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中秋活動策劃文案篇一
中秋節(jié)是我國比較大的節(jié)日,,很多人都是非常的期盼這個節(jié)日的來臨,。你準(zhǔn)備好中秋節(jié)活動策劃文案了嗎?下面本站小編精心整理了中秋節(jié)活動策劃文案的相關(guān)資料,,希望可以幫到你!
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源,、形成,,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,,每個人都是班級大家庭的成員,,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,,同時通過這次活動,,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。
二,、活動時間:中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,,比較,,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四,、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,,以及中秋的相關(guān)資料。
五,、中秋節(jié)
活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
一,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二,、進(jìn)入活動主題,,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3,、中秋
詩詞
佳句知多少第二主題:中秋實踐活動
1、設(shè)計別致,、精美的月餅圖案
2,、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1,、中秋節(jié)就要到了,,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2,、同學(xué)們之間交流,。
四,、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,,延伸。
1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、中秋的傳說和故事,。
3,、月亮的傳說與故事。
4,、關(guān)于月球的小知識,。
5、關(guān)于中秋的詩詞,。
6,、關(guān)于中秋的食品。
五,、反思與拓展
通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,,最后舉行主題展示活動策劃,,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣,。
期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好,。
一,、活動時間:中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂,、生活幸福,。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,,比較,,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三,、前期準(zhǔn)備工作
1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、中秋故事演講,。
四,、以班會形式進(jìn)入活動
1、情境導(dǎo)入
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,,是團(tuán)圓的日子,,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說,。
中秋傳說嫦娥奔月,。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2,、進(jìn)入活動主題,,交流感悟
1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷,、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,,感受中秋文化的博大精深,。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情,。
2)餅兒甜,。老師介紹月餅的種類,、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類,。欣賞完各式各樣的月餅之后,,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,,并現(xiàn)場品嘗,。
3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福,、送給老師,、同學(xué)或家人?;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束,。
活動目的:讓x班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個聚會,,一個家,聚集,,享受天倫,,品嘗美味佳肴。
原因:中秋節(jié)提出主題來了三個任務(wù)活動,。
1,、活動的道具
2、準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,,素描,,獨奏表演,表演
3,、調(diào)動每個學(xué)生的參與
4,、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5,、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),,記憶,,最后客人老師的評論
背景:四個黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計,,教室分成三組在而成,。
五、過程:
1)
開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,,中秋節(jié)”井川慶主題派對,,現(xiàn)在就開始,。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,,從心蕩漾的波紋,,因為我們心中都有語言,我讓,。
2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),,他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,,得分高,,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與,。第三場比賽,。
3)認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,?!痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,,團(tuán)圓的月餅,。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,,讀到在家里,,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,,人的心情也可以不同,。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,,就在此時此刻內(nèi)心的感受,。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),,杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),,使其收獲了什么,失去了什么,,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?,他們的?jīng)驗和理解,,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。(shaoguoping教師出席的)
4)程序注解:
5)請客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,,主題派對,,班主任到最后總結(jié)。
6)男:同學(xué)們演講和性能,,我們感觸,,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,,一起工作,。
女:“海的月亮,生在這個時間,?!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì),。
女:“迎中秋”,,一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝,。
中秋活動策劃文案篇二
題目格式應(yīng)為:__班__活動:__,。(注明年齡段、活動設(shè)計的領(lǐng)域和名稱)
活動名稱要簡潔明了,,如果是綜合活動、主題活動或半日活動,,也要注明,。
二、設(shè)計意圖
扼要闡述活動設(shè)計主題內(nèi)容選材,、生成的背景,,對整個教學(xué)活動設(shè)計的思路等。
三,、活動目標(biāo)
目標(biāo)的制定要符合綱要的精神,,符合幼兒的認(rèn)知水平和情感需要,從幼兒發(fā)展的角度書寫目標(biāo),,可用“能”“會”“掌握”“學(xué)會”“明白”“懂得”等詞語;目標(biāo)不宜籠統(tǒng),,要具體明確,出現(xiàn)具體的經(jīng)驗,,可操作,,可衡量;目標(biāo)數(shù)量不宜過多,重點呈現(xiàn)新的經(jīng)驗和需要重復(fù)的重要經(jīng)驗,。
以2-3條為宜;目標(biāo)應(yīng)直接,、明確呈現(xiàn)經(jīng)驗,不需要先呈現(xiàn)途徑和方式,,(如“通過……”或“在……過程中”,,)還要避免直接敘事,,不直接呈現(xiàn)經(jīng)驗,(如,,“讓幼兒做一個小小航海家”);目標(biāo)的書寫按照活動經(jīng)驗獲得的相對先后順序排列,。
四、活動準(zhǔn)備
包括物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,。
物質(zhì)準(zhǔn)備包括圍繞教學(xué)內(nèi)容為幼兒提供支持其學(xué)習(xí)的活動環(huán)境,、活動材料等,必要的教玩具名稱,,有場地布置的教學(xué)活動,,需畫出場地布置示意圖。如需要幼兒用書,,放在活動準(zhǔn)備的最后一條,。材料也不宜過多過雜,要從目標(biāo)和環(huán)節(jié)的實際需要出發(fā),。
心理準(zhǔn)備根本活動需要制定,,可有可無。
五,、活動過程
教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒實際選擇有效的教學(xué)策略,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)自主性,、合作性,、探究性、體驗式的學(xué)習(xí)方式,,使課程的基本理念得到充分的貫徹和落實;教學(xué)過程要層次分明,,重難點突出,充分體現(xiàn)師幼互動,。
活動環(huán)節(jié)中應(yīng)說明教師干什么,,引導(dǎo)幼兒干什么,每一個環(huán)節(jié)一定要有幼兒,,教師的言行以調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)為目的,。
準(zhǔn)備的材料應(yīng)該在環(huán)節(jié)中用上,活動中使用的材料應(yīng)在準(zhǔn)備中有交代;任何自編自創(chuàng)的游戲,、操節(jié),、紙工等,必須說明玩法,,有故事的需要附故事原文,。
六、活動延伸(不需要延伸的,可以不寫這個環(huán)節(jié))
根據(jù)具體活動的情況,,決定是否需要活動延伸;活動可向區(qū)域活動,、生活活動及家庭中延伸;活動延伸可以包括重復(fù)強調(diào)和后續(xù)拓展兩種類型;說明向哪里延伸、做什么和怎么做,,可鞏固什么經(jīng)驗或讓幼兒得到什么新經(jīng)驗,。
七、活動反思
分析教學(xué)活動中的成功與不足,,并提出有效對策,。
中秋活動策劃文案篇三
隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來,許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機,,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章,。我們立足于“_x”這一_x企業(yè),抓住中秋節(jié)這一有利時機,,力圖實現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展,,制定這一促銷策劃設(shè)計。
一,、促銷目標(biāo):
1,、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售,。團(tuán)圓月,,團(tuán)圓情,“_x月餅”送家中,。
2,、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象,。
3,、為顧客提供便利,,吸引更多的顧客群,。
4、為顧客傳達(dá)情感,。
5,、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,,如圣誕或元旦等,。
6、增加企業(yè)競爭手段,,做出差異,。
二、商品促銷環(huán)境分析:
(一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制,。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,,尋找對自己有利的機會,才能占領(lǐng)市場,,獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益,。
宏觀環(huán)境因素主要有:
1.人口因素:中秋時節(jié),合家團(tuán)圓,,消費者比較集中,,有利于商品促銷。
2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機之時,,拉動內(nèi)需,,刺激消費。
3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日,,在文化氣息的帶動下,,也掀起了一場消費風(fēng)暴。
(二)“顧客就是上帝”,,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費者的需要,,贏得消費者的信賴,才能中秋時節(jié),,家人團(tuán)聚,,“_x月餅”給您帶來幸福美滿。
1.消費者消費行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋,。中秋送禮,,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理,,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷,。
2.消費者需要的服務(wù)水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產(chǎn)品追求物美價廉,,_x月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢,。滿足需要提高服務(wù)水平。
3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,,我們促銷立足于低價,,優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來實惠,,也適應(yīng)了顧客的購買力,。
4.消費者消費環(huán)境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境,,改善服務(wù)質(zhì)量,,是消費者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現(xiàn)代社會是競爭社會,,“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈,,只有打敗了競爭者,才能使我們“_x月餅”有更大的銷售量,,獲得更大的利潤,。
1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進(jìn)行促銷,,如商場促銷,,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷,。
2.競爭者的目標(biāo):進(jìn)一步擴大品牌效應(yīng),,提高銷售利潤。
3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,,成本高,,運輸不便。
4.競爭者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機構(gòu),,各部門有效配合,,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見,。
(四)內(nèi)部環(huán)境分析
1.資源:能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源,,不會造成商品堆積或脫銷。
2.競爭力:質(zhì)優(yōu)價廉:運輸方便:團(tuán)隊合作能力較強,,服務(wù)手段多樣化,。
3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”,。
4.生產(chǎn)運營:流水作業(yè),,保證質(zhì)量,高效生產(chǎn),。
三,、廣告分析:
1.廣告目標(biāo):通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實現(xiàn)促銷活動的真實化和廣泛化,。
2.廣告費用:1000元
3.廣告信息:宣傳品牌,,提高影響力,,擴展銷售渠道,,增加銷售量。
4.廣告媒體:報紙和宣傳單
5.廣告效果評價:在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,,在消費者心里樹立_x品牌意識;進(jìn)一步宣傳_x老字號企業(yè)文化!
四,、活動內(nèi)容:
1,、時間:x月x日---中秋前一天。
2,、地點:活動僅限惠_城區(qū),。
3、活動準(zhǔn)備:
(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”,。
(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率,。
(3)對“中秋大使”進(jìn)行語言與動作的教育,,并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。
(4)對月餅售價進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),,盡量提高總體利潤額,。
(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,,能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,,如:情人卡、親人卡,、朋友卡等,。
4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進(jìn)行宣傳,,也可通過報章,、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實施,。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,,并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。
五,、注意事項:
1,、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細(xì)地址和運送時間段,,能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系,。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,,必須對“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選,,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進(jìn)行教育,。
3,、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,,不能涉及現(xiàn)金,,在包裝時必須對禮品進(jìn)行檢查,,不能存在現(xiàn)金。
4,、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況,,在活動宣傳時應(yīng)予以說明,并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客,。
5,、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個任務(wù),,由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問解決。
6,、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,,購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,,7日后商場有對貨品進(jìn)行處理的權(quán)利,,這點應(yīng)在宣傳或者活動開展時說明。
7,、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵,。如果在月餅售價做調(diào)整,,卡片也可改為臺歷等,當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦,。做宣傳嘛,。
中秋活動策劃文案篇四
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)聚飯,,品月餅,,賞明月,處處洋溢快樂喜慶氣氛,。今年中秋正好的十一黃金周,,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,,明月當(dāng)空,,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
(一)活動主題
中秋佳節(jié),,團(tuán)聚新居
“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1,、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的快樂景象,,印象良好,。
2、通過這次文娛活動,,增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,,留下美妙的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系,。
3,、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象,。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間
12年10月3日晚(由貴公司自行打算)
(六)活動地點
可選擇小區(qū)里寬敞的場地
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,,并熱忱邀請業(yè)主的參與,。
2、海報形式的宣揚
3,、宣揚單形式(選用)
(二)活動的前期預(yù)備
1,、活動前10天,宣揚動員會,,確定活動主題,、活動方式、消遣節(jié)目,、活動流程發(fā)到每名員工手中,,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告知業(yè)主有什么亮點及消遣項目,,吸引業(yè)主的主動參加,。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實戰(zhàn)演練,,并總結(jié)問題再嫻熟,、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé),。
3,、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、支配專任布置場地
5,、活動前一天晚上,,召開活動動員會,總結(jié)宣揚活動,,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外狀況的應(yīng)急預(yù)案,。
6,、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開頭那天,,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題,。
7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,,并進(jìn)行邀請,。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,,進(jìn)行邀請,,并可事先跟他們說好活動規(guī)章和支配。
(三)企劃預(yù)備
1,、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅,、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,,預(yù)備禮品
3,、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
1,、賞月,,分發(fā)月餅,同時專心體會中秋主題意義,,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2,、簡潔介紹中秋的來歷,、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,,與大家一起共享美好和樂趣,。
(中秋傳奇可上百度查找)
3、互動嬉戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句,。誰吟對的多,,就贈送精致小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,,誰唱得好唱得多,,贈送小禮品。
4,、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,,即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,,贈送禮品,,其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品,。
5,、最好支配小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目,。
6,、相傳中秋之夜,,靜沐月完,,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),,逢中秋月夜,,婦女會走出家門,沐浴月完,,盼望早生貴子,,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳奇,,邀請新婚不久的夫妻上臺,,恭祝早生貴子。
(活動期間也可以有貴公司的員工參與)
1,、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,,安裝調(diào)試儀器,音響,、活動時間等必需逐一落實,。
2、統(tǒng)一著裝,,員工提前到場,,鼓舞士氣,熱身,,調(diào)整到最好的精神狀態(tài),;需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行,。
3,、保證禮品的到位
4、活動進(jìn)行中,,指揮人員依據(jù)活動中暴露的問題準(zhǔn)時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,,提高活動質(zhì)量。
1、可以考慮編寫新聞報道,,利用新聞媒體提高公司的形象,。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié),,發(fā)表簡短的說話,。
中秋活動策劃文案篇五
本次促銷主要是以中秋節(jié)月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售,。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長x%~_%,。
二、活動時間
20_年x月_~x月_日
三,、活動主題
團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋
四,、促銷活動安排
活動一:
1、買200以上中秋月餅送電影票一張,。
2,、買300以上中秋月餅送價值50元超市電子劵一張。
活動二:
活動期間,,在超市消費后,,每張打印出來的電腦小票的底部會隨機出現(xiàn)“中”、“秋”,、“快”,、“樂”某一個字,集齊四個字即可兌換中秋大禮包一份!
中秋大禮包可定為:品牌月餅一盒+10元超市券+2張電影兌換券,。
活動三:
月圓之夜,,驚魂10分鐘!活動期間,超市區(qū)特別推出“10分鐘搶購”活動,,場內(nèi)所有正價商品一律8折優(yōu)惠!與速度比拼,,搶到就是賺到!月餅也參加哦!
五、整合促銷
(一)廣告
在內(nèi)部電視廣告中,,隔天滾動播出促銷廣告,。
(二)宣傳推廣
1、制作宣傳單頁,,積極推出各類促銷信息,。
2、公眾微信號推廣宣傳活動信息,。
3,、從賣場的上午開業(yè)到打烊,每隔一個小時就播一次相關(guān)促銷信息的廣播,。
(三)賣場布置
1.場外
(1)在免費寄包柜的上方,,制作中秋宣傳。
(2)在防護(hù)架上,對墻柱進(jìn)行包裝,,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢,。
(3)超市門口可懸掛氣球或拉豎幅,掛“_超市慶中秋”的橫幅,。
2.場內(nèi)
(1)在主通道,、斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛,。
(2)賣場陳列盡量有創(chuàng)意,,吸引眼球。
六,、注意事項
1.若場外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的,,場外就僅選擇在免費寄包柜的上方制作中秋宣傳。
2.市場部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤,,對出現(xiàn)的任何異樣及時進(jìn)行糾正,。
中秋活動策劃文案篇六
一年一度的中秋節(jié)如期而至,,望著天上皎潔的圓月,,你會想起誰?或許今日不能點百盞燈,,或許再也沒有意味深長的邂逅,,但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎,,亦莊亦諧,,是中國古老的文字嬉戲,是中國最睿智的文學(xué),,怎么能讓人不懷念,。
濃情中秋,情系財經(jīng)
豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,,通過大眾參加活動的形式,,讓每個人體會中秋文化的'魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日,,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化,。
在祖國生日之際,在紅色之月,,在文化西化的年月,,重溫中國文字的美妙,也為師生帶來一些高雅的樂趣,。
許多同學(xué)之間缺少主動性,、協(xié)作與溝通,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友情,,給以感染,。
財經(jīng)系全體師生
9月13日
(1)前期預(yù)備,
9月5日,,了解獎品所需資金,,確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日,,收集燈謎及支配工作人員,。
(2)前期宣揚,
9月7日,,張貼海報宣揚,、大型背景噴繪。
(3)活動布置,,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,,活動參加者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,,去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案,,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品,。
(4)活動結(jié)束階段,,落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系同學(xué)會
承辦單位:財經(jīng)系同學(xué)會
贊助單位:文秘.,、高校生精英論壇
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品,。再議
中秋活動策劃文案篇七
具體如下:
一活動時間:
20xx年11月1日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。
二集合地點:
________________________________________________,。
三活動口號:
放松心情,,勇攀高峰。
四活動組織:
業(yè)務(wù)部及行政部,。
五參加人員:
公司所有員工,。
活動總指揮:________;
監(jiān)督:________;
后勤服務(wù)與記分:________;
安全與紀(jì)律:________;
游戲主持人:________;
后勤保障:________;
六活動形勢:
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔,。
七活動行程:
拓展活動行程安排表,。
八拓展活動安排:
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃,、藍(lán)三組,,每組需任命一名隊長,,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼,。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼,,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分,、2個為10分,、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!),。
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影,。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分,、2張為10分,、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
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中秋活動策劃文案篇八
情迷中秋月——大型燈謎活動
二,、活動時間
待定
三、活動地點
商場一樓中廳
四,、活動內(nèi)容
活動期間,,凡在本商場一次性購物滿_x元(含_x元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品200份,,先到先得,,送完即止,。
(一),、活動細(xì)則:
1、活動期內(nèi),,凡在本商場購物單張小票金額滿_x元(含_x元以上),,即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品,。
2,、每天送出獎品200份,數(shù)量有限,,送完即止,。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,,再到謎語懸掛處選擇謎語,。
4、每張謎面編號(1至200號),,顧客記住謎面編號或取下謎面,,到中廳兌獎處,,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份,。
5,、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,,以便后面的顧客猜謎,。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6,、營運部安排3名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,,避免重復(fù)領(lǐng)獎,。
(二)、活動配合:
1,、營運部:安排兌獎工作人員3名,,其中指定組長1名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理,。
2,、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜,。
3,、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造,、謎語資料收集,、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤,。
4,、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
5,、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作,。
6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備,。
(三),、現(xiàn)場物料及人員分工:
略
五,、整體費用
大門活動噴畫1張
兌獎臺2張
工作人員坐椅3張
彩紙600張
燈籠200個
麥克筆10支黑色
獎品600份
不可預(yù)計費用
費用總計:x萬元
中秋活動策劃文案篇九
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,,_是中國首都的象征,,“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江,、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二,、主題目標(biāo):
1,、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。
2,、知道我國是個多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂,。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京_”,、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。
2,、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,,擴展幼兒的認(rèn)識和視野。
3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。
4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。
四,、家園共育:
1,、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,,如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等,體驗各民族的飲食文化,。
3,、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都_的照片,、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,,并回答孩子的問題,。
4、利用書報,、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動,。
五,、主要活動:
1、國慶前夕
2,、首都——北京
3,、欣賞《國歌》
4、領(lǐng)獎臺上
5,、“參觀”_
6、歌舞——我愛北京_
7,、我是中國小娃娃
8,、畫個中國娃娃
9,、看燈籠
10、節(jié)日禮花真好看
11,、造長城
12,、登長城
13、國慶知識問答賽
14,、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船
15,、音樂——大中國(1)
16、音樂——大中國(2)
17,、娃娃到北京
18,、相聚在北京
19、國畫——國寶熊貓
20,、娃娃游中國
21,、旅游棋
22、兄弟姐妹是一家
23,、新疆集體舞
24,、民族服裝真漂亮
25、學(xué)做新疆帽
26,、我們小手拉小手
27,、北京的金山上
28、騎馬
29,、民間游戲——跳花竿
30,、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地
31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提
32,、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦
33,、聰明的中國人(四大發(fā)明)
34、中國功夫
35,、說京劇
36,、學(xué)京劇
37、畫京劇臉譜
六,、具體活動方案:
活動一:國慶前夕
活動目標(biāo):
1,、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日,。
2,、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
去附近街道觀看節(jié)日布置,,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目
指導(dǎo)要點:
3,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。
4、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,,以期盼的心情迎接國慶,。
5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶,。
活動二:首都——北京
活動目標(biāo):
1,、知道北京是我國的首都,了解北京的建筑,、名勝古跡,。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周,。
2,、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點:
1,、請幼兒說出我國的全稱,,首都在哪里?
2、以旅游的形式,,帶領(lǐng)幼兒參觀,,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
3,、組織看錄象,,了解_、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂,、故宮、長城等等名勝古跡的名稱,。
4,、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都,,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6,、欣賞歌曲:《我愛北京_》
中秋活動策劃文案篇十
現(xiàn)場布景:
1:藥店櫥窗上張貼海報,,寫上買湯臣倍健的保健品任意一瓶送d3高鈣片2瓶和雞蛋6枚并參加抽獎活動。買38元送雞蛋6枚并參加抽獎活動,。買70元送兒童鈣片一盒并參加抽獎活動,。買152元送().買258送(),。買298元送()2:藥店的側(cè)門放一個棚,兩張桌子,,兩把椅子,,一張桌子擺放獎品,,一張桌子放兩個抽獎盒,,一個抽獎盒放顧客購買的小票,憑小票來兌換獎品;另一個抽獎盒放乒乓球為抽獎的東西3:雞蛋擺放在側(cè)門那里,。4:要有音響,、耳麥等設(shè)備。
成本費用;1:傳單()元/張()張=()元乒乓球()元/個()個=()元:2:雞蛋()元/件()件=()元3:一等獎()元/件()件()元二等獎()元/件()件()元三等獎()元/件()件()元四等獎()元/件()件()元特等獎()元/件()件()元4:盡量讓廠家給贊助贈品和藥品,。人員安排:6人,。時間:地點:注意在先傳單腳上加上:此活動最終解釋權(quán)歸本店所有。這三天藥房總銷售額到達(dá)()元,,這場活動總能賺()元,。
文檔為doc格式
中秋活動策劃文案篇十一
夜晚,月亮姑娘出來了,,細(xì)細(xì)的,,彎彎的,好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點冷,,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,,衣裳做得真漂亮,,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上,。
裁縫師傅決定給她重新做一件,,重新量了尺寸,讓她再過五天來取,。五天又過去了,,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船,。她來取衣裳,,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上,。
裁縫師傅漲紅了臉,,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,,月亮姑娘來取衣裳,,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了,?!?/p>
原來,月亮姑娘每天都在變化,,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,白天太陽公公出來了,,她不好意思出來,,只有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo):1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,,感受與教師,、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,,萌發(fā)愛老師,、父母、同伴的情感,。
2,、樂于交往與分享,能積極,、主動,、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:
1,、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動,。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,,月餅及分享食物等?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報,、制作邀請函的形式,,邀請父母來園參加慶祝活動,。
活動過程:
1,、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷,。
(3),、開展親子活動:師、幼,、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2,、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,,賞月、分享活動,。
1,、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
中秋活動策劃文案篇十二
1 . 月餅飄香,,中秋圓滿,,生活美好,合家團(tuán)圓,,讓我們一起慶祝這美好時刻,。祝你中秋節(jié)快樂,愿我們接下來的合作更上層樓,,共創(chuàng)我們事業(yè)的大豐收,。
2 . 今夜明月圓,家家人團(tuán)圓,,幸福好因緣,,快樂朋友緣,甜蜜愛情緣,,愿你日日花好月圓,,中秋更是幸福團(tuán)圓!
3 . 中秋那天,,人們買來除了月餅外的各式各樣的東西,,大部分都是吃的。傍晚,,一家人吃著團(tuán)圓飯,,望著即將要黑的天空,,都盼望月亮早點兒出來。
4 . 月亮圓,,月餅圓,,團(tuán)團(tuán)圓圓人團(tuán)圓;家人圓,幸福圓,,快快樂樂合家圓;愛情圓,,事業(yè)圓,順順利利好夢圓;今日圓,,明日圓,,歲歲年年總團(tuán)圓。中秋到,,恭祝節(jié)日快樂,,合家幸福,事事圓圓滿滿!
5 . 又是中秋月圓的時候,,桂花香中,,我又情不自禁地想起了你。你的芬芳清香一如從前,,你的身材珠圓玉潤風(fēng)采不減當(dāng)年,。真的真的很想你,甜甜的…月餅,。小小惡搞,,愿你中秋開懷一笑,把幸福擁抱,。
6 . 月餅圓圓,,月亮皎皎,朗朗乾坤,,思念普照,。圓圓月餅,祝福為勺,,圓你心愿,,圓你夢想。恭祝閣下:中秋快樂,,合家團(tuán)圓,,健康常伴,幸福駕到,!
7 . 中秋臨近了,,我準(zhǔn)備了一件特別的禮物,在中秋那天送給特別的你,。禮物是什么呢?抬頭看天空,,就會看到那輪寫滿我的關(guān)懷和牽掛的月亮哦,!如果你正與家人團(tuán)聚,那我祝你闔家幸福美滿;如果你感到孤單,,請記?。褐辽龠€有我在念著你。朋友,,中秋一定要過的快樂,!
8 . 不求最深,只求最濃,;不求最好,,只求最真;不求最早,,只求最實,。中秋節(jié)到,送你最真最實最濃的祝福,,愿你有錢花有房住,,四面八方皆真情,十心十意愛心抱,,五湖四海財氣到,祝你中秋有好事撞大運,!
9 . 前庭明月撒柔光,,后園桂花沁芬芳。甜酥月餅慶團(tuán)圓,,珍饈美味伴熱湯,。中秋祝愿心中藏,編成祝福彩鈴響,。浮云秋水共天長,,花好月圓人健康。中秋快樂,!
10 . 花好月圓家大圓臉兒圓,,你圓我圓大伙兒圓,中秋佳節(jié)來到,,我一定要圓,!我一定要圓!圓溜溜,!我希望像中秋的月亮一樣光亮潔白,。