

2、熟悉本崗位的工作環(huán)境,、工作對象,、工作性質(zhì)，掌握本崗位使用的設(shè)備,、工具的操作方法,，培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通的能力。

3,、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規(guī)，熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范,、崗位職責(zé),。

4、了解安全生產(chǎn),、環(huán)境保護(hù),、技術(shù)保密的相關(guān)要求。

5,、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,，熟悉設(shè)備操作規(guī)范，了解實(shí)習(xí)單位管理工作狀態(tài),。

6,、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場工作流程，能正確操作生產(chǎn)設(shè)備,，掌握各種測試儀器的使用,，制作現(xiàn)場需要的.工作文件，解決生產(chǎn)現(xiàn)場的一般工作問題,。

7,、進(jìn)行資料的收集和整理,，根據(jù)要求編寫技術(shù)報(bào)告,。

大學(xué)生計(jì)劃書篇六

一,、調(diào)查背景：

隨著社會(huì)的快速發(fā)展與進(jìn)步，旅游漸漸成為21世紀(jì)大學(xué)生的首選戶外活動(dòng)?，F(xiàn)代大學(xué)生越來越注重自身的閱歷發(fā)展,，他們大多通過旅游的方式去認(rèn)識世界，走出自己小小的生活圈,，通過旅游不僅可以緩解在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力,，也可以開闊自己的眼界。于是就旅游這一現(xiàn)象,，我們組做了一次調(diào)查,，主要來了解一下我們學(xué)校學(xué)生對旅游的態(tài)度。

二,、調(diào)查目的及意義：

1.了解我們學(xué)校學(xué)生在旅游方面的消費(fèi)水平

2.了解我們學(xué)校學(xué)生的旅游方式,，旅游方向

3.了解我們學(xué)校學(xué)生對旅游給自己帶來的影響

三、調(diào)查內(nèi)容：

1,、大學(xué)生旅游消費(fèi)的能力

2,、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好

3、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理

4,、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮

四,、調(diào)查方法：

1.調(diào)查方法:問卷調(diào)查法

2.抽樣調(diào)查法，隨機(jī)抽樣:總樣本200個(gè)

以敬知樓為基礎(chǔ),，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查,。

習(xí)這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查（因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在教室里，便于集中調(diào)查,，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本,。

五、調(diào)查范圍及對象：

1.調(diào)研對象：徐州工程學(xué)院中心校區(qū)全體在校學(xué)生,。

2.抽樣方法：隨機(jī)抽樣

根據(jù)大學(xué)生各班級的不同教室樓進(jìn)行分組,，再從每一樓隨機(jī)抽取一定數(shù)量的，合起來組成樣本,。

六,、抽樣方案：

分層抽樣：先將總體的單位按某種特征分為若干次級總體（層），然后再從每一層內(nèi)進(jìn)行單純隨機(jī)抽樣,，組成一個(gè)樣本,。

一般地，在抽樣時(shí),，將總體分成互不交叉的層,，然后按一定的比例,，從各層次獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體，將各層次取出的個(gè)體合在一起作為樣本,，這種抽樣方法是一種分層抽樣,。

七、資料分析方案：

對調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,，具體為：

1,、數(shù)據(jù)的集中趨勢分析:

(1)算術(shù)平均數(shù)

(2)調(diào)和平均數(shù)

(3)幾何平均數(shù)

(4)中位數(shù)

(5)眾數(shù)

2、數(shù)據(jù)的離散程度分析

(1)極差

(2)平均差

(3)標(biāo)準(zhǔn)差

(4)離散系數(shù)

3,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（表）

4,、交叉列表技術(shù)

5、相關(guān)分析

6,、結(jié)合已有知識及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論,。

八、調(diào)查結(jié)果的提交形式：

中文數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告以word格式提供,，同時(shí)提交ppt電子檔案

九,、調(diào)查的時(shí)間進(jìn)度：

20xx年9月3日~20xx年10月14日

9月3日~7日:界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案,、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷,。9月8日~20日：遞程調(diào)研方案、ppt審批,，后期修改,。

9月21日~9月24日：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式,，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息,。

9月25日~9月30日：問卷調(diào)查

10月8日~10月14日：整理調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。

十,、調(diào)查費(fèi)用預(yù)算：

問卷印制：40元

十一,、調(diào)查的組織計(jì)劃：

1.組員各抒己見，共同討論問卷內(nèi)容,，制作一份調(diào)查問卷,。

2.將八位組員以三男一女的比例分為兩組。

3.兩組挑選晚自修時(shí)間段去不同教學(xué)樓進(jìn)行問卷發(fā)放及說明,。

4.將填寫好的問卷收集起來進(jìn)行匯總和分析,，此時(shí)兩組中的女生負(fù)責(zé)記錄，男生負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和制作ppt,。

5.組員對報(bào)告電子稿進(jìn)行最后的討論,，進(jìn)一步修改潤色，爭取做到完美,。

十二,、附件：大學(xué)生節(jié)假日旅游情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué),，您好：

我們是徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)正做一份關(guān)于大學(xué)生旅游的市場調(diào)研,，希望深入了解有關(guān)大學(xué)生旅游方式,、地點(diǎn)等意向。希望您能協(xié)助我們的調(diào)查工作,。請您根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,，填寫以下問題,。

1.您的性別()

a.男b.女

2.您所在年級是()

a.大一b.大二c.大三d.大四

3.你喜歡去旅游嗎,？（）

a.很喜歡b.一般c.興趣不大

4.您對大學(xué)生旅游的態(tài)度是：（）

a提倡，可以豐富大學(xué)生生活,、增長見聞b一般,，可有可無

c不提倡，大學(xué)生旅游影響學(xué)習(xí),、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

5.出行前一般通過哪些途徑了解旅游信息（）

a.旅行社b.宣傳海報(bào),、媒體廣告c.朋友介紹d.網(wǎng)上查找

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書

大學(xué)生計(jì)劃書

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奶茶店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

大學(xué)生app創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書

關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

大學(xué)生淘寶創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

大學(xué)生美甲店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

大學(xué)生計(jì)劃書篇七

大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書是大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段中的一次重要實(shí)踐，為進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì),、使其在未來能夠更好的適應(yīng)社會(huì)需求提供了機(jī)會(huì),。在這項(xiàng)過程中，大學(xué)生需要認(rèn)真完成計(jì)劃書,、制定詳細(xì)的計(jì)劃并加以實(shí)施,。在此過程中，我有著許多的感受與心得,，如今我想把這些分享給大家,。

二段：明確目標(biāo)與計(jì)劃

在制定大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書上最重要的是必須對自己的目標(biāo)與計(jì)劃進(jìn)行明確。在學(xué)習(xí)過程中,，我漸漸地認(rèn)識到,，明確的目標(biāo)將可以幫助我們明確方向，而明確的計(jì)劃可以將我們的重點(diǎn)集中在最關(guān)鍵的事情上,。通過這種方法,，我們擁有的是足夠的時(shí)間和資源去完成重要的任務(wù)，同時(shí)也能夠避免因?yàn)橐粫r(shí)的雜亂無章而浪費(fèi)了許多無法回收的時(shí)間,。

三段：團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)

在制定大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書過程中還有一件非常重要的事情,，那就是團(tuán)隊(duì)合作精神的建立。團(tuán)隊(duì)合作可以使我們在共同進(jìn)步的同時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最大化,。通過這種方法,，我們可以進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的聯(lián)系，更好的合作,，發(fā)揮各自的長處,，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。在過程中，我們學(xué)會(huì)了如何傾聽彼此之間的想法,，以及怎樣合理的分配任務(wù),，做到了和諧的協(xié)同。

四段：細(xì)節(jié)決定成功

在大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書的制定過程中,，細(xì)節(jié)將起到?jīng)Q定性的作用,。在制作計(jì)劃書時(shí)，我們需要高度關(guān)注細(xì)節(jié),，因?yàn)槟莻€(gè)細(xì)節(jié)決定了不同的成敗,。對于計(jì)劃書的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都要認(rèn)真思考,、有序安排,，只有通過這樣的步驟，才能夠做出一個(gè)成功的項(xiàng)目,。在這個(gè)過程中,，我們不僅僅需要將目光放在整體，而且還需要高度關(guān)注每一個(gè)詳情更確保順利實(shí)施,。

五段：總結(jié)

大學(xué)生的項(xiàng)目計(jì)劃書制定過程雖然有可能會(huì)引起人們的厭煩,，但是在實(shí)際的操作中確是可以通過實(shí)踐，從而逐漸成長,。在過程中,，我們需要積極面對困難，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，了解我們所擁有的資源,，并在實(shí)踐中不斷地迭代改進(jìn)。在這個(gè)過程中,，我們將不斷成長,，不斷前行,，而最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),。

大學(xué)生計(jì)劃書篇八

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,，接下來要開始的是我大 二生活,。這是非常關(guān)鍵的一年，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的,。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),，能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)目的：,。最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學(xué),，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,，或者是更好的生存、過得更好。

我的計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力,。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,，那就是學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級，努力學(xué)好其他課程,，爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金,。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向,，課后業(yè)余時(shí)間,，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,，爭取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),，我們的努力方向是什么,。

分科學(xué)習(xí)計(jì)劃：

線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)，工作計(jì)劃《大二學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。也不想花太多的時(shí)間在它身上,，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,，做幾道題就可以了,。很簡單的。

大學(xué)英語：六月份的四級考試考得很糟糕,，所以十二月份的四級一定要過,。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí),，所以這得考驗(yàn)我的自覺性了,。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,，不到要素質(zhì)好身體也要好,。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習(xí)一句英語日常用語,。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個(gè)小時(shí),。每周堅(jiān)持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,，特別是閱讀,。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的,，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了,。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,，但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,，努力的過好我的大二生活,。

大學(xué)生計(jì)劃書篇九

大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書是高等教育中非常重要的一項(xiàng)任務(wù)，通過這個(gè)任務(wù)可以讓大學(xué)生思考問題的方法以及如何提高自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,。我最近也參與了一個(gè)大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃,，讓我更深刻地認(rèn)識到項(xiàng)目計(jì)劃的重要性和一些必須注意的事項(xiàng)。

第二段：項(xiàng)目計(jì)劃書的編寫

在編寫一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃書時(shí),，必須要清楚地了解項(xiàng)目的目的和目標(biāo),。如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要什么資源和時(shí)間,，以及如何規(guī)劃任務(wù)分工和時(shí)間表,。這些都是非常重要的組成部分。同時(shí),，需要在資金支持,、人員招募和調(diào)動(dòng)、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和其他有關(guān)方面做好充分的準(zhǔn)備,。

第三段：項(xiàng)目計(jì)劃書執(zhí)行階段

在項(xiàng)目計(jì)劃書的實(shí)施階段,，我們必須嚴(yán)格遵守計(jì)劃書中制定好的方案，并隨時(shí)評估計(jì)劃書的實(shí)施效果和進(jìn)度,。如果在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)計(jì)劃書中有不符合實(shí)際的部分,，需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，并通知項(xiàng)目組成員以及其他有關(guān)方面,。同時(shí),，在項(xiàng)目實(shí)施過程中必須注意一些關(guān)鍵指標(biāo)的監(jiān)測，如財(cái)務(wù)情況,、人員動(dòng)態(tài)和風(fēng)險(xiǎn)一些指標(biāo),。這些防范措施將確保項(xiàng)目按計(jì)劃順利進(jìn)行。

第四段：項(xiàng)目計(jì)劃書總結(jié)階段

在項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)入收尾階段時(shí),，就必須對整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程進(jìn)行總結(jié)。這個(gè)總結(jié)過程需要與項(xiàng)目組成員共同完成,，從制定過程到實(shí)施階段的過程中吸取教訓(xùn),，并總結(jié)出關(guān)鍵成功因素和失敗因素。這個(gè)總結(jié)過程不僅對今后的工作有啟示作用,，還能夠?yàn)閷淼挠?jì)劃書編寫提供有用的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

第五段：結(jié)論

通過這個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃書的體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何編寫一個(gè)好的計(jì)劃書,，如何執(zhí)行計(jì)劃書,，以及如何總結(jié)計(jì)劃書的經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)成功的項(xiàng)目計(jì)劃書需要充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備工作，同時(shí)也需要靈活性和團(tuán)隊(duì)合作精神,?？傊灰ㄟ^這個(gè)任務(wù)用心投入,，你將會(huì)擁有一次完美的團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),！

大學(xué)生計(jì)劃書篇十

20__年_月_日-_月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室

三,、活動(dòng)對象

20__級在校大學(xué)生(“9_5”高校優(yōu)先)

四,、專業(yè)要求

信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)

五,、報(bào)名時(shí)間

20__年_月1日-_月22日

六,、網(wǎng)上報(bào)名地址：__

七、活動(dòng)方案

夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明),。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室,，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評價(jià),，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績,。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評審老師將給出評價(jià),，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績,。

八、推免面試環(huán)節(jié)

為了綜合評價(jià)學(xué)生,，推免成績將由如下部分組成,，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取：

推免成績=指導(dǎo)老師評價(jià)(30%)+評審老師評價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢

九,、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資

地址：__市__路__號_號樓郵編：____

電話：____ 傳真：____

網(wǎng)頁郵件：____

大學(xué)生計(jì)劃書篇十一

“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一,。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動(dòng)一般在每年的春季舉行,?；顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”,、“歡樂一家親”等等,。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的.創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎,。同時(shí)也受到老師們的好評。

活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,，展現(xiàn)祖國的地大物博,，秀麗江川以及多彩的民族文化,。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采,、豐富課余生活,、開辟第二課堂，達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的,。

本屆活動(dòng)流程

策劃宣傳階段

20年12月8日~20年12月14日

浮山校區(qū),、嶗山校區(qū)

1、海報(bào)共三張

{浮山新苑前一張,、一號樓前一張,、嶗山一大張}

負(fù)責(zé)部門：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐,。

2,、宣傳單發(fā)放

12月11、12日,，負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國輝,。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳

4,、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿

報(bào)名階段

時(shí)間：20年12月15~19日

參與方式：可以是個(gè)人,、也可以組隊(duì)參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜,。）

報(bào)名方式：1,、現(xiàn)場報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)

2,、手機(jī)短信報(bào)名：于12月15日~19日編輯選手姓名,、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：

楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964

報(bào)名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部（在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備）

比賽階段

一、香飄海大美食街

時(shí)間：20年開學(xué)后第二星期

地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn),、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示,，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解,。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食,、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目）,，可現(xiàn)場和選手交流,！訂購！

二,、風(fēng)土民情秀（即初賽）

時(shí)間：20年開學(xué)后第二個(gè)星期

地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負(fù)責(zé),，在第一星期落實(shí)好教室申請工作）

內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),，展示的方式可以是ppt,、電子雜志、dv等等,。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景,、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲,。游戲設(shè)置小紀(jì)念品,。活動(dòng)邀請學(xué)生會(huì)干部,、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍,、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委，前十名選手進(jìn)入決賽,。

三,、歡樂一家親（即總決賽）

時(shí)間：開學(xué)后第三星期

地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請工作）

內(nèi)容：1,、贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩,。2,、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾,；（形式仍以ppt,、電子雜志、dv等等）3,、參賽選手才藝展示,；4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,，各個(gè)參賽選手之間pk,；5、活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分,，其余的加1分,。

風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送,。

總決賽大獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書,。獎(jiǎng)品......一等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品......二等獎(jiǎng)二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書,。獎(jiǎng)品......三等獎(jiǎng)三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書,。獎(jiǎng)品......其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品......

中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社活動(dòng)部制

20年12月5日

大學(xué)生計(jì)劃書篇十二

隨著杭城各高校開學(xué),，校園里迷彩服漸漸多了起來。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步,，喊著響亮的口令在磨練意志,。但進(jìn)入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過，學(xué)會(huì)規(guī)劃好大學(xué)生涯,，是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步,。

日前，由新東方教育科技集團(tuán)杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座,，分別在浙江傳媒學(xué)院,、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進(jìn)行，主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強(qiáng)和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝,，一起分享經(jīng)驗(yàn),。

王強(qiáng)遇到不速之“客”

在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講，趕上了很熱的天,，最高時(shí)室內(nèi)溫度接近40℃,。場地里沒有空調(diào)、風(fēng)扇,，又密不透風(fēng),，學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著，認(rèn)真地聽著,。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨：“這樣的場面只有開學(xué)典禮時(shí)才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手,，講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)。新東方創(chuàng)始人王強(qiáng)上場后,，用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,，讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。

剛到杭州時(shí),，王強(qiáng)收到一封信,。信中說：“在俞老師和王老師等人激勵(lì)下，我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了,。俞老師他們平時(shí)很忙,，但卻對我們非常關(guān)心，我想通過您表達(dá)一聲感謝,?！?/p>

這封看似普通的信，作者是浙江林學(xué)院一個(gè)很特別的大學(xué)生,。他在聽說上有障礙,，雖然耳朵幾乎失聰，說話也比較困難，但他始終沒有放棄學(xué)習(xí),，還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強(qiáng)聯(lián)社秘書長,。今年暑假時(shí)候，他曾到北京參加學(xué)習(xí),，受到了集團(tuán)總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵(lì)。

把你的橫縱“坐標(biāo)”建起來

“我們要學(xué)會(huì)模仿,，學(xué)會(huì)閱讀,，學(xué)會(huì)去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐?！边@些話,，新東方的名師沒有說教，而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,，告誡同學(xué)們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持并且要有正確的思維方式,。

“學(xué)知識有用嗎?有用。知識學(xué)會(huì)了為了什么?是為了建立好的思維方式,?！蓖鯊?qiáng)說，作為一個(gè)大學(xué)生,，最需要的一是健康的體魄,，這是實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難，都依然保持著陽光的笑容,。他舉例,，比如新東方“老俞”，從“廢墟”上站起來，在最困難時(shí)依然笑得很開心，所以注定他會(huì)成功,。

怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個(gè)坐標(biāo)的焦點(diǎn)——橫坐標(biāo)謙虛,，縱坐標(biāo)自信。王強(qiáng)說,，大學(xué)里先建好坐標(biāo)，再要找到這個(gè)相交點(diǎn)，做的每件事都要和它接近,。

規(guī)劃大學(xué)生活，還要讀書,?！俺藢I(yè)書和必修課本，一個(gè)人如果讀過雪萊,、尼采,、康德，讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹,、錢鐘書,、林語堂，哪怕很多年后,，已經(jīng)不記得其中的語句,，忘了情節(jié)，但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊(yùn),，一定和沒有讀過的人完全不同,。