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應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇一
根據(jù)區(qū)安委會惠陽安[20xx]4號文件精神,為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》(國發(fā)[20xx]2號),,為切實提高單位員工的消防安全意識,,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實際,,制定本方案,。
通過模擬火場疏散,逃生演習(xí),,增強員工的消防安全意識,,檢驗和提高單位員工對突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,,有備無患,。
演練項目主要包括初起火災(zāi)的撲救和組織火場逃生
1,總指揮:劉振江,;副總指揮:張玉新
2,,現(xiàn)場秩序維護組:負責(zé)人值班保安
3,人員疏散引導(dǎo)組:負責(zé)人徐文勝,,譚小偉
4,,火災(zāi)撲救組:負責(zé)人唐建飛,毛洪剛
5,,醫(yī)療救護組:負責(zé)人黃新杭
1,,總指揮(副總指揮)主要職責(zé):當發(fā)生突發(fā)事故時要第一時間到現(xiàn)場負責(zé)事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個小組有條不紊的開展好救援工作,,并負責(zé)相關(guān)的調(diào)度工作,。
2,宣傳動員組主要職責(zé):當發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時,,負責(zé)宣傳廣播相關(guān)的逃生路線,,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,,要有秩序的從最佳路線進行逃生,。
3,,現(xiàn)場秩序維護組主要職責(zé):維護現(xiàn)場內(nèi)外的人員秩序,,警戒現(xiàn)場,及時疏導(dǎo)車輛出入,。
5,,火災(zāi)撲救組主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時立即到達起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,,同時撥打119電話報警。
6,,醫(yī)療救護組主要職責(zé):負責(zé)搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院,。
1,×月×號下午×?xí)r×分,,酒店參演人員進入演習(xí)現(xiàn)場,。
2,模擬火場,??傊笓]用口哨統(tǒng)一指揮,聽到總指揮一聲連續(xù)長聲口哨聲,,工作人員開始施放煙霧,,模擬假設(shè)火場。
3,,聽到報警電鈴時,,宣傳動員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達疏散撤離指令,。
4,,當聽到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達起火部位,,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,,同時撥打119電話報警,。生火災(zāi)時任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工。
5,,接到疏散撤離指令后,,參演人員及疏散引導(dǎo)組迅速做好疏散準備,利用手持擴音器引導(dǎo)員工彎腰,,放低身子從最近的安全出口逃生,,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。撤離時應(yīng)先保證火源發(fā)生點和建筑上層的人員先撤離,。
6,,疏散引導(dǎo)員要事先到達樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,,靠右,,快速撤離,,防止擁擠,踩踏事故發(fā)生,。
7,,出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)員工迅速撤離主樓,到指定地點集結(jié),。
8,,到達疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場秩序維護組安撫好人員并做好現(xiàn)場的秩序維護,,部門主管清點人數(shù),,并向總指揮報告疏散撤離情況。
9,,醫(yī)療救護組立即對傷員組織搶救,,并立即將危重人員送往醫(yī)院,。
10,,全部集結(jié)完畢后,,請總指揮進行講評。
1,,遇到火災(zāi)牢記三個步驟:一是大聲呼救,,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生,;三是報警,,盡早通知消防專門人員滅火。
2,,要教育引導(dǎo)員工樹立"珍視生命,,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點)――樓梯――安全通道(兩個樓梯,,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)――樓外指定安全區(qū)域(停車場)。
3,,要切實掌握火場疏散逃生的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻,;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行,。在撤離過程中要顧全大局,,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮,。
4,,火場疏散逃生常用語:"大家不要慌,跟我來",,"大家從樓梯撤離,,一個接一個,不要擁擠",。
5,,演習(xí)現(xiàn)場宣傳標語:"學(xué)會逃生本領(lǐng),保護自己生命",,"學(xué)會組織逃生,,關(guān)愛他人生命","面對無情火災(zāi),,沉著,,冷靜,能者生存",。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇二
為增強安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力,,強化應(yīng)對各類災(zāi)害事故的自救和搶險技能,提高快速反應(yīng)能力,、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,,全面提升抵御重大災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)事故,,能夠有效組織快速反應(yīng),、高效運轉(zhuǎn)、臨危不亂,,最大限度地減少事故危害,。我公司于20xx年6月30日進行了安全生產(chǎn)事故綜合應(yīng)急預(yù)案演練活動。
1,、檢驗我站應(yīng)急救援預(yù)案的及時性與協(xié)調(diào)性,,通過演練提高應(yīng)急處置技巧和經(jīng)驗,并予以進一步完善方案,。
2,、使員工進一步熟悉、熟練應(yīng)急預(yù)案流程,;提高各組長,、組員對自己職責(zé)的掌握程度以及對突發(fā)事故的應(yīng)變能力。
進一步貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的安全消防管理方針,,確保我站員工生命和財產(chǎn)的安全,以及維護公司及周邊地區(qū)環(huán)境,。
1,、事故起因:充氣出租車發(fā)動機散熱器風(fēng)扇電路老化短路,產(chǎn)生著火事故,。
2,、事故應(yīng)急措施:加氣工在充裝過程中出租車機蓋處突然冒煙起火,,立刻通知當班班長,并將滅火器提至機蓋前進行滅火,,當班班長立即響應(yīng)應(yīng)急預(yù)案組織現(xiàn)場處置救援,,并報告站領(lǐng)導(dǎo),及時通知三個小組按照分工,,各自就位,。
5、疏散小隊:及時將現(xiàn)場人員,、車輛疏散到安全警戒線以外,。將危險區(qū)域進行警戒。配合當班班長清點當班人數(shù)及受傷情況立即報告上級,,滅火完畢后組織對現(xiàn)場清理,,配合相關(guān)部門進行事故調(diào)查處理。
1,、找出了公司應(yīng)急救援管理體系中存在的不足和缺陷,,取長補短,全方位促進公司各部門應(yīng)急救援管理,,對應(yīng)急預(yù)案進行完善和補充,。
2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應(yīng)該干什么,,如何干的事故處置,。
3、模擬真實事故,,開展實戰(zhàn)演練,,全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力,演習(xí)涉及生產(chǎn),、搶險,、人員疏散,安全警戒工作,、滅火,,安全監(jiān)護等工作。演習(xí)充分考慮到了公司安全事故應(yīng)采取安全處置程序和應(yīng)急救援措施進行,,通過本次演習(xí)的順利開展,,使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進行安全疏散、工藝處理,、搶險搶修,、傷員救護等常規(guī)操作,以及熟悉了應(yīng)急演練的程序和要求,,使全站員工得到了很好的鍛煉,。
4,、各小組配合密切,各項演習(xí)任務(wù)圓滿完成在演練過程中,,各個環(huán)節(jié),、流程銜接順利無空檔,參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作,。各小組總體配合密切,互相協(xié)作,,有事不推諉,,不扯皮,從嚴從難從實戰(zhàn)角度開展演練,?;灸芗皶r向指揮中心和現(xiàn)場指揮部報告、請示,,能實現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通,,有利于事故應(yīng)急救援處置的準確快速消除。
5,、各參演小組認真投入演習(xí),,現(xiàn)場氣氛濃厚各參演人員進入?yún)⒀莠F(xiàn)場后,都能積極主動轉(zhuǎn)換角色,,全身心投入到演練中,。
通過這次安全事故地成功演習(xí),使公司廣大員工能夠有效應(yīng)對突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故,,提高應(yīng)對安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平,,確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故,公司能夠有效組織,、快速反應(yīng),、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,,最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害,,但在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。
1,、極個別參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正,,事故處置過程不夠嚴肅,演戲的味道相對較重,,對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足,。雖然是事故演練,也要當成真的來演,,否則,,一旦真的發(fā)生事故,,就會漏洞百出。這也是對演習(xí)的'重要性認識不夠的表現(xiàn),,必須克服,。
2、部分參演人員對演習(xí)方案不熟悉,,不能順利投入演練在演習(xí)過程中,,體現(xiàn)出部分參演人員對演習(xí)方案、演習(xí)過程和要求不熟悉,,對自己的職責(zé)和工作內(nèi)容認識不足,,不知道該干什么,怎么干的現(xiàn)象,,嚴重影響了演習(xí)質(zhì)量,。
4、組織體系還有待進一步加強本次演習(xí)過程中,,組織體系還有些混亂,,不能很好的駕馭演習(xí)的順利開展,需要各小組認真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗,,進一步完善應(yīng)急救援演習(xí)的組織體系,。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇三
為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全,確保單位各項工作的順利開展,,防范消防安全事故的發(fā)生,,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,,能快速,、高效、合理有序地處置消防事故,,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),,結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實際,制定本預(yù)案,。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署,、檢查落實消防安全事宜,。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實狀況,未雨綢繆,,做好準備,,保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳,、教育,、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散人員等工作,。
(一)通訊組:組長:xxx成員:xxx(火險發(fā)生時,,負責(zé)立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,,視火情撥打119,,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:xxx成員:xxx(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查全單位各辦公室的用電,、用火安全;火險發(fā)生,,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:xxx成員:xxx(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:xxx成員:xxx,。
1,、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2,、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),,防止火勢蔓延,。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,,要立即到達火情現(xiàn)場,,并視火情撥打“119”報警求救。
1,、火情發(fā)生后,,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),,盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,,并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2,、管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進行傷員搶救等工作。
3,、為更好地應(yīng)付緊急狀況,,管理人員及工作人員務(wù)必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇四
為進一步落實《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,,積極響應(yīng)教育局安全工作的活動要求,,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,,安全第一”和“隱患險于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的.教育與演練,,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力,。
學(xué)校本著對社會負責(zé),對學(xué)生負責(zé),,對家長負責(zé)的態(tài)度,,高度重視,為確保演練取得實效,,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),,成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式,、演練的場地,、險情信號、演練時間,、參加人員,、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責(zé)安全演練的具體工作,,保障安全演練的順利進行,。
總指揮xx成員xx各班主任
主持人
宣傳(攝像)
廣播負責(zé);
一樓東樓梯口負責(zé)人一樓西樓梯口負責(zé)人xx
1,、撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進場順序,,快速奔向操場集合。
2,、注意靜,、齊、快,,向操場行進,;
20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10
警報聲
1、當天早讀課時,,班主任作好教育工作,,要求一切行動聽指揮,。
2,、警報聲響起來前,所有教師各就各位,,做好演練準備,,保證演練順利進行。
3,、集合警報響后,,各班迅速集隊,教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進,,學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,,彎腰撤離前進,不能相互推擠,,以防止混亂而造成意外事故,。安全責(zé)任重于泰山!
4,、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作,。
5、集合地的管理有各班班主任老師負責(zé)。
6,、活動過程必須保持安靜,。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇五
為加強我院安全應(yīng)急管理工作,認真組織好20xx年活動,,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,,能夠快速,、及時、妥善處置和搶險,,我衛(wèi)生院特制訂此計劃,。
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分級負責(zé),、反應(yīng)及時、措施果斷,、依靠科學(xué),、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線,,進一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,,工作開展無事故,。
通過演練爭取通過演練達到以下目標:
一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,,在演練中完善應(yīng)急體系,,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應(yīng)急隊伍,,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的重要性,,明確職責(zé),規(guī)范信息報告程序,,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制,。
三是宣傳教育,提高安全防患意識,、危機意識,、責(zé)任意識,,提高自救、互救能力,。
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的工作再上一個新臺階,,應(yīng)急管理工作再上一個新水平,。
(一)由我院組織應(yīng)急演練活動,我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,,地點:衛(wèi)生院大院,。
(二)4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院,。
(一)各科室要重視本部門的演練工作,,使演練工作要落到實處,不走過場,。結(jié)合單位實際,,根據(jù)應(yīng)急救援工作的.特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,,認真把演練工作完成,。
(二)各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型,、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行,。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準備工作的不足,,以提高應(yīng)急行動整體效能,。
(三)各科室各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,,參演人員要嚴守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行,。
(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高,、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,,進行專門培訓(xùn),,提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍,。
(五)在演練時要做好記錄工作對整個演習(xí)的實際效果進行全面,、正確的評價和總結(jié),。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇六
演練地點:常德博大江山如畫二期工程施工現(xiàn)場
組織部門:常德博大江山如畫二期工程項目部安質(zhì)部總指揮:何淇濱隊長
演練時間:11月22日下午16:00
參加部門和單位:項目部各部室、共105人
演練類別:實際演練
實際演練部分:滅火器使用,,初期火災(zāi)撲滅
物資準備和人員培訓(xùn)情況:
8kg干粉滅火器8臺,,消防桶2個,消防鏟2把,。警報口哨2只,,擴音器1部。
進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要求,。
演練過程描述
利用1張廢棄棉被和一堆廢棄木材,,作為燃燒物。同時點燃1張廢棄棉被和一堆廢棄木材,,拉響警報器,,人員從周圍200m處跑向著火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,,人員自動搶占上風(fēng)口,,進行滅火和搶險。
人員分工:各部門指定1人,,各工班指定4人進行滅火,,其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預(yù)案適宜性充分性評審適宜性:全部能夠執(zhí)行,;充分性:完全滿足應(yīng)急要求,,
演練效果評審:
人員到位情況:基本按時到位,職責(zé)明確,,操作不夠熟練,。物資到位情況現(xiàn)場物資:現(xiàn)場物資充分,全部有效,。個人防護:個別人員防護不到位,。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織:協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求,。搶險組分工:基本合理,,能完成任務(wù)。
實戰(zhàn)效果評價達到預(yù)期目標,,外部支援部門和協(xié)作有效性,。報告上級:報告及時。
存在問題和改進措施有2人沒有穿工作服,,有4人滅火時沒有在上風(fēng)口,。
改進措施:由安全員現(xiàn)場講評,指出演練中的錯誤做法,,要求責(zé)任人所在部門和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識,。
常德博大江山如畫二期工程項目部消防應(yīng)急演練隊
2011月22日
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇七
為認真更好的執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校防震避險和疏散應(yīng)急演練活動,為本次演練活動保駕護航,;承擔(dān)起學(xué)校安全工作的處理責(zé)任,發(fā)生意外事故時能夠有序地組織開展應(yīng)急救援工作,,最大限度地減少本校師生傷亡和財產(chǎn)損失,,特制定本校“防震避險和疏散應(yīng)急演練活動”應(yīng)急救援處理預(yù)案,。
一,、適用范圍:
本預(yù)案適用于本次演練出現(xiàn)的各種意外(摔倒、頭暈等)及其重大傷亡事故(踩踏)和其它因素影響演練正常進行的各種故障,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1.負責(zé)在特大安全事故發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和處理善后工作,。
2.負責(zé)向當?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事故的有關(guān)情況,。3.負責(zé)制定具體方案、措施等重大問題的決策,,并組織落實,、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等,。
四,、安全事故應(yīng)急救援工作的遵循的方法和原則:
1.遵循迅速報告的原則:即發(fā)生安全事故發(fā)生后,學(xué)校負責(zé)人,、事故當事人或目擊者立即向指揮部報告,。
2.遵循主動搶險、迅速處理的原則:即發(fā)生安全事故發(fā)生后,,全校師生都要盡可能的進行救援,。
3.遵循生命第一的原則:即學(xué)校特大安全事故發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務(wù),,最大限度實施救護,,及時疏散處于危險之中的師生及人員。
4.遵循科學(xué)施救,,控制傷情,,在事故事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,,采取有效措施控制危險源,,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
5.遵循保護現(xiàn)場,,收集證據(jù)的原則:即在對安全事故實施救援的過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,,收集有關(guān)證據(jù),,為日后查找原因,,正確處理提供依據(jù)。
五,、發(fā)生安全事故處理程序及辦法
1.本次演練一旦發(fā)生特大安全事故,,必須在最短時間內(nèi)向教育局和當?shù)卣畧蟾妫⒔M織教職工及學(xué)生實施自救,,努力將人員傷亡及財產(chǎn)損失降低到最低程度,。
2.學(xué)校要根據(jù)事故的性質(zhì)向公安局110指揮中心、119消防中心,、120急救中心等部門緊急求援,,使情況較快得到控制,受傷人員及時得到治療,。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員必須在3分鐘內(nèi)趕赴事故現(xiàn)場,,聽取事故情況匯報;召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,,成立現(xiàn)場指揮組,,事故調(diào)查組,事故善后工作組,,采取應(yīng)急措施全力搶救,,維持秩序,疏散師生,,保護現(xiàn)場,,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
4.學(xué)校協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),,配合調(diào)查取證,,做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受害學(xué)生家長取得聯(lián)系,,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作,。
5.學(xué)校要依靠政府,配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,,協(xié)調(diào)賠償,,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
利發(fā)盛鎮(zhèn)中心小學(xué)校20xx年5月9日
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇八
1,、違章作業(yè)
(1)作業(yè)人員未經(jīng)培訓(xùn),,無證上崗;
(5)帶壓緊固設(shè)備的閥門和法蘭的螺栓,;
(6)盲目追求產(chǎn)量,,超壓超負荷運行;
(7)不按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,,經(jīng)驗從事,。
2,、操作失誤
(1)設(shè)備臵換清掃時,臵換按次錯誤,;
(3)投料過快或加料不均勻引起溫度劇增,,或使設(shè)備內(nèi)母液凝固;
(4)投錯物料,,使其在回收工序中受熱分解爆炸,。
3、設(shè)備制造缺陷
(1)自制或自制改裝的設(shè)備,,材質(zhì)不符合請求,,沒按規(guī)定和技術(shù)請求進行加工;
(3)沒有嚴格按設(shè)計圖紙加工,,給設(shè)備事故留下隱患,;
(4)選用舊設(shè)備或代用設(shè)備,因材料性能不明或自身缺點而發(fā)鬧事故,。
(1)設(shè)備不能及時進行年度檢查和定期全面檢驗等,;
(2)設(shè)備維修改造時,不能按規(guī)定報檢,,未進行監(jiān)督檢驗,,改造維修質(zhì)量不能得到保證;
(3)因需拆保溫及設(shè)備不能更換觸媒等原因,,不能實施定期檢驗,;
(4)因設(shè)備結(jié)構(gòu)原因,不能進行定期檢驗,。
5,、安全附件及安全保護裝臵損壞失效
(1)設(shè)備運行中,因儀表接管漏氣,、閥門密封不嚴等引起可燃易爆氣體泄漏,;
(2)儀表裝臵失靈、損壞,;
(3)安全閥,、爆破片等安全泄壓裝臵失靈,致使超壓爆炸,;
(4)安全裝臵安裝質(zhì)量欠好,,以致在正常使用中自行動作,使內(nèi)物料噴出而引起事故,;
(5)上的壓力表,、溫度計、液位計等破損,安全附件未按請求進行定期校驗等原因形成物料泄漏引起事故,。
6,、腐蝕及其他原因
(2)使用單位管理不到位,;
(3)設(shè)備長期儲存,,溫度過高引起自聚反應(yīng)或充裝可燃性液化氣體過量,高溫下儲存和運輸中氣體受熱膨脹,,壓力劇增而引起爆炸,。
1、超壓
1.1處理的方法和步驟
(2)立即通知工藝運行,、設(shè)備管理部門查明原因,、消防隱患;
(3)超壓情況可能會影響相關(guān)設(shè)備安全使用,,應(yīng)立即繼續(xù)降壓,、直到停車;
(4)超壓情況所涉及的受壓元件,、安全附件是否正常,;
(5)修理或更換受壓部件;
(6)詳細記錄超壓情況,,受壓部件的修理,、更換情況。
1.2預(yù)防措施:
(1)遵守工藝紀律,,嚴格按照壓力系統(tǒng)的工藝規(guī)程進行操作,;
(2)加強巡查,留意窺察,、記錄相關(guān)儀表的顯示,;
(3)加強工藝操作人員的培訓(xùn),熟悉掌握工藝流程,、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,。
2、超溫
2.1方法和步驟:
(2)立即通知工藝運行,、設(shè)備管理部門查明原因,消除隱患,;
(3)超溫情況可能會影響相關(guān)設(shè)備安全使用,應(yīng)立即繼續(xù)降溫,、降壓,、直至停車;
(4)搜檢超溫所涉及的受壓元件,、安全附件的外,、變形等安全狀況;
(5)修繕或調(diào)換受損部件;
(6)詳細記錄超溫情況,,受損部件的修理,、更換情況。
2.2預(yù)防措施
(1)遵守工藝紀律,,嚴格按照壓力系統(tǒng)的工藝規(guī)程進行操作,;
(2)加強巡查,留意窺察,、記錄相關(guān)儀表的顯示,;
(3)加強工藝操作人員的培訓(xùn),熟悉掌握工藝流程,、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,。
3、異常聲響
3.1方法和步驟:
(1)壓力操作人員立即觀察設(shè)備壓力,、溫度等運行參數(shù)是否正常,;
(2)立即通知工藝運行、設(shè)備管理部門查明原因,;
(3)原因不明應(yīng)立即降壓,、直到停車;
(4)搜檢異常響聲所涉及的受壓元件,、安全附件的外觀,、變形等安全狀況;
(5)修理或更換受損部件,;
(6)詳細記錄超溫情況,,受損部件的修理、更換情況,。
3.2預(yù)防措施
(1)遵守工藝紀律,,嚴格按照壓力系統(tǒng)的`工藝規(guī)程進行操作;
(2)加強巡查,,注意觀察,、記錄相關(guān)儀表的顯示;
(3)加強工藝操作人員的培訓(xùn),,熟悉掌握工藝流程,、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案。
4,、異常變形
4.1辦法和步驟:
(1)壓力操作人員根據(jù)具體應(yīng)急預(yù)案,,操作相應(yīng)閥門,立即停車,;
(2)通知工藝運行,、設(shè)備管理部門查明原因,;
(3)對變形部位進行檢查;
(4)修繕或調(diào)換變形受損部件,;
(5)具體記錄超壓情況,,受壓、受損部件的修繕,、調(diào)換情況,;
5、泄漏辦法和步驟:
(1)壓力操作人員根據(jù)具體應(yīng)急預(yù)案,,操作相關(guān)閥門,,立即降壓停車,;
(2)通知應(yīng)急人員救濟隊伍,、設(shè)備管理部門、工藝運行部門,;
(4)堵截電源,,做好消防準備,防止泄漏的易燃易爆介質(zhì)爆炸,;
(5)封閉泄漏現(xiàn)場,,將泄漏設(shè)備與周圍相連系統(tǒng)斷開;
(6)堵塞泄漏部位,,將設(shè)備內(nèi)介質(zhì)倒入備用,;
(7)通知當?shù)靥胤N設(shè)備安全監(jiān)察機構(gòu)、檢驗機構(gòu),;
(8)查明泄漏原因,,修理、更換受損部件,;
(9)具體記錄泄漏情況,,受損部件的修繕、調(diào)換情況,;
(10)應(yīng)留意泄漏物質(zhì)對環(huán)境的影響,、妥善處理或者排放,重大泄漏應(yīng)有及時向公家漫衍,,必要時作好疏散工作,。
6、異常振動
6.1方法和步驟:
(1)壓力操作人員根據(jù)具體應(yīng)急預(yù)案,、確認振動源,,并予以消弭;
(2)有可能造成設(shè)備損傷的,,應(yīng)停車檢測,。
6.2預(yù)防措施
(1)加強工藝紀律,,避免操作參數(shù)的異常波動;
(2)加強巡檢,,檢查管道系統(tǒng)支吊件完好程度等情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇九
通過消防安全應(yīng)急演練,,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的.程序和線路,,確保在火災(zāi)來臨時,,我校應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進行,,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識培訓(xùn)
(二)對象:
小學(xué)全體師生
(三)時間:20xx年3月15日
1,、下發(fā)實施方案
2、班主任對學(xué)生進行消防安全知識教育,、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn),。
3、演練前班主任動員,,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,,講明演練的程序、內(nèi)容,、時間和紀律要求,,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),,但應(yīng)認真嚴肅對待,確保演練能安全,、順利進行,。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查,,對存在問題及時進行整改,,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全,。
1,、不要驚慌,,聽從指揮,服從安排,。
2,、保持安靜,動作敏捷,、規(guī)范,,嚴禁推拉、沖撞,、擁擠,。
3、按規(guī)定線路疏散,,不得串線,。
4、各教室,、班級嚴密組織,,認真對待,以免不安全事故發(fā)生,。
總指揮:
副組長:
成員:
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇十
一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的,。
為了提高本科職工消防應(yīng)急能力,,全力、及時,、迅速,、高效地控制火災(zāi)事故,保障醫(yī)院財產(chǎn)和病人的生命安全,,加強消防意識,;掌握消防技術(shù),使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時,,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,,保證生命安全,最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負面影響,。
模擬火災(zāi)場景:門診綜合樓一層兒科住院病區(qū),,在8月5日下午10:30左右,突然發(fā)生火災(zāi),。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊,。病房火災(zāi)發(fā)生初期,值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救,,未能達到撲救效果,,火災(zāi)繼續(xù)蔓延,。科主任接到報告后,,立即啟動兒科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,。
火災(zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍,第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救,,同時緊急疏散住院區(qū)域人員,。
二、演練程序:
1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室,。
2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊,,宣布演練開始。
3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮王梅,,負責(zé)指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護人員相關(guān)工作,。
4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責(zé)任班負責(zé)疏散病人,,護理主班負責(zé)打電話報警,,打開逃生通道,完成后再負責(zé)疏散病人,,護理總務(wù)班負責(zé)打開逃生通道,,醫(yī)生負責(zé)評估火勢及滅火。
5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊,,宣布演練開始后,,由值班護士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火,,同時,,向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災(zāi)的情況(根據(jù)起火點現(xiàn)場情況,隨時報告),。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制,,此時,向119報警求助(報警時要簡述火災(zāi)情況,,說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域,、地址、附近明顯標志物,、聯(lián)系電話,,必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場)。在119未到達之前,,各職能組展開救援,、疏散工作。
6.經(jīng)過全體醫(yī)護人員共同努力,,火災(zāi)被撲滅?,F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災(zāi)撲滅情況,。總指揮宣布演練結(jié)束,。
7..參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生,、護士,在醫(yī)師辦公室集中,,總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果,,同時,提出冬季防火要求,。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性,,對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。
三,、現(xiàn)場布置及所需材料,;
門診綜合樓一層疏散平面圖。
各職能組及各有關(guān)位部門通訊錄
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇十一
處置能力,,以最大限度地減少營養(yǎng)餐安全突發(fā)事件帶來的危害,,切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求,,我校于20xx年6月11日中午,,舉行了食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練應(yīng)急處理演練活動。
為達到預(yù)期演練目的,,我校專門制定了以陳追軍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。演練方式采取以假設(shè)學(xué)生在校就餐后發(fā)生食物中毒事件,以高度模擬實戰(zhàn)的方式,,限時應(yīng)急處置小組完成營養(yǎng)餐安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查,、采樣檢驗以及報告,、控制、處置等一系列工作,。
本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善營養(yǎng)餐安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度,,抓基礎(chǔ),強內(nèi)功,,及時處置好營養(yǎng)餐安全突發(fā)事件,,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應(yīng),、第一時間趕赴現(xiàn)場,、第一時間作出判斷、第一時間做出處置,、第一時間報告信息,;二是要通過演練,,鍛煉學(xué)校的安全隊伍,積累應(yīng)對經(jīng)驗,,提高應(yīng)急能力,,確保學(xué)校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,,做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌,、不亂,處置正確,、及時,、有效。
在演練過程中,,我校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時到達現(xiàn)場進行檢查和應(yīng)急處置,,并向上級和相關(guān)部門進行匯報和聯(lián)絡(luò),均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作,,演練取得預(yù)期效果,。在演練結(jié)束后,參演人員認真進行了回顧總結(jié),,并針對問題,,提出改進措施,進一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案,。
從整個演練的過程來看,,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等,,并能按時圓滿完成演練任務(wù),。
演練以后,學(xué)校召開了本次演練小結(jié)會,,對食物中毒事件對學(xué)生所采取的救治措施,、應(yīng)急響應(yīng)過程、調(diào)查步驟和方法等進行了認真分析,。學(xué)校要求緊抓教育契機,,在各班開展食品安全和傳染病尤其是腸道傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使學(xué)生了解食品安全和呼吸道,、腸道傳染病等疾病的傳播途徑及預(yù)防方法,,教育學(xué)生不吃或少吃生冷食品,主動拒絕校外攤點的三無食品,,提高自我保護意識,。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇十二
棗園煤業(yè)于20xx年5月27日組織了礦井水災(zāi)事故撤人應(yīng)急演練。經(jīng)過認真組織,周密安排,,本次演練取得了圓滿成功,,井下遇險單位接到命令后能迅速反應(yīng),在規(guī)定的時間內(nèi)到達指定地點并能積極,、主動地聽從指揮長指揮,,完成預(yù)定演練任務(wù)。
接警,。
擬定于20xx年5月27日9時左右,,24041運輸順槽底抽巷在掘到1000米處發(fā)生突水事故,調(diào)度員立即電話通知井下工作地點停產(chǎn)撤人,。于9時5分將通知利用電話下達到井下各工作地點,,并接到井下帶班礦長、區(qū)隊管理人員接到通知的回復(fù),。然后迅速向值班礦長,、礦長報告,。
應(yīng)急啟動,。24041底抽巷區(qū)隊管理人員接到調(diào)度室電話,、應(yīng)急廣播通知后,,立即停下手頭工作,以班組為單位由班長立即組織本班人員撤離,。早班跟班礦長迅速趕到-340車場指揮人員有序撤離,。
應(yīng)急指揮小組組長---礦長,、值班礦長立即召集生產(chǎn),、后勤口有關(guān)人員成立臨時搶險救災(zāi)指揮部,,向調(diào)度室詢問下達發(fā)出應(yīng)急停產(chǎn)撤人情況,安排調(diào)度人員及時調(diào)度井下撤人情況,,并立即向棗礦集團礦山救護大隊發(fā)出救援請求(此時時間9時10分),,逐級向上級有關(guān)部門匯報。
9時30分,,我礦兼職救護隊員在隊長帶領(lǐng)下攜帶救護器材趕到井下,,配合帶班礦長組織人員有序升井并到預(yù)計透水地點實地查看涌水情況。
發(fā)出應(yīng)急撤人命令15分鐘,,調(diào)度值班人員向井下帶班礦長調(diào)度人員升井情況。
整改措施:開拓隊利用班前會再次學(xué)習(xí)《水害事故應(yīng)急演練方案》,、職工互保聯(lián)保制度,、有關(guān)安全避險避災(zāi)、搶險救災(zāi)知識,,強調(diào)應(yīng)急撤人演練的'重要性,,達到每位職工應(yīng)知應(yīng)會,切實轉(zhuǎn)變職工安全意識和遇險撤人自救意識,。
礦長劉志明最后總結(jié):通過此次演練,,達到了預(yù)期目的,,提高了大多數(shù)職工的防險處險能力,增強了廣大職工的安全意識,,對在應(yīng)急演練中暴露出薄弱環(huán)節(jié),例如井下個別職工,,缺乏實戰(zhàn)狀態(tài),行動緩慢,,撤離過程沒有緊迫意識等,。各工區(qū)應(yīng)加強員工安全文化素質(zhì)教育、崗位技能培訓(xùn),,努力提高職工自主保安意識和應(yīng)急能力,,積極開展各類災(zāi)害預(yù)防活動。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇十三
為了認真貫徹上級對防汛工資的指示和精神,,保證我架子隊在汛期或非汛期超標洪水期間能安全渡汛,。減少洪水造成的損失,在汛期來臨之前,,做好必要的防汛材料,,設(shè)備準備工作,充分認識今年嚴峻的防汛形勢,,充分做好全體員工的思想動員,,隨時準備防汛、搶險,,確保人員,、設(shè)備、材料的安全轉(zhuǎn)移,,確保項目的安全渡汛,。
1.指揮機構(gòu)
總指揮:韓志會
副指揮:史文禮王樂平毛永哲
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:暴光娟
組員:楊艷喬春樂
3,、物質(zhì)保障組
組長:趙華杰
組員:孫曉剛王麗媛
4,、應(yīng)急搶險組
組長:韓志富
副組長:唐立鵬
組員:劉明陽王維何鑫
5、善后處理組,、組長:劉毅波
組員:李川張乃新
6,、原因調(diào)查組
組長:
組員:田苗廖榮
2、要求:必須在15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場,。
(2)防洪防汛搶險隊全部到位,,開始整隊,穿好救生衣,,進入防汛搶險狀態(tài),。
(3)防汛演練總指揮架子隊長韓志會,副指揮書記史文禮、總工王樂平,、安全檢察長毛永哲到位,,并宣布防汛演練開始。(4)接到總指揮部開始命令后15分鐘之內(nèi),,全體搶險隊員到達既定搶險區(qū)域,,每臺設(shè)備到達指定搶險位置,架子隊各類指揮人員全部到位,,根據(jù)事先擬定的防汛搶險應(yīng)急救援預(yù)案,,進行實際操作,隨時檢查發(fā)現(xiàn)在演練過程中出現(xiàn)的問題,。及時采取補救措施,。
(5)經(jīng)過45分鐘的現(xiàn)場的搶險,達到了防汛預(yù)案中的既定要求,,并向防汛演練總指揮報告結(jié)果,,經(jīng)過現(xiàn)場觀摩的業(yè)主、監(jiān)理一致同意,,防汛演練總指揮韓志會宣布防汛搶險演練達到既定要求,,圓滿結(jié)束。
2,、演練效果評價總結(jié)
演練結(jié)束后,,防汛搶險演練領(lǐng)導(dǎo)小組對演練的組織指揮,人員設(shè)備到位,,運行情況和物資供應(yīng)到位情況進行評價,,認真分析演練過程每一個細節(jié),根據(jù)演練過程中存在的問題,,及時修補應(yīng)急搶險預(yù)案的`內(nèi)容,。通過此次防汛搶險演練,提高了架子隊指揮能力和人員的應(yīng)變能力,,增強了防汛預(yù)案的實際操作性,。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇十四
為應(yīng)對近期的雨雪冰凍天氣,切實做好防凍除雪的`應(yīng)急準備和應(yīng)急處突工作,,確保全區(qū)道路暢通,,確保全區(qū)人民的正常生產(chǎn)生活,確保大局穩(wěn)定,,特制定本工作方案,。
成立雨花區(qū)防凍除雪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:
組長:
副組長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在區(qū)城管局,,由劉歸同志兼任辦公室主任,負責(zé)防凍除雪的人員、工作調(diào)度,、情況督查匯總及后勤,、物資保障工作。
1,、區(qū)城管局負責(zé)組織,、協(xié)調(diào)城管系統(tǒng)各職能部門和聯(lián)點街道辦事處開展防凍除雪工作;
2,、區(qū)環(huán)衛(wèi)局負責(zé)道路巡查撒鹽,、除雪工作;
3,、區(qū)園林局負責(zé)綠化防凍和雪壓樹木應(yīng)急處置工作,;
4、區(qū)市政局負責(zé)市政道路設(shè)施搶修特別是保障積水暢通工作,;
5,、區(qū)交警大隊負責(zé)交通疏導(dǎo)和配合應(yīng)急處突工作;
7,、區(qū)城管警察大隊負責(zé)執(zhí)法保障和配合應(yīng)急處突工作,;
8、各街道分轄區(qū)組織干部群眾“各人自掃門前雪”,,配合應(yīng)急處突工作,,規(guī)劃方案《鏟冰除雪方案》。
1,、對韶山路,、芙蓉路、人民路,、萬家麗路,、勞動路、湘府路,、車站路,、二環(huán)線等8條主干道及香樟路、城南路,、桂花路,、長沙大道等次干道每晚兩次以上巡查、撒鹽,,并相機對路面積雪進行清除,。
2、對東塘,、高橋,、樹木嶺,、桔園等6座立交橋、高架橋及長沙大道桂花路段,、香樟路中南院上坡路段,、勞動路鐵路橋上坡和卷煙廠曙光南路段等重點路段實施重點監(jiān)控,及時清掃路面積雪,,并用撒鹽,、鋪麻袋等方式預(yù)防路面結(jié)冰,確保交通安全順暢,。
3,、特別加強對武廣火車南站和汽車南站區(qū)域的重點防護,加大掃雪除冰和預(yù)防冰凍力度,,保證兩個車站的正常運行,。
4、各街道辦事處迅速組織街道,、社區(qū)干部職工,、居民和門店業(yè)主積極開展“各人自掃門前雪”活動,清除臨街門店前和轄區(qū)道路的積雪積冰,。
1,、高度重視。各相關(guān)單位,、街道要高度重視,,制訂應(yīng)急方案,明確帶隊領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系人,,成立應(yīng)急分隊,備足鐵鏟,、手套,、雨衣、防滑鞋等除雪清冰必需工具和各類防凍物資,,切實做好值班工作,,并保持24小時通訊暢通,隨時待命,,及時處理突發(fā)情況,。
2、落實責(zé)任,。按照“以塊為主,、條塊結(jié)合”,“分塊負責(zé),、責(zé)任到人”的原則,,每天確保出動足夠人員定時巡查和應(yīng)急處理,,做到“三保”,,即“保交通要道,、保重點敏感地段、保高架立交橋”,,確保平安度過冰凍天氣,確保社會大局穩(wěn)定,。
3,、突出重點。重點路段要確定專人重點監(jiān)控,、重點保障,,加強積雪積冰的清除和撒鹽防凍,確保市民出行安全順暢,。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇十五
提高廣大師生防災(zāi)意識,,掌握一定的應(yīng)急知識,并在演練中提升緊急狀態(tài)時的反應(yīng)能力和自救互救能力,;通過演練進一步完善應(yīng)急預(yù)案,、健全突發(fā)事件應(yīng)急機制,提升學(xué)校對災(zāi)害和突發(fā)事件的'應(yīng)急處置能力,。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,,滅火器材的使用,。
總指揮
副總指揮
成員
【參演人員】
1、教學(xué)樓因電路漏電起火,,敲響警報鐘(x),。
2、總指揮用話筒宣布:教學(xué)大樓起火,,請全校師生按預(yù)定路線撤離,。副總指揮迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
3,、各正副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序,、快速撤離。
4,、指揮部成員到各樓道口指揮學(xué)生疏散,。(x負責(zé)教學(xué)樓東面樓梯;x負責(zé)教學(xué)樓中間樓梯,;x負責(zé)教學(xué)樓西面樓梯,。)
5,、師生進入安全區(qū)域。
6,、學(xué)校消防安全小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,,救治受傷人員。
7,、總指揮宣布演練結(jié)束,。
應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次篇十六
20xx年12月26日,為進一步提高電梯管理人員對電梯故障突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,特別是發(fā)生事故的應(yīng)急處理,,保障乘客生命財產(chǎn)安全,將事故損害降到最低,,由物業(yè)工程部牽頭,,聯(lián)合物業(yè)其他部門與電梯維保迅達電梯公司一道開展電梯困人事故應(yīng)急救援演練。
上午9點,,演練正式開始,,物業(yè)工程部經(jīng)理張繼操擔(dān)任總指揮,統(tǒng)籌安排物業(yè)工程部,、秩序部,、客服部及迅達電梯工作人員一同參與。
首先,,監(jiān)控中心接到37號電梯在b2層被困人員報警后,,第一時間在對講中安撫乘客,告知乘客注意事項,,并在通話中了解被困人員情況,,同時立即通知迅達工作人員及客服部到現(xiàn)場解救并安撫被困乘客。
電梯維保人員及電梯工簡要了解事件經(jīng)過后在5分鐘內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,,客服人員在現(xiàn)場安撫被困乘客情緒并講解分析現(xiàn)場情況,,在眾人的配合過程中,10分鐘后被困乘客在b2層安全救出,。
隨后,,客服人員根據(jù)乘客身體情況準備急救用品,評估是否需要立即聯(lián)系醫(yī)護人員,,物業(yè)工程部與迅達電梯對此次電梯發(fā)生事故原因進行分析報告,,形成紙質(zhì)文件存檔,并對電梯進行檢修,。
此次電梯困人應(yīng)急演練共計進行20分鐘,,演練前開展了電梯預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員乘坐電梯安全知識,、突發(fā)應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升,;經(jīng)過演練,員工對電梯困人故障突發(fā)事件的'應(yīng)變能力有所提高,,現(xiàn)場大多數(shù)員工能迅速地對事故警報做出響應(yīng),。這也是此次演練參與員工最大的收獲。