當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大學教師個人工作總結(jié)篇一

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課,、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計,。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程,。本人在教學過程中積極備課,，按時上課，課后認真批改作業(yè)，課下與同學們主動交流,，圓滿地完成了教學任務(wù),。在指導畢業(yè)生的工作中，本人指導的'9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。本年度指導的實習主要是認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習,。在實習過程中,，本人認真負責，注意學生的安全,，并督促學生通過實習提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。本年度，作為副導師參與指導研究生一名,。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時,。

在做好業(yè)務(wù)工作的同時，積極參加科研工作,，不斷提高自己的科研能力,。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項)，以第一作者發(fā)表b類論文1篇,。

本人是機自0703和0704班的班主任,，作為班主任，我積極參與兩個班的管理工作,，針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的情況,，通過開展創(chuàng)造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),，在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,，通過寄送成績單，與家長取得聯(lián)系進行溝通,，督促學生的學習,，此舉措也贏得了家長的好評。

總之,，在即將過去的一年中,，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運,。

大學教師個人工作總結(jié)篇二

一,、學習理論知識,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

認真學習黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，努力學

習

二、兢兢業(yè)業(yè),、勤奮工作。

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心,。本學期我主要擔任__x和__x等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事,。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對象的不同,，需要花費更多的時間去研究學生的心理,。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人,。通過半年來的努力總結(jié)如下:

首先，做好本職工作：

1,、備課深入細致：平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。針對大學生特點,，以理論結(jié)合實踐教學為主,，不搞滿堂灌，注意案例的分析,。

3,、積極參加校內(nèi)外教學科研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,，取長補短,，以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去,。

其次,，熱愛學生：

1，尊重學生,，熱愛學生,，平等對待學生，了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,，經(jīng)常與他們談心,。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,，我總是盡我所能充分給予他們幫助,。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師,。

2,，在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,，要讓他們在學習知識的同時學會做人,。

臨近年終,，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，爭取在新的一年里有個好的開端，為學院的建設(shè),，貢獻自己的一份力量,。

大學教師個人工作總結(jié)篇三

熱愛工作，關(guān)愛學生,，在工作中認真負責,，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

本年度我教授《管理學》,、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,，但我并不因循守舊,，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容,、教學形式方法,、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可,。

今年,，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設(shè)的研究》,，并公開發(fā)表了3篇論文,，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績,，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力,。

“臺上三分鐘,，臺下十年功”，作為一名大學教師,，要不斷加強專業(yè)學習,，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐,，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù),。今年,，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員,、教研室教師教學工作量的審核,、期中教學檢查等工作。

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。

“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“,，對于下一年度我充滿信心!我相信,，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

大學教師個人工作總結(jié)篇四

在16年,，我先后承擔了14級x專業(yè)《x》和06級x,、x管理及15級與16級x《x》的教學工作。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,，在教學安排中,，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調(diào)整和補充課件,，課后及時對該課作出總結(jié),。

2、增強上課技能,，提高教學質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學上,，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

4,、認真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5、做好課后輔導工作,。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝,。

二,、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。此外,，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外,，我還承擔了15級的獨立操作實驗指導任務(wù),，在16年暑期帶領(lǐng)15級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,，在這一學期中,，我根據(jù)系上的安排擔任14級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件,。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)進修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓,，在培訓中提升自己。

四,、今后努力的方向

1,、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2,、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的'卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學教師個人工作總結(jié)篇五

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性結(jié)論的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦,。我們該怎么去寫總結(jié)呢,？以下是小編整理的大學教師個人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

20xx年即將過去,，回顧一年來的思想,、工作和學習情況,，在學校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下：

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課,、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程,。本人在教學過程中積極備課，按時上課,，課后認真批改作業(yè),，課下與同學們主動交流，圓滿地完成了教學任務(wù),。在指導畢業(yè)生的工作中,，本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的.畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。本年度指導的實習主要是認識實習,、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習。在實習過程中,，本人認真負責,，注意學生的安全，并督促學生通過實習提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。本年度,，作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時,。

在做好業(yè)務(wù)工作的同時,，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力,。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),，以第一作者發(fā)表b類論文1篇。

本人是機自0703和0704班的班主任，作為班主任,，我積極參與兩個班的管理工作,，針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的情況，通過開展創(chuàng)造性的工作,，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),，在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單,，與家長取得聯(lián)系進行溝通,，督促學生的學習，此舉措也贏得了家長的好評,。

以上是本人20xx年度工作的總結(jié),，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里,，將更加努力一如既往的做好各項工作,。

大學教師個人工作總結(jié)篇六

作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的教師，“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘,。它時刻鼓舞我要和時間賽跑,，將自己充沛的精力和不竭的動力用于數(shù)學教學與實踐的創(chuàng)新。時至今日,，我還是堅持著一貫的“勤快”作風,。工作上我勤學，勤問,，勤總結(jié),，將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗與教學機智，經(jīng)過細心的領(lǐng)會和分析,，漸漸的內(nèi)化為我的教學情感,，思想與特色。

教學上我力求做到細節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合,。因為我深知一節(jié)準備充分的好課,，會令學生和老師都獲益不淺。因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明這樣辛苦是值得的。

具體做法：

1,、創(chuàng)設(shè)情境,、明確目標

教師采用啟發(fā)講解,、以舊引新、設(shè)疑激趣等多種方式創(chuàng)設(shè)自主探究學習的問題情境,，激發(fā)學生探究學習的欲望;同時使學生明確探究目標,，增強學習活動的針對性和有效性，為學習新知識鋪路搭橋,。

2,、提出問題、啟發(fā)誘導

質(zhì)疑是創(chuàng)新的開始,，一個好的問題比一個好的回答更有價值,，教師要有意識的為學生創(chuàng)設(shè)問題情境，并通過點撥,、啟發(fā),、引導，促進學生積極思考,，讓他們自主發(fā)現(xiàn)并提出有價值的數(shù)學問題,，使其產(chǎn)生強烈的求知欲望，同時培養(yǎng)他們的問題意識,。

3、自主探究,、設(shè)疑質(zhì)疑

在人的心靈深處,，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者,、研究者,、探索者，而在兒童的精神世界中,，這種需要特別強烈,。因此，我們要給學生以足夠的時間和空間,，讓每個學生圍繞探究的問題,，自己決定探究的方向,，用自己的思維方式自由地,、開放地探究數(shù)學知識的產(chǎn)生和發(fā)展的過程，倡導探究,、發(fā)現(xiàn)學習的方法,，并在理解知識的同時提出問題，或由教師根據(jù)教學中的重點,、難點或知識的關(guān)鍵處自我設(shè)疑挑戰(zhàn)學生,，充分發(fā)揮學生自主學習的積極性,、主動性。

4,、相互交流,、合作探究

組織小組學習：通常同桌或四人異質(zhì)小組對探究結(jié)果進行互相討論、互相補充,、互相學習,，讓每個同學都發(fā)表自己的見解，充分發(fā)揮生生間的互補作用,，為全體學生,，尤其為學困生提供更多的課堂參與機會，并將個人獨立思考的成果轉(zhuǎn)化為全組,、全班共有的認知成果,，培養(yǎng)學生的群體意識及合作能力。

在合作交流中教師要尊重學生的異見,、寬容學生的誤見,、鼓勵學生的創(chuàng)見，要重視學生在相互交往中表現(xiàn)出的尊重,、溝通,、包容,、成果分享,、互補、競爭的氛圍,。培養(yǎng)學生的合作意識和交往能力,。

5,、總結(jié)評價、加深體驗

評價,，既有學生小組間的互評,，又有組際的評價，還有教師對學生學習活動的評價,。評價的內(nèi)容主要涉及兩方面：一是對學生解決問題獲取新知的思考方法的評價,，重點是提煉出數(shù)學的思想方法;二是對學生思維的積極主動性進行評價。通過評價,，使學生產(chǎn)生兩方面的體驗：一是學生自主學習成功的情感體驗,，增強學習信心和動力;二是領(lǐng)悟到數(shù)學的思想方法對獲取知識解決問題起著重要的作用，使學生的思維指向在數(shù)學的思想方法和學習的策略上,。

大學教師個人工作總結(jié)篇七

本站發(fā)布2019年大學教師個人工作總結(jié),，更多2019年大學教師個人工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。

以下是本站為大家整理的關(guān)于2019年大學教師個人工作總結(jié)的文章,，希望大家能夠喜歡,！

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去；回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高,。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：

一,、教學方面

在12年,，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出,；同時，在教學安排中,，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié),。

2,、增強上課技能，提高教學質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后，我及時與學生溝通,，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作；為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié),；力爭做到每上一次機，學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學上,，有疑必問，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

4,、認真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5、做好課后輔導工作,。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的.學生的需求,。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝,。

二,、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務(wù),，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外，在這一學期中,，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件,。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)進修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己,。

四、今后努力的方向

1,、加強自身基本功的訓練,，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速,；此外,，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2,、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,，做好教學個人工作計劃。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

大學教師個人工作總結(jié)篇八

教師角色的性質(zhì)就在于幫助學生成長;或者說，教師是促進學生成長的人,。下面是本站小編為您精心整理的大學教師

個人工作總結(jié)

在20xx年，我作為一名共產(chǎn)黨員,，堅持四項基本原則,，積極擁護黨的路線、方針,、政策,，認真學習黨的基本理論，深入學習科學發(fā)展觀,，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導,，團結(jié)同事,，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責,，圓滿完成了本職工作,。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,，教學科研方面都取得了進步,，具體情況總結(jié)如下：

1.教學方面工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計,。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學過程中積極備課，按時上課,，課后認真批改作業(yè),，課下與同學們主動交流，圓滿地完成了教學任務(wù),。在指導畢業(yè)生的工作中,，本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯，有1人被評為校級優(yōu)秀

畢業(yè)論文

2.科研方面工作：

在做好業(yè)務(wù)工作的同時,，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力,。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),，以第一作者發(fā)表b類論文1篇。

3.班主任工作

本人是機自0703和0704班的班主任,，作為班主任,，我積極參與兩個班的管理工作,，針對兩個班在20xx年底期末成績比較差的情況，通過開展創(chuàng)造性的工作,，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),，在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單,，與家長取得聯(lián)系進行溝通,，督促學生的學習，此舉措也贏得了家長的好評,。

總之,，在即將過去的一年中，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,，本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上,、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運,。

近三年來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真負責地履行一個教師的職責。

在思想上能夠嚴格要求自己,，積極參加學院,、部門組織的各種政治學習，在平時的生活和工作中,，她能夠從嚴要求自己,，積極向上。在理論學習方面,，我通過北京市高校教師學習平臺,，認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,，堅持理論聯(lián)系實際,，提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力,。

在教學工作中,我作為一名專職教師,，在自己的教學工作崗位上，始終做到勤勉,、認真,、負責。在備課,、講課,、輔導,、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責,。為了講好每一節(jié)課,，課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠?qū)W以致用,，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識，準備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,，這樣,，在講課中，學生就有興趣,，而且培養(yǎng)了學生的應(yīng)用意識,。在課堂教學中，對不同專業(yè),、不同的數(shù)學基礎(chǔ)的學生,，能夠做到因材施教、有的放矢,。課堂上,，盡量調(diào)動每個學生的學習積極性。在教學中,，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學中,，對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,，我利用數(shù)學軟件,，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學生，收到了較好的教學效果,。在課后輔導,、答疑方面，她能夠認真批改作業(yè),，耐心輔導,。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,，同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務(wù),。在科研方面，積極開拓創(chuàng)新,，勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績，每年都超額完成科研積分,。政治理論水平還有待于進一步提高,，遇事要冷靜,，不能急躁。

總之,，無論在學習,、工作、生活,、公益事務(wù)和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,，維護黨員形象。

這一年本人在主管校領(lǐng)導和團委領(lǐng)導的指導下,，在學工部,、團委各位同事的幫忙下，在工作,、學習,、生活等方面都有了很大的收獲和進步。現(xiàn)將各方面總結(jié)如下：

一,、在思想政治方面

xx年在思想政治方面繼續(xù)提高自己的政治意識,，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,，努力使自己始終與黨中央持續(xù)高度一致,，時時關(guān)注國內(nèi)外大事件，事事用一名共產(chǎn)黨員身份的標準要求自己努力做好,、做強,。維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié),，絕不做不利于民族團結(jié)的任何事情,。遵守職業(yè)道德，樂于奉獻,，認真學習和聆聽領(lǐng)導和同事們談的工作經(jīng)驗,，虛心理解他們對我的推薦和意見。

二,、工作方面

在工作方面我嚴格要求自己,，熱愛自己的工作，不斷學習各類知識,，努力提高自己的辦事潛力,，保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調(diào)整心態(tài)和工作方法,，以便盡快在工作中有新的突破,。在校團委期間負責團委的日常工作，協(xié)調(diào)各學院團總支的工作,，管理好校團委官方網(wǎng)站和簡報發(fā)布,，向共青團網(wǎng),、學聯(lián)網(wǎng)報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,，帶領(lǐng)學生突擊抽查學生的寢室衛(wèi)生以及學校小商品擺攤點,，加大了對晚自習檢查力度，努力端正學生上晚自習的態(tài)度,，在查寢過程中了解各族學生思想動態(tài),，了解學生的想法和認識。其次,，認真貫徹執(zhí)行自治區(qū)團委以及校黨委下達的各項工作任務(wù),，從xx年開始，著手籌備我校校園文化的系列活動,，志愿者服務(wù)活動。主要有：全國大學生第xx屆挑戰(zhàn)杯報名,、審核工作,，紀念五四運動及民族團結(jié)教育月晚會以及我校“團結(jié)向上愛我x大”民族團結(jié)教育主題大合唱的準備工作,，我校首屆配音大賽的相關(guān)準備工作,，我校青年網(wǎng)絡(luò)禮貌志愿者隊伍的成立工作，收集,、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育活動的材料,，開展我校暑期社會實踐工作和相關(guān)材料的報送，舉辦慶祝x區(qū)成立xx周年暨xx大學xx年迎新生文藝晚會,，開展由團中央,、全國學聯(lián)主辦的xx年度自強之星校內(nèi)尋訪活動，認真準備好團中央學校部部長一行在我校開展的調(diào)研工作,，用心籌備我校與建立共建共育關(guān)系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等,。

三、在德,、廉方面

在做學生工作時,，時刻謹記教師職業(yè)道德，有時做完一場晚會并總結(jié)后,，已是深夜點左右,，我認為這是工作的需要，并無怨言,。在工作時,，堅持原則，不拉幫結(jié)派,、不偏不坦,，作決定時公正,、民主。遵守勞動時間,，不會無故離校,，對開展校園文化活動，善于去思考,，精細化活動,，力爭讓活動每年上一新層面。

在廉政方面,，我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,，對自己時刻警鐘長鳴，提醒自己,。所以,，無違紀違規(guī)現(xiàn)象。

四,、存在的問題和不足

這一年的工作上總體來說我始終認真工作,，由于缺少工作經(jīng)驗，和對一些事物缺乏必須的敏感性,，往往會有一些失誤,，具體表此刻：

3)工作還不夠細致，辦公室的文件歸類,、歸置還不夠科學,、合理;

3)對團委傳統(tǒng)的校園文化活動，缺乏創(chuàng)新意識和動力,，活動缺少新穎和亮點,。

我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導和同事們的幫忙下，嚴格要求,，與時俱進,，工作中敢于創(chuàng)新，刻苦鉆研,，不斷鞏固專業(yè)理論水平,，為我院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本

年度工作總結(jié)

一,、教學方面

在xx年,，我先后承擔了07級專業(yè)和06級、管理及06級與05級的教學工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,，在教學安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并及時調(diào)整和補充課件,，課后及時對該課作出總結(jié)。

2,、增強上課技能,，提高教學質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后，我及時與學生溝通,，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學上,，有疑必問，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

4,、認真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5、做好課后輔導工作,。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝,。

二,、工作方面

我嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

三、業(yè)務(wù)進修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓,，在培訓中提升自己。

四,、今后努力的方向

1,、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,，做好教學

個人工作計劃

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

一年來,，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一,、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學期,，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭在思想上,、工作上取得進步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學期來,，我還用心參加各類學習,，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,?！皩W海無涯,，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學習,。

本學期，除了用心參加政治理論學習外,，我還用心進行業(yè)務(wù)學習,，提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認真學習課程改革相關(guān)理論,，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等。透過學習,，讓自己樹立了先進的教學理念,，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學、教研工作,，教育教學是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白，工作再苦,、再累,，我也不能落后，就應(yīng)盡力去作好本職工作,，個性是教學工作,。課前，我認真鉆研教材,、教參,，課程標準，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點,、難點。課堂上,，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,，用心利用遠程教育資源，運用課件,，運用多種教學方法,，精講精練，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,，構(gòu)成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學質(zhì)量,。

總之，不管在課堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生潛力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

我在工作之余，把自己在教學中反思,、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并用心與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題。

四,、加強反思,，及時總結(jié)教學得失。

反思本學期的工作,，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒到達自己心中的目標,。

3、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4,、工作的用心性不夠高,，主動性不夠強，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。五、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地,。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓練,，個性是課堂教學潛力的訓練,。做到精講精練，注重對學生潛力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己,。

4,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,，一份秋實,，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。

大學教師個人工作總結(jié)篇九

一年來,，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,，我順利地完成了各項教學、科研和學生論文及職業(yè)生涯指導工作,，積極參與學校,、學院開展的各項活動，并取得了可喜的成績,。

作為一名大學教師,，我認真履行大學教師職責，熱愛教育事業(yè),，熱愛學生,，為人師表，教書育人,，團結(jié)同志,，遵紀守法，靜心研究,，向著更高的學術(shù)水準進軍,。教學中，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。本年度先后擔任《普通心理學》,、《小學英語課程與教學》,、《大學生心理健康教育》等課程，共計468課時,；嚴格執(zhí)行教學計劃,，認真?zhèn)湔n上課，及時輔導,。能夠?qū)⒔虒W建立在科研基礎(chǔ)上,，將研究與教學有機結(jié)合起來，取得了良好的育人效果，激發(fā)了學生學習專業(yè)知識的熱情,，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,。專注于科研積累，不斷提升專業(yè)水準,。

本年度,，我指導本科生論文和職業(yè)生涯規(guī)劃17人，對學生耐心指導,，嚴格要求，隨時答復學生的問題和需求,，取得了良好的育人和創(chuàng)新效果,，將科研指導與學生發(fā)展結(jié)合起來。積極申報了教育科學規(guī)劃課題《大學科研評價的六個基本維度》,、省青少年規(guī)劃課題《導師制下大學生創(chuàng)新能力評價及培養(yǎng)研究》,，獲得山東省軟科學資助項目1項，優(yōu)秀科研成果1項,；發(fā)表論文“開放系統(tǒng)中企業(yè)創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)機制（上,、下）”、正本清源：

西方理性及其對科學發(fā)展的作用,、從外控到內(nèi)控：教師專業(yè)發(fā)展范式的轉(zhuǎn)換等5篇學術(shù)論文,；參加了全國科技創(chuàng)新與評估大會，并提交了會議論文,，進行了發(fā)言,，得到了同行和專家的肯定和鼓勵，回校后積極從事相關(guān)科研并與教學結(jié)合起來,，加快高深知識傳播,，有效地將科研成果轉(zhuǎn)化為育人成果。

在20xx年度,，我要更加努力,，力爭把各項工作做得更好。有不足之處請多提寶貴意見,，我將在大家的愛護與幫助下更上一層樓,。

大學教師個人工作總結(jié)篇十

一、職業(yè)道德方面我一直以一名大學教師而自豪,，熱愛工作,，關(guān)愛學生，在工作中認真負責,，嚴格要求自己,，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》,、《消費者行為學》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊,，而是不斷進行教學改革,，包括教學內(nèi)容、教學形式方法,、考核方法等方面,，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,，在前期積累的基礎(chǔ)上,，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文,，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認識,，今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,，臺下十年功”,，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習,，才能給學生提供高水平的授課,，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,，理論聯(lián)系實踐,，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三,、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領(lǐng)導安排的'任務(wù)，為老師們認真服務(wù),。今年,，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備,、專業(yè)技能培訓安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員,、教研室教師教學工作量的審核,、期中教學檢查等工作。

四,、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

“路漫漫其修遠,，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心!我相信,，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下,，我一定能做到更好!

大學教師個人工作總結(jié)篇十一

積極參加學校的學習，提高思想覺悟,，熱愛教育事業(yè),。

二、兢兢業(yè)業(yè),、勤奮工作

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心,。本學期我主要擔任__和__等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事,。首次接觸教師工作,，隨著培養(yǎng)對象的不同，需要花費的時間去研究學生的心理,。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人,。通過一年來的努力總結(jié)如下：

首先，做好本職工作：

1,、備課深入細致：平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。針對大學生特點，以理論結(jié)合實踐教學為主,，不搞滿堂灌,，注意案例的分析。

3,、積極參加校內(nèi)外教學科研活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣，取長補短,，以便更快的進入教師角色,。這個習慣我會一直堅持下去。

其次,，熱愛學生：

1,，尊重學生，熱愛學生,，平等對待學生,，了解現(xiàn)在大學生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心,。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,，他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助,。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,，希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。

2,，在教學中尊重學生的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格,，這是個個性的時代,。發(fā)展個性不等于放縱他們，要讓他們在學習知識的同時學會做人,。

臨近年終,，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，爭取在新的一年里有個好的開端，為學院的建設(shè),，貢獻自己的一份力量,。

大學教師個人工作總結(jié)篇十二

我是一名大學數(shù)學教師,，在教學中我會將培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去,。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的教師請教,，積極地參與學校的教研活動。經(jīng)過培訓,，既有知識上的積累,，也有教學技藝的增長。既讓觀念更新了,，也有理論上的提高?，F(xiàn)對整個學習、培訓過程總結(jié)如下：

一,、轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育思想認識。

這次培訓,，給我?guī)肓艘环N求學的氛圍,。不學習就要落后，不進步就得淘汰,，要在教學這片土地上找到自己的一畝三分地,，學習是唯一的路!曾經(jīng)一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此在早些年的工作里,，很大部分精力都集中到教學這一塊,，備課,、上課,、課后總結(jié)、批作業(yè),、輔導,，幾乎每天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,，那他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的骨干教師,，就要努力地提高自身素質(zhì),、理論水平、教育科研能力,、課堂教學能力等,。所以回到學校后，我更加努力,，仍不斷搜集教育信息,，學習教育理論,，增長專業(yè)知識。我更注重更新自己的教學觀念,，改變教學模式,，努力提高課堂效率，從而更快達到真正提高自己的目的,。

二,、理論應(yīng)用于實踐。勇敢迎接挑戰(zhàn),。

作為骨干教師,，我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導大學數(shù)學的教學工作,。

通過培訓,，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領(lǐng)下,，不斷反思,、調(diào)整;每上一課都認真準備，精心揣摩,，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,，努力構(gòu)建高效的教育教學活動。

美國心理學家波斯納認為：沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,，至多只能是膚淺的知識,。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,，而不對經(jīng)驗進行深入地反思,，那么，即使是有20年的教學經(jīng)驗,，也許只是一年工作的20次重復,。因此，現(xiàn)在,，我的教學會更注重反思了,，我會上完每節(jié)課都認真反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,，有哪些地方需要改進,，寫好課后大記，單元大結(jié),。這對我今后將會有很大的幫助,。

這次骨干教師培訓為我破除了課題研究的神秘感，對課題研究的方法,、形式等都做了具體的引領(lǐng),。讓我認識教師要做自己的研究,，不斷地思考，對那些司空見慣,、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn),，對那些理所當然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復琢磨就是研究,。教師一定要善于思考,、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié),，專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高,。

在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)。是培訓激勵了我的意志,，啟發(fā)了我的心智,，讓我更加執(zhí)著地撲在大學數(shù)學的教育教學上。

三,、開展校本教研,，帶動他人進步

作為骨干教師，我自己不但帶頭鉆研,，還要帶動引領(lǐng)其他數(shù)學教師共同進步,。校本教研是當今教師專業(yè)化的重要途徑，學校從學校發(fā)展的高度,，從教師群體的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問題,，組織教師開展校本教研。將教師實踐中的問題,、困惑專題化,，專題課題化，調(diào)動全體教師和一切可以調(diào)動的力量,，運用科學的方法共同研討,，探求最優(yōu)的解決策略,。在研究的過程中提升教師的專業(yè)能力,。有時研究教學，有時解讀課標,，研究的切入口不同,，但最終達到提升教學質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)的能力,。

培訓雖然結(jié)束了,，但學習和思考并沒有停止，也不能停止!我將不辜負老師和領(lǐng)導的關(guān)心幫助和悉心指導,，在今后的工作中努力改善自身,，勇敢迎接更多挑戰(zhàn),。相信，今后,，我會一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上，使自己真正起到一個骨干教師的作用,。

大學教師個人工作總結(jié)篇十三

首先,，感謝各位領(lǐng)導讓我向大家匯報一年來所思所想,、所作所為,。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況,。

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排,，辦事認真負責,；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

為提高教學質(zhì)量，課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學,，課后及時輔導答疑,，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容,、方法,、進度等,。經(jīng)過不斷地努力,，教學效果在不斷得到提高。

雖然教學工作量很大,，但終于克服困難,，順利完成了各項教學任務(wù)。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇,、中文核心期刊論文一篇,、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作,，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,，目前正在進行中,。

以個人身份，協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的.畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯,。

積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作,。

大學教師個人工作總結(jié)篇十四

近三年來，我始終在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真負責地履行一個教師的職責。

在思想上能夠嚴格要求自我,，積極參加學院,、部門組織的各種政治學習，在平時的生活和工作中,，她能夠從嚴要求自我,，積極向上。在理論學習方面,，我經(jīng)過北京市高校教師學習的平臺,，認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,，堅持理論聯(lián)系實際,，提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作本事,。

在教學工作中,，我作為一名專職教師，在自我的教學工作崗位上,，始終做到勤勉,、認真,、負責。在備課,、講課,、輔導、批改作業(yè),、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責,。為了講好每一節(jié)課，課前都要精心準備,。為了讓不一樣專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠?qū)W以致用,，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識，準備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,，這樣,，在講課中，學生就有興趣,，并且培養(yǎng)了學生的應(yīng)用意識,。在課堂教學中，對不一樣專業(yè),、不一樣的數(shù)學基礎(chǔ)的學生,，能夠做到因材施教、有的放矢,。課堂上,，盡量調(diào)動每個學生的學習進取性。在教學中,，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學中,，對于一些抽象的.數(shù)學概念、定理等,，我利用數(shù)學軟件,，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學生，收到了較好的教學效果,。在課后輔導,、答疑方面，她能夠認真批改作業(yè),，耐心輔導,。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,，同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務(wù),。在科研方面，進取開拓創(chuàng)新,，勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,，遇事要冷靜,，不能急躁。

本學期,，我任教計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學,，同時兼任學校的、機房維護,、德育等工作,。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作,，積極完成學校布置的各項任務(wù),。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

平時每個周五都會召開會議,，認真學習學校下達的文件,，和同事積極溝通,，學生的動向和思想狀況,。搞好教學部思想建設(shè)維護工作。每周按時組織教研活動,，并且認真做好筆記,，從不缺勤。工作上服從安排,，人際關(guān)系融洽,。

1、潛心鉆研,，認真?zhèn)湔n,。在備課中，我認真研究教材,，力求準確把握難重點,，難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點,，強調(diào)重點。認真寫好教案,，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,。

2、以生為本,，微笑上課,。上課時注重學生反饋,，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，從興趣出發(fā),，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,，也是我對自己的教學的新的要求,，學生喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信,。

3,、虛心學習，堅持聽課,。注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式。同時,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，取長補短。經(jīng)過聽課,，評課,，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

積極學習,，針對很多學生計算機基礎(chǔ)的普遍差學習意識淡薄的情況，我跟學生一起,，尋找原因,，我也樂在其中。為此,，我制定了具體的’計劃和目標,。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學習計算機專業(yè)的前提,，知識零碎,、廣泛，邏輯聯(lián)系不強,，因此,，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生練實際案例,。為此,，在上課結(jié)束時，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理,，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,，這樣同學都可以接受,。

當然，我也看到了本學期的不足,，比如說,，對計算機專業(yè)知識的掌握，電子信息化時代,，要時時刻刻充電,，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能；在教學方面,，還應(yīng)多向老教師,、優(yōu)秀教師學習，以提高自已各方面的能力,，適應(yīng)新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求,。德育方面，本學期人手緊張,，我也剛剛接手德育工作,，理出頭緒。在下學期要開辟新思路,。121班已經(jīng)分配到崗,，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力,，應(yīng)當轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學校的春招添磚獻瓦,，為成龍學校的明天獻出自己應(yīng)盡的一份力,。

大學教師個人工作總結(jié)篇十五

一年來，本人寵愛訓練事業(yè),。思想端正,，作風正派，聽從領(lǐng)導的工作支配,，辦事認真負責,。以下是我的工作總結(jié)。

能充分調(diào)動同學的學習主動性,，激發(fā)同學的學習心情,，合理運用教學手段，以同學為主體,，老師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,，開拓同學思維，發(fā)揮同學的想象力,，切實地向課堂四特別鐘要質(zhì)量,。開學初，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干,，努力培育班級骨干。能主動協(xié)作老師抓好班風學風建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風學風。

做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣,。對個別的差生，能悉心輔導,，時常面批作業(yè),，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，準時進行補漏,。自己時常利用課余時間,，落班輔導同學，有針對性地制定幫教方案,，有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，接受應(yīng)用多提問,，多檢查,，準時疏導，準時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學問,。同時，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動,，使同學端正思想，相互學習,，互想促進,，形成你追我趕的良好學習氛圍。

平常，自己還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進關(guān)懷后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。學期初，我制定了幫教方案,，開展“伸出你的雙手,，關(guān)懷你的'伴侶”的互幫互學主題活動。定期檢查,，發(fā)覺有進步的同學,，準時表揚，嘉獎,。這樣,，就充分調(diào)動了同學的學習主動性，掀起學習熱潮,。

做到諄諄善誘,，急躁疏導，急躁訓練,。我選擇實行和同學時常談心的方法,，與同學交伴侶，做同學的知心人,，與家長緊密協(xié)作,，發(fā)覺有一點兒進步的就準時表揚、鼓舞,，通過訓練,，同學的進步很快。在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)閱歷，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。通過一年來的教學,，在班級中，同學的學習風氣形成了,，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成，勞動主動肯干，懇切有禮,，互助互學,，使同學得到了全面的進展。

大學教師個人工作總結(jié)篇十六

一年來,，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,，我順利地完成了各項教學、科研和學生論文及職業(yè)生涯指導工作,，積極參與學校,、學院開展的各項活動，并取得了可喜的成績,。

作為一名大學教師,，我認真履行大學教師職責，熱愛教育事業(yè),，熱愛學生,，為人師表，教書育人,，團結(jié)同志,，遵紀守法，靜心研究,，向著更高的學術(shù)水準進軍,。教學中，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，始終保持嚴謹認真的`工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。本年度先后擔任《普通心理學》,、《小學英語課程與教學》,、《大學生心理健康教育》等課程，共計468課時,；嚴格執(zhí)行教學計劃,，認真?zhèn)湔n上課，及時輔導,。能將教學建立在科研基礎(chǔ)上,，將研究與教學有機結(jié)合起來，取得了不錯的育人效果,，激發(fā)了學生學習專業(yè)知識的熱情,，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。專注于科研積累,，不斷提升專業(yè)水準,。

本年度,，我指導本科生論文和職業(yè)生涯規(guī)劃17人，對學生耐心指導,，嚴格要求,，隨時答復學生的問題和需求，取得了不錯的育人和創(chuàng)新效果,，將科研指導與學生發(fā)展結(jié)合起來,。積極申報了教育科學規(guī)劃課題《大學科研評價的六個基本維度》、省青少年規(guī)劃課題《導師制下大學生創(chuàng)新能力評價及培養(yǎng)研究》,，獲得山東省軟科學資助項目1項,，優(yōu)秀科研成果1項；發(fā)表論文“開放系統(tǒng)中企業(yè)創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)機制（上,、下）”,、正本清源：

西方理性及其對科學發(fā)展的作用、從外控到內(nèi)控：教師專業(yè)發(fā)展范式的轉(zhuǎn)換等5篇學術(shù)論文,；參加了全國科技創(chuàng)新與評估大會,，并提交了會議論文，進行了發(fā)言,，得到了同行和專家的肯定和鼓勵,，回校后積極從事相關(guān)科研并與教學結(jié)合起來，加快高深知識傳播,，有效地將科研成果轉(zhuǎn)化為育人成果,。

在20xx年度，我要更加努力,，爭取把各項工作做得更好,。有不足之處請多提寶貴意見，我將在大家的愛護與幫助下更上一層樓,。

大學教師個人工作總結(jié)篇十七

回顧一年來的思想,、工作和學習情況，在學校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。

德：作為一名中國共產(chǎn)黨員,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅持四項基本原則,、堅持改革開放，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，加強政治意識,，樹立大局觀念，增強服務(wù)意識,，改進工作作風,，廉潔自律，遵紀守法,，團結(jié)同志,，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,，為人師表,，教書育人。

能：認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，加快知識更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學和科研情況，積極申報教學科研項目,，參與教學研究,，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，求真務(wù)實,、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,。在教學中,，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真組織教學,，及時輔導答疑,。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規(guī)定,，嚴守各項紀律,。

績：在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》,、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的'《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù),。

在科研方面,，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,，發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學風建設(shè),，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,，本著為人民服務(wù)的原則,，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動,，取得了很好的效果,。本年度工作量約630學時。

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大學教師個人工作總結(jié)篇十八

在20xx年,，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx,、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程,，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,，在教學安排中,，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié),。

2,、增強上課技能，提高教學質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后，我及時與學生溝通,，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,，學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。

3,、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距。在教學上,，有疑必問,，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。

4,、認真布置作業(yè),，做到精讀精練。為了做到習題有針對性,、有層次性,，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5,、做好課后輔導工作。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,，還多次到學生寢室指導學生安裝。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。此外,，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外,，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務(wù),，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,，在這一學期中,，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務(wù)。

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓,，在培訓中提升自己,。

1,、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,，做好教學個人工作計劃。

大學教師個人工作總結(jié)篇十九

時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去,；回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

在12年,，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n,。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程,，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出；同時,，在教學安排中,，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié),。

2,、增強上課技能，提高教學質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通,，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作；為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié),；力爭做到每上一次機，學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學上,，有疑必問，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

4,、認真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5、做好課后輔導工作,。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝,。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。此外，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外,，我還承擔了06級的.獨立操作實驗指導任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外,，在這一學期中，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件,。在新學期中,，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務(wù),。

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己,。

1,、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速,；此外，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去,；回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高,。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

一、教學方面

在12年,，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx,、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程,，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出,；同時,，在教學安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié),。

??2,、增強上課技能，提高教學質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后,，我及時與學生溝通,，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作,；為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié)；力爭做到每上一次機,，學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步,。