報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

通過這學(xué)期作文興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué),，我們很快認(rèn)識到開展作文興趣小組的必要性，下面就近段所得作一次總結(jié)：

一,、培養(yǎng)興趣,。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，利用多媒體課件,，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,，讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣。

二,、訓(xùn)練技能,。

在興趣小組活動(dòng)中，針對學(xué)生實(shí)際,，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn),。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展,。

三,、豐富課余生活。

開展興趣小組活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維,。尖子生由此產(chǎn)生，課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。尖子的產(chǎn)生,，對促進(jìn)其他學(xué)生,、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有積極作用,。

當(dāng)然,，我的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

培養(yǎng)他們的聽、說,、讀、寫能力,，從而豐富學(xué)生的想象力,，以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。開展以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動(dòng),。

四,、具體教學(xué)內(nèi)容安排

1、作文類

“讀好書,，寫好字,，作好文，說清話”,，結(jié)合本學(xué)期作文興趣小組活動(dòng)的探究,，對作文類興趣教學(xué)方法，現(xiàn)進(jìn)行簡要概括：

(1)以興趣為基點(diǎn),，樂于寫作(2)以訓(xùn)練為支柱,，勤于寫作

(3)以積聚為法寶,，善于寫作(4)以想象為翅膀，精于寫作

通過開展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng),，主要表現(xiàn)在：學(xué)生寫作的積極性提高了;學(xué)生思考問題的角度多變;學(xué)生的寫作內(nèi)容豐盛了;學(xué)生的欣賞程度上升了,。

2、閱讀類

經(jīng)過一學(xué)期的閱讀興趣小組活動(dòng),，現(xiàn)將較為可取的閱讀類教學(xué)方法進(jìn)行概括：

(1)以興趣為基點(diǎn),，樂于讀書。按照活動(dòng)計(jì)劃,，對讀書的興趣有所提高,，在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性，,。營造讀書氛圍,，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)課外閱讀計(jì)劃,。

(2)以品讀為支柱,，勤于閱書

小學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,，他們對書的好壞還不能很好把握,，對好詞好句好不能很好辨別。在活動(dòng)中,，我們始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài),。巧借繪本，快樂閱讀,。

(3)以筆記為翅膀,，閱有所得

活動(dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記,。通過展示,，同學(xué)們互取所需，學(xué)到了更多讀書知識和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成,。此外，將閱讀與寫作緊密結(jié)合起來,。學(xué)生撰寫閱讀心得,，將自己閱讀所得以文字形式表達(dá)出來，真正做到學(xué)有所思,，思有所悟,。

五、興趣小組活動(dòng)教學(xué)方法

為使興趣小組能夠達(dá)到最為理想的教學(xué)目標(biāo)，語文教研組結(jié)合這個(gè)學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作,，初步分析出興趣小組教學(xué)值得參考的方法：

1,、必須圍繞“興趣”這一主線。尊重學(xué)生的興趣愛好方向,，并進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo),。

2、多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),，有利于增進(jìn)師生間的了解,，而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中來，活躍了課堂氣氛,。

3,、教學(xué)過程以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主,，批評教育為輔,。

4、教學(xué)形式的多樣性,，有利于提高學(xué)生對知識探索的積極性,。

5、活動(dòng)過程中依然要重視紀(jì)律問題,。

6,、定期與學(xué)生開展心理交流會，了解學(xué)生之所想,。

7,、針對基礎(chǔ)不同，對個(gè)別學(xué)生要有針對性的指導(dǎo),。

經(jīng)過一學(xué)期語文興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的作文有較大提高。在今后的教學(xué)工作上我們需要注意和改進(jìn),。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法的尖子生，平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣：

二,、定期組織學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練。

三,、四節(jié)課是書法興趣小組活動(dòng)課,，所以有了固定的時(shí)間訓(xùn)練,。每節(jié)課進(jìn)行軟筆練習(xí)，從結(jié)構(gòu)開始,，對學(xué)生進(jìn)行書法的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,。通過這學(xué)期結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)過師生的共同努力,，全體學(xué)員的書法水平有了進(jìn)一步的提高,。而且讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)軟筆并不難。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在書法小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,，還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書法的基本知識，使他們的知識面得到很大的拓展,。

四,、增加了實(shí)踐的機(jī)會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手及展示才華的機(jī)會,。學(xué)校每期有開展寫字比賽,。有專門的展示欄展示學(xué)生的作品。讓學(xué)生學(xué)以致用,，展示了他們的才華,，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

長期以來,，學(xué)生的學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低,，一直是困擾廣大教師的一塊心病。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在,？我以為,，除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外,，主要是不少教師忽視了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)、學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致,。興趣是最好的老師,，“是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力”，“是開發(fā)智力的鑰匙”,。因此,，要提高辦事效率，必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣,。同樣的道理,，要提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學(xué)生的興趣大門,，充分提高他們的朗讀能力,，使他們對學(xué)習(xí)興趣盎然，欲罷不能,，形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

興趣既是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑,。教師要千方百計(jì)開拓學(xué)生思路，拓寬興趣渠道,，使學(xué)生對學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣,。

下去勢必會影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀,，就要多渠道的開展課外興趣小組活動(dòng),。在本學(xué)期中我校興趣小組就開展的很好。

活動(dòng)開展的經(jīng)常性,。我校興趣小組每周最少活動(dòng)一次,，全學(xué)期共開展活動(dòng)十七次，學(xué)生的興趣愛好廣了,，學(xué)習(xí)的積極性也高了,。

通過開展故事演講比賽，提高了朗讀能力和口語表達(dá)能力以及課外收集資料的能力,，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。

學(xué)生通過興趣活動(dòng)掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,，也提高了學(xué)習(xí)成績。

興趣小組是孩子們喜愛的活動(dòng)形式,，其核心是“興趣”,，我想，在課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注學(xué)生的興趣,，注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),，就能讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極，學(xué)得輕松愉快,，學(xué)得確有成效,，真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，現(xiàn)在老師們很辛苦,，但是通過努力,，教育辦出了特色，有的家長帶著孩子來報(bào)名參加興趣小組,。并表示將來還要添置很多設(shè)備用于開展活動(dòng),，興趣小組的活動(dòng)一定要持之以恒的開展下去。

烏拉斯臺中心學(xué)校

2012年1月15日

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

時(shí)間過得真快,，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在,，現(xiàn)將語文興趣小組工作總結(jié)如下：

長期以來,，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)耗時(shí)多且效率低，一直是困擾語文教學(xué)的桎梏,。我們深知,，除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因外,，主要是教師忽視了對學(xué)生的非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)，學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致,。興趣是最好的老師,，它作為一種自覺的動(dòng)機(jī)，一種特殊的意識傾向,，是辦好任何事情的前提條件,。

正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不入樂之者”,。因此,，要提高辦事效率，必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣,。興趣不僅是語文學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑?；谶@樣的考慮,，我們要提高語文學(xué)習(xí)的效率，我們就必須激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,。必須要以活動(dòng)為載體,，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)和我們生活的聯(lián)系。本學(xué)期我組織學(xué)生開展了春聯(lián)大比拼、講故事比賽,、成語接龍賽,、朗讀比賽、古詩詞回顧,、語言萬花筒,、文學(xué)常識積累等活動(dòng)，吸引了學(xué)生的參與,，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

一個(gè)學(xué)生他的語文學(xué)得怎么樣,，最終要看他的寫作水平怎樣,。而長期以來，學(xué)生一提到作文就頭疼,，好的文章不多見,。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題。從上學(xué)期興趣小組同學(xué)的表現(xiàn)來看,，我覺得讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界,，才是寫作興趣小組成立的真正目的。讓學(xué)生樂于寫,，勤于寫,，寫自己的生活，寫自己最深,、最真的感受,。在本學(xué)期的教學(xué)中，我主要采用的是以讀帶寫,。所謂“以讀帶寫”,，就是先通過大量的閱讀來促進(jìn)學(xué)生寫作。

閱讀和寫作的關(guān)系密切,，兩者互為條件和結(jié)果,，閱讀是寫作的`前提和基礎(chǔ)，閱讀是寫作的老師,，古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀,。杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”,，高爾基說：“我認(rèn)為我身上的一切好東西,，都是書籍所給予我的”。閱讀對于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是語言材料的積累,，另一方面是語言技巧的借鑒,。語言的積累涉及作文的取材，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法,。所以我在教學(xué)中決定鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步把閱讀擴(kuò)展到課外,。

要提高興趣組學(xué)生的興趣,，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生是關(guān)鍵。他們并非天生的差,，所謂“差”,，只是他們多年來對語文教學(xué)產(chǎn)生厭倦心理和逆反心理而造成的。我們每位語文教師萬不可歧視和厭棄他們,，更不可對他們進(jìn)行嘲諷和打擊,。對他們的鼓勵(lì)表揚(yáng)，比對其他學(xué)生更為重要,。如：讓學(xué)生說出歇后語的前一部分,，考考其他組的同學(xué)，能答出后一部分的則該小組加分,，若答不出則出題小組加分,。后進(jìn)生在組員的鼓勵(lì)下幫助下也能為小組加分，促使后進(jìn)生樹立自信心,，以喚起他們對語文學(xué)習(xí)的興趣,，也培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如果后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積級性調(diào)動(dòng)起來了,，那么,，對全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)和語文學(xué)習(xí)效率，有著極大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,。

興趣小組是孩子們喜愛的活動(dòng)形式,，其核心是“興趣”，我想,，在語文課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注學(xué)生的興趣,，注重學(xué)生的興趣體驗(yàn)，就能讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極,，學(xué)得輕松愉快,，學(xué)得確有成效，真正提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的效率,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

一,、抓出勤

有道是：沒有規(guī)矩，不成方圓,。在開班第一天,，我首先就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出。所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意,。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,，學(xué)生們都能事先向我請假，允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,，但還抱病來上課,，我就會當(dāng)班級學(xué)生面夸獎(jiǎng)他，教育其他學(xué)生,，讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣,。

二、抓紀(jì)律

同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大,。所以對學(xué)生了解較深,，他們也非常乖巧，學(xué)生上課比較安靜,。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,，揚(yáng)長避短，營造活潑但不放肆,、輕松但不隨便的課堂氛圍，效果較好,。

三,、重備課

在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解，為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊,。我在選材方面也是斟酌再三才最后定奪,。它們風(fēng)格迥異，正好可以讓學(xué)生領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采,。

四,、重上課

上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,，怎樣抓住學(xué)生的眼球,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒，是門學(xué)問,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，我一直奉行“活潑上課，輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,。我常常會給他們一大段時(shí)間,，用于和別人一起質(zhì)疑、探討,、釋疑,、感悟。正如新課標(biāo)所述,，教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,，而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間，就會調(diào)動(dòng)起他們的積極性,。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,，再加教師巧妙引導(dǎo)，一切也就水到渠成了,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

課外興趣小組有序的開展給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面,，現(xiàn)將活動(dòng)作如下總結(jié),。

一、基本情況分析：

為了使活動(dòng)課真正落到實(shí)處,，切實(shí)提高學(xué)生的身體,、心理素質(zhì)，制定本次活動(dòng)的事實(shí)方案,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,，能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課,。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識,、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神,。

4,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、通過有計(jì)劃,、有組織的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

三,、任務(wù)完成情況

本次的課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手,，積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容多樣,、具體，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，都達(dá)到活動(dòng)要求,。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

五、存在問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的力量,，耐力,、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練,。

六、改進(jìn)措施

1,、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

2,、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情,。

3,、狠抓訓(xùn)練作風(fēng)，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5,、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評比,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識，互相幫助提高,。

張家灣鎮(zhèn)張維小學(xué)興趣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2015年12月9日

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

長期以來,，學(xué)生的學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低，一直是困擾廣大教師的一塊心病,。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在,？我以為，除了教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外，主要是不少教師忽視了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng),、學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致,。興趣是最好的老師，“是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力”,，“是開發(fā)智力的鑰匙”,。因此，要提高辦事效率,，必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣,。同樣的道理，要提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效率,，關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學(xué)生的興趣大門,，充分提高他們的朗讀能力,，使他們對學(xué)習(xí)興趣盎然，欲罷不能,，形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

興趣既是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑,。教師要千方百計(jì)開拓學(xué)生思路，拓寬興趣渠道,，使學(xué)生對學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣,。

下去勢必會影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀,，就要加閱讀量,，多渠道的開展課外閱讀。在本學(xué)期中我校閱讀興趣小組就開展的很好,。

活動(dòng)開展的經(jīng)常性,。我校興趣小組每周最少活動(dòng)一次，全學(xué)期共開展活動(dòng)十七次,，學(xué)生寫了大量的讀書筆記,。

提高了閱讀速度，原來由每分鐘讀一,、二百字,，現(xiàn)在提高到每分鐘讀三四百字這樣也提高了閱讀量。

通過開展故事演講比賽,，提高了朗讀能力和口語表達(dá)能力以及課外收集資料的能力,，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

學(xué)生通過閱讀掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,，也提高了學(xué)習(xí)成績,。興趣小組是孩子們喜愛的活動(dòng)形式，其核心是“興趣”,，我想，在語文課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注學(xué)生的興趣,，注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),，就能讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極，學(xué)得輕松愉快,，學(xué)得確有成效,，真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 興趣小組成立以來，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐活動(dòng),、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決，收效明顯,。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,，社會接觸面增大，化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn),，用已有的知識解決實(shí)際問題的活動(dòng)已經(jīng)開展,。學(xué)生獲取知識，培養(yǎng)技能的場所得以拓展,，已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室,，現(xiàn)把兩學(xué)期以來活動(dòng)的體會小結(jié)如下：

小組成立伊始，我們就對小組活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見,，同學(xué)們各抒己見,，想做的事很多，每件事都是他們非常感興趣的,、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?，這就為我進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動(dòng)奠定了好的基礎(chǔ)，我讓他們在興趣小組活動(dòng)之前先查資料,，做好活動(dòng)的計(jì)劃,、準(zhǔn)備工作，結(jié)果在很短時(shí)間內(nèi),，這項(xiàng)工作順利完成,，而且準(zhǔn)備的還比較充分。

興趣小組的課題選好,，所需解決問題知識資料查閱完畢,，活動(dòng)計(jì)劃擬定完成后，進(jìn)入實(shí)施階段,，實(shí)施過程中學(xué)生們還會遇到這樣那樣的問題,，這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo)，發(fā)揮作用,。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí),，往往對農(nóng)家肥不進(jìn)行分類，不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰,，細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?，通過活動(dòng)拓寬了視野，擴(kuò)展了知識面,，同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能,。

社會實(shí)踐活動(dòng),、趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、調(diào)查訪談活動(dòng)這一系列化學(xué)興趣小組的活動(dòng)形式,，都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作,、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,，在一次趣味實(shí)驗(yàn)中《魔棒點(diǎn)燈》,，有一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行操作，在酒精燈就要點(diǎn)燃時(shí),，該女生有點(diǎn)緊張,，縮手拿回了“魔棒”，眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗,，這時(shí)身邊的一位男生順手“搶”了魔棒,，手持住放在原來的位置，實(shí)驗(yàn)成功完成了,。這一小小的舉動(dòng),，如此快捷的替代，使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,，體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神,。綜上所述，化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),，對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識,、有公民素質(zhì),、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。學(xué)生的成績也得到了很大的提高,，如九（5）班xx,、xx及九（6）班的xx對化學(xué)都有很大的興趣，在中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的初中化學(xué)知識大賽中取得了優(yōu)異的成績,。我們在今后的工作中,，應(yīng)精心策劃、認(rèn)真安排,、細(xì)心指導(dǎo),，讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

在前幾天的其他公司的采訪和街頭的隨機(jī)采訪,，我們了解到大眾對于這些正在興起的生物公司的了解并不多，包括它們的產(chǎn)品,，也有很多人因?yàn)榭煽啃缘膽岩煞艞壢L試這類生物技術(shù)產(chǎn)品,，公司方面也表示現(xiàn)在大眾對于生物技術(shù)產(chǎn)品的態(tài)度并不是很友好,，讓這些產(chǎn)品更好的去面對大眾，把它們推向市場也是目前公司方面需要解決的問題,。

華大基因是目前國內(nèi)最大的生物公司,，這里我們了解了國內(nèi)生物技術(shù)的起源，華大基因最讓我吃驚的是他們有自己的一個(gè)“小市場”,，這里,，員工上班都是走樓梯，每個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)角處有飲料和士力架和其他的一些東西,，這里有華大自己的咖啡,，自己的一些生活和護(hù)膚用品，有自己的華大運(yùn)動(dòng),，有代替紙幣的華大的,，鼓勵(lì)每一位員工多去運(yùn)動(dòng)，重視健康?，F(xiàn)在很多人因?yàn)楣ぷ鞯脑?，沒有很多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)健身，在這樣的一個(gè)氛圍中,，應(yīng)該是幸福,。

這里我們看見了很多不同的崗位，不單是生物實(shí)驗(yàn)室,，還有化學(xué)和物理,，每個(gè)產(chǎn)品的出現(xiàn)都不是某一個(gè)專業(yè)的努力，它需要各方面的人才,。

參觀過這么大這么成熟的一個(gè)生物公司,，不禁暗下決心，希望可以努力做一個(gè)優(yōu)秀的生物工作者,，在健康和夢想中前進(jìn),！

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)年二年級美術(shù)興趣小組活動(dòng)得以告終。本著貫徹國家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力,，形成個(gè)性品德的目的,，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明,，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長們滿意這種教育方法,。

本學(xué)期參加的.人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉,。這一部分學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生,，本學(xué)期我主要以繪畫為主,。

興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節(jié)課后，4：30-5：50分,，在我校的美術(shù)教室進(jìn)行授課與輔導(dǎo),。每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，針對學(xué)生的不同程度水平,，我每次都進(jìn)行高度的認(rèn)真?zhèn)湔n,，采取由簡到繁，逐層深入,，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,，想方設(shè)法使學(xué)生的繪畫水平得到更快的提高。

一份耕耘一份收獲,，學(xué)生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊譽(yù),。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學(xué)生都取得了優(yōu)秀的成績。雖然興趣班已結(jié)束,，可是孩子們的積極性還是很高,，紛紛要求繼續(xù)再上，看到孩子們熱切的眼神,，我深深的感動(dòng)著,，下學(xué)期我將繼續(xù)努力,，使孩子快樂的畫，快樂的學(xué)!

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

二,、活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意：

青春是什么？有人說青春是年輕時(shí)干自己夢想的事,，也有人說青春是一段不可磨滅的回憶,，還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛。然而我們的青春就好似一本書,，里面有各種各樣的情節(jié),。其實(shí)這本書的頁數(shù)好像很多，其實(shí)很快就翻過去了,。

而我們要做的就是為青春增添光彩,！

青春是我們擁有克服困難和懦弱的勇氣，是我們探索和冒險(xiǎn)的魄力,；也使我們對未來充滿希望,，使我們有勇氣面對眼前的一切，使我們能夠盡情享受人生真諦,。

青春是一顆心的懵懂,是愛情的萌動(dòng),童真的時(shí)期逝去,，理想建立的季節(jié)。

青春是一段美好而又讓人永遠(yuǎn)無法忘懷的時(shí)光,多少個(gè)日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬于我們青春的活力,。我們快樂成長著,不管未來多么遙遠(yuǎn),我們總昂首挺胸面對一切困難,。這,就是我們的青春…理想作為一種精神現(xiàn)象，推動(dòng)著人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量,。它激勵(lì)著著人們在現(xiàn)實(shí)生活中一步步地為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)而奮斗,。它推動(dòng)著人們立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來,，在奮斗中追求,，在追求中奮斗。

疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài),。理想與信念密不可分,。一個(gè)人的理想，體現(xiàn)著一個(gè)人的信念和追求,。信念是對理想的支持,，沒有信念，理想就可能發(fā)生動(dòng)搖,，或者缺乏實(shí)現(xiàn)理想的信心和決心,，也就無法使理想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，即使在某一時(shí)期轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，也會因遇到某種困難或挫折而不能堅(jiān)持下去,。信念可以使人們在追求理想過程中獲得一種強(qiáng)有力的精神力量，盡管理想的實(shí)現(xiàn)有時(shí)很艱難，但艱難中有希望,。正如鄧小平所說,，為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢,？就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念,。在追求崇高理想時(shí),，需要堅(jiān)定的信念，因此在軍隊(duì)里要講信念,，在人民中間,，在青年中間，也要講信念,。能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,，叫做理想；而實(shí)現(xiàn)理想所必需的東西,，卻是信念,。很多人說，做人最重要的莫過于要有鴻鵠之志,，這話不假,，但我覺得，做人還有一件至關(guān)重要的,，那就是信念,。

堅(jiān)定理想與信念是譜寫青春的華章。

三,、活動(dòng)形式：我們小組采用了

ppt,、視頻展播、趣問游戲問答,，現(xiàn)場開展辯論賽等形式,。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1號星期五

地點(diǎn)：教一404

五,、參加人員：

袁梓聰,，陳東純，黎雪欣,，李彩琳,，李佩珊。

六,、主題展示流程：

1,、開始我們介紹我們展示的主題,，介紹我們組活動(dòng)成員與成員的分工。

2,、首先我們用我們的理解去解釋了青春的意義,。播放一段有關(guān)青春的視頻，讓同學(xué)們更好去了解我們的青春,。

3,、看完視頻后主持人們對視頻進(jìn)行解釋。

4,、接著我們開展趣味游戲問答。同學(xué)們的積極響應(yīng),，讓

我們也明白大家都對青春理解,。通過上面的游戲，我們可以讓同學(xué)知道,，理想和信念與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系,。

5、接著我們展示一些成功者對待青春,、理想,、信念的名

言名句。列舉幾位成功者的事例,。

6,、跟著我們提出一個(gè)小小辯論：當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相悖，我

們應(yīng)該如何選擇,。正方：繼續(xù)堅(jiān)持理想,，并為之奮斗。反方：放下理想,，面對現(xiàn)實(shí),。

7、結(jié)束時(shí)高喊用青春擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，堅(jiān)定信念,，讓理想點(diǎn)亮

人生！

七,、大眾點(diǎn)評意見：優(yōu)點(diǎn)是人員分工明確,，場地布置充分，ppt內(nèi)容豐富,，清晰,，操作手與ppt播放是一致的，時(shí)間把握不錯(cuò),。開場有笑點(diǎn),。主題內(nèi)容豐富,，切題。

的樣子,，有點(diǎn)搶臺詞,。

建議：主持人主持稿念熟一點(diǎn)，辯論賽要有一個(gè)交鋒辯論,，氣氛還可以在活躍一點(diǎn),，配合再好一點(diǎn)。

者沒有發(fā)揮好,，大家都認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,。我認(rèn)為大家總體來說也是不錯(cuò)的。雖然有不足,，但大家也正面面對,，承認(rèn)這些不足，希望在下次我們小組的小品展示會更好,，我們的主持人,，記者，攝影師都能改進(jìn)這次存在的錯(cuò)誤,。

九,、小組改進(jìn)措施：根據(jù)同學(xué)們的點(diǎn)評意見。問題一：游戲過于簡單,。

改善辯論賽這個(gè)環(huán)節(jié),，隨機(jī)抽取4名同學(xué)，我們小組自己派出兩名,，由小組那兩名成員帶領(lǐng),，分成兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行交鋒辯論，最后由現(xiàn)場觀眾決定輸贏,，輸?shù)哪且唤M要念出ppt上的名言名句,，以示懲罰。贏得那組可以獲得獎(jiǎng)品,。

問題三：氣氛不過活躍

改進(jìn)：對游戲題目里的名人進(jìn)行扮演,，增加笑點(diǎn)，主持人進(jìn)行可以用幽默的對話來吸引大家,。

十,、小組成員心得總結(jié)：

1、女主持：第一次當(dāng)主持人主持一個(gè)活動(dòng),，對我來說,，

是一次深刻體驗(yàn)，開始我還很恐懼,，怕自己的口才不好,，不會主持,，說錯(cuò)話，導(dǎo)致冷場,，可經(jīng)過排練,，看熟ppt，在那天主持時(shí),，總體是成功的,，可還是有不足地方，主持稿講得不是很舒暢,。

2,、男主持：開始我還沒有想當(dāng)主持人，可在與小組成員溝通后,，覺得男女主持是一個(gè)亮點(diǎn),，所以給自己一次鍛煉機(jī)會，去主持這個(gè)ppt,。有點(diǎn)缺憾就是自己還沒有看熟主持稿,，有點(diǎn)忘詞了,。

3,、操作員;作為這組組長，我對小組成員進(jìn)行分工,，并做思想工作,。并給ppt制作提意見，這個(gè)過程,，讓我體會到,，團(tuán)隊(duì)分工合作重要性，一起討論問題,，解決問題的樂趣,。

4、記者：這次活動(dòng)我擔(dān)任一名記者,，就是在那天,，我問同學(xué)們問題時(shí)，因?yàn)榍皟蓚€(gè)問題比較簡單,，所以同學(xué)們很快就說出來,，我還沒有說出我之前準(zhǔn)備講的話，然后后面兩個(gè)就有點(diǎn)難度,，我這個(gè)記者也發(fā)揮出了作用,。

著手機(jī)來攝影。在拍攝完后,，我感到一些失敗的感覺,，因?yàn)樵谕瑢W(xué)回答問題時(shí),，我沒有走上前拍攝，反而只拍到他的背影,。由于不熟悉這部手機(jī),，沒有拍照片。經(jīng)過這次任務(wù),，我認(rèn)真思考過,，希望下次能把這些問題改進(jìn)。

錯(cuò)的,。雖然有不足,，但大家也正面面對，承認(rèn)這些不足,，希望在下次我們小組的小品展示會更好,，我們的主持人，記者,，攝影師都能改進(jìn)這次存在的錯(cuò)誤,。

另附：課堂展示的ppt、視頻等所有資料,、現(xiàn)場演示照片,、視頻等。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

在前期進(jìn)行了大量的采訪過后,，我們收集了問題,，踏上征程，在奔波了大半天之后,，終于來到我們深圳實(shí)踐的第一站：荻碩貝肯生物科技公司,！

在一位廈大師姐的帶領(lǐng)下，我們參觀了公司的各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，公司工作人員也給我們介紹了很多機(jī)器的使用和一些試驗(yàn)原理,。很多以前書面的東西這次終于見到了實(shí)體！有點(diǎn)激動(dòng),。

這里我們還看見了很多試驗(yàn)室的工作者,，他們很多都是生物技術(shù)專業(yè)的人員，這讓我看見學(xué)生物技術(shù)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,，以后不一定只有待在學(xué)校導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室或者轉(zhuǎn)專業(yè),，我們也有很適合我們的職業(yè)，讓我們看見生物專業(yè)學(xué)生的前途,。

這里的每一種技術(shù)都是一個(gè)體系,，從基因復(fù)制到最后的成為應(yīng)用產(chǎn)品都是一個(gè)流水路，不得不贊嘆的是每一步都保證高質(zhì)量的完成真的很不容易,。分子水平的操作很不容易,，而完成這種大規(guī)模的從生產(chǎn)到成品更是不易,！每一位工作人員都是值得尊重的，他們的認(rèn)真細(xì)心才能生產(chǎn)出質(zhì)量合格的藥品,，保障民眾的用藥安全和健康,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

本學(xué)年度書畫興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā),，重點(diǎn)培訓(xùn)書法,，繪畫的尖子生，平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),，以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,，每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,，對低年級學(xué)生進(jìn)行書法的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，這部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),，只是憑著好奇心,，興趣來學(xué)習(xí),，所以要從零開始,，循序漸進(jìn),。對高年級的學(xué)生進(jìn)行提高訓(xùn)練,，針對他們的不同情況，引導(dǎo)他們選擇合適的字帖進(jìn)行臨摹及創(chuàng)作,。經(jīng)過師生的共同努力,，全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高,。

在書畫小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能，還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書畫的基本知識,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手及展示才華的機(jī)會,。校內(nèi)舉行現(xiàn)場漢字書寫大賽，書法組的同學(xué)取得了優(yōu)秀成績,，一二三等將的學(xué)生比比皆是,。參加福建省首屆漢字書寫大賽思明區(qū)初賽,，選送的六位選手都取得了優(yōu)秀的成績，拿到了一二等獎(jiǎng)的好成績,。朱立凡的毛筆參加了愛心義賣,。葉煒皓等五位同學(xué)參加市現(xiàn)場毛筆書法大賽，榮獲三等獎(jiǎng),。讓學(xué)生學(xué)以致用,，展示了他們的才華，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

思明區(qū)第十四屆規(guī)范漢字書寫大賽：江來軟硬筆一等獎(jiǎng)，傅若瑩軟筆一等獎(jiǎng),、硬筆二等獎(jiǎng),，葉煒皓硬筆二等獎(jiǎng)，軟筆三等獎(jiǎng),，郭昕燁,、李婧盈硬筆二等獎(jiǎng)。

在《首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽》福建賽區(qū)現(xiàn)場比賽中江來等五位同學(xué)分獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。

在全國第十四屆全國書畫比賽中,，共有二十一名學(xué)生獲一二三等獎(jiǎng),。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組

活動(dòng)總結(jié)

一,、興趣是很好的老師。

小組成立伊始,，我們就對小組活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見,，同學(xué)們各抒己見，想做的事很多,，每件事都是他們非常感興趣的,、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ觯@就為我進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動(dòng)奠定了好的基礎(chǔ),，我讓他們在興趣小組活動(dòng)之前先查資料,，做好活動(dòng)的計(jì)劃、準(zhǔn)備工作,，結(jié)果在很短時(shí)間內(nèi),，這項(xiàng)工作順利完成，而且準(zhǔn)備的還比較充分,。

二,、活動(dòng)中學(xué)科知識得以拓展、鞏固,。

興趣小組的課題選好,，所需解決問題知識資料查閱完畢，活動(dòng)計(jì)劃擬定完成后,，進(jìn)入實(shí)施階段,，實(shí)施過程中學(xué)生們還會遇到這樣那樣的問題，這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo),，發(fā)揮作用,。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí),，往往對農(nóng)家肥不進(jìn)行分類,，不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰，細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?，通過活動(dòng)拓寬了視野,，擴(kuò)展了知識面，同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能,。

三,、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。

社會實(shí)踐活動(dòng),、趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng),、調(diào)查訪談活動(dòng)這一系列化學(xué)興趣小組的活動(dòng)形式，都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作,、共同完成任務(wù)的合作精神,。例如，在一次趣味實(shí)驗(yàn)中《魔棒點(diǎn)燈》,，有一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行操作,，在酒精燈就要點(diǎn)燃時(shí)，該女生有點(diǎn)緊張,，縮手拿回了“魔棒”,，眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗，這時(shí)身邊的一位男生順手“搶”了魔棒,，手持住放在原來的位置,，實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小的舉動(dòng),，如此快捷的替代,，使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神,。綜上所述,，化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),，對培養(yǎng)具有民族精神,、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì),、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用,。學(xué)生的成績也得到了很大的提高，如九（5）班,、及九（6）班的對化學(xué)都有很大的興趣,，在中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的初中化學(xué)知識大賽中取得了優(yōu)異的成績。我們在今后的工作中,，應(yīng)精心策劃,、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),，讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用,。

轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這學(xué)期英語小組的活動(dòng)情況,，雖取得了一定的成績,，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高,。

一,、教學(xué)方面。

在教學(xué)過程當(dāng)中用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動(dòng)的天性,，作為英語教師我們有責(zé)任讓每個(gè)孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能,，感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,，我大膽使用課外教材,，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,，例如用英語演情景劇,、唱英文歌、英語小游戲等等,。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。只有真正讓他們的思維活動(dòng)起來,，才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,，才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。

二,、利用多種教學(xué)方法,。

1、創(chuàng)設(shè)生活情境,。

人如果脫離了生活就學(xué)不會語言,，學(xué)漢語如此，學(xué)英語也是如此,。如果教師把課堂變成一個(gè)濃縮的社會,，讓課堂活起來，讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語,。如在教學(xué)這一單元時(shí),，我把眾多的水果帶入課堂，學(xué)生學(xué)得特別帶勁,，而且還拓展,、延伸了知識面。情境表演時(shí)除了真人表演的對話,，還可以讓學(xué)生利用玩具、木偶等自己喜歡的物品來表演木偶戲，這樣效果會更好,。

2,、借助媒體情境。

媒體教學(xué)生動(dòng)形象,，特別音形色感強(qiáng)烈,。例如教科書上安排了許多動(dòng)物的單詞，教學(xué)中除了看圖片,、動(dòng)物玩具教單詞外,，還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)，效果特別好,。學(xué)生通過看看,、聽聽、說說,、想想,，思維被激發(fā)，既學(xué)會了英語單詞,，又聽到了故事,，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,，所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一,。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識，例如讀英語小故事,，看英語動(dòng)畫片等,，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性,！

以上就是本人在本學(xué)期的興趣小組教學(xué)

工作總結(jié)

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作,。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng),。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目,，安排好輔導(dǎo)老師,，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍,、活動(dòng)場地,；建立健全實(shí)行評比制度，一月一小評,，一學(xué)期一總結(jié),。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué),、舞蹈,、電子琴、書法繪畫,、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容,。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。

我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五定”一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),，針對重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù),；三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間,；四定輔導(dǎo)老師,；五定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動(dòng),。

文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書法,、繪畫,、舞蹈等展開。以此來豐富學(xué)生們的精神生活,。提高他們的欣賞能力,。

除取得以上的成績，還有以下問題在今后的工作中須注意：

在各種課外活動(dòng)開展的過程中,，有時(shí)只注重形式的變化,，忽略了活動(dòng)目的的針對性；活動(dòng)的順利開展,，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng),，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),，有些同學(xué)只滿足于“我知道”,，而沒有由此及彼，作出更深刻的思考,。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn),。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多,，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展,、提高,。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,，體驗(yàn)到一份成功的快樂,，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣,。我們有決心,，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十一世紀(jì)接班人,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作,。首先做好宣傳工作,，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng),。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目,，安排好輔導(dǎo)老師,，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍,、活動(dòng)場地,；建立健全實(shí)行評比制度，一月一小評,，一學(xué)期一總結(jié),。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué),、舞蹈,、電子琴、書法繪畫,、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容,。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。

我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五定”一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo),，針對重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,，每周兩課時(shí)的'固定活動(dòng)時(shí)間；四定輔導(dǎo)老師,；五定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動(dòng),。

文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書法,、繪畫,、舞蹈等展開。以此來豐富學(xué)生們的精神生活,。提高他們的欣賞能力,。

課外小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

長期以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低,，一直是困擾廣大教師的一塊心病,。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的'高消耗低效率的癥結(jié)何在？我以為,，除了教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外,，主要是不少教師忽視了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng),、學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致。興趣是最好的老師,，“是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力”,，“是開發(fā)智力的鑰匙”。因此,，要提高辦事效率,，必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣。同樣的道理,，要提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效率,，關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學(xué)生的興趣大門，充分提高他們的朗讀能力,，使他們對學(xué)習(xí)興趣盎然,，欲罷不能，形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

興趣既是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。教師要千方百計(jì)開拓學(xué)生思路,，拓寬興趣渠道,，使學(xué)生對學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣。

在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)具備的各種能力中,，朗讀能力應(yīng)居首位,，學(xué)生如果不完善地掌握在個(gè)工具，就不可能地完成各科的學(xué)習(xí),，由此可見培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是十分必要的任務(wù),，大量的心理學(xué)家研究和實(shí)踐表明，小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、注意力,、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,，尤其男孩對學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,，在學(xué)習(xí)上存在著不少的問題，隨著年級的升高,，知識內(nèi)容和難度的增加,，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績下降,，同時(shí)造成了對學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒,，長期下去勢必會影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀,，就要加閱讀量,，多渠道的開展課外閱讀。在本學(xué)期中我校閱讀興趣小組就開展的很好,。

活動(dòng)開展的經(jīng)常性,。我校興趣小組每周最少活動(dòng)一次，全學(xué)期共開展活動(dòng)十七次,，學(xué)生寫了大量的讀書筆記,。

提高了閱讀速度，原來由每分鐘讀一,、二百字,，現(xiàn)在提高到每分鐘讀三四百字這樣也提高了閱讀量。

通過開展故事演講比賽,，提高了朗讀能力和口語表達(dá)能力以及課外收集資料的能力,，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。

學(xué)生通過閱讀掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,，也提高了學(xué)習(xí)成績。興趣小組是孩子們喜愛的活動(dòng)形式,，其核心是“興趣”,，我想，在語文課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注學(xué)生的興趣,，注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),，就能讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極，學(xué)得輕松愉快,，學(xué)得確有成效,，真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。